繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃(模板19篇)

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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃(模板19篇)
時間:2023-12-06 17:43:04     小編:薇兒

計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源,提高工作效率。計劃需要具備可衡量性,通過合理的指標評估來檢驗計劃的完成度。無論是規(guī)劃未來的職業(yè)道路,還是制定健康的生活計劃,這些范文都能為您提供一些參考。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇一

為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,全面提高我科醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),現(xiàn)制定我科20__年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃,具體如下:

(一)本年度科室將選送1——2名醫(yī)生和2——3名護士分別到上級醫(yī)院就修或參加急診專科醫(yī)護人員培訓(xùn),要求進修學(xué)習(xí)歸來人員,必須在院報上發(fā)表一篇進修心得,同時在科室做一次與進修相關(guān)的講課。

(二)配合醫(yī)院相關(guān)安排,有計劃的安排科主任、護士長及業(yè)務(wù)骨干參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等,為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。

(三)鼓勵科室醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。同時也鼓勵醫(yī)務(wù)人員攻讀碩士研究生、博士,提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

(四)鼓勵科室醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

(五)科室所有醫(yī)護人員必須積極參加院內(nèi)外開展的相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座,確保完成年度繼教任務(wù)。其中包括i類10分,ii類25分。

(六)科室醫(yī)護人員要及時完成上級要求的繼續(xù)教育的考試,公共必修課的考核合格率必須達到100%。

(七)每月進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次三基學(xué)習(xí),和一次專業(yè)技術(shù)考核,考核成績將作為年終評優(yōu)的依據(jù)之一。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇二

為進一步開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,不斷提高廣大干部職工的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),促進疾控事業(yè)的改革與發(fā)展,提高人民群眾的健康水平。按照上級部門的有關(guān)要求,結(jié)合本單位工作實際,特制定2010年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。

認真貫徹以“預(yù)防為主”的方針政策,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持“科教興單位”的方針,以加強能力建設(shè)為出發(fā)點,以基層疾控工作規(guī)范為重點,不斷提高疾控工作的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)和管理。

為了確保繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開創(chuàng)新局面,要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理。一是適當(dāng)調(diào)整繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,項目負責(zé)人任副組長,各科室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在宣教科,負責(zé)日常工作。二是繼續(xù)將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入質(zhì)量考核內(nèi)容。每半年嚴格按要求進行考核,考核結(jié)果與獎懲掛鉤。三是不斷完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度和工作規(guī)程,建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個人檔案。

(二)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流。

1、根據(jù)工作需要,選派3-5名業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)骨干到上級業(yè)務(wù)單位短期進修培訓(xùn),不斷提高各項業(yè)務(wù)技能。

2、積極選派專業(yè)技術(shù)人員參加上級主管部門組織的各項專業(yè)知識培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會。

3、提高基層專業(yè)人員業(yè)務(wù)水平。今年,單位要求防疫計免、結(jié)防、性艾、等科室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)疾控工作人員舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班不少于6期。

4、一年內(nèi),要求中級以上職稱的專技人員至少有1篇論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,初級職稱專技人員每人需完成一篇專項業(yè)務(wù)工作總結(jié),并爭取在市級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文。

5、邀請上級主管部門和業(yè)務(wù)單位來我單位進行專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6、為貫徹落實國家加快信息化建設(shè)的要求,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握計算機知識,提高計算機的應(yīng)用能力,單位決定從實際出發(fā),對全體職工進行計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)。

(三)完善考核激勵機制。

1、為了激發(fā)干部職工工作、學(xué)習(xí)、科研的熱情,對成績顯著者,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

2、將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分獲取情況作為其年度考核評先、職務(wù)聘任、技術(shù)職務(wù)晉升、執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。

(四)保證經(jīng)費投入。

為了保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的順利進行,單位決定拿出一部分資金,用于添置科研教學(xué)所需的主要儀器設(shè)施、教材編印和授課老師的補助。

1、2月份各業(yè)務(wù)科室將針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的.培訓(xùn)計劃上交辦公室。

2、2月初,利用春節(jié)休息時間,組織全體干部職工有針對性的進行專業(yè)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、3-4月份確定專業(yè)技術(shù)人員到臨床醫(yī)院開展短期進修培訓(xùn)。

4、3、5、7、11月份各業(yè)務(wù)科室組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

郟縣疾控中心。

二〇一〇年三月十一日。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇三

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育要以__為指導(dǎo),樹立__和樹立人才資源是第一資源的意識。在鞏固發(fā)揚“__”計劃期間繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育成績的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范教育管理,以人為本,重在提高教育質(zhì)量和效益,增強醫(yī)療衛(wèi)生單位核心競爭力及衛(wèi)生技術(shù)人員整體水平,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”衛(wèi)生行業(yè)為工作目標。

一、加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范管理力度。

(一)試行學(xué)分統(tǒng)一審驗制度,全面推進學(xué)分授予的網(wǎng)絡(luò)化管理。

“__”期間,我市的學(xué)分審驗工作由各區(qū)縣衛(wèi)生局承擔(dān),20__年將采取市、區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門相結(jié)合,運用已試行三年的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理系統(tǒng)(icme)進行統(tǒng)一的學(xué)分認可、審驗的做法,力求學(xué)分授予的規(guī)范、嚴肅、科學(xué)??朔沤^虛假學(xué)分。具體實施步驟為:

1、制定北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分認可、審驗、管理規(guī)定(辦法)。

在總結(jié)以往學(xué)分審驗的經(jīng)驗成績和不足的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)兄弟省市學(xué)分管理的經(jīng)驗,聽取各方面建議和意見。于__年5月之前制定出北京市學(xué)分管理規(guī)定(辦法),并付予實施。

2、20__年6—7月對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理干部進行學(xué)分審驗工作的培訓(xùn),統(tǒng)一標準和操作要求。

3、要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位運用icme軟件於20__年7月和9月分別將本單位衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)分情況上傳至市、區(qū)衛(wèi)生局icme政府版,為學(xué)分審驗作準備。

4、20__年11月組織有關(guān)人員,采取點面結(jié)合,自審互審,全部覆蓋方式完成20__年學(xué)分審驗。

5、由北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會蓋章認可并將審驗結(jié)果作為年終繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)數(shù)字。

6、全面總結(jié),推動學(xué)分授予網(wǎng)絡(luò)管理進程。

將本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的基本知識,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī),普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必修項目進行培訓(xùn),已成為北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的一大特色,得到衛(wèi)生部及廣大衛(wèi)生技術(shù)人員的肯定和贊同。20__年按照《北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育必修項目管理規(guī)定(試行)》,在加強必修項目管理方面堅持“三結(jié)合”即:專家和教育對象相結(jié)合;市、區(qū)、醫(yī)院三級培訓(xùn)相結(jié)合;培訓(xùn)和考核相結(jié)合的.方式,使必修項目從立項、審批、實施、考核、評估實現(xiàn)程序化管理和質(zhì)量監(jiān)控,提高必修項目的權(quán)威性、實效性。

一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員隊伍需接受有效培訓(xùn)。20__年的培訓(xùn)工作抓好三個環(huán)節(jié):第一、確定培訓(xùn)課程及內(nèi)容。第二、加強考試考核。第三、發(fā)放合格證書,并將培訓(xùn)和管理工作結(jié)合起來,不斷提高管理水平。

根據(jù)《北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地管理試行辦法》,20__年按照二級、三級學(xué)科標準,開展市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目基地的申請、評審、認定、掛牌工作。從試點到逐步展開。以拓寬市級項目活動領(lǐng)域和渠道。充分整合教育資源,為廣大衛(wèi)生技術(shù)人員提供更多學(xué)習(xí)機會。

在20__年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目實行網(wǎng)上申報、評審、公布(試行)工作基礎(chǔ)上,20__年計劃和北京健康在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司合作,實行市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的網(wǎng)上申報、評審、公布工作,應(yīng)用現(xiàn)代遠程技術(shù)提高項目管理水平。

二、以需求為導(dǎo)向,突出教育針對性、實用性。

(一)建立教育的課程體系,開展良好培訓(xùn)。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的目的是要為醫(yī)療衛(wèi)生人員提供職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)機會。20__年要圍繞衛(wèi)生工作重點,不斷探討建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的課程體系,增加傳染性疾病的防治、重大疾病控制、社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人文法律等培訓(xùn)內(nèi)容,使衛(wèi)生專業(yè)人員在接受專業(yè)知識教育的同時受到良好的醫(yī)德、法律、人文、態(tài)度等方面教育。

(二)針對不同層次,選擇有效培訓(xùn)模式。

目前存在部份專業(yè)教育項目不夠充分,內(nèi)容不能滿足本專業(yè)各層面人員需求的現(xiàn)狀。組織有關(guān)專家制定針對不同層面的專業(yè)培訓(xùn)大綱、教材等,供不同人員選擇學(xué)習(xí)。

(三)有計劃送教下鄉(xiāng)。

從農(nóng)村衛(wèi)生人才實際出發(fā),重點進行臨床技能培訓(xùn),提高診治疾病水平。以組織講師團,市級項目重復(fù)講授,制作、發(fā)放光盤或網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)等靈活多樣方式,定期開展農(nóng)村基層衛(wèi)生專業(yè)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。

三、組織機構(gòu)建設(shè)。

第二屆北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會換屆在20__年第二季度末進行,對現(xiàn)學(xué)科組進行充實完善,以北京市醫(yī)學(xué)專家?guī)煸鲅a學(xué)科組成員。

為整合北京地區(qū)的豐厚教育資源,發(fā)揮最大效應(yīng),進一步提高衛(wèi)生技術(shù)人員整體素質(zhì)水平,縮小繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中的不平衡。以20__年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估工作為良好開端,強化北京地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育屬地化管理力度。各不同隸屬關(guān)系醫(yī)療機構(gòu)要不斷溝通、協(xié)調(diào)建立順暢的管理運行機制,推進北京地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育整體發(fā)展。

辦公室日常工作包括項目管理、評估監(jiān)控、咨詢答疑、檔案管理,干部培訓(xùn)等。涉及單位面廣,工作量大,要做深做細,需逐步解決人員不足問題。

總之,20__年是深化改革,建全法制年。面臨的任務(wù)重,工作多,需各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁上下一致、開拓創(chuàng)新、協(xié)作互助、依靠政策、抓住重點,服務(wù)廣大衛(wèi)生技術(shù)人員,順利完成新一年的新任務(wù)。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇四

為了加大醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育力度,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,現(xiàn)結(jié)合我院實際情況,特制定20__年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。

積極申報區(qū)縣級繼續(xù)教育項目,本年度共申報20項,二類學(xué)分20分。做好學(xué)分證書驗證,學(xué)分檔案歸檔工作。

進一步加強“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理辦法”的學(xué)習(xí),使每個醫(yī)務(wù)人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則,并積極參與繼續(xù)教育管理。做好院、區(qū)兩級學(xué)分登記和學(xué)分授予工作,每次培訓(xùn)將現(xiàn)場授予聽課人和講課人相應(yīng)的學(xué)分,聽課人培訓(xùn)后要按要求填寫“培訓(xùn)記錄單”。年度學(xué)分每人不低于25分,圓滿完成全院年度達標率100%的目標。

二、加強對新進人員和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)與考核。

將醫(yī)學(xué)“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)知識進一步培訓(xùn)作為重點項目。有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必修項目進行培訓(xùn),如《傳染病防治知識》、《精神衛(wèi)生法》、《藥品管理法》、《護士條例》等相關(guān)知識培訓(xùn)。

對于無執(zhí)業(yè)資質(zhì)人員每月組織1次業(yè)務(wù)考核,有執(zhí)業(yè)資質(zhì)人員每季度考核1次。

一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資隊伍,對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量至關(guān)重要,因此我們對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的師資規(guī)定為科主任及中級職稱及以上人員,并給他們安排外出提高的機會。

四、加強與上級單位的聯(lián)系,以拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育范疇。

利用我院與__安定醫(yī)院、__回龍觀醫(yī)院、__懷柔醫(yī)院等上級醫(yī)院建立的長期協(xié)作關(guān)系,定期請上級醫(yī)院專家來我院指導(dǎo)工作、講課、查房。安排業(yè)務(wù)骨干去進修學(xué)習(xí),鼓勵醫(yī)務(wù)人員參加上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目培訓(xùn)。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯(lián)系,采取請進來、派出去的.形式開展學(xué)習(xí)和交流。

五、鼓勵醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷.

不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。鼓勵各級衛(wèi)生技術(shù)人員攻讀碩士、博士學(xué)歷,不斷提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

六、鼓勵并支持醫(yī)務(wù)人員在各類期刊上發(fā)表論文,發(fā)表后報醫(yī)務(wù)科備案,并授予相應(yīng)的學(xué)分。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇五

20xx年是我院實施公立醫(yī)院改革試點工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的關(guān)鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關(guān)標準為基礎(chǔ)上,進一步加大繼續(xù)教育力度,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,現(xiàn)結(jié)合我院實際情況,特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。

一、強化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理。我們要進一步加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度及實施細則的學(xué)習(xí),使每個醫(yī)務(wù)人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則,并積極參與繼續(xù)教育管理,院科兩級要做好學(xué)分登記和學(xué)分授于工作。醫(yī)務(wù)科每次將現(xiàn)場授于聽課人和講課人相應(yīng)的學(xué)分,年終總結(jié)每個同志的年度學(xué)分,要求每個同志每年度學(xué)分不低于25分。

二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。今年,我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機會,安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關(guān)科室學(xué)術(shù)講座,以提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識,我們要將醫(yī)學(xué)“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)技能的進一步培訓(xùn)作為重點項目,把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學(xué)用血、傳染病防治知識、臨床路徑、病種質(zhì)量控制等相關(guān)知識、有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必修項目進行培訓(xùn),同時安排各位科主任、高級或副高人員、進行相應(yīng)的??茖W(xué)術(shù)講座。

三、督導(dǎo)職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學(xué)習(xí),鼓勵職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目或參加網(wǎng)上繼續(xù)教育項目。

四、重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資人員培訓(xùn)。一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資隊伍,對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量至關(guān)重要,因此我們對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員,并給他們安排外出提高的機會,今年將臨床路徑管理和病種質(zhì)量控制作為其繼續(xù)教育的重點,要求其不斷學(xué)習(xí)新知識。

五、加強與上級單位的聯(lián)系,以拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協(xié)作關(guān)系,以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協(xié)作關(guān)系,定期安排業(yè)務(wù)骨干去進修學(xué)習(xí),同時也可以請老師定期來我院指導(dǎo)工作、講課、查房。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯(lián)系,采取請進來、派出去的形式開展學(xué)習(xí)和交流,以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇六

20xx年5月,寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟成立。

寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟成立,是我縣城鄉(xiāng)小學(xué)間的一次橫向聯(lián)結(jié),是我縣為推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的的一次大手筆之作,具有開拓意義。俗話說:大海航行靠舵手。在茫茫的大海上,航船很容易迷失方向,只有相信并依靠舵手的指引,航船才能行穩(wěn)致遠,順利到達彼岸。教育局搭建的這一聯(lián)盟平臺,能夠讓我們在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在教師進修學(xué)校的積極支持與指導(dǎo)下,明確方向,取長補短,共同譜寫寬甸小學(xué)教育的新篇章。

“火車跑得快,全靠車頭帶?!睂挼樾W(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟,就好似一列火車,載著寬甸小學(xué)教育人的夢想與努力,向著德智體美勞綜合發(fā)展的國家目標全速前進。但是我們清醒地認識到,寬甸城鄉(xiāng)小學(xué)教育的發(fā)展仍然很不均衡。寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建的“賞識教育”體系,已經(jīng)遠遠走在了地區(qū)的前列,近乎完美的詮釋了“賞識每一個學(xué)生,為其一生奠基”的辦學(xué)宗旨。作為聯(lián)盟的成員,我們愿意抓住發(fā)展自身的契機,在寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)這輛火車頭的牽引下,砥礪前行不掉隊,共享優(yōu)質(zhì)資源,努力提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量。

記得有句歌詞:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。只要各所成員校都緊密地團結(jié)在聯(lián)盟里,五色交輝,相得益彰,我們的縣域小學(xué)教育一定會得到大發(fā)展。過去,我們都是想盡各種辦法帶老師去縣域內(nèi)外各所學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了聯(lián)盟組織,我們就有了更多的機會邀請聯(lián)盟中的各校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)到我校開展講學(xué)活動,以我們的學(xué)校為主場,實現(xiàn)對教育教學(xué)最精確的診斷與指導(dǎo),提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

今年,防疫任務(wù)繁重,也不知道會持續(xù)多久,因此校際之間人員流動困難。但引進來作為繼續(xù)教育的工作目標之一,我們一直在努力。將來一段時間內(nèi),我們會不斷引進聯(lián)盟內(nèi)優(yōu)質(zhì)力量,來促進我們的發(fā)展。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇七

根據(jù)市教育局教育教學(xué)工作安排要求,我校教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是:以促進教師的道德成長為重點,以加強教師在新課程背景下教育理念、教育教學(xué)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為主線,以校本研修為主要形式,開展層次不同、形式靈活、內(nèi)容多項的培訓(xùn)工作,努力提高全校教師的整體素質(zhì)。具體工作安排如下:

1、繼續(xù)抓好師德教育

本年度重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:周濟部長在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會上的講話《貫徹師德規(guī)范弘揚偉大師魂》;20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。采取自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合分散自學(xué)相結(jié)合等形式進行。

(1)提高認識。各學(xué)校要進一步提高對加強師德教育的重要性和必要性的認識,將其放在突出的地位,采取有效措施努力提高教師的職業(yè)道德水準,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

(2)加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要實施一把手負責(zé)制,按照教育局的安排扎扎實實做好師德教育各個環(huán)節(jié)的工作,讓教師的師德修養(yǎng)在活動中得到升華,讓教師的綜合素質(zhì)在活動中得到提高。

(3)精心組織。各學(xué)校要進行統(tǒng)一安排和部署,認真制定學(xué)習(xí)和活動計劃,做到有計劃、有安排、有檢查、有落實、見成效。

2、做好中小學(xué)教干網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)工作

依托中國干訓(xùn)網(wǎng)進行培訓(xùn),實名注冊,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),各學(xué)員要定期到網(wǎng)上觀看培訓(xùn)視頻及培訓(xùn)材料,按要求做好作業(yè)。

3、信息技術(shù)培訓(xùn)

4、班主任培訓(xùn)

切實提高我校班主任的素質(zhì)和履行班主任工作職責(zé)的能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的小學(xué)班主任隊伍,進一步增強小學(xué)德育工作的針對性和實效性,提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)內(nèi)容為《中小學(xué)班主任專題培訓(xùn)教程》、《班主任工作案例分析》、《中小學(xué)心理健康與心理咨詢》、《班主任工作基本規(guī)范》、《學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)》、《班級活動設(shè)計與組織》、《和諧班級管理》、《未成年人思想道德教育》。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇八

全面貫徹黨的精神,認真落實關(guān)于"加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會"的要求,以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),業(yè)化的新型教師隊伍,為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

1、堅持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,全面對教師進行了"一德三新"培訓(xùn),促進廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀中解放出來,樹立全新理念,掌握全新技術(shù),執(zhí)行好新課程。

2、堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則??伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進行了。

3、堅持注重過程,務(wù)求實效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場、搞樣子的形式主義,嚴格按教學(xué)計劃開展培訓(xùn),注重培訓(xùn)過程的管理,關(guān)注培訓(xùn)的效果,講求實效。

以提高教師整體素質(zhì)為總目的,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。

1、注重兩個"實",即:一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實處,真抓實干,不搞形式,不走過場。從培訓(xùn)活動、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實真、務(wù)實;二、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實用為目的。

2、做好兩個"新",即:一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。

根據(jù)學(xué)校實際和發(fā)展的要求,以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實踐類課程。

1、教師適應(yīng)期的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)對象:0-2年教齡的教師。

學(xué)習(xí)目標:以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),教育教學(xué)實踐經(jīng)驗量的積累為重點,注重在有經(jīng)驗教師指導(dǎo)下進行教育教學(xué)實踐,使教師正確認識教師職業(yè),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,盡快適應(yīng)現(xiàn)實的教育教學(xué)工作。

2、教師成熟期的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)對象:3-6年教齡的教師。

學(xué)習(xí)目標:以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點,提高教師教育教學(xué)的技能,豐富教師理論知識,鼓勵教師參與課題研究,培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí),樂于思考、勤于總結(jié)的習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,以適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,勝任本職工作。

3、教師發(fā)展期的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)對象:6年以上教齡的教師。

學(xué)習(xí)目標:培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,提升教師教育教學(xué)水平,深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進,加強教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗,樂于幫助其他教師,在合理競爭中提高合作意識。加強以名師引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標為主。

4、班主任、團隊教師專項的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)對象:班主任、團隊教師。

學(xué)習(xí)目標:以提高班主任、團隊教師育德能力,培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點,通過"尊重的教育"的探索實踐,加強班主任、團隊教師對德育工作的反思能力,促使教師在組織、教育、管理班級上有所創(chuàng)新,富有成效,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊伍。

以"尊重的教育"為載體,將"理論學(xué)習(xí)與技能提升,實踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個板塊作為我校教師教育的主要形式,通過"項目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點帶面輻射帶動全體教師。重點提高教師的理論文化素養(yǎng),更新知識能力結(jié)構(gòu),增強理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力,為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識和科研能力,增強創(chuàng)新能力。

1、論壇研討。

以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗、讀書感受為主要形式,集研討與休閑活動為一體,以解決特別問題為目的,探討教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,促進教師積累反思素材,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。

2、專業(yè)引領(lǐng)。

(1)專家引領(lǐng)。請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,以拓展教師的視野,提高教師們的水平,使其成長為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。

(2)師徒結(jié)對。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師,負責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過傳、幫、帶、導(dǎo)等方法,促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,并形成特色。

3、課堂觀摩。

通過對具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學(xué)實際問題的能力和提高自我覺察水平。

4、教研導(dǎo)向。

以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,使理論與實踐有機結(jié)合。

(1)主題教研。

開展以"課例"為載體的行動研究,以問題解決為切入口,通過課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場診斷等形式,讓教師在教育行動中成長。

(2)課題研討。

以課題研究為載體,強化問題意識,促使教師善于將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對課題研究成果及時總結(jié)和推廣應(yīng)用。

5、專題講座。

根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要,選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一"熱點"、"焦點"問題為中心,使教師有針對性地得到相關(guān)知識。

6、跨校學(xué)習(xí)。

安排教師到外校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念、方法,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時消化、總結(jié)、匯報學(xué)習(xí)收獲,供我校教師借鑒,以此拓展教師視野,推動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇九

為了認真貫徹沈陽市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育"十一五"計劃,為實施科教興國的戰(zhàn)略,適應(yīng)社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,促進衛(wèi)生技術(shù)人員不斷更新知識,掌握新理論、新技術(shù)、新方法提高專業(yè)技術(shù)水平,我院認真組織全體醫(yī)務(wù)人員參加各項各類的繼續(xù)教育活動,現(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作情況匯報如下:

(一)本年度舉辦院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)30余次,舉辦省級繼教項目1次,院內(nèi)肛腸疾病知識培訓(xùn)班2次,參加人數(shù)1040余人次,使院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達100%。對全院醫(yī)務(wù)人員進行理論知識、技術(shù)技能、醫(yī)療安全及周邊知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由主講人擬定并由醫(yī)務(wù)科審核通過,全院醫(yī)護人員培訓(xùn)講師由副主任醫(yī)師以上的學(xué)術(shù)帶頭人及科主任主持,培訓(xùn)資料存檔。

(二)對于疑難雜癥,請院內(nèi)知名專家會診,講座,共同提高。共進行院內(nèi)疑難病例討論4次。

(三)為了充分了解醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展趨向,提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),使醫(yī)務(wù)人員掌握最新醫(yī)學(xué)知識,派醫(yī)務(wù)人員外出進修,以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術(shù)上占據(jù)前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國圣馬可醫(yī)院等進修,學(xué)習(xí)外院先進的知識技術(shù)以引進新知識、新技術(shù)、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇,研究生50余人,參加各種學(xué)術(shù)活動30余人次。

(五)加強全員培訓(xùn),提高在職衛(wèi)生技術(shù)人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力,我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預(yù)3次全員培訓(xùn),并進行了考試考核。參加人員100%,合格率100%。

(六)為提高我院醫(yī)務(wù)人員綜合內(nèi)科和急救能力,多次請原八院icu主任培訓(xùn)相關(guān)知識。

今后,我院充分利用專業(yè)性強,加強對實際繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)劃管理,堅持普及與提高相結(jié)合原則,堅持教育方式多樣化并利用遠程教育,提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員實際工作能力和業(yè)務(wù)水平,進一步提高教育質(zhì)量和效益,實現(xiàn)醫(yī)院教育工作知識化,管理規(guī)范化,手段現(xiàn)代化。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十

20xx年度我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳、縣衛(wèi)生局有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育文件精神,緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務(wù)和衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的需要,堅持以人為本、求真務(wù)實、開拓進取,確保了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作順利開展?,F(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)如下:

(1)是完善組織機構(gòu)建設(shè),建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育組織體系,切實加強對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;領(lǐng)導(dǎo)小組組長由蔣四川院長擔(dān)任,副組長由黃阿柏副院長擔(dān)任。成員分別由各科室負責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,由蔣其兵兼職負責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育日常工作。

(2)是加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范管理;

(3)是研究和學(xué)習(xí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展方法;

(4)是做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案資料的歸檔工作。

按照《廣安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作規(guī)范》文件精神要求衛(wèi)生技術(shù)人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育以提高衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德醫(yī)風(fēng);不斷增強衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的自覺性,擴大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的覆蓋面,使衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達100%。提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育人員的學(xué)分達標率達到80%以上。(以上2個比率來自于20xx年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核目標要求)。

今年我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作堅持“按需施教,講究實效“的原則,注重質(zhì)量和實效,普及與提高相結(jié)合,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn),全年分期舉辦了本院的專題知識講座。開展了“20xx國際心肺復(fù)蘇及心血管急救指南”理論學(xué)習(xí),參與了“縣級心肺復(fù)蘇”的技能比賽。

2、注重??迫瞬诺呐囵B(yǎng)。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視??迫瞬诺呐囵B(yǎng),按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)暫行規(guī)定》,積極選送一名內(nèi)科醫(yī)生到上級醫(yī)療單位進修學(xué)習(xí),并全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

3、派出2人參加“基層衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)平臺”網(wǎng)站遠程學(xué)習(xí),分別參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理用藥培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥學(xué)人員培訓(xùn)。

4、農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設(shè)進一步加強,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓(xùn)管理,不定期召開村衛(wèi)生站衛(wèi)生人員培訓(xùn)會,做了相關(guān)業(yè)務(wù)、技能方面的培訓(xùn)。派出31名村衛(wèi)生人員參加“鄉(xiāng)村醫(yī)生合理用藥培訓(xùn)”。

5、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)5次,20余學(xué)時,共約培訓(xùn)200余人次。

1、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況還不夠平衡,科主任重視程度不夠,醫(yī)技人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必要性和重要性認識不足??剖遗c科室之間差距還很大。

2、部分衛(wèi)生技術(shù)人員安于現(xiàn)狀,求知欲不強,部分同志對學(xué)分不夠重視,部分同志以獲取學(xué)分為目的而參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度有待進一步健全和規(guī)范,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的意義認識不足,還要加以宣傳、領(lǐng)會。

4、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式還比較單一,醫(yī)務(wù)科與各科室溝通不夠,亦是各科室負責(zé)人未制定相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。

5、目前仍還局限在傳統(tǒng)的醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)授課,遠程教育的積極性和主動性還有待進一步加強。

6、本年度衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率僅75%,年度學(xué)分達標率僅19%,(與上級的要求100%,80%相差甚遠)。技能考核及格率未實施,亦未統(tǒng)計。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十一

在過去的一年里,我科室根據(jù)市衛(wèi)生局以及醫(yī)院對繼續(xù)教育工作的要求,順利完成我科室的繼續(xù)教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)道德與風(fēng)尚。執(zhí)業(yè)醫(yī)師擔(dān)負著維護和促進人類健康的使命,面對患者不僅需要高超的醫(yī)療技術(shù),還要有親切的語言、和藹的態(tài)度、高度的責(zé)任感和高尚的醫(yī)學(xué)道德情操,只有這樣才能使自己擔(dān)負起“救死扶傷、治病救人”的光榮使命,強化本科室人員對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的認識和重視,使本科室人員在工作中不僅能夠不斷地強化自身的業(yè)務(wù)知識,還能夠做到與病人的良好溝通,以達到科室整體醫(yī)療水平的提高。

二、加強新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)為滿足本科室人員的學(xué)習(xí)需求,我科室開展豐富多彩的繼續(xù)教育活動并安排進修學(xué)習(xí)活動,使本科室人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

1、加強了新技能、新知識的培訓(xùn),組織本科室人員進行了20多次與本專業(yè)相關(guān)的國際領(lǐng)先的疾病診斷與治療的講座及培訓(xùn),提高了本科室人員的專業(yè)知識能力。

2、選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流,引進新技術(shù),促進科室內(nèi)新項目的開展及資源利用,提高自身的業(yè)務(wù)水平,帶動全科專業(yè)技能的提高。

3、派遣科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干1名參加“山東省中醫(yī)臨床技術(shù)骨干培訓(xùn)班”、派遣一名科室副主任前往北京阜外心血管病醫(yī)院進修學(xué)習(xí)一年,并圓滿完成進修任務(wù)。

4、組織科室中醫(yī)專業(yè)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)四大經(jīng)典,并參加了山東省繼續(xù)教育學(xué)會組織的四大經(jīng)典的理論考試,順利通過考試并獲得結(jié)業(yè)證書。

我科室的繼續(xù)教育工作在20xx年的開展中總體進展順利,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一是相關(guān)學(xué)習(xí)進修的機會較少,且相關(guān)知識講座開展較少;二是部分科室人員對新知識、新理念的重視程度不夠。我們會在今后的工作中認真的開展繼續(xù)教育工作,并把我科室的繼續(xù)教育工作圓滿完成。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十二

為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)市縣衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求,20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:

根據(jù)《集安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十五”計劃》、《集安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們制定了〈繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施細則》,明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專門的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育部門,專職人員負責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

在如何加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的'認識和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

一是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。

二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到位,學(xué)習(xí)時,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。

一是將抓機遇在浙江援川醫(yī)療隊的對口幫扶下進行業(yè)務(wù)知識的講座,加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)習(xí),充分利用各位臨床經(jīng)驗豐富的浙江老師知識來增強自己的實力,促進自己的工作。

二是選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學(xué)習(xí),參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流,引進新技術(shù),促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用,提高自身的業(yè)務(wù)水平,帶動全科乃至全院,整體提高技術(shù)人員的技能。今年派出進修人員1人,參加長、短期培訓(xùn)班(7天至2月)5人,參加學(xué)術(shù)會議及學(xué)術(shù)交流2人。

我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式,遠遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個新的臺階。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十三

在新的'一年里,為了繼續(xù)落實“科教興院,人才強院”的方針,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平,從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報、舉辦到學(xué)分檔案的管理、進修管理等工作,都要邁上一個新臺階,現(xiàn)制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃。

總體目標:

我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育堅持理論聯(lián)系實際,按需施教,講求實效的原則,從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員。

結(jié)合我院實際情況,2014年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將繼續(xù)實行“請進來”(請專家講學(xué)、手術(shù)、會診),“送出去”(外出進修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)外各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班)的形式,及院內(nèi)組織專題學(xué)術(shù)講座,科主任(護士長)查房、科室內(nèi)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),個人自考、自學(xué)、函授的方式進行。同時選派業(yè)務(wù)骨干到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí),提高診療水平,舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動,提高授課教師、臨床帶教教師的教學(xué)水平,規(guī)范臨床教學(xué)活動,保障培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入,使用于人員培訓(xùn)經(jīng)費爭取比上年增長10%;積極鼓勵多學(xué)科開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。

一、鼓勵、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級。組織項目順利實施項目學(xué)科覆蓋率達到85%以上。

二、本年度將選送20名專業(yè)技術(shù)骨干到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí),要求進修學(xué)習(xí)歸來人員,必須在“院內(nèi)信息報”上發(fā)表一篇進修心得,在全院做一次與進修相關(guān)的專題講座。

三.有計劃的安排各科主任、護士長參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等,為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。

四、加強科主任、護士長業(yè)務(wù)查房制度,要求科主任查房1-2次/周,護士長查房1-2次/月,并且科室內(nèi)有記錄,病歷中有記載,并作為科室質(zhì)控檢查內(nèi)容之一,年終考核、評優(yōu)的標準之。

六、鼓勵并支持醫(yī)務(wù)人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文,要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務(wù)科備案。

七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),對有突出貢獻者給予獎勵,確實能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟效益和社會效益的科室及個人,醫(yī)院年終評議后授予“科技獎”。

八、科教科制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓(xùn)計劃,建立專業(yè)技術(shù)人才梯隊,大力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,建設(shè)特色???。

九、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目計劃,以學(xué)術(shù)講座的形式舉辦,每周至少組織一次專題講座。

十、做好學(xué)分檔案的管理工作,按規(guī)定授予學(xué)分,學(xué)分檔案登記在冊。做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書換證、驗證工作。保證驗證合格率100%。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十四

敗工作,積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,確保了全年黨建責(zé)任目標的完成。現(xiàn)將本年度支部黨建工作總結(jié)如下:

(一)加強黨的政治建設(shè),堅決做到“兩個維護”。

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》,引導(dǎo)黨員干部職工進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,20xx年,我支部召開黨員大會與主題黨日融合開展15次,上黨課6次,召開黨小組會議36次,意識形態(tài)工作分析研判6次,認真系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了黨的十九大、十九屆二中、三中全會和十九屆中央紀委二次、三次全會精神,貫徹落實市委五屆三次、四次、五次、六次全會部署,貫徹落實市國資系統(tǒng)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神,推動公司形成了正氣充盈的政治生態(tài)。

(二)扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深學(xué)篤用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

20xx年6月中旬至9月上旬,我支部積極投入到第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育之中,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,按照“不忘初心,牢記使命”主題教育工作的總體部署和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”具體目標,深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”。組織讀書班學(xué)習(xí)研討8次、集中學(xué)習(xí)10次、開展專題調(diào)研3次、交心談心25人次、討論發(fā)言48人次。按照“四個對照”“四個找一找”的要求,深入查擺問題,抓好整改落實,保證了主題教育成果轉(zhuǎn)化為實際工作成效。通過深入學(xué)、持久學(xué)、反復(fù)學(xué),確保了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,增強了政治認同、思想認同、理論認同。

(三)做好宣傳思想工作,守牢意識形態(tài)陣地。

20xx年,我支部堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,努力推動宣傳思想工作再上新臺階。

一是制作安裝“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳欄及展板,營造主題教育氛圍。

二是為創(chuàng)建xx文明城區(qū),積極開展主題宣傳。

三是為慶祝新中國成立x周年,升國旗、拉彩旗、掛燈籠,表達了對祖國的美好祝愿。

四是公司全年發(fā)布有價值的信息29條,其中網(wǎng)站刊登2條。

意識形態(tài)工作無小事,我支部壓緊壓實主體責(zé)任,切實做到守土有責(zé),守土負責(zé),守土盡責(zé)。全年開展意識形態(tài)工作分析研判6次,增進“五個認同”,全面落實“一個高舉”“兩個鞏固”“三個建設(shè)”,深挖工作不足,抓好整改落實,做好黨員職工幫扶和談心談話工作,保證了全年輿情可控和建國x周年大慶安全穩(wěn)定有序。

(四)黨建工作與中心工作深度融合,組織建設(shè)與人才隊伍得到加強。

20xx年,xx支部以提升組織力為重點,圍繞公司中心工作,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》,實施“國企基層黨建推進年”行動。

一是全年常態(tài)化開展創(chuàng)先爭優(yōu)“月計月清”評議工作,全年不合格1人次,其余為合格或部分優(yōu)秀。

二是組織在職黨員職工進社區(qū)開展志愿服務(wù)活動2次,宣示保護飲用水源、保障飲水安全決心,展現(xiàn)國企擔(dān)當(dāng)。

三是召開大用戶客戶座談會,聽取收集用戶對服務(wù)工作的意見建議,打通服務(wù)群眾最后一公里。

四是支委會嚴格執(zhí)行“四步工作法”,決策和參與決策20余項,黨建工作與中心工作有效融合。

發(fā)展黨員工作取得新進展,年初確定了1名積極分子,年末發(fā)展了2名預(yù)備黨員,人才隊伍建設(shè)得到進一步加強。

(五)群團、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教管理工作穩(wěn)步推進,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效。

20xx年,支部指導(dǎo)工會開展群團工作如火如荼。全年先后組織參加了xx公司春節(jié)文藝匯報演出、退伍軍人“八一”建軍節(jié)活動、集團公司和xx公司運動會、“歌唱祖國”建國x周年歌詠比賽和“不忘初心、牢記使命”讀書比賽,均取得優(yōu)異成績;組織春秋兩季出游活動各1次,組織主旋律集體觀影5場次,向困難職工捐款1次。

為全面完成黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐。

敗各項工作,我支部全體黨員嚴格遵守“六大紀律”,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺;認真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準則、黨紀處分條例和問責(zé)條例,引導(dǎo)干部職工遵守黨紀國法;公司高度重視“5+4”專項治理工作,主動作為,認真梳理問題,逐項抓好整改落實;全年開展支部紀檢監(jiān)察工作分析研判1次。

20xx年,我支部全面完成了黨建目標任務(wù),但同時我們也清醒地認識到工作中還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

(一)政治理論學(xué)習(xí)還不夠深入。

班子個別成員和部分黨員除集中學(xué)習(xí)研討和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),放松了對自己的學(xué)習(xí)要求,久而久之影響了素質(zhì)的提高,影響了工作作風(fēng)。一定程度還存在為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),用理論學(xué)習(xí)裝門面,理論指導(dǎo)實踐的效果不突出的問題。

(二)教育管理監(jiān)督黨員的主體作用需進一步加強。

班子個別成員在干部職工的教育管理監(jiān)督方面失之于寬、失之于軟,存在老好人思想,容易導(dǎo)致干部職工缺乏紀律意識,工作效率降低。

(三)先鋒模范作用的發(fā)揮不平衡。

支部班子過多地關(guān)注于急難險重任務(wù),忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動作用。班子成員一線調(diào)研少,聽匯報多,與職工群眾直接交流少,第一手資料掌握得不夠充分,解決關(guān)系職工群眾切身利益的問題做得不夠。

(四)落實“一崗雙責(zé)”和履職盡職方面離要求還有差距。

班子個別成員在落實“一崗雙責(zé)”上還沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”,履職盡職方面離要求還有差距。指導(dǎo)分管工作時,抓業(yè)務(wù)工作較多,抓黨建及廉政建設(shè)較少。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十五

一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度根據(jù)《省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施細則》,明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專門的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育部門,專職人員負責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

二、20xx年我院共向省市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會申報了13個項目(其中省級護理1個項目,市級護理3個項目),順利通過專家組的評審,確定為20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,同時在區(qū)衛(wèi)生局網(wǎng)站公布(向全區(qū)公立醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院及民營醫(yī)院公布),于20xx年3月27日開班,20xx年7月31日結(jié)束。共計33期。全區(qū)醫(yī)療機構(gòu)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)學(xué)員7315人次(護理4082人次醫(yī)療3233人次)。從開展繼教工作情況看,參加人員多數(shù)為初級職稱(全區(qū)4515人次)占總數(shù)的60%,中級及中級以上占40%;學(xué)歷結(jié)構(gòu)上:中專占最大比例(50%),大專及以上大概50%。每次開班參加人員數(shù)眾多,我院給予相應(yīng)的調(diào)配,例如,本次報名超過本期人數(shù),按城市內(nèi)外調(diào)配及報名人員上班情況進行調(diào)整,進行循環(huán)教學(xué),對參加人員的工作影響降到最小程度。

本年度我院參加繼教學(xué)員為1500人次(醫(yī)療600人次護理900人次)從開展工作情況看,參加人員多數(shù)為中級職稱,根據(jù)繼教項目的內(nèi)容通知相關(guān)科室人員,有計劃有組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn),全年分期舉辦本院專題知識講座,每次培訓(xùn)班課程結(jié)束后進行筆試考核,參加學(xué)員成績均合格。

繼續(xù)教育工作的開展,為各級醫(yī)務(wù)人員建立了再學(xué)習(xí)的通道,構(gòu)建了在業(yè)務(wù)技術(shù)上相互切磋、理論上相互學(xué)習(xí)提高的平臺。通過學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)人員對新理論、新知識、新技術(shù)有了進一步了解。然而,一部分基層衛(wèi)生技術(shù)人員缺乏長遠職業(yè)規(guī)劃,重視程度不夠,對繼續(xù)教育重要性認識不足,部分醫(yī)務(wù)人員安于現(xiàn)狀求知欲不強,學(xué)分不夠重視,部分學(xué)員以取得學(xué)分為目的而參加學(xué)習(xí),錯誤地認為參加繼續(xù)教育是與職稱有關(guān),對繼續(xù)學(xué)習(xí)熱情不高,例如上課時玩手機、打電話、大聲喧嘩、一人替多人做試卷劃學(xué)分卡等,甚至有抵觸情緒,無故擅自中途離開等。根據(jù)以上存在的問題建議:

1、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度有待進一步健全和規(guī)范。

2、各級衛(wèi)生人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育意義認識不足,還要加以宣傳、領(lǐng)會。

3、目前院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育仍還局限在傳統(tǒng)的院內(nèi)教學(xué)遠程教育積極性和主動性有待于加強。

4、為提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,對與全區(qū)醫(yī)護人員根據(jù)大家需求向全區(qū)醫(yī)護人員征集繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育題目;從申報項目中篩選新穎、貼近工作、符合實際要求的課題進行學(xué)習(xí)。我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個新的臺階。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十六

我院20xx年新增競聘人員2人,現(xiàn)在編在崗專業(yè)技術(shù)人員共14人。其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師10名,公衛(wèi)醫(yī)師1人,護士2人。初級人員11人。他們分別在各自不同崗位利用所學(xué)專業(yè)知識,為當(dāng)?shù)厝罕?,為醫(yī)院各項工作的順利開展做出了很大貢獻。同時在專業(yè)技術(shù)革新,提升服務(wù)質(zhì)量方面,他們也以自己不同的形式,不斷的提高,為醫(yī)院的業(yè)務(wù)水平提高注入了活力。

1、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度和計劃

根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我院制定了《興順西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度》和《興順西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃》,明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專職人員負責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

2、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃落實情況

按照年初醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃的安排,我們首先分批將新增競聘人員送到包頭市醫(yī)院進行了每人為期三個月的輪訓(xùn),然后將兩名年輕的職工送到包頭市醫(yī)院進行為期一年的全科醫(yī)師培訓(xùn),同時我們也積極參加區(qū)、市主辦的各種講座、學(xué)術(shù)報告、培訓(xùn)會等活動10余次。當(dāng)然醫(yī)院職工的學(xué)歷教育也不容忽視,我們多次通過職工會、板報等方式宣傳學(xué)歷教育的重要性,年內(nèi)已有2名職工通過成人高考,很快就會取得相應(yīng)??茖W(xué)歷。在醫(yī)院內(nèi)部,我們繼續(xù)堅持每周一次的院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和講座。每次學(xué)習(xí)都進行記錄和簽到制度,每半年進行一次考核。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育所取得的成果

通過為期一年的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,學(xué)習(xí)的職工將上級醫(yī)院新的技術(shù)、新的服務(wù)理念帶了回來,很快在全院得到了推廣,使我院的整體業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,服務(wù)態(tài)度有了明顯的改善。

我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善、改進的地方。

1、有些工作僅停留在表面,落實不到位。

2、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面較窄,由于某些科室人員較少所以外出學(xué)習(xí)無法落實,只能通過自學(xué)。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法較單一,只是通過了自學(xué),派出進修等方法,沒有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的作用。

繼續(xù)教育是一項任重而道遠的任務(wù),特別是醫(yī)學(xué)教育。所以我們以后會繼續(xù)堅持現(xiàn)行的一些方式方法,繼續(xù)加大醫(yī)學(xué)教育的經(jīng)濟投入,加強網(wǎng)絡(luò)教育。

在以后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,力爭將我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個新的臺階!

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十七

為提高我系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員搞科研的意識,激發(fā)學(xué)習(xí)前沿科技知識的興趣,實施“科教興醫(yī)、科教興院”的戰(zhàn)略目標,建立一支適應(yīng)新世紀衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍,依據(jù)《天津市科學(xué)技術(shù)獎勵辦法實施細則》,結(jié)合本系統(tǒng)實際,特制定獎勵辦法。

一、承擔(dān)市局級科研課題(立項),按照市衛(wèi)生局給予的科研經(jīng)費數(shù)額,區(qū)局將按1:1對等配給研究經(jīng)費,同時在此基礎(chǔ)上區(qū)局將給予研究經(jīng)費3萬元;只有立項,沒有專項經(jīng)費的課題,區(qū)局將給予研究經(jīng)費2萬元。課題完成后,給予單位獎勵3萬元。

二、獲市級科技進步二、三等獎,單位可獲得3萬元獎勵。

三、獲區(qū)級科技進步一、二、三等獎,單位可分別獲得2萬元、1.5萬元、1萬元獎金。

四、填補《天津市衛(wèi)生系統(tǒng)引進應(yīng)用新技術(shù)填補市空白項目》給予單位獎勵每項1萬元。

五、凡在中華醫(yī)藥、衛(wèi)生核心期刊發(fā)表論文的單位,每篇可獲得獎金2千元。

六、凡在省市級專業(yè)期刊發(fā)表論文的單位,每篇可獲得獎金1千元。撰寫綜述優(yōu)秀者,單位可獲得每篇獎金1千元。

七、申報國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育?項目中標者,每項可獲得獎金1000元。

八、申報省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目中標者,每項可獲得獎金500元。

第一章總則

第一條為提高大連市衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì),促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士?管理辦法》和衛(wèi)生部?、人事部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育?規(guī)定(試行)》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,制定本規(guī)定。

第二條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員在整個職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。

第三條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的對象是全市在職各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員。參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生技術(shù)人員享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。

第二章組織管理

第四條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作實行全行業(yè)管理。各級衛(wèi)生行政部門要打破醫(yī)療機構(gòu)的行政隸屬關(guān)系和所有制界限,充分利用全市各種衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育資源,按照衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的總體要求,加強對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)。

第五條全市衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行市和區(qū)(市)縣兩級管理,分別建立相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會,負責(zé)本轄區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)控和組織管理工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)成立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的組織與實施。

第六條大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(下稱委員會)在市衛(wèi)生局、市人事局的領(lǐng)導(dǎo)下,由市衛(wèi)生局、市人事局、高等醫(yī)學(xué)院校、有關(guān)區(qū)(市)縣衛(wèi)生局、部分醫(yī)療衛(wèi)生單位、學(xué)術(shù)團體的領(lǐng)導(dǎo)和專家組成。委員會下設(shè)辦公室、若干學(xué)科組和市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心,辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局科技教育處,負責(zé)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織實施和宏觀管理工作;學(xué)科組由專家組成,負責(zé)相應(yīng)學(xué)科專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)科學(xué)會辦公室,負責(zé)委員會和辦公室委托交辦的事務(wù)性、日常性和技術(shù)性管理工作。各區(qū)(市)縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在衛(wèi)生局。委員會的職能是:

2.研究并提出大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)劃和實施計劃;

3.擬訂市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的評審標準,申報、認可辦法和學(xué)分授予辦法等;

4.負責(zé)市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的評審。評審結(jié)果作為市衛(wèi)生局批準和公布的依據(jù);

5.組織選編、出版市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的優(yōu)秀文字材料、音像教材和遠程教育課件;

6.負責(zé)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地的評審工作,其結(jié)果作為市衛(wèi)生局批準、公布的依據(jù);

7.負責(zé)省、國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的初審、推薦工作;

8.負責(zé)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的指導(dǎo)、檢查和評估。

第七條各單位要為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供必要的條件。衛(wèi)生技術(shù)人員要積極主動參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,并按照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,服從所在單位的安排,接受考核。在學(xué)習(xí)期間,享受國家和本單位規(guī)定的工資、保險、福利待遇。在接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的同時,有義務(wù)更好地為本單位服務(wù)。

第八條各級衛(wèi)生、人事行政主管部門應(yīng)加強對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),從制度上保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的落實。各醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校和學(xué)術(shù)團體應(yīng)將開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為一項重要任務(wù),認真貫徹落實。

第三章內(nèi)容與形式

第九條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)容,應(yīng)以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為重點,注重先進性、針對性和實用性,重視衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動中,要注意加強政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等有關(guān)內(nèi)容的教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員。

第十條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、講求實效的原則,根據(jù)學(xué)科發(fā)展、社會需求、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容等具體情況的不同,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式應(yīng)靈活多樣,可采用培訓(xùn)班、進修學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議、業(yè)務(wù)考察、發(fā)表論文、出版專著、科研立題、專題調(diào)研、發(fā)表譯文及綜述、遠程網(wǎng)絡(luò)教育等多種方式實施。

第十一條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目分為i、ii類,i類為國家級、省級,ii類為市級。各級衛(wèi)生行政部門及有關(guān)單位要定期按照學(xué)科、專業(yè)分類提前公布認可的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,供衛(wèi)生技術(shù)人員選擇參加。

第十二條醫(yī)學(xué)院校、學(xué)術(shù)團體、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各區(qū)(市)縣衛(wèi)生行政部門,應(yīng)積極申報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報、評審、認可和審批等有關(guān)辦法按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目管理辦法》執(zhí)行。

第十三條接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)本人的實際情況和工作需要,選擇參加與本人專業(yè)和崗位工作相近相關(guān)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。

第四章管理與考核

第十四條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行學(xué)分制。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象每年都應(yīng)參加經(jīng)各級衛(wèi)生行政部門認可的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,并取得規(guī)定學(xué)分。具體學(xué)分規(guī)定、授予標準及管理辦法,要嚴格按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法》執(zhí)行。

第十五條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行《學(xué)分證書》和《繼續(xù)教育證書》的雙證登記制度。《學(xué)分證書》分別由國家、省、市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會統(tǒng)一印制,《繼續(xù)教育證書》由市人事局統(tǒng)一印制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案,對本單位衛(wèi)生技術(shù)人員當(dāng)年參加各種繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動獲得的學(xué)分情況進行登記。

第十六條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行年度注冊、考核、驗證制度。市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室委托市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心負責(zé)企事業(yè)、局直、中直、省直駐連醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊、考核、驗證工作;市內(nèi)四區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室負責(zé)所轄區(qū)的`局直和集、個體診所衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊、考核、驗證工作;其他各區(qū)(市)縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室負責(zé)本轄區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊、考核、驗證工作。

第十七條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實行合格證制度。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書由市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會蓋印后,再由各級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室核發(fā)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書作為衛(wèi)生技術(shù)人員聘任、技術(shù)資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊、執(zhí)業(yè)考核的必備條件之一。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書按聘任、技術(shù)資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊和執(zhí)業(yè)考核分別要求的年限出具證書,不論要求年限多少,凡在要求年限內(nèi),有一年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育驗證不合格者,不能出具繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書;只有順延達到分別要求的合格年限后,方能出具繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書。醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理任職期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書,不得晉升高一級技術(shù)資格;聘任期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書,不得續(xù)聘,并按低聘或緩聘辦理;執(zhí)業(yè)注冊期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書,各級衛(wèi)生行政部門不予受理執(zhí)業(yè)再注冊。

第十八條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作應(yīng)列入各級衛(wèi)生行政部門及各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作目標考核和主要負責(zé)人任期目標考核當(dāng)中,作為單位年終考核和領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)政績考核重要內(nèi)容之一。

第十九條建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估制度。市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會要對各區(qū)(市)縣及各有關(guān)單位的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況進行定期的指導(dǎo)、檢查和評估。

第二十條各級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門應(yīng)加強信息化建設(shè),建立高效、便捷的信息化管理系統(tǒng),簡化工作程序,加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員的培訓(xùn)和工作交流,不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進管理經(jīng)驗。

第二十一條各級衛(wèi)生行政管理部門應(yīng)建立獎懲制度,對于在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動中成績突出的集體和個人應(yīng)給予表彰與獎勵;對于違反本規(guī)定及有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展不力的單位要給予通報批評,并追究單位負責(zé)人的責(zé)任。

第五章經(jīng)費

第二十二條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育所需經(jīng)費采取多渠道籌集的辦法解決,并按有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,??顚S?,不得以盈利為目的。委員會辦公室每年應(yīng)將財務(wù)收支情況向大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會報告。經(jīng)費的主要來源是:

1.各級衛(wèi)生行政部門在衛(wèi)生事業(yè)費中按有關(guān)規(guī)定撥給的繼續(xù)教育專項補助費用;

3.合理收取衛(wèi)生技術(shù)人員一定的學(xué)習(xí)費用。

第六章附則

第二十三條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。大連市衛(wèi)生局、大連市人事局下發(fā)的《大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施方案》(大衛(wèi)發(fā)〔1999〕176號)同時作廢。

第二十四條本規(guī)定由大連市衛(wèi)生局負責(zé)解釋。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十八

為了認真貫徹沈陽市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育"十一五"計劃,為實施科教興國的戰(zhàn)略,適應(yīng)社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,促進衛(wèi)生技術(shù)人員不斷更新知識,掌握新理論、新技術(shù)、新方法提高專業(yè)技術(shù)水平,我院認真組織全體醫(yī)務(wù)人員參加各項各類的繼續(xù)教育活動,現(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作情況匯報如下:

(一)本年度舉辦院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)30余次,舉辦省級繼教項目1次,院內(nèi)肛腸疾病知識培訓(xùn)班2次,參加人數(shù)1040余人次,使院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達100%。對全院醫(yī)務(wù)人員進行理論知識、技術(shù)技能、醫(yī)療安全及周邊知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由主講人擬定并由醫(yī)務(wù)科審核通過,全院醫(yī)護人員培訓(xùn)講師由副主任醫(yī)師以上的學(xué)術(shù)帶頭人及科主任主持,培訓(xùn)資料存檔。

(二)對于疑難雜癥,請院內(nèi)知名專家會診,講座,共同提高。共進行院內(nèi)疑難病例討論4次。

(三)為了充分了解醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展趨向,提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),使醫(yī)務(wù)人員掌握最新醫(yī)學(xué)知識,派醫(yī)務(wù)人員外出進修,以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術(shù)上占據(jù)前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國圣馬可醫(yī)院等進修,學(xué)習(xí)外院先進的知識技術(shù)以引進新知識、新技術(shù)、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇,研究生50余人,參加各種學(xué)術(shù)活動30余人次。

(五)加強全員培訓(xùn),提高在職衛(wèi)生技術(shù)人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力,我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預(yù)3次全員培訓(xùn),并進行了考試考核。參加人員100%,合格率100%。

(六)為提高我院醫(yī)務(wù)人員綜合內(nèi)科和急救能力,多次請原八院icu主任培訓(xùn)相關(guān)知識。

今后,我院充分利用專業(yè)性強,加強對實際繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)劃管理,堅持普及與提高相結(jié)合原則,堅持教育方式多樣化并利用遠程教育,提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員實際工作能力和業(yè)務(wù)水平,進一步提高教育質(zhì)量和效益,實現(xiàn)醫(yī)院教育工作知識化,管理規(guī)范化,手段現(xiàn)代化。

20xx-x-x

醫(yī)務(wù)科

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃篇十九

本學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧做過的工作,總結(jié)如下:

1、制定了黨支部工作計劃,并按照計劃開展活動。

2、按照新黨費的計算方法,及時統(tǒng)計、收繳、上報,做到了準確無誤。

3、完善了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)材料,并及時按要求的上交材料。

4、與秦玉姝一同規(guī)范了學(xué)生的文明禮儀,使學(xué)生的隊禮、語言更加規(guī)范、標準。

5、完善了雙高普九的材料,隨時迎接上級的檢查。

6、創(chuàng)建了黨員之家的博客,要求各校配備黨員之家的管理員,考慮到學(xué)校人員很緊,我便自己承擔(dān)了這個任務(wù),自己寫或轉(zhuǎn)文章,上傳文章、圖片、視頻,學(xué)習(xí)制作相冊,辦公室的電腦慢就回家利用家里的電腦上傳圖片等。

7、為了做好工作,自己利用休息的時間,在家里學(xué)習(xí),不會的就上網(wǎng)查,問同行,自己也學(xué)會了很多東西,感覺工作很充實。

8、召開了教師師德事跡報告會,及時的上報了師德典型事跡材料,進行了錄像,材料進行了存檔,效果很好。

9、帶隊參加了調(diào)兵山市招商杯長跑比賽活動,我校李德軍老師一展英姿,勇奪冠軍。

10、完成了黨務(wù)風(fēng)采的相冊制作工作。

11、組織開展了“調(diào)兵山市全民百日讀書活動”,進行了很好的貫徹落實,制定了實施方案,記錄了學(xué)習(xí)筆記,上交了學(xué)習(xí)心得文章,學(xué)生征文,活動圖片、并對活動進行了總結(jié)。

12、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,制定實施方案、召開動員大會、召開專題組織生活會等,按照要求開展活動,并及時的進行總結(jié),材料歸檔。

按照教師學(xué)校信息工作考核細則的要求,完善我校的信息工作。

1、為了更好的做好信息工作,調(diào)動教師信息工作的積極性,與校長溝通,制定了我校的信息工作的考核細則,教師及信息員的工作積極性得到了極大的提高。

2、我校本學(xué)期發(fā)表了篇文章,超額完成了任務(wù),不但沒有被扣分,還得到了信息部張主任的認可,說我們學(xué)校的信息領(lǐng)導(dǎo)和信息員能力都很強,尤其領(lǐng)導(dǎo)親自去做,也懂一些,很好。我想,這就像王福香說我的那樣,是我的性格使然,做事認真,喜歡親歷親為。

3、信息員在博客大賽中獲獎,制作的相冊得到了領(lǐng)導(dǎo)及同行們的認可,并推薦到鐵嶺信息網(wǎng)上,很好的展示了我校的教育教學(xué)工作,信息領(lǐng)導(dǎo)、信息員盡全力報道我校的全面工作,讓博客這個平臺成為外界了解我校的窗口。

4、督促信息員做好各項工作。平時經(jīng)常問,稿件怎么樣,上交及時不,有什么困難?我們還成立了信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對成員都有要求,每學(xué)期要寫一篇1000字文章。

5、對教師、學(xué)生的信息稿及時的修改、上傳,對發(fā)表的文章做好統(tǒng)計,納入對教師的年度考核。訂閱的《小學(xué)生讀寫樂園》及時發(fā)放,按時參與信息部搞的作文比賽等等。

6、第一次參與教師學(xué)校信息部組織的一年一度的采風(fēng)活動,借著采風(fēng)活動,我及時的把自己采風(fēng)的收獲記錄下來,得到了信息部張主任的夸獎,還把我的這篇文章投到了《鐵嶺教育》《遼沈晚報》《鐵嶺信息網(wǎng)》刊物上,我也為自己的付出、收獲而感到高興,我會繼續(xù)加油,努力工作。

1、迎接了師訓(xùn)檢查中對師德的檢查工作。

2、迎接了教育局人事對師德工作的檢查。

3、迎接了九年一貫制小青學(xué)校的黨務(wù)檢查工作。

4、迎接了素質(zhì)教育評估的督學(xué)檢查工作。

5、參與領(lǐng)導(dǎo)值周工作一周。

6、完成了對各校的互檢工作。

7、參與教師的年度考核工作。

1、在《兵山信息》刊物上發(fā)表了一篇文章,赴吉林學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的體會。

2、信息員采風(fēng)活動結(jié)束后,自己寫了一篇文章《采風(fēng)歸來話收獲》被張主任加為精華博文,給學(xué)校信息考核加分。

3、參與遼寧省教育科學(xué)x規(guī)劃課題《個性化閱讀對小學(xué)生表達能力影響的研究》,并獲科研課題結(jié)題證書。

4、我主持研究的《淺談個性化閱讀》課題成果獲“遼寧省教育科研協(xié)會頒發(fā)的遼寧省20xx年教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎?!?/p>

5、《是一個圓》獲20xx年全國優(yōu)質(zhì)教育成果教育教學(xué)案例與教育敘事二等獎。

6、20xx年黨務(wù)工作考核獲全市第三名。

黨務(wù)工作:要盡快的熟悉黨務(wù)工作,創(chuàng)造性的開展,要有自己的特色。

信息工作:提高稿件的質(zhì)量,盡量全面及時的報道學(xué)校工作,不給學(xué)校扣分。

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