回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度？隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
英語聽力大賽策劃書篇一
xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
二、承辦單位。
xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部，社團(tuán)部攝影協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
xx美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)主題。
1、活動(dòng)主題：“青春·畢業(yè)秀”。
2、主題解析：通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的'“青春”和校園里的“正能量”?；蚴且恍w現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校xx周年校慶的畫面，為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶，給他們送去最好的畢業(yè)禮物。
五、作品要求。
1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活，作品內(nèi)容積極向上，視角立意新穎，扣緊本次活動(dòng)主題。
2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可)，參賽照片請(qǐng)?jiān)谧髌纷⒚鳎鹤髌访Q、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。
3、作品可用手機(jī)、卡片機(jī)、單反相機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝，(由于展覽打印因素要求xx萬像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理時(shí)間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱xx。參賽者請(qǐng)自留底稿，來稿恕不退還。
5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負(fù)。投稿作品一律不退。大賽組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)具有最終解釋權(quán)。
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
六、作品征集。
作品受理時(shí)間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱：xxx。參賽作品請(qǐng)注明作品名稱、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。
七、作品評(píng)選。
參賽作品評(píng)選將本著公平公正的原則，組委會(huì)將請(qǐng)我校攝影專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)比、打分，確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行統(tǒng)一展覽，進(jìn)行現(xiàn)場投票。投票成績最終以xx%的比例記入作品總分，最終以專業(yè)老師成績+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。
八、作品展覽。
x月xx日，在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行入圍作品展覽。并進(jìn)行我最喜愛的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動(dòng)。為保證投票的公平性，投票由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部全程監(jiān)督和負(fù)責(zé)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
作品評(píng)選將本著公平、公正的原則，按照專業(yè)老師評(píng)選結(jié)果確定入圍作品，并在教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評(píng)選成績xx%+現(xiàn)場投票成績xx%”確定最終獲獎(jiǎng)名單。本次比賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng)：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：x名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
入圍獎(jiǎng)：若干頒發(fā)榮譽(yù)證書。
英語聽力大賽策劃書篇二
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個(gè)創(chuàng)作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎，綠柳撫風(fēng)，迎來了一個(gè)熱情揮灑的夏日，一個(gè)創(chuàng)意風(fēng)發(fā)的平臺(tái)。在這小小舞臺(tái)上，我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動(dòng)主題環(huán)保新風(fēng)尙水果也瘋狂。
活動(dòng)思想。
環(huán)保創(chuàng)意美觀。
活動(dòng)目的。
以開展宣傳"環(huán)保"活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想，為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將"環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂"這個(gè)主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動(dòng)為環(huán)保水果設(shè)計(jì)，通過活動(dòng)實(shí)踐，讓同學(xué)們自己動(dòng)手拼徹創(chuàng)意，能增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽，展現(xiàn)自己的個(gè)性，做科技的水果達(dá)人、做祖國環(huán)保先鋒達(dá)人。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓1405教室。
活動(dòng)對(duì)象：港航管理系大一全體學(xué)生。
舉辦單位：港航管理系廚藝班。
報(bào)名方式：待定。
比賽時(shí)間：待定。
比賽規(guī)則。
1、所有作品必須現(xiàn)場制作。
2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
5、報(bào)名者以小組報(bào)名，一組兩人人，兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場制作。
6、活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：環(huán)保水果設(shè)計(jì)和水果拼盤介紹，得分最高者勝?；顒?dòng)流程。
第一環(huán)節(jié)：由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動(dòng)宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評(píng)委給予打分。
第四環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評(píng)出一個(gè)第一名，兩個(gè)第二名，三個(gè)第三名，創(chuàng)新獎(jiǎng)若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求。
1、參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（由主辦方提供）。
2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。
3、突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評(píng)分參考）。
5、參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6、選手需提前15分鐘到場、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座。
7、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋。
狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果的樣子可以是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
五、：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、作品名稱：不得超過六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分。
2、整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分。
3、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價(jià)值20分。
4、作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分。
5、衛(wèi)生：干凈、整潔15分。
6、操作技能：刀工熟練、材料簡約20分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
創(chuàng)新獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
2、生活部和科技部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律；
3、生活部和科技部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來的分?jǐn)?shù)；
4、生活部、科技部女生負(fù)責(zé)禮儀在比賽頒獎(jiǎng)。
英語聽力大賽策劃書篇三
一、活動(dòng)目的：
聽力在考試中的'地位越來越重要，但是同學(xué)們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
二、策劃舉辦單位：
計(jì)算機(jī)學(xué)院。
三、活動(dòng)對(duì)象：
大一全體同學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室。
決賽：待定。
五、活動(dòng)流程：
1、以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2、初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國語學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3、決賽題目包括：
4、每班參賽隊(duì)伍自帶筆和草稿紙。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3、最后將評(píng)出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
英語聽力大賽策劃書篇四
聽力在考試中的地位越來越重要，但是同學(xué)們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院
大一全體同學(xué)
初賽：11月2號(hào)下午2:00
決賽：
11月25號(hào)晚上6:30
初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室
決賽：
待定
1.以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國語學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3.初賽題目包括：
（1）必答題：聽英文歌填空；猜英文單詞；英語繞口令接力
（2）搶答題：聽英文歌猜歌名；英語文化知識(shí)競賽
1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評(píng)出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）
英語聽力大賽策劃書篇五
一、活動(dòng)目的：聽力在考試中的地位越來越重要，但是同學(xué)們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
二、策劃舉辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院。
三、活動(dòng)對(duì)象：大一全體同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：初賽：11月2號(hào)下午2:00。
決賽：11月25號(hào)晚上6:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室。
決賽：待定。
六、活動(dòng)流程：
1.以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國語學(xué)院的.前兩名進(jìn)行終極pk。
4.決賽題目包括：
5.每班參賽隊(duì)伍自帶筆和草稿紙。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評(píng)出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
外國語學(xué)生會(huì)。
學(xué)習(xí)部。
xx/10/23。
英語聽力大賽策劃書篇六
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
大學(xué)生英語部
下周，教室
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、評(píng)委和選手入場
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
滿分為100分，根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分。
英語聽力大賽策劃書篇七
二、活動(dòng)目的'：培養(yǎng)同學(xué)們聽說讀寫中聽的能力，鍛煉對(duì)英語的辨別能力，增強(qiáng)英語運(yùn)用的綜合素質(zhì)。
三、主辦單位：臨沂師范學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委。
四、策劃承辦單位：語苑學(xué)社。
五、指導(dǎo)老師：尉海東。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：外國語學(xué)院103室。
七、活動(dòng)形式:由本社團(tuán)發(fā)放試卷，播放聽力內(nèi)容，由參賽者做答。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名班級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)。
九、報(bào)名方式：有意者向本班宣傳者報(bào)名。
英語聽力大賽策劃書篇八
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的`積極性，加深對(duì)英語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動(dòng)。
英語風(fēng)采大賽。
貿(mào)經(jīng)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系英語協(xié)會(huì)。
蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)經(jīng)系10級(jí)新生
（1）比賽形式：個(gè)人節(jié)目或者團(tuán)體賽形式；
（2）節(jié)目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）
（3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利，富有感情；
（4）個(gè)人節(jié)目時(shí)間在五分鐘左右；團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘。
（待定）
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者（含小組）進(jìn)行評(píng)分。 滿分為100分。
1）內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充分，角度新穎，有吸引力。30分。
2）技巧：，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)自然、流暢，語速適中。30分。
3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，引起觀眾與評(píng)委的共鳴。40 分。
一等獎(jiǎng) 1名；
二等獎(jiǎng) 1名；
三等獎(jiǎng) 2名。
英語聽力大賽策劃書篇九
項(xiàng)目名稱:“我的wcg，挑戰(zhàn)無處不在”
——師范大學(xué)首屆電子競技大賽。
起止時(shí)間：201x年3月至6月。
實(shí)施單位：師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……。
一、背景及現(xiàn)狀。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天，計(jì)算機(jī)模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項(xiàng)新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動(dòng)的完美融合——將競技活動(dòng)從線下擴(kuò)展到了線上、從現(xiàn)實(shí)世界延伸到了虛擬世界：又集知識(shí)性、娛樂性、教育性于一體，是一項(xiàng)拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。在人才濟(jì)濟(jì)的師范大學(xué)中，必有眾多的電子競技高手蓄勢(shì)待發(fā)，為此，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開通了這個(gè)平臺(tái)，讓眾多玩家論劍師大。
二、目標(biāo)人群。
師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
三、項(xiàng)目目的。
繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活，倡導(dǎo)積極向上與頑強(qiáng)拼搏的精神;在促進(jìn)校園電子競技的發(fā)展的同時(shí)提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)水平。
四、項(xiàng)目策略。
1利用海報(bào)、網(wǎng)站等形式對(duì)本次大賽進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。
2邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大該項(xiàng)賽事的影響力。
五、項(xiàng)目主體。
分項(xiàng)目初賽：精選3項(xiàng)游戲作為本次大賽比賽項(xiàng)目，采取學(xué)院內(nèi)部競爭名額制。
分項(xiàng)目全能決賽：各項(xiàng)目角逐出前三名后，在這各項(xiàng)目的前三名中進(jìn)行三項(xiàng)目綜合的全能賽，從而決出全能王。
六、項(xiàng)目評(píng)估。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
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英語聽力大賽策劃書篇十
練聽最快的方法是“復(fù)讀，聽寫，聽念”，復(fù)讀就是反復(fù)聽，聽寫就是聽了寫下來，聽念就是聽了默默跟著念一遍，然后再越念越大聲，越念越清晰，越念越快速。聽寫是精聽，要聽出每一句話的意思;精聽之外，還要輔之以泛聽，欣賞感興趣的節(jié)目也許是的泛聽方式了!
電影、電視劇、電視節(jié)目等，有情節(jié)，有場景，強(qiáng)烈建議選用!美國之音voa固然不錯(cuò)，但是純粹的聲音，要練到同樣的水平，必然讓你多花上10倍的時(shí)間!當(dāng)然如果有能力的話，選擇母語為英語的外教來交流，阿卡索在線聽力學(xué)習(xí)，一對(duì)一視頻授課，練習(xí)聽力和口語作用很大，有專業(yè)的外教來教我們，一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
英語口語練習(xí)，推薦看電影學(xué)英語，因?yàn)橛⑽碾娪疤峁┱鎸?shí)的語境，生動(dòng)的劇情和最貼近生活環(huán)境。
看電影學(xué)英語的四大步驟：
第一步：程度的看完。在看一部新電影之前，千萬不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮看完，至少能對(duì)情節(jié)有所了解。
第二步：邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應(yīng)付一切閱讀。實(shí)際上，電影中的有些對(duì)話看起來很費(fèi)勁，里面充斥著習(xí)慣用法和美國人獨(dú)有的'思維方式，要多看多聽，才能適應(yīng)它。
第三步：反復(fù)精聽。爭取聽懂每一個(gè)單詞，可以采取聽寫的方法。
第四步：背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維，邊思考邊背誦，大約堅(jiān)持10天左右。之后可以大體上用英文思考，把美國人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧?。背誦時(shí)重視模仿。
英語聽力大賽策劃書篇十一
2012.05.13。
一、活動(dòng)背景：
為了弘揚(yáng)開拓、創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個(gè)盡情施展才華的平臺(tái)，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：策劃書大賽展現(xiàn)大學(xué)生策劃風(fēng)采。
三、
活動(dòng)名稱：淮海工學(xué)院東港學(xué)院書畫大賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：5月14日至5月24日。
五、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)概況。
六、作品要求：
策劃書內(nèi)容不限，可以是校內(nèi)的某些活動(dòng)事宜，也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限(注：在作品后面寫上自己的姓名，聯(lián)系方式，以便獲獎(jiǎng)聯(lián)系到本人)。
七、投稿地點(diǎn)：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室。
八、作品評(píng)選：
九、主辦單位：共青團(tuán)淮海工學(xué)院東港學(xué)院委員會(huì)。
十、承辦單位：淮海工學(xué)院東港學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)十。
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名（加創(chuàng)新學(xué)分）。
二等獎(jiǎng)：4名（加綜合測評(píng)分）。
三等獎(jiǎng)：8名（加綜合測評(píng)分）。
十二、活動(dòng)金費(fèi)：參賽人員作品及名單復(fù)印件：50元活動(dòng)宣傳板所用材料費(fèi)：50元。
聯(lián)系方式：王：
蔡：
陳：
英語聽力大賽策劃書篇十二
現(xiàn)在國內(nèi)有很多很棒的英語聽力訓(xùn)練網(wǎng)站，我們要學(xué)會(huì)善用這些學(xué)習(xí)資源，幫助自己更好的學(xué)習(xí)英語。
如果你有聽音樂的習(xí)慣，不妨聽英語歌曲取代中文歌曲，這是為了讓自己置身于一個(gè)英語聽力環(huán)境。
什么是填空練習(xí)?就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的，在利用英聽教材做填寫練習(xí)。另外填空練習(xí)其實(shí)也可以自己做，配合線上教材摘錄文章，自己挖出較難的單字做聽力訓(xùn)練。
看英語影片一定要把中文字幕關(guān)掉，看字幕對(duì)英語聽力的訓(xùn)練沒什么幫助。但若聽不懂怎么辦?辦法便是再從頭聽一遍，當(dāng)你聽越多遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越懂它在講什么!
背誦大量詞匯是快速提升英語聽力的必備條件，有大量的詞匯量才能夠聽得懂越多，但是詞匯的來源并不是單字本，而是你利用線上英語聽力教材所聽不懂的那些詞匯，那才是你要背的詞匯。
查英語詞匯意思的時(shí)候要查國外英語網(wǎng)站，查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思，但是中文無法完全表達(dá)英語的意思，查國外英語詞典網(wǎng)站才表達(dá)得出全部的'意思，這也是為了要讓自己置身于全英語環(huán)境。
要快速訓(xùn)練好聽文聽力不外乎就是大量的聽，知道了方法還得身體力行才行，例如搭捷運(yùn)、公車等等時(shí)間都可以拿ipod或mp3起來聽英語有聲書教材。
當(dāng)你開始讓自己置身一個(gè)全英語環(huán)境，一開始會(huì)覺得有點(diǎn)痛苦，但是如果撐過去了，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽懂越來越多了。
在短短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練好英語聽力的訣竅就是：讓自己置身一個(gè)全英語的環(huán)境。
沒有學(xué)不會(huì)的英語，只有用不對(duì)方法，只要方法正確，人人都可以學(xué)好英語。
英語聽力大賽策劃書篇十三
在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng)，都有著自己的青春故事。都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的.笑臉，留下美好的回憶。通過“悅動(dòng)閃光，青春show起來”主題的攝影活動(dòng)，表現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
（一）主題：“悅動(dòng)閃光，青春show起來”/運(yùn)動(dòng)你我，魅力青春......
（二）主辦：體育學(xué)院第九屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦：分團(tuán)委宣傳部。
（三）對(duì)象：成都中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
（四）時(shí)間：2015年3月15日－4月22日。
（五）比賽地點(diǎn)：體育館。
（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
（八）獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)、自拍神器、榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)、籃球、榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)、筆記本、榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、榮譽(yù)證書。
（一）、前期準(zhǔn)備。
（1）宣傳工作：在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
通知各個(gè)班的班長，由班長通知同學(xué)。
（2）在寢室樓底的宣傳欄上宣傳。（3）在微博、貼吧、網(wǎng)絡(luò)上面加強(qiáng)宣傳。
（4）確定作者作品：為方便比賽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
（5）安排相關(guān)同學(xué)布置場地。
（6）進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程。
（1）進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗。
（2）組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
（4）評(píng)比出優(yōu)秀作品，以致獎(jiǎng)勵(lì)。
3.后期準(zhǔn)備。
（1）展覽結(jié)束后，學(xué)生會(huì)集體整理場地。
（2）將出展作品整合收起。
（3）對(duì)本次攝影展的效果總結(jié)。
（四）、比賽：
1.時(shí)間：4月15日。
2.地點(diǎn)：體育館。
3.作品要求：
（1）內(nèi)容積極向上、展現(xiàn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)活力，魅力青春的精神面貌。
（2）拍攝一張或者一組題材與青春、運(yùn)動(dòng)有關(guān)，可展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌的系列組圖。
（3）如果是一組系列作品，照片數(shù)量請(qǐng)控制在5張以內(nèi)，同組圖片必須是同一系列內(nèi)容。
（4）相片要求500萬像素以上、9寸以上，并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
（5）作品題材、形式、風(fēng)格不限，內(nèi)容積極健康、向上，具有新意。
（6）提倡新作，講求真實(shí)性，以紀(jì)實(shí)的方法運(yùn)用攝影藝術(shù)技巧，形象地表現(xiàn)主題，作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌。不收電腦特技制作照片。
（7）參賽作品的必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)歸作者本人所有。
（五）、比賽流程。
１.時(shí)間：4月15日。
２.地點(diǎn)：成都中醫(yī)藥大學(xué)體育館。
３.賽前準(zhǔn)備：
（1）收集初賽選手信息，清點(diǎn)確認(rèn)比賽所需物資；
（2）提前聯(lián)絡(luò)評(píng)委，并組織比賽現(xiàn)場秩序；
（3）采用現(xiàn)場投票和評(píng)委打分結(jié)合的方式計(jì)入選手總分。
4.比賽分為兩部分，先由評(píng)委打分評(píng)出優(yōu)秀作品20份，再由現(xiàn)場投票選出得獎(jiǎng)作品。
：（具體安排見附件1）。
（一）處置原則。
1．快速反應(yīng)原則。處置晚會(huì)突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
2．現(xiàn)場指揮原則。發(fā)生晚會(huì)突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。
3．降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)晚會(huì)當(dāng)天的穩(wěn)定、確保參展商﹑觀眾人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到危害程度最小。
4．協(xié)調(diào)配合原則。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，相互配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
5．追究責(zé)任原則。在發(fā)生晚會(huì)突發(fā)事件發(fā)生后，確保明確責(zé)任方，并追究其相應(yīng)的責(zé)任。
（二）處置方案。
1.如遇火災(zāi)地震等突發(fā)情況，各部門穩(wěn)定觀眾情緒，組織觀眾等人員從各個(gè)門口有序撤離，并立即撥打119或120進(jìn)行救援。
2.如遇有人受傷等情況，立即聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行初步診斷治療，并撥打120將傷者送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步救治。
3.活動(dòng)前安保組告誡活動(dòng)參與人員在停電后保持冷靜，若演出過程停電，緊急處置組應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求參與人員不喧嘩，不亂動(dòng)?；顒?dòng)前做好會(huì)場的電力、照明的排查工作，工作人員須熟悉并按照本預(yù)案和各專項(xiàng)預(yù)案規(guī)定開展工作，服從統(tǒng)一調(diào)度和指揮，按照程序處理。
宣傳部部長周國超電話：1878009607。
郵箱956248489@作品發(fā)至孫東：872138082@、
楊焱翔：458258098@。
英語聽力大賽策劃書篇十四
參賽對(duì)象：本校所有年級(jí)全日制?？圃谛W(xué)生，均可自愿報(bào)名參加相應(yīng)組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，由人文學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室負(fù)責(zé)實(shí)施，時(shí)間分別為3月25日和4月10日。決賽同時(shí)也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎(jiǎng)獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1.初賽
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務(wù)英語教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷，人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓(xùn)。
2.決賽
4月10日進(jìn)行 “浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會(huì)命題，由商務(wù)英語教研室組織評(píng)卷，并按比例設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，具體參照“獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置”。獲特等獎(jiǎng)選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1. 命題原則：依據(jù)目前高職英語教育的`相關(guān)文件，充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢(shì)。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫作能力，內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，又反映未來工作崗位對(duì)英語寫作能力的要求和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需求。
2. 比賽時(shí)間：120分鐘。
3. 比賽題型：比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語組
英語專業(yè)組
1. 報(bào)名
報(bào)名由人文學(xué)院學(xué)生會(huì)組織，將各分院報(bào)名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式(格式參見附件)報(bào)送至人文學(xué)院商務(wù)英語教研室，錢志權(quán)，e-mail：。
2. 比賽時(shí)間和地點(diǎn)
決賽：4月10日(周六)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
1. 公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，特等獎(jiǎng)2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎(jiǎng)2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎(jiǎng)4名(專業(yè)2名，非專業(yè)2名)
2. 分院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)。
英語聽力大賽策劃書篇十五
在這個(gè)資源緊張，環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產(chǎn)生，使得環(huán)境越來越差。一則人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，二則廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為此做些事來保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，恰逢世界大學(xué)生節(jié)臨近，更應(yīng)讓大家意識(shí)到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們?yōu)楹尾话雅f物進(jìn)行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢？那就用我們的睿智來為資源的節(jié)省作出自己的貢獻(xiàn)吧。
奇思妙想，廢舊進(jìn)來，全新出去，保護(hù)資源，你我共勉。
化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統(tǒng)，而我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)下去。通過這次活動(dòng)，希望大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業(yè)余生活，同時(shí)也為展示大學(xué)生聰明才智及獨(dú)特想法提供一個(gè)平臺(tái)，以提高大家的動(dòng)手能力。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)對(duì)象：
本活動(dòng)面向全校學(xué)生征集作品。
參賽作品內(nèi)容及要求：
對(duì)廢舊物進(jìn)行改造或直接進(jìn)行創(chuàng)作，可制作任何想做的東西。對(duì)于無法完成的大型作品，可用設(shè)計(jì)圖等方式展開，但需進(jìn)行詳細(xì)說明（可用電子稿等）。所有參賽作品要有一份詳細(xì)的.作品介紹。
活動(dòng)安排：
1、初選：由相關(guān)專業(yè)類學(xué)生作為評(píng)委，通過打分的方式初步選取報(bào)名參賽中16件作品，進(jìn)入復(fù)眩（評(píng)委由藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀同學(xué)組成）。
2、復(fù)選：選手現(xiàn)場對(duì)作品進(jìn)行講解介紹（5分鐘以內(nèi)），讓大家對(duì)作品有一個(gè)深入的了解，然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學(xué)生作為評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)行打分。
3、將復(fù)選作品分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（二名），三等獎(jiǎng)（三名），時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名），精巧實(shí)用獎(jiǎng)（一名），環(huán)保美觀獎(jiǎng)（一名），優(yōu)秀獎(jiǎng)（七名）”。
4、通報(bào)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)，然后由老師對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行簡評(píng)。
5、第二天公布獲獎(jiǎng)作品及選手名單并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公開展示和講解，以提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
日程安排：
11月3日下發(fā)《廢物利用diy創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽通知》。
11月9日—11日活動(dòng)報(bào)名。
11月12日—16日參賽者制作作品并于16號(hào)晚前交付。
11月16日晚學(xué)生評(píng)委初步評(píng)選作品并通報(bào)初選結(jié)果。
11月17日選手現(xiàn)場對(duì)作品講解，評(píng)委對(duì)作品評(píng)分舉行頒獎(jiǎng)。
11月18日將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公開展示和講解。
評(píng)分細(xì)則：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括以下四個(gè)方面：
a、設(shè)計(jì)（整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富）；
b、個(gè)性（獨(dú)特、有創(chuàng)意、時(shí)尚）；
c、神韻（生動(dòng)自然、耐人尋味）；
d、環(huán)保（發(fā)掘新材料、變廢為寶）；
2、技術(shù)性（25分）：根據(jù)作品的技術(shù)含量（如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等）來給分。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí)：一般為10~15分，中等為15~20分，優(yōu)秀為20~25分。（最高分25分）。
3、美觀性（20分）：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評(píng)判。
共分三個(gè)評(píng)分等級(jí)：一般為5~10分，良好為10~15分，優(yōu)秀為15~20分（最高分20分）。
4、實(shí)用性（20分）：指作品的實(shí)用價(jià)值，在生活中的特殊用途。共分兩個(gè)評(píng)分等級(jí)：實(shí)用價(jià)值不大為0~10分，比較有實(shí)用價(jià)值為10~20分。（最高分20分）。
5、創(chuàng)新性（20分）：作品外形結(jié)構(gòu)的特色，與眾不同的創(chuàng)意，獨(dú)特的構(gòu)思，使用的特殊技術(shù)。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí)：有一定的創(chuàng)新為5~10分，創(chuàng)新較多為10~15分，創(chuàng)新很多為15~20分。（最高分20分）。
附表：
評(píng)委打分表。
基本分。
（15分）技術(shù)性。
（25分）美觀性。
（20分）實(shí)用性。
（20分）創(chuàng)新性。
（20分）。
總得分。
參賽方式：個(gè)人參賽或集體參賽（最多六人）。
大賽評(píng)委：藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設(shè)計(jì)的老師及優(yōu)秀學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（二名），三等獎(jiǎng)（三名），
時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名），精巧實(shí)用獎(jiǎng)（一名），環(huán)保美觀獎(jiǎng)（一名），優(yōu)秀獎(jiǎng)（七名）。
宣傳工作：
在校園學(xué)生集中處懸掛條幅（從活動(dòng)開始到結(jié)束），擺放活動(dòng)宣傳展板（報(bào)名期間），制作活動(dòng)海報(bào)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單，并通知各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)助。
報(bào)名方式：
學(xué)生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名，也可以聯(lián)系大賽報(bào)名負(fù)責(zé)人：呂佼嬌。
報(bào)名截止日期：20xx年11月6日。
西安工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委主辦。
機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦。
一、活動(dòng)宣傳。
1、宣傳橫幅50元。
2、書面材料宣傳300張×0、1元/張=30元。
二、活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)證書5元+獎(jiǎng)品30元=35元。
二等獎(jiǎng)（證書5元+獎(jiǎng)品25元）×2=60元。
三等獎(jiǎng)（證書5元+獎(jiǎng)品20元）×3=75元。
時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元。
精巧實(shí)用獎(jiǎng)證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元。
環(huán)保美觀獎(jiǎng)證書5元+獎(jiǎng)品15元=20元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書5元×7=35元。
總計(jì)：345元。
機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
20xx年10月25日。
英語聽力大賽策劃書篇十六
三.報(bào)名安排。
1.宣傳時(shí)間：待定。
2.報(bào)名時(shí)間：待定。
3.報(bào)名地點(diǎn)：待定。
（一）、初賽。
1.初賽時(shí)間：待定。
2.初賽地點(diǎn)：待定。
3.初賽評(píng)委：待定。
4.初賽流程：（1）選手限時(shí)一分鐘自我介紹。
（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內(nèi)）。
（3）評(píng)委可對(duì)選手適當(dāng)提問。
5.初賽結(jié)果：通過海選，確定8名晉級(jí)選手。
（二）、決賽。
1.決賽時(shí)間：待定。
2.決賽地點(diǎn)：待定。
3.決賽評(píng)委：待定。
4.決賽流程（1.）自我展示：（才藝表演）（限時(shí)1分至1分30秒，滿分10.00分）。
（2.）即興主持：（普通話考驗(yàn)）（限時(shí)1分至1分30秒，滿分10.00分）。
（3.）超級(jí)鏈接：（限時(shí)1分，滿分10.00分）。
（4.）賽場回眸:（限時(shí)30秒，滿分10.00分）。
要求：參賽選手對(duì)自己在前四項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補(bǔ)充，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?，并致結(jié)束語。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(5.)每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分項(xiàng)。
英語聽力大賽策劃書篇十七
目的：為了更好的豐富校園文化生活，提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界，在校團(tuán)委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，外國語學(xué)院和校廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門的支持下，決定召開一次我校有史以來的第一次個(gè)人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學(xué)多年以來的夢(mèng)想，他一直希望能夠舉辦一次個(gè)人的作品展，正如他的筆名“詩與心”一樣，他是一個(gè)在文學(xué)上面有很大造詣的人，用心去讀詩，用心去寫詩，詩就是他的心，他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校給與了他一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
時(shí)間：5月末。
活動(dòng)之前需要準(zhǔn)備的東西：包括各個(gè)承辦單位的聯(lián)系，朗誦時(shí)必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準(zhǔn)備，比賽場地的布置，評(píng)委老師的邀請(qǐng)。比賽前期的人員的準(zhǔn)備工作以及比賽時(shí)候的人員分配，例如話筒，音樂播放，場地搭建等，都是需要考慮的問題。
宣傳：由承辦該項(xiàng)活動(dòng)的單位日負(fù)責(zé)做宣傳的'事宜（包括打宣傳板，或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目，直接在上面標(biāo)注比賽的具體的細(xì)則，掛在排球場的側(cè)面）宣傳需要包括的內(nèi)容：將吉星的作品以書面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學(xué)或者是在校園網(wǎng)開辟一個(gè)通道，在那里可以找到他的詩，同學(xué)可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目，重復(fù)也可以；標(biāo)明個(gè)人的聯(lián)系方式以及截止日期，承辦單位等具體的信息。
評(píng)委：團(tuán)委老師，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師，我校的從事語言類教育的老師，各個(gè)社團(tuán)的會(huì)長。
地點(diǎn)：俱樂部。
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名感情投入獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)3名最佳音色獎(jiǎng)1名。
最佳人氣獎(jiǎng)1名最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。
獲獎(jiǎng)的同學(xué)要頒發(fā)榮譽(yù)證書。
（一）詩歌朗誦大賽時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起至11月7日。
2、預(yù)賽時(shí)間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。
決賽時(shí)間：11月26日（周日）晚7：00（學(xué)校俱樂部）。
（二）活動(dòng)面向：全校各學(xué)院學(xué)生。
（三）詩歌朗誦大賽報(bào)名方式：
以學(xué)院為單位集體報(bào)名，孔目湖文學(xué)社、國防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。
（四）配樂詩朗誦具體要求：
1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品，也可自定詩篇。
2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。
3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi)，決賽為5分鐘以內(nèi)，朗誦詩篇不能過于簡短，可以從長篇詩中節(jié)選、段選。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分。
語言表達(dá)（包括肢體語言）：4分。
感情渲染：3分。
現(xiàn)場氣氛：1分。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)1名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。
英語聽力大賽策劃書篇十八
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上，一個(gè)成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。為了提高我校同學(xué)的簡歷制作能力，進(jìn)而提高我校的就業(yè)率，同時(shí)本協(xié)會(huì)為了加強(qiáng)學(xué)生與企業(yè)的交流，特舉辦此次簡歷設(shè)計(jì)大賽。
為了積極推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實(shí)施，培養(yǎng)我校大學(xué)生實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)素質(zhì)，勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實(shí)踐能力，更好地適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，此次活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué) ，提供舞臺(tái)”為活動(dòng)宗旨。發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢(mèng)想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)的招聘橋梁，搭起自我的平臺(tái)，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計(jì)的作用，針對(duì)大學(xué)生對(duì)職業(yè)生活的長遠(yuǎn)計(jì)劃，讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬
初賽、復(fù)賽、決賽均在j412
花旗物流協(xié)會(huì)
物流協(xié)會(huì)全體會(huì)員
1、本次大賽有初賽-復(fù)賽-決賽組成。
2、（1）初賽形式：秘書處負(fù)責(zé)人必須在活動(dòng)開始前收集好簡歷，將簡歷放在指定的桌子上，由在場的全體會(huì)員作大眾評(píng)審，對(duì)交上來的`簡歷進(jìn)行評(píng)審，從中選取比較優(yōu)秀的簡歷。由評(píng)委對(duì)淘汰的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出作品的不足，希望其改正。
（2）復(fù)賽形式：由協(xié)會(huì)內(nèi)部骨干組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行打分確定入圍人員，評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人（協(xié)會(huì)會(huì)長）這復(fù)賽進(jìn)行總結(jié)，并與會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場交流。總共20份。
（3）決賽形式：現(xiàn)場活動(dòng)，由專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)委進(jìn)行提問，選手自我展示，全方位介紹自己的作品，評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時(shí)還進(jìn)行觀眾興趣提問。
3、本次活動(dòng)力求公平公正，所有作品得分將公布于眾。
4、以個(gè)人為單位參與活動(dòng)。
1、首先進(jìn)行簡歷設(shè)計(jì)培訓(xùn)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳時(shí)。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)現(xiàn)場領(lǐng)取報(bào)名表，以及相關(guān)個(gè)人信息。
2、召開骨干會(huì)議，讓骨干回去征求周圍的意見，希望其參加活動(dòng)。
1、宣傳工作：具體由宣傳部實(shí)施
宣傳形式：（1）教學(xué)樓大廳海報(bào)欄，超市門口海報(bào)欄，食堂西邊海報(bào)欄張貼海報(bào)，籃球場周圍懸掛橫幅。
報(bào)名事項(xiàng)，地點(diǎn)等活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、籌備工作：（1）贊助——外聯(lián)部負(fù)責(zé)
（2）場地——秘書處負(fù)責(zé)
（3）物質(zhì)需要----海報(bào)紙、橫幅（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
（4）人員和主持人——秘書處負(fù)責(zé)
（5）排出幾個(gè)文藝節(jié)目，以便決賽時(shí)活躍氣氛?！鐣?huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)
1、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品展示，將獲獎(jiǎng)作品以海報(bào)的形式在海報(bào)欄展示（宣傳部負(fù)責(zé)）。
2、例會(huì)總結(jié)活動(dòng)成果，找出亮點(diǎn)與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行改正，秘書處進(jìn)行整理。
4、通過海報(bào)等形式宣傳此次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，讓每個(gè)會(huì)員了解并掌握一些簡歷制作過程中應(yīng)該注意的技巧。
一等獎(jiǎng) 一名 200元獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng) 二名 100元獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng) 三名 50元獎(jiǎng)金
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名 精美禮品
1、宣傳條幅： 50元
2、小禮品： 100元
3、獎(jiǎng)金：550元
4、宣傳材料（海報(bào)紙，報(bào)名表，評(píng)分表）：20元
5、證書（6本）：30元
總計(jì)：750元
1、與會(huì)的各協(xié)會(huì)會(huì)員必須佩帶證件。
2、所有參會(huì)人員必須遵守會(huì)場秩序，保持清潔衛(wèi)生 。
3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸南京陸軍指揮學(xué)院信息管理分院物流協(xié)會(huì)所有
預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功
策劃人：xxx
20xx年3月10日
英語聽力大賽策劃書篇十九
一·活動(dòng)背景五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學(xué)生了解五四，了解歷史，促進(jìn)大學(xué)生精神文化的發(fā)展。師范學(xué)院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學(xué)生銘記五四為目的，展開五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
二·活動(dòng)目的及意義。
意義;促使校園文化建設(shè)，使更多大學(xué)生參與到大學(xué)活動(dòng)中;促使大學(xué)生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發(fā)揚(yáng)其精神；讓大學(xué)生銘記歷史，從歷史中學(xué)習(xí)。
三·活動(dòng)步驟。
（一）前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)申請(qǐng)。
設(shè)計(jì)宣傳板宣傳五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)。
大力開展本院的內(nèi)部宣傳，是本院的學(xué)生更加清楚的了解此次活動(dòng)的具體情況及。
目的意義。
（二）具體操作。
召集各班宣傳委員宣傳關(guān)于五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，要求各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以班級(jí)為。
單位設(shè)計(jì)海報(bào)，粘貼在小黑板上展示出來。
在五月四日前吧海報(bào)展示出來，并對(duì)板報(bào)設(shè)計(jì)獨(dú)到新穎的班級(jí)，個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四·活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者。
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