一個良好的計劃可以幫助我們更好地掌握自己的時間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。設(shè)定具體的時間表可以幫助我們更好地控制進(jìn)度。在制定計劃時，我們可以查閱相關(guān)的書籍和資料，尋找更多的靈感和方法。
我的幸福計劃書篇一
看著窗外的風(fēng)和日麗，心思像一張大網(wǎng)，早已被拋出，沉在了陽光的海洋里，強(qiáng)行收上來，便是一網(wǎng)的鳥鳴魚躍。手中的書，始終停留在這一頁，筆擺在案頭，任憑陽光跳動。
教師說：“初中了，要學(xué)會靜下來好好學(xué)習(xí)。”同學(xué)說：“去外面曬太陽有什么意思，還是家里涼快?！备改刚f：“多讀點書，多做點題，才有可能超過人家?！笨晌铱偸情e不住，那淡淡的墨香，總是不如花苞初放的沁人心脾。
可是這樣的我，享受著暖洋洋的幸福。
春夏秋冬，四季皆景。即使在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那鮮活的花開花落，也令我心動。更不用提春日的新芽，夏日的萋萋，秋日的落葉，冬日的梅苞。平日里，小區(qū)中人不多，一條曲徑通幽的小道，往往是我的天地。無論是放聲高歌，還是長嘯不休，都沒有人投訴，僅有那溪水泠泠，鳥鳴嚶嚶。這樣的樂土，是那一方小小的、擁擠的書房難以比擬的。
若是刮風(fēng)下雨，我則更高興。“竹杖芒鞋輕勝馬”，這微涼的天氣，就是出去走走的好時候。呼嘯的，或輕柔的風(fēng)，滑過脖頸，帶來絲絲涼意。每逢這時，我便感到比平常百倍的思維澄澈。雨天，若是小雨，信步微雨中，四周朦朧，平添一分詩情畫意;若是大雨，當(dāng)頭澆來，疾步或飛奔，像是闖進(jìn)深海，暢快淋漓。
有時，書房也關(guān)不住我。那明亮的窗戶，就盛滿了我的歡樂歡欣，搖曳的窗簾，代替風(fēng)，在我身旁搖晃。僅有光線中散著的塵土，任憑時間在身邊沉淀，全身心投入那抹米色的陽光，我也僅有在這時，才真正靜下心來。
這就是我啊，這個有些玩物喪志的我，這個總想往窗外跑的我。因為吶，窗外的每一片樹葉，每一聲蟬鳴，都是我的幸福。
我的幸福計劃書篇二
媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。
你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動，她看著兒子親手為她做的這個色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治，就是美國的總統(tǒng)、英國的女王，恐怕都沒有吃過。此時此刻，馬小跳和他的媽媽都覺得自我是那么的幸福。
我的媽媽是個十分直爽坦誠的人，她的人緣異常好。媽媽的朋友對我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)大家對我的期望。
媽媽始終是我最愛的人，我也始終是媽媽最愛的人！第二天，我們又和好了。那時，我和媽媽真的覺得好幸福！
媽媽一向陪伴我，陪我一齊走過了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！
全世界的十分媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福！
我的幸福計劃書篇三
我經(jīng)常問自己，我的幸福是什么？今天我終于找到答案了。其實幸福就藏在我們生活的點點滴滴。
幸福是關(guān)心，每次我生病了爸爸媽媽總是第一個過來關(guān)心我，問我你怎么樣了，好點了嗎？然后又給我買這樣那樣的東西。這時我的心便會涌起一股暖流。
幸福是責(zé)罵。這件事也是我印象最深刻的。記得那一次我非常小，而我的性格也和男孩非常相似，做事大大咧咧，從不文靜。我媽媽就天天在我面前嘮叨個不停。我煩死了。有一次，我媽媽出去了，我一個人在家不好玩,真巧我家養(yǎng)了幾只海鮮—大螃蟹。
我對它們很好奇，就用手去抓，可是我的手還沒碰到那幾只螃蟹它們便和我很“親熱”，來跟我握手，只不過，螃蟹用的勁太大了點，把我的手握得鮮血直流痛得我直哭。媽媽回來了，看見我淚流滿面，手還在流血，就問我怎么回事，我告訴她，我的手被螃蟹夾了。這時，媽媽就問我還疼不疼，接著，媽媽就罵我：“你啊，一個女孩，一點也不文靜,還去弄螃蟹，你看看你的朋友啊，以后多跟她們學(xué)學(xué)。”雖然媽媽表面上罵我，但里面包含著媽媽對的關(guān)愛和希望。
我覺得我很幸福。因為我有一個嘮叨的老媽，和睦溫暖的家。
我的幸福計劃書篇四
在校園里，在家庭中，在社會上，我們總會被人幫助，總會感到溫暖，那種感覺會緩緩滲透到我們的心里。
一個萬里無云的下午，老師正在孜孜不倦地給我講題。因為昨天請了病假，所以，有道題我怎么也弄不明白。“明白怎么做了嗎？”老師滿臉期待地問?！跋饶盟艘运！蔽冶缺葎潉澋鼗卮稹！爸竽?，下一步？”“嗯，不會?！蔽矣行╇y堪地說。說實話，這已經(jīng)是第三次了?！皼]關(guān)系，我們再來一次?！币宦犂蠋熯@么說，我又重新打滿雞血，滿血復(fù)活，繼續(xù)戰(zhàn)斗了。
就這樣過了半個來小時，終于會了。我的心暖暖的，一句鼓勵，一次成功，一刻幸福。
一個大雪紛飛的冬日，正吃著飯，突然，我肚子特別藤。媽媽急忙放下筷子，打了一輛出租車，領(lǐng)我到醫(yī)院。這時，媽媽的肚子也疼了起來。可她卻在掩飾著，不讓我知道。誰想到她竟然比我嚴(yán)重得多。即使這樣，她還是辛苦地照顧我。知道晚上，我聽爸爸說起媽媽也病了，就躲在被窩里哭。媽媽對我說：“爸爸騙你呢！”我在她的陪伴中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
簡單的生活，怎么能少了幸福呢。
世上人人都有幸福的時刻，幸福的瞬間，有時候肉眼看不見，只能用心來體會。
我的幸福計劃書篇五
在時光馬不停蹄的步伐中跌跌撞撞的成長，沿途中收獲了我的幸福。
“今天吃雞排?！?/p>
十幾歲正是長身體的時候，早上那點早飯早就在忙碌的學(xué)習(xí)中消耗殆盡了，課間的加餐只能勉強(qiáng)塞個牙縫。最后一節(jié)課簡直餓得眼前發(fā)黑。眼睛死死盯著表盤，聽著指針轉(zhuǎn)過的“滴答滴答”的聲音恨不得一下?lián)艿较抡n。
伴著下課鈴的響起，我“嗖”的一下如離弦的箭般躥了出去。在人流中快速穿行，一腳踢開門，阿姨說：“今天吃雞排。”幸福如同排山倒海般涌來，此時無聲勝有聲。與金黃酥脆、外焦里嫩的雞排大戰(zhàn)。
我的幸福是饑腸轆轆時吃到噴香的美食。
“別走再沖一下。”
初三的體育訓(xùn)練堪稱魔鬼，起初跑完以后肚子絞痛得直不起身，大口呼吸著珍貴的空氣。
為了中考必須奮力一搏。跑不動了，腳步慢了下來。腿好像被伏地魔拉住了，耳邊響起一聲“別走，再沖一下?！边@句話縈繞在我的耳邊。一邊錘擊著我的耳膜一邊促使我再次邁動疲軟的雙腿，擺動酸痛的胳膊。最后的那幾十米跑得艱難、辛苦。
可收獲的是一次比一次更快的速度，和一次比一次更堅韌的耐力。
我的幸福是體能得到了又一次的刷新。
“別緊張，盡力就好。”
考試前的緊張是那個學(xué)習(xí)學(xué)生必須面臨，也是最難克服的攔路虎，我那顆“飽經(jīng)風(fēng)霜”、“千錘百煉”的心也在無限的壓力下微微發(fā)抖。夜深人靜時我像一張烙餅翻來覆去把自己“烤”了幾十次也睡不著，焦躁不安的陰影留在我的心頭。我能行嗎，題會不會很難，年級排名會不會掉？一連串疑問讓我更加心神不寧。
媽媽察覺到我的煎熬，輕輕推開房門，摸摸我的頭，說：“別緊張盡力就好?！狈路鹨魂嚽屣L(fēng)拂過我的心頭，吹散了無名的燥熱。媽媽的話讓我不再有后顧之憂。焦慮是害怕父母失望，可考試從來不是一次成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴。
我的幸福是焦慮的心得到了安撫，重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
身邊的幸福，是我在成長中跌倒時扶起我的一雙手；是在滂沱大雨中為我撐起的一把傘；是愛的語言，是心靈的共鳴。幸福是永不褪色的真情。
我的幸福計劃書篇六
記得小時候，不懂事的我們總在學(xué)校里與同學(xué)爭吵的面紅耳赤，不為什么，就是想證明自己比對方更幸福。于是，教室里總盛行一股“我最幸?！钡呐时蕊L(fēng)。你或許會問，怎樣才能證明誰幸福呢？孩子就是孩子，一個指著腳下的新鞋說：“這是我媽剛從城里買回來的。”另一個搶著說：“你那算什么！我這件衣服是訂做的”然后就煮開了鍋，你一句我一句，凡是能跟人家比的，一件也不敢落下。而我，我只能在一旁靜靜地坐著，豎著耳朵聽著，眼巴巴看著，心里頭還不斷羨慕著。回到家里，我也不知怎地，竟只字不提。
到了城里上小學(xué)，那種低人一等的失落感并不曾消退，反而更突出。時常有家長為子女送吃的，送衣服；雨天，時常有父母來送雨衣；假日，時常有父母開車來接送孩子。而我，自從踏進(jìn)校門，無論嚴(yán)寒酷暑，年節(jié)假日，父母都不曾來過，即使是在乍寒乍暖急需換衣的時候。從小就盼望有一個雨天能送傘的爸和一個雪天能送衣的媽。因為我覺得那一定很幸福很幸福。
有一次，還沒打放學(xué)鈴，一個同學(xué)的母親老早冒雨等在教室外。我再環(huán)顧四周，始終沒有發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影。我忍不住對同桌說：“你媽也在外面呀，她真好！”他卻一臉無奈：“好什么好？整天對我這也不放心，那也不放心，什么事都不讓我做。”我茫然了，被關(guān)懷也會不幸福嗎？我不正是缺少這樣關(guān)懷嗎？那一堂課，我一個字也沒聽進(jìn)去。
我想我也許是缺少這種關(guān)懷。可我卻仍一天天長大。曾記得學(xué)騎車時，父親看我摔倒，沒有將我扶起來，卻微笑著說：“再試試，孩子?！痹浀玫谝幌聫N就把菜燒焦了，而母親卻欣慰地笑了。還記得，一次全家去登山，下水時，兩腿沉重得像灌滿了鉛，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在路旁折了一根枯枝給我當(dāng)手杖......
在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風(fēng)雨。
在無人接送的日子里，我將會學(xué)會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
要是能回到過去，我也可以跟他們爭個臉紅耳赤了。因為我知道，我一定是最幸福的人。
我的幸福計劃書篇七
幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句輕聲的問候；幸福，是一首動聽的歌謠。而就好像如此。
是在一次實踐活動中收獲的。那時，正是一節(jié)實踐課，老師手提一個紅色的小桶，走進(jìn)教室，面帶微笑地對我們說：“這次我們實踐的內(nèi)容是種向日葵”。話音剛落有的同學(xué)“耶”有的同學(xué)“啊”，有的同學(xué)“切”……而我則默不作聲，心想，小時候在鄉(xiāng)下跟外婆學(xué)了幾手，應(yīng)該可以應(yīng)付得過去，到時候，自己找一塊地松土、播種……各做各的，各得其所。
可意外卻發(fā)生了。我們排好隊去勞動基地，每個人都馬上去搶勞動工具去松土，學(xué)著農(nóng)民伯伯那辛苦的樣子苦干起來。但因為人手過多，農(nóng)具過少，所以有一些同學(xué)去勞動基地附近亂游蕩，小全同學(xué)就是其中一個。他們那伙人，在泥土中找到一些可怕的小蟲子，拿來嚇我們女生。本來以為自己是不會被惡作劇的，因為那班家伙都不太喜歡和我玩，可沒想到那個可惡加討人嫌的小全同學(xué)，竟然把那可惡的毛絨絨的小蟲子放在我的衣服上，他原本以為我會很生氣地拿掉小蟲子后連跑帶罵地追著他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲子從衣服上揮了下來，捏在手中，丟在垃圾桶里。然后對他說：“小全同學(xué)，如果你覺得無聊，可以幫我們松土、倒垃圾什么的，但不要惡作劇可以嗎？”說完，我又繼續(xù)低頭播種了。不對，氣氛怎么有點兒怪異，怎么大家都沒有再動工具了呢？我抬起頭只見小全同學(xué)和其他同學(xué)都呆呆地望著我，他們知道我和小全同學(xué)是一對冤家，一向都是惡言相沖，今天怎么會如此的與他談話呢？過了一會兒，他們才領(lǐng)悟過來，有些同學(xué)向我投來贊許的目光。我頓時臉紅地低頭播種，一向獨(dú)來獨(dú)往，不受歡迎的我，竟然會受到同學(xué)們贊許的目光？后來小全同學(xué)也識趣的到別處去了。
如此一句禮貌的話，使一場同學(xué)們本以為將會爆發(fā)的戰(zhàn)爭平息了，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，因為我一時的寬容，讓我獲得了友誼的幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢去買，只要你用心去感受和收獲，就這么簡單！
我的幸福計劃書篇八
幸福是什么？幸福是驕陽下的一杯冷飲；是嚴(yán)冬時一堆篝火；是失敗里一句鼓勵。而我的幸福則是父母的愛！
記得在二年級，在一個萬里無云的日子。我正準(zhǔn)備去上學(xué)，可媽媽卻叫住對我說：“今日會下雨，帶把傘?！蔽蚁蛲饪戳艘谎?，覺得今日這么好的天氣怎樣會下雨，于是，一溜煙就跑了。
直到放學(xué)那會兒，突然電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。我心想：唉，真后悔沒聽媽媽的話，這回真成了：不聽媽媽言后悔在眼前??！
過了一會兒，同學(xué)陸續(xù)被家長接走了，只剩下我和另外幾個同學(xué)蜷縮成一塊，我又餓又急。這時，一個熟悉的身影走過來，“啊，媽媽，是媽媽，”我高興的大叫起來，可高興之余剩下的是感動，因為媽媽還生著病，并且此刻全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服，卻忘了她自我還生著病呢。
回家以后，媽媽的病情果然加重了，我細(xì)心的照顧著媽媽，彌補(bǔ)我的‘過錯’。
不僅僅媽媽對我好，爸爸對我也很好。記得小時候我睡覺不安分，總把被子蹬下去，爸爸不辭辛勞每一天為我蓋被子。
記得有一次，在一天夜里，寒風(fēng)刺骨，我又把被子給踢下床了，爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子，其實我已經(jīng)醒了，我不經(jīng)潸然淚下。
我的幸福計劃書篇九
看著筆記本上那五個最愛我的人的名字，我一個都不忍心劃去。
筆記本上的那五個人名有：媽媽、爸爸、外公、外婆和姐姐。老師讓我們劃掉第一個名字的時候，我正偷偷的想：這五個人都是愛我的，反正老師又不會讓我把筆記本拿給她看，還是不劃了吧。如果劃去了，那個人就會離我遠(yuǎn)去，我一個都舍不得他們離開我。何況我周圍的幾人也沒劃。接著老師就宣布了不劃名字的人的懲罰，我還是沒有劃掉名字的想法，而周圍的人一一劃去了那個名字，我只好也狠心的劃掉了一個名字。
而老師卻得寸進(jìn)尺地讓我們再把剩下的四個名字劃去三個，我當(dāng)時真想讓老師也和我們一樣寫最愛她的人的名字，然后再一一劃去，讓老師感受我們這不忍心。我毅然只留了一個媽媽的名字，這并不是因為別人都留了媽媽，而是因為這是我自己的選擇，是我自己的主見。
我堅持自己的主見，發(fā)現(xiàn)別人也都選擇出了那個‘幸存者’。而有些重感情的女同學(xué)竟哭了，哭出聲音來了；而也有個別的男同學(xué)不禁掉下了眼淚。我突然發(fā)現(xiàn)自己是不是太狠心了，我劃去了那四個愛我的人，就代表我永遠(yuǎn)見不到他們了，我卻沒有為此流淚。
而老師又讓我們再把最后一個人名劃去，我便又在注意周圍的人劃沒劃人名，卻看到恬不知恥的周祺在呲著牙在笑，而我右邊的葛子芊卻傷心的抹著眼淚，哭完還留了些鼻血。我想：周祺怎么不流鼻血呢！看著左前方的周祺和右邊的葛子謙，便覺得他們兩個成了鮮明的對比。
再想一想劃去的那幾個人名，我認(rèn)為還是和我姐之間的關(guān)系比較好，這種關(guān)系不是與父母之間的那種關(guān)愛，而是屬于‘哥們義氣’的。原來每次放學(xué)接我回家的都是我媽媽，可自從變成我姐接我回家就不一樣了，我會和我姐聊游戲，、聊學(xué)習(xí)等等。而外公和外婆對我也是格外的好，我一到他們家就像貴賓似得，外婆，一會殺雞一會煮魚，忙的不可開交并其樂融融。表哥在的時候，更為熱鬧。
現(xiàn)在，那五個名字被我劃沒了。此刻，被風(fēng)吹落。
我的幸福計劃書篇十
每個人都有屬于自己的幸福，全都藏——幸福寶箱里。要想開啟幸福寶箱，得用——幸福密碼。密碼有很多!很多很多!
密碼是“團(tuán)結(jié)”。我們學(xué)校經(jīng)常開運(yùn)動會，運(yùn)動會要跑接力賽，每個班都要淘汰幾位同學(xué)。我跑步并不算慢，所以接力賽我沒有被淘汰。我們班每一位同學(xué)都想為班級出一份力，可有些同學(xué)跑得有些慢，所以老師不得不把這些同學(xué)淘汰了。這些同學(xué)并沒有因為自己沒有被選上，就不和我們一起訓(xùn)練，而是天天頂著大太陽和我們一起在操場上訓(xùn)練，雖然每天都累得滿頭大汗，可是他們也沒有一句怨言，而是繼續(xù)和我們一起訓(xùn)練，為的就是要給班級出一份力。比賽時，被淘汰的同學(xué)為了給我們喊加油，聲音都嘶啞了，還要繼續(xù)喊。正是因為我們這么團(tuán)結(jié)，所以取得了第一名，當(dāng)?shù)玫降谝幻麜r，我很幸福。
密碼是“友誼”。有一次上美術(shù)課，我沒帶美術(shù)用具，我急得像熱鍋上的螞蟻，班上一位和我平時相處不怎么樣的同學(xué)看到我沒帶美術(shù)用具，急忙帶著我到其他班去借，我們從一班跑到二班，二班跑到三班，可是都說沒有帶，就在我萬分焦急的時候，她居然又把我?guī)У揭荒昙壢ソ?，就這樣我們把全校二十五個班都跑了一遍，可是任然沒有借到，就在這時，上課鈴響了，可是美術(shù)用具卻還沒有借到，她對我說：“我把我的給你吧!”我們跑去了美術(shù)教室。“你們遲到了，站在門邊。”美術(shù)老師怒氣沖沖的對我們說，可是她卻并沒有一點要責(zé)備我的意思，反而笑瞇瞇的對我說：“沒關(guān)系。”雖然被罰站了，可是我還是覺得我很幸福，因為我得到了友誼。
幸福的密碼有很多，助人為樂、學(xué)習(xí)、親情、書本……這些都是幸福的密碼，幸福的密碼越多，得到的幸福也就越多，讓我們一起在生活中尋找屬于自己的幸福密碼吧!
我的幸福計劃書篇十一
幸福，曾經(jīng)想過很多很多。但是真的不理解。什么才是真正的幸福。
但是，幸福其實很簡單，就像魔術(shù)師手中的魔術(shù)布和魔術(shù)盒，只要將布一揭，你就會發(fā)現(xiàn)原來幸福就在你手中，就是這么簡單。
自從我，住了校后。我懂了、我懂了，我知道什么是幸福了。原來就是這么簡單。
學(xué)校的住宿生活，每天的生活都需要水，人多水緊，難免會有用水緊張的時刻。前幾天，正逢上大熱天，可又來了個“雙禍臨門”——沒水了，我們一下課，就用最快的速度奔回宿舍。每個人都要忙碌的和他們搶水龍頭。可是終究是人多。有的人也會搶不到的。所以有的人就不會用上水。
唉?？?。我們的共同語言。
過了兩天?；氐剿奚岬臅r候。發(fā)現(xiàn)。有水了、每個人臉上都洋溢著笑容?！昂眯腋０??！币膊恢朗钦l這么喊了一聲。很多人應(yīng)和。是啊。原來幸福就是這么簡單。
自從做了住校生。一個星期回家一次。所以，很想家。每個星期過完關(guān)才可以回家。一周學(xué)校生活過去，終于可以回家了。一家人，坐在桌前，熱熱鬧鬧的。父母為我夾菜。弟弟在旁邊和我鬧著玩，有說有笑。不用言語表達(dá)，只要一家人，高高興興的在一起就夠了。真的很幸福。
啊。原來，幸福就是這么簡單。原來幸福離我們這么近。從未走遠(yuǎn)。原來幸福是雨天捧在手中的雨水，原來幸福是路邊的小草，是那極普遍的白楊樹。
是的，幸福原來就是這么簡單！
我的幸福計劃書篇十二
幸福是什么？對于這個問題，大家的看法各不相同。家長認(rèn)為，幸福是一家人在一起；老人認(rèn)為，幸福是健康；老師認(rèn)為，幸福是擁有許多知識…而我卻認(rèn)為幸福是快樂。
記得有一次下課，我和同學(xué)們都在教室外的走廊里玩耍，一個個滿頭大汗。正當(dāng)我們玩兒在興頭上時，上課鈴卻不是時候的響了起來。“哎！真掃興！這該死的上課鈴！”我一邊抱怨著一邊向教室走去。“同學(xué)們，這道題該這樣做…”我無精打采的看著數(shù)學(xué)老師在講臺上“唾沫橫飛”?！昂昧耍F(xiàn)在小明那一組的同學(xué)上來拿卷子，把它發(fā)下去”老師說。
大家盡情地玩，把所有學(xué)習(xí)上的煩惱拋到了九霄云外。是?。∥覀円呀?jīng)五年級了，學(xué)習(xí)的壓力也在不知不覺間增大，像下課時這樣地輕松快樂，應(yīng)該就是我們最大的幸福吧！
其實，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你就會發(fā)現(xiàn)，生活里的點點滴滴都是幸福。
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