讀后感是我們對(duì)書籍中的情節(jié)、人物、主題等方面的把握和思考。在讀后感中，可以適當(dāng)引用書中的片段或段落，以加深讀者對(duì)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感范文，通過閱讀這些范文，可以更好地理解和掌握讀后感的寫作技巧。
鐵木前傳讀后感篇一
一個(gè)時(shí)代過去了，那個(gè)時(shí)代的一切也會(huì)慢慢隨著歲月的消磨而淡化，并終將消失殆盡，無論形象、聲音，甚至成長足跡。現(xiàn)在的我們的童年是豐富多彩的，是在寵愛與關(guān)懷中走過來的，我想，已經(jīng)沒有什么鮮明的形象可以用于印證童年匆匆的步伐。而我們也更加無法想象那個(gè)年代的孩子們是怎樣度過他們一生中那一段最美好的時(shí)光的。
在電動(dòng)玩具，電視音樂充斥著的現(xiàn)在，我們根本無法理解那噼剝噼剝的溫暖的火焰和那丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拇箦N與鐵器相交的聲音對(duì)他們來說的誘惑，在那些偏遠(yuǎn)貧乏的地方，孩子們就是靠著這些不斷重復(fù)的單一聲音排遣著寂寞，直至長大。我想，也許那時(shí)候最被孩子們羨慕的應(yīng)該是木匠和鐵匠的孩子們吧。
然而那交響樂一般的聲音卻依然無法將他們帶出基本的生存困境，而他們也安于貧困。在那個(gè)思想純凈的如清水一樣的時(shí)代，在那個(gè)貧苦老百姓都在同仇敵愾的時(shí)代，老鐵匠和老木匠對(duì)職業(yè)的熱愛和彼此結(jié)下的深厚的友誼使他們的生活平添幾分顏色。他們親熱地稱呼對(duì)方為“親家”，他們的孩子九兒和六兒似乎順理成章地走到了一起，一起玩耍，一起勞動(dòng)，逃難時(shí)生死相偎，離別時(shí)依依不舍。那個(gè)美好的童年，毫無雜念，毫無私心，毫無污染，一切都是純潔干凈的。然而，那樣的年代，只能成為回憶了，讓今天的我們讀來感受一種溫暖，一種久別的溫馨，也為下文做了強(qiáng)烈的對(duì)比。
當(dāng)兒時(shí)的伙伴又再一次回到來時(shí)的村落，一切已翻天覆地。老木匠搖身一變，成了村里的富人，家里又買了房，還要造氣派的大車，這輛車他本想作為自己和老鐵匠多年默契和友情的紀(jì)念，孰不知，他們已在不同的道路上了，只是他還沒有察覺到。他們的孩子也是一樣，歲月變遷，他們的本質(zhì)已經(jīng)有了翻天覆地的變化，六兒在他爹的嬌慣下愈發(fā)玩世不恭，不思進(jìn)取，一心只為己，而九兒卻參加了青年團(tuán)，為村里服務(wù)，思想進(jìn)步，大公無私。他們雖然是青梅竹馬，可這心卻越隔越遠(yuǎn)，所以，六兒選擇了小滿兒，那才是他的同類。當(dāng)他坐上那輛新車，駛出村莊的那一刻起，他與九兒就真正的分道揚(yáng)鑣了。童年的種種，猶如過眼云煙，縱然美好，可那畢竟是過去的事了，如今的他們，已走在各自的不同的道路上，今后即使相逢，他們之間也隔著一道無法穿越的藩籬。
讀罷鐵木前傳，我內(nèi)心有一種憂傷的感覺，他前半部的溫暖和后半部成了并不鮮明，但卻令人縈繞心頭，久久無法釋懷的哀傷，作者在追憶過往的歲月，美好的時(shí)光，可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻將那一切隔離。我想，作者是在點(diǎn)醒那些迷失了方向的人們，在人生的旅途上，有波折，有阻礙，但只要心中那一份一心向前，一心向黨的力量在，遇到了什么也可以一往無前。
鐵木前傳讀后感篇二
孫犁先生在談到創(chuàng)作初因時(shí)這樣說道：解放初期進(jìn)城以后，人和人的關(guān)系，因?yàn)榈匚?，或因?yàn)閯e的，發(fā)生了在艱難環(huán)境中意想不到的變化。我很為這種變化所苦惱。因?yàn)檫@種思想，使作者想到了朋友，因?yàn)榕笥?，使他想到了鐵匠和木匠，因?yàn)檫@二匠，使他想起了童年，這就是《鐵木前傳》的開始。
小說描寫了鐵匠傅老剛和木匠黎老東在解放前后的友情變化過程，在艱難的歲月里，打鐵的傅老剛和木匠黎老東結(jié)為了知己好友，他們互稱“親家”，兩家的孩子女孩九兒和男孩六兒青梅竹馬一起長大。為報(bào)答“親家”的好意，鐵匠每年總是抽時(shí)間給黎老東打整打整他那木作工具；而黎老東閑暇的時(shí)候就無代價(jià)地替鐵匠換換錘把，修修風(fēng)箱。當(dāng)黎老東的腳受傷時(shí)，傅老剛背進(jìn)背出，給水給飯，為他請(qǐng)醫(yī)生，花藥錢；同一年里，當(dāng)鐵匠燙傷時(shí)，黎老東也精心地服侍了他，兩個(gè)人的交情一直持續(xù)了十幾年。
但是解放后不久，兩個(gè)人的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，木匠開始癡迷于置產(chǎn)業(yè)添家產(chǎn)，當(dāng)老友重逢時(shí)，木匠得意地炫耀他兒子給他新制的“大毛羔皮襖”，鐵匠因此“忽然覺得身上有些寒冷似的”；當(dāng)傅老剛提醒老友要支持孩子們進(jìn)步時(shí)，黎老東卻說：“我們過日子，還得按老理兒?！薄谶@些情節(jié)里兩個(gè)人觀念的不同已經(jīng)隱約可見。而在打造大車的過程中兩個(gè)老朋友的裂痕逐漸明顯起來，“過去多年來，他和黎老東共同厭惡、共同嘲笑過的那種‘主人’態(tài)度，現(xiàn)在是由他的老朋友不加掩飾地施展起來了，而對(duì)象就是自己?！苯⒂亚橄衽嘀不湟粯悠D難?；淇梢砸?yàn)榕既坏氖韬龆菸?。但是觀念的相左卻使兩個(gè)人的友情產(chǎn)生了裂痕，直至分道揚(yáng)鑣，不再來往。
由此，小說的主題得以顯現(xiàn)：在合作化運(yùn)動(dòng)的過程中，傳統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)和習(xí)慣勢(shì)力將會(huì)成為其主要的阻力。而鐵木之間矛盾的根源是幾千來來私有制傳統(tǒng)習(xí)慣對(duì)人根深蒂固的影響力！
但是，生活是像流水般向前流淌不歇的，在“四兒”、“九兒”為代表的一群年輕人的努力下“青年鉆井隊(duì)高大的滑車，在平原上接二連三地樹立起來了?！鼻宄旱乃_始在井底翻冒起來了，而黎老東回家的腳步在旁人看來“忽然變得焦躁和不安起來了?！?/p>
作者在最后一個(gè)章節(jié)以抒情的筆觸這樣寫道：“童年啊，你的整個(gè)經(jīng)歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船?；貞浧饋?，人們的心情永遠(yuǎn)是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的白帆上，就沒有經(jīng)過風(fēng)雨沖擊的`痕跡？或是你那昂奮前進(jìn)的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎？有關(guān)你的回憶，就像你的負(fù)載一樣，有的時(shí)候是輕松的，有時(shí)也是沉重的?。〉?，你的青春的火力是無窮無盡的，你的舵手的經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了，你正在滿有信心地，負(fù)載著千斤的重量，奔赴萬里的途程！你希望的不應(yīng)該只是一帆風(fēng)順，你希望的是要具備了沖破驚濤駭浪、在任何艱難的情況下也不會(huì)迷失方向的那一種力量。”
是啊，在人生的道路上，有什么比互助、前進(jìn)更美好的？有什么比沖破阻力、克服困難更迷人的？《鐵木前傳》發(fā)表至今已有55年，小說中反映的時(shí)代已經(jīng)一去不返，但是文字中流露的清新樸素之美和對(duì)人性的深刻刻畫至今令人回味無窮。
鐵木前傳讀后感篇三
我可以很理直氣壯的說此書我絕不買實(shí)體書，因?yàn)槟菢犹速M(fèi)錢了。
事實(shí)上看這本書也挺浪費(fèi)時(shí)間，我就當(dāng)殺時(shí)間吧，誰沒浪費(fèi)過一點(diǎn)時(shí)間呢。
書中文學(xué)性咱不提，屎尿屁咱也不說，作者貌似對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣的批判和矯揉造作的抒情也算是煞費(fèi)苦心，大量惡俗的網(wǎng)絡(luò)詞匯，毫無存在感的四大名捕以及為了獵奇而獵奇的段子如同站街女身上的廉價(jià)香水鋪面而來，勾引著那些品味不俗，下身蠢蠢欲動(dòng)的讀者們出錢嫖娼，皆大歡喜。
如此說來我也算是嫖娼了，并且是霸王嫖，內(nèi)心稍顯不安。不過好在本人頗有些阿q精神，暗示自己此書品味格調(diào)和廁所挺相配，拉屎的時(shí)候看一看可以緩解一下便秘之苦。
鐵木前傳讀后感篇四
出到6了，其實(shí)已經(jīng)發(fā)覺沒什么看頭了。不過還是買了一本回家。讀了發(fā)現(xiàn)最大的感受就是平淡。一個(gè)系列的少了總覺得不完整。從第一本的好奇，驚訝。到二三本的期待，自己也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)變態(tài)都免疫了?！妒谧铩废盗型评砬楣?jié)不重，甚至有的都沒有推。所謂懸疑，最后都平淡如水地告訴你這又是一個(gè)悲傷的罪犯故事。寫作水平真的算不上多好。前期靠變態(tài)腦洞，改編真事，利用讀者的獵奇心理。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)《十宗罪》的讀者基本都是學(xué)生，我們這一代長大了，也就不再追捧所謂的奇聞?shì)W事了。
不過《十宗罪》系列對(duì)社會(huì)問題的思考一直都是我很贊賞的，從之前幾部的校園暴力，貪污fu敗，網(wǎng)絡(luò)安全…到這一部的腦殘追星，也算緊跟熱點(diǎn)。
到了今天，可能也就剩情懷了吧。
你居然賣45?
鐵木前傳讀后感篇五
主要的是講火娃歡歡和熊貓京京，和燕子尼尼。這三個(gè)人都是好人。另外還有兩個(gè)火山和光神，火山是歡歡的爸爸，光神是歡歡的老師。
還有壞人，有個(gè)叫禍斗，赫真，還有兩個(gè)忽忽和悠悠，悠悠是女的，忽忽是男的。我在這里面感覺尼尼真聰明，因?yàn)槟崮岷途┚┚尤挥邪堤?hào)，暗號(hào)是什么呢?“火”、“井”、“泥”，火娃歡歡當(dāng)然不解了，疑惑不解的歡歡還正在問我呢，其實(shí)我也不知道是什么意思，不過京京一解釋我就很清楚了。
京京說，這是我們的暗號(hào)，如果我和尼尼分開了，它會(huì)寫成火和泥，說明他在有火還有泥的地方，還有，火代表活，泥代表“尼尼”，說明他還活著，于是我就明白了。
到了山那邊，我們找到了尼尼，哇，尼尼已經(jīng)認(rèn)不出京京了，京京滴了幾滴眼淚，他才清醒過來。可惡的赫珍又看到了尼尼，尼尼只好再出計(jì)策。
晚上，他們都想起來了什么，他們一同說出了“火山泥”。他們就找到了尼尼，尼尼現(xiàn)在已經(jīng)疲憊不堪了，哎，好可憐啊!不過他還是認(rèn)出了自己的朋友。赫珍抓住他后會(huì)做什么呢，下次再看，我要發(fā)表一下我的`感想。
我覺得尼尼很辛苦、很痛苦，也很善良，我估計(jì)要不是赫珍強(qiáng)迫他去，他也不會(huì)去，好可憐的尼尼。還有，我覺得京京不算太笨，他也是個(gè)很善良的小熊貓哦!在京京的教室里，尼尼是班長，上次京京忘帶了作業(yè)本，班長飛到他家去拿他的作業(yè)本，結(jié)果遲到了，還挨老師批評(píng)。
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鐵木前傳讀后感篇六
這個(gè)假期看了蜘蛛寫的《十宗罪》，這是一本關(guān)于犯罪的百科全書，記錄各大真實(shí)犯罪案件，寫出人性的罪惡。所以因?yàn)榭吹奶^入迷，把學(xué)校留的課外書忘了……當(dāng)然，這不是重點(diǎn)。
有的人說，《十宗罪》不適合我們這個(gè)年紀(jì)看，朋友學(xué)校的圖書館也不讓借;也有的人說，《十宗罪》用嘴血腥的語言演示了最深沉的愛……但我認(rèn)為，《十宗罪》把人性的罪惡描寫的淋漓盡致。以至于當(dāng)一個(gè)連雞都不敢殺的人用極其殘忍的手法，殺害了殘害父親的一家人，連跳樓前都生怕碰碎一個(gè)花盆;當(dāng)一個(gè)老奶奶尋找孫子，耗費(fèi)所有積蓄，險(xiǎn)些被害……里面的故事情節(jié)直戳人心，由蘇眉，畫龍，包斬，梁教授等組成的特安組破案，每一章都令人深思。
他們的童年也許并不快樂，甚至痛苦，逐漸變得內(nèi)心扭曲，人性漸漸被泯滅……。
或許他們擁有一個(gè)美好的童年，卻因?yàn)橐淮我馔鈫适Ю碇?，在犯罪的路上漸行漸遠(yuǎn)……。
也許他們只是打抱不平，為民除害，卻忘了生命的寶貴，甚至不給他們一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，直接結(jié)束他們的生命。
當(dāng)雪崩發(fā)生時(shí)，沒有一朵雪花是無辜的，當(dāng)然，也沒有一朵雪花認(rèn)為是自己的錯(cuò)。人們只會(huì)為自己找借口，用變相的思維給自己開脫，然后……原諒自己。
鐵木前傳讀后感篇七
主要的是講火娃歡歡和熊貓京京，和燕子尼尼。這三個(gè)人都是好人。另外還有兩個(gè)火山和光神，火山是歡歡的爸爸，光神是歡歡的老師。
還有壞人，有個(gè)叫禍斗，赫真，還有兩個(gè)忽忽和悠悠，悠悠是女的，忽忽是男的。我在這里面感覺尼尼真聰明，因?yàn)槟崮岷途┚┚尤挥邪堤?hào)，暗號(hào)是什么呢?“火”、“井”、“泥”，火娃歡歡當(dāng)然不解了，疑惑不解的歡歡還正在問我呢，其實(shí)我也不知道是什么意思，不過京京一解釋我就很清楚了。
京京說，這是我們的暗號(hào)，如果我和尼尼分開了，它會(huì)寫成火和泥，說明他在有火還有泥的地方，還有，火代表活，泥代表“尼尼”，說明他還活著，于是我就明白了。
到了山那邊，我們找到了尼尼，哇，尼尼已經(jīng)認(rèn)不出京京了，京京滴了幾滴眼淚，他才清醒過來。可惡的赫珍又看到了尼尼，尼尼只好再出計(jì)策。
晚上，他們都想起來了什么，他們一同說出了“火山泥”。他們就找到了尼尼，尼尼現(xiàn)在已經(jīng)疲憊不堪了，哎，好可憐啊!不過他還是認(rèn)出了自己的'朋友。赫珍抓住他后會(huì)做什么呢，下次再看，我要發(fā)表一下我的感想。我覺得尼尼很辛苦、很痛苦，也很善良，我估計(jì)要不是赫珍強(qiáng)迫他去，他也不會(huì)去，好可憐的尼尼。還有，我覺得京京不算太笨，他也是個(gè)很善良的小熊貓哦!在京京的教室里，尼尼是班長，上次京京忘帶了作業(yè)本，班長飛到他家去拿他的作業(yè)本，結(jié)果遲到了，還挨老師批評(píng)。
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小鹿斑比的讀后感。
鐵木前傳讀后感篇八
“我家大門常打開，開放懷抱等你。北京歡迎你，為你開天辟地……”每當(dāng)唱起這支歌，我就會(huì)想到我的書架上擺放的玩具福娃歡歡。它是我去北京觀看奧運(yùn)會(huì)時(shí)帶回來的，是我的好朋友。我非常喜歡它。
它十分漂亮，討人喜歡。歡歡的頭發(fā)好似一團(tuán)團(tuán)火焰，紅紅的，十分明亮，讓我感覺心里暖暖的。頭發(fā)中間還鑲嵌著一顆黃黃的、圓圓的珠子，像一塊無瑕的美玉。圓圓的小臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。小嘴微微地翹著，正沖著我微笑呢！它伸出手臂，張開一雙小手，打開了懷抱，準(zhǔn)備擁抱世界各地的朋友。它的身子胖胖的，胸前畫了一個(gè)在奔跑的小人兒，下面寫著“beijing”和奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志。
歡歡有個(gè)特別之處，會(huì)說話。只要你輕輕地按它胸前奔跑的小人，它就開始說話了。它先用中文說：“你好，我是歡歡。2008，北京歡迎您！”過了一會(huì)兒，它又說英語了，“welcometobeijing……”真是太有趣了！
別看歡歡的個(gè)子小，可它的作用非常大。歡歡是福娃中的大哥哥，是象征圣火的娃娃。歡歡是激情的化身，它將激情傳播到世界。
鐵木前傳讀后感篇九
也趕上雙12當(dāng)當(dāng)淘寶店搶的，挺便宜的。然后想說，這部不光案情，也折射一些社會(huì)現(xiàn)象，相當(dāng)?shù)南矚g。
驚魂酒店有點(diǎn)意思想不到，有種原來還有這樣的事情的感覺。
拼尸之案讓人說不上憐憫多點(diǎn)還是厭惡多點(diǎn)。我憐憫的是父子，厭惡的是村民。但無辜的是那個(gè)女孩。
連環(huán)奸殺就讓人糾結(jié)了，為什么那個(gè)兇手沒找到?
至于行為藝術(shù)，現(xiàn)在真的有些人是為了出名而搞一些嘩眾取寵的事。
鬧鬼電話，讓人挺痛恨挺惋惜的。
慕殘者說，可能是歲數(shù)大了起來，看事情的角度也不同了。明白了很多事情看起來是黑暗的但背后卻是偉大的。也有很多事看起來是正義的但背底里數(shù)不清的齷齪。這世界哪里是僅僅是有灰色，甚至有著太多的反而色，了解了才能看清它真正的色彩。
食人惡魔，讓人無法忘記的歲月記載著曾經(jīng)發(fā)生過的事。而且想強(qiáng)烈的提一句小時(shí)候的經(jīng)歷真的可以影響人的一生。
公路人餅，說可憐吧又可恨，但可恨是被逼出來的。又如何解讀呢?只能用一句無論是什么原因，犯了罪就是犯了罪。即使是有再多的原因都不成為你傷害殺害他人的理由。
鐵木前傳讀后感篇十
奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦了！這一次中國選用的吉祥物是五個(gè)可愛的小福娃：“貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮”它們的意思是“北京歡迎你”！我一開始覺得：這個(gè)名字真有趣！到了后來我慢慢的喜歡上了其中一個(gè)福娃：“迎迎”因?yàn)樗碇袊?！?0中國贏！”這是人們?cè)趭W運(yùn)會(huì)期間最能想到的話而那個(gè)贏字正好就是迎迎的名字！
學(xué)校那一天，組織了一次：說出你喜歡……（可以是某種動(dòng)物，某種植物，或人等等）想好了，寫在紙條上。當(dāng)紙條發(fā)到我手上時(shí)，當(dāng)時(shí)我就不假思索的寫上了“福娃迎迎”交到老師手上。下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師就在廣播站讀了幾個(gè)較有代表性的紙條，其中之一就有我的！我興奮極了！正在“陶醉”的聽著廣播時(shí)，一個(gè)大隊(duì)委員來找我去廣播站發(fā)表自己的理由。（我當(dāng)時(shí)就想：哎呀，我要是這時(shí)候是去電視臺(tái)多好呀！嘻嘻?。┑搅藦V播站，老師讓我陳述一下為什么這樣寫，我答：“我喜歡笑嘻嘻的迎迎。”老師又問，那有五個(gè)福娃，為什么偏偏要選迎迎？我答曰：“它代表中國?！甭牭竭@里，老師率先鼓起了掌，又因?yàn)檫@一番話，我在離教學(xué)樓幾十米遠(yuǎn)的地方，聽見了全校人的掌聲！
奧運(yùn)會(huì)開始了，媽媽又別出心裁的給我準(zhǔn)備了一個(gè)令我很驚喜的禮物！它就是一套福娃！我十分珍惜它們。
又在一次探親戚的時(shí)候，媽媽讓我給表妹，表弟一人一個(gè)福娃，我經(jīng)過再三思索，決定送給它們：貝貝和妮妮。這時(shí)一個(gè)萬不得已的決定。事后，媽媽又問我：“為什么送那兩個(gè)福娃”我說：“因?yàn)闅g歡是圣火，晶晶是熊貓，而迎迎是，中國?！?/p>
鐵木前傳讀后感篇十一
今年春節(jié)我在諸暨奶奶家度過。奶奶家有個(gè)很大的院子，我和哥哥章問鼎、表妹孫恒怡經(jīng)常在院子里玩耍，其間發(fā)生了許多有趣的事。我單說一樁吧。
一天，奶奶給我們買來兩只氫氣球，我的是“金雞報(bào)曉”，妹妹的是“天線寶寶”。妹妹的球拴在手腕上，我只是用手指勾著線。我倆在院子里相互追逐，小花狗甩著尾巴跟在后面。兩個(gè)氣球飄呀飄，我倆的嬉笑聲在院子里回蕩，忽然，線從我的手指滑出，“金雞”一下子飄到了半空中。開始，還能看清“金雞”的樣子，漸漸地，它越飛越高，只有芝麻那么一點(diǎn)大了，最后，就什么也看不見了。我問媽媽，別的氣球不會(huì)飛，我的金雞怎么飛了?媽媽給我講了一個(gè)科學(xué)道理：氫氣是所有氣體里最輕的，當(dāng)氫氣把氣球充起來以后，外界的空氣就能把充了氫氣的氣球托上天空。所以，氫氣球的線得牢牢地拽在手里，不然的話，妹妹的“天線寶寶”也會(huì)跟藍(lán)天白云做伴的。
下午，爺爺好象知道我的心事，又買來兩只“福娃”氫氣球，補(bǔ)給我一只，另一只給哥哥，他從他外婆家回來了。爺爺說，你們都是福娃，看見你們幸?？鞓返臉幼?，我們就開心。你們都要努力成才，將來報(bào)效國家。
我一定要記住爺爺?shù)脑挕?/p>
鐵木前傳讀后感篇十二
相信大家都看過《皮皮魯傳》，但是你有沒有看過《魯西西傳》呢?《魯西西傳》中的主人公是魯西西，魯西西是皮皮魯雙胞胎妹妹，但魯西西沒有哥哥那么調(diào)皮，也沒有哥哥這么大膽。
《魯西西傳》是給女孩子看的童話，非常有趣。魯西西是一個(gè)善良、美麗而又聰明的人，但她卻非常膽小，而且還很小氣。
這本書中講了：一天，她和一個(gè)名叫團(tuán)團(tuán)的小女孩進(jìn)入到另一個(gè)世界里，這個(gè)世界很神奇。那里的國王最上癮的事就是檢閱女孩子吃過的零食，還要讓那個(gè)女孩子站在一邊兒陪著。魯西西沒想到自己會(huì)被錄入名單，就要檢閱自己吃過的零食。魯西西被國王捉弄得滿頭大汗，最后和團(tuán)團(tuán)逃走了。魯西西為了這事兒很是埋怨團(tuán)團(tuán)，她誤打誤撞，登上了闊闊艦長的戰(zhàn)艦。闊闊艦長專和那些小心眼兒過不去。跟著闊闊艦長執(zhí)行任務(wù)，魯西西算是長了見識(shí)，原來這些人胸懷里全是氣勢(shì)洶洶的礁石啊!她也請(qǐng)求闊闊艦長到她的心胸執(zhí)行任務(wù)，可是艦長告訴她，聰明人能自己炸掉礁石。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，女生孔莉莉狹窄的心胸水道變成了碧海長天。魯西西離別后，進(jìn)入了唧唧唧大學(xué)，這所大學(xué)是教人嫉妒的，魯西西覺得不好。魯西西最后經(jīng)過蛋糕公主的宮殿和眼淚湖到電影院。演電影時(shí)，她找到了團(tuán)團(tuán)，團(tuán)團(tuán)送她回到了家。
我覺得這本書很有意思，魯西西也從這個(gè)故事中，從小氣到大方，從膽小到膽大，有了一個(gè)好的結(jié)局。所以我也喜歡這本書。
鐵木前傳讀后感篇十三
年7月31日，當(dāng)國際奧委會(huì)宣布年奧運(yùn)會(huì)將在北京召開，全世界的目光都聚焦在中國北京。如今，2008年已經(jīng)到了，北京奧運(yùn)會(huì)就要來臨了，我們整個(gè)中華民族都非常興奮，非常自豪。
北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃，我非常喜歡福娃?！柏愗悺笔且粭l可愛的魚兒，在無邊無際的大海里游來游去；“晶晶”是一只憨態(tài)可親的熊貓，在茂盛的森林中嬉戲玩耍；“歡歡”是一個(gè)火娃，象征著奧林匹克圣火；“迎迎”是一只活潑的藏羚羊，在廣闊的草原上奔跑；“妮妮”是一只輕盈的風(fēng)箏，在天空中歡快地飛翔。把五個(gè)娃娃的名字連在一起，就是“北京歡迎您”，象征著北京在向全世界發(fā)出熱情的邀請(qǐng)。
我最喜歡福娃“歡歡”，因?yàn)椤皻g歡”是一團(tuán)燃燒不熄的火，她就如同頑強(qiáng)不息的奧運(yùn)精神，給我們勇氣和力量。我常把福娃“歡歡”放在我床頭邊上，讓她可以時(shí)常鼓勵(lì)我。
我是一個(gè)小學(xué)生，我能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢？哦！對(duì)了！我要做一個(gè)文明的“小福娃”。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起吧！首先，我們要節(jié)約用水，用過的水能再次利用就利用起來；其次，提倡使用環(huán)保袋，不使用塑料購物袋，使我們的環(huán)境不再遭受白色污染；我們還要給垃圾分類，讓能再次利用的垃圾再次利用。讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境行動(dòng)起來吧，讓每一個(gè)小學(xué)生都來做一個(gè)講文明的“小福娃”。
讓我們用熱情的雙臂歡迎奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)。讓我們高聲呼喊：奧運(yùn)加油！中國加油！北京加油！
鐵木前傳讀后感篇十四
我在暑假讀了一本好書，書名叫《皮皮魯和419宗罪》，是鄭淵潔寫的童話加法律知識(shí)，讓我既學(xué)習(xí)了法律常識(shí)，又飽覽了童話風(fēng)采。
讀過《皮皮魯傳》或《魯西西傳》的同學(xué)一定知道皮皮魯?shù)拇竺?，這本書講的是皮皮魯與病菌老大袁獵獵幫助皮皮魯?shù)氖迨迤の洳蹲?19宗罪的故事。
下面是我最感興趣的幾宗罪：第九宗罪;遺棄罪。同學(xué)們，在你們傷心時(shí)，誰安慰你?是父母。讓我謬二十年衣食無憂的生活的人是誰?是父母。誰一直孜孜不倦的教誨我們?還是父母。父母是世界上對(duì)我們最親的人，我們長大后一定得對(duì)父母好。文中宋興輝是出生在農(nóng)村的孩子，他的父母靠撿破爛和賣血供他生活，可他不但不報(bào)答母親反而視為恥辱，母親老了喪失了勞動(dòng)能力，想依靠兒子，可宋興輝說不認(rèn)識(shí)她，還用武力驅(qū)趕親生母親!讀到這我很生氣，因?yàn)檫@種長大后遺忘父母的人很多，我希望我們不要忘記父母的汗水與付出!
第二十二宗罪：虛假廣告罪。世界上有許多父母望子成龍，朱春花的媽媽就是其中一個(gè)。朱春花不好好學(xué)習(xí)，滿腦子明星們的生日星座……總之沒有正兒八經(jīng)的東西。期末的前一個(gè)月，他媽媽從廣告上看到了一種叫“終生難忘”的藥物，于是買給朱春花吃，一周后出現(xiàn)頭暈眼花，期末考試當(dāng)天朱春花昏厥，到醫(yī)院后才知道是因服“終生難忘”導(dǎo)致腦部受損。好可憐啊!這些假冒偽劣的東西不僅對(duì)我們的生活造成不便，甚至還威脅到了我們的生命，我希望那些做虛假廣告的人自己反省!
我通過看這本書，知道了好多法律常識(shí)，比如故意傷害罪，猥褻兒童罪，綁架罪，賭博罪，盜竊罪等等，明白了什么是該做的，什么是不該做的。作為我們小學(xué)生，我認(rèn)為保護(hù)好自己，別惹麻煩就是對(duì)親人最大的愛!
鐵木前傳讀后感篇十五
暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細(xì)節(jié)感人，而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。
故事主要講述了一個(gè)叫來克的五年級(jí)小學(xué)生，在一次玩魔方時(shí)，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進(jìn)去，沒想到，竟然來到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國、裝在罐頭里的家長國、火車國、螞蟻王國等等許多非常有趣的國家。來克在這些國家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來克不再孤獨(dú)，他結(jié)交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動(dòng)幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國統(tǒng)一起來，讓鎖國迅速發(fā)展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動(dòng)了他的朋友們，他們想方設(shè)法，一起幫助來克找到了回家的路。
合上這本書已經(jīng)有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機(jī)智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個(gè)周末，我坐在公交車上去羅桐社區(qū)的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個(gè)小孩子來讓座?就這樣我一直沒站起來?，F(xiàn)在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯和魔方大廈》啟發(fā)了我，這個(gè)世界是需要互相幫助的，人都有難處的時(shí)候，幫了別人就是幫了自己。
鐵木前傳讀后感篇十六
“福娃”是中國北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，它由五個(gè)可愛的中國娃娃組成的。分別叫：貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮。它們連結(jié)起來的意思是“北京歡迎你”的意思。
我愛福娃貝貝，應(yīng)為它是來自于大海的魚娃。貝貝的頭部裝飾由中國新炻器的魚紋圖案做的。頭飾上面畫著一條魚，四周波浪漾漾。全身顏色大多數(shù)是藍(lán)色組成的。它溫柔，純潔是水上的運(yùn)動(dòng)高手，代表奧運(yùn)會(huì)的水上項(xiàng)目，它是五環(huán)中藍(lán)色一環(huán)。
我愛福娃晶晶，應(yīng)為他來自森林，是一只可愛的熊貓，身體胖乎乎的，眼睛圓圓的。熊貓是中國的國寶，全世界人都喜歡它晶晶頭部圖案來自宋瓷上的蓮花造型。它的樣子憨厚，樂觀充滿力量，它將出現(xiàn)在徑賽中，代表五環(huán)中黑色一環(huán)。
我愛福娃歡歡，應(yīng)為他來自奧運(yùn)圣火，是一個(gè)火娃娃。象征著熱情，奔放。它的頭部裝飾來自郭煌壁畫中火焰的造型。他將在球類比賽中出現(xiàn)，是奧林匹克五環(huán)中紅色一環(huán)。
我愛福娃迎迎。它來自美麗的西部草原，是一只藏羚羊。它融入了西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格，靈活又健康，全身大多數(shù)是由黃色組成的，是五環(huán)中黃色一環(huán)。
我愛福娃妮妮，它來自廣闊的天空，是一只飛翔的燕子。它的頭部裝飾來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，全身呈綠色，是五環(huán)中綠色一環(huán)。它把春天喜悅帶給人們。
我喜歡所有的福娃，應(yīng)為它們可愛，美麗。它們代表繁榮，歡樂，激情，健康，好運(yùn)。它們傳遞著友誼，和平，積極進(jìn)取的精神。
它們更是帶表了人與自然和諧相處。
鐵木前傳讀后感篇十七
作為張愛玲的代表作之一，鐵木前傳成為了一代中國讀者耳熟能詳?shù)男≌f。該小說以1930年代上海的長街短巷為背景，講述了一個(gè)機(jī)智而又聰明的女孩鐵木的生活與成長。這個(gè)時(shí)代背景下，中國社會(huì)正經(jīng)歷許多變化，同時(shí)女性地位的變化也引起了人們的關(guān)注。小說中圍繞著鐵木和她的家庭、愛人、朋友等多個(gè)人物展開，通過這些人物，張愛玲深刻地描繪了上海的時(shí)代風(fēng)貌和中國社會(huì)的變革。
第二段：談?wù)撹F木這個(gè)人物的性格與價(jià)值觀。
鐵木是這部小說中的主人公，她的機(jī)智、聰明和善良深深地影響著讀者。她面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，總能用她的機(jī)智和智慧找到解決問題的方法。另外，她并不關(guān)注男女之間的權(quán)利和地位的差別，對(duì)她來說，最重要的是愛情和友情。鐵木這種敢于以自己的方式看待自己生活的個(gè)性，引導(dǎo)著我們認(rèn)識(shí)到人的內(nèi)心世界同樣是有價(jià)值的，同時(shí)也鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困境時(shí)勇敢向前。
第三段：探討鐵木前傳中所體現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)俗與女性地位的變化。
鐵木前傳所描繪的上海，是20世紀(jì)30年代女性地位的變化之一。小說中有很多描繪女性地位的場景，例如鐵木的家人不惜為她花費(fèi)大量的心思去做出夫家媳婦應(yīng)該擁有的裝飾或者服飾，她們的行為體現(xiàn)了女性在家庭中的傳統(tǒng)職責(zé)和地位。同時(shí)，小說中鐵木的形象也體現(xiàn)了一種新型女性，這種女性能夠自立、自主，并且有自己的思想和追求。她的形象可以說是中國新時(shí)代女性形象的開端。
第四段：討論小說的文學(xué)手法和貢獻(xiàn)。
張愛玲的文學(xué)才華是鐵木前傳能夠出色的原因之一。她的筆觸細(xì)膩，描寫場景的同時(shí)，對(duì)人物內(nèi)心的變化和感受也有著深入的描述，通過語言發(fā)掘人物的感情，傳遞給讀者更豐富的信息和體驗(yàn)。張愛玲的語言藝術(shù)成就，為鐵木前傳這部作品帶來更加出色的文學(xué)成就。
第五段：總結(jié)。
鐵木前傳是張愛玲的代表作之一，它塑造了一個(gè)勇敢堅(jiān)定，執(zhí)著成長的女性鐵木，并以她為代表，描繪了20世紀(jì)30年代上海的時(shí)代風(fēng)貌和中國社會(huì)變革的風(fēng)貌。它呈現(xiàn)出不僅僅是一個(gè)故事，也是中國新時(shí)代女性形象的開端。張愛玲深刻的描繪人物內(nèi)心的變化，通過語言技巧展現(xiàn)出人物的真實(shí)感受，這也是鐵木前傳的最大貢獻(xiàn)之一。這部小說啟迪我們堅(jiān)韌生命的智慧，同時(shí)提醒我們始終不要忘記自己。它是一部值得閱讀的小說，也是近期經(jīng)久不衰的經(jīng)典。
鐵木前傳讀后感篇十八
作為一部備受關(guān)注的國產(chǎn)大片，《鐵木前傳》于2021年開啟華語電影市場的熱度，許多觀眾都為其打上了“完美”的評(píng)價(jià)。在《鐵木前傳》中，敘事力度和視覺效果達(dá)到了出色的水平，對(duì)于鐵木這個(gè)角色，更是起到了情感點(diǎn)的作用。本文將會(huì)從自身的觀影感受出發(fā)，探討鐵木為何能深入觀眾心靈深處。
第二段：角色塑造。
影片中的鐵木一直是一個(gè)讓觀眾心生疑惑的人物，他看似冷漠，卻有著內(nèi)心的柔軟。尤其是劇情過程中，鐵木經(jīng)歷了許多磨難，雖然與女主角沈飛蓉之間存在著摩擦，卻堅(jiān)定地幫助對(duì)方。鐵木年少時(shí)因?yàn)橛H人的患病而不得不淪為黑幫分子，但是他在最終得以脫離黑暗后，沒有沉溺于權(quán)力和金錢，而是選擇了去正義的道路上繼續(xù)奮斗。鐵木的內(nèi)心世界和成長經(jīng)歷，給觀眾呈現(xiàn)出了一個(gè)更加立體、深刻的形象。
第三段：情感因素。
鐵木是一位充滿情感的人物，他對(duì)于親情、友情、愛情都有著深刻體悟。影片中鐵木對(duì)于表妹江水心的愛，以及對(duì)女主角沈飛蓉的愛，都是深入人心的。影片中鐵木對(duì)于江水心多次為她撐腰的感激之情，讓人扼腕嘆息。鐵木和沈飛蓉兩個(gè)看似不和的人，卻在劇情中逐漸建立起情感線，最后幾乎成了彼此生命中的支柱。鐵木的深情內(nèi)斂，為影片的感人之處做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)于正義的執(zhí)著。
鐵木在影片中對(duì)于正義的執(zhí)著，也是觀眾心目中的榜樣。鐵木辭去黑幫分子的身份后，并沒有選擇去安逸生活，而是選擇在江南城當(dāng)一名警察。鐵木非常明白，一個(gè)人的力量過小，但是他依舊選擇走在正義的路上，希望自己能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。鐵木的正義感和執(zhí)著，讓觀眾投射出自己心中的信仰，這也是鐵木能夠深入觀眾心靈深處的原因之一。
第五段：結(jié)語。
《鐵木前傳》作為一部現(xiàn)代都市警匪動(dòng)作片，它不僅僅是在滿足觀眾的想象，更是在引導(dǎo)他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的思考。影片中的鐵木，不僅僅是一個(gè)傳奇，他也是觀眾心目中的偶像。有時(shí)候人物不僅僅需要被喜歡，更需要被尊重。我想這也是《鐵木前傳》所帶給觀眾最寶貴的財(cái)富之一。
鐵木前傳讀后感篇十九
最近閑得無聊，翻閱了一下蜘蛛寫的《十宗罪前傳》?？赐炅说谝徊课也虐l(fā)現(xiàn)原來世界的黑暗也可以用文字描繪出來，被故事深深吸引住了。
文章中圍繞警察以周興興為首的正義團(tuán)隊(duì)與高飛帶領(lǐng)的犯罪團(tuán)隊(duì)斗智斗勇的較量。其中最精彩的莫過于高飛威脅周興興等人讓其到假山公園的片段，事情的起因是高飛想救自己的入獄的團(tuán)伙，便在一些人多的地方布置了炸藥。于是便在假山公園布置了炸彈，并要求周興興等人不穿衣服裸奔到假山公園約與碰頭。誰知高飛并未赴約，并在遠(yuǎn)處架起了機(jī)關(guān)槍。在生死攸關(guān)的時(shí)刻，寒冰遇拆除了炸彈。此時(shí)想看好戲的高飛看了一眼旁邊的狙擊槍。此時(shí)毫無防備的周興興等人意識(shí)到事情沒那么簡單，寒冰遇倒地，另一名警員畫龍也中了一槍。周興興惱羞成怒誓死也要抓住高飛等人。然后依靠子彈的痕跡確定了高飛的位置，可是高飛早已人去樓空。隨后周興興查看地方錄像找到高飛并坐飛機(jī)前去將高飛拿下。
有人可能會(huì)說我們距離黑暗很遙遠(yuǎn)，其實(shí)我想說的是黑暗就在我們身邊。當(dāng)我們無端發(fā)的脾氣對(duì)別人造成傷害，這對(duì)于別人來說就是一種陰暗。還記得一個(gè)新聞嗎。一個(gè)孩子在父母壓力的逼迫下向父母揮出了菜刀，我相信每個(gè)人都知道這則新聞，也相信每個(gè)人也會(huì)有來自生活的各種各樣的壓力，而如何處理這種壓力就成為了我們選擇黑暗還是光明的考驗(yàn)。
鐵木前傳讀后感篇二十
20北京奧運(yùn)會(huì)來了一群討人喜歡的朋友：他們就是福娃――貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮，下面我向大家介紹他們。
貝貝嘛，她是來自大海的一條藍(lán)色的小魚，她，紅彤彤的臉兒，大大的眼睛，笑咪咪地看著你，顯得非常活潑。她還是水上高手呢！她溫柔純潔，代表著吉慶有余、年年有余。
晶晶是一只憨態(tài)可掬、充滿力量的大熊貓，他還是我們的國寶呢！你看他那樣子，真是令人捧腹：他頭上戴著幾片鮮嫩的竹葉，若無其事地站在那兒，瞪著圓溜溜的大眼睛天真地望著你，好像在訴說著什么，因?yàn)榫Ь莵碜陨值模运€代表著人與自然的和諧。
歡歡是一個(gè)性格外向，熱烈奔放的火娃，是激情的化身，由于是大哥，所以他干事都非常老練。歡歡之所以叫“火娃”，是因?yàn)樗麥喩砘鸺t色，而且頭上頂著火炬，火炬象征著奧林匹克圣火，所以歡歡是五個(gè)福娃最重要的一員。
迎迎是一只來自廣闊西部地區(qū)的藏羚羊。她全身金黃，擅長奔跑，行動(dòng)敏捷，不僅象征著綠色奧運(yùn)，還象征著五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮是一只天真無邪、歡快矯捷的燕子。她是只綠色的燕子，是藍(lán)天的使者，她給人們帶來春天，帶來了喜悅，送來了祝福，是五環(huán)中綠色的一環(huán)。
五個(gè)福娃，五種顏色，五種象征，代表全中國的小朋友歡迎全世界的人們，他們還意味著奧林匹克精神――更快，更高，更強(qiáng)，他們更表達(dá)了我們中國人民熱情的心聲！――北京歡迎你！
鐵木前傳讀后感篇二十一
偶像，簡單的說就是我們所崇拜的對(duì)象，對(duì)于我們高年級(jí)的學(xué)生，其實(shí)每個(gè)人心中都有自己的偶像，你也許是姚明，他可能是周杰倫，而我的偶像卻和別人大不相同，他就是皮皮魯。說起皮皮魯，大家并不陌生，一定會(huì)把他與舒克、貝塔聯(lián)系在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)桥惆槲覀兺晟畹闹匾巧?。這個(gè)暑假，我有幸讀了鄭淵潔老師的新作《皮皮魯遙控老師》。
讀完這本書，我回味無窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂于助人的孩子!我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個(gè)膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說，我也不答應(yīng)，就是坐在客廳的沙發(fā)上不挪屁股，這時(shí)候，爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮魯，對(duì)我又是一番說教，我只得乖乖舉手投降，老老實(shí)實(shí)地下樓買東西。走進(jìn)店里，店主親切地對(duì)我打招呼說：“小朋友，你要買什么?”“呃，我要買醬油。”我快速地說。終于買到了醬油，我心里總算有了個(gè)底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來，有些事情其實(shí)很簡單，并不像我想象的那樣復(fù)雜，只要你肯去勇敢面對(duì)，大膽嘗試，結(jié)果可能會(huì)出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨(dú)特的魅力影響著我，給了我強(qiáng)大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠(yuǎn)追隨的偶像!
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