推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:00:09
推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周(精選23篇)
時間:2023-12-06 18:00:09     小編:碧墨

計劃可以幫助我們合理安排時間,實(shí)現(xiàn)更好的工作與生活平衡??梢圆捎梅纸夥▽⒋竽繕?biāo)分解成具體的小任務(wù),并為每個小任務(wù)設(shè)定時間節(jié)點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以更好地了解計劃制定的重要性和優(yōu)勢。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇一

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“__”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

第19屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、通過國旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第__屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

4、選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。

全校在推普周期間各項(xiàng)活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇二

根據(jù)教委辦工作要求,x幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項(xiàng)推普活動。

3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。

3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。

此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇三

根據(jù)《關(guān)于__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔_〕1號通知精神,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,讓推普周活動走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)軍營、走進(jìn)機(jī)關(guān)單位、走進(jìn)街道社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。具體內(nèi)容如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳。

推普周期間,各有關(guān)部門、各學(xué)校要以_,緊扣“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的活動主題,結(jié)合貫徹十九大精神的開局之年,改革開放40周年,中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)等主題活動,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。按照《推普脫貧攻堅行動計劃(__-__年)》要求,加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度,不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的意識和水平;要認(rèn)真開展普通話基本普及縣域達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,推進(jìn)國家通用語言文字普及攻堅工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導(dǎo)評估、學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來。

各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會宣傳工作,并根據(jù)各自實(shí)際情況,以加強(qiáng)行業(yè)、企業(yè)文化建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以提高干部職工語言文字應(yīng)用能力和工作質(zhì)量為落腳點(diǎn),在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓(xùn)活動。

二、認(rèn)真策劃,精心組織。

各單位、各部門、各學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)和行業(yè)特點(diǎn),精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動。認(rèn)真組織參加市推普周系列活動:在活動策劃與部署時,認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),充分利用好推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見。推普周期間,各級各類學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作要求,組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經(jīng)典誦讀、開學(xué)第一課、國旗下講話、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動,并充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地和輻射作用,組織師生走出校門,面向社會、社區(qū),尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動。

三、統(tǒng)籌協(xié)作,注重實(shí)效。

語言文字工作是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會公共事務(wù),各部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動策劃和部署時,充分利用推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,形成合力,確保實(shí)效。

——區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作,積極主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,爭取社會各界的關(guān)心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動。

——宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。

——人力資源和社會保障部門要積極為進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)工作搭建平臺。

——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設(shè)之中。新聞媒體單位應(yīng)做好推普周活動新聞報道工作。

——公務(wù)員管理部門要協(xié)助做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作,發(fā)揮公務(wù)員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動。

——解放軍和武警部隊要積極組織官兵進(jìn)行普通話培訓(xùn),重點(diǎn)對從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進(jìn)行培訓(xùn),并參加普通話測試。

——各語委委員單位都應(yīng)開展宣傳活動,推普周期間各單位要懸掛標(biāo)語、張貼宣傳畫,結(jié)合本單位工作特點(diǎn),開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。

四、具體安排。

(一)布置環(huán)境,營造氛圍。

1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”

2.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

3.黑板報、櫥窗進(jìn)行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)。

4.網(wǎng)站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

6.學(xué)校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。

7.召開學(xué)校推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

(二)開展活動,引向深入。

2.各單位語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計練習(xí)卷,進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試練習(xí)。

3.各單位全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動。

4.學(xué)校少先隊利用學(xué)校電視臺或廣播站,召開一次推普專題廣播會,深化本次推普周的主題。

5.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全校推普員進(jìn)行普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。

6.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展經(jīng)典誦讀活動。

7.組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

8.利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。

(三)設(shè)宣傳點(diǎn),輻射延伸。

每所學(xué)校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設(shè)立宣傳站(以下宣傳點(diǎn)為重點(diǎn)宣傳點(diǎn)),請認(rèn)真執(zhí)行。

(備注:請各校根據(jù)本校實(shí)際就近組織安排好宣傳點(diǎn)活動。)。

五、相關(guān)要求。

1.各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,落實(shí)責(zé)任,確保推普周活動特色明顯、效果顯著。

2.各單位根據(jù)本方案和實(shí)際情況,在推普周結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。報送材料包括:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動總結(jié)、活動照片及宣傳環(huán)境照片,于9月17日前發(fā)送到。并在__教育信息網(wǎng)上做好宣傳報道。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇四

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“__”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的`責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第__個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇五

20x年x月x日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇六

20__年第三周,是第__屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,我校積極開展各項(xiàng)推普活動。旨在將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

一、確定了宣傳主題。

大力推廣和使用國家通用語言文字。

二、建立了活動目標(biāo)。

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

三、開展“中國夢·經(jīng)典誦、寫、講”活動。

結(jié)合本校的實(shí)際情況,我們推廣普通話,推行規(guī)范字,開展了國旗下講話、太陽花廣播宣傳、“說好普通話,夢圓你我他”教師語言文字基本功比賽活動、“寫規(guī)范字·鑄中國夢”規(guī)范漢字比賽等一系列推廣宣傳活動,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

我校于9月份搬入新校區(qū),我們在干凈、整潔的校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,校園樓內(nèi)張貼宣傳畫。并通過國旗下講話、學(xué)校太陽花廣播進(jìn)行宣傳,班級板報進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展一系列活動,將“推普”活動深入到底。

1、開展“說好普通話,夢圓你我他”教師語言文字基本功比賽活動我們要求全校教師參加“說好普通話,夢圓你我他”教師語言文字基本功比賽活動,教師參加活動積極,態(tài)度認(rèn)真,大家對試卷中的題目產(chǎn)生了濃厚的興趣,整個活動為了貫徹國家通用語言文字法律法規(guī),宣傳和推行語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高教師語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力的目的得到了很好的實(shí)現(xiàn)。

(三)開展綠色讀書活動。

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的讀書活動,每天中午13:10——13:25分,是學(xué)校的太陽花廣播,廣播為學(xué)生帶來經(jīng)典美文,我們還在假期為學(xué)生印發(fā)了“千字文”,組織了學(xué)生閱讀實(shí)踐,開展了經(jīng)典誦讀活動。我們開放了學(xué)校圖書室,讓學(xué)生愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣更好地在我校延續(xù)與傳承。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們還開展了“寫規(guī)范字·鑄中國夢”規(guī)范漢字比賽,選出年級寫字規(guī)范的學(xué)生作品進(jìn)行展示,并評選出了135名寫字好的同學(xué),進(jìn)行表彰。在教師中間開展粉筆字書寫展示活動,每星期不同年級教師將書寫的粉筆字展示在學(xué)校大廳,教師的粉筆字書寫更加規(guī)范了。我們還開展每日一字(詞)活動,讓學(xué)生每天學(xué)習(xí)一個新字(詞),增加學(xué)生詞匯量,規(guī)范學(xué)生的書寫。

本學(xué)期,我校推普活動周工作已經(jīng)結(jié)束,但是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),我們?nèi)熒紩源藶槠瘘c(diǎn),更加積極地投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇七

為此,茶店中學(xué)根據(jù)縣教育局的通知要求,組織全校師生認(rèn)真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建茶店中學(xué)和諧教育,增強(qiáng)推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作。

以中國特色社會主義理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹xx的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實(shí)施辦法》及上級有關(guān)文件精神,是做好推普周活動的有力保證。

普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的.市場。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

總結(jié)。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。

4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務(wù)處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文,師生互動。效果較好。

5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強(qiáng)糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進(jìn)行批評并責(zé)令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。

6、為了能使普通話在學(xué)校扎根,根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。

在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動的目的。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續(xù)努力著。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇八

全校師生:

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月13日至9月19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。

高校是推廣普通話的重要陣地,為積極響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,現(xiàn)向全體師生發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。普通話是我們的校園語言,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,規(guī)范使用漢字,形成良好的校園語言環(huán)境。

2、文明用語。帶動同學(xué)在日常生活中使用普通話,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,讓講文明語成為一種自覺行為。

3、參加活動。積極參加推普主題活動,自覺做推廣普通話的宣傳員,共同創(chuàng)建重人科文明校園。

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!”老師們,同學(xué)們,讓我們依法推廣普通話,積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加文明,更加和諧!

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇九

以《通知》精神為指導(dǎo),圍繞“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”的主題,重點(diǎn)宣傳國家語言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來所取得的

成績

,宣傳普通話規(guī)范知識。廣泛發(fā)動各方面力量參與宣傳活動,擴(kuò)大推廣普通話的社會影響,努力創(chuàng)建良好的人文和語言文字環(huán)境。開展推普周活動,有利于進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周,為組織好本屆推普周的有關(guān)活動,結(jié)合我中心校實(shí)際,現(xiàn)將具體工作安排如下:

繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范化意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增強(qiáng)人際溝通,促進(jìn)社會交往,維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用,本屆推普周活動主題為: 普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及。

1. 各校要在語言文字工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,有序有效地開展各項(xiàng)活動。

2.大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化,創(chuàng)建我中心校語言文字規(guī)范化示范校等工作落實(shí)到教育教學(xué)()的'各個環(huán)節(jié),切實(shí)提高廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,向各校發(fā)放推普宣傳畫。

1.各校要結(jié)合本次宣傳主題:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”出一期推普班刊,開展一次推普周主題班會。

2.各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語,利用晨會、升國旗儀式的機(jī)會向?qū)W生宣傳“說普通話寫規(guī)范字”重要性,倡導(dǎo)全體學(xué)生積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)。

3.發(fā)動各校師生積極參加第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項(xiàng)活動,以充實(shí)推普內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳的力度和廣度。

4.要與教師節(jié)的活動結(jié)合起來,開展多種形式的推普活動。如:座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實(shí)提高教師用字用語規(guī)范化能力。

5.各校要組織學(xué)生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動,讓學(xué)生真正體會到規(guī)范用字用語的重要性。

6.高年級的學(xué)生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

7、學(xué)校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

8、結(jié)合

校園

文明建設(shè)工作,發(fā)動骨干學(xué)生對校園規(guī)范化用字進(jìn)行全面檢查,在每個教室掛一幅推普標(biāo)語。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十

月14日至20日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。

為加強(qiáng)對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。

本次活動分為如下幾個階段:

(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。

2、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。

3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【__】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,列為班主任工作的一項(xiàng)資料,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

二、搭建推普平臺,開展各種活動。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。

2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

4、利用綜合實(shí)踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

6、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

三、師生動員,營造氛圍。

為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

四、積累活動資料。

做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

五、存在問題及措施。

1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。

2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十一

1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進(jìn)行廣泛宣傳。

2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標(biāo)語。

二、班級里的推普活動。

推普活動周期間,各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

三、爸爸媽媽齊參與。

開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。

四、發(fā)揮課堂主渠道的作用。

“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

五、活動反思。

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識到普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十二

9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有各班主任及科任教師。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、

宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6、不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:

1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的`推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十三

20__年9月10日——16日是第22屆全國推廣普通話周,根據(jù)上級文件精神和安排,中學(xué)統(tǒng)一安排部署,我北河莊中學(xué)各小學(xué)、幼兒園都結(jié)合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動,并取得了很好的效果。

一、營造氛圍。

北河莊中學(xué)在學(xué)校內(nèi)外懸掛本次推普周的主題標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時代”、做推廣普通話主題板報、通過電子屏顯示推廣普通話標(biāo)語、國旗下講話等活動,營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的氛圍,增強(qiáng)全體師生及家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話、說普通話的意識。

二、加大宣傳。

在本次活動中,我中學(xué)統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,分發(fā)給廣大學(xué)生及家長,給學(xué)生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性,并由學(xué)生做小小宣傳員,給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)。

三、開展活動。

各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際開展了豐富多彩的宣傳普通話,推行規(guī)范漢字的活動:教學(xué)設(shè)計評比展覽、手抄報比賽、主題班會、朗誦等活動。

通過本次“推普周”活動,增強(qiáng)了北河莊中學(xué)全體師生語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十四

我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。

為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。

4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)說好普通話的意識。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十五

今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

(一)積極有效的輿論宣傳。

組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動。

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十六

為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,小學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推廣普通話周宣傳口號“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為:“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。在計劃和部署上,以校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動,積極主動地投入到推廣普通話周中,具體如下:

一.宣傳陣地。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。

每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角,大隊部專門出了一期黑板報;在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,各班教唱一首推廣普通話歌。

二.開展活動。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:5-6年級推廣普通話宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話宣傳卡評比;班級黑板報語言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場推廣普通話宣傳活動;“啄木鳥小隊”校內(nèi)檢字行動;學(xué)?!巴茝V普通話標(biāo)兵”評選;選派兩位教師參加語文教師作文教學(xué)大賽。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

三.小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十七

為了搞好本屆推普周活動,進(jìn)一步推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語委、省教育廳等《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了豐富多彩的推普周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了使全國第__屆“推普”活動深入開展,我校成立了以校長為組長,以級部主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

一、提前做好宣傳發(fā)動階段,利用例會時間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對實(shí)際開展活動。

二、有關(guān)活動小組成員對校園的“推普”標(biāo)語和推普專欄進(jìn)行更新,限度的營造活動氛圍;舉行并針對推普周活動的升旗儀式。

三、各班開展各項(xiàng)活動,并做好記錄;。

四、對本次推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

在推普周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識培訓(xùn),使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開展了社會用字調(diào)查活動,向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,并對此次活動熱情很高的路過群眾贈送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級流動紅旗評比、教師月工作考評等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

本次活動獲得了很大的成功,使我們師生及家長進(jìn)一步意識到了說普通話的重要性,讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語言、習(xí)慣用語,為把我校辦成“遼寧省語言文字示范校”起到了積極的推動作用。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十八

9月_日-9月_日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)。

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦于20__年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學(xué)?;顒?、扎實(shí)有效。

我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·20__經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20__詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時修正。

總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇十九

今年是全國第_個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

(一)積極有效的輿論宣傳。

組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動。

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇二十

此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三.開展形式多樣的推普活動。

1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

4、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

5、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

6、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

7、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇二十一

9月14日至20日是第__全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。

為加強(qiáng)對第__屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。

本次活動分為如下幾個階段:

(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

1)、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。

2)、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。

3)、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【20__】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,列為班主任工作的一項(xiàng)資料,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

2.搭建推普平臺,開展各種活動。

1)、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。

2)、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

3)、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

4)、利用綜合實(shí)踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

5)、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

6)、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。

7)、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

3.師生動員,營造氛圍。

為了使我校第__屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

4.積累活動資料。

做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

5.存在問題及措施。

1)、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。

2)、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇二十二

深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新,為__爭當(dāng)全省實(shí)現(xiàn)“四個走在全國前列”作出積極貢獻(xiàn)。

二、本屆推普周主題。

本屆推普周主題為:說好普通話,邁進(jìn)新時代。。

三、活動時間。

__年9月__日-9月__日。

四、活動內(nèi)容及要求。

1.緊扣主題,加大宣傳。

__年是貫徹黨的十九大精神的__之年,是改革開放__周年,在中國特色社會主義進(jìn)入新時代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。各單位要緊扣主題,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷研究語言文字工作領(lǐng)域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。

2.協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮推普周引領(lǐng)作用。

要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團(tuán)、少先隊等部門相關(guān)單位,都要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點(diǎn),開展各具特色的宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業(yè)等根據(jù)各行各業(yè)特點(diǎn),開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動實(shí)效。

創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,創(chuàng)新社會參與機(jī)制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。應(yīng)特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效。

4.開展活動,落實(shí)各項(xiàng)措施。

在推普周活動中,各學(xué)校要以召開班會、隊會、團(tuán)會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力。

5.制定計劃,及時總結(jié)。

推廣普通話工作計劃書全國推廣普通話宣傳周篇二十三

學(xué)校認(rèn)真研究,結(jié)合實(shí)際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第24屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關(guān)職能部門明確分工,落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。

二、主題鮮明。

在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),印發(fā)《推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語;各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團(tuán)隊活動、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務(wù)處、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、認(rèn)真實(shí)施。

1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。

2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語。

3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

4.各二級學(xué)院舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級學(xué)院上交作品200余幅,在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展,學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余生觀看此次比賽。

5.在校學(xué)生工作部、團(tuán)委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學(xué)院組織各班進(jìn)行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標(biāo)志,不能因?yàn)殡娔X時代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚(yáng)。

6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的作用。

7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

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