總結(jié)不僅是對自己的一種自我檢查,同時也可以為他人提供參考和借鑒。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
flash軟件學習總結(jié)篇一
隨財務軟件的不斷發(fā)展,更新?lián)Q代,現(xiàn)在的財務軟件管理系統(tǒng)已經(jīng)成為了企業(yè)的經(jīng)營管理平臺,讓管理者更為有效的察覺到企業(yè)發(fā)展的氣息,幫助管理者捕捉在這信息時代難得的機會,大量的信息同時也就意味著大量的機會。因此,學會運用財務軟件,對一個新時代的財務工作者來說,具有絕對的必要性。通過本實踐課程的學習,可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用所學的理論知識來了解財務軟件的操作流程和會計電算化的工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后從事會計工作打下良好基礎(chǔ)和成功走向社會做好準備。
二、實習的主要內(nèi)容。
用友erp―u8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎(chǔ)信息管理平臺解決方案,滿足各級管理者對不同信息的需求:為高層經(jīng)營管理者提供決策信息,以衡量收益與風險的關(guān)系,制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供詳細的管理信息,以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息,以實現(xiàn)預算管理、控制成本費用。用友erp―u8,根據(jù)業(yè)務范圍和應用對象的不同,劃分為財務管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,由40多個系統(tǒng)構(gòu)成,各系統(tǒng)之間信息高度共享。
中體現(xiàn);應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理;固定資產(chǎn)提供對設(shè)備的管理和折舊費用的核算;報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務的管理系統(tǒng);ufo報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表;財務分析提供預算的管理分析、現(xiàn)金的預測及分析等功能,現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財務會計系列的產(chǎn)品應用,可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。
(一)用友財務軟件系統(tǒng)管理。
用友erp―u8有多個子系統(tǒng)組成,各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務的。用友erp―u8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理,系統(tǒng)管理是對用友erp―u8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、系統(tǒng)用戶及操作權(quán)限的集中管理、設(shè)置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學習了賬套管理、用戶及權(quán)限管理和年度帳管理。
通過對系統(tǒng)管理理論知識的學習和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作,基本掌握了erp―u8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設(shè)置用戶、建立賬套以及設(shè)置權(quán)限的方法。
(二)用友財務軟件總賬管理。
通過對總賬管理的學習,我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內(nèi)容、工作原理和應用方法。了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關(guān)系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法。
(三)用友財務軟件ufo報表管理。
會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng),它為企業(yè)內(nèi)部各部門及外部相關(guān)部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。
用友erp―u8軟件中的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具,利用ufo報表系統(tǒng)既可以編制對外報表,又可以編制各種內(nèi)部報表。其主要任務是設(shè)計報表的格式和編制公式,從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務系統(tǒng)中取得有關(guān)會計信息自動編制各種會計報表,對報表進行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預定格式輸出各種會計報表。
通過理論課學習和上機實驗,我系統(tǒng)地掌握了自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。理解了報表編制的原理及流程,以及報表格式定義、公式定義的具體操作方法。
(四)用友財務軟件薪資管理。
分、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則、對該員工工作評價制度和薪資評價制度等。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資管理是企業(yè)管理的重要組成部分。
通過理論課學習與實驗練習,我基本掌握了用友erp―u8財務軟件中薪資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務的處理、工資分攤、月末業(yè)務處理、統(tǒng)計分析的工作流程和實際操作方法,深刻理解了理論課所學的知識。
(五)用友財務軟件固定資產(chǎn)管理。
用友erp―u8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要作用是完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成折舊分配憑證,同時輸出一些同“設(shè)備管理”相關(guān)的報表和賬簿。本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面:固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置,運行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后,要進行必要的系統(tǒng)初始設(shè)置工作;固定資產(chǎn)卡片管理,固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分:一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理,二是固定資產(chǎn)的會計處理;固定資產(chǎn)折舊管理,自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表,按分配表自動制作記賬憑證,并傳遞到總賬系統(tǒng),同時在本系統(tǒng)中可修改、刪除和查詢此憑證;固定資產(chǎn)月末對賬、結(jié)賬,月末,按照系統(tǒng)初始設(shè)置的賬務系統(tǒng)接口,自動與賬務系統(tǒng)進行對賬,并根據(jù)對賬結(jié)果和初始設(shè)置決定是否結(jié)賬;固定資產(chǎn)賬、表查詢,通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進行管理,資產(chǎn)管理部門可以隨時查詢分析表、系統(tǒng)表、賬簿和折舊表,提供資產(chǎn)管理效率。另外,系統(tǒng)還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能,可以自定義折舊方法、匯總分配周期、卡片項目等;為適應行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,提供整套賬不計提折舊的功能。
通學習和實踐操作,主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系、業(yè)務處理流程等,系統(tǒng)地掌握了建立固定資產(chǎn)賬套,進行初始設(shè)置、錄入原始卡片、固定資產(chǎn)增減變動的處理、計提折舊和制單的方法。
三、實習收獲與體會。
期中考前的實習時間轉(zhuǎn)眼即過,雖然在十周的時間并不能把這一套財務軟件全部摸透,不過我對用友erp―u8軟件有了一個系統(tǒng)的了解,并掌握用友軟件的基本操作方法,學到了不少的新知識,這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。在此次實習中,首先,我了解了erp管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和使用方法。
作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說,這次實習有著非同一般的意義。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機地結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實際運作情況的認識,對于從來沒有走入社會的我們,這樣的一次實習是很好的過渡,為我們畢業(yè)走向財務工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
flash軟件學習總結(jié)篇二
軟件開發(fā)過程中的任何一個活動都是為了能夠產(chǎn)出優(yōu)秀的代碼。所以,代碼才是核心。
1.代碼是軟件開發(fā)的基礎(chǔ)。
編碼是軟件開發(fā)過程中最基本、最底層的技藝,然而也是最重要的技藝。任何一個領(lǐng)域的專家都需要花費大量的時間來進行基本技藝的鍛煉,木匠需要花費大量的時間來鍛煉他們對各種工具的掌握,廚師則需要練習刀工和火候。程序員也是一樣的,對我們來說,語言的各種特性必須要了然于胸。而對軟件的管理也需要從代碼做起。
從到現(xiàn)在,國內(nèi)興起了一股軟件工程熱,需求管理、配置管理、甚至cmm。面對紛至沓來的各種方法學、uml、ooa,大家似乎已經(jīng)熱衷于這些概念本身了,卻往往忽略了軟件開發(fā)中最基本的元素:代碼。在和很多軟件組織的接觸過程中,我們認為大多數(shù)組織急切需要的并不是這些工程理論,不是說這些理論不重要,而是這些組織的癥結(jié)不在于此。很多的組織連代碼的質(zhì)量都管理不好,又何談其它呢?代碼管理是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),從管理的角度上來看,任何一個組織的管理都需要一個從上至下的管理過程,有基層的管理人員,也有高層的管理人員。對代碼的管理就是軟件開發(fā)中的基層管理,它起到的作用就是能夠把需求、設(shè)計的思路貫徹到最終的代碼中。
“管理無大事”。對軟件的管理也是一樣,大部分的問題都是由于很小的原因引起的。例如,一個產(chǎn)品如果后期在debug上花費了大量的時間,那么,這種現(xiàn)象是由于什么原因引起的?一種可能的原因是前期的代碼設(shè)計中對代碼質(zhì)量的把握不嚴。每一次代碼功能的演化并不會產(chǎn)生太多的問題,但是當代碼累積越來越多的時候,問題也就慢慢出現(xiàn)了。那么如何解決呢?可以加強qa的力量,也可以引入復審,還可以引入單元測試。總之,要有一種方法對代碼進行控制。
軟件的開發(fā)過程就象是一部精密的機器,任何一個環(huán)節(jié)的變化,都會對其它的環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。把軟件過程按照瀑布的形式進行劃分是一種分解的處理思路,但同時我們還應該看到不同活動之間的相互影響。軟件開發(fā)中的生命周期模型也是一個層次模型,從業(yè)務建模一直到軟件實現(xiàn),需要跨越數(shù)個層次,同樣會出現(xiàn)執(zhí)行不力的情況,例如,代碼設(shè)計偏離需求、偏離設(shè)計的情況比比皆是。
如何避免這種情況呢?這就需要我們從源代碼的角度,反思其上游的實踐活動,是否足以約束代碼設(shè)計?就拿xp來說,他解決這個問題的方式是盡快的進入代碼開發(fā)階段,從代碼開發(fā)中發(fā)現(xiàn)問題,并在下一輪的開發(fā)中解決。這種思路是正確的,但xp畢竟是方法論,他不會告訴你過于細節(jié)的東西,盡管xp已經(jīng)提供了大量面向代碼的實踐。因為方法論的抽象級別比較高,使得他必須舍棄部分的細節(jié)。而這篇文章告訴你的,就是這些細節(jié)。就像我們在下一節(jié)中討論的例子,需要在代碼中加入對異常的處理,那么,異常的源頭在哪里呢?是需求,在需求中,我們發(fā)現(xiàn)了一些業(yè)務的非正常的處理序列,發(fā)現(xiàn)了一些業(yè)務實體的限制性的要求,所以在代碼實現(xiàn)中,就需要有相應的異常處理。在例如,一個優(yōu)秀的異常處理,還需要讓客戶端程序員了解可能發(fā)生的異常,以保證不同代碼間正確的集成。
2.面向?qū)ο蟮拇a。
面向?qū)ο蟮拇a已經(jīng)在現(xiàn)在的軟件開發(fā)中占據(jù)了主流的位置,面向?qū)ο蟮乃悸芬灿衅鋬?yōu)勢所在,就像后文所討論的,面向?qū)ο蟠a有著非面向?qū)ο蟠a的很多優(yōu)勢,而軟件業(yè)中很多新的思潮的產(chǎn)生,也都是基于面向?qū)ο笳Z言的,所以我們關(guān)注的代碼將是面向?qū)ο蟠a。
面向?qū)ο蟮乃枷雭碜杂诔橄髷?shù)據(jù)類型。對于面向?qū)ο髞碚f,它最重要的改進就是把世間萬物都描述為對象,而類則描述了同一種對象的特征,而不是像傳統(tǒng)的開發(fā)方法那樣,按照機器指令的執(zhí)行順序來進行設(shè)計。當然,面向?qū)ο蟠a最終仍然是要按照時序來執(zhí)行的,但是從程序員的角度看來,面向?qū)ο蟠a更側(cè)重于對象之間的交互,多個對象各司其職,相互協(xié)作以完成目標。而面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展,也是朝著更加貼近我們世界觀的方向發(fā)展。從這點來看,有人說完全沒有程序設(shè)計經(jīng)驗的人學習面向?qū)ο罂赡軙拥娜菀?,因為他不需要從原先的時序程序的桎梏中擺脫出來,但這未必是事實。面向?qū)ο鬀Q不是一種簡單的程序設(shè)計思路。這是我們的觀點,也會在下文中反復的論證。
和所有的職業(yè)一樣,程序員,或者是面向?qū)ο蟪绦騿T,始終堅持的一點就是嚴謹。你會看到各種各樣優(yōu)秀的代碼,但那決不是一次能夠?qū)懗傻?,要不斷的嘗試,不斷的改進。為什么重構(gòu)和測試優(yōu)先是敏捷方法中很重要的一項實踐?因為程序員不是神,他們需要慢慢改進他們的代碼。雖然羅馬不是一天能夠建成的,但是在編寫面向?qū)ο蟠a的過程中,有一些實踐是需要堅持的,它體現(xiàn)了我們所說的嚴謹。
3.編寫并管理面向?qū)ο蟮拇a。
編寫優(yōu)秀的面向?qū)ο蟠a并不是一件容易的事情,優(yōu)秀的oo代碼如行云流水,糟糕的oo代碼讓人覺得渾身起雞皮疙瘩。編寫優(yōu)秀的oo代碼要求程序員有一定的自我修養(yǎng),能夠以抽象的思路看待問題,找到問題的核心并對問題域進行分解。它強調(diào)的是一種解題的思路,但這個解不是唯一的。
編寫優(yōu)秀oo代碼雖難,但還有更難的事情,就是讓整個開發(fā)團隊都產(chǎn)出優(yōu)秀的oo代碼。我們剛才說了,oo對問題的解不是唯一的,但各個不同的優(yōu)秀解匯集到一起,可能就是一個糟糕的解,這是風格和架構(gòu)的問題。你如何在團隊中制定制度,營造氛圍,讓優(yōu)秀oo代碼成為團隊最終的成果?這些問題,在我看來,要比cmm難得多,這個問題并不是靠花錢就能夠解決的。如果能夠解決這個問題,這個團隊的創(chuàng)造力一定是驚人的。
4.面向?qū)ο筌浖_發(fā)過程。
普通的軟件開發(fā)過程和面向?qū)ο箝_發(fā)過程有著很大的不同?;叵胛覀冊诜敲嫦?qū)ο笾虚_發(fā)過程中,最經(jīng)常采用的任務分配方法就是以軟件模塊為單位,這樣的好處是分配簡單,不同任務之間耦合程度低,容易操作。壞處是幾乎無法做到重用,也缺乏整體性的設(shè)計。而面向?qū)ο筌浖_發(fā)則不同,它是以類、類集合作為基本單位的。類之間關(guān)系錯綜復雜(雖然我們提倡低耦合的設(shè)計,但類之間的關(guān)系仍然是相對復雜的)。這種情況下程序員之間相互協(xié)作的要求就非常之高,這種關(guān)系如果處理恰當,則能夠完全體現(xiàn)出面向?qū)ο蟮耐?,否則,那將會是一場大災難,面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)過程要養(yǎng)成一些好的習慣:
4.1盡量簡化和穩(wěn)定客戶端。
個人編程可以是一種享受,但團隊開發(fā)始終是一項嚴謹?shù)穆殬I(yè)活動,因此多考慮別人,不要設(shè)計復雜的接口,雖然你省事了,但這會給理解和使用你的接口和人造成障礙。
4.2準備一份簡潔的文檔,并保持更新。
隨便一種形式的穩(wěn)定,可以是代碼,可以是uml圖,也可以是純粹的文字(估計沒幾個程序員喜歡這種形式)。只要它能夠傳達你的代碼的目的,那就足夠。記住,更新代碼后,同時更新你的文檔。過期的文檔不僅是廢紙這么簡單,它會給其它人造成麻煩。切記!
4.3盡可能多的考慮異常和錯誤的情況。
flash軟件學習總結(jié)篇三
來到北大青鳥通州校區(qū)學習已經(jīng)快一年了,雖然時間不算太長,但對于我而言,在北大青鳥,我的收獲是無法用時間長短來衡量的!
因為在來北大青鳥之前,我從沒接觸過軟件方面的知識,所以剛開始很擔心自己學不了,自卑的情緒很嚴重。但是細心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的問題,總是很耐心的找我談心,開導我!慢慢的,我想明白了,不要盲目的和其他同學作比較,今天的我只需要比昨天的我有進步,我的目的就達到了!
想通了以后,我自己也越來越自信了。就像一只從起跑線上開始爬行的蝸牛,雖然很慢,但是我目標很明確,很堅定!或許很多人會認為學習軟件是一門很枯燥的課程,但是我覺得這乏味中也有不少樂趣。和c#時,我們小組就自己制作了一款小游戲,雖然是一款很簡單的小游戲,只能有一些普通的攻擊動作,但是它就是我們的學習成果。玩著自己編寫出來的小軟件,想著以后能開發(fā)出更厲害更完善的系統(tǒng),讓我們對未來的工作和學習充滿了動力!
剛開始接觸三層架構(gòu)的時候,我上課聽老師的講課真是一頭霧水。但是我并沒有放棄,而是更加認真,調(diào)整好心態(tài),強迫自己反復的看書,查資料,一遍遍的練習,遇到不懂的就馬上去問老師,就這樣,終于攻下了一道道難題。
如果你問我在學習軟件的過程中,什么學習方法最重要,那我會認為勤奮是最重要的。一定要反復的練習,這樣你才會掌握得更扎實,基礎(chǔ)打得好,后期的學習才會更省力!另外,我覺得課余時間應該好好的利用起來,不要局限于課本,要主動的去學習更多的知識和技能,為以后的工作準備更多的能力!
flash軟件學習總結(jié)篇四
近幾年來,flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習,我了解動畫原理,了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖?,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白了flash的“遮。
罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容,被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說,遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的sql語言那么隨意,還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規(guī)定好的語句和格式書寫,系統(tǒng)才能識別。
總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
flash軟件學習總結(jié)篇五
通過這三周學習flash,使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理,了解幀與層的概念,學習flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶,青蛙,老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖铮屧桥_表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品,讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容,被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說,遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的sql語言那么隨意,還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規(guī)定好的語句和格式書寫,系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學習者感到頭痛的問題??粗思移恋膱鼍?,精致的角色造形,常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面,手卻無法表達,這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學美術(shù)出身,所以畫畫成了學習路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好,配上十分粗糙的人物和畫面,觀眾對這件作品的印象也不會深,當然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事,而是需要一個練習的過程,在這一點上沒有速成可言,如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作,那么還是老老實實的畫吧!
腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。
總之,通過這幾天的學習,我體會到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程,在不斷地學習、創(chuàng)意、選材、制作過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高,并且不知不覺地沉醉其中,這就是動畫的魅力所在。正所謂“學無止境”,越學反而會越覺得自己還很膚淺,越學越覺得其中變化無窮,還有許多東西值得你去鉆研和嘗試,當然越學你也會越覺得奧妙無窮、樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
flash軟件學習總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼20xx已經(jīng)結(jié)束,下面我就把我自己到公司這一年的一些感觸、體會及工作情況給領(lǐng)導及各位同事匯報一下:
到目前為止,團隊的技術(shù)水平、溝通能力及團隊協(xié)作能力都有所提高、有所改善,但是整個項目的開發(fā)從開始到結(jié)束存在的問題依然不少:
1項目需求。
需求是一個項目的來源,后續(xù)所有工作都是圍繞需求展開,需求中哪怕有一點的不明確,都會影響項目的總體進度及項目質(zhì)量。
2分析設(shè)計。
3編碼。
第四,項目編碼過程中的積極性,對于開發(fā)人員來說也就是工作積極性;
4測試。
軟件測試決定了軟件是否是一個已開發(fā)完成的軟件,還是一個半成品;無專業(yè)測試人員,只能用軟件測試方法中最簡單的排除法,大家可想而知,這種排除法只能排除當時輸入的數(shù)據(jù),所以發(fā)現(xiàn)bug問題有限,這樣一個半成品軟件客戶在使用的時候問題可想而知。
由于技術(shù)部人員有限,所以經(jīng)常出現(xiàn)各部門對技術(shù)人員的工作協(xié)調(diào)問題,導致軟件不能按時實施、項目開發(fā)不能按進度完工、需求不能按計劃完成等一系列問題。
以上問題都是個人角度去衡量的,考慮不合理之處還望領(lǐng)導及各位同事批評指正。
**年結(jié)束了,**年又是一個新的工作起點,我也在此感謝領(lǐng)導和各位同事的支持和幫助,人常說活到老學到老,在新的一年我還需不斷的努力,在提高自己的專業(yè)水平的同時,為公司盡自己的一份力!
flash軟件學習總結(jié)篇七
近幾年來,flash動畫發(fā)展迅速,flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫,還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù),有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作,它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力,極強的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習,我了解了動畫原理,了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖?,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學習,我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品,最能打動人的是它的內(nèi)在,它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美,內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。除了創(chuàng)意之外,我認為構(gòu)思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。
總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
flash軟件學習總結(jié)篇八
我們學了半個多月的基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正了我的錯誤認識。
我認識到概要設(shè)計,詳細設(shè)計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業(yè)而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。
flash軟件學習總結(jié)篇九
1、分享第一條經(jīng)驗:“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習力代表未來?!逼鋵嵾@是一個來自國外教育領(lǐng)域的一個研究結(jié)果。相信工作過幾年、十幾年的朋友對這個道理有些體會吧。但我相信這一點也很重要:“重要的道理明白太晚將抱憾終生!”所以放在每一條,讓剛剛畢業(yè)的朋友們早點看到哈!
2、一定要確定自己的發(fā)展方向,并為此目的制定可行的計劃。不要說什么,“我剛畢業(yè),還不知道將來可能做什么?”,“跟著感覺走,先做做看”。因為,這樣的觀點會通過你的潛意識去暗示你的行為無所事事、碌碌無為。一直做技術(shù),將來成為專家級人物?向管理方向走,成為職業(yè)經(jīng)理人?先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域,將來自立門戶?還是先在行業(yè)里面混混,過幾年轉(zhuǎn)行做點別的?這很重要,它將決定你近幾年、十年內(nèi)“做什么事情才是在做正確的事情!”。
3、軟件開發(fā)團隊中,技術(shù)不是萬能的,但沒有技術(shù)是萬萬不能的!在技術(shù)型團隊中,技術(shù)與人品同等重要,當然長相也比較重要哈,尤其在mm比較多的團隊中。在軟件項目團隊中,技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無論你是做管理、系統(tǒng)分析、設(shè)計、編碼,還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實施、維護,多少你都要有技術(shù)基礎(chǔ)。算我孤陋寡聞,我還真沒有親眼看到過一個外行帶領(lǐng)一個軟件開發(fā)團隊成功地完成過軟件開發(fā)項目,哪怕就一個,也沒有看到。倒是曾經(jīng)看到過一個“高學歷的牛人”(非技術(shù)型)帶一堆人做完過一個項目,項目交付的第二天,項目組成員扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔東西。那個項目的“成功度”大家可想而知了。
4、詳細制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學習計劃,并注意及時修正和調(diào)整(軟件開發(fā)技術(shù)變化實在太快)。請牢記:“如果一個軟件開發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識,那么,其實他已經(jīng)不再屬于這個行業(yè)了?!辈灰嬖V自己沒有時間。來自時間管理領(lǐng)域的著名的“三八原則”告誡我們:另外的那8小時如何使用將決定你的人生成敗!本人自畢業(yè)以來,平均每天實際學習時間超過2小時。
5、書籍是人類進步的階梯,對軟件開發(fā)人員尤其如此。書籍是學習知識的最有效途徑,不要過多地指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厭其煩地教你。對于花錢買書,我個人經(jīng)驗是:千萬別買國內(nèi)那幫人出的書!我買的那些家伙出的書,!00%全部后悔了,無一本例外。更氣憤的是,這些書在二手市場的地攤上都很難賣掉?!皳碛袝⒉槐硎緭碛兄R;擁有知識并不表示擁有技能;擁有技能并不表示擁有文化;擁有文化并不表示擁有智慧。”只有將書本變成的自己智慧,才算是真正擁有了它。
6、不要僅局限于對某項技術(shù)的表面使用上,哪怕你只是偶爾用一、二次。“對任何事物不究就里”是任何行業(yè)的工程師所不應該具備的素質(zhì)。開發(fā)windows應用程序,看看windows程序的設(shè)計、加載、執(zhí)行原理,分析一下pe文件格式,試試用sdk開發(fā)從頭開發(fā)一個windows應用程序;用vc++、delphi、java、.net開發(fā)應用程序,花時間去研究一下mfc、vcl、j2ee、.net它們框架設(shè)計或者源碼;除了會用j2ee、jboss、spring、hibernate等等優(yōu)秀的開源產(chǎn)品或者框架,抽空看看大師們是如何抽象、分析、設(shè)計和實現(xiàn)那些類似問題的通用解決方案的。試著這樣做做,你以后的工作將會少遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問題,因為,很多東西你“知其然且知其所以然”!
7、在一種語言上編程,但別為其束縛了思想?!按a大全”中說:“深入一門語言編程,不要浮于表面”。深入一門語言開發(fā)還遠遠不足,任何編程語言的存在都有其自身的理由,所以也沒有哪門語言是“包治百病”的“靈丹妙藥”。編程語言對開發(fā)人員解決具體問題的思路和方式的影響與束縛的例子俯拾皆是。我的經(jīng)驗是:用面對對象工具開發(fā)某些關(guān)鍵模塊時,為什么不可以借鑒c、c51、匯編的模塊化封裝方式?用傳統(tǒng)的桌面開發(fā)工具(目前主要有vc++、delphi)進行系統(tǒng)體統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計時,為什么不可以參考來自java社區(qū)的ioc、aop設(shè)計思想,甚至借鑒像spring、hibernate、jboss等等優(yōu)秀的`開源框架?在進行類似于實時通信、數(shù)據(jù)采集等功能的設(shè)計、實現(xiàn)時,為什么不可以引用來自實時系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)秀的體系框架與模式?為什么一切都必須以個人、團隊在當然開發(fā)語言上的傳統(tǒng)或者經(jīng)驗來解決問題?“他山之石、可以攻玉”。
8、養(yǎng)成總結(jié)與反思的習慣,并有意識地提煉日常工作成果,形成自己的個人源碼庫、解決某類問題的通用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、甚至進化為框架。眾所周知,對軟件開發(fā)人員而言,有、無經(jīng)驗的一個顯著區(qū)別是:無經(jīng)驗者完成任何任務時都從頭開始,而有經(jīng)驗者往往通過重組自己的可復用模塊、類庫來解決問題(其實這個結(jié)論不應該被局限在軟件開發(fā)領(lǐng)域、可以延伸到很多方面)。這并不是說,所有可復用的東西都必須自己己實現(xiàn),別人成熟的通過測試的成果也可以收集、整理、集成到自己的知識。
flash軟件學習總結(jié)篇十
近幾年來,flash動畫發(fā)展迅速,flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫,還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù),有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作,它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力,極強的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習,我了解了動畫原理,了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖?,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學習,我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品,最能打動人的是它的內(nèi)在,它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美,內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。除了創(chuàng)意之外,我認為構(gòu)思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。
總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
flash軟件學習總結(jié)樣本2。
近幾年來,flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學習,我了解動畫原理,了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖?,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學會了文字的.使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白了flash的“遮。
罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容,被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說,遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的sql語言那么隨意,還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規(guī)定好的語句和格式書寫,系統(tǒng)才能識別。
總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
flash軟件學習總結(jié)樣本3。
通過這三周學習flash,使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理,了解幀與層的概念,學習flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例,為我以后的學習打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶,青蛙,老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠炖铮屧桥_表演,還要從元件庫導入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品,讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容,被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說,遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的sql語言那么隨意,還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規(guī)定好的語句和格式書寫,系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學習者感到頭痛的問題??粗思移恋膱鼍?,精致的角色造形,常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面,手卻無法表達,這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學美術(shù)出身,所以畫畫成了學習路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好,配上十分粗糙的人物和畫面,觀眾對這件作品的印象也不會深,當然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事,而是需要一個練習的過程,在這一點上沒有速成可言,如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作,那么還是老老實實的畫吧!
腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。
總之,通過這幾天的學習,我體會到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程,在不斷地學習、創(chuàng)意、選材、制作過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高,并且不知不覺地沉醉其中,這就是動畫的魅力所在。正所謂“學無止境”,越學反而會越覺得自己還很膚淺,越學越覺得其中變化無窮,還有許多東西值得你去鉆研和嘗試,當然越學你也會越覺得奧妙無窮、樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學的更好!
flash軟件學習總結(jié)篇十一
我所在的實習單位是深圳易思博軟件技術(shù)有限公司(簡稱易軟),是國內(nèi)知名的專業(yè)軟件外包企業(yè),在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務以來,服務合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開發(fā)和oem產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務領(lǐng)域涉及固網(wǎng)、移動通信、光網(wǎng)絡,電信增值服務等業(yè)務領(lǐng)域。
主要去學習工作的業(yè)務,制度以及學習關(guān)于測試的知識,雖然不是重要的工作,但對今后的工作有很大的幫助。
進公司第二周,開始了解項目的需求,以及公司的資料模板,比較測試用例、方案等。
在這周里,主要了解web網(wǎng)站類型的《深圳書城》項目的需求,從需求中學習寫測試用例。并且還參與了該項目的用例評審。
熟悉《深圳書城》項目的需求,學習前輩們的用例和測試方案。
根據(jù)測試用例,測試項目。主要負責測試系統(tǒng)后臺的信息管理模塊、發(fā)貨管理模塊等模塊。并提交bug到bug管理庫。
項目經(jīng)過一段時間的測試,終于快要完成了,這個星期主要是回歸測試。就是把提過bug的單,經(jīng)過開發(fā)修改過后的系統(tǒng)再進行測試?;貧w全部通過,說明系統(tǒng)的質(zhì)量不差。測完并且編寫用戶手冊。
項目完成了,進行了一個星期的ocs項目培訓,這次培訓主要是學習ocs的業(yè)務流程。所謂的ocs是指onlinechargingsystem在線計費系統(tǒng)。是我們平時用手機打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)等業(yè)務的計費。
發(fā)現(xiàn)計費系統(tǒng)的業(yè)務邏輯強。要努力學習才行。
學習語言計費流程知識,以及熟悉ocs相關(guān)概念。
學習使用cbde工具的使用,以及測試工具idt。idt是接口驅(qū)動工具。原來模擬dcc,idl接口信息以及離線話單,可以直接觸發(fā)業(yè)務流程,簡化問題定位。學習了這些工具就要多練習,才會熟練。
這周主要是練習linux命令,多點與同事的交流,這樣便于解決問題。
由于暫時還沒接到項目,所以這周的主要任務是:學習loadrunner工具為主,linux命令為輔。
我在本機上搭建一個網(wǎng)上商城的系統(tǒng),用于做性能測試的練習,因此,使用lr工具對其進行性能的測試,以熟悉使用lr工具。
這周主要熟悉《電子采購系統(tǒng)》的需求,了解電子采購系統(tǒng)的業(yè)務流程,由于我們這個系統(tǒng)是定制版本,在增加系統(tǒng)需求前是一個完整的系統(tǒng)。
這周主要測試《電子采購系統(tǒng)》進行系統(tǒng)測試,主要測試物料管理模塊、問題反饋模塊。
根據(jù)測試用例對物料管理模塊、問題反饋模塊進行測試,記錄測試中出現(xiàn)的bug,與開發(fā)人員進行溝通。
這周主要測試《電子采購系統(tǒng)》進行系統(tǒng)測試,主要測試供應商認證模塊、采購與招標詢價模塊。
根據(jù)測試用例對供應商認證模塊、采購與招標詢價模塊進行測試,記錄測試中出現(xiàn)的bug,與開發(fā)人員進行溝通。
20xx年xx月28日,我懷著提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài),跨進e軟件技術(shù)有限公司的大門,開始了自己第一份實習工作。這是一家國內(nèi)知名的專業(yè)軟件外包企業(yè),在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務以來,服務合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開發(fā)和oem產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務領(lǐng)域包括電信業(yè),金融業(yè),制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務領(lǐng)域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動通信、光網(wǎng)絡,電信增值服務等業(yè)務領(lǐng)域.易軟公司總部設(shè)在深圳,在上海、南京、北京,廣州,重慶,蘇州,武漢,大連等地建立了分公司或辦事處,就近為客戶提供外包服務。
轉(zhuǎn)眼間,三個月實習時間就過去了。回想起這段時間的工作過程,我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經(jīng)驗,不過在各位同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環(huán)境,還學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的。
心得體會。
要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關(guān)心的,也是在測試中需要注意的問題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,軟件設(shè)計文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫中的問題,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中,如果對系統(tǒng)不熟悉,那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮,學習操作系統(tǒng)的知識,有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問題更加準確。比如軟件運行在windows或者linux,如果不懂操作系統(tǒng),你就無法建立測試環(huán)境,有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對系統(tǒng)不熟悉,會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學習關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識,比如編程,網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)庫等。不一定要學習到多好的程度,只是通過這些擴展的知識面,可以在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題上不會局限在狹小的圈子里。
和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲取消息是不同的,角度也不同。和客戶交流,會在測試中從客戶的角度發(fā)現(xiàn)問題;和開發(fā)人員交流,會了解開發(fā)人員怎么實現(xiàn)軟件功能的;和項目管理人員交流,會知道開發(fā)進度以及遇到的困難。
在這實習期間,我就參與了一個項目,這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。
在滕邦國際的項目中,我主要負責的是wap網(wǎng)站、symbian客戶端和后臺管理系統(tǒng),對有關(guān)用戶界面的測試和測試執(zhí)行流程有了一定的了解,學會了對bug管理工具bugzilla的使用。
1.圖形測試。
圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。
(1)要確保圖形有明確的用途,應用系統(tǒng)的圖片尺寸要合理,并且要能清楚的說明某件事情,一般都鏈接到某個具體的頁面。如在滕邦項目中,wap網(wǎng)站跟客戶端的標志圖形就不一樣,酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。
(2)驗證所有頁面字體的風格是否一致。
(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業(yè)顏色為主。
2.內(nèi)容測試。
內(nèi)容測試用來檢驗應用系統(tǒng)提供信息的正確性、準確性和相關(guān)性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關(guān)性是指是否在當前頁面可以找到與當前瀏覽信息相關(guān)的信息列表或入口,也就是一般web站點中的所謂"。
flash軟件學習總結(jié)篇十二
20____年____月____日,我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài),跨進西安____科技有限責任公司的大門,開始了自己大學里兼職實習工作。轉(zhuǎn)眼間,斷斷續(xù)續(xù)的三個星期的實習時間就過去了?;叵肫疬@段時間的工作過程,我深深的認識到在____實習的選擇是絕對正確的,____公司和同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我的料想之中的。現(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。
一.軟件測試部見證____的強硬實力。
這段實習時間完全是在軟件測試部度過,親自體驗感受離了____科技的主要軟件產(chǎn)品。包括數(shù)據(jù)快速恢復平臺v3.0,系統(tǒng)快速恢復平臺v1.o,閃電恢復,三合一數(shù)據(jù)寶,一鍵恢復,聯(lián)想onekey等等。并且協(xié)助同事完成對comguard,hd-shield以及聯(lián)想網(wǎng)絡控制工具等軟件的測試工作。
1.____的產(chǎn)品名不虛傳。
通過對軟件的實際測試,徹底從思想上改變了自己對數(shù)據(jù)備份保護的概念。____的硬盤動態(tài)備份技術(shù),能夠在不占用固定硬盤空間(非用戶使用空間),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速備份與恢復,堪稱典范,不愧是行業(yè)的創(chuàng)新者和領(lǐng)導者。
2.友善同事關(guān)系給人溫暖和關(guān)懷。
在實習期間,自己的對計算機硬件系統(tǒng)比較陌生,特別是對頻繁的更換操作系統(tǒng)等,多虧藍朝霏等多位同事的熱情幫助和指導,讓我順利完成軟件測試。在軟件測試過程中,同事們一絲不茍的精神對我影響很是深刻。這種良好的工作環(huán)境給我振奮,給我力量,給我信心!
3.軟件的瑕疵在所難免。
在軟件測試過程中,也發(fā)現(xiàn)了部分讓人不是很滿意的地方。主要表現(xiàn)在下列方面:
a.軟件對中英文操作系統(tǒng)不能完全兼容。
建議:在軟件安裝入口處對中英文操作系統(tǒng)進行路徑選擇。
b.軟件對不同主板的識別bios差異大。
具體是在hd-shield軟件測試中,不同主板性能差異大。
c.軟件密碼在重新登錄后有殘存現(xiàn)象。
已經(jīng)通過金黨鋒學長反饋到研發(fā)部。
d.軟件的不穩(wěn)定性。
本人聯(lián)想昭陽e660因為測試三合一數(shù)據(jù)寶中的閃電恢復軟件在重啟中黑屏,在維修過程中徹底報廢。
在軟件測試中部分軟件在不同機器環(huán)境中測試性能有差異。
還有其他問題在測試過程中已經(jīng)匯報相關(guān)人員并得到滿意解決。
總而言之,我們____科技的產(chǎn)品還是值得信賴的。作為銷售人員,我們需要對產(chǎn)品樹立強大的信心!即使我們產(chǎn)品存在瑕疵,我堅信,我們勤奮團結(jié)的同事,一定會創(chuàng)造出更優(yōu)秀的產(chǎn)品。
二.產(chǎn)品市場簡單調(diào)查分析。
1.同行業(yè)產(chǎn)品簡單調(diào)查。
通過在baidu,google搜素引擎檢索“數(shù)據(jù)快速恢復”,“系統(tǒng)快速回復”,“快速還原”等關(guān)鍵詞,發(fā)現(xiàn)南京生產(chǎn)的“雨過天晴”軟件,和本公司產(chǎn)品具有很強的相似性。(測試報告詳見附件內(nèi)容)。
通過在西安賽格,百腦匯電腦城的電腦diy市場及軟件銷售市場簡單走訪,暫時未發(fā)現(xiàn)“雨過天晴”系列軟件的經(jīng)銷商。
2.網(wǎng)絡調(diào)查簡單分析。
作為數(shù)據(jù)快速恢復領(lǐng)域的創(chuàng)新者和領(lǐng)導者,本公司的核心關(guān)鍵詞語“數(shù)據(jù)快速恢復”,“系統(tǒng)快速回復”,“電腦系統(tǒng)快速還原”等在baidu,google等知名搜索引擎沒有很好的被索引。
或許是公司產(chǎn)品發(fā)展定位因素,在網(wǎng)絡推廣方面有再提高的空間。
對于此,本人有信心有能力,在非工作實踐,提高____產(chǎn)品關(guān)鍵詞語在上述搜索引擎的排行。
3.電腦城市場調(diào)查簡單分析。
前期,和賽格電腦城的三葉網(wǎng)絡(網(wǎng)絡及電腦外設(shè)集成批發(fā)全國連鎖經(jīng)營),高鴻it(品牌筆記本零售商),陜西天惠(電腦diy集成)等公司的店長簡單交流對此類軟件的看法。整體反映效果較好。
在11月份,在進一步熟悉公司產(chǎn)品和銷售流程同時,將安排時間繼續(xù)跟進,推薦試用____產(chǎn)品。
三.個人整體認知。
準確的說,____是一面鏡子,照出了自己的不足和缺點,為自己的成長和提高創(chuàng)造了機會。
1.計算機硬件知識欠缺。
自認為是it專業(yè)本科生,熟悉專業(yè)去做銷售更好些。其實不然,自己還是一粒沙子。在軟件測試部,學會了計算機硬件的線路連接,知道了用u盤可以ghost快速做系統(tǒng)等等。或許可笑,但是對我而言,很嚴肅的現(xiàn)實證實:自己還不會是一個合格的大學生。需要虛心的向同事們請教!
2.英語知識的欠缺。
自認為立志做好國內(nèi)銷售,帶領(lǐng)團隊創(chuàng)作“農(nóng)村信息化”創(chuàng)業(yè)計劃書,立志為西部農(nóng)村的it發(fā)展貢獻一份力量??吹搅藇ista,win7的英文操作系統(tǒng),就基本灰心。但是我堅信,我會在短期內(nèi),在專業(yè)英語方面有所突破,因為自己還是對專業(yè)英語有濃厚興趣的。
3.對銷售的錯誤認識。
兩年多的校園代理銷售經(jīng)歷,誤打誤撞,取得了一定的成績。盡管在實習期間,沒有親自體驗到去向大客戶推銷產(chǎn)品的經(jīng)歷,但是通過李經(jīng)理推薦的《大客戶銷售十八招》一書,發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西要認真的學,認真的領(lǐng)會,并在實際推銷中靈活應用。慶幸的是,對于銷售的做起碼準則還是在堅守:誠實信用,對客戶負責!用好的人品去贏得客戶關(guān)注!面對拒絕,保持良好的心態(tài)!
4.自己還有在____存在的價值。
____和自己理想中的還有很大的差距,但是這種差距,或許就是我存在的價值!
主動向同事請教問題,積極虛心的向同事學習,這是我實習過程中一直在踐行的!
下階段,將積極貫徹李總經(jīng)理的指示“加強個人管理,提高業(yè)務的能力”,從嚴要求自己,做好各項工作,提高個人存在貢獻值。
“與____共創(chuàng)業(yè)”,是我在____實習的基本心態(tài):認同公司發(fā)展愿景,服從公司安排,任勞任怨,積極負責,務實創(chuàng)新,把____的事業(yè)看成自己的事業(yè)去拼搏!
四.下階段工作計劃。
在11月份,認真貫徹落實“加強個人管理,提高業(yè)務能力!”的____員工作風,具體落實到:
1.服從公司的工作安排,保質(zhì)保量完成任務;。
2.進一步熟悉公司產(chǎn)品(硬件產(chǎn)品),熟悉公司環(huán)境(認識研發(fā)部同事)。
3.熟悉學習公司的銷售制度和流程;。
4.提高公司關(guān)鍵字網(wǎng)絡檢索排行,并提交一份營銷計劃書;。
5.繼續(xù)學習銷售知識及應用技術(shù),提高處理實際問題的能力;。
6.申請參加公司的綜合業(yè)務能力考核。
十月份,自己的收獲是豐碩的:最起碼從意識上,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并尋求到合適的解決途徑。非常感謝測試部的同事,感謝所有____的同事,因為你們的幫助,我順利的走過在____科技的適應期。我堅信:在你們的幫助下,我會持續(xù)努力,不斷反省,總結(jié)提高,快速度過在____的成長期,早日跨進發(fā)展期,創(chuàng)造期。
flash軟件學習總結(jié)篇十三
20xx年xx月28日,我懷著提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài),跨進e軟件技術(shù)有限公司的大門,開始了自己第一份實習工作。這是一家國內(nèi)知名的專業(yè)軟件外包企業(yè),在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務以來,服務合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開發(fā)和oem產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務領(lǐng)域包括電信業(yè),金融業(yè),制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務領(lǐng)域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動通信、光網(wǎng)絡,電信增值服務等業(yè)務領(lǐng)域.易軟公司總部設(shè)在深圳,在上海、南京、北京,廣州,重慶,蘇州,武漢,大連等地建立了分公司或辦事處,就近為客戶提供外包服務。
轉(zhuǎn)眼間,三個月實習時間就過去了。回想起這段時間的工作過程,我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經(jīng)驗,不過在各位同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環(huán)境,還學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關(guān)心的,也是在測試中需要注意的問題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,軟件設(shè)計文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫中的問題,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中,如果對系統(tǒng)不熟悉,那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮,學習操作系統(tǒng)的知識,有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問題更加準確。比如軟件運行在windows或者linux,如果不懂操作系統(tǒng),你就無法建立測試環(huán)境,有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對系統(tǒng)不熟悉,會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學習關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識,比如編程,網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)庫等。不一定要學習到多好的程度,只是通過這些擴展的知識面,可以在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題上不會局限在狹小的圈子里。
和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲取消息是不同的,角度也不同。和客戶交流,會在測試中從客戶的角度發(fā)現(xiàn)問題;和開發(fā)人員交流,會了解開發(fā)人員怎么實現(xiàn)軟件功能的;和項目管理人員交流,會知道開發(fā)進度以及遇到的困難。
在這實習期間,我就參與了一個項目,這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。
在滕邦國際的項目中,我主要負責的是wap網(wǎng)站、symbian客戶端和后臺管理系統(tǒng),對有關(guān)用戶界面的測試和測試執(zhí)行流程有了一定的了解,學會了對bug管理工具bugzilla的使用。
1.圖形測試。
圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。
(1)要確保圖形有明確的用途,應用系統(tǒng)的圖片尺寸要合理,并且要能清楚的說明某件事情,一般都鏈接到某個具體的頁面。如在滕邦項目中,wap網(wǎng)站跟客戶端的標志圖形就不一樣,酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。
(2)驗證所有頁面字體的風格是否一致。
(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業(yè)顏色為主。
2.內(nèi)容測試。
內(nèi)容測試用來檢驗應用系統(tǒng)提供信息的正確性、準確性和相關(guān)性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關(guān)性是指是否在當前頁面可以找到與當前瀏覽信息相關(guān)的信息列表或入口,也就是一般web站點中的所謂"。
flash軟件學習總結(jié)篇十四
作為一個剛畢業(yè)的大學生,我的第一份工作是在云錦。當我來到云錦的時候,我被這家公司的文化深深地感染了?!皥F結(jié)、敬業(yè)、事業(yè)第一”體現(xiàn)了該行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)文化的特點。通過這三個月的學習和個人經(jīng)歷,我更加堅定了成為一名合格的云錦人,為云錦人而奮斗的決心。我對自己有信心,對云錦更有信心。
一、前兩周,由于目前網(wǎng)站工作的需要,老師讓我在熟悉工作環(huán)境的同時學習asp。我花了兩周時間系統(tǒng)地學習這門我從未接觸過的asp語言。這個月的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二,下次主要結(jié)合網(wǎng)站以前的asp后臺管理系統(tǒng)進行一些功能優(yōu)化和系統(tǒng)維護工作。完成并優(yōu)化了銷售管理模塊最新注冊業(yè)務查詢、求職求職推薦、公司求職推薦、會員刷新、職位刷新統(tǒng)計等幾個模塊的功能。查詢、推薦時間控制、查詢速度優(yōu)化、刷新公司職位權(quán)限控制、公司職位時效性控制,完成每個銷售團隊成員職位數(shù)量和職位刷新統(tǒng)計數(shù)量的功能設(shè)計。在完成這些各項功能需求的同時,我對后臺管理系統(tǒng)進行了深入的分析和研究,對銷售管理模塊非常熟悉,對新版網(wǎng)站的后臺設(shè)計有很多建設(shè)性的想法。在此之后,完成了logo管理模塊中投票項目的優(yōu)化,投票結(jié)果的統(tǒng)計查詢和修正,logo和banner的管理,文件的生成。完成了客戶服務管理模塊中后臺數(shù)據(jù)查詢的改進,以及企業(yè)管理和個人管理模塊中查詢功能的改進。在此期間,一些功能錯誤得到了糾正,如校園招聘管理圖片不能上傳,文章類別不能修改,文章不能刪除等。
三、目前新版是用jsp開發(fā)的,在這三個月里,我進一步對java,jsp的深入學習,了解了mvc模式開發(fā),在這階段的學習期間,我以一個小商務系統(tǒng)的開發(fā)作為學習任務。還對當前流行的java代碼與開發(fā)思想進行了初步的學習研究。
四、作為一名系統(tǒng)開發(fā)與維護工作者,當然不能忽視對數(shù)據(jù)庫知識的學習,在這段時間我也進一步對sql語句進行了深入的學習,對sql語句的查詢進行了分析,比較重視數(shù)據(jù)庫性能分析與調(diào)整這方面的知識學習。通過這階段的學習,把這些知識與方法運用到了對后臺管理系統(tǒng)會員查詢的速度優(yōu)化功能上,在實際工作中得以實踐運用。
五、網(wǎng)站新版開發(fā)方面,主要還為新版做了幾個數(shù)據(jù)庫對照表。
六、還參加了網(wǎng)站新版的第二輪測試工作,主要以后臺管理系統(tǒng)為主做測試,還參與了前臺個人管理與企業(yè)管理的流程測試,測出了不少關(guān)鍵性的bug。
七、入職以來,還擔任了網(wǎng)站部群發(fā)郵件的工作。三個月內(nèi)完成了好幾批郵件群發(fā)的工作,每天定時定量地給在無憂無慮網(wǎng)站上注冊的企業(yè)或會員群發(fā)幾十萬封郵件。還配合客服部群發(fā)了兩批特殊活動的郵件,配合網(wǎng)站營銷活動群發(fā)了兩批群件,每天堅持固定給注冊會員群發(fā)。
在網(wǎng)站技術(shù)部工作的三個月里,我感受到了很多。首先,作為一名剛畢業(yè)的大學生,實際的發(fā)展經(jīng)驗還不夠成熟,需要在工作中不斷完善自己。其次,我們必須進一步提高我們的開發(fā)技能,使我們的技能滿足未來的需求,主動獲取和學習當今最新的技術(shù)信息,平衡我們的知識結(jié)構(gòu),在不斷的學習中提高自己。其次,要加強與同事的溝通,融入團隊,互相學習,互相提高,在團隊中不斷完善自己。我相信通過我的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的員工我一定會提高自己的優(yōu)秀性能。同時,我希望公司能根據(jù)情況給我進一步的培訓機會,我也希望部門能有定期的專業(yè)技術(shù)學習。
flash軟件學習總結(jié)篇十五
______市______科技有限公司于____年在______正式成立,作為______的用友軟件代理期間長期致力于企事業(yè)單位信息化管理軟件的咨詢與服務代理。我們的夢想就是要用信息技術(shù)推動商業(yè)和社會進步,做客戶信賴的長期合作伙伴,以專業(yè)的能力、誠信負責的態(tài)度,不斷創(chuàng)造先進產(chǎn)品長期優(yōu)質(zhì)服務客戶,幫助客戶持續(xù)成功,以此贏得客戶的信賴,與客戶建立并保持長期合作伙伴關(guān)系。奉行專業(yè)主義,據(jù)此為客戶創(chuàng)造價值,并實現(xiàn)夢想。以“及時、真誠、專業(yè)”為不懈追求的目標。
二、實習過程。
經(jīng)過兩年的在校學習,我在______年6月18日來到了____科技有限公司,開始了為期一年的實習生活。我應聘的職位是軟件工程師,不過在試用期的三個月里,我首先是作為一名銷售人員來了解公司和用友軟件。雖然在學校的時候也學習過用友軟件,但到了公司才發(fā)現(xiàn),自己對軟件的了解真的是太淺顯了。剛上班的時候,對于自己的工作和這個行業(yè)甚至是一片茫然,不知道該如何下手。所以我努力的充實自己,不斷地去學習。公司的學習氛圍也很濃,經(jīng)常會有統(tǒng)一的培訓,對我們這些新人進行指導,讓我感覺自己就好像是一塊水綿,在不斷地吸取著知識。
在做銷售的過程中,我主要是進行電話銷售,尋找商機。雖然沒有什么商業(yè)成果,但我的收獲也很大。從不會在電話里和人溝通,到后來的可以順暢的和人對話。我的溝通能力提升了很多。認識到要做一名出色的營銷人員必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場意識,效率意識,服務意識,創(chuàng)新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場,提高效率,完善服務,不斷創(chuàng)新。
其次,要具備2種理念:樹立市場第一的理念,樹立服務至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場第一的理念?,F(xiàn)在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時候已經(jīng)變成了服務的競爭,有服務的理念,才會把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。
每天夠公司都會開早會,大家輪流做主持。有時念得是一則小故事,有時做的是小游戲,有時講的是工作的方法,也有同事會把自己工作的總結(jié)和大家分享。感覺每次的早會都會讓我們有所收獲,不論是感動還是知識。我剛主持早會的時候很緊張,因為這是我來公司后的第一次,雖然自己覺得不太好,但大家很關(guān)照我,也給了我鼓勵。我很開心自己所在的公司是個溫暖的大家庭。
在來到公司的第二個月,我很幸運的參加了用友軟件黑龍江辦事處舉辦的為期兩天的沙盤培訓。在培訓中模擬了加工企業(yè)的經(jīng)營歷程,從未如此近的了解到一個企業(yè)的流程。當時很多伙伴都參加了培訓,當時每6人為一組,每組都相當于一個公司。在模擬中我擔任了公司的財務經(jīng)理,很深刻的體會到了要確保公司可以正常運轉(zhuǎn)的不易。模擬開始時每個公司都有500萬的注冊資金,每8分鐘為一個周期,前15周的運營費用為每周20萬,第16周開始是每周30萬。模擬生產(chǎn)過程中假設(shè)產(chǎn)能無限,當天可完成,庫存容量無限,而產(chǎn)品價格也會有變動。公司自己不足時可出具資產(chǎn)負債表進行貸款,利率10%,提前扣除,模擬結(jié)束時進行還款。
當模擬的號聲想起的時候,大家都緊張了起來,整間屋子里都是喧鬧的聲音,每個人都在奔波于采購、生產(chǎn)和銷售的工作中。在我的組里,我的伙伴們很清楚的知道自己需要做什么。大家都在努力的做好自己份內(nèi)的事,而且剛認識的人需要在最短的時間內(nèi)進行磨合,我看到了大家在工作中的堅持和妥協(xié),每個人都想為自己的團隊做出努力。上午的經(jīng)營進行的并不順利,但大家已經(jīng)逐步進入了狀態(tài),雖然在上午結(jié)束進行總結(jié)時我們的團隊并不領(lǐng)先,但我們都很有信心,我們會在接下來的訓練中變得更好。
因為公司在前12周期的經(jīng)營策略出現(xiàn)問題,導致資金流斷裂,只好向銀行貸款300萬。我當時在反省,為什么會出現(xiàn)這樣的問題,結(jié)果就是,我們的公司沒有讓資金在公司內(nèi)部快速流轉(zhuǎn)起來,產(chǎn)生了積壓。下午開始了第13周期的模擬,針對上午出現(xiàn)的問題和得出的結(jié)論,我們對公司做出了相應的調(diào)整。
flash軟件學習總結(jié)篇十六
在學院及系部的支持下,我于8月4日至8月17日, 在用友財務軟件公司有了一次提高自我的機會,進行了用友財務軟件8.62版本(教學版)的學習,共14天(財務部分:7天,供應鏈部分: 7天)。這次學習的目的是為提高院校erp實驗室使用效率,促進院校實驗教學開展、提高師資隊伍的能力和水平,豐富教學手段,為院校的教學評估提供有力保障。使參加培訓的教師更深入掌握用友erp管理軟件的業(yè)務處理知識。
用友作為中國最大的管理軟件、erp軟件與財務軟件廠商,用友公司十八年來一直致力于推動中管理信息化進步,提升中國企業(yè)管理水平。用友erp-u8管理軟件以“優(yōu)化資源,提升管理”為核心理念,以快速實施為特點,為中小型企業(yè)提供一套滿足中國企業(yè)特色的,成熟、高效、低成本的erp全面解決方案。用友erp-u8管理軟件是當前國內(nèi)用戶群最多的軟件產(chǎn)品,包括企業(yè)信息化的各個方面。用友erp實驗中心以此為基礎(chǔ),向院校提供與企業(yè)運用完全相同的真實軟件,便于師生能直接了解真實企業(yè)。用友高校經(jīng)濟管理類實驗室建設(shè)的中心思想:與高校緊密合作,以企業(yè)崗位用人標準為指導,以企業(yè)真實應用的管理信息化運行系統(tǒng)為基礎(chǔ),以符合高校教學需要的完整實訓課程體系為依托,以實驗、實訓教學為形式,為社會培養(yǎng)急需的經(jīng)濟管理類實踐應用型人才, 建立起一個高校與企業(yè)之間經(jīng)濟管理類人才培養(yǎng)的橋梁,助力學校教學評估,促進學校實踐教學,提升學生應用能力,為社會和企業(yè)培養(yǎng)和輸送適用的優(yōu)秀人才!
a類 財務部分,標準實訓: 包括總賬、報表;實現(xiàn)企業(yè)日常財務工作和會計報表及會計電算化管理。
系統(tǒng)是適用于各類企事業(yè)單位,主要用來進行憑證處理、賬簿管理、個人往來款管理、部門管理、項目核算和出納管理等等。
是一個靈活的報表生成工具,用戶可以自由定義各種財務報表、管理匯總表、統(tǒng)計分析表。它可以通過取數(shù)公式從數(shù)據(jù)庫中挖掘數(shù)據(jù),也可以定義表頁與表頁以及不同表格之間的數(shù)據(jù)勾稽運算、制作圖文混排的報表,是廣大會計工作者不可多得的.報表工具。
拓展實訓: 包括應收應付、固定資產(chǎn)、薪資管理等模塊;這些模塊從不同的角度,實現(xiàn)了從核算到報表分析的財務管理全過程。
著重實現(xiàn)工商企業(yè)對應收款所進行的核算與管理。它以發(fā)票、費用單、其他應收單等原始單據(jù)為依據(jù),記錄銷售業(yè)務以及其他業(yè)務所形成的應收款項,處理應收款項的收回與壞賬、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務,同時提供票據(jù)處理功能,實現(xiàn)對承兌匯票的管理。本系統(tǒng)可以與總賬、銷售系統(tǒng)集成使用。
著重實現(xiàn)工商企業(yè)對應付款所進行的核算與管理。它以發(fā)票、費用單、其他應付單等原始單據(jù)為依據(jù),記錄采購業(yè)務以及其他業(yè)務所形成的往來款項,處理應付款項的支付、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務,同時提供票據(jù)處理功能,實現(xiàn)對承兌匯票的管理。本系統(tǒng)可以與總賬、采購系統(tǒng)集成使用。
適用于各類企業(yè)和行政事業(yè)單位進行設(shè)備管理、折舊計提等??捎糜谶M行固定資產(chǎn)總值、累計折舊數(shù)據(jù)的動態(tài)管理,協(xié)助設(shè)備管理部門做好固定資產(chǎn)實體的各項指標的管理、分析工作。
b類 供應鏈部分,標準實訓: 包括銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算。對企業(yè)的購銷存流程進行管理,降低企業(yè)物流成本,加強市場響應速度。
對采購業(yè)務的全部流程進行管理,提供請購、訂貨、到貨、入庫、開票、采購結(jié)算的完整采購流程,用戶可以根據(jù)實際情況進行采購流程的定制。可以處理普通采購、受托代銷、直運業(yè)務3種業(yè)務類型。提供必有訂單業(yè)務模式。
提供了報價、訂貨、發(fā)貨、開票的完整銷售流程,支持普通銷售、委托代銷、分期收款、直運、零售、銷售調(diào)撥等多種類型的銷售業(yè)務,并可對銷售價格和信用進行實時監(jiān)控。用戶可根據(jù)實際情況對系統(tǒng)進行定制,構(gòu)建自己的銷售業(yè)務管理平臺。支持普通銷售、委托代銷、直運業(yè)務、分期收款4種銷售業(yè)務類型,支持必有訂單的業(yè)務模式。
著重實現(xiàn)工商企業(yè)庫存管理方面的需求,覆蓋目前工業(yè)、商業(yè)的大部分庫存管理工作。能夠滿足采購入庫、銷售出庫、產(chǎn)成品入庫、材料出庫、其他出入庫、盤點管理等業(yè)務需要,提供倉庫貨位管理、批次管理、保質(zhì)期管理、出庫跟蹤入庫管理、可用量管理等全面的業(yè)務應用。及時動態(tài)掌握各種庫存存貨信息。提供各種儲備分析,便于企業(yè)進行存貨的控制,從而避免材料積壓占用資金,或材料短缺影響生產(chǎn)。
存貨核算可分為工業(yè)版存貨核算與商業(yè)版存貨核算。存貨核算是從資金的角度管理存貨的出入庫業(yè)務,主要用于核算企業(yè)的入庫成本、出庫成本、結(jié)余成本。反映和監(jiān)督存貨的收發(fā)、領(lǐng)退和保管情況。反映和監(jiān)督存貨資金的占用情況。與“成本系統(tǒng)”集成,可為成本核算提供材料采購成本,同時獲得成本系統(tǒng)計算的產(chǎn)成品單位成本。與“總賬系統(tǒng)”集成,可以將單據(jù)生成的憑證傳遞到總賬系統(tǒng),實現(xiàn)財務業(yè)務一體化。
參加erp實驗中心實訓教師培訓的人員,應于培訓結(jié)束時參加用友軟件公司相應軟件模塊的認證考試。
下面我就在這十幾天培訓中所了解的情況及我個人認為用友財務軟件對會計系的教學作用及對會計專業(yè)課程改革和會計電算會計實踐中的具體需求,從我的體會出發(fā)作一個簡單的匯報。
用友erp—u8企業(yè)應用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎(chǔ)上,針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設(shè)計?,F(xiàn)在市面上最新的用友財務軟件為8.71版本,而我們在培訓時所用的為8.62版本,對高職院校用的都是用友erp(教學版)。用友erp實驗中心以企業(yè)信息化為基礎(chǔ),向院校提供與企業(yè)運用完全相同的真實軟件,便于師生能直接了解真實企業(yè)。但這種軟件只能在學校教學所用,不能拿到企業(yè)做賬,唯一的區(qū)別是左上角標明了教學版幾個字,其他與企業(yè)里的真實軟件完全一致。8.62版本里的會計科目是舊會計制度下的會計科目,8.70以上的版本都是新會計準則下的會計科目。建議學院購買如下幾部分功能模塊:一是財務部分(總賬、應收、應付、web財務、ufo報表、現(xiàn)金流量表),二是供應鏈部分(銷售、采購、庫存、存貨),三是人力資源部分中的薪資管理模塊。需用友公司解決問題:一是提供最新版本,并免費升級軟件,二是得解決教師個人在家備課時需用的財務軟件,三是得提供相關(guān)課件及教材,并免費提供學生考試認證模塊。
湖南大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、長沙理工大學、湖南商學院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、湖南化工職業(yè)技術(shù)學院、株洲職業(yè)技術(shù)學院。
一定得采購用友財務軟件,它提供企業(yè)運用完全相同的真實軟件,能突出技能教育,真教實練,上崗工作零適應期。在教學內(nèi)容的課時分配中,應充分給實踐性課程留足時間,強調(diào)職業(yè)資格證書教育,加重就業(yè)砝碼,強化實訓環(huán)節(jié),加強校企合作。 適應高職特點,改革教學方法和教學手段,突出學生自學能力培養(yǎng),在教學方法上提倡教師根據(jù)自己的專業(yè)特點選擇不同的教學方法來組織教學。學校效益:一是完善教學課程體系建設(shè),增加教學亮點。很多的職業(yè)院校在實踐室條件允許的情況下都是連續(xù)上三周的電算會計實踐課,在機房用投影,邊講邊練,這樣能起到事半功倍的教學效果。二是學生培養(yǎng)方向與社會需求接軌。很多的院校都是財務部分開一個學期,供應鏈部分開一個學期,在前述中就說到了供應鏈其實是很復雜的部分,但在企業(yè)實際情況中又常見,要想學生一畢業(yè)就上崗,必然掌握這一部分的實踐。而且這樣使我們買的軟件就體現(xiàn)了應有的價值。三是為學生打造全國就業(yè)通行證,加大就業(yè)機會,同時可以改革電算會計這門課程的考試模式,學生在學完本課程后應參加用友軟件公司相應軟件模塊的認證考試。這樣為學生打造全國就業(yè)通行證,加大就業(yè)機會。學??梢砸赃@種考試作為該門課程的期末考試成績。
總之,通過本次學習,我更多地了解了其它院校的會計專業(yè)的基本情況及會計專業(yè)知識,使自己的專業(yè)知識更加的充實,能更好的適應這個信息的社會,更好的為會計系的建設(shè)貢獻自己的力量。
flash軟件學習總結(jié)篇十七
20xx年是美好的一年,因為這一年我畢業(yè)了,因為這一年我又邁入了人生的另一個階段,因為這一年我進入了重慶惠普實習,我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一年的大三生涯,我努力的想要尋找到一份很好的工作,然而,上天總會給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學期的時候聽到消息說惠普要到我們學校招實習生,自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試,意外的進入了初試,最后在自己的努力下終于得到了來到惠普實習的機會,那時想要進入惠普的迫切心情,我直到現(xiàn)在還能體會到。惠普是一個非常寬容的平臺,她給予了我鍛煉與學習的機會,懷揣著忐忑和激動的心情我來到重慶惠普。
第一天來到惠普,我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引,作為一家跨國公司,企業(yè)文化應該更加多元,具有更大的包容性,才能更好地吸賢納士,讓員工將自己的夢想和公司的目標緊密結(jié)合,實現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升?;萜胀ㄟ^各種途徑,促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會組建了多種俱樂部,定期組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里,員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密,從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍,增強了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營紀念品的專賣店和經(jīng)營、租賃圖書的知識中心,并通過定期活動為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。
雖然現(xiàn)在我才來到hp短短的幾個月,但是我卻學到了非常多的東西。hp的學習資源非常的豐富,以前在學校我是學計算機信息管理的,但是進入hp之后我的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始,需要重新去學習,學習這里使用的工具,學習項目的知識,學習每一個涉及到的系統(tǒng),做很多的e-learning。這一段時間,使我覺得自己就好像一塊海綿,我在不斷的吸收周圍的水分,然后使自己變得更加豐盈起來。
回首過去,展望未來,從思想上來說,我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經(jīng)驗,不過在各位熱心領(lǐng)導和同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環(huán)境,這對我今后的工作是非常有益的,除此之外我還學會了如何更好地與別人溝通;在這短短的幾個月里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實習生了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過畢業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我來到惠普主要做的是軟件測試,也就是被分到了重慶惠普的tit部門,從20xx年5月份開始就斷斷續(xù)續(xù)的來到公司接受專業(yè)知識的培訓,在培訓的三個月時間里,主要學習了etm(企業(yè)測試方法論)、測試管理工具qc(qualitycenter)、功能測試工具qtp(quicktestprofessional)以及性能測試工具loadrunner。然后從八月份開始就給我們分配了自己的作為,開始自主的學習。
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是非常多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17709772.html】