環(huán)境污染的感想英語(熱門17篇)

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環(huán)境污染的感想英語(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:07:11     小編:QJ墨客

批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。在總結(jié)中,我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法,來展現(xiàn)我們的思考能力。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。

環(huán)境污染的感想英語篇一

今年夏天我在方通學(xué)習(xí)英語。我們班只有8個(gè)人。老師是澳大利亞人。她很胖,很開朗。她只會(huì)說一點(diǎn)中文。大多數(shù)班級(jí)用英語和我們交流。她說得很好。她每節(jié)課都和我們玩一些游戲,經(jīng)常逗我們笑。每個(gè)學(xué)生都有一張印有1到20個(gè)數(shù)字的紙。

誰上課表現(xiàn)好,老師就在編號(hào)后面放一個(gè)超人形的章節(jié)。研究結(jié)束后,看看誰的超人最多,就能得到最大的漫畫貼紙。結(jié)果得到了這份禮物,我是班上分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生。我很高興在方通學(xué)習(xí)英語??上业膶W(xué)習(xí)結(jié)束了。9月1號(hào)我要回二小學(xué)。我希望明年暑假我能在方通學(xué)英語。

環(huán)境污染的感想英語篇二

書面表達(dá)是初中英語檢測(cè)的重要題型。它綜合考察了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確表達(dá)自己、傳遞信息和靈活交流、解決實(shí)際問題的能力,是種重要的語言測(cè)試手段。同時(shí)它與聽、說、讀相輔相成,相互促進(jìn),對(duì)于英語提高具有重要的意義。然而它要求學(xué)生具有較高的書面語言表達(dá)能力,而目前初中英語教學(xué)的書面表達(dá)相對(duì)滯后,學(xué)生的寫作水平提高甚微,形成了“聽到寫作學(xué)生心煩,見到習(xí)作教師不愿”的現(xiàn)象,究其原因是多方面的。學(xué)生方面:(1)審題不清,行文思路混亂。(2)信息不全、條理紊亂。(3)漢語影響、詞句錯(cuò)誤或不規(guī)范;(4)詞匯貧乏、搭配不當(dāng)、句型誤用;(5)書寫不整。教師方面則是在教學(xué)中缺乏科學(xué)、系統(tǒng)的寫作教學(xué)方法指導(dǎo),或是指導(dǎo)分散、重視不夠,從而影響了學(xué)生寫作能力的有效提高。因此,筆者結(jié)合冀教版教材和教學(xué)實(shí)踐對(duì)寫作教學(xué)做了下列探索。

一,認(rèn)真審題是做好書面表達(dá)的首要前提,也是寫好作文的保障。細(xì)讀題目要求及內(nèi)容提示,可以從中獲取許多重要信息,諸如文章內(nèi)容,體裁,常用時(shí)態(tài),該種文章常見結(jié)構(gòu)、模式(有賴于平時(shí)老師對(duì)范文的剖析,講解和學(xué)生對(duì)常見作文種類的研習(xí))。是記敘,議論,還是說明……是據(jù)時(shí)間變化還隨空間轉(zhuǎn)移;是先立后駁還是先駁后立;是推理演繹還是總結(jié)歸納……總之,認(rèn)真審題才能使文章詞句有的放矢,不偏題、跑題;文章各層次、部分相互呼應(yīng),行文思路清晰明了,結(jié)構(gòu),提綱,次序一目了然,共同為表達(dá)文章的中心而服務(wù)。

二,目前的初中英語書面表達(dá)整體水平較低,處于初級(jí)階段,題型也較單一。常見題型為根據(jù)文字要求、詞匯提示、或給定的圖片,用適當(dāng)?shù)男问綄?duì)相對(duì)固定的內(nèi)容作比較全面、準(zhǔn)確的敘述。而學(xué)生在這方面易犯的錯(cuò)誤就是漏掉題目已做要求或圖片呈現(xiàn)、給定的信息,忽略了此類作文評(píng)定的一項(xiàng)重要依據(jù)便是“對(duì)所要求內(nèi)容是否涵蓋全面”;敘述無條理,想到哪兒寫到哪兒。針對(duì)這些問題,由于題目的特殊性,筆者讓學(xué)生在提示下作了逐條逐條的“漢譯英”,之后通讀并加以潤(rùn)色,練習(xí)用上常見的連詞、次序副詞……使各句間銜接緊密,整體排列有序,增強(qiáng)了可讀性。就這樣,一篇篇粗糙但完整可讀的“作品”產(chǎn)生了,從而緩解了學(xué)生的“恐作癥”,重樹了信心,在日后的習(xí)作練習(xí)中日漸提高。

三,“好高騖遠(yuǎn),眼高手低,喜歡想當(dāng)然”是學(xué)生在習(xí)作中常見的問題。學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)造力,想象力總在催生諸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子層出不窮,究其原因主要為基礎(chǔ)語法知識(shí)和良好語感的缺失,同時(shí)又受漢語思維影響太深。必要的語法基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助學(xué)生理解較復(fù)雜的句子,校正習(xí)作句子的規(guī)范性和完整性;而良好的語感可使學(xué)生做到熟悉內(nèi)容的“脫口而出、提筆即就”。這就要求教師在平時(shí)教學(xué)中多做有意無意的語法知識(shí)穿插,句子結(jié)構(gòu)分析,多組織詞和短語的造句練習(xí);而熟練誦讀、背誦經(jīng)典句子、段落甚至語篇進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)口語訓(xùn)練(可考慮復(fù)述課文)則是培養(yǎng)良好語感的不二之路。只要有序、高效、科學(xué)地堅(jiān)持此類做法、活動(dòng),那么“洋洋灑灑一篇小作文”是完全可期待的。

環(huán)境污染的感想英語篇三

哈!下個(gè)學(xué)期就要學(xué)習(xí)英語了,別的同學(xué)好像都已經(jīng)開始學(xué)了,而我們又找不到合適的地方學(xué)習(xí),因此,我很著急。

爸爸建議在家里自學(xué)英語,我愉快的答應(yīng)了。我家正好以前買了一套gogo學(xué)英語的碟片,我先從“a”碟看起,僅僅半個(gè)月時(shí)間,不知不覺就學(xué)會(huì)了許多單詞和對(duì)話。一不注意,就冒出幾句洋話,真是不可思議??!

在所學(xué)的gogo學(xué)英語節(jié)目中,我最喜歡的還是電視臺(tái)一課,gogo和tony成了電視明星了,他們和主持人一起做游戲。主持人把他們的眼睛蒙上了,但gogo和tony總是能順利過關(guān)。

一邊看動(dòng)畫,一邊學(xué)英語,還可以一邊聽英語歌曲,真是太有趣了。

環(huán)境污染的感想英語篇四

人們一直以為地球上的陸地、空氣是無窮無盡的,所以從不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了,其實(shí)地球雖大(半徑6300多公里),但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。

我覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球,因?yàn)闆]地球就沒有我們?nèi)祟悾晕覀儽仨毐Wo(hù)地球。保護(hù)地球是我們的責(zé)任!

環(huán)境污染的感想英語篇五

當(dāng)我走進(jìn)我的教室時(shí),再黑板上寫著大大的英文,經(jīng)過老師的翻譯,知道了這其中的意思是說:歡迎來到初一(5)班.原來我的英文老師是我們班的班主任,他是一個(gè)年輕的小伙子.雖然看起來顯得比較瘦小,但是更沒想到的是他竟然是一個(gè)聲音超大的.怎么說呢,其實(shí)這個(gè)跟他的教學(xué)方法有關(guān)哦!

環(huán)境污染的感想英語篇六

假期里,我媽媽在巨人學(xué)校給我上了一堂有趣的英語課。我媽很肯定地對(duì)我說:“說英語就大膽說?!?/p>

記得第一節(jié)課的時(shí)候,藍(lán)天好像比以前更藍(lán)了,活潑的小鳥好像在為我高興。下課后,我似乎看不懂一些簡(jiǎn)單的單詞,老師似乎看出了我無語的心思,叫我回家多聽磁帶。到家后,我立即照老師說的做了。因?yàn)槲以诩夷嬷鴷r(shí)間聽磁帶,奇跡真的出現(xiàn)了。我終于背完了所有的單詞,老師笑著表?yè)P(yáng)了我。我的心里充滿了喜悅。

我打算學(xué)好英語,長(zhǎng)大后和外國(guó)人交朋友。而英語也可以鍛煉語言。

環(huán)境污染的感想英語篇七

這幾天一直聽到外婆念叨一句話。我仔細(xì)聽了聽,原來是什么“還樓”。我奇怪地問奶奶:“你用這個(gè)詞干什么?”奶奶神秘地說:“過幾天你就知道了!”一天下午,放學(xué)回到外婆家,聽說她還在讀《還樓》。我不耐煩地問她:“你在看什么?”奶奶說:“我在學(xué)英語!”“學(xué)英語!”我驚訝地大叫。奶奶說:“我聽你姐夫說‘還樓’!”“奶奶,我來教你英語!”

第二天,奶奶見我不在學(xué)校,趕緊放下工作,洗了手,坐在沙發(fā)上。我也坐下了,奶奶說:“快教我英語!”我說,“好吧!”奶奶問:“ok是什么意思?”我說很好。奶奶說:“我知道?!?/p>

在未來的日子里。我還教了奶奶很多單詞,比如不,謝謝,等等。

不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說他也會(huì)學(xué)。奶奶自告奮勇,說:“我教你?!币粋€(gè)星期過去了,爺爺進(jìn)步很快。眨眼間,爺爺?shù)挠⒄Z水平和奶奶一樣好。我用英語寫下了他們的問題,我的爺爺奶奶像寫日志一樣回答了他們。

畢竟都是我的功勞。

環(huán)境污染的感想英語篇八

今天學(xué)完英語,來到外婆家,坐在沙發(fā)上復(fù)習(xí)。奶奶也坐在旁邊,嘀咕著:“不知道你看對(duì)了沒有?!蔽矣X得:“讓我當(dāng)個(gè)小老師,教奶奶一句話?!庇谑俏覍?duì)我奶奶說,她欣然同意。我說:“heiio!但是我奶奶說:“退樓。".我不厭其煩地重復(fù)了幾次。

但是,我奶奶反對(duì)我說:“‘退樓’和‘退樓’?!蔽覔u搖頭。我心想:“這個(gè)詞不能教別的,但是奶奶越學(xué)越離譜。最后奶奶什么都沒學(xué)到。這次,我作為小老師失敗了。由此我意識(shí)到,老師要教給我們這么多知識(shí),付出很多,克服很多困難,所以每節(jié)課都要教好,不要辜負(fù)老師的期望。

環(huán)境污染的感想英語篇九

這件事應(yīng)該從我二年級(jí)第二學(xué)期開始。有一天,我的父親,他聽到英語時(shí)很害怕,突然讓我教他英語。我覺得挺好玩的,就開心的拿出英語書,跟著老師的榜樣,翻開書按了一下。然后他指著一個(gè)詞問他爸爸:“這個(gè)詞怎么讀?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“老師,你什么都沒教我,我怎么讀?”媽媽在旁邊看著我們,盡量不笑出聲來。然后我媽問我:“你喝水嗎?”我有點(diǎn)受啟發(fā),想了想,說:“水就是水?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,“水,水!”雖然發(fā)音有點(diǎn)不準(zhǔn),但還是真的。然后我教爸爸蘋果,爸爸問我:“什么叫‘切’???”我說:“不是‘切’,是蘋果,蘋果的意思?!卑职终f:“哦,蘋果,蘋果,不是‘切’“我問爸爸,你還想學(xué)什么?爸爸說:“今天就在這里學(xué)吧,我累死了!”我媽笑著說,“剛學(xué)兩個(gè)累不累?”“日積月累,肯定能學(xué)好?!卑职终f。

別告訴我,爸爸的英語水平真的提高了很多!

環(huán)境污染的感想英語篇十

星期天,我媽媽帶我去上英語課。我對(duì)老師說:“我的記憶力太差,記不住那些單詞和句子?!钡抢蠋熣f:“你想學(xué),當(dāng)然可以學(xué)。”我答應(yīng)過的。剛開始學(xué)不到東西,就想起老師和媽媽的鼓勵(lì),認(rèn)真聽老師講。所以我下定決心要學(xué)好英語。我每天一遍又一遍地聽著,和錄音機(jī)交談。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我的英語成績(jī)?cè)絹碓胶?。我們上課默寫是必須的??戳藥妆榫湍鼙诚聛?。

我發(fā)現(xiàn):學(xué)一門課,做一件事,只要有信心,就能學(xué)好,好好學(xué)習(xí),回報(bào)偉大的祖國(guó),回報(bào)家庭,回報(bào)老師。

環(huán)境污染的感想英語篇十一

今天我在《鹽城晚報(bào)》上看到亂扔廢舊電池的危害可大了。但小明卻不以為然,還說:“大家都扔呀,還沒見有多大的危害呀!”其實(shí)一粒廢電池的危害可大啦!不信,我講給你們聽一聽,廢舊電池的危害。

一粒紐扣大的電池扔在一片土地上,會(huì)污染一平方米的土地,讓那片土地寸草不生,會(huì)變成一塊不毛之地。一節(jié)1號(hào)電池如果放進(jìn)一條小河里就會(huì)污染60萬升水,這也許是一個(gè)人一生的飲水量。如果一個(gè)人喝了一小口這樣的水就會(huì)生病,更嚴(yán)重的話可能窒息死亡。這是多么悲慘呀!同學(xué)們!我有一個(gè)好辦法,那就是撿廢舊電池的活動(dòng)。

這次拾廢舊電池給我們上了深深的一課。

環(huán)境污染的感想英語篇十二

就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)*衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措!

何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對(duì)于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對(duì)環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。。

1984年頒布的_水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的。不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近,我發(fā)現(xiàn)*部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個(gè)人自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們有責(zé)!看你的行動(dòng)嘍!

小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實(shí)用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!

環(huán)境污染的感想英語篇十三

老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。

46億年前,地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系,那是一顆充滿生機(jī)的星球,全身除了藍(lán)色以外,大部分是綠色,真不愧是一個(gè)生命的搖籃。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,人類社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),地球上大量地開辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護(hù)傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺,19滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長(zhǎng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因?yàn)樵獾皆S多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護(hù)野生動(dòng)、植物,許多國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū),還專門頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?,地球上的“疾病”將由我們每一個(gè)人來治。

但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰(zhàn)爭(zhēng),曾幾何時(shí),人類戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),火箭、還有化學(xué)武器,地下核試驗(yàn),炮火對(duì)植物的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,由此可見,和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提。

“保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

謝謝大家!

環(huán)境污染的感想英語篇十四

說是英語學(xué)校,其實(shí)規(guī)模不大,辦起來也很簡(jiǎn)單:請(qǐng)老師、租場(chǎng)地、配置教學(xué)設(shè)施、打廣告,然后等人報(bào)名。可是學(xué)費(fèi)不便宜,細(xì)算下來,一個(gè)學(xué)生在課堂里呆1個(gè)小時(shí),得犧牲近20塊錢(說起來我就心疼)。因?yàn)閳?bào)名的人多,學(xué)校有利可圖,辦學(xué)有蒸蒸日上之勢(shì)。

辦學(xué)校涉及各方面工作,關(guān)鍵的一環(huán),是請(qǐng)老師----必須是外教,而且鼻子越高越好。現(xiàn)在人們選東西都講究品牌,學(xué)英語,就只認(rèn)歐美國(guó)家的老師。

總的來說,老外比較實(shí)在。沒人說來中國(guó)是為了社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,為了架設(shè)兩國(guó)人民的友誼橋梁之類的。但無論如何,他們?yōu)槭裁磥碇袊?guó)?為什么喜歡呆在中國(guó)?有一個(gè)重要原因,他們沒有說,也不好意思說。那就是:體驗(yàn)一種優(yōu)越感。

優(yōu)越感體現(xiàn)在什么地方?無論走到那里,都受眾人矚目;無論說什么,都有人洗耳恭聽;在業(yè)余時(shí)間,大把的人跟你套近乎,邀請(qǐng)你吃飯、唱歌、打保齡球……一句話,能享受到眾星捧月的感覺。再說了,這些“捧月”的“眾星”,很多都是有點(diǎn)身價(jià)的人,像什么公司的經(jīng)理、準(zhǔn)備移民的款爺、復(fù)習(xí)考試的高材生……最次的也能冒充個(gè)白領(lǐng)。這些人,平時(shí)都很自信,與人打交道往往還帶有兩分矜持。但是,在和外教交往時(shí),多數(shù)人都會(huì)放低姿態(tài)。

但轉(zhuǎn)念一想,不是那么回事。多數(shù)情況下,女同學(xué)跟外教約會(huì),是學(xué)習(xí)需要。學(xué)英語重在應(yīng)用,邊學(xué)邊用,收效才好。經(jīng)常跟外教在一起,為的是有機(jī)會(huì)練習(xí)自己的口語。從這個(gè)角度來看,為什么有人想和他們套近乎,為什么想跟他們一起吃飯,為什么對(duì)他們車來送往,就不難解釋了(當(dāng)然有別的原因這里就不管了)。只可憐像我一樣的愛國(guó)青年,既沒有糖衣炮彈,又沒辦法用美人計(jì),只好盡量抓緊課堂時(shí)間了。

然而,嫉妒也好,憤慨也罷,不服氣卻是不行。別人掙錢多,是你中國(guó)人自愿交的學(xué)費(fèi);別人有優(yōu)越感,是你中國(guó)人自作自受;別人風(fēng)流瀟灑,是你中國(guó)人主動(dòng)犧牲……總之,怪不了別人。要怪,只能怪這么多中國(guó)人想學(xué)英語。

這么多人想學(xué)英語干什么?有的是為了出國(guó)留學(xué),有的是為了參加移民面試,有的想跳槽到外企,有的想增加自己的知識(shí)價(jià)值,有的為了趕時(shí)髦、裝門面……無論如何,都是把掌握英語作為改善生活待遇、提高生活品質(zhì)的一種手段。那為什么不學(xué)越南語、盧旺達(dá)語,一定要學(xué)英語呢?因?yàn)樵侥虾捅R旺達(dá)的情況大家都知道,所以他們的語言學(xué)不學(xué)也就算了。而英語,是發(fā)達(dá)國(guó)家通用的語言。咱們作為落后國(guó)家,為了趕超先進(jìn),不得不和他們進(jìn)行接觸和交流,引進(jìn)他們的技術(shù)、產(chǎn)品和資金。在這樣的大背景下,英語的重要性是不言而喻的。作為個(gè)人,學(xué)好英語,就能得到實(shí)實(shí)在在的好處。所以,才會(huì)有那么多人想去學(xué)英語,才會(huì)使到中國(guó)來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。

孫中山事后多次向別人提起這段化險(xiǎn)為夷的經(jīng)歷。他并總結(jié)說:為什么警察不敢強(qiáng)行闖入搜查?因?yàn)檫@是一家日本妓院。日本的國(guó)運(yùn)昌盛、實(shí)力雄厚,印度警察怕鬧出國(guó)際糾紛,所以不得不對(duì)日本人退讓三分。國(guó)家的地位不同,它的國(guó)民的待遇也不同,一個(gè)弱國(guó)的革命領(lǐng)袖,甚至比不上一個(gè)強(qiáng)國(guó)的風(fēng)塵歌女。“所以啊!”孫中山先生最后語重心長(zhǎng)的告誡大家,個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家前途是緊密相連的,要想真正過上幸福、體面的生活,就一定要建立一個(gè)民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。

時(shí)至今日,孫中山的故事已經(jīng)過去了近一個(gè)世紀(jì),然而我在英語學(xué)校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相似。一個(gè)普通的外國(guó)人,僅僅因?yàn)樗莻€(gè)外國(guó)人,來到中國(guó)就可以揚(yáng)眉吐氣、高人一等。而咱們中國(guó)人,咱們的華夏精英,咱們的博士、碩士和學(xué)士們,為了出國(guó)留學(xué)、移民定居,不得不嘔心瀝血、背井離鄉(xiāng)、艱苦奮斗……這是為什么?還不是因?yàn)閲?guó)家之間的地位不同。所以啊,我也要告訴大家,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。千百年來中華民族的先賢圣哲們教導(dǎo)我們要愛國(guó)愛民,“修身齊家治國(guó)平天下”、“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,這不是陳腔濫調(diào)。每個(gè)人的前途命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)利益確實(shí)是跟國(guó)家的興衰成敗休戚相關(guān)的。

從邏輯上說,我不同意“落后就要挨打”這個(gè)論斷。但是,先進(jìn)受人尊敬,落后遭人遺棄,這是千古不易的定律。所以,我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國(guó)同胞,也絕不敵視開明務(wù)實(shí)又自命不凡的外國(guó)朋友。重要的是,知道出現(xiàn)這種局面的原因,并且積極思考改變這種局面的出路。這是對(duì)每一個(gè)愛國(guó)、進(jìn)步的中國(guó)人的起碼要求。

什么是真正的愛國(guó)?怎樣以實(shí)際行動(dòng)來表示愛國(guó)?不是這里三言兩語能說清楚的。對(duì)于我們班上那些美麗動(dòng)人的女學(xué)員們來說,下課后少跟外教喝咖啡逛馬路,算不算愛國(guó)進(jìn)步的表現(xiàn)?這個(gè)問題有待商榷。但無論如何,如果有一天,等到我們?nèi)A夏男兒能混到對(duì)日本、美國(guó)的靚女佳人招蜂引蝶、應(yīng)接不暇的時(shí)候,如我一般的愛國(guó)青年就可以含笑九泉了。

環(huán)境污染的感想英語篇十五

在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。

過去,以我所受到的信息宣傳,簡(jiǎn)單以為環(huán)境污染只是濃煙滾滾,或者水面上漂浮著垃圾、發(fā)出惡臭,蚊蟲成堆、塵土飛揚(yáng)等等。但是,今年從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視、人們的關(guān)注里,我似乎明白;現(xiàn)實(shí)的狀況要糟得多。西南五省大旱,就是我們自我想都沒有想到的原因,專家分析:因?yàn)樵谶^去10幾年中,西南從新西蘭超多引進(jìn)桉樹速生林,為了求短期的經(jīng)濟(jì)利益,毫無限制的大面積種植,以用來工業(yè)造紙,從而導(dǎo)致物種生態(tài)環(huán)境失衡,構(gòu)成地下水嚴(yán)重缺失。俗話說,十年樹木,百年樹人,可這種桉樹兩三年就成材,是一種巨大的抽水機(jī)和抽肥機(jī),不斷侵蝕著其他植物物種的生存空間,而當(dāng)?shù)厝藚s沉浸在多種樹就能夠保護(hù)環(huán)境的僵化錯(cuò)誤的指導(dǎo)思想中,不斷的在往惡性循環(huán)上發(fā)展,正是這個(gè)想到想不到的原因最終導(dǎo)致西南幾百年的大旱災(zāi)。在報(bào)紙上,我看到溫總理在一片干涸開裂的耕地上,捧著一顆枯死的禾苗,只說了一句話:“痛定思痛!”

云南擁有大片的原始森林,風(fēng)景名勝眾多,地理環(huán)境獨(dú)特,自古以來就是一個(gè)山清水秀,氣候宜人的好地方,但是為了種植這種桉樹,超多砍伐原始森林,想象這些經(jīng)過幾十年甚至數(shù)百年才構(gòu)成的樹木,僅僅是為了去滿足最快速度的造紙而被破壞,真是讓人可惜,并且痛心。

據(jù)說旱災(zāi)的另一個(gè)原因,就是所有的大江小河都修起了水電站。對(duì)這一點(diǎn)我有自我的感受,早兩年湘江的水面多么寬廣,但是上游修了一個(gè)水電站后,下游的水明顯減少,甚至連河床都經(jīng)常露出來,同時(shí)影響到了城市自來水的引水工程,我都有這些感受,那些江河里小魚蝦們感受就就應(yīng)更深了。

前些天報(bào)紙上又爆出地溝油事件,報(bào)紙上說地溝油是別人吃完的飯菜倒進(jìn)垃圾桶后,一些黑心商人把這些進(jìn)行簡(jiǎn)單的提煉加工后,不但聞不出異味,加入香精后吃起來還挺香,但是對(duì)人體危害很大,我此刻都不敢隨便在外面吃東西了。

環(huán)境污染的問題日益嚴(yán)重,影響到了我們生活的方方面面,對(duì)此我感到十分的憂慮。

那里有幾片茂密的森林,森林之間有一條清澈的小河,就就像一條藍(lán)色的綢帶。

但是,漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無幾了,小河中原先清澈的河水也不見了蹤影,卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因?yàn)槿祟悷o情的破壞!小燕子對(duì)小魚說:“人類太可惡了,不僅僅把地球母親弄得千瘡百孔,還把我們賴以生存的家園給破壞了!“小魚說道:是呀,因?yàn)槿祟?,此刻的水質(zhì)變得越來越差了,我簡(jiǎn)直活不下去了。還因?yàn)槿祟惞S的廢氣排放,讓我再也看不到湛藍(lán)的天空了!”

當(dāng)我看到了這個(gè)情景,我攥緊拳頭,心里又悲哀又憤怒,我想:那些人們有良心嗎?請(qǐng)你們珍惜地球吧!

我多么期望大家能珍惜我們身邊的每一個(gè)事物,每一只動(dòng)物,每一只有益的細(xì)菌,因?yàn)?,很有可能,在幾萬年后的這天,他們都沒有了。

動(dòng)物對(duì)人類發(fā)起了警告;。

細(xì)菌對(duì)人類發(fā)起了警告;。

每一條無辜的生命對(duì)我們發(fā)起了警告。

“人類,不要再害你自我,不要再害死我們了吧!”

我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香,河水清澈見底。。。。。。。。。而此刻呢?汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多,河水臭氣直出。。。。。。。。。我們大家為了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近,但車主們不想跑,就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣,那么中國(guó)每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放狀況。工廠的污染更嚴(yán)重,水和空氣都要被污染。超多的廢水排入大海和河流之中,以致超多的魚蝦、水中植物死亡和超多的水資源被污染。。。。。。。。。我們地球上的資源也在一天一天的減少。超多可回收的品中只有3?是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的,但是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍(lán)色星球?——地球的完美未來而努力吧!

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環(huán)境污染的感想英語篇十六

可是,符汶河以前不是這樣的,那里的河水里有很多人們吃剩下的東西:水果皮、垃圾、魚刺,簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,還有人隨地大小便。小魚游走了,小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹木也都枯萎了,一片光禿禿,樹上掛滿了白色塑料口袋,一片白色,同時(shí)發(fā)出一股難聞的怪味。

現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境的危害,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,買菜也用布袋了,大家都種花、種草、種樹了,現(xiàn)在空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥……環(huán)境變好了,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,仿佛在向人類致謝?;ǘ鋬壕`開了笑臉,為小草編了個(gè)花環(huán),天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了,白色垃圾也不見了,魚兒也在水中歡快的游來游去,小蝦也快樂了。保護(hù)環(huán)境可真重要!

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”只要大家從我做起,從現(xiàn)在做起,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗!更加富饒!

環(huán)境污染的感想英語篇十七

白色污染(whitepollution)是對(duì)廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。

所謂的“白色污染”是指城鄉(xiāng)垃圾中或散落各處,隨時(shí)可見的不可降解的塑料廢棄物對(duì)于環(huán)境的污染。它主要包括塑料袋、塑料包裝、一次性聚丙烯快餐盒,塑料餐具杯盤以及電器充填發(fā)泡填塞物、塑料飲料瓶、酸奶杯、雪糕皮等。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生,這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對(duì)自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降,同時(shí)配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納,同時(shí)起到改良土質(zhì)的作用。

白色污染的主要來源有食品包裝、泡沫塑料填充包裝、快餐盒、農(nóng)用地膜等。

白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的.角度出發(fā),由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。

伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會(huì)生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。為了順應(yīng)這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋、筷子、水杯等開始頻繁地進(jìn)入人們的日常生活。這些使用方便、價(jià)格低廉的包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成_白色污染_;形成環(huán)境危害,成為極大的環(huán)境問題。

由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此稱之為_白色污染_。我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一,所以“白色污染”日益嚴(yán)重。1995年全國(guó)塑料消費(fèi)總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達(dá)211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丟棄。據(jù)調(diào)查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年產(chǎn)生量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年產(chǎn)生量約為19萬噸。丟棄在環(huán)境中的廢舊包裝塑料,不僅影響市容和自然景觀,產(chǎn)生_視覺污染_,而且難以降解,對(duì)生態(tài)環(huán)境還會(huì)造成潛在危害,如:混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);增塑劑和添加劑的滲出會(huì)導(dǎo)致地下水污染;混入城市垃圾一同焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染空氣,損害人體健康;填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地,等等。我國(guó)每年用于白色污染的治理經(jīng)費(fèi)大約1850萬左右。

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