方案的制定需要團隊的共同努力和智慧，實現(xiàn)目標的每一個步驟都需要各方的配合和支持。要編寫一個較為完美的方案，首先需要明確問題的定義和目標的設定。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。首先是A方案，它注重提高工作效率，通過合理分工和流程優(yōu)化來實現(xiàn)目標；接下來是B方案，它強調團隊協(xié)作和溝通，通過有效的協(xié)調和信息共享來解決問題；還有C方案，它側重創(chuàng)新和改進，通過引入新的技術和方法來提升績效；另外還有D方案，它關注資源整合和優(yōu)化利用，通過合理配置和管理資源來提高工作效能。這些范例可以幫助我們更好地理解和應用方案的制定和實施過程，希望對大家有所啟示。
第二小學校園廣播操比賽方案篇一
為構建幸福校園，創(chuàng)造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍；培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。
一、活動目的。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激起學生的愛校愛班熱情，引領學生從小建立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每個角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對象。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
三、活動主題。
“校園歌詠大合唱比賽”
四、活動內容。
展開歌詠合唱活動，歌頌祖國，贊美故鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動進程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適合青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（同一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風采。
六、評判標準：
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準，節(jié)奏，聲音等）。
七、獎項設置：
前三名和最好潛力獎、最好活力獎、最好人氣獎。
八、比賽時間：11月底，（或12月初）。
附
大合唱主持詞及報幕單。
一、開場詞。
甲：尊敬的各位評委、各位老師：
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永久的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，點綴盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的.笑臉在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，取得好成績!
二、報幕詞。
1、做完了一天的作業(yè)，我們來縱情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。
三、結束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們向往希望，
乙：今天我們展現(xiàn)自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的出色表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學。
甲：我祝賀各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝賀各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙：我祝賀我們的祖國更加繁華、富強!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我公布本次校園歌詠比賽美滿結束。
合：謝謝大家!
第二小學校園廣播操比賽方案篇二
1.大賽內容：為了豐富遼寧科技學院學子的校園文化生活，營造健康向上的的校園文化氛圍，展現(xiàn)大學生的精神風貌，給廣大學生提供一個展示自我的平臺，挖掘具有音樂特長的同學，培養(yǎng)優(yōu)秀的校園歌手，我院特舉辦“音樂點亮青春歌聲唱響未來校園十大歌手大賽”
2.承辦單位：電氣與信息工程學院。
3.活動時間：20xx年11月22日20xx年12月1日4.活動地點：大學生活動中心5.參賽方法：
參賽對象：遼寧科技學院全校在籍學生。
三、宣傳方案。
1.海報宣傳。
2.各院系分團委協(xié)助宣傳。
四、比賽流程。
1.報名方法：由各院系分團委下發(fā)通知，參賽選手報名至院系分團委，再由各院系分團委統(tǒng)一報送到電信學院分團委。
2.比賽工作：
初賽取前30名進入復賽，復賽取前10名進入決賽成為校園十大歌手。
初賽、復賽于多媒體教室舉行，決賽于12月1日于大學生活動中心舉行。
比賽評委：學校領導、教師代表、專業(yè)評委、大眾學生評委組成3。
評分方式與演唱技巧評分標準：
五、獎項設置：
1.校園十大歌手大賽證書（110名），獎品。
共評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
2.最具人氣獎一名（根據(jù)親友團數(shù)量和現(xiàn)場氣氛活躍程度評選）。
第二小學校園廣播操比賽方案篇三
我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學們的團結合作精神，培養(yǎng)同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內回答，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。
八、活動安排。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2、評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調服務等工作細化措施，必須確保活動有序進行，并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質。
第二小學校園廣播操比賽方案篇四
20xx年9月29日（暫定）。
王曲中心小學全體學生。
學校北院（暫定）。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。
第二小學校園廣播操比賽方案篇五
學校操場。
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)。
音準、具表現(xiàn)力(6分)。
服裝整齊(1分)。
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)。
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)。
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)。
選票示例：
吳川蓉、趙彬全、林中健。
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
第二小學校園廣播操比賽方案篇六
通過活動，為學生提供展示舞臺，培養(yǎng)學生積極向上的`心態(tài)和良好的競爭意識，提高學生的藝術修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
二、參賽辦法。
1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。
三、比賽時間。
1、報名：參賽選手于11周內在班主任處報名；
3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準）。
四年級：第15周星期二下午；
五年級：第15周星期三下午；
六年級：第15周星期四下午。
四、比賽地點：星光多功能廳。
五、評獎辦法。
分年級，按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。
單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
第二小學校園廣播操比賽方案篇七
?；@球場，周二至周四下午活動課(具體時間待定)。
分三個年級組，每年級組兩個代表隊。
初中部各個班級。
1、比賽采用循環(huán)積分制：每個代表隊打兩場。
2、每場比賽時間為30分鐘包干，分上下半時，中間休息2分鐘；比賽用球統(tǒng)一由學校提供。
4、比賽規(guī)則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規(guī)則。
5、參賽隊要求服裝必須統(tǒng)一，至少上衣要求統(tǒng)一。
6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身，比賽準時開始，遲到十分鐘判棄權。
7、每場比賽每隊可暫停二次，時間一分鐘；換人必須在30秒內完成，延誤換人時間判技術犯規(guī)，兩罰一擲。
8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了，比分相同，將以互罰球籃決定勝負（每隊5人參加罰球，每人一次機會），勝隊積2分，負隊積0分。
9、在特殊情況下（隊員受傷或球出界很遠）比賽時間需要停止由裁判員管理。
以班級為單位組隊參加比賽，每隊可報領隊名1名，教練員1名，運動員5—8名；報名單于4月20日前交體育組左樹茂老師，運動員必須身體健康。
1、比賽每組取第一名予以獎勵。
2、評選每組的得分王、優(yōu)秀運動員。
第二小學校園廣播操比賽方案篇八
通過活動，為學生提供展示舞臺，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學生的`藝術修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
二、參賽辦法。
1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。
三、比賽時間。
1、報名：參賽選手于11周內在班主任處報名；
3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準）。
四年級：第15周星期二下午；
五年級：第15周星期三下午；
六年級：第15周星期四下午。
四、比賽地點：星光多功能廳。
五、評獎辦法。
分年級，按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。
單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標準：
音準、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準確演唱。40分。
表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內容的需要。40分。
服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結合。20分。
第二小學校園廣播操比賽方案篇九
xx。
20xx年10月13日——10月31日。
院足球場。
1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生：
運動員必須持有參賽證(學生證或學生卡，學生卡學生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名，兼職領隊職務)，運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫，小一寸個人照片)。
比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽，每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號球。
3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。
4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進行協(xié)商，兩隊隊服應有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。
教職工隊參賽但不計成績。
名次：按各隊積分多少決定名次，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等，則按以下順序決定：
a、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。
b、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
c、積分相等的.隊相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進球數(shù)多者，名次前列。
d、積分相等的隊相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進球均相等，則抽簽決定名次。
e、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。
如：在規(guī)定時間內賽成平局，則直接按互罰點球的方法決出勝負。
1、若x隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
2、報名后不得無故棄權，若x隊故意使比賽不能按時進行，經裁判裁決后，則按棄權處理，判對方2：0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)x隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象經裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。
4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調整。)。
5、比賽時間：周一至周五下午5：00。
周六周日上午9：00，下午4：30。
裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規(guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球：
1、踢或企圖踢對方球員等危險動作。
2、絆摔對方球員。
3、故意跳向對方球員。
4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員。
5、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員。
6、有打對方隊員的意圖。
7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為(直接紅牌罰下)。
8、故意拉扯對方球員或推對方球員。
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內，則判罰點球)。
罰球時應將球放在犯規(guī)地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應處罰，裁判對犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務。
組委會負責會：吳清暉(副書記)張偉(老師)。
裁判委員會：張偉(老師)韓曉霖(老師)。
1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書，并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元)，冠軍獎杯一個。
2、設置射手一名，獎品為球鞋一雙。
3、設置組織獎及公平競賽獎，頒發(fā)獎狀及榮譽證書。
本策劃書未盡事宜，解釋權屬本校大學生足球聯(lián)賽組委會。
第二小學校園廣播操比賽方案篇十
一、活動意義：
為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發(fā)展，培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術修養(yǎng)；促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型：
獨唱、組合；
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學生會宣傳部；
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽；
4、比賽采用現(xiàn)場評分制；
5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動時間:。
預賽:五月份的每周周五下午班會課時間；
復賽:六月份的每周周五下午班會課時間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:。
預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準：
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內容取材2分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
第二小學校園廣播操比賽方案篇十一
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦：高一年級組。
承辦：體育組。
(二)、比賽時間、地點。
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點：學校足球場。
(三)、活動主題。
活動主題：活力足球,陽光生活。
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的`隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經核實，取消比賽資格和比賽成績。
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
xx。
第二小學校園廣播操比賽方案篇十二
批準：
審核：
擬制：
目錄。
前言。
如果你有一把木柄的`的吉他。
那么你一定喜歡。
音樂從你嘴中流出的味道。
如果你有一件艷麗的舞裙。
那么你一定也樂意。
讓它展示在大家面前。
那么。
現(xiàn)在。
帶上你的吉他穿上你的舞裙。
領取你自己的機會吧。
（公司名）“好聲音”
大獎等你來拿！
一、賽事名稱：《（公司名）“好聲音”》。
二、賽事主題：用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
三、賽事口號：
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、自己的舞臺自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音。
四、賽事主辦：人力資源課。
五、賽事協(xié)辦：各部門。
六、賽事地點：
海選（公司食堂）。
復賽（公司食堂）。
半決賽（大舞臺）。
決賽（大舞臺）。
七、賽事宣傳。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
（一）比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。
（二）比賽中期：
及時公布每個階段（海選、復賽、半決賽、決賽）的比賽結果。
（三）比賽后期：
復賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
八、賽事流程。
（一）海選。
1、時間：12月16日。
2、地點：公司食堂。
3、比賽評委設置共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
（2）每位評委在評選表內按十分制打分。（不設小數(shù)點）。
（3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產生30強）。
（二）復賽。
1．時間：12月28日；地點：公司食堂。
2.比賽評委設置共計6名。
3．比賽規(guī)則：
（1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。（限時3分鐘）。
（2）任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。
（3）四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。
（4）通過轉椅數(shù)決定晉級名單;轉椅數(shù)相同者，留于最后pk。（產生16強）。
（三）決賽。
1．時間：12月30日。
2.比賽評委設置共計6名。
3．比賽規(guī)則：
（1）由現(xiàn)場觀眾和評委共同選出，累計票數(shù)最高者為總冠軍，以此類推。獎項名額為三人。
（2）參賽選手自備歌曲，可自己演奏，可團隊演奏，也可以由公司邀請的團隊合奏。選手需自備三首歌曲。
（3）本次共三輪，第一輪選出前八強，第二輪選出前三強，最后一輪得出最終排名。
第二小學校園廣播操比賽方案篇十三
一、賽事名稱：
《（公司名）“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
三、賽事口號：
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、自己的舞臺自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名）好聲音。
四、賽事主辦：
人力資源課。
五、賽事協(xié)辦：
各部門。
六、賽事地點：
海選（公司食堂）。
復賽（公司食堂）。
半決賽（大舞臺）。
決賽（大舞臺）。
七、賽事宣傳。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
（一）比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。
（二）比賽中期：
及時公布每個階段（海選、復賽、半決賽、決賽）的比賽結果。
（三）比賽后期：
復賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
八、賽事流程。
（一）海選。
1、時間：12月16日。
2、地點：公司食堂。
3、比賽評委設置共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
（2）每位評委在評選表內按十分制打分。（不設小數(shù)點）。
（3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產生30強）。
（二）復賽。
1、時間：12月28日；地點：公司食堂。
2、比賽評委設置共計6名。
3、比賽規(guī)則：
（1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。（限時3分鐘）。
（2）任一位評委轉身，選手進入待定席，沒有評委轉身則淘汰。
（3）四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。
（4）通過轉椅數(shù)決定晉級名單；轉椅數(shù)相同者，留于最后pk。（產生16強）。
（三）決賽。
1、時間：12月30日。
2、比賽評委設置共計6名。
3、比賽規(guī)則：
（1）由現(xiàn)場觀眾和評委共同選出，累計票數(shù)最高者為總冠軍，以此類推。獎項名額為三人。
（2）參賽選手自備歌曲，可自己演奏，可團隊演奏，也可以由公司邀請的團隊合奏。選手需自備三首歌曲。
（3）本次共三輪，第一輪選出前八強，第二輪選出前三強，最后一輪得出最終排名。
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