學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案(優(yōu)秀22篇)

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學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-12-06 17:59:08     小編:筆硯

方案的成功實施需要團隊的合作和執(zhí)行力。在制定方案之前,我們應(yīng)該調(diào)研和了解類似問題的解決方案,以便借鑒經(jīng)驗和教訓(xùn)。借鑒這些范例的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以避免犯同樣的錯誤。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇一

為了紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年,為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的要求,我園積極響應(yīng)上級號召,于20__年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強我園精神文明建設(shè),增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

二、活動時間:

20__年3月起。

三、活動口號:

弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

四、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動。

升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

活動一:開展“獻愛心送溫暖”捐款活動。

時間:20__.3.5上午升旗儀式。

地點:實驗幼兒園。

活動內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。

活動二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式。

時間:20__.3.5晚集中會議。

地點:實驗幼兒園。

第二階段:活動開展。

活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我。

黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

活動二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務(wù)活動。

時間:20__.3.12~6、30。

地點:實驗幼兒園及周邊。

活動內(nèi)容:

1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護樹木人人有責(zé),增強生態(tài)環(huán)保意識。

2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

活動四:開展公共秩序維護志愿服務(wù)活動。

時間:20__.3.19。

地點:溪濱公園。

活動內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

活動五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動。

時間:20__、3~6。

地點:實驗幼兒園。

活動內(nèi)容:以幼兒園路口車站為重點,勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

活動六:開展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動。

時間:20__、3、26~4。

地點:實驗幼兒園。

活動七:開展留守兒童一對一幫扶。

時間:20__、3、26~6。

地點:實驗幼兒園。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。六十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召六十周年之際,我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20__年學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo):

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神。

五、總體要求:

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排:

1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

(3)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇三

??1.高度重視,精心組織。學(xué)校高度重視,并結(jié)合本校實際,認(rèn)真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動。同時,把此項活動作為全校喜迎建國65周年,倡樹文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動、構(gòu)建和諧廠棚小學(xué)、推進的具體內(nèi)容加以落實。由校少先隊負(fù)責(zé)此活動各項工作的監(jiān)督和管理。

??2.主動聯(lián)系,形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系,加強溝通,取得支持。認(rèn)真策劃好1-2件實實在在的服務(wù)項目。我校在開展志愿服務(wù)活動中要務(wù)求實效,力戒形式主義,針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù),帶好頭,做好表率。

??3.廣泛宣傳,深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動需要動員全體師生的參與。學(xué)校要加大宣傳力度,讓更多的學(xué)生了解和參與志愿服務(wù)。

??4.注重安全,確保實效。服務(wù)過程中要切實保證自己和他人的人身安全,在做好表率的同時,保證參加志愿服務(wù)學(xué)生的人身安全和勞動安全。

??xx小學(xué)。

??20xx年3月1日。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇四

??1、做好“幫助別人、快樂自己”學(xué)雷鋒活動宣傳發(fā)動工作:

??各班利用班隊會、黑板報等形式,進行學(xué)雷鋒活動宣傳,號召全班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,努力營造學(xué)雷鋒、做好事良好氛圍,教育學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,作好長期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。

??2、開展好以“幫助別人、快樂自己”為主題的一系列班隊活動。

??(1)、開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。

??(2)、有效利用午間讀書時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。

??(4)、班內(nèi)開展手拉手活動,同學(xué)之間結(jié)對子,開展互幫互助活動。共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

??(5)、“三八”婦女節(jié)動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。)為自己的媽媽分擔(dān)一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳等。

??(6)、植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動,美化、綠化校園,為學(xué)校添綠衣。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇五

??1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

??2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

??3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

??4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

??5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

??6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)。

??7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇六

??活動意義:3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū),關(guān)愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛(wèi)生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區(qū)的街道、體育設(shè)施等公共設(shè)施做好清潔工作,做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己,奉獻自己“的主題,充分發(fā)揚雷鋒精神!

??活動時間:3月5日。

??活動地點:綠影璧社區(qū)。

??活動方式:帶領(lǐng)社區(qū)留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。

??活動流程:

??(1)由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系,初步掌握社區(qū)留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關(guān)方面的大力支持。

??(2)協(xié)會在學(xué)校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓(xùn)。

??(3)活動當(dāng)天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務(wù),保障活動的安全。

??(4)活動結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗,聯(lián)系社區(qū),為后續(xù)活動開展做準(zhǔn)備。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇七

??活動意義:在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學(xué)院圖書館,開展整理圖書志愿服務(wù)活動,通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

??活動時間:20xx年3月5日至3月31日。

??活動地點:襄樊學(xué)院圖書館。

??活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。

??活動流程:

??(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學(xué)院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

??我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇八

??主辦:團委學(xué)生會。

??活動內(nèi)容:通過校園廣播宣傳黨的光輝歷史、黨的理論路線方針政策,使學(xué)生自覺接受革命傳統(tǒng)教育,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做一名合格的青少年。

??2、舉辦“志愿服務(wù)我先行”校園保潔志愿服務(wù)。

??時間:4月下旬。

??主辦:團委政教處。

??活動內(nèi)容:以創(chuàng)造整潔、溫馨、和諧的校園環(huán)境、營造里良好的學(xué)習(xí)生活氛圍為目的,以志愿服務(wù)活動為平臺,培養(yǎng)學(xué)生從身邊的小事做起,艱苦奮斗的意識習(xí)慣,同時進一步推動和諧校園。

??3、以“弘揚五四精神”為主題的黑板報??u比:

??時間:5月上旬。

??主辦:團委學(xué)生會。

??活動內(nèi)容:以黑板報形式,進一步增強學(xué)生的愛國主義情感,繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,促進良好校風(fēng)的形成。并在規(guī)定時間對各班黑板報進行評比。

??4、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”宣誓活動。

??時間:5月上旬。

??主辦:團委。

??活動內(nèi)容:通過開展“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”這一莊嚴(yán)而富有教育意義的宣誓活動,在為我校團組織輸送新鮮血液的同時進一步增強團員思想意識,加強了新團員社會責(zé)任感,激勵他們迅速成長。

??5、舉辦五四表彰大會。

??時間:5月中旬。

??主辦:團委。

??活動內(nèi)容:通過表彰先進、樹立典型,進一步引導(dǎo)廣大團員、青少年學(xué)生繼承與發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),從而激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長、報效祖國。

??6﹑開展“凝聚青春力量展示青春風(fēng)采”主題實踐活動。

??時間:5月中旬。

??主辦:團委學(xué)生會。

??活動內(nèi)容:通過組織紅旗團支部評比、青年志愿者服務(wù)、團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)黨史團情,進一步提高團組織凝聚力,展示團員青年風(fēng)采。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇九

??1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動:到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動。

??2.交通安全志愿服務(wù)行動:在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動,倡導(dǎo)安全文明出行方式。

??3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動。

??校3月22日“世界水日”在我校飯?zhí)们伴_展節(jié)能減排志愿者行動。

??4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動。

??組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動。

??組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務(wù)活動。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十

??1、出旗。(2分鐘)。

??2、唱隊歌。(2分鐘)。

??3、請個別同學(xué)講述自己對雷鋒叔叔的了解,介紹他的生平簡介。(3分鐘)。

??《雷鋒事跡》4、詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》(3分鐘)。

??5、雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

??相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(8分鐘)。

??6、《雷鋒故事》《雷鋒格言》。

??請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。

??《助人為樂的雷鋒》故事。

??一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客。

??很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

??7、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。

??提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

??8、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

??《一粒釘子》《天天都是三月五》(4分鐘)。

??9、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請看咱身邊的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。(頒獎)。

??10、情景表演。

??要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。12、退旗。(2分鐘)。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十一

??(一)高度重視,廣泛動員。各級團組織、志愿服務(wù)組織要高度重視,認(rèn)真謀劃,精心組織,厘清全年志愿服務(wù)工作思路,在三月集中啟動活動,為全年工作開好局。

??(二)務(wù)實重行,注重實效。各級團組織、志愿服務(wù)組織要求真務(wù)實,改革創(chuàng)新,反對不求實效的“轟轟烈烈”,多開展精準(zhǔn)服務(wù)和專業(yè)化服務(wù)。

??(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要廣泛開展“三大攻堅戰(zhàn)宣傳入萬家”和創(chuàng)入戶宣傳活動。利用春季走村入戶、扶貧幫困等契機,深入農(nóng)戶家中進行宣傳;利用春季開學(xué)等契機,在學(xué)生群體中廣泛開展宣傳;利用街辦社區(qū)創(chuàng)工作部署等契機,將宣傳工作同步安排進行;利用機關(guān)、企事業(yè)單位年初工作會等契機,將相關(guān)政策和工作宣傳到位。各級團組織和志愿服務(wù)組織要充分運用好新媒體平臺的優(yōu)勢,將宣傳形式多樣化,更加貼近受眾實際,取得實際效果。

??請各級團組織和志愿服務(wù)組織按要求組織開展活動并報送《學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動統(tǒng)計表》(附后)。

??聯(lián)系人:

??共青團xx市委xx市志愿者協(xié)會。

??20xx年2月27日。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十二

雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點和思路,經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:

一、活動目的。

1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。

2、使學(xué)生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容:

1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動宣傳學(xué)習(xí)期。

a、校團委、政教處進行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動動員,向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的倡議。

b、聘請學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報告會。

c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學(xué)習(xí)體會及時交到團委。

篇五。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈,雷鋒精神也是重要的組成部分。因此,我校團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級團委的有關(guān)精神,連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

1、 讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》知識競賽

2、 《雷鋒在我身邊》有獎?wù)魑?/p>

3、 爭做好人好事,爭當(dāng)?shù)赖履7?/p>

請各班積極組織參與方案中的各項活動,并召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,讓學(xué)生從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別,向不良習(xí)慣告別,將我校的學(xué)雷鋒活動落到實處。

1、讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》知識競賽

競賽形式:書寫答卷100分制

競賽時間:3月25日班會

設(shè) 獎:班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

2、《雷鋒在我身邊》有獎?wù)魑?/p>

字?jǐn)?shù)規(guī)定:800——1000字

文章上交截止日期: 3月29日

上交程序:交各語文授課教師匯總,由語文組集體評定。

3、爭做好人好事,爭當(dāng)?shù)赖履7?/p>

各支部在加強安全的基礎(chǔ)上,自行組織學(xué)雷鋒活動以及爭做好人好事活動,各支部進行登記,三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會,同時進行評獎。

:各支部根據(jù)事跡評出一名學(xué)雷鋒標(biāo)兵、年級根據(jù)好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

城關(guān)一中德育處、校團委、語文教研組

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十四

二、活動目的。

1.為了紀(jì)念雷鋒逝世五十周年;。

2.為了讓同學(xué)深刻理解雷鋒精神的深層含義;。

3.為了讓同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神的這種思想長久的留在同學(xué)們心中;。

4.雷鋒精神中有“團結(jié)精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學(xué)們之間的感情,增進班級凝聚力。

這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務(wù)勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。

3月25日上午。

安陽市易園。

六、活動負(fù)責(zé)人。

魏雯菲15890773998。

李振15890765287。

以及所有班委。

七、活動參與人員。

法學(xué)二班全體成員。

八、活動準(zhǔn)備工作。

前期:準(zhǔn)備活動用品,班牌、標(biāo)志、系旗;準(zhǔn)備節(jié)目;。

出發(fā)時:上車前再次強調(diào)安全問題,并且組織好同學(xué)們上車的秩序。

九、活動具體環(huán)節(jié)。

1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;。

2.七點四十五出發(fā),乘坐32路車前往易園;。

3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;。

4.到達易園后首先在易園門口進行合影,并且進行學(xué)雷鋒動員行動;。

5.進園后組織大家一起撿垃圾。

6.在草坪匯合,進行接下來的活動。

7.首先是“三分鐘談話”,把同學(xué)們分成兩撥,分別進行抽簽配對,每對發(fā)以紙筆,兩人記錄下三分鐘內(nèi)的談話內(nèi)容。這個活動是為了增進同學(xué)們之間的相互了解。

8.向同學(xué)們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學(xué)們團結(jié)友愛精神也是雷鋒精神的一部分;。

10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學(xué)給大家表演節(jié)目。

此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學(xué)們心中,要時時刻刻學(xué)雷鋒:第二個目的就是為了增強班級凝聚力,加深同學(xué)們之間的感情聯(lián)系。

十一、活動預(yù)算。

獎品設(shè)置:15元。

十二、安全預(yù)案。

由于這次活動是設(shè)在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任。

務(wù),每個班委負(fù)責(zé)5-7個人的安全,出發(fā)前給同學(xué)們強調(diào)需要注意的安全事項。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十五

為了紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”**周年,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻社會的熱情,學(xué)校決定于*年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動。制定方案如下:

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

1、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)。

3、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,開展“四小達標(biāo)”活動(即:實現(xiàn)一個小目標(biāo)、改掉一個小缺點、學(xué)會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學(xué))。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實際自定。

立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)。

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報等。

另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報。

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點,學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十六

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:張美旺。

副組長:張宏淼。

組員:辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負(fù)責(zé)人,各年級組長,班主任。

二、宣傳教育活動:

1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動,研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內(nèi)容:

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學(xué)習(xí)當(dāng)代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒精神,加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生儀表,提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學(xué)生的思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。同時,本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求,檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學(xué)第一周起,學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學(xué)生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。

(五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標(biāo)語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。

結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學(xué)基金,慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí),互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。

(八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風(fēng)。

在學(xué)雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生,對學(xué)生做好耐心細(xì)致的教育工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

四、注意事項:

1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。

五、表彰總結(jié):

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。

3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十七

雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機,通過一系列的`活動,把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,熱愛集體的精神。

(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育,向全體學(xué)生宣傳,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。

(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質(zhì)。

(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。

(4)觀看雷鋒的電影。

(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。

(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十八

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

20xx年3月5日

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇十九

為認(rèn)真貫徹落實中心機關(guān)黨委關(guān)于開展“崗位學(xué)雷鋒領(lǐng)航實好干”主題實踐活動的總體要求,積極引導(dǎo)干部職工大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神,為爭創(chuàng)文明單位、滿意機關(guān)提供強大精神動力,經(jīng)黨支部研究決定,結(jié)合工作實際在指揮中心內(nèi)部廣泛開展立足崗位學(xué)雷鋒等系列活動?,F(xiàn)將具體活動方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想。

以爭創(chuàng)文明、滿意單位為目標(biāo),以為人民群眾服務(wù)為宗旨,廣泛普及“崗位學(xué)雷鋒”的服務(wù)理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導(dǎo)廣大干部職工積極參與到“崗位學(xué)雷鋒、領(lǐng)航實好干”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化,大力彰顯學(xué)雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進干部職工道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

二、活動內(nèi)容。

1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網(wǎng)絡(luò)等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學(xué)雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡,倡導(dǎo)做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領(lǐng)中心服務(wù)工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學(xué)雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務(wù)意識,認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務(wù),讓前來參觀學(xué)習(xí)的干部群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、規(guī)范言行提升服務(wù)形象。強化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務(wù)理念,不斷提升對外服務(wù)形象。

4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學(xué)雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認(rèn)識新時代雷鋒精神的實質(zhì),形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)先進模范的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結(jié)合工作實際積極參與和開展崗位學(xué)雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。

三、活動要求。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。為深入開展“崗位學(xué)雷鋒、領(lǐng)航實好干”主題實踐活動,全體干部職工要高度重視,結(jié)合實際成立由主任為組長的崗位學(xué)雷鋒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在市城建中心領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、積極開展,務(wù)求實效。為確?;顒禹樌_展,黨支部將這次活動與日常工作結(jié)合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學(xué)雷鋒;貼近生活,立足全員學(xué)雷鋒;貼近群眾,立足崗位學(xué)雷鋒。強化督導(dǎo),以活動突出成效,以實效推進整體提升。

3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學(xué)雷鋒活動作為一項長期任務(wù),健全學(xué)雷鋒活動的長效機制,激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進,避免“一陣風(fēng)”、“走過場”,形成學(xué)雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇二十

全校各班級:

為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

1、三月初,各班級團支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;

3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學(xué)校團委);

1、什么是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、 新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?

4、組織全校同學(xué)觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)

5、開展班級同學(xué)互幫互助活動;

各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學(xué)生結(jié)對子,和班級中后進生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子,兩種結(jié)對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團委。

6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團員干部、學(xué)生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;

1、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合);

學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學(xué)雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇二十一

為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

三、具體活動安排:

1、三月初,各班級團支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;。

3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學(xué)校團委);。

學(xué)習(xí)討論話題:

1、什么是雷鋒精神;。

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?

學(xué)雷鋒創(chuàng)意活動方案篇二十二

雷鋒是時代的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,開展學(xué)雷鋒活動,對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。

1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

20xx年3月份

1.統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。

2.力求班班有活動,人人都參與。

3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語

?時間:周三下午

(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會

(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生,給小區(qū)居民奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

(3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神,高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生:對應(yīng)班級(每班5名)

(4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)

3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級各班學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“愛護地球”為主題的班會。

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

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