總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員？接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當(dāng)然，競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我要競選的職位是紀(jì)律委員，在這里競選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位，不是我毛遂自薦，是因為我有信心，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，細想在這次競選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次機會，成為一位紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會把班級里的紀(jì)律管得井井有條，如果有同學(xué)在課堂中講話，我會把他的名字記下來，如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候，我會在課堂上講一些小花，老師有時候也會批評我，當(dāng)上我一定會改掉這個壞毛病，也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個號士兵，當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之，我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀(jì)律，讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里，我希望大家能投我一票，選我當(dāng)紀(jì)律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的演講結(jié)束，謝謝大家！
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是六年級一班的學(xué)生王亮。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我有自己的優(yōu)勢：一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認錯誤。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認為自己有能力處理好班級的各種事務(wù)。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是語文小組長。我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我也希望同學(xué)們能體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。
大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)和英語小組長，為大家服務(wù)過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗。
還有，我認為做事情要有責(zé)任感，在履行自己的職責(zé)的同時，也要對自己嚴(yán)格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學(xué)看在眼里，記在心上。
當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團結(jié)合作，關(guān)心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時，是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責(zé)任的班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就要做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力之下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學(xué)習(xí)委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。因為當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，就會增強我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當(dāng)學(xué)習(xí)委員，最主要的是學(xué)習(xí)成績要好。我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學(xué)，我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在平時，我也會當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
這次，我滿懷信心地競選學(xué)習(xí)委員，也希望能得到同學(xué)們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五（一）班的“領(lǐng)頭羊”。
謝謝大家！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣。從一年級就開始自己洗襪子；二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學(xué)習(xí)和生活用品；現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動，愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外，我平時做事謹(jǐn)慎，熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系，這一切都將有助于我對班級組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮斗目標(biāo)，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班?！鞍布摇?。其次，我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學(xué)，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學(xué)，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學(xué)沒帶書而生氣，也可以培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。
謝謝大家！
敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學(xué)們就可以更加認真學(xué)習(xí)。所以我要競選勞動委員.我從小在農(nóng)村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活（例如夏天幫助他們收稻谷），有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(wù)（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學(xué)校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應(yīng)該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員.
假如我當(dāng)上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎？我們應(yīng)該勞動，讓大家領(lǐng)悟勞動的偉大意義。
我的發(fā)言結(jié)束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝!
[小學(xué)生競燕干部發(fā)言稿(班長、小組長、生活、學(xué)習(xí)委員、課代表)]。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競眩在上一個學(xué)年里，我光榮地當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員，今天我想繼續(xù)競選紀(jì)律委員。因為良好的班級紀(jì)律是同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的保證。
我是個活潑開朗的女孩，擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結(jié)、又友愛的404班中的一員，我感到非常自豪。
假如我被選上當(dāng)紀(jì)律委員的話，我會以身作則，以《~~實驗小學(xué)學(xué)生行為指南》嚴(yán)格要求自己，盡心盡力協(xié)助老師維護好班級紀(jì)律、并且非常樂意為老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情，努力做好老師的小幫手，為班級爭光。假如我并沒有被選上，我也不會氣餒，我會一如既往好好學(xué)習(xí)、天天向上。
謝謝大家的支持，請投我一票吧。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自505班的林優(yōu)。因為爸爸媽媽希望我能在學(xué)習(xí)生活中成為一個優(yōu)秀的人，所以我的名字中有一個“優(yōu)”字。
在爸爸媽媽的鼓勵和老師們的教導(dǎo)下，我度過了五年快樂又充實的學(xué)習(xí)生活：操場上常常能看見我快樂的身影；教學(xué)樓常常閃過我忙碌的身影；教室里常常出現(xiàn)我和伙伴們玩耍的身影；圖書管理常常留下我沉思的身影。
這五年來，我一直是“三好學(xué)生”和“全優(yōu)生”，還擔(dān)任過兩年的大隊委員，我始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù)，因此，老師們都很信任我。我還是禮儀社的成員呢！我已經(jīng)不知向外校老師介紹過幾次我們的學(xué)校了！
在這大隊部兩年的“工作”中，我也發(fā)現(xiàn)了自己不少缺點，我會努力地去改正這些缺點，多為同學(xué)們做一些事情，使自己的學(xué)習(xí)生活更加充實。
今天，我滿懷自信地來參加競選，希望能夠擔(dān)任大隊委員。如果我能當(dāng)上大隊委員，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好的為大家服務(wù)。
同學(xué)們，老師們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我一定不會辜負大家對我的希望！謝謝大家！
505班xxx。
20xx年4月6日。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀(jì)律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀(jì)律，二來是鍛煉自己的責(zé)任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會好好的管理班級的紀(jì)律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀(jì)律，檢查紀(jì)律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學(xué)們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好，我一定會把自己的紀(jì)律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀(jì)律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀(jì)律會越來越好！在管紀(jì)律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀(jì)律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競選活動，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。因為班上有些同學(xué)總是不完成作業(yè)，上課不認真聽講，成績一落千丈。還有些同學(xué)在上課時不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質(zhì)讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級。
所謂的學(xué)習(xí)委員，就是負責(zé)班上一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動，協(xié)助班長，管好班級的學(xué)習(xí)情況等。這些看似簡單的任務(wù)，其實需要的是很強的組織能力、學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因為首先，我的成績較好，每年的三好學(xué)生不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的`優(yōu)點，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個任務(wù)中，讓我更深一步的發(fā)現(xiàn)，并改掉我的不足之處。
如果我競選上了學(xué)習(xí)委員，我會幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，堅持只要態(tài)度端正，成績就能好起來的方法，改變他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓他們?nèi)〉眠M步。
同樣，我會協(xié)助班長管理整個班級不規(guī)范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時，會讓老師幫忙。
我也爭取讓班級多參加一些學(xué)習(xí)活動，在活動中不斷地鍛煉，擴展班級整體的知識，讓我們班成為永遠的no。1！
假如我被大家認可了，我便一定會做到自己剛剛說的那些，努力把班級調(diào)整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當(dāng)然不會灰心，我會出自己這次落選的原因，針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇七
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是岑淑婷，是個愛干凈的同學(xué)。今天，我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學(xué)習(xí)委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學(xué)，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學(xué)盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學(xué)對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當(dāng)了衛(wèi)生委員，我還會倡導(dǎo)大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風(fēng)，要多曬曬被子之類的東西。如果我當(dāng)衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學(xué)檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預(yù)防像手足口病之類的疾病呢!如果我當(dāng)衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學(xué)的衣著，看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學(xué)對我的期望，當(dāng)好學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了，謝謝!
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當(dāng)然，競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點：
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
大家好！
我很想競選紀(jì)律委員這個職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚猓俏耶?dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法，我也要團結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝！?。?/p>
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我所要競選的職位是紀(jì)律委員。
我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級紀(jì)律遵守表"，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂"遵守紀(jì)律課"，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請大家支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過xx市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎，xx市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
刺眼已是小學(xué)階段的最終一學(xué)年了。在這一年里，大家都會奮力拼搏去沖刺抱負的初中。這就更加需要一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，需要有肯定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地擔(dān)當(dāng)了紀(jì)律委員這一職務(wù)，已有了肯定的治理閱歷，能獨立籌劃、組織各種活動。這次我盼望能連續(xù)擔(dān)當(dāng)。假如我連續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員，我將做到以下幾點：
首先是嚴(yán)于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，仔細完成教師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀(jì)律，使同學(xué)們熟悉到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破壞班級紀(jì)律為恥，樹立班級榮譽感，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，對于那些不遵守紀(jì)律的人，我會準(zhǔn)時讓他們改正。在學(xué)習(xí)上，提倡相互幫忙，相互共享好的閱歷，讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛，讓目前成績臨時還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。假如同學(xué)們有什么不懂，我照舊會放開心扉，樂于幫忙任何需要幫忙的人。做好教師的小幫手，準(zhǔn)時和教師溝通，爭論班里的狀況和消失的問題，確定成績，防患于未然。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，全面進展，為班級爭光。假如我有什么需要改正的，請同學(xué)們指出來，我會仔細反省并虛心承受。盼望大家支持我，我將以仔細的態(tài)度，以滿腔的熱忱去做好這份工作。
感謝大家。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年是小學(xué)的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂，老師不在的'時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學(xué)校加強了紀(jì)律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競選紀(jì)律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。
第一，我學(xué)習(xí)比較好。我能按時完成作業(yè)，不用老師和家長不斷地督促。
第二，我責(zé)任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。
第三，我團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會?！霸诔诎迳系膬?nèi)容、筆記時，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀(jì)律委員，我首先要干三件事：
第一，把班里的紀(jì)律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。
第二，監(jiān)督大家，讓每一個人都變成好學(xué)生，爭取當(dāng)上文明班級。
第三，組織好班里的紀(jì)律，向紀(jì)律流動紅旗努力。讓我們手牽手，度過小學(xué)生活的最后一年，讓我為競選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選紀(jì)律委員一職，感到十分榮幸。
我叫xx，我有許多優(yōu)勢來競選紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學(xué)說話，并且我還可以帶動周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，對工作很負責(zé)，但那已是過去了。現(xiàn)在，相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的.紀(jì)律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。
如果我競選成功，我會好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀(jì)律；我還會讓全班同學(xué)一起在上課時認真聽講，遵守紀(jì)律；我會公私分明，認真負責(zé)，決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進步，下一次爭取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（13）班的學(xué)生，我叫嚴(yán)雨童。我的目標(biāo)是當(dāng)紀(jì)律委員。進入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
紀(jì)律委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有責(zé)任的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我也有一些缺點，在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我也會嚴(yán)格要求自己。讓大家看看書，不要講話。
如果大家對我有意見，請不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學(xué)們，請信任我，支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十六
親愛的老師，和親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我自我介紹一下，我叫鐘xx，是你們的好同學(xué)好朋友，我今天要競選我們班的紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是協(xié)助老師管好班上紀(jì)律的。
如果有人問我“為什么要當(dāng)紀(jì)律委員”，或者有人也許又要問我“你憑什么？”那我就告訴大家，我上課認真聽講，從不開小差。我也希望同學(xué)們也如此，因為一個好的課堂紀(jì)律對于我們的學(xué)習(xí)很重要！并且我也希望我們班是一個講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀班級！
假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學(xué)不守紀(jì)律，我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五（13）班是一個特別守紀(jì)律的.好集體。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會管好我身邊的每一位同學(xué)，使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀(jì)律。假如我沒有被大家選上，那只能說明我自己還有許多的不足，以后我則會加倍的努力以彌補自己的不足。
請大家多多的支持我，謝謝！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！有句俗話大家都聽說過，那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說過：“學(xué)校里沒有紀(jì)律，便如磨房里沒有水?！庇纱丝梢娂o(jì)律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中，我想競選紀(jì)律委員。
我知道競選紀(jì)律委員的同學(xué)很多，但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢？因為我比較公平公正，對同學(xué)會一視同仁，絕不會徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，我會及時的跟他溝通；我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗，去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個紀(jì)律委員。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭，我會把學(xué)習(xí)搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會制定好班級規(guī)章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進行修訂，直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行，爭取為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時的向老師反映同學(xué)們的想法，我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會努力的管理班級紀(jì)律，虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見，我會在老師不在的時候或者自習(xí)課的時候，幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動，總之，我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我就會盡自己所能讓我們班級的紀(jì)律變得越來越好，讓紀(jì)律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任，我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風(fēng)清氣正的班集體，會為大家營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。
四年級紀(jì)律委員競選發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張xx，我這次想競選紀(jì)律委員這個職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當(dāng)上這個職位后，班級的紀(jì)律會慢慢地變好起來。
我覺得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個優(yōu)勢：
（1）我已經(jīng)從上個學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn)，我不會像上個學(xué)期的紀(jì)律委員一樣，我會大公無私的管理同學(xué)，不會偏袒每一個同學(xué)。
（2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒有講話。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話，我一定會實現(xiàn)諾言，認認真真地對待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀(jì)律很好，至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且，我當(dāng)上紀(jì)律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
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