讀后感是在讀完一本書或者一篇文章之后，針對(duì)其中的內(nèi)容、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。讀完一本好書之后，我常常會(huì)有一種想要與他人分享自己的感受的沖動(dòng)，讀后感就是這樣的一種方式。讀后感不僅能夠讓我們更好地理解作者的意圖和思想，還可以促使我們思考和反思自身的成長(zhǎng)。讀后感是一份有價(jià)值的心靈記錄，我相信每個(gè)讀書的人都有許多美好的讀后感在等待著他們來寫作。讀后感需要有批判性的思考，不僅要贊美作品的優(yōu)點(diǎn)，還要指出其不足之處，并提出自己的改進(jìn)建議。通過閱讀這些讀后感范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，提高自己的讀書和寫作能力。
小學(xué)生青鳥讀后感篇一
魯賓遜漂流記講的是英國(guó)青年水手魯賓遜?克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨(dú)木船，還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財(cái)主。
讀了這些文章我懂得了我們面對(duì)困難要樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生青鳥讀后感篇二
我喜歡第四章，因?yàn)檫@一章講了他們?nèi)ス聧u找了許多東西，既可以裝飾品又可以當(dāng)紀(jì)念品。
我喜歡小嗅嗅，因?yàn)樗屏肌⒂挚蓯?，他遇到困難都不慌張。
我覺得，斯諾爾克小妞發(fā)現(xiàn)的木頭做的女巨人，很有意思。她的臉頰和嘴唇紅紅的，圓圓的藍(lán)眼睛透過清澈的水露出微笑；她的頭發(fā)也是藍(lán)色的，畫成波浪形，披在肩膀上。“她是一位女王?！?/p>
小學(xué)生青鳥讀后感篇三
這天，我讀了格林童話里的白雪公主。
說得是，白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。
這個(gè)童話告訴我們不就應(yīng)有一顆嫉妒的心，要做一個(gè)善良的人，善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競(jìng)爭(zhēng)就要光明正大的去競(jìng)爭(zhēng)。
小學(xué)生青鳥讀后感篇四
幸福，有多少人追求它，它總是在你不經(jīng)意間悄悄地來到你身邊，在那一刻，你將成為世界上最幸福的人。不小心，我從書架上拿出一本書，那就是青鳥。
在關(guān)神的寺廟里，迪迪和米迪看到了四種光，即富光、發(fā)現(xiàn)光、未來光和暗光。最可怕的是暗光。欲望使有暗光的人墮落。如果他們因?yàn)橛肷顪Y，那就只有死路一條了。
當(dāng)?shù)系虾兔椎匣丶視r(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)青鳥在家，于是他們治療了柏林考脫妻子的女兒。當(dāng)女孩醒來時(shí)，青鳥飛了。他們并不后悔，因?yàn)橐荒甑穆眯凶屗麄兠靼祝芤龑?dǎo)幸福的鳥永遠(yuǎn)在人們心中。只要人們有一顆無私善良的心，幸福就會(huì)到來。
小學(xué)生青鳥讀后感篇五
皮皮是一個(gè)活潑開朗的小女孩，她的力氣很大。一次，她讓四個(gè)大人每人抱一個(gè)小孩坐在馬上，她一下就把他舉起來了，還轉(zhuǎn)了25圈才放下來。她頭發(fā)一上一下，人也很古怪。她打在頭上說對(duì)頭好。把牛奶倒在耳朵里，說對(duì)耳朵好。把水溝里的水浸到身上說對(duì)身體好。沒病還吃藥。乘法總說成剩法。但她做人很大方哦！經(jīng)常送東西給朋友。
這就是長(zhǎng)襪子皮皮！
小學(xué)生青鳥讀后感篇六
讀了《獅子和老鼠》后，我明白了老鼠想和獅子做朋友；而獅子確顯老鼠太小了，看不起老鼠，不愿意和它交朋友，直到獅子被獵人抓走以后，老鼠把獅子從獵人那救出來以后，才和老鼠做了好朋友。
朋友是什么？朋友就是能和你享受喜怒哀樂，和你分擔(dān)所有的苦與痛。不管是什么樣的人都不可去輕視他，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。不要把自己看得太高，要學(xué)會(huì)平易近人，要想別人尊重自己首先要學(xué)會(huì)尊重他人。
小學(xué)生青鳥讀后感篇七
這個(gè)假期中我讀了很多書，其中我最喜歡的就是《長(zhǎng)襪子皮皮》了。
《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書主要講了，一位小姑娘叫皮皮，她一個(gè)人住在一棟小房子里面，生活完全自理，富得像一位財(cái)神爺，壯得像一匹馬。她所做的一切都不符合小學(xué)生常理：不去上學(xué)，滿嘴瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢。她花錢買18斤糖果，發(fā)給所有的孩子。她的爸爸是黑人國(guó)國(guó)王，她自然成為了黑人國(guó)公主，和黑人小孩的偶像！
讀了這本書我知道了！
小學(xué)生青鳥讀后感篇八
很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，然而我卻不那么認(rèn)為，在這個(gè)寒假，我最大的收獲就是讀了好多書，其中最喜歡的一本，書名叫《青鳥》。
書里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找象征幸福的青鳥，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。于是，棣棣和咪棣便踏上了長(zhǎng)長(zhǎng)的征途，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。歷經(jīng)千辛萬苦才發(fā)現(xiàn)幸福的青鳥其實(shí)就在我們身邊。
書中的每個(gè)“人物”都描寫得非?？蓯邸⒈普妫河邪峙值拿姘壬?，有模樣奇特又滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘，還有特別可愛，帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動(dòng)。在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。
總之，將愛分給別人就是幸福。就像媽媽說的“我們給人以幸福，自己才更接近幸?！?。
小學(xué)生青鳥讀后感篇九
《青鳥》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青鳥小學(xué)生三年級(jí)讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對(duì)兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)見了會(huì)魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個(gè)不同凡響的世界。他們遇到了時(shí)間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了多少困難，但他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?guó)，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時(shí)間老爺爺，非?？鞓?。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)歷險(xiǎn)的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關(guān)系。
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨(dú)一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時(shí)又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達(dá)抽象的概念，告訴讀者，幸福其實(shí)就在我們身邊。即使會(huì)得而復(fù)失，也一定會(huì)再找到。并且，給予別人幸福，我們才會(huì)最接近幸福。
在生活中，我總是會(huì)看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個(gè)世界真討厭?；钪胬邸啊@類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對(duì)別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對(duì)別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)，去尋找青鳥。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福?！?/p>
于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們?cè)趬?mèng)里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
《青鳥》是我在這個(gè)暑假看過的一本書。
這本書講述了一個(gè)奇幻之旅的故事。
故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢(mèng)見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國(guó)尋找青鳥，最后在未來王國(guó)找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢(mèng)中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。
原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠(yuǎn)在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠(yuǎn)處!
今天我讀了一本名著，《青鳥》這本書對(duì)我啟發(fā)很大。
看了這本書，我懂得了一個(gè)真理：給人以幸福，自己才更接近幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十
今天，我讀了《獅子和老鼠》的故事。故事寫了一只獅子抓了一只老鼠，老鼠說：獅子大王，放了我吧，我會(huì)報(bào)答你的。獅子放了老鼠。幾天后，獅子遇到麻煩了，老鼠救了它。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，能給人幫助時(shí)一定要給人幫助，只有這樣，你才可能得到更多的幫助。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十一
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫忙她尋找象征幸福的青鳥，來拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng)，在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過了懷念國(guó)、夜宮、享樂宮和未來王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn)，在這過程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸?！傊?，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。
每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無私完美的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤?，就在我們身邊?/p>
《青鳥》讓我學(xué)會(huì)了樂觀。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十二
《伊索寓言》是古希臘一部享譽(yù)世界的寓言集，它以簡(jiǎn)短的小故事，深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn)，其鮮明的形象，生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省的警句，帶個(gè)讀者很多樂趣和啟迪。
《伊索寓言》的故事有龜兔賽跑，披著羊皮的狼，給貓系鈴鐺。等等許多有趣的故事。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十三
本書是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書給了我很好的提示，也給了很多人幫助。
首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的`現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過春節(jié)的快樂記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會(huì)在我的記憶里保存，說不好會(huì)一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對(duì)我非常好，有的時(shí)候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾砩钲冢墒且驗(yàn)楣ぷ骼p身，來不了。
其次它還告訴我們，人生要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因?yàn)樽约旱睦?，破壞世界和平，和污染大自然，那不然就又得靠夜神來將他們鎖進(jìn)大門。
還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂的事情呢！還有母愛幸福，母愛是最偉大的，就跟書里說的，母愛幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒有了樂趣。
青鳥這本書讓我認(rèn)識(shí)到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會(huì)好好珍惜的！
小學(xué)生青鳥讀后感篇十四
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《青鳥》。
這本書主要講得是巫婆讓蒂蒂兒，米蒂兒等去尋找藍(lán)色的代表幸福的鳥。
他們爬山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，走遍了千山萬水，始終沒有找到代表幸福的青鳥。于是失望的回到了自己的家里。
在家中，他們驚喜的發(fā)現(xiàn)，家里有一只很藍(lán)很藍(lán)的鳥，正是巫婆所說的青鳥。
原來苦苦追尋的青鳥，就在自己的家中。
這本書使我懂得了，幸福其實(shí)就在我們身邊。
我就生活在幸福中，有爺爺奶奶的疼愛；爸爸媽媽的呵護(hù)；老師的淳淳教導(dǎo)，關(guān)愛和同學(xué)們的幫助。
??！我是世界上最幸福的人！
我們要珍惜幸福，感受幸福。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十五
快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼……當(dāng)我一頭扎進(jìn)書堆時(shí)，心中的快樂難以言喻，因?yàn)闀暮Ｑ罄锬菬o數(shù)滴水珠，每一滴都充滿快樂和力量。
《青鳥》也是其中璀璨的一滴，上星期，我一口氣讀完了它。《青鳥》主要講述了一對(duì)貧苦家庭的.兄妹，在圣誕夜遇到了一位仙女，仙女帶他們?nèi)フ铱鞓?，一路上，他們先后到回憶?guó)、月宮……最終找到了快樂。光神說的快樂就在身邊，感動(dòng)我的同時(shí)，也讓我明白快樂在于你發(fā)現(xiàn)和感悟。
小主人公的行動(dòng)，無時(shí)無刻不在證明光神所說的話。當(dāng)他們來到回憶國(guó)的時(shí)候，見到了朝思暮想的爺爺和奶奶，以及一只畫眉鳥，還有弟弟們，難道這不是快樂嗎？主人公之所以沒有發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗活欀鵂敔數(shù)那帏B，那只象征快樂的青鳥！在一次很危險(xiǎn)的任務(wù)中，那只忠誠(chéng)的狗寧愿犧牲自己的自由，也要跟隨自己的小主人一起去，小主人公有一只那么忠誠(chéng)的狗，難道他不快樂嗎？不，他很快樂，只是他不知道，因?yàn)樗幌肭帏B！在他們到墓地的時(shí)候，他們十分害怕，可是后來他們不怕了，因?yàn)樗麄兛吹搅舜禾彀愕木吧?，他們肯定很快樂?/p>
書中快樂的含義在生活中也能運(yùn)用，現(xiàn)實(shí)中的我對(duì)快樂要求不高，只要平平淡淡的生活中偶爾溫馨一下就可以了。以前我不懂快樂是什么，只知道要吃漢堡雞腿，和文中的主人公比一比，我真是自愧不如?。∪缃裎覍?duì)快樂有了一些粗淺的理解，可還是不如主人公對(duì)快樂的感悟，因?yàn)檎嬲目鞓肥怯酶卸鞯男母屑っ恳粋€(gè)人，每一件事，從中你就能得到快樂，真正的快樂！主人公對(duì)快樂的看法在一次次尋找青鳥中不斷升華，升華……！他之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗麧u漸地明白了真正的快樂不是青鳥，而是幫助別人，從中獲得快樂。他的這種做法很是得當(dāng)，因?yàn)橹挥袔椭鷦e人，自己才能從中收獲快樂！我終于明白了快樂的真諦。
無數(shù)書籍告訴我：真正的快樂就在身邊，只要愿意付出你的愛，到處都能找到快樂！
小學(xué)生青鳥讀后感篇十六
翻開這本書，我被徹底的吸引了。這篇童話故事是根據(jù)比利時(shí)著名戲劇家莫斯梅特克林（1862—1949）的象征主義戲劇《青鳥》改編而成的，它以青鳥象征幸福，以孩子追尋青鳥的過程，展現(xiàn)出幸福的道理。
事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小動(dòng)物、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神。經(jīng)過眾多周折，他們才明白—幸福就在他們身邊。青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依?，排骨在高壓鍋里，餐桌上有點(diǎn)心。”好長(zhǎng)一條短信??！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥》上所說：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十七
《青鳥》，是一部劇本；青鳥，是一只藍(lán)色的代表幸福的小鳥；青鳥，是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。
這是一個(gè)追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾，帶領(lǐng)一大幫‘成員’，跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥。經(jīng)歷了一路艱辛，戰(zhàn)勝了重重困難，終于捉到了青鳥，但最后青鳥飛走了，不過他們都擁有了幸福。
讀到最后，我并沒有感到遺憾，象征幸福的青鳥本不應(yīng)被拘束，它不只屬于一個(gè)人，青鳥是大家的。同樣，幸福也屬于每個(gè)人，貧窮與富貴，疾病與健康，都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是，美好的事物要經(jīng)過自己的爭(zhēng)取才有意義，幸福來之不易。與生俱來的金錢和權(quán)力并不是真正的幸福，這種幸福是短暫的.，空虛的，總有一天，這種空虛會(huì)吞噬他們的靈魂。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，身體健康是幸福，理解是幸福，親情是幸福，友誼是幸福，被愛是幸福，給予愛也是幸?！@些幸福每天都圍繞在我們周圍，但我們往往身在福中不知福。
俗話說：知足常樂。不要怨天尤人，比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒，我衣食無憂；比起那些地震中失去親人的難民，我擁有幸福完整的家庭。何必抱怨，幸福的青鳥就在我們身邊，不如放飛那一只只青鳥，讓它們多飛一會(huì)兒，飛遠(yuǎn)一點(diǎn)，在自由的藍(lán)天下，把幸福帶給身邊的每個(gè)人，這樣，我們也會(huì)多一份快樂。
當(dāng)然，追求幸福的道路是艱辛的，不會(huì)是一路的風(fēng)調(diào)雨順，有和風(fēng)細(xì)雨，也有狂風(fēng)暴雨，這些都是一處處過往的風(fēng)景，不要停留，更不能后退。堅(jiān)持到最后，總會(huì)遇到彩虹，幸福的陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十八
每一個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》。
看到這個(gè)書名，我猜你一定會(huì)說這本書應(yīng)該是介紹動(dòng)物的吧。那你就錯(cuò)了，青鳥的確是一種動(dòng)物，它是一只神奇的動(dòng)物，是幸福的象征?！肚帏B》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細(xì)閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。這本書講的是一個(gè)伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來救她女兒的故事。
這個(gè)故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動(dòng)。仙女到來之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧?kù)o，所有的動(dòng)物和靜物都可以說活和走動(dòng)。有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實(shí)無華的牛奶小姐和異常可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛逼真，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，非常招人喜愛。
青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥時(shí)，青鳥卻奇異地消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來幸福從未消失，一直以來它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸?！睍r(shí)，殊不知自己已經(jīng)錯(cuò)過了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場(chǎng)辛苦而漫長(zhǎng)的夢(mèng)。最終夢(mèng)醒了，青春也將散場(chǎng)了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過一篇名為《提醒幸福》的散文。她寫道：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因?yàn)樾腋？偸请S著時(shí)間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時(shí)，當(dāng)我們憂郁時(shí)，當(dāng)我們苦惱時(shí)，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠(yuǎn)只會(huì)青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場(chǎng)了?？晌蚁嘈盼乙舱业搅饲帏B，因?yàn)椤腋?，一路跟隨。
小學(xué)生青鳥讀后感篇十九
這本書講述的是主人公狄狄與美狄這對(duì)兄妹一起尋找幸福的象征——青鳥的故事。在尋找青鳥的途中，他們遇到了許多離奇有趣的事情，最終終于找到了心中的青鳥，并把青鳥送給了鄰家女孩，治好了她的病。
這是一本象征著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與真正的幸福的書。書中的狄狄與美狄受到了光神和仙女的指點(diǎn)，最終找到了自己的幸福，懂得了幸福的真諦：付出與勞動(dòng)就是幸福。他們把心中的青鳥送給了生病的女孩，使女孩得到了幸福，自己也獲得了幸福與快樂。
其實(shí)，幸福無處不在，它就在我們的身邊。我們都生活在一個(gè)快樂溫暖的大家庭里，老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)切、朋友的慰問、父母的關(guān)愛……這些生活的一點(diǎn)一滴，統(tǒng)統(tǒng)都是幸福。列夫？托爾斯泰曾經(jīng)說過：“愛和善就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和唯一可能的幸福?！笔前。腋Ｆ鋵?shí)一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。
還記得2008年5月12日四川汶川發(fā)生的大地震，那一次，造成了許多生命的消逝。國(guó)際社會(huì)向汶川表示同情與慰問，也伸出了自己的援助之手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)外向汶川捐款總數(shù)額高達(dá)600億人民幣！這是多么真實(shí)，又是多么偉大的幸福啊！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。那么，就讓我們向著幸福前進(jìn)，也去追尋我們的幸福，去尋找屬于我們心中的青鳥吧！
小學(xué)生青鳥讀后感篇二十
今天，終于看到了下段的部分。
狄狄一進(jìn)去，樹們就圍著他嘀嘀咕咕的說著什么——原來貓跟樹林串通好了。動(dòng)物們和樹木們都在斥責(zé)狄狄破壞了他們的家和生態(tài)，要致他們于死地。這時(shí)狄狄只有一把小刀。狗在這個(gè)時(shí)候讓我不再歧視狗了：我也不知道用什么詞來形容。狼也勸過狗，說狄狄的母親父親曾經(jīng)將它的孩子淹死在河里。我以為狗會(huì)徹底的倒戈，但是沒想到狗還回敬了一句：“他們做的好極了，因?yàn)槟呛⒆雍芟衲?！”這時(shí)候，光明趕到了。她忙對(duì)狄狄說只要轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石，一切都沒事了。果然，轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石后它們都消失了，光明說這是因?yàn)槠胀ㄈ丝床坏剿鼈兊撵`魂?？吹竭@里，我長(zhǎng)舒了一口氣。
狄狄被叫去墓地，據(jù)說那里有青鳥。等到十二點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)一下頭上的鉆石就可以把死人叫起來。起初，狄狄他們很害怕，美狄甚至不想讓哥哥轉(zhuǎn)動(dòng)那顆鉆石。不過狄狄還是勇敢的動(dòng)手了。這一段寫得很好，我看著狄狄結(jié)果令他們大吃一驚：
哪里有什么死人啊？從墓碑里爬出來的是一條條青藤。很快，墓地就變成了一個(gè)十分漂亮的花園。
狄狄他們來到的是幸福的花園。既然是幸?；▓@，顧名思義就是快樂咯。那既然是快樂肯定都是好的。不過看到后來證明我的想法又錯(cuò)了……狄狄到了幸?；▓@之后，一來就有很多幸福拉著他入席。原來幸福們正在舉辦一場(chǎng)“不散”的酒席。但是，文章中有一處是說有很多鼓號(hào)手在吹奏音樂，但是與其說是音樂，還不如說是噪音。我覺得這暗暗隱喻著不好的意思。離別了這種幸福后，狄狄又去拜見了自己身邊的幸福，見到了母親，還明白了很多道理。光明的朋友也是很有意思的，不笑就代表著不快樂嗎？有很多東西是從臉上和語(yǔ)言上不知道的。
最后，狄狄來到了未來——時(shí)間老人掌管的地方。這里的一切都是未來會(huì)發(fā)生的。許多小孩子拉著一件東西跟別人打招呼。這時(shí)他未來的弟弟過來了。狄狄在得知他即將有個(gè)弟弟的時(shí)候，非常激動(dòng)。但是聽到他的弟弟只能來一下人世就走，就有點(diǎn)舍不得。
到最后，時(shí)光老人發(fā)現(xiàn)了他們，光明說青鳥在她那里，于是和狄狄他們逃走了。
一年的期限到了——我看到了我有點(diǎn)吃驚。這么快？我還沒有看過癮呢……不過事實(shí)就是事實(shí)，我看了下去。狄狄和光明告別的時(shí)候，我也有一點(diǎn)心酸。
狄狄醒來后——我是不是該這么說呢。看到最后，他們到底是做了夢(mèng)，還是真的有這樣的事？不過他們?cè)诼眯兄袑W(xué)到的東西現(xiàn)在都派上了用場(chǎng)。他們換了一種眼光看家里，看家人，看家中的一切事物。
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