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幼兒園中班家長致辭篇一
在這個收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集的迎來了幼兒園大班孩子們人生中第一個畢業(yè)典禮。小編在此獻上畢業(yè)典禮上的講話，希望大家喜歡。
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：上午好!
今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對天鶴幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時間的旋律，小朋友離開天鶴幼兒園的日子越來越近了，我們心中有一千個不愿，一萬個不舍。
三年前當我牽著你的小手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切對你來說，是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓你感到溫暖和熟悉。親愛的小朋友們，爸爸媽媽祝賀你們幼兒園畢業(yè)了!三年的幼兒園學習生活很短暫，即將告別幼兒園，你心里是不是有一些舍不得呢?感謝永遠都是主題，感謝老師像媽媽一樣愛護著你們!感謝老師的悉心教導讓小朋友漸漸長大!感謝老師們陪伴著小朋友吃飯，陪護小朋友休息，拉著小朋友的小手做游戲!圍繞親近自然，環(huán)保小主播，學做主持人，感謝老師無怨無悔地教育你們!感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓小朋友學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓小朋友終生難忘!
童年是人生樂章中最動聽的音符，生命畫卷中最美麗的風景。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
希望小朋友學會珍惜，懂得感恩。爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說"我一定行".記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
小朋友們，你們像是花季的蓓蕾，你們像是展翅的雄鷹，你們更像是一顆一顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
最后，祝愿大(2)班的每一位小朋友走向更加美好的明天!
謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!
我是大一班陳好的爸爸陳濤，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會表達對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我們的孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞!記得初入園時，孩子們是什么也不懂什么也不會、羞澀、內向，經(jīng)過三年的幼兒園生活，特別是在宋春等大班年級各位老師的細致照顧辛勤教導下，現(xiàn)在他們已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!孩子們的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將衣物整齊疊放，一切都還歷歷在目，都給了我們家長莫大的驚喜與感動!特別是最近一年來的進步，讓這種驚喜更是源源不斷?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這三年里，在和老師們的多次交流后，我學會了放手，也懂得了放手也是一種愛。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝清澗縣幼兒園，感謝白園長，在白園長帶領下，幼兒園始終堅持科學的辦園理念，確立了較高的幼兒培養(yǎng)目標，形成了良好的園風，尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發(fā)展的文藝匯演、親子活動、戶外游戲、家長開放日等活動，既促進了親子關系的健康發(fā)展，又激發(fā)了我們家長積極合作的態(tài)度，達到了家園同步教育的目的，清澗縣幼兒園是一所名副其實的"孩子開心、教師盡心、家長放心"示范性幼兒園。
孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝清澗縣幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好!我是大二班李沛軒同學的爸爸，非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這里發(fā)言。孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛(wèi)生工作者幾乎每周都要在不同場合發(fā)言或演講，但今天在幼兒園畢業(yè)典禮上的發(fā)言卻令我激動不已，它也將會成為我終生難忘的記憶?；叵肴昵?，我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變?yōu)榱讼矚g，從起初的任性到后來的"知書達禮"，從起初的牙牙學語到現(xiàn)在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過，這里遍布著孩子們的歡歌笑語，灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園，因為這里有開拓創(chuàng)新，銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環(huán)境，而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優(yōu)質的教學服務，更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長，享受優(yōu)質的教育資源，享受這里的人文環(huán)境和以孩子為本的愛心教育理念，我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動，每一次的文藝演出，每一次的家長會，每一次老師與家長的交流，都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光。
幼兒園中班家長致辭篇二
尊敬的張園長、各位老師、在座的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是大二班___的媽媽，我很高興來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。
今天，對于畢業(yè)班的孩子來說，離別的腳步越來越近，我們的小朋友、老師、家長，一定是既喜悅又難舍的，但是孩子總會慢慢長大，讓我們放下所有的不舍，用喜悅的心情來告別幼兒園吧。
經(jīng)過三年多的幼兒園生活，相信許多家長和我一樣，發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化，能夠自己的事情自己做，有自己的好朋友，學會分享與關愛，而且認識很多字，熟練地做加減法，唱歌跳舞做游戲都很積極，特別是能跟大人談心和交流等等，孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人，這些，都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細心的關愛。
所以，首先請允許我代表畢業(yè)班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們的真心付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護與引導，成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、是幸福的。
其次，我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!我想，小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，讓我們共同記住在這里的快樂時光。祝愿你們在新的學校里學習順利，快樂長大!
最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園中班家長致辭篇三
尊敬的園長、老師、家長、小朋友們：
大家好!
我是蒙二班小朋友xxx的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長，感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時還請允許我，代表所有的家長，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識，增長了本領。祝愿你們在新的學校里學會學習、學會做人、學會做事，健康快樂地成長!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時，問他在哪里學到了他認為最重要的東西?得到的答復是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問他在幼兒園學到一些什么?這位老科學家認真地說：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細觀察大自然?！彼麑嶋H上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習慣。但這些習慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當然我們在家也這樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們，幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們，我們一進幼兒園就會發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設計布置的與孩子們學業(yè)有關的內容。這些都是老師們利用休息時間布置的'。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍，隨時隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學、美工、科學等課程的學習。因此，無論是習慣的養(yǎng)成、還是學業(yè)的完成，我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們，過了暑假，你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話：
1、希望你們能夠自信、堅強。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。
家長朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!
最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在xxx教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
謝謝大家。
幼兒園中班家長致辭篇四
家長會幼兒園老師發(fā)言稿不難寫，讓我們動筆寫寫吧。作為老師，我們的一言一行都會影響到學生的行為準則規(guī)范。我們老師要理解學生，信任學生。作為老師，我們還要會寫中班家長會老師發(fā)言稿簡短。你是否在找正準備撰寫“中班家長會幼兒園老師發(fā)言稿簡短”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長：
下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付，由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。
首先，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關的問題。
第一：教學內容的安排。
因本學期時間較長，初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重，所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此，本期教學內容十分繁多，任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。
第二：家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。
你可以和數(shù)學老師打電話，或到學校找老師了解，也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復習筆記，這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的，考試成績必定是很好的。反之，說明他的學習是不認真的，成績也肯定不會令人中意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本，就能了解孩子學習情況，也能督促孩子平時的數(shù)學學習。
第三：家長如何引導自己孩子正確使用參考書。
要學好數(shù)學，必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此，每到開學初，家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知，現(xiàn)在的學生很忙，基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學習資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實在各科均學有余力，可適當精選參考書或習題進行提高。
第四：家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數(shù)學水平太低，沒有能力輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時，經(jīng)常對他們說："世界上有些事情可以讓人代替你做，此時你要做個智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學習其實也是如此!"因此作為家長，你對孩子數(shù)學學習應該擔負監(jiān)督﹑督促的責任，督促他及時按質按量完成作業(yè)，糾正學習中的錯誤，并不斷進行復習和鞏固!這樣，你對孩子經(jīng)常傳達一種信息：我很在意你的數(shù)學學習，數(shù)學很重要!
第五：要十分重視數(shù)學學習中的錯誤和問題。
關于糾錯的問題，我給我的學生經(jīng)常說一句口號，打一個比方。一句口號是：不要放過任何一個小問題。一個比方是：一瓣雪花就是一個小問題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它，如果你對小問題置之不理，累積起來，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經(jīng)過一定努力，你仍然可以融化它，此時付出的代價可能會是雙手冰涼，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球會越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯，防止造成知識缺陷的積存;實際上，學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現(xiàn)的，將不會的、出錯的問題，學會、做對，就是進步;無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。
第六：關于家教方式。
有的家長說自己家教嚴格。我認為：嚴格就是嚴守防線，不能出格。嚴格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴格。比如，孩子在數(shù)學學習中出了某個問題，出格了，你生氣、打罵、撕書本，孩子害怕了，重新再來，達到了要求，這是嚴格。你和風細雨講道理，讓孩子認識到自己的錯誤，再來一次，達到了要求，這也是嚴格。當然是既嚴守了防線，又不損害孩子的嚴格方式更好。
現(xiàn)在教育孩子，提倡寬容。其實寬容不是縱容，孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了，我們要理解，因為他畢竟是孩子，不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話：我理解你，但我不遷就你，更決不縱容你。
第七：關于奧數(shù)學習。
學奧數(shù)，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯，因為很多學生不管程度如何，理想中都是沖著市內外名校、重點高中去的。奧數(shù)班的學習內容有些是教材內容、知識的深化與拓展，有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學老師的觀點是：并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識，掌握其技能的!說得更實在點，絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的。真正能學好奧數(shù)的孩子，一定要是基礎十分扎實，習慣優(yōu)良，思維異常敏捷，上進心與拼搏精神都很強，特別出眾的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以，有些家長盲目跟風，單憑主觀意愿，不顧孩子實際地上奧數(shù)，是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學生應該一心一意夯實基礎，緊扣中考，而不是應付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!
各位家長朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說："兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。"。
最后我要說的是："讓我們齊心協(xié)力，攜手并進，讓我們的孩子健康成長，讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"。
發(fā)言不當之處，敬請各位家長朋友多多包涵，批判指正。
謝謝大家!
尊敬的各位家長：
大家好!
我是這個班的化學老師，姓馮，今天，很有幸借這個機會和家長朋友們交流一下孩子的化學學習問題。
一、學科簡介。
化學是理科中的文科。目前，化學學的化學用語比較抽象，要積累記憶的知識相對較多，對智力要求不高，學不好化學的主要原因是孩子對這門學科的投入不足，表現(xiàn)在或因其它學科不理想就認為化學也學不好，或自己遇到什么不順心什么都不想學，或開始不重視后來學習方法不當。
化學開始學習簡單，有些知識都是日常生活中學生就已經(jīng)知道的。從第三章向后，化學變得赿來赿理性和抽象，對化學學科的學習如果不能正視，只是一味地課上人在教室心在外，課堂筆記記錄不及時，重難點把握不好，下課作業(yè)抄了應付了事，那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學科也是如此。
二、試卷分析。
化學試卷已經(jīng)全部講完，并要求學生針對不同的題目所考察的知識點補充學習，很多同學都能夠做出很準確的分析。請家長關注學生分析的內容。再次特別想說的是，因為馬虎出現(xiàn)的失分，這種情況比較常見，如果失分在1—3分，可能是因為學生慌張粗心，但是如果失分在4分以上，那么學生對這一知識點掌握就存在不牢固的現(xiàn)象，就不再是馬虎的原因了。
卷子不止代表學生一時的成績，對于所錯的知識，這道題目學生是否認真改錯，明確分析所考察的知識點，找到與哪條題目相似，不同點在哪，用的什么化學知識，都應該是通過試卷自己學到的。
三、學生近況。
最近有更多的學生敢于提出自己學習過程中的疑問，讓老師知道什么地方是教學側重點，調整教學思路節(jié)奏。并且有越來越多的學生開始重視化學知識的學習，甚至課余飯后都主動學習一些細小的知識，這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證，只要是經(jīng)過思考的問題，不管多簡單，我都會耐心向學生講解，都不會責怪任何學生，保證每一個學生都耐心教導，只要他愿意學，我就一定幫助到底!
經(jīng)過半個學期的觀察：
我認為下列同學能成為三(4)班化學學習的領軍人物、領頭羊：朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學，這些同學的作業(yè)做得很認真，能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴格要求自己，有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。
同樣讓我很感動的：杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學，平時能夠按照自己制定的目標堅持上進，學習勤于思考問題，敢于主動提問。問問題比解決問題更重要，說明思考過，若作業(yè)和學習能夠再細致些，相信一定會有大進步。
平時很踏實，積極上進，問問題較少，但通過這次考試有很大的改善的學生有：王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫，這些同學平時上課發(fā)言有些膽怯，作業(yè)大部分能獨立完成，學習態(tài)度端正，只是學習方法有待改善。
李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學，無論老師安排什么學習內容，都知道理解老師的用心，作業(yè)完成情況較好，但大多不能獨立完成，上課聽講容易走神，效率不高?？荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學進步較大，敢于主動嘗試，盡早完成作業(yè)，值得鼓勵!
趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學，雖然學習掌握程度不好，但都愿意積極努力學習，若能及時處理前面堆積的問題，認真獨立完成作業(yè)，相信化學成績會有更大改善。
許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差，希望家長能正確引導，讓孩子端正學習態(tài)度。
四、作為老師又希望：
1、明確化學的地位，整個中學化學目前處于一個“寒流期”，這不奇怪，其它學科也經(jīng)歷過這樣一個時期。，化學的分值較少，只有50分，導致學生對化學的投入減少，而化學學習赿來赿理性，要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪，但事實上化學與工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品，到了冬天要擦“雪花膏”，與我們的化學關系就大，我不擦成人的雪花膏，擦兒童的，什么原因，要知道一點化學知識!現(xiàn)代不少專家擔心化學后繼無人，由于初中化學學不好，學生到了高中怕學化學，高中化學學不好75%在初中對化學的學習沒有足夠的.投入，沒有掌握學習方法，覺得化學難學。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多，考察化學知識學習的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學學好，就多了一打出路，高考75%的專業(yè)與理化有關。不選修化學，高二總要會考，好的大學一般都要物理化學的高材生，化學初中不好好學高中想要學好很難。
2、隔段時間看看孩子的課堂筆記，看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認真聽講，有些同學書已經(jīng)學了大半，書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。
3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨立思考完成，要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡，要求選正確的選項要把錯誤選項中錯的選項都改正。
4、鼓勵孩子建立化學學習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的，有時學生討論比我們老師講的效果好，有共同語言。是雙嬴，孫婭珂講她輔導李小帥，問題解決后她也學懂了，心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個班化學學習小組，小范圍的學習氛圍比較濃厚，希望能在繼續(xù)保持的基礎上，充分發(fā)揮它的帶動作用，讓更多的學生受益!
我發(fā)言結束，如有哪里說得不當之處，請家長諒解，并且及時告訴我，我的電話號碼是……大家在學科上有什么意見和建議的話，可以隨時和我保持聯(lián)系。
真誠感謝您的幫助和對我工作的支持，希望通過我們共同的努力，讓咱們的孩子能夠學到更多知識和道理，進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!
各位家長：
你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師，今天，您帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，大家在百忙之中來參加我們組織的家長會，這是對我們工作莫大的理解與支持!
中考馬上就要來臨，此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起，雖然不是我們上戰(zhàn)場，但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張，更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么，作文孩子的培育者，我們應該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間，在有限的時間里最大限的挖掘學生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下，下一階段我們語文學科努力的方向。
一、期中考試情況分析。
這次期中考試，從語文學科來看，總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名，語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽，趙帥，楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下，那就是在本次考試中，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學，二班的安陽、王娜、張庭愷等同學，都以細膩的筆觸，寫出了成長中的快樂與煩惱，內容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望，我覺得，我們的孩子潛力真的是無限的，他們的努力都得到了應有的回報。
二、今后努力的方向。
對于語文，我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養(yǎng)?；A知識部分、閱讀部分、作文部分。
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。
三、今后需要大家配合的方面。
1、關注孩子的書寫。
隨著初中作業(yè)量的增加，學生的書寫水平呈整體下降趨勢，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績，尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀，對書寫的要求也就更高了。因此，我們還要共同關心孩子的書寫，適當?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運用，并能練練字，。
2、關于寫作。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎，不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章，也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀，寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走，開開眼界，眼界開闊了，寫作題材有了，當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來，說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長，也可以和孩子們一起寫寫文章，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個過程，和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標是一致的，希望通過我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng)，塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表學校及我們9班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝!同時對您們一年半以來對我工作的支持配合表示深深的感激!
我這次發(fā)言的內容包括兩部分，一是講述我后階段的管理，以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談談后階段家長們該如何幫助孩子取得成功!
后階段我工作總思想：重視常規(guī)管理，掌握學生心態(tài)，樹立典型，創(chuàng)建良好的班風和學風!
一、抓常規(guī)。
常規(guī)管理最重要的作用是有助于學生養(yǎng)成和鞏固好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。好的習慣短期能讓學生每天生活學習有目標，有計劃，過的充實。長期能讓學生養(yǎng)成好的習慣，受益終身。俗話說“習慣決定性格，性格決定命運!”就是很好的明證。
因此后階段我將一如既往充分關注每一個學生的衛(wèi)生、紀律、體育、生活等方面的常規(guī)，教育學生遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。同時在管理制度方面我會不斷地創(chuàng)新，開展一系列的活動，如我準備舉行一系列體育文娛等方面的活動，釋放孩子們的壓力，調節(jié)緊張的迎考氣氛，最大限度激發(fā)學生的學習激情和興趣，讓學生自發(fā)自覺得學習。每天都對班級生活充滿了期待和新鮮感，享受學校生活的幸福。
二、抓思想。
注重每個孩子的心態(tài)，特別是后80天，要善于從細節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時得采取相應的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進孩子、疏導引導孩子。
1、每天一張德育材料，其內容或者是思想教育方面的：引導孩子學會處理好各種人際關系，每天都能擁有一個快樂、豁達的心境;或者是關于中考學習方法、考試技巧、心理調節(jié)等，從理論的高度讓孩子正確認識對待中考，掌握更多的應試技巧從而從容面對月考、中考，情緒上不大起大落。
2、每天要學生寫日記，一則提高寫作能力，二是從第一時間全方位地了解班級狀態(tài)、每個孩子的思想狀況，針對問題采取相應的處理措施，讓班級朝著良性發(fā)展。
3、通過各種渠道和家長交流溝通，爭取家校合作，達到最佳效果。每周家校單匯報學生一周在校的情況;通過家校平臺發(fā)放測試成績及班級情況;建立班級群，將班級重要資料上傳班級群大家共享，做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流，具體細致了解每個孩子學習的困惑和需要幫助解決的問題。
4、通過單獨和學生談話鼓勵、加油。我一般會每次月考前后我基本上會找每個孩子談一次話。交流一段時間孩子學習的情況，肯定、鼓勵他，委婉地指出不足，建議他該怎樣做。
5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調，及時了解學科狀態(tài)，做到平衡發(fā)展;同時采取各種方法凝聚科任老師的力量，將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對每個孩子情況做交流，找到最適合每個孩子的最佳的教育教學方法。
家長同志們：
上午好。
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班。
主任。
教數(shù)學;語文老師叫張煥珍英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強對學生要求都很嚴。老師深知責任重大都在千方百計把教育學生的工作干好想方設法要把學生的。
學習。
成績搞上去。這一點請家長們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的。
學生。
管理好教育好，使他們的學習不斷取得進步。
工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。
但初三新添了化學這門主科，各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重?；A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭，出現(xiàn)了不思進取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。基礎好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何。
教育。
孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。)我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關心孩子的教育問題，可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
幼兒園中班家長致辭篇五
大家好!
我是“xx”媽媽，你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友，她們都會熱情地角著“_x媽媽”，“_x媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞，聽起來好溫暖，好有親和力.我覺得我的孩子一點也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛，有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
1、幸運：真的很幸運自己的孩子能在中2班學習生活。最幸運遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”，有時都不愿意回家了。
2、感動：感動老師們的用心：用心制作的家園互動手冊，讓人愛不釋手。我們要好好保存著，將來可是非常珍貴的`珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的，著實讓人感動.用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通，(向幾位家長學習哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。
3、行動：教育孩子，老師們需要家長的緊密配合，如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。
最后想重點：我們幼兒的的特色是閱讀，其實書真的是孩子最好的良師益友，在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》，長大一些我們會和一起看圖書，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?，F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》，每月都有，孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話，所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受，也許在教育方面我們還真有很多交流的，機會還很多，愿與老師，你們一起加油，為小一班加油，我們幸福著呢!
幼兒園中班家長致辭篇六
尊敬的xx各位領導、老師，各位家長，可愛的小朋友們:。
大家好！
我是大三班吳煜川的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。在這個收獲的六月、感恩的六月、離別的六月，我們百感交集，迎來了孩子們人生中第一個畢業(yè)典禮。我想此時此刻每位小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千：有著對告別保育院生活的惆悵，有著對老師和小伙伴們的留戀，有著對新環(huán)境的期盼，更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出；感謝你們對孩子的關心和愛護，給孩子們營造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活！
還記得三年前，我?guī)е鵂繏旌推谂?，將孩子的小手，交到小三班李老師的手中，李老師面帶微笑，仿佛在說，不用擔心，她們會像媽媽一樣，好好的照顧和疼愛孩子?？墒牵业暮⒆舆€不會自己吃飯，不會自己穿衣，他在這里會習慣嗎？會吵著要媽媽嗎？他調皮的時候，老師會那么有耐心的教育他嗎？想念、擔心、懷疑……無數(shù)個問題讓我深深的揪著心，不安了一整天。好不容易等到放學時間，透過教室的玻璃窗，看見早上離開時梨花帶雨的小臉已掛上了微笑，老師在和他說什么呢？他那么歡快的笑。一扭頭，看見我，沖我大叫“媽媽”，瞬間，所有的不安仿佛都消失了，甚至有些激動，我的孩子在這里是快樂的，平安的，把孩子放到這里，我是可以放心的。
每個傍晚，我們從老師手中接過孩子，看著他們興奮的小臉、聽他們爭先恐后的講述著今天保育院發(fā)生的故事，向老師揮揮手說“明天見”。三年來，老師像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲，教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動和精心培育下，孩子們一天天成長，一天天變得更強壯。
院子里的樹葉綠了又黃、黃了又綠，時間就像滑滑梯。從小三班變成中三班，再到大三班，轉眼就要畢業(yè)了。小朋友們，請你們再看一看整潔的教室，再跑一跑漂亮的操場，再感受一下這里的陽光和綠蔭，再走一遍拋灑過歡笑和淚水的保育院，再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們，再回味一次最無憂無慮的三年時光吧！即使依依不舍也要揮手道別，新的征程就在前方，永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航！
在未來的人生歲月中，我相信，有了辛勤園丁的出色教育，我們的孩子會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們三年來的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人！
最后，祝愿孩子能把在保育院學到的優(yōu)良品質帶到小學去，成為一個優(yōu)秀的小學生!祝院長和全體老師，健康幸福，萬事如意！祝南昌市保保育院明天更美好。
幼兒園中班家長致辭篇七
家長們：
你們好!
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。
作為中班的老師，我感到非常榮幸和自豪，因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，但是我們非常高興。因為，對于家長來說，孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和自豪!
辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報，這就是我們幼兒園的老師!
人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職?！弊鳛橛變簣@的老師，我可以毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐心，有責任心!
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們!最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真，最美好的童年時光!謝謝大家!
從現(xiàn)在到孩子入小學前，或孩子入小學之后的一段時間，我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學等學校教育和的現(xiàn)狀。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗，家庭教育是很復雜性的。它不同于學校教育，有明確的課程計劃，各科課程標準，一系列的教育規(guī)程，教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀。現(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢?有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術。他們總是認為多教字，多做算術的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。
這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認字，寫字，算術的教學，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學家指出，幼兒教育小學化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。
順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究。小學生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的，我個人認為，在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓練，也應該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學校的教育方法，創(chuàng)設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學校一道共同教育好子女。
上面講的這一點，我們新華幼兒園就做得非常有特色，也很成功。平時老師能在充分研究身心特點的同時，精心備課，開展了一系列主題形式的板塊知識教學和形式多樣的游戲活動，豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。昨天，我對我校一年級學生進行了不完全調查，新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人，在31人中，擔任班干部的有14人，占了45.2%，上學期被評為三好學生的有8人，占26%，前不久參加校運動會的運動員有13人，占42%，從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出，新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的，各方面能力都比較強?？梢哉f，我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的。
說到這兒，有些家長可能還是比較擔心，擔心什么?別的孩子在入小學前都學會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后，也關系不大，只要孩子有學習的興趣，很快就能趕上去的。
所以作為家長適當?shù)霓D變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她，字認到嗎?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸，學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松在入小學前，家長還應重視孩子良好的生活、學習習慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習慣，有規(guī)律的作息習慣，文明禮貌習慣，與人相處習慣，生活節(jié)儉習慣等。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學習怎么樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
幼兒園中班家長致辭篇八
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
轉眼之間孩子馬上就畢業(yè)了，我真的是非常的感慨，在這個時候我相信很多家長都跟我一樣的心情，看著孩子一天天的長大，到現(xiàn)在幼兒園已經(jīng)要畢業(yè)了，不知道怎么表達現(xiàn)在的心情，真的要好好的，感謝老師的照顧，這幾年來我也看到了孩子的進步，看到了孩子的變化，作為家長，我深深地感到欣慰，現(xiàn)在雖然要畢業(yè)了，孩子們但此時此刻發(fā)自內心的要感謝老師。
里的各種不好的習慣，有什么問題及時的溝通，對于我來講，孩子能夠有現(xiàn)在的變化，是非常不容易的事情。
此時此刻，我內心的情緒無以言表，馬上就要離開幼兒園，看著他一天天的長大，我心里面也無比欣慰，開始一段新的學習，小學肯定會更多的精彩，我相信我也是能夠做得更好，我們家孩子也能夠讓我少操一點心，有現(xiàn)在的改變都離不開老師的細心教導，耐心地去幫助孩子解決困難，我也知道這幾年來給老師添麻煩了，因為確實帶孩子是非常不好帶的，況且還是教育孩子，我作為家長平時都沒有太多的時間跟太多的精力，我也深深的能夠體會到那種感覺，非常的不容易，現(xiàn)在馬上孩子就要畢業(yè)，我真的內心很感慨，我也認為能夠做的更好，讓孩子明白這個道理，不管是在什么時候，都要心懷感恩，感謝自己的老師，現(xiàn)在的離開或許也是對他的一種成長，孩子的成長道路上面少不了鼓勵，少不了幫助，這是一定的，我也會做的更好，讓孩子們明白這個道理，讓他繼續(xù)再繼續(xù)來學習生活當中正快樂的成長，感謝老師，感謝幼兒園，感謝這幾年的悉心教導。
尊敬的各位老師們，家長們：
大家好!
謝在過去的這些年里，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆拥慕虒聵I(yè)盡心盡力!因為有了你們的努力你，才有了如今這滿園的優(yōu)秀孩子們!
總結。
一下這些年來，其實我們作為父母的，心中對孩子都有一封愧疚?；仡欁约旱耐昱c孩子的現(xiàn)在。曾經(jīng)的我們有這么多父母的陪伴，有這么多來自家人的關懷。但是現(xiàn)在呢?隨著工作越來越忙碌，我們的時間也越來越緊張。不知不覺間，我們已經(jīng)很少陪伴在孩子們的身邊了。我們也曾經(jīng)歷過，對父母最為以來的幼年。但是如今，我們卻不能畫出很多的時間來陪伴孩子。這實在是讓人慚愧萬分。
但是，我很感謝__x幼兒園的各位老師們!你們是孩子在幼兒園的第二個母親，在我們忙碌的時候給了孩子們關愛和教導。你們做了我無法做到的事情，讓我們的孩子成長，進步。感謝你們!
這些年來，在幼兒園的積極推動下，我也一直積極的參加校園的活動，與自家孩子增長了親情的同時，我也看到了孩子們對老師的依賴。說實話，我既是感謝，也是羨慕。在生活中，我們?yōu)榱思彝セㄙM了太多的時間，卻往往是利用陪伴家人的時間來完成的。我們一直以來，都太過忽視孩子們的感受了。當然，我明白大家都是一樣關心孩子的人，但是我們的生活卻讓我們不得不離開孩子，為了這個家庭打拼。
如今，孩子們在我們不知不覺下，已經(jīng)有了很大的成長!
他們已經(jīng)結束了在幼兒園時期的生活，即將準備走向小學，成為一名真正走在求學路上的小學生!各位家長們，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我們能做的，就是去陪伴，去引導!
走上小學的道路將是一次重要的改變!這對孩子們來說，是極其重要的事情!在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，將心思放到孩子身上，好好的幫助孩子度過這次的難題!
我們也曾有作為孩子的時候，我相信各位都能圓滿的完成自己作為家長的任務，讓我們一起在孩子前進的道路上默默的陪伴吧!
我的演講結束，謝謝大家!
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
孩子們就要畢業(yè)了，終于從小小的一個娃娃變成了一個小孩啦!我想這對于我們所有的家長而言，都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們，是你們把我們的孩子照顧好，教育好。你們付出了很多，這些我們都是清楚的，所以真的很感謝你們，謝謝老師們!
孩子們的畢業(yè)不止是一次結束，他們即將走向一個更高的校園，走進小學的六年。這六年是一段很漫長的時光，但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母，在學習上自然是沒有辦法幫助你的，但是我希望能夠給你提供很好的學習環(huán)境，學習氛圍。讓你可以在一個更好的環(huán)境當中成長，逐漸去實現(xiàn)自己的理想和價值。
幼兒園這幾年對于孩子們來說或許是很珍貴的，還記的我孩子第一次去上學，一到教室就哭，還需要我陪伴在身邊，老師不管怎么說也沒有用，到現(xiàn)在，狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學習的時光，對老師的話也越來越聽了，對我的話也越來越聽了。
孩子們都在長大，逐漸變得懂事，他們也開始在自己的生活里找尋價值了。孩子的變化也在證明他的成長，也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情，也是我應該去感謝老師的事情，是你們讓他們逐漸變得更好，也是你們，為我們的孩子花費了這么多的心思。真的很感謝你們。
這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了，但是他們也很舍不得這里的一切，比如說我們家孩子就一直跟我說，不想離開老師，不想離開同學們。我跟孩子也說了，這不是離開，這是對自己、對未來的一次展望。現(xiàn)在和同學們分別不是代表著結束，你們會在一個全新的班級和校園相遇，會在一個更好的未來里共同努力。
所以親愛的孩子，其實這一次，并不是一次真正的結束，在我們的學習生活當中不會有真正的結束，學習是永遠的事情，是我們一生都應該堅持的事情。作為父母，在這樣的一次畢業(yè)里，固然是開心的，但是我也有一些焦慮，我會擔心你在小學的日子是否坦蕩，也擔心你會不會走上自己一條喜歡的道路。
我尊重孩子的一切，但同時，我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力，也需要我的努力。我會為之奮斗，也會為之堅持的。祝孩子們畢業(yè)快樂，也祝孩子們有一更好的將來!
尊重的園長、老師、各位家長、小朋友們：
大家好!
我是大3班__x小朋友的媽媽。在今天這個特別的日子，首先請容許我代表所有的家長，真誠地感謝愛兒坊的老師和阿姨們三年來對我們孩子的關懷與愛惜，感激你們久長以來的盡力工作與默默貢獻，老師，你們辛苦了!
三年前，我們曾經(jīng)經(jīng)由取舍比擬、慎重其事的把我們的寶寶教給了愛兒坊。當我們將孩子交給老師時，心中有必定的顧慮，小孩會不會吃不飽飯?會不會尿褲子?會不會哭?會不會跟小友人吵架?進了幼兒園后，我們釋懷了，知道了老師成了孩子能夠信任的家長、信任的朋友，他們用真摯的目光激勵孩子，教導孩子。
稍稍做一番簡略的對比吧。三年前我們那群無邪可惡但卻懵懵懂懂、混沌初開、茫茫然然、愛好哭鼻子、掉眼淚、撒嬌率性的孩子們，現(xiàn)在成了一伙只管稚氣未脫，然而聰明聰穎、俊秀美麗、睿智空靈、有教養(yǎng)懂禮貌、知書達理的小天使!這是多么令人愉快的成長變化，又是一次如許名貴的人生演變啊!
三年前，從孩子入園的第一天起，我就感觸到了這里輕松、活躍、寓教于樂的教養(yǎng)氣氛。老師對每個孩子的情形都很了解，一些輕微的變化、很小的提高她們都記在心里，及時與家上進行溝通，讓家長隨時能懂得孩子在幼兒園里的變化。
看著孩子成長記載冊上的一張一張照片，仿佛我們又回到了三年前，孩子曾經(jīng)什么事件都是我們父母包辦取代的，著手才能很差，可是當初回到家換下的衣服本人能疊放的整整潔齊，到吃飯的時候幫忙拿碗發(fā)筷，懂得了尊老愛幼，理解了忍讓。孩子身上的變更，我們家長看在眼里，喜在心里，咱們也曉得，這都離不開老師們辛苦的勞動。在老師們嚴中有愛的關心下，孩子變得越來越懂事，越來越慷慨，越來越有活氣。
固然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰慧的抉擇，那就是讓我們的孩子在愛兒坊這樣一個健康、高興、充斥愛心的環(huán)境里，享受了他最可貴的童年時間。
三年來，孩子們在園引導和老師的精心庇護下茁壯成長，各方面都有了不小的進步，當我們?yōu)楹⒆拥南冗M而歡喜鼓勵時，又怎知進步的背地凝集了老師們多少智慧、多少辛苦?從一口一口地喂飯到培育孩子的自理能力，從發(fā)明孩子的個性弱點到發(fā)展豐盛多彩的特點運動，從戰(zhàn)勝獨生子女以自我為核心的意識動身到群體聲譽、關愛互助行動的造就，點點滴滴浸透著老師們太多太多的辛勞。
三年來，孩子們跟著時光的流逝，把眼淚、哭鬧、任性、調皮、無知等所有無用的貨色丟在了愛兒坊的花草樹木下、留在了體育場上、拋在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。
今天，我們的孩子們行將畢業(yè)，他們幼小的心靈卻有著太多的戀戀不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得阿姨過細入微的照料，舍不得小朋友之間的友情，更舍不得幼兒園歡喜的時光。然而他們將帶走老師的愛，同窗的情，常識的根，幼兒園的祝愿，連同三年美妙的回想。離別了幼兒園這個幸福的搖籃，將帶著一份好奇、一份自信走進新校園，開端書寫他們人生中最簇新的一頁。多少年當前，當棵棵小苗長成參天大樹，回憶往昔，我想他們誰也不會忘卻今天，不會忘記這個曾經(jīng)帶給他們幸福、快活、自負，曾經(jīng)教會他們求知、分享、關愛的處所，更不會忘記默默耕耘的老師和忘我敬業(yè)的園長。
感謝幼兒園給我這個發(fā)言的機遇，讓我能說出這三年來。
始終想說的心里話。畢業(yè)了，我和孩子都十分舍不得幼兒園，舍不得老師，但我會和我的孩子說，分辨不是哀傷，而是收藏;我要教他學會銘刻，學會感恩，永遠不要忘了他的啟蒙老師，他曾經(jīng)的愛兒坊。
最后，慶祝所有的小朋友順利畢業(yè)，也預祝所有的小朋友在今后的學習和生涯中健康、快樂、進步!祝賀我們的老師和阿姨永遠健康漂亮，祝愿愛兒坊的來日將是引領幼兒教育的航母!衷心腸感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!最后，讓我僅代表所有的家長蜜意地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝!
可敬的張老師、項老師，可親的各位家長，可愛的小朋友們：
大家好!
時間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發(fā)地完善?，F(xiàn)在的同同自信卻不自傲，積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。
孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經(jīng)常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師。
教學。
水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中最熱情，最配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之，你們很棒!我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續(xù)下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹!
接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來，跟著阿姨一起說：
“謝謝，老師!……老師，你辛苦了!……。
老師，我們永遠愛你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他：把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。
今天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激！首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們！感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻！正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！
育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
不是自己的東西不要拿；
做了錯事要說對不起；
學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師！
龍山幼兒園年輕的老師們，對工作有著強烈的責任心，就拿我兒子所在的大二班來說吧！彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，作好幼兒園和小學的緊密銜接，每天都會布置適量的家庭作業(yè)，讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。不管怎樣，我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況，并主動嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺很幸福，因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣，這對于將要來臨的小學生活，絕對是個好的開始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會，這對于他的人生來說也都是個良好的開始，我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說：孩子，你很棒！
樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！
衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！
最后，孩子們，讓我們一起對老師說（互動，小朋友一起站起來）：老師，辛苦了，謝謝您！
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大2班的全體小朋友們：
活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；
對孩子體貼關懷，有“愛心”；
對家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！
可愛的孩子們，你們即將開始新的學習生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關愛你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園老師們對你們的教導，把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！祝愿你們健康成長，永遠快樂！
最后，再次代表家長向幼兒園的老師們說聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意!祝,機關幼兒園的明天更美好！
尊敬的老師們、可愛的小朋友們還有各位家長朋友們：
你們好！我是__x小朋友的媽媽，今天，我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，同時，也很感謝幼兒園給我這個機會。
轉眼間，我的女兒在幼兒園度過了將近三年的時光。從小班到大班，我看著她一步步走來，一天天長大。和所有的媽媽一樣，我希望我的女兒能有一個金色的童年和快樂的成長過程，能擁有美好的未來和幸福的生活。三年前，我想象不出今天的她會長成什么模樣，亦無法預料她會經(jīng)歷怎樣的蛻變。同樣的，現(xiàn)在的我，依然無法預料她在以后的人生道路上，會走過怎樣的旅程。未來是不可控制的，不論是她成長的大方向或者是生活中一個小選擇。我要做的，我能做的，只是盡量給她選擇好的大環(huán)境，并提供一個良好的家庭氛圍，讓她受到美的熏陶，讓她在愛和快樂中長大，從而形成自己的人生觀和世界觀，逐步建立自己的道德和價值體系。
現(xiàn)在，我很慶幸當初為她選擇了__幼兒園這個大環(huán)境。在這里，每一個工作人員都是那么地可愛。老師、司機、園長、保安，他們每一個人，都富有責任感且極具耐心。
今天過得快不快樂時，她的回答都是肯定的，這讓我很高興，因為，在孩子的童年里，快樂是擺在第一位的。在這里，我要謝謝這些為孩子們付出了愛心的老師們、司機們、還有園長和保安，尤其是大三班的x老師、x老師和x老師，感謝你們在這些日子里的無私付出，謝謝你們！
三年來，作為一個普通的媽媽，我為女兒的成長而欣喜，為女兒的進步而高興，為女兒的懂事而感動，也為她偶爾的頑皮和淘氣而煩惱不已甚至大發(fā)雷霆。但是，不論什么時候，我都沒有忘記，要在她幼小的心里，種下一顆幸福的種子，培養(yǎng)她一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從女兒三歲開始，我們就一直在進行著親子閱讀。我們享受著圖書帶給我們的快樂，同時我也在享受著和女兒在一起時那甜蜜而純粹的"共讀時光。書籍中優(yōu)美的語言、漂亮的圖畫，帶給了我們無上的快樂。在這個過程中，女兒的內心變得越來越豐富，眼睛變得越來越敏銳。現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了她的一種生活習慣。當女兒因為在圖畫書上不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個小小的細節(jié)而高興，當女兒在故事結束后說出自己的感想，當女兒在做完書中的趣味游戲和手工后發(fā)出勝利的歡呼，我們總會相視而笑。每當她靜靜地坐在我身邊聽我讀書，每當看著她一個人看書時的恬靜面容，我的心都會被滿滿的幸福感充盈。而與此同來的，還有她識字量的突飛猛進和詞語的不斷積累以及對生活中細節(jié)的感悟和思考，這些是我意想不到的收獲。周末，我們有時會帶她去龍崗圖書館，一起在書籍的海洋中徜徉，給她讀書，滿足她聽故事的愿望。天氣好的時候，會帶她去爬山，去摘草莓，去旅行，去進行各種各樣的戶外活動，感受大自然的美妙與神奇。做這些事情時，享受過程中帶給我們的快樂，后面自然就會有你意想不到的收獲。
每一個孩子都是獨一無二的，都是父母的心頭肉，都是我們心心念念的寶貝。愿__幼兒園所有的寶貝們，都能夠成長為一棵棵參天大樹。同時祝愿__雙語幼兒園越辦越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的孩子。謝謝大家！
尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:。
大家好!
輕松!因為面對一個孩子我都時時感到手足無措,更別說你們面對的是幾十個孩子!你們的法寶,我想一定是更多的愛心和耐心!
比起生活本領來,幼兒園更重視的是孩子的品格的培養(yǎng).我曾看到過這樣的報道:有位記者問諾貝爾物理獎得主卡皮察:"在您的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學,哪所實驗室中學到的?"這位白發(fā)蒼蒼的諾獎得主平靜地回答:"是在幼兒園,在幼兒園我學到了很多很多.比如:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示歉意;學習要多思考;要仔細觀察大自然......"。
這位諾獎得主的話告訴我們:如果說孩子進入小學、中學、大學后學習到的各種技能能令他們將來在社會中披荊斬棘的話,那孩子們在幼兒園養(yǎng)成的良好習慣和美好品格就是柔軟而強韌的內里,能讓他們散發(fā)出持續(xù)、向上的前進動力,找到解決問題的方式,與世界和諧相處!
多么幸運,我們的孩子在人生的起航階段能被各位老師用心地呵護和正確的引導,而孩子們表現(xiàn)出心不煩的是對機關幼兒園的依戀和對各位老師的不舍.當知道自己畢業(yè)后可能沒有機會再來幼兒園,孩子曾表示希望自己有一個弟弟或妹妹,這樣就可以借接送弟妹之名重溫自己在幼兒園度過的美好時光.高老師、代老師、王老師,還有教過孩子們的王老師和楊老師,昨天孩子們來到你們溫暖的懷抱,今天,你們用溫柔的手送孩子們揚帆起航.你們展現(xiàn)出來的美麗、大方、溫柔、富有愛心、極具耐心將會讓孩子們的人生走地更穩(wěn)更遠!在這里,我代表所有家長向老師們道一聲感謝,你們辛苦了!
最后,我祝老師們工作順利,祝家長們都愛有所成!祝小朋友們都健康、快樂、茁壯成長!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！今天，我非常榮幸地參加minnie的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。這是我第一次以家長的身份站在講臺上面講話，感覺真的是完全不同。說實話有點緊張。
我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。
前王老師介紹的幼兒園的充滿童趣吊燈，避免交叉感染的毛巾擱架，小拖鞋，吸汗巾等等，體現(xiàn)了幼兒園的無處不精心，無處不細心,就義無反幼兒園大班畢業(yè)典禮家長講話顧的把他送到了楓林華府銘藍。一年來，我更加確信我當初的選擇是正確的在與老師和小朋友的朝夕相處中，minnie學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了良好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對孩子體貼關懷，有“愛心”；
對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。minnie換牙期間，我一直擔心她在幼兒園的吃飯問題，于是我在家園聯(lián)系冊上給老師留言我對孩子吃飯的擔心。當孩子回家，我問：“沒牙的小老太太今天吃飯是不是最后一名?”。minnie告訴我：“媽媽我今天吃飯是第二名，老師給我把黃瓜切成小塊塊了?！?/p>
孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關系，缺席的課程老師肯定能設法給補上；
孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的。
提高了動手、表達、思維能力；
也許最重要的是在學習中得到了快樂,學會了合作。在一起參加紫荊峪戶外爬山活動中，我們大一班去的幾個小朋友都完成了穿越。特別是在過程中孩子們互相鼓勵互相幫助，讓我覺得其中的過程才是真的是一種享受。
分持續(xù)下去，我們還要是朋友！。
接下來的話，minnie媽媽是對小朋友講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，未來更寬更廣的天地在等著你們，minnie媽媽希望希望在未來的生活中，孩子們你們能拿出爬山過程中的勇氣和意志，把困難甩在身后，把勝利踩在腳下。
各位老師、家長、小朋友們：
大家好!
我是大一班晴晴的媽媽，能夠做為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常高興，也十分榮幸。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習，即將步入小學的校園，開啟你們人生又一個新的起點。
現(xiàn)在，孩子們就要畢業(yè)了，就要離開這片滋潤他們生根、發(fā)芽的沃土，做為一名家長，最想對老師說的就是：老師，您辛苦了!是你們日復一日的用最真誠的愛呵護教導孩子們，讓孩子學會自理、自立，也學會了愛，愛家人，愛老師，愛她的朋友們。
遼闊的大海。孩子們，不管你們走了有多遠，不要忘記幼兒園里的快樂時光，也不要忘記像媽媽一樣呵護你們成長的老師們。
今天，借這個機會，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友的家長，表達我們深深地謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!小朋友們，不管將來的道路有多遠，幼兒園永遠是你們溫暖的家!
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！
我是大二班馬蘇禾小朋友的媽媽，今天，我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。
首先，真誠地感謝大拇指幼兒園的領導和老師們！感謝你們對孩子一直以來的關心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。
都那么不安心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎么樣？不會上廁所怎么辦？一天下來，孩子們比我們想象的棒得多。孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。
現(xiàn)在大班的孩子們一個個都很棒，學會了把自己的東西和小伙伴們分享；
東西要放整齊；
飯前要洗手；
做了錯事要說對不起；
學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。而這些都和老師的每天的辛勤分不開的。老師就是孩子成長中的第二個媽媽！
親愛的孩子們，你們已經(jīng)長大，再過45天，你們將會進入一個更加獨立、嚴格、自主的學習成長新天地——小學，你們的人生角色也將由小朋友變成小學生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長大成人后不會記得今天在座的這些老師和同學，但我保證，他們一定是你們這一生中遇到的最純真、最可愛的一群朋友。因此，祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸福快樂地成長，同時我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長歲月里的美好記憶！加油，孩子們！
舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機會一起見證和分享孩子們人生中這一重要時刻。
最后，請允許我代表所有的家長和小朋友們送給老師們最最真摯的祝福，祝你們身體健康、萬事如意，祝大拇指幼兒園的明天更美好！同時，預祝即將成為小學生的你們，擁有一個快樂、美好的未來！謝謝！
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，很榮幸能參加小朋友們人生中的第一個畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長朋友一樣，心中充滿了感激和激動。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝實驗幼兒園，感謝大四班的宋老師、高老師和張老師，也感謝今天沒能到場的孩子們小班、中班的老師們，感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻！正是你們的愛澆灌了孩子們的美好童年，成就了孩子們的健康和快樂。
子是在一個健康快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后，再看現(xiàn)在我們的孩子，他們是多么的神氣。不僅學習了語言、社會、科學、藝術等課程，而且在與老師小朋友的朝夕相處中，學會了相互幫助、團結友愛、樂觀上進、勇敢自信。同時也培養(yǎng)了良好的生活習慣和學習習慣，得到了最好的啟蒙教育。
親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對一切困難，愿你們健康快樂！
最后，再次感謝實驗幼兒園，感謝所有的老師們。謝謝你們三年來的所有努力。我們會記得，孩子們也會記得。衷心祝愿實驗幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家。
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：
中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學生了.此時,看著孩子們那充滿自信,健康的小臉，不僅想起三年前我們把孩子送到校幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，說是一張白紙一點不為過。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛幼兒園畢業(yè)典禮家長致辭發(fā)言，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。
感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!
可愛的孩子們，即將開始新的學習生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關愛你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的教導，把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去，一個個成為最棒的小學生!祝愿你們健康成長，永遠快樂!
最后，再次代表家長向園長，老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝,技校幼兒園明天更美好!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的各位家長、可愛的各位小朋友：
大家好！非常高興，也非常榮幸，我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表，在這樣莊嚴而美好的時刻，到臺上來和大家分享、見證快樂。我發(fā)言的主題詞是“我想說——魂牽夢繞”。
若回眸，九幼一定會讓你魂牽夢繞！
因為善良，孩子們懂得了感恩和惜福，因為年輕，孩子們的笑容多么燦爛。因為知性，孩子們的心智得到了啟迪。感謝九幼的老師們，因為有你們的陪伴，小朋友們度過了三年健康、快樂而充實的時光。這三年，他（她）們走的結實而舒坦。我們記住了你們的誓言：一切為了孩子！這誓言，溫暖堅定，深入肺腑！親愛的老師們，小朋友們雖然要離開九幼了，但他（她）們是永遠的“九幼之子”，他（她）們是你們永遠牽掛的孩子！你若回眸，九幼的老師們怎能不讓你魂牽夢繞？！
家彼此對一對眼神，看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園，但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們，我們要到更大的校園里去了，那就是小學！三年來，看到你們一天天成長起來，甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開心了，有你們這樣的一群小寶貝，你若回眸，日夜都會讓我們魂牽夢繞??！
最后說一說未來。因為有神奇九幼的庇佑，因為九幼老師三年來打下的堅實的心性基礎，因為有家長們的繼續(xù)努力，更因為有小朋友們的你追我趕、千帆進發(fā)，我們堅信，在未來，在座的147名小朋友一定會成為時代交響中最激動人心的音符，他（她）們一定會譜寫出屬于自己的最華美的樂章。我有一個夢想，它就清晰地定格在不遠的將來。如果是這樣，未來又怎能不讓我我們魂牽夢繞？！
家長們要走了，孩子們要走了，但我們的心與九幼同在，與老師們同在！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！我**班****的媽媽。今天站在這里作為家長代表致辭，我感到非常榮幸，同時也覺得非常激動和不舍。
后來孩子開始喜歡幼兒園生活了，慢慢開始依賴老師；
再后來，寶貝們開始有自己的朋友圈，和小朋友們一起游戲、一起演出，享受屬于他們孩子的世界，這曾經(jīng)的畫面歷歷在目。想到孩子即將畢業(yè)，我們家長心中不僅有對孩子即將邁入下一個成長階段的喜悅，還有對相伴成長的園長、老師的深深的感謝。
首先感謝園長。我們經(jīng)常見到****園長早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學時一直目送孩子跟著家長安全離開幼兒園，身體力行地守護幼兒園和在園的孩子們，在此特別感謝負責任的****園長給我們營造安全、和諧的環(huán)境。
其次，感謝各位老師。孩子們逐漸學會獨立穿衣吃飯，成為家務小能手，學會講故事唱歌，學會與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點點成長、鼓勵孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長經(jīng)歷中有老師們的關心和愛護，作為家長，我們心存感激。
另外，還要感謝所有的家長，正是我們共同的選擇，使得咱們的孩子們在***幼兒園聚到了一起，相信這三年的經(jīng)歷一定會在孩子的腦海中留下美好回憶，值得長大后慢慢品位。
寶貝們，你們即將畢業(yè)了，以后還是可以回來看看****園長，抱抱你們的老師。我們家長也會一直陪伴你們，為你們擋風遮雨。特別喜歡你們早操時的一首歌，叫《最好的未來》：每個孩子都應該被寵愛，他們是我們的未來。這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。
寶貝們，爸爸媽媽會守護在你們身邊，陪你們一起創(chuàng)造最好的未來！最后，讓我們把最美好的祝福送給這些可愛的孩子們，祝賀你們即將成為一名小學生，愿你們永遠健康、快樂！祝福所有的老師工作順利，心情愉快！祝福**幼兒園的明天更加美好！謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！今天，很榮幸能參加小朋友們人生中的第一個畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長朋友一樣，心中充滿了感激和激動。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝實驗幼兒園，感謝****班的***老師、**老師和**老師，也感謝今天沒能到場的孩子們小班、中班的老師們，感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻！正是你們的愛澆灌了孩子們的美好童年，成就了孩子們的健康和快樂。
三年前，我們將一個膽小、任性、愛哭的孩子交給你們，交給實驗幼兒園，將我們的信任、期盼、希望也交給你們。三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，學到的每一點知識，得到的每一個進步，都讓我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后，再看現(xiàn)在我們的孩子，他們是多么的神氣。不僅學習了語言、社會、科學、藝術等課程，而且在與老師小朋友的朝夕相處中，學會了相互幫助、團結友愛、樂觀上進、勇敢自信。同時也培養(yǎng)了良好的生活習慣和學習習慣，得到了最好的啟蒙教育。
親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對一切困難，愿你們健康快樂！
最后，再次感謝實驗幼兒園，感謝所有的老師們。謝謝你們三年來的所有努力。我們會記得，孩子們也會記得。衷心祝愿實驗幼兒園的明天更加美好！謝謝大家。
范文三：
尊敬的各位領導、老師，各位家長，可愛的小朋友們:大家好！
我是***班****的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。
感謝你們對孩子的關心和愛護，給孩子們營造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活！
還記得三年前，我?guī)е鵂繏旌推谂?，將孩子的小手，交?**班***老師的手中，***老師面帶微笑，仿佛在說，不用擔心，她們會像媽媽一樣，好好的照顧和疼愛孩子。可是，我的孩子還不會自己吃飯，不會自己穿衣，他在這里會習慣嗎？會吵著要媽媽嗎？他調皮的時候，老師會那么有耐心的教育他嗎？想念、擔心、懷疑……無數(shù)個問題讓我深深的揪著心，不安了一整天。好不容易等到放學時間，透過教室的玻璃窗，看見早上離開時梨花帶雨的小臉已掛上了微笑，老師在和他說什么呢？他那么歡快的笑。一扭頭，看見我，沖我大叫“媽媽”，瞬間，所有的不安仿佛都消失了，甚至有些激動，我的孩子在這里是快樂的，平安的，把孩子放到這里，我是可以放心的。
每個傍晚，我們從老師手中接過孩子，看著他們興奮的小臉、聽他們爭先恐后的講述著今天幼兒園發(fā)生的故事，向老師揮揮手說“明天見”。三年來，老師像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲，教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動和精心培育下，孩子們一天天成長，一天天變得更強壯。
院子里的樹葉綠了又黃、黃了又綠，時間就像滑滑梯。從小三班變成中三班，再到大三班，轉眼就要畢業(yè)了。小朋友們，請你們再看一看整潔的教室，再跑一跑漂亮的操場，再感受一下這里的陽光和綠蔭，再走一遍拋灑過歡笑和淚水的幼兒園，再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們，再回味一次最無憂無慮的三年時光吧！即使依依不舍也要揮手道別，新的征程就在前方，永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航！
在未來的人生歲月中，我相信，有了辛勤園丁的出色教育，我們的孩子會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們三年來的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人！
最后，祝愿孩子能把在幼兒園學到的優(yōu)良品質帶到小學去，成為一個優(yōu)秀的小學生!祝院長和全體老師，健康幸福，萬事如意！祝****幼兒園明天更美好。
范文四：
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！我是***班***小朋友的媽媽，今天，我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。
首先，真誠地感謝大拇指幼兒園的領導和老師們！感謝你們對孩子一直以來的關心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。一個人幸福的時候，總是覺得時間過得很快，這學期，我覺得過得尤其的快，原因很簡單，因為這是我們的孩子們在大拇指幼兒園的最后一個學期。回想初入幼兒園的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的不會自己吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，滿臉是淚地離開了。一整天都那么不安心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎么樣？不會上廁所怎么辦？一天下來，孩子們比我們想象的棒得多。孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。
現(xiàn)在大班的孩子們一個個都很棒，學會了把自己的東西和小伙伴們分享；
東西要放整齊；
飯前要洗手；
做了錯事要說對不起；
學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。而這些都和老師的每天的辛勤分不開的。老師就是孩子成長中的第二個媽媽！
親愛的孩子們，你們已經(jīng)長大，再過一段時間，你們將會進入一個更加獨立、嚴格、自主的學習成長新天地——小學，你們的人生角色也將由小朋友變成小學生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長大成人后不會記得今天在座的這些老師和同學，但我保證，他們一定是你們這一生中遇到的最純真、最可愛的一群朋友。因此，祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸?？鞓返爻砷L，同時我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長歲月里的美好記憶！加油，孩子們！
感謝****幼兒園在現(xiàn)實如此浮躁的社會大環(huán)境中，仍然給孩子們提供了一個相對安全、公平、互相尊重、積極的社會小環(huán)境。感謝****幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護，正是你們的心血、努力和愛，成就了孩子們的自信、快樂和成長。更要感謝****幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機會一起見證和分享孩子們人生中這一重要時刻。
最后，請允許我代表所有的家長和小朋友們送給老師們最最真摯的祝福，祝你們身體健康、萬事如意，祝***幼兒園的明天更美好！同時，預祝即將成為小學生的你們，擁有一個快樂、美好的未來！謝謝！
范文五：
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
學會了獨立、堅強與思考；
給了他們一個五彩斑斕，健康快樂的幼兒園時光。
如今，他們已經(jīng)圓滿的畢業(yè)了！即將離開這個讓他們收獲了快樂、學到了知識和增長了本領的××幼兒園，我想他們會懷念這里的雜醬面、這里的滑滑梯、這里的朋友還有老師們。他們也會因為有了這樣一個美好的起點而使他們的未來更加美好！
愿你們今后的人生充滿希望與鮮花。祝福所有的老師們在一批又一批孩子們的陪伴下開心生活，激情的工作，祝福我們幼兒園的明天更加美好。
尊敬的園長、老師們，尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：
你們好！
今天是個特別值得紀念的日子，我們****幼兒園為大班的全體小朋友們舉行隆重的畢業(yè)典禮，我能代表各位家長朋友站在這里發(fā)言，我感到特別榮幸，特別激動。
幼兒園的教育對人的一生影響十分重大，有這樣一個故事不知道你們聽過沒有：
吃飯要洗手；
東西要放整齊；
做錯事要道歉，做不好要改正；
要仔細觀察大自然。從根本上說，我大半生學到的最重要的東西就是這些。”就這么樸實無華的一句話，道出了幼兒園的教育對一個人的影響是多么深遠呀！今天的畢業(yè)典禮，對大班所有的小朋友們來說，意義卻特別重大。因為這是你們人生中的第一個畢業(yè)典禮，是成長過程中接受的第一次檢閱，是跨入社會的第一個臺階和起點。
首先，我要先代表所有大班的家長朋友們，向我們****幼兒園的園長們、老師們以及全體教職員工說一聲真誠的感謝！感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧，是你們用無私的母愛，讓孩子們在離開媽媽溫暖的懷抱后，能安心地在幼兒園學習和生活，在這里度過了三年快樂的幼兒園學習生涯。
都說老師是天底下最神圣、最崇高的職業(yè)，但你們的工作最辛苦，因為剛入園的孩子就像一張白紙，從未過上集體生活，很多還在哭鬧，甚至還會尿褲子，是你們用最深沉的愛和耐心哄著孩子，慢慢地引導他們適應直到喜歡上幼兒園的生活。今天，孩子們即將畢業(yè)離園了，大家都看到了，這張白紙已經(jīng)在你們的辛勤努力下，變成了一幅幅美麗的圖畫。
其次，我要祝賀所有大班的小朋友們，你們長大了，很快要成為一個小學生了！老師和爸爸媽媽們都會欣慰地看到你們變懂事了，從入園時的懵懂無知到現(xiàn)在講文明，懂禮貌，會關心人、尊重人，會和同學、朋友們友好相處了。上小學后，你們也可以像小學里的哥哥姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾，你們需要去學習更多的知識，長大后才能為我們祖國的建設做出更大的貢獻。
幼兒園中班家長致辭篇九
1、我們班共有幼兒46個，男孩17個，女孩29個，其中新生7個。明顯陰勝陽衰，但這卻的我較開心的一點，男孩少，班級的常規(guī)就好，安全事故也少，而且，女孩心較細，做什么是都會漂亮些，正如寫字，我們班的女孩字就寫的要比男孩好。女孩的記憶力也會比男孩要好，相對于現(xiàn)在的狀況，我對我們班的孩子有很大的信心，開學前，我也對我們班的孩子都進行了一些簡單了解，總體水平是三個班最好的，女孩子能歌善舞，男孩性對來說會靦腆些，但數(shù)學方面，男孩要好過女孩。
這學期，我們將主要任務放在珠心算上，珠心算是我們本學期新添置的科目，這對幼兒來說是能學好數(shù)學及記憶的開啟鑰匙，在假期將，我也去參加了溫州協(xié)會的珠心算培訓學習，在自己對珠心算有一定了解的基礎上才對幼兒教學，希望孩子在我們的努力中取得一些成果，本學期，我們大概安排幼兒學習20以內的珠算，并且，我園有意重點培養(yǎng)對這方面有特殊興趣的幼兒去溫州北京比賽，所以，在這里我先請個家長多配合，多輔導。相信，在我們的重視下，孩子們會學的更好。
在語言方面，我們主張讓幼兒學習自我表達能力，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子膽子都不小，膽量卻不大，自我表現(xiàn)能力不足，也不善于表達自己的真實想法，我希望，這學期，加大引導幼兒從說話起，如：飯不夠，會說老師我還要，作業(yè)不會，會自己請老師幫忙，幼兒園的各項活動能積極參加，喜歡講故事聽說、故事能大膽與老師聊天，家長們也可以將我的號碼記一下，幼兒如果忘了作業(yè)，讓他們自己打電話問我，基本上，除了星期二沒作業(yè)，其余時間都有作業(yè)，最進我接的都是家長的電話，還沒有小朋友打過給我。從這些一點一滴中，我們慢慢去引導孩子，我想孩子們會越做越好。
在寫字方面，在開學的家訪中，我也初步了解到幼兒似乎基礎部是很好，那我們就先抓基礎，從簡單的筆畫開始，1-9能書寫規(guī)范，學好二十多個筆畫，會讀會寫，如果孩子們學的不錯，那我們在加大范圍學一些簡單的孩子像大小口上下等。但目前，最先做好的就是幼兒是寫字規(guī)范，1、坐姿，不網(wǎng)腰駝背，東張西望，注意力集中，不用左手寫字，這些在家時，你們就可以和孩子們說說，還有家長們該著手教幼兒名字書寫了。我們班孩子現(xiàn)在幾乎都不會，很多幼兒名字還都有些難度，你們抽空教，我平實監(jiān)督，希望這學期每個孩子都能看懂自己的名字，及書寫自己的名字。
四、成長檔案及家園聯(lián)系手冊。
1、準時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間，因為有全托幼兒在園，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當天12：00準時放學。星期一送孩子入園時，如果遇到小學舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進出校園、按要求停車。
2、大班家長在家要教會孩子寫自己的名字。同時教育孩子從小學會認知、學會做人、學會做事。
3、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對象。因此，我們希望每位家長嚴格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵，同時要讓孩子明確自己好在哪里、棒在哪里。
4、夏天即將來臨，全托幼兒家長為孩子準備好倆套換洗衣物并作好記號。(舉例)為孩子換衣物的時間改在星期五，為了讓您的孩子盡快適應幼兒園集體生活，無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。
5、對于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個安全方面的知識培訓，幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責任。在此，我們向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護人任然是家長（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題，家長應承擔相應責任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長也應做相應的賠償。有的家長認為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責任，與自己無關，這種想法是不對的，老師承擔的是教育和監(jiān)管的責任）幼兒是活生生的人，他們無時無刻不在活動之中，因此難免會出現(xiàn)一些意外。（舉例說明陳靖璽）這時候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這個方面，（舉例）我相信各位家長都是高素質、而且是通情達理的人，一定能理解我們。
6、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學一起將舉行文藝匯演，為您的孩子提供一個展示自我的平臺，到時請家長在各個方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準備道具等等。
各位家長，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺，讓您的孩子享受更多成長的關愛，讓他們在幼兒園受到良好的學前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年！
幼兒園中班家長致辭篇十
尊重的園長、老師、各位家長、小朋友們：
大家好!
我是大3班xxx小朋友的媽媽。在今天這個特別的日子，首先請容許我代表所有的家長，真誠地感謝愛兒坊的老師和阿姨們三年來對我們孩子的關懷與愛惜，感激你們久長以來的盡力工作與默默貢獻，老師，你們辛苦了!
三年前，我們曾經(jīng)經(jīng)由取舍比擬、慎重其事的把我們的寶寶教給了愛兒坊。當我們將孩子交給老師時，心中有必定的顧慮，小孩會不會吃不飽飯?會不會尿褲子?會不會哭?會不會跟小友人吵架?進了幼兒園后，我們釋懷了，知道了老師成了孩子能夠信任的家長、信任的朋友，他們用真摯的目光激勵孩子，教導孩子。
稍稍做一番簡略的對比吧。三年前我們那群無邪可惡但卻懵懵懂懂、混沌初開、茫茫然然、愛好哭鼻子、掉眼淚、撒嬌率性的孩子們，現(xiàn)在成了一伙只管稚氣未脫，然而聰明聰穎、俊秀美麗、睿智空靈、有教養(yǎng)懂禮貌、知書達理的小天使!這是多么令人愉快的成長變化，又是一次如許名貴的人生演變啊!
三年前，從孩子入園的第一天起，我就感觸到了這里輕松、活躍、寓教于樂的教養(yǎng)氣氛。老師對每個孩子的情形都很了解，一些輕微的變化、很小的提高她們都記在心里，及時與家上進行溝通，讓家長隨時能懂得孩子在幼兒園里的變化。
看著孩子成長記載冊上的一張一張照片，仿佛我們又回到了三年前，孩子曾經(jīng)什么事件都是我們父母包辦取代的，著手才能很差，可是當初回到家換下的衣服本人能疊放的整整潔齊，到吃飯的時候幫忙拿碗發(fā)筷，懂得了尊老愛幼，理解了忍讓。孩子身上的變更，我們家長看在眼里，喜在心里，咱們也曉得，這都離不開老師們辛苦的勞動。在老師們嚴中有愛的關心下，孩子變得越來越懂事，越來越慷慨，越來越有活氣。
固然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰慧的抉擇，那就是讓我們的孩子在愛兒坊這樣一個健康、高興、充斥愛心的環(huán)境里，享受了他最可貴的童年時間。
三年來，孩子們在園引導和老師的精心庇護下茁壯成長，各方面都有了不小的進步，當我們?yōu)楹⒆拥南冗M而歡喜鼓勵時，又怎知進步的背地凝集了老師們多少智慧、多少辛苦?從一口一口地喂飯到培育孩子的自理能力，從發(fā)明孩子的個性弱點到發(fā)展豐盛多彩的特點運動，從戰(zhàn)勝獨生子女以自我為核心的意識動身到群體聲譽、關愛互助行動的造就，點點滴滴浸透著老師們太多太多的辛勞。
三年來，孩子們跟著時光的流逝，把眼淚、哭鬧、任性、調皮、無知等所有無用的貨色丟在了愛兒坊的花草樹木下、留在了體育場上、拋在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。
今天，我們的孩子們行將畢業(yè)，他們幼小的心靈卻有著太多的戀戀不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得阿姨過細入微的照料，舍不得小朋友之間的友情，更舍不得幼兒園歡喜的時光。然而他們將帶走老師的愛，同窗的情，常識的根，幼兒園的祝愿，連同三年美妙的回想。離別了幼兒園這個幸福的搖籃，將帶著一份好奇、一份自信走進新校園，開端書寫他們人生中最簇新的一頁。多少年當前，當棵棵小苗長成參天大樹，回憶往昔，我想他們誰也不會忘卻今天，不會忘記這個曾經(jīng)帶給他們幸福、快活、自負，曾經(jīng)教會他們求知、分享、關愛的處所，更不會忘記默默耕耘的老師和忘我敬業(yè)的園長。
感謝幼兒園給我這個發(fā)言的機遇，讓我能說出這三年來始終想說的心里話。畢業(yè)了，我和孩子都十分舍不得幼兒園，舍不得老師，但我會和我的孩子說，分辨不是哀傷，而是收藏;我要教他學會銘刻，學會感恩，永遠不要忘了他的啟蒙老師，他曾經(jīng)的愛兒坊。
最后，慶祝所有的小朋友順利畢業(yè)，也預祝所有的小朋友在今后的學習和生涯中健康、快樂、進步!祝賀我們的老師和阿姨永遠健康漂亮，祝愿愛兒坊的來日將是引領幼兒教育的航母!衷心腸感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!最后，讓我僅代表所有的家長蜜意地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝!
幼兒園中班家長致辭篇十一
各位新生的家長朋友們：
付英，黑河市幼兒園園長，黨支部書記，負責幼兒園全面管理工作。
肖建國，黑河市幼兒園副園長，負責幼兒園后勤工作、衛(wèi)生工作、安全工作的管理；
李振紅，黑河市幼兒園后勤主任，負責食堂管理，幼兒營養(yǎng)膳食工作；
秦玉鳳，黑河市幼兒園教導處主任，負責教師培訓，幼兒戶外體育教育工作；
李靖，黑河市幼兒園工會主席，負責幼兒園的工會工作。接下來，請付英園長致辭。
不知現(xiàn)在在座家長是什么樣的心情，相信很多家長是第一次以家長的身份來為您的寶寶開家長會，也許你會激動，會感慨，會自豪，無論是什么樣的心情，首先在這里，我祝賀您，您的孩子長大了，即將或者已經(jīng)進入幼兒當中去學習、去感受、去認識這個世界了，從孩子進入幼兒園的那一刻起，您的孩子從單純的家庭教育逐漸過渡到對他而言相對復雜的幼兒園這個小社會當中了。未來的幾年內，他會在幼兒園逐漸完成初步的社會化過程，他會在幼兒園中學會與同伴交往，在參與社會生活的過程中，逐漸掌握社會交往的技能，能夠按照社會規(guī)則行事，從而形成符合社會要求的愿望、情感和態(tài)度。
感謝大家對我們黑河市幼兒園的信任、支持!你們選擇了我們黑河市幼兒園，把你們生命中最寶貴的孩子、你們全部的希望與夢想、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任，交到我們了我們黑河市幼兒園老師的手里，是對我們最大的鞭策與鼓勵。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育，并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園，而是要看這所幼兒園的教育理念，教育環(huán)境，教學方法，內容及家長的教育方法對孩子的成長進步起著同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱，獨立的走進幼兒園這個小社會，家長的擔心與顧慮，我很理解。但是我們黑河市幼兒園的全體教職員工會盡我們的全力，用我們的真心、愛心、耐心去關愛每一個孩子，讓孩子盡快適應幼兒園生活;首先我利用這次家長會向大家介紹一下幼兒園的基本情況：
幼兒園中班家長致辭篇十二
各位老師、家長：
大家好，非常感謝xx兒園給我這次機會，讓我作為家長代表，談一下自己的一些看法。首先，自我介紹一下，我是中班xx的爸爸，大班xx的姑父。說真的，我也不知道該說些什么，就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下吧。
我想在座的大多數(shù)家長和我的感受是一樣的，就是感覺到，一眨眼小孩就長大了，從孩子的第一聲啼哭，第一聲笑，第一聲開口叫媽媽，到第一次爬，第一步走，第一次摔倒，第一次站起，都仿佛就在昨天。到如今孩子已經(jīng)牽著家長的手走進了幼兒園，不禁讓人感嘆時光飛逝，同時也讓家長的心變得急切起來。所以當初孩子選擇幼兒園的時候，成了我們家一件大工程，雖然并不是太復雜，但也費了不少心思。不光要考慮孩子的個人因素和需求、又要考慮幼兒園的育兒理念是否和我們的教育原則一致，還要兼顧幼兒園的設施、教師素質、以及路程的遠近和便利條件等等。當時我們跑了很多地方，公立的、私立的、貴族的，說了不怕大家笑話，幾乎寧鄉(xiāng)縣大大小小的幼兒園甚至是托兒所都跑到了，最后相比較之下，我們還是選擇了xx，我們覺得xx幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，安全設施到位，老師更有愛心，教育教學理念也更先進，經(jīng)過一年的實踐，孩子們深深喜歡上了這里以及她的老師們，這也證明我們當初的選擇是對的。
我女兒到xx幼兒園快一年了，在這一年的時間里變化是非常明顯的，從一開始一走進幼兒園就眼淚汪汪哭著喊著要爸爸、媽媽，到哪天在家都要演練在幼兒園的學習和生活，連節(jié)假日都想上幼兒園；從見到親戚和單位同事不主動說話，到進入幼兒園就叫老師早，放學與老師說再見；從在生人面前時常靦腆，到會主動在很多人面前唱歌跳舞表現(xiàn)自己；從生活不能自理，到學會了自己穿衣吃飯，還會主動幫媽媽做家務等等。孩子的這些轉變讓我這個做家長的感到欣慰和自豪。
作為家長，很喜歡我們幼兒園舉辦的各項活動，比如開家長會、親子活動、文藝表演等，我很樂意參加，因為這不僅讓我可以親自體驗到孩子在幼兒園里的快樂生活，也可以增進家長對幼兒園的了解，促進家長與老師的溝通。特別是表揚信和qq群的創(chuàng)建，我覺得這種做法特別好，可以讓家長及時了解自己小孩在幼兒園的情況，有什么問題、有什么想法都可以及時和老師溝通，希望貴園能夠繼續(xù)堅持下去。
孩子的進步，離不開幾位老師細心的培育，她們是湯園長、中班的王老師、大班的周老師、學前班的陶老師和生活老師。記得剛進幼兒園的時候，孩子生活上還不能自理，作為家長，在日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著如此多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是老師的職責。但是面對一群生活還不能自理的小不點，做老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。所以，每次把女兒送到幼兒園后，我只會簡短的和老師打聲招呼就會盡快離開，不遇特殊事情不會問長問短。我要讓老師們知道把孩子交到他們手上我是非常放心的，我相信我這份信任會讓老師更加放開手腳去培養(yǎng)我的孩子，我相信我的這份理解也會讓老師在辛苦之余有份欣慰。
看著孩子們一天天健康快樂成長，以及老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧，衷心的感謝湯園長、王老師、周老師、陶老師和生活老師。再次謝謝你們，你們辛苦了！衷心祝愿我們的xx幼兒園越辦越好，祝所有的孩子們六一兒童節(jié)快樂！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
幼兒園中班家長致辭篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！我xx班xxxx的媽媽。今天站在這里作為家長代表致辭，我感到非常榮幸，同時也覺得非常激動和不舍。
還記得小朋友三年前第一次來到幼兒園的那一天，寶貝哭喊著要回家，而家長們也是眼眶含著淚水，偷偷躲在墻壁后面觀察；后來孩子開始喜歡幼兒園生活了，慢慢開始依賴老師；再后來，寶貝們開始有自己的朋友圈，和小朋友們一起游戲、一起演出，享受屬于他們孩子的世界，這曾經(jīng)的畫面歷歷在目。
想到孩子即將畢業(yè)，我們家長心中不僅有對孩子即將邁入下一個成長階段的喜悅，還有對相伴成長的園長、老師的深深的感謝。
首先感謝園長。我們經(jīng)常見到xx園長早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學時一直目送孩子跟著家長安全離開幼兒園，身體力行地守護幼兒園和在園的孩子們，在此特別感謝負責任的xx園長給我們營造安全、和諧的環(huán)境。
其次，感謝各位老師。孩子們逐漸學會獨立穿衣吃飯，成為家務小能手，學會講故事唱歌，學會與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點點成長、鼓勵孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長經(jīng)歷中有老師們的關心和愛護，作為家長，我們心存感激。
另外，還要感謝所有的家長，正是我們共同的選擇，使得咱們的孩子們在xxx幼兒園聚到了一起，相信這三年的經(jīng)歷一定會在孩子的腦海中留下美好回憶，值得長大后慢慢品位。
寶貝們，你們即將畢業(yè)了，以后還是可以回來看看xx園長，抱抱你們的老師。我們家長也會一直陪伴你們，為你們擋風遮雨。特別喜歡你們早操時的一首歌，叫《最好的未來》：每個孩子都應該被寵愛，他們是我們的未來。這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。寶貝們，爸爸媽媽會守護在你們身邊，陪你們一起創(chuàng)造最好的未來！
最后，讓我們把最美好的祝福送給這些可愛的孩子們，祝賀你們即將成為一名小學生，愿你們永遠健康、快樂！祝福所有的老師工作順利，心情愉快！祝福xx幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
幼兒園中班家長致辭篇十四
大家好!
我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
在這個喜慶歡樂的日子里，我代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽、婆婆爺爺，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園，好的班級?！靶§`通幼兒園”，正如它的名字一樣，它給孩子的心靈注入了快樂的源泉，知識的源泉，通往他們未來世界的源泉。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展：
在這里，遠大的理想在這里孕育!
在這里，高尚的情操在這里萌生!
在這里，良好的習慣在這里養(yǎng)成!
在這里，生命的輝煌在這里奠基!
在這個快樂的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料，在學習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，我們的孩子來到這里，各方面都有了長足的進步。
“老師是孩子的半個母親”。是的，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子文化知識，她們做的應該說比我們做父母的還要多，這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要全力配合老師，并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。
借此機會，我要向小靈通的老師們，大聲地說一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采，這里凝聚著孩子們的成長和快樂，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長們幸福安康，家庭和睦!
幼兒園中班家長致辭篇十五
你們好!
首先要感謝你們在百忙之中來園參加家長會，并感謝你們一年多以來對我們工作的支持和配合。小班時孩子們哭鬧的場面還歷歷在目，此刻一年半過去了，孩子們逐漸消除了對新事物、新環(huán)境的恐懼感與陌生感，他們能夠信任、親近老師了，并且能夠主動與同伴游戲、交流了。這是家長和我們老師共同努力配合教育的可喜結果。
本學期我班孩子們共有48名，男孩23名，女孩25名，他們來自不一樣的家庭，性格、潛力、習慣也有著極大的不一樣。經(jīng)過一年多的接觸，我們對每個孩子的性格、習慣也有了初步的了解，盡管孩子的發(fā)展程度有著顯著的差異，但是，每個孩子都有著自我的長處，從這些活動中我們感覺到孩子們也是各有所長的，由于班級的孩子很多，我們對于孩子的優(yōu)點就不依依概括，在今后的活動中，更多地了解幼兒，挖掘孩子們的潛在潛力。
有的孩子性格內向，與他人溝通還存在必須困難，有的孩子聰明伶俐，但是以自我為中心嚴重，缺乏必須的自我約束潛力;有的小朋友過于膽小，不善表達;有的小朋友對于成人依靠性較強，自我管理情緒的潛力很弱;有的孩子頑皮好動，注意力不夠集中等等不一樣狀況，我們也將捕捉孩子不一樣的性格特點，有針對性地實施教育，幫忙孩子獲得進步。
我們上午組織教育教學活動，新授的資料都放在上午，下午因為孩子的注意力易分散，所以一般組織孩子游戲、戶外活動、書寫數(shù)字、繪畫等活動。
本學期我們繼續(xù)采用《幼兒園綜合課程》，按照生活經(jīng)驗積累、結合季節(jié)、身邊的事物特點和變化等線索，設計了一些相關的主題。本學期開設的主題為：《我長大了》、《祖國媽媽過生日》、《我們都是好朋友》、《秋天的畫報》、《可愛的動物》《冬爺爺?shù)亩Y物》六個主題來進行教學。每個主題都有一系列的活動。一系列的活動，是指從特定的主題出發(fā)，構成了一個教學活動、區(qū)域活動、游戲活動、日常生活活動及家園聯(lián)系活動等構成的活動系統(tǒng)。讓幼兒以玩為主，在日常生活和游戲中各方面都得到發(fā)展。
性格需要向大家說明的是，我們的活動有的通過游戲形式進行，有的通過參觀形式進行，有的通過故事活動完成，不是像小學中學那樣固定地坐于教室中群眾進行(錄像-參觀保健室、食堂)。我們幼兒園就是教育家陶行知先生所講的“一日活動皆教育”，在幼兒園的一天，其中的每一個環(huán)節(jié)，區(qū)域活動、游戲活動、體育活動、生活活動，都是我們的課程，教學活動結合游戲活動，教學活動結合生活活動，教學活動又結合環(huán)境開展。所以有時當你晚上回家問問孩子“這天在幼兒園上了什么課，學了什么”可能孩子會說“不明白”或愣在那里不知所云，那請我們的爸爸媽媽們千萬別責怪孩子，因為我們的教育有時不是通過正常的教學活動進行，同時，三四歲的孩子，語言表達潛力處于發(fā)展的初淺階段，他們沒有潛力去說清這天學什么，做什么。
下方我就家長們關注的一些問題進行說明。
1、關于接送制度：為加強幼兒安全教育、管理，我們仍然實行“家長接送幼兒”制度，就是說你的孩子每一天都要由家長接送，不能自我來接送的最好要跟老師聯(lián)系好，也不能讓孩子的哥哥姐姐來接孩子我們幼兒園的規(guī)定是不允許未成年人接送孩子，這點以后請家長要注意。
2、關于紅五星的評比：在家長眼里，我們的孩子都是很棒的，總是期望能夠得到表揚，但是孩子之間也是有潛力差異的，尤其是在群眾生活中，這種差異就更加地明顯了。為了鼓勵孩子在某些方面的進步和突出表現(xiàn)，我們就采用了紅五星的評比方法。我們的評價既有縱向的，也有橫向的，評比五角星并不是目的，而是一種手段，為的是不斷地激勵孩子朝著我們所期望的方向發(fā)展。很多家長覺得孩子能得到紅五星就是這天的表現(xiàn)很棒，如果放學的時候沒有得到就是表現(xiàn)不佳。其實，我們評五角星分兩種狀況，一種是平時比較靈活地給于獎勵，一種是在規(guī)定的時間周五群眾評價給于獎勵。平時，我們評價孩子是看她和以前相比較是否有進步，比如說：玩玩具能謙讓了，晨間活動時不再大聲吵鬧了，來園的時候不再讓家人抱著進來等等，孩子有了進步，我們都給于肯定和激勵，那么對于一些表現(xiàn)一向很棒的孩子，我們就會在周五放學的時候給予獎勵。
家園共育方面，我們的一些意見和推薦。
1、持續(xù)一致，不遷就孩子。在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園持續(xù)一致。幼兒園每一天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自我的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，但是在家也許就拖拉了，家長這時候就就應對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。此刻很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不明白聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的性格。
2、多關注我們的《家長園地》。孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長，你們是我們工作的重要合作伙伴。本學期我們采用了整合課程，在這套課程里很注重資源共享，尤其需要家長配合帶的一些材料，需要的材料能盡量及時的收集過來，讓我們隨時充實到課程中，更好的幫忙孩子探索、發(fā)現(xiàn)。
3、遇到困難和困惑，請聯(lián)系我們，相互交流溝通。幼兒園有許多溝通方式，如：電話、接送幼兒時的交流等等。
4、做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作性格強調一下。每一天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈子，刀片)，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。有的家長因為工作原因，早上7點左右就送孩子入園，我期望這些家長能不能稍微晚一點送孩子來，我們早班老師是7點40分，如果你一早把孩子送來，老師不在，出了問題不好交待，請你必須要親手把孩子交到老師的手中。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到門口值班老師手中，寫明服藥時間、劑量。
5、培養(yǎng)幼兒的自理潛力，在家引導幼兒自我進餐、入廁、穿脫鞋子、衣褲。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
6、十一后的作息時間。
幼兒早上7：40入園，不要超過8：45，因為要早操。
下午放學星期一3:20，星期二至星期五4：00。
7、交納體檢費和訂閱雜志的費用。
最后再次感謝各位家長的光臨，讓我們攜起手來，為了孩子健康快樂地成長而努力!
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幼兒園中班家長致辭篇十六
晚上好。
日月穿梭，寒暑交迭，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我謹代表園委會全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問候和美好的祝愿!
回憶已逝歲月，倍感自豪欣慰。過去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色，慶六一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動在市、縣評比中均取得了優(yōu)異成績。優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質的保教質量，贏得了家長的滿意放心和社會各界的認可。
尊敬的老師們，群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進，鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了實驗幼兒園良好的社會品牌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，精于保教、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協(xié)作精神，追求真知、勇于探索的科學精神，熱情周到、愛生如子的服務精神，已成為實驗幼兒園寶貴的精神財富，成為推動實驗幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
在此佳節(jié)來臨之際，我衷心地祝愿大家在新的一年里以自己的努力譜寫更新的篇章，在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意!謝謝!
幼兒園中班家長致辭篇十七
大家上午好!
今天我十分高興，也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里，孩子們參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
自咱們園成立獨立園以來，我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走，為孩子們辛苦地忙碌著，無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張，自己挑家過日子，什么都得買，可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中，為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等，努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范，把孩子交給這樣的老師，送到這樣的幼兒園我們放心。
借此機會，請充許我代表各位家長，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦!”
同時我也呼吁全體家長，在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事，并給予老師工作上更大的理解和支持。
最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!
祝全體老師工作愉快，身體健康;。
祝全體家長萬事如意，幸福安康!
祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園中班家長致辭篇十八
尊敬的各位老師們，家長們：
大家好!
我是此次xxx幼兒園畢業(yè)班級xx大班中xxx同學的家長。非常榮幸，能受邀參加孩子們的畢業(yè)典禮。當然，我更是感謝在過去的這些年里，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆拥慕虒聵I(yè)盡心盡力!因為有了你們的努力你，才有了如今這滿園的優(yōu)秀孩子們!
總結一下這些年來，其實我們作為父母的，心中對孩子都有一封愧疚?；仡欁约旱耐昱c孩子的現(xiàn)在。曾經(jīng)的我們有這么多父母的陪伴，有這么多來自家人的關懷。但是現(xiàn)在呢?隨著工作越來越忙碌，我們的時間也越來越緊張。不知不覺間，我們已經(jīng)很少陪伴在孩子們的身邊了。我們也曾經(jīng)歷過，對父母最為以來的幼年。但是如今，我們卻不能畫出很多的時間來陪伴孩子。這實在是讓人慚愧萬分。
但是，我很感謝xxx幼兒園的各位老師們!你們是孩子在幼兒園的第二個母親，在我們忙碌的時候給了孩子們關愛和教導。你們做了我無法做到的事情，讓我們的孩子成長，進步。感謝你們!
這些年來，在幼兒園的積極推動下，我也一直積極的參加校園的活動，與自家孩子增長了親情的同時，我也看到了孩子們對老師的依賴。說實話，我既是感謝，也是羨慕。在生活中，我們?yōu)榱思彝セㄙM了太多的時間，卻往往是利用陪伴家人的時間來完成的。我們一直以來，都太過忽視孩子們的感受了。當然，我明白大家都是一樣關心孩子的人，但是我們的生活卻讓我們不得不離開孩子，為了這個家庭打拼。
如今，孩子們在我們不知不覺下，已經(jīng)有了很大的成長!他們已經(jīng)結束了在幼兒園時期的生活，即將準備走向小學，成為一名真正走在求學路上的小學生!各位家長們，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我們能做的，就是去陪伴，去引導!
走上小學的道路將是一次重要的改變!這對孩子們來說，是極其重要的事情!在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，將心思放到孩子身上，好好的幫助孩子度過這次的難題!
我們也曾有作為孩子的時候，我相信各位都能圓滿的完成自己作為家長的任務，讓我們一起在孩子前進的道路上默默的陪伴吧!
我的演講結束，謝謝大家!
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