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學(xué)生心理健康晚會主持詞篇一
開場白。
謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系，我們提問的機會有限，請同學(xué)們珍惜機會!
……。
謝謝大家踴躍提問!
活動結(jié)束
同學(xué)們，只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，聽了這次心理健康教育講座，同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心，相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。
今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家，晚安!
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇二
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們。
女：親愛的20xx屆學(xué)長學(xué)姐們。
合：大家晚上好！
這里是20xx年xx初中舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：我是主持人，***。
b：我是主持人，***。
c：我是主持人，***。
d：我是主持人，***。
e：我是主持人，***。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院跟系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：蒞臨本次晚會的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：下面，我宣布歡送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會現(xiàn)在開始！
a：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
c：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請x書記上臺講話。
b：感謝x書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。
c：請20xx屆畢業(yè)生代表***上臺致詞。。。
結(jié)束語：
a：回憶無悔的年華，
b：放飛心中的理想，
c：暢想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
e：親愛的學(xué)長學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
e：下面我宣布，xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬事如意！
b：學(xué)長學(xué)姐們在今后的人生旅途中一路走好！
c：祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇三
甲：中秋佳節(jié)一個人來到操場，聽說晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們又迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————。
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
合：節(jié)日快樂！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會開始，接串詞）。
請欣賞小品《買月餅》，歌曲合唱《但愿人長久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》。
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經(jīng)典歌曲《朋友》。
甲：因為有夢，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞口琴。
（結(jié)束語）。
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛的老師同學(xué)們：
上午好!
2000年，“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)勸5.25”的諧音“我愛我”，意思就是關(guān)愛自我的心理成長和健康。因為只有愛自己才能更好的愛他人，所以，2004年，教育部，團中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不說一說“綠絲帶”。綠絲帶是中國精神衛(wèi)生標志，綠色代表健康，使人對健康的人生與生命的活力充滿無限希望;綠絲帶寓意愛心，既是社會和公眾對心理疾病患者的理解與愛心的表達，更是共創(chuàng)和諧社會的行動標志;輕盈飄動的綠絲帶，象征著快樂和愉悅的心情，這是我們實現(xiàn)生命價值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我們相思湖學(xué)院搬到新家之后的第一個“大學(xué)生心理健康日”，為了普及心理健康知識，提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們在這里舉行“5.25心理健康日”活動啟動儀式，并開展多種形式的心理健康教育活動，希望以此為契機，進一步加強我院學(xué)生心理健康教育，維護學(xué)生心理健康，確保學(xué)院穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
5.25,走出心靈的孤島;我愛我，今天你愛自己了嗎?
(串詞)那么，今天我們有幸請到了.....【嘉賓(9：30—11：30講座)、領(lǐng)導(dǎo)、心理老師】讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先，有請我們德高望重的陸喜培副書記為儀式致辭。
下面有請我們的心理指導(dǎo)老師，我們的老書記，陳劬偉老師發(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言以及對我們本次活動的大力支持!
(預(yù)告下面的活動)在今天的啟動儀式結(jié)束之后，我們請來了心理專家—廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的教師，劉延云女士，為我們做有關(guān)大學(xué)生心理健康的講座，地點還是在這間階梯一教室，歡迎同學(xué)們到場聆聽、學(xué)習(xí)。
另外，我們還將在11：30分，在文化廣場舉行“萬人簽名及問題搜集活動”，歡迎同學(xué)們的積極參與。
下午，還是在文化廣場，我們?yōu)槟才帕诵睦韴笳?，用圖文并茂的形式，為您展示與心理有關(guān)的一系列問題。
晚上的7：30分，在階梯一教室，我們?yōu)槟鷾蕚淞藠W斯卡金像獎獲獎影片《美麗心靈》，一同走進數(shù)學(xué)家小約翰·納什的心靈深處，感受這位天才的內(nèi)心世界。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任劍波副院長上臺，宣布活動正式開始。有請!
好的!謝謝任副院長!
(閉幕詞)好了，親愛的朋友們，我們今天上午的啟動儀式到此就該告一段落了，但是我們的活動現(xiàn)在才剛剛開始。而且我相信，“我愛我—走出心靈的孤島”的口號會在我們的心靈深處生根、發(fā)芽，并在今后的生活學(xué)習(xí)中和成功心理協(xié)會一起，引導(dǎo)我們認識自我、接納自我，體驗到自己的存在價值，朝著健康、積極的方向發(fā)展，成為一個擁有人格魅力的有為青年!
接下來就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的劉延云老師，為我們做關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座，有請!
嗯，感謝劉延云老師今天為我們做的有關(guān)大學(xué)生心理方面的指導(dǎo)!讓我們再次用熱烈的掌聲向劉老師表達我們的謝意!相信今天在座的各位都能夠從劉老師的講話中學(xué)到許多對我們心理健康與成長大有裨益的知識!在今后我們成長、成才、成功的道路上，為我們點亮一盞明燈，照亮我們前進的方向。
(演講過程中有一個裝飾用的氣球爆了，劉老師說“是不是提醒我時間快到了?雖然也是玩笑話，但作為主持人，我必須要協(xié)調(diào)過來：)。
真的沒有想到劉老師如此得貌美年輕，竟然對心理健康方面有如此高深的造詣。想必剛才那個氣球，也是忍不住想要引起咱們劉老師的注意，才“自殺“吧!(講座中的“危機干預(yù)”主要講“自殺”，所以我就引述了)(臺下掌聲笑聲，那位老師也露出了會心的笑容)。
最后，我們還要感謝這次活動的主辦方：相思湖學(xué)院團委、學(xué)工部，以及協(xié)辦方，成功心理協(xié)會，還有今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，在座的各位同學(xué)，感謝你們的參與和支持。希望通過我們今天的活動，能夠掀起我們相思湖學(xué)院全院師生關(guān)注心理健康的熱潮，進一步在學(xué)校形成“尊重生命、熱愛人生、注重人情、關(guān)愛他人”的校園心理氛圍，為我們相思湖學(xué)院的崛起打造優(yōu)良的校園“軟環(huán)境”，為學(xué)院的發(fā)展、強大奠定堅實的基礎(chǔ)!
好了，朋友們，再見!真誠的'祝愿每一位朋友，身體健康、心靈健康，永遠幸福!再見!
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇五
合：上午好!
甲：今天，快樂的今天，我們撿拾起心理健康教育的花翎，徜徉在心育的天地，乘著歌聲的翅膀，舞動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱北馬路小學(xué)心理健康節(jié)這個沸騰的盛會。
甲：參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)(少先隊隊歌)。
甲：伴著激情與快樂，讓我們走進第一篇章：情隨心動，首先請陸校長為開幕式致辭。
乙：有一種心情叫陽光，有一種律動叫昂揚，我校120名陽光少年將用他們激情的風(fēng)姿詮釋北馬路小學(xué)心理健康操的魅力。請欣賞心理健康體操《陽光伙伴》。
甲：有一個心愿在今天放飛，帶著我們奮斗的足跡，飛向遙遠的天際。
甲：在我們的開幕式現(xiàn)場，擺放著幾個煩惱回收箱，同時矗立著10棵心愿樹，下面請各班派代表分別把同學(xué)們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內(nèi)，把同學(xué)們的心愿懸掛在心愿樹上。愿每一位同學(xué)都能無憂無慮，夢想成真。(音樂：現(xiàn)場采訪兩位同學(xué))。
甲：心理拓展訓(xùn)練是心育活動中最能激發(fā)斗志、開啟心智的一項活動，今天我們就請六年級各班選送的隊員現(xiàn)場展示心理拓展訓(xùn)練項目《同舟共濟》(主持人現(xiàn)場解說比賽規(guī)則，配樂《眾人劃槳開大船》，比賽結(jié)束后現(xiàn)場采訪);下面進行一個非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目，它叫《信任背摔》，我們在現(xiàn)場招募六位勇敢者來參加這個活動，老師、同學(xué)、嘉賓都可以報名，先上來的六位將被錄用。這六位勇敢者還要接受第一個挑戰(zhàn)，考驗?zāi)愕娜穗H溝通能力，你在現(xiàn)場找到六位或八位你信任的人，其中必須有一位老師或嘉賓，在一分鐘之內(nèi)集合到你現(xiàn)在的位置，勇敢者站在桌子上，背向支持者，然后從后直直地摔下，支持者將用手搭成人床，接住勇敢者。(現(xiàn)場音樂、吶喊聲助威聲，小記者采訪)。
乙：欣賞完驚心動魄的拓展訓(xùn)練以后，我們再來欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
乙：在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛的小動物們歡呼勝利的時候，第四篇章《心曲飛揚》已向我們走來，我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請欣賞歌曲聯(lián)唱。
甲：有一個美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
乙：：有一個微笑在今天綻放，綻放時是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實現(xiàn)夢想。
甲：愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在。
乙：愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
甲：讓我們振臂高呼：“快樂生活，全面發(fā)展，擁抱陽光，健康成長!”
乙：北馬路小學(xué)第二屆心理健康節(jié)開幕式。
合：到此結(jié)束!(配樂《陽光伙伴》)。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇六
馬：各位院長。
吳：各位老師。
郭：各位同學(xué)們大家......
合：晚上好！我是今天的主持人！
花：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來了xx級的新同學(xué)。
吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級新同學(xué)。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
吳：迎新晚會暨中秋晚會。
合：現(xiàn)在開始！
郭：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是（介紹領(lǐng)導(dǎo)）。
串詞：
1?；ǎ呵О倌昵?，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了襄樊學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2?！队薰粕健方Y(jié)束，引朗誦：
馬：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二xx屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。
3。朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞：
吳：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景；陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4。爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目：
郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念；今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞！
5。新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目：
吳：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命！此刻，我想問大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風(fēng)雨?。浚ń坦伲]錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演！
（初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。）。
6。教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國》：
花：衷心地感謝我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國！
7?！镀桨仓袊方Y(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
馬：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經(jīng)的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20xx年后的我們交織在了同一個地方，那就是xx學(xué)院！
在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。
8。《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演：
郭：在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術(shù)協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見證奇跡。
9。《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》：
吳：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧！
為希望，飛吧！
酷束詞：
郭：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
吳：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
花：我們是幸運的，不僅僅因為我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進了大學(xué)的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
馬：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。
吳：鵬程萬里志高遠。
郭：同舟共濟擊中流。
馬：拼卻心血一萬點。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝愿大家。。。合：身體健康，萬事如意，中秋快樂！
花：xx學(xué)院20xx年迎新晚會暨中秋晚會，到此結(jié)束！
合：朋友們，再見。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇七
開場白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來賓。
c親愛的老師們。
d同學(xué)們。
大家（合）晚上好！
a歡迎來到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級迎新晚會的現(xiàn)場！我是主持人xx。
b首先，請允許我為大家介紹一下出席我們本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是xx；歡迎你們的到來！同時歡迎現(xiàn)場所有的觀眾朋友們！
a走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望的成長。
b走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春的飛揚。
c走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d走進金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長。
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。
c今天的我們，將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強而貢獻力量。
d今天的我們，將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a在xx大學(xué)這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光。
b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
c今天，我們有幸相聚在xx大學(xué)，就讓我們時刻準備用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d今天，我們有緣相聚在xx學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。
a下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級迎新晚會（合）現(xiàn)在開始?。?/p>
b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚?！?/p>
b確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時晴時雨，有喜有憂。
d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個婉轉(zhuǎn)，悠長的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚。接下來，歡迎xx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當是最為昂揚，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當時刻渴望展現(xiàn)那個青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請xx為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》。
d有請。
b大學(xué)的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯，接下來我們的同學(xué)將為大家獻上小品《超級大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學(xué)都可以成為超級大學(xué)生！
d接下來，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮端穆曇簟贰?/p>
a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會遇到些坎坷。但也正是因為這樣，我們才變得豐富，充實。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來歌曲《真的受傷了》。
d當然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒關(guān)系，我們今天又為大家請來了跆拳道協(xié)會的同學(xué)們，相信他們一定會帶來一場更加精彩的表演。有請。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時尚，當然是非誠勿擾了。今天我們就把《非誠勿擾》節(jié)目組請到了xx大學(xué)xx學(xué)院。
a話不多說，看，他們來了。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇八
時建：我是主持人剛才啊，為我們獻上優(yōu)美的小提琴曲的是我們12級的陳藝超同學(xué)，感謝藝超同學(xué)的演奏，讓我們的思緒開始進入今晚送老的主題。似水年華，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
蘊寧：藍色離愁，要說再見的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍
慶偉：四年的青蔥歲月，最美好的記憶都留在了我的大學(xué)。
凱平：四年的成長日子，最難忘的風(fēng)景都畫入了我的人生。今天，我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
慶偉：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
蘊寧：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿、用歌聲、用掌聲、用心語，用我們最美好的姿態(tài) 為這即將遠行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。
時建：好，現(xiàn)在我宣布漳州師范學(xué)院新聞傳播系xxxx畢業(yè)生晚會正式開始！
蘊寧和時建先退場。慶偉和凱平留在場上。
凱平：慶偉，你喜歡中國古典樂器嗎？
慶偉：當然~ 我不僅喜歡中國古典樂器，更喜歡中國古典音樂！當音樂流瀉而出的那一瞬間啊，仿佛空氣中流動的是高山流水，絲竹冬雪，有一種說不清道不盡的朦朧之感！
凱平：你說的可真棒！你知道嗎，我們系就有會彈奏古樂器的人??！
慶偉：真的?。∥叶计炔患按?！那快把她們請出來吧！
凱平：好，接下來歡迎xxx帶來古樂器表演！掌聲有請！
凱平：真心給贊！難怪你那么喜歡古典樂器了！太讓人陶醉了！
慶偉：那可不~誒，剛剛是說到這個古典樂器啊，那么我們把目光轉(zhuǎn)移到現(xiàn)在！
凱平啊，你還記得你上大學(xué)時的班歌是什么？
凱平：當然記得?。“喔杩墒且粋€班集體特色的象征之一呢！
慶偉：是的。在場的同學(xué)們，還記得你們當年的班歌是什么呢？好，接下來啊，就讓xxx，xxx等同學(xué)帶來班歌串燒，帶我們回憶那些年的班歌！掌聲有請！
凱平：唱的我心頭暖暖的呀~大家是不是一樣感動到了呢？
時建：實在是太有趣了！
蘊寧：欣賞了語言類節(jié)目啊，讓我們一起來體會下視覺上的享受吧！接下來是系模特隊show time ！
時建：視覺盛宴??！大家看看的盡不盡興啊？我知道你們還不盡興，那么接下來歡迎系街舞隊的女生們帶來動感的街舞秀！
蘊寧：掌聲有請！
蘊寧：視覺享受完，聽覺盛宴又來了呀~~今天來到現(xiàn)場真心值！歡迎李依帶來
時建：哇~~非常帥氣的演唱啊~~接下來讓我們溫馨一下，有請自律會帶來
蘊寧：感謝自律會這溫暖的表演~接下來有請志愿者
中場游戲環(huán)節(jié)（宇涵小東）
凱平（對慶偉說）：過兒~~
慶偉：多啦a夢~~
蘊寧：你們這什么跟什么呀~~
蘊寧：聽起來好神奇
慶偉：那可不，接下來這個小品啊，大家可得提高注意力，留神他們誰是誰了~~不調(diào)大家胃口了，有請學(xué)生會各部門部長，副部長，還有學(xué)生會主席團帶來小品《華山論“賤“》！
蘊寧：實在是太精彩了！
時建：是啊是啊，學(xué)生會真是給力！在場的同學(xué)們，你們記得今天是什么日子嗎？是的，5.12，汶川地震5周年了，我們要向那些逝者默哀，愿他們在天堂能夠沒有哀傷。
蘊寧：是的，天堂沒有哀傷，人間也有真愛。今天也是5月的第二個星期日，是母親節(jié)?，F(xiàn)在，我們?nèi)w同學(xué)向在場的女輔導(dǎo)員道聲：媽媽，你們辛苦了！母親節(jié)快樂！
凱平：（對朗誦的描述等節(jié)目確定再做修改）非常感謝這些同學(xué)們的朗誦！
慶偉：是的。那么我們接下來有請的是帶來獨唱
唱完四位主持人上臺。
凱平：如果四年前的邂逅僅僅是一場生命的偶然，那么四年的相知相守就是緣分的眷戀。
慶偉：如果四年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然，那么今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。
蘊寧：大學(xué)的四年，我們的生活是如此的多姿多彩。
凱平：接下來這個環(huán)節(jié)啊，就交給大四的學(xué)長學(xué)姐們吧~~讓他們談?wù)勛约旱漠厴I(yè)感言
畢業(yè)前一句話環(huán)節(jié)（拍攝完照片再定詞）
結(jié)尾：
凱平：放心，去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢
慶偉：放心，去飛，勇敢的揮別，說好了這一次不掉眼淚
蘊寧：我們畢業(yè)了，行動里帶著眷戀與不舍
時建：我們畢業(yè)了，話語里帶著辛酸與苦澀
凱平：我們畢業(yè)了，不可或缺但有不能推辭
慶偉：我們畢業(yè)了，歷練成長卻又讓生活充實
蘊寧：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛，懷揣夢想
時建：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長
凱平：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂
慶偉：依依惜別，讓我們拭去眼角的淚珠，微笑面對屬于我們的未來
時建：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最絢爛的四年時光
凱萍：再見了，我的宿舍
慶偉：再見了，我的兄弟姐妹
蘊寧：再見了，我的青春
時建：再見了，我的大學(xué)
凱萍：臨別依依，讓我們永遠保持通話
慶偉：現(xiàn)在，我宣布，閩南師范大學(xué)09屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝你們未來
合：一路順風(fēng)！謝謝！
第一篇章（按出場順序排列）/負責(zé)跟進干事
1開場：小提琴表演/陳龍
2主持人亮像/戴宇涵
3古樂器表演/陳龍
409屆各班班歌串燒/黃海平
6開場：樂隊、模特秀與街舞秀/陳龍（樂隊)/葉文超（模特、街舞）
7畢業(yè)生女生獨唱/黃海平
8民舞表演/秦佳佳
11開場：學(xué)生會小品
12朗誦表演/李楷
13畢業(yè)生男生獨唱/黃海平
14畢業(yè)生代表上臺發(fā)表畢業(yè)感言/戴宇涵
15“畢業(yè)前一句話”照片展示/李瑩
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇九
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是xx
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了xx級的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國xx周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：xx學(xué)院xx年慶國慶迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有xx，我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
基：校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也對xx文化的發(fā)展起了推動作用。
昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與xx晚會的演出并獲得了xx學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨特的經(jīng)歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想xx年前，祖國母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月。
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符；
基：下面掌聲有請xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，并獲得了xx省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當代舞《躍》。
玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的。
昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》。
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨；
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格；
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛。
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國xx周歲華誕。
基：請欣賞女聲獨唱《這山這水》。
方：藝術(shù)團指導(dǎo)老師xx將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》。
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富強干杯?/p>
鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：xx年，一步一個腳印；
玲：xx年，一步一個臺階；
鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十
合：下午好!
c：五月的鮮花為青春中國綻放，
b：五月的歌聲為青春理想高唱；
a：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的共青團已經(jīng)歷了九十八年的風(fēng)雨洗禮。
b：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
a：大江東去，長風(fēng)萬里；日月更新，世紀更替。
c：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠；
b：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，暢想美好未來!a：讓我們共同祝愿每一位老師身體健康，工作順利!
c：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!
b：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是。
a：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎!
c：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。
a：今夜星光燦爛，在這個放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加嶄新的未來。
b：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系五四露天晚會合：現(xiàn)在開始!
主持串詞：
《蒙古高原》。
a：就算用盡天下最美的詞匯，也無法贊美你的偉大；
b：就算用盡天下最美的詩句，也無法表達我的心意；
a：美麗而神奇的克什克騰有我們的貢獻，
b：天下最美的貢格爾草原是我們的家園，
a：下面請欣賞由111331班的包林為大家?guī)淼摹睹晒鸥咴?。《青花》?/p>
a：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
c：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
a：下面有請111334班的余鑫為大家?guī)怼肚嗷ā贰?/p>
《我不愿讓你一個人》。
a：請欣賞111331班杜若田同學(xué)為大家演唱這首《龍的傳人》?！断乱徽咎旌蟆?。
a：如果你是我眼中的一滴淚，為了你，我將永不哭泣。
b：如果金色的陽光停止了的她的照耀，你的一個微笑，將照亮我的整個世界!
a：下面請欣賞由110332、110531夏宇、韓爽歌曲《下一站天后》《還有我》。
b：又是一年新來到!各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情啊!
c：是呀!過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。
《今天》。
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別昨天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
b：下面有請111334班趙飛星為大家?guī)砀枨督裉臁贰?/p>
《更衣室》。
c:哎，———你知道比賽用的更衣室除了更衣外還有其他作用嗎?
c：是的，那接下來你可要好好看看這間更衣室里所發(fā)生的有趣事情拉。
a：哦，是嗎?那就有請111431班賀志名等人給大家?guī)硇∑贰陡率摇贰?/p>
《瘋狂理發(fā)店》。
《論過節(jié)》。
a：節(jié)日，是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。
b：是的，每個國家都有不同自己的節(jié)目，而我們中國就有13個法定節(jié)日，例如春節(jié)，婦女節(jié)、勞動節(jié)。
a：下面有請111331、111334班侯思雨、趙鑫為大家?guī)淼南嗦暋墩撨^節(jié)》，看看他們是怎樣過節(jié)呢?掌聲有請。
《壯志雄心》。
b：伙伴們，今天的我們有理由相信，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在我們的共同努力下，我們的明天會更加輝煌，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來會更加繁榮富強，五四的兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。
c：有請111333班的閆文為大家?guī)砀枨秹阎拘坌摹贰！杜浣恰贰?/p>
a：有時候，我們大家都想做生活的主角，可又有誰想過，如果全是主角，我們的世界是何等的陌生，其實，做一個恰如其分的配角，同樣可以發(fā)出耀人的光芒!下面有請111331班陳浩為大家?guī)砀枨杜浣恰贰?/p>
《雷人舞》。
b：時代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)c：青春帶來了一束時尚之光。
b：我們青年人充滿了朝氣、充滿了熱情。
c：我們青年人對未來充滿了幻想，充滿了期待。
b：精彩的現(xiàn)代舞《雷人舞》即將登場!朋友們，讓我們用熱情的掌聲有請趙鑫、任中魁、王艷霞、賀婷等同學(xué)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>
《起程》。
《畢業(yè)歌》。
a：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進入學(xué)校。
b：每一年都有許多帶著回憶的同學(xué)離開學(xué)校。
a：每一年都有許多帶著希望的同學(xué)踏入新的環(huán)境。
b：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進入新的工作崗位。
a：一曲畢業(yè)歌，回憶起了多少夢想，下面有請張程為大家?guī)砀枨串厴I(yè)歌〉。
結(jié)束詞：
a：慶典晚會的歌聲優(yōu)美，慶典晚會的美酒醉人；
b：慶典晚會的掌聲熱烈，慶典晚會的鮮花如海!
c：曲曲歌聲，給慶典晚會送來了陣陣喜慶，
a：優(yōu)美的音樂和旋律，帶給大家歡歌笑語，
b：愉快的心情充滿了我們的心中，回蕩在我們的上空!合：難忘今宵情，難忘今宵夜；
c：每一首歌，每一曲動人的旋律，就像是一束束祝福的鮮花；
b：每一束束的鮮花撒向你我，撒向在座的每一位嘉賓友人，我們共同祝福包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天燦爛輝煌!
a：感謝今天晚會的全體演職員，是你們熱忱的付出才有了晚會的絢麗精彩，
c：還感謝今天到會的嘉賓和每一位朋友，有了你們的參與，晚會就有了如此多的掌聲和鮮花!營造了一道亮麗的風(fēng)景線!
a：在晚會帷幕徐徐落下的時候，我們向朋友們說一聲：祝您快樂!
合：再見!
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十一
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.在新年來臨之際，希望各位
永遠快樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡!
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位老師、各位同學(xué)
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會致開幕詞.
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：敬愛的老師們：
a、b：親愛的同學(xué)們：大家好！
a：我是六（x）班的xx。
b：我是五（x）班的xx。
a：今天是四月八日，
b：四月的xx陽光明媚，春風(fēng)送暖。
a：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。
a：今天，我們在這里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
b：我們?nèi)熒鷰е鴮Α瓣柟獬砷L，快樂生活”的美好追求，
a：在這個明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
a：對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會文明進步的表現(xiàn)，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點。
b：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進步，創(chuàng)造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a：下面，請鐘副校長宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎！
……。
b：謝謝鐘副校長。
a：心理健康教育對學(xué)生的身心健康成長十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b：是?。≡蹅儤s根學(xué)校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績驕人，被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題課題組授予“心理教育示范學(xué)?！睒s譽稱號。
a：國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題課題組委托楊校長向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?！迸曝遥旅嬲堢娫Ｎ母毙ｉL上前受牌。
b：大家掌聲歡迎！
……。
a：一份收獲，一份付出。每一份榮譽的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
b：中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長，并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！
a：通過不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認證測評師”資格證書。
b：中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認證測評師證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長，并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a：去年，咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩，轉(zhuǎn)眼間，今天又迎來了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動，我們相信一年更比一年好，本屆的活動一定會開展得更加出色。
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。
……。
a：謝謝邱林主任。
a：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b：心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來關(guān)注，一起來培育，一起來收獲。
a：下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎！
……。
b：校長的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
a：學(xué)會向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂成長；學(xué)會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
b：春風(fēng)化作雨，潤物細無聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點滴入手，積極培養(yǎng)我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！
a：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福；
a：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：陽光成長，快樂生活，放飛夢想，播種希望；
b：各位領(lǐng)導(dǎo)：
a：老師、同學(xué)們：
ab：“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結(jié)束。
a：請體育老師組織退場。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十三
蔡：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十四
（合）大家下午好?。ㄋ娜艘黄鹣蛴^眾鞠躬）
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，2***2已向我們揮手告別；
（萍）嚴寒封不住青春的熱情，2***3小龍年正隨春潮滾滾而來！
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
（萍）在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位――
（但）身體健康
（華）工作順利
（肖）合家幸福
（合）元旦快樂
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
（肖）過去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲！
（萍）現(xiàn)在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭?。ㄋ膫€主持人退后一步站定）
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）2***3年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：（在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺）
（但）難忘今宵，今宵無人入眠
（萍）今宵難忘，今宵星光燦爛
（肖）今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（但）讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
（華）因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春，一片燦爛！
（合）2***3“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
（肖）朋友們――
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十五
（合）：晚上好！
a：年華似水，我們走過樹樹花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事。
b：時光如梭，我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點。
a：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了新一屆xxx大學(xué)的學(xué)子。
b：今晚，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。
a：今晚，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。
b：走進大學(xué)，我們用一樣的激情舞動親春。
a：舞動青春，我們用一樣的心情渴望收獲。
b：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)。
a：走進大學(xué)，我們用堅實的步伐超越夢想。
b：超越夢想，我們用深情的語言詮釋情懷。
a：詮釋情懷，我們懷揣堅定的信念走向未來。
b：軍訓(xùn)的號角仍在耳邊回響，希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚。
a：求知的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活也悄然拉開帷幕，夢想從這里起航。
b：在這個特殊的夜晚，我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
b：今夜讓我們舞動青春，張開雙臂迎接你們的到來。
a：今夜讓我們唱響青春，共同譜寫信陽職院的華彩樂章。
合：看，繁星滿天，那是大學(xué)生活最絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是大學(xué)生活最動人的旋律。
b我宣布，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新晚會。
（合）：現(xiàn)在開始！
a:1:開場舞lovemeorhateme(凝聚力)。
2:歌曲倒數(shù)何爽。
3:話劇應(yīng)聘輔導(dǎo)協(xié)會。
4:歌曲真心愛你趙亞飛。
5:歌曲心愿閻靜等六人合唱。
7:歌曲你是我的眼沈磊。
8:互動環(huán)節(jié)查書記黃院長。
9:舞蹈（名字待定要）。
10:合唱紅旗飄飄張瑞等兩人。
11:舞蹈成人禮尹捷。
12:歌曲串燒。
13:話劇嫦娥征婚。
14:歌曲mylove陳秋宏。
15:環(huán)保時裝秀。
16:歌曲讓淚化作相思雨。
17:團學(xué)大合唱相親相愛的一家人。
a:今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
b:今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
a:今夜，我們讓青春盡情的綻放。
b:今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
a:今夜,我們在這里享受團圓的美好。
b:今夜,我們在這里揚帆起航!
a:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
b:告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:這是激情燃燒的歲月，
b:這是清香四溢的碩果，
a:我們將用熱情站在青春起跑點，
b:我們將用奮斗書寫信陽職院新的篇章！
a:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來！
b:信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xxx級迎新晚會。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生，而且會誘發(fā)多種軀體疾?，F(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔(dān)也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題，面臨著升學(xué)的巨大壓力，因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。對于青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現(xiàn)過于強烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環(huán)境有較強的適應(yīng)能力。許多心理學(xué)測驗也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、干勁倍增，思維敏捷，效率提高；反之，則會無精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的標準是什么呢？我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、有遠大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有遠大的奮斗目標。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個人生命的整體認識和根本態(tài)度，因而不計較個人得失，名利大小，不會因為遇到一件小事，就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。
物的對比來認識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲雹自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
三、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任；他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納；他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
四、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
學(xué)們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，去面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
六、要正確對待成功與失敗。例如，剛剛結(jié)束的期中考試，有的同學(xué)喜悅，有的同學(xué)懊悔，有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心，有的同學(xué)卻喪失了勇氣。誠然，分數(shù)對正在苦學(xué)的高中生來講的確很重要，但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗，建立起良好的心理情緒。一次考試的成功與失敗，只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況，但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經(jīng)歷失敗的痛苦，都會感到過己不如人的沮喪，但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫，誰也不能讓時光倒流，如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中，那么錯過的不僅是昨天的時光，還會是今天的機會。當然，取得一點成績，也不要沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀，只有繼續(xù)努力，才會取得更大成功，總之，只有正確對待過去，既不要被眼前的成功所困擾，也不要被暫時的失敗所屈服，要重整旗鼓，輕裝上陣，積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，這才是良好的心理情緒所必需的。
國外有句格言：“我是我心靈的主宰?！弊詈笞Ｔ竿瑢W(xué)們掌握好自我情緒之舵，乘風(fēng)破浪，在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十七
（會議即將開始，請大家保持安靜，并將手機調(diào)成靜音狀態(tài)或關(guān)機）。
各位11級的同學(xué):。
大家好,我是今晚宣講會的主持人，09級學(xué)生會辦公室副部長趙佳凝，首先我謹代表學(xué)生會全體成員對大家的到來表示熱烈歡迎！
轉(zhuǎn)眼之間各位學(xué)弟學(xué)妹進入大學(xué)一個多月了，已經(jīng)從最初對大學(xué)的懵懂無知走過，開始漸漸熟悉著大學(xué)的生活。大學(xué)它不同于高中，在這里除了學(xué)習(xí)以外我們還要學(xué)著社交，學(xué)著走出“一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，學(xué)著鍛煉自己的能力。正因為這樣很多同學(xué)就都加入了同鄉(xiāng)會，社團以及各種其他的校園活動組織。而大學(xué)學(xué)生會作為直接管理學(xué)生工作的組織，絕對是每一個同學(xué)證明自己，鍛煉自己的最好平臺。今天我們在這里進行的就是我們歷史學(xué)院09級學(xué)生會的納新宣講。
首先介紹今天到場的嘉賓，他們分別是：09級分團委學(xué)生會主席梁仙保···分團委副書記陳金谷···副主席陳忱···副主席吳楠···副主席張祎···副主席崔振興···。
除此之外到場的還有09級分團委學(xué)生會各個部門的部長，我們稍后再做介紹，請大家用掌聲先一并歡迎他們的到來。
2，我們今天宣講會主要目的在于讓每位11級同學(xué)了解我們學(xué)生會的組成情況，并且清楚各個部門的職能，方便大家做出選擇。所以下面就是最重要的部分，由我們各個部門的部長對于部門職能以及他對于部員的`要求做重要講解。
首先有請分團委宣傳部部長劉憬錚····。
下面是分團委組織部部長王一淼···。
下面是分團委秘書處秘書長韓沛玲····。
下面是分團委編輯部主編耿郁泉···。
下面歡迎學(xué)習(xí)部部長付佳····。
下面是宣傳部部長孫佳琪···。
下面是文藝部部長張依依·····。
····生活部部長賈同巖·····。
····就業(yè)工作部部長何慧···。
····社會實踐部部長董立紅····。
····體育部部長崔振興····。
····辯論隊隊長陳霞···。
謝謝各位部長。那么下面是我們的現(xiàn)場提問時間，各位同學(xué)對哪些問題不是特別清楚，關(guān)于學(xué)生會或哪個部門的情況有疑問的，都可以現(xiàn)場提出來，各位學(xué)姐學(xué)長會當場為你們解答。
················。
··················。
由于時間關(guān)系我們的提問環(huán)節(jié)就到此結(jié)束。
結(jié)束語：大學(xué)是一個最美麗的地方，但是它的美也會晃了很多人的眼，讓人迷失了自我。所以你們也需要明白，想獲得明天那片廣闊明朗的天空，就必需從現(xiàn)在起一步一個腳印走下去。當然我相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示；在幾年的奮斗中，一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗與人生的真諦；在幾年的磨礪中，你們也定將走向成熟，為自己的大學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁。因為嘗試就是種體驗，就是種跨越，所以我們堅信在這里，在歷史學(xué)院學(xué)生會，你們每一個人一定都會找到屬于自己的舞臺！我們今天的納新會議到此就結(jié)束了，謝謝大家?。?！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十八
何：敬愛的老師們。
黃：親愛同學(xué)們。
合：大家晚上好。
王:這里是xxx電氣工程分院20xx屆歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場歡迎你們的到來。
葉：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校、處室和分院的多位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
何，黃:他們是***。
葉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
葉：當五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來。很快，我們20xx屆的全體畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
王：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對我們大學(xué)快樂時光的懷念。
王：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：
葉：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；
黃：笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；
何：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣。
王：你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；
葉：你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶.
黃：靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！
何：又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
王：首先請欣賞xx給我們帶來的一段相聲《新論棒逗》。
葉：掌聲歡迎。
何：感謝xx同學(xué)的精彩表演。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
黃：旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。
葉：錯過沿途的風(fēng)景，錯過此時的雪季，錯過彼時的花季。
黃：天涯太遠，一生太長，花期荼迷。。。
葉：下面請欣賞xx給我們帶來的歌曲《后來》。
葉：憂傷的歌曲，帶給我們太多的回憶，激起心中的漣漪。
王：過去的總是帶給我們一絲眷戀。
王:下面請欣賞cxx跟他的兄弟們帶來的小品《那些年我們一起度過的大學(xué)生活》。
葉：掌聲有請。
黃：今天在場的'還有一些擅長舞蹈的同學(xué)。
何:那么現(xiàn)在就有請xx等同學(xué)給我們帶來的民族舞《來吧姑娘》，掌聲歡迎。
中場環(huán)節(jié)。
何：不，它一點都不小，他很驚悚。
黃：它很fashion。
王：它很神秘。
葉：想必臺下的觀眾都已經(jīng)知道了，它就是成-語-接-龍。
王：下面的朋友準備好了嗎？我們的游戲就要開始了。
葉：作為三名更具責(zé)任心的主持人，我們赴湯蹈火，在所不辭。
何：好，請聽題。
（臺下隨機抽到幾位接龍，最后抽到xx故意不會回答，懲罰就是魔術(shù)）。
王：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；
葉：下面讓我們以熱烈掌聲有請大三學(xué)長李曉聰為大家獻上一首告別的歌曲，《再見青春》。
黃：青春，是一個擁有掌聲的舞臺，舞臺的主角是自己。
何：下面請欣賞10電信1班的帥哥美女們帶來的現(xiàn)代舞《放飛青春》，掌聲歡迎。
王：哦？那不就是啞劇嗎？
王：掌聲在哪里！
葉：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書。
王：三年的喜怒哀樂就這樣翻過。
葉：給我們留下的是那么多生動的細節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
王：下面請大家抬頭感悟我們大三學(xué)長、學(xué)姐的畢業(yè)感言。
何：相逢是首歌，歌手是你和我。
黃：人生起落，如同跌宕起伏的詩作。
何：起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說。
王：最美的時光我們一起走過，在這個即將離別的時刻，就讓我們共同長處心頭的不舍。
黃：最后請欣賞大三同學(xué)給我們帶來的歌曲串燒。
王：蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾。
黃：航船依戀港灣的平靜，難以到達遠方的彼岸。
何：當最后一句朋友呼喚，人生走在了十字路口。
葉：當最后一個音符響起，想念畫上了休止符。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
王：讓我們拉開心靈之窗，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
何：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
黃：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
何：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念。
王：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
葉：在這個光榮同夢想交融的時刻，親愛的同學(xué)們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，在20xx中國共產(chǎn)主義青年團成立xx周年之際，所有的青年同志需懷感恩心，憶念過去，勵志展望未來，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大隆重召開。
黃：我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌!讓我們共同祈禱。
合：電氣工程分院的明天更美好！xx的明天更美好！
王，黃：晚會到此結(jié)束，感謝各位的到來！
合：祝大家晚安！
王：有請領(lǐng)導(dǎo)上臺合影。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十九
(男)有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關(guān)懷，永遠讓我們信任，那是善意。
(男)搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學(xué)多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(女)美麗的新疆，碧水藍天，成群的牛羊，肥沃的土地，當遠方的客人踏上這片土地時，都會情不自禁的愛上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切...
(女)下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
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