最新幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園游戲活動(dòng)方案(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:42:07
最新幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園游戲活動(dòng)方案(模板10篇)
時(shí)間:2023-12-06 17:42:07     小編:溫柔雨

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

前言:

相約20xx年,喜迎美好明天。為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè),豐富師幼文化生活,充分展示我園取得喜人成績(jī)和全體師幼的良好精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的幼兒園文化氛圍。幼兒園特在20xx年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下:

一、活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想·鑄就輝煌”

二、參加對(duì)象:全體師幼和家長(zhǎng)

三、匯演時(shí)間:20xx年12月31日

四、匯演地點(diǎn):麗水學(xué)院音樂廳

五、組織機(jī)構(gòu)

總策劃:陳 霞 、蔣亞青 、楊 靜

總負(fù)責(zé):陳 霞、 蔣亞青、楊 靜、朱 琳、朱青霞

藝術(shù)指導(dǎo):朱 琳

節(jié)目統(tǒng)籌:陳 霞 蔣亞青

舞臺(tái)總監(jiān):楊 靜 (場(chǎng)地、背景、燈光音響等)

服裝道具:各節(jié)目負(fù)責(zé)人

編輯撰稿:金幼辦公室

會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào):朱青霞、幼兒園家委會(huì)成員及各班班主任

場(chǎng)地維護(hù):金幼后勤組成員

接待送禮:朱青霞 俞雪芬 尤海珍 蔣華英

節(jié)目主持:鐘歡歡 盧冠宇(幼兒) 雷 桐(幼兒)

安保工作:江小劉 陳金西 家委會(huì)成員(待定)

攝 像:(待定)

照片拍攝:各班級(jí)家委會(huì)成員(指定一名人員拍照,以便收集)

六、活動(dòng)籌備

第一階段:

召開幼兒園骨干教師會(huì)議,商討并制定文藝匯演方案;各班級(jí)各部門接到文藝匯演活動(dòng)通知后要高度重視,認(rèn)真制定參加匯演活動(dòng)預(yù)案,廣泛宣傳,鼓勵(lì)幼兒并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)朋友積極參與,統(tǒng)籌落實(shí)參賽節(jié)目,做好匯演準(zhǔn)備活動(dòng)。

第二階段:

各相關(guān)部門做好相應(yīng)的匯演籌備工作(場(chǎng)地、燈光影響設(shè)備的聯(lián)系等),策劃負(fù)責(zé)人把好各類節(jié)目的質(zhì)量關(guān);各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準(zhǔn)備;活動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人隨時(shí)關(guān)注個(gè)節(jié)目進(jìn)展情況并做好督導(dǎo)工作。

第三階段:

各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),演出節(jié)目單、慶祝橫幅、舞臺(tái)布置、節(jié)目組織、人員就位等等工作全部落實(shí)到位;組織召開全體工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園大型活動(dòng)安全預(yù)案、活動(dòng)須知以及活動(dòng)要求。

七、演出要求:

4、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動(dòng),齊心協(xié)力、全力以赴,以最大的熱情和真心共同為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

八、活動(dòng)流程:

1、上午所有人員到演出場(chǎng)地進(jìn)行彩排,各崗位負(fù)責(zé)人提前到崗,做好各項(xiàng)銜接工作;

2、下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布演出開始,園長(zhǎng)致新年賀詞;

3、根據(jù)節(jié)目單安排進(jìn)行匯演流程(后附節(jié)目單);

4、匯演結(jié)束后,全體工作人員謝幕(合唱《明天會(huì)更好》);

5、每位家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到門口接待處領(lǐng)取一份新年禮物;

6、活動(dòng)結(jié)束,整理物品、清掃場(chǎng)地,全體工作人員合影留念(表演者著演出服)。

九、注意事項(xiàng):

7、各節(jié)目負(fù)責(zé)人維持好演出秩序,看管好該區(qū)域幼兒的安全,保管好服裝道具,做好統(tǒng)計(jì)工作。

十、其它未盡事宜或突發(fā)性任務(wù),需全園工作人員齊心協(xié)力,以確保演出安全及節(jié)目質(zhì)量。

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

主動(dòng)積極地參與開盒子、送禮物的活動(dòng),體驗(yàn)游戲的'快樂。

1.師生共同收集大小不一、開啟方法不一的各式盒子。

2.禮物若干:玩具戒指、玩具項(xiàng)鏈、墨鏡、糖果、玩具剃須刀等(分別裝在各種盒子里)?;顒?dòng)室一角貼上爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片。

1.幼兒自取一個(gè)盒子想辦法打開,并拿出其中的禮物。

2.看看這個(gè)禮物應(yīng)該送給誰,就送到誰的面前,并說:“某某,我把---送給你。”然后把盒子蓋起來。

3.爭(zhēng)取把每一個(gè)盒子都開一開,送一送禮物。

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳躍,.鍛煉腿部力量.

2、幼兒熱愛大自然,熱愛戶外游戲。讓幼兒在游戲中體會(huì)快樂。

3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)

幼兒:小白兔

師:小白兔怎樣走路?

幼兒“小兔走路,蹦蹦蹦蹦跳?!?/p>

請(qǐng)幼兒嘗試跳。

老師示范:我也來學(xué)學(xué)看(小腳并并攏,膝蓋彎彎,輕輕向前跳.)

請(qǐng)幼兒再次嘗試跳,并能一邊念兒歌、一邊跳,以了解跳的技能.

小白兔愛吃什么?

幼兒:蘿卜和青菜。

小白兔還愛吃什么?

引導(dǎo)幼兒說:蘑菇

老師頭帶"小白兔頭飾"激發(fā)幼兒的興趣,“我是兔媽媽,你們是我的'兔寶寶,寶寶們這天天氣真好,我們出去采蘑菇吧?!?/p>

兔媽媽帶領(lǐng)幼兒到游戲場(chǎng)地

二、游戲:小兔采蘑菇.

(1)老師講解游戲規(guī)則:蘑菇地就在那邊,請(qǐng)兔寶寶們用我們剛剛學(xué)到的"小腳并并攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳"的方法一個(gè)個(gè)跟著兔媽媽去采蘑菇.采到蘑菇以后,把蘑菇放在腿之間夾著,跳回來,并把蘑菇放進(jìn)筐中.五分鐘后,數(shù)一數(shù),你采了幾個(gè)蘑菇是什么顏色的比一比,看看誰采得蘑菇多。

活動(dòng)反思:

幼兒喜歡游戲,并且能很快進(jìn)入主角,所以活動(dòng)一開始就吸引了他們的注意力!他們跳著采了一個(gè)蘑菇又一個(gè)蘑菇,樂此不疲,很有成就感?;顒?dòng)中注意動(dòng)靜交替,幼兒的體能不僅僅得到了限度的鍛煉,而且不感覺到累!

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

20xx年10月29日上午9:00—11:00

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。

2、喜歡游戲,感受游戲的快樂。

3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。

1、拖拉小車若干輛,小兔頭飾一只,水果若干。

2、錄音機(jī)一臺(tái),磁帶若干。

1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。

2、幼兒與老師一起玩拉小車。

3、游戲:送水果

(2)、幼兒一起把兔姐姐的`水果裝上車,幫兔姐姐運(yùn)回家。

(3)、一起品嘗豐收的水果

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

1.探索紙盒的多種玩法,練習(xí)爬、鉆、跳等動(dòng)作。

2.感受紙盒游戲的快樂。

3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4.通過小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

紙盒若干、平整的場(chǎng)地、拱形門、繩子、泡沫墊

一、熱身活動(dòng)說兒歌做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)出你的小頭點(diǎn)一點(diǎn),請(qǐng)出你的小手拍一拍,請(qǐng)出你的小腰彎一彎,請(qǐng)出你的小腿蹲一蹲,請(qǐng)出你的小腳跳一跳,請(qǐng)出你的小手放放好。

1、初步探索紙盒的玩法。

幼兒自由分散探索玩紙盒,教師巡視觀察。

2、引導(dǎo)幼兒互相交流展示紙盒的各種玩法。

3、再次探索與同伴合作著玩,再次交流。

師:"老師告訴你們哦,兩個(gè)小朋友、三個(gè)小朋友一起玩會(huì)更有趣呢!"(規(guī)則意識(shí))游戲開始;游戲玩法和規(guī)則:小蜈蚣的家在樹林里,要想幫小蜈蚣的忙有很多的困難,我們要鉆過山洞(拱形門),跳過小河(繩子),爬過草地(泡沫墊)才能到小蜈蚣的家。

教師提問,引導(dǎo)幼兒探索游戲玩法,了解游戲規(guī)則。遇到山洞時(shí),怎么過去?(示范提要求不能把山洞碰倒。)遇到小河時(shí),怎么過去?怎么跳呢?(要求要跳過去,不能掉到小河里。)(幼兒跳的方式,可以是分開腿跳,也可以是雙腿一起跳)遇到草地時(shí),怎么過去?告訴孩子不遵守游戲規(guī)則的人就不能幫小蜈蚣把鞋子運(yùn)回家。

幼兒分兩隊(duì),兩人一組抬紙盒到達(dá)終點(diǎn),運(yùn)的紙盒多者為勝。

1、充分利用廢舊物品,鼓勵(lì)幼兒一物多玩,幼兒十分感興趣。

2、教師能尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)與規(guī)律,層層深入,讓幼兒自由探索。

3、能以游戲?yàn)榛净顒?dòng),激發(fā)幼兒喜歡體育活動(dòng)。幼兒體育常規(guī)較好。

4、講解多樣玩法時(shí),教師不要一直移動(dòng)位置,可以請(qǐng)幼兒兩邊站立,花樣玩法到中間來展示,全班再一起學(xué)一學(xué)。

5、在“兩人合作持紙盒穿越”環(huán)節(jié)中,師要求幼兒不能用手,但大部分幼兒用手,教師可以示范一下。

6、建議老師的語言可以再簡(jiǎn)潔些,可多用哨子,不必要的話可以少說。

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

x年3月8日下午14:00—15:

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

慶三八親子聯(lián)歡會(huì).

知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。

通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的.好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個(gè)班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

(1)、開始:教師祝詞.

小結(jié):小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長(zhǎng)輩的好孩子,在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節(jié)日里你們想對(duì)媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……).

(2)、活動(dòng)進(jìn)行中.

(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》.

(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日.

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言).

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言).

(二)、互動(dòng)環(huán)節(jié).

《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè).

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。

游戲:送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時(shí)做動(dòng)作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)、我喂媽媽吃糖果.

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)、結(jié)束語.

祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動(dòng)!

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、探索各器械的多種玩法,有一定的創(chuàng)造性,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、樂意與同伴分享交流自己的'活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報(bào)紙、皮球等

活動(dòng)流程:

熱身運(yùn)動(dòng)自主探索運(yùn)動(dòng)分享交流

1、幼兒自由選擇器具探索一物多玩的方法。

2、教師觀察幼兒對(duì)各種器具的玩法,及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定。

3、注意幼兒自我調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量、休息調(diào)整情況。

1、幼兒間相互交流自己玩的方法。

2、個(gè)別幼兒表演自己的玩法,老師小結(jié)“方法多多多”。

3、游戲:將手中的器具鋪成一條能練跳、平衡的路后,開展游戲。(以早操小組為單位開展)

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。

2、喜歡游戲,感受游戲的快樂。

3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。

1、拖拉小車若干輛,小兔頭飾一只,水果若干。

2、錄音機(jī)一臺(tái),磁帶若干。

1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。

2、幼兒與老師一起玩拉小車。

3、游戲:送水果

(2)、幼兒一起把兔姐姐的'水果裝上車,幫兔姐姐運(yùn)回家。

(3)、一起品嘗豐收的水果

幼兒園游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

1、喜歡玩民間體育游戲,感受合作游戲的快樂。

2、初步學(xué)習(xí)跳皮筋的基本動(dòng)作,鍛煉腿部力量和身體協(xié)調(diào)性。

3、學(xué)會(huì)等待和輪流游戲。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉簡(jiǎn)單兒歌《跳皮筋多有趣》,看過跳皮筋的短片。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:長(zhǎng)短不一的皮筋若干、椅子、兒歌音樂。

活動(dòng)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)跳皮筋的基本動(dòng)作。

活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能跟著兒歌節(jié)奏在行進(jìn)中跳皮筋。

1、隊(duì)列練習(xí):一隊(duì)—大圓—十字—四小圓—四路縱隊(duì),要求幼兒按口令協(xié)調(diào)走。

2、學(xué)習(xí)跳皮筋,掌握跳皮筋的基本動(dòng)作技能。

(1)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的跳皮筋的方法:

a、教師示范在長(zhǎng)皮筋上跳的方法。

b、幼兒分組和老師一起學(xué)習(xí)跳皮筋。

c、幼兒分組練習(xí)在進(jìn)行中跳皮筋。

d、教師重點(diǎn)指導(dǎo):跳皮筋時(shí)腳的跳動(dòng)要踩上兒歌的節(jié)奏,腿隨著腳的跳動(dòng)有節(jié)奏地快速屈伸膝蓋,保持身體的協(xié)調(diào)。

3、競(jìng)賽游戲:“看誰跳得高”。

4、放松游戲:“捕魚”。

附兒歌:跳皮筋多有趣

小朋友,在一起,

高高興興做游戲。

一二三,一二三,

跳皮筋,多有趣。

跳到東,跳到西,

小朋友心里多歡喜。

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