演講稿是一種在公眾場合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料，它要求言之有物、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過演講稿，演講者可以有效地將自己的思想與觀點傳遞給聽眾，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿也是一種展示自身能力、提升個人形象的重要方式。因此，我們在各種場合，比如學(xué)校演講比賽、工作匯報會等，都需要用到演講稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要確定一個清晰的主題，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究，以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。其次，演講稿要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，包括引言、主體和結(jié)論部分，每個部分都要有明確的目標(biāo)和信息傳遞。此外，使用生動的語言和具體的例子可以給演講稿增色不少?？傊?，寫一篇出色的演講稿需要時間和努力，但只要我們充分準(zhǔn)備和用心寫作，一定能取得好的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。請大家一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿，感受演講的魅力和力量，從中汲取經(jīng)驗和靈感，提升自己的演講能力。
文明用語的演講稿篇一
您好、請、謝謝、對不起、再見。
1.您好!這里是廣州市統(tǒng)計局xx處(室、中心、分院)，請問您找誰?
2.我就是，請問您是哪一位?……請講。
3.請問您有什么事?(有什么能幫您?)請稍等，我記錄一下。
4.您放心，我會盡力辦好這件事。
5.不用謝，這是我們應(yīng)該做的，再見。
6.不在，我可以替您轉(zhuǎn)告嗎?(請您稍后再來電話好嗎?)。
7.對不起，這類業(yè)務(wù)請您向xx處(室、中心、分院)咨詢，他們的號碼是……。
8.對不起，您打錯號碼了，我是廣州市統(tǒng)計局xx處(室、中心、分院)，……沒關(guān)系。
9、再見。
10.您好!請問您是xx單位嗎?
11.我是廣州市統(tǒng)計局xx處(室、中心、分院)，請問怎么稱呼您?
12.請幫我找一下，謝謝!
13.(若打錯聯(lián)系電話)對不起，我打錯電話了。
14.請進(jìn)!
15.您好!同志您辦什么事情?(或請問您找誰?)。
16、請稍等，我馬上為您辦理。
17.他(她)不在，請問有事需要轉(zhuǎn)告嗎?
18.xx處(室、中心、分院)在x樓，具體辦公地點在地方。
19.對不起，讓您久等了。
20.請坐(請喝茶)。
21.我就是，請問有事需要辦理嗎?
22.您反映的情況，我們盡快辦理。
23.對不起，這個問題因情況特殊無法立即辦理，請留下您的聯(lián)系電話，再答復(fù)您好嗎?
24.不用謝，請慢走。
25.對不起，打擾一下。
26.請問xx處(室)在哪間辦公室?
27.請問在嗎?
28.非常感謝您(麻煩您啦)。
29.請留步。
服務(wù)忌語。
1.有事快說。
2.不知道，問別人去。
3.快下班了，明天再來。
4.說了半天，您怎么還不明白。
5.這事我不管，想找誰找誰去。
6.他不在，到外邊等著去。
7.你這人怎么事兒這么多。
8.你懂不懂，這是政策規(guī)定。
9.上面都寫著呢，自己看去。
10.誰給你說的(誰答應(yīng)你的)找誰去。
11.有話就說，你管我姓什么。
12.你著什么急，沒看我正忙著哩。
13.剛才給你說過了，怎么還問。
文明用語的演講稿篇二
1.舞動的中國，飄揚著癡情觀眾歡呼的高音。
2.舞動的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華!
3.文明從細(xì)微處做起。
4.熱愛新沂建設(shè)新沂美化新沂。
5.服務(wù)優(yōu)質(zhì)環(huán)境優(yōu)美秩序優(yōu)良。
6.創(chuàng)文明行業(yè)做文明職工建文明城市。
7.深化文明城市創(chuàng)建活動，促進(jìn)三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.創(chuàng)文明行業(yè)文明村鎮(zhèn)文明社區(qū)，建文明城市。
9.爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市!
10.堅持以人為本，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀!
11.積極行動起來，努力把東營建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!
12.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
13.講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
14.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
15.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
文明用語的演講稿篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強?！痹谶@里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛?！痹谝粋€國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
以上的事例表明，文明其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)下課時追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明用語的演講稿篇四
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我想說的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生，但也有不禮貌的學(xué)生。我來給大家講講我們學(xué)校吧！
我記得有一次，我們在自學(xué)。突然，劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想，怎么沒人打掃？太臭了，我不打掃了。周圍的同學(xué)都在看著，這時李松達(dá)站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達(dá)樂于助人，希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。
有一次，我第一個去上課?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復(fù)習(xí)了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了？”“是的，我在復(fù)習(xí)語文?！彼吹阶约旱牡首诱f：“我的凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子?！彼牧酥?，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈?？吹竭@，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學(xué)在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒在意。董世鋒看到后說：“請不要欺負(fù)這個小同學(xué)。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁，就去找周生。當(dāng)我們回來時，董世鋒已經(jīng)被那個大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學(xué)的成員，絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻(xiàn)。
文明校園從點滴做起。請愛護(hù)你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
文明用語的演講稿篇五
3.加強道德建設(shè)，共建美好家園。
4.服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會，傳承文明。
5.積極行動起來，投身文明城市創(chuàng)建。
6.有話好好說，有事按法辦。
7.積極行動起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
8.全市動員，全民參與，努力創(chuàng)建江蘇省文明城市。
9.創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會。
10.我的家園，你的花園，大家共同的樂園。
11.做文明市民，創(chuàng)文明城市。
12.加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。
13.創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬戶。
14.只有文明的市民，才有文明的城市!
15.提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)!
文明用語的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五二班的張xx，今天我發(fā)言的主題是：文明締造和諧。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的`改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
文明用語的演講稿篇七
1.誠實守信最重要，做人誠信要牢記。
2.克服困難爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。
3.自覺遵紀(jì)又守法，不要違規(guī)又違紀(jì)。
4.知曉榮辱會做事，爭做文明小衛(wèi)士。
5.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
6.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
7.講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
8.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
9.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
10.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
11.科學(xué)健康環(huán)保文明。
12.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
13.告別陋習(xí)，健康文明。
14.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
15.大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。
16.告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
17.克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
18.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚文明行為新風(fēng)。
19.創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂。
20.創(chuàng)建文明城市，共建美好家園。
文明用語的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《告別癡迷，文明上網(wǎng)》。
老師說過，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，是網(wǎng)絡(luò)時代，是人類數(shù)字化生存的時代，電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家，四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料，學(xué)習(xí)知識。相比之下，讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法，我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？首先，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過：家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等，當(dāng)然，這方面的開發(fā)和利用，有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。第二，表面禁止的同時，深含對我們未成年人的身心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成，甚至是猝死網(wǎng)吧的現(xiàn)象時有耳聞，一旦事件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是因無知而犯下的錯，但也為時已晚?！敖刮闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我們的學(xué)生少犯或不犯同樣的錯誤，讓更多的人來關(guān)愛我們這些未成人。
但是，目前那些黑網(wǎng)吧，像一個個美麗的陷阱，使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查，學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假，學(xué)生們更是肆無忌憚，不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多網(wǎng)迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們，你們聽說過這么一件事沒有？為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲，山東省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法，僅5月6日到5月11日短短6天時間，他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代，他們泡網(wǎng)吧成癮，但又沒那么多錢，只好向家長撒謊要，不行就去偷、去搶。
如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮，真正做到未成年人不入網(wǎng)吧？我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管，真正重視我們中學(xué)生的心理需求，在心理上加以指導(dǎo)，幫助擺脫心理壓境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動，開放電腦室和閱覽室，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹立堅定的.信念，告別網(wǎng)吧，做文明健康中學(xué)生吧！
我的演講完了，謝謝大家！
文明用語的演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，在我們的現(xiàn)實生活中，由于擁有了網(wǎng)絡(luò)，可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢；而在網(wǎng)絡(luò)中，人們只有傳播網(wǎng)絡(luò)文明，生活才會變得更加美好、社會才會變得更加和諧。
面對網(wǎng)絡(luò)，人們經(jīng)常會說到網(wǎng)絡(luò)文明，那么什么是網(wǎng)絡(luò)文明呢？我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文明就是人們在認(rèn)識和運用國際互聯(lián)網(wǎng)過程中，以計算機(jī)作為載體，所創(chuàng)造的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文明成果。
面對傳播網(wǎng)絡(luò)文明，總與電子郵件是分不開的。如果追溯我國第一封電子郵件的產(chǎn)生，應(yīng)該是1987年9月20日20時55分，是由中國兵器工業(yè)計算機(jī)應(yīng)用研究所的專家們在北京發(fā)出的第一封電子郵件，內(nèi)容為：越過長城，走向世界。我國第一封電子郵件的產(chǎn)生，標(biāo)志著中國人民傳播網(wǎng)絡(luò)文明的時代已經(jīng)到來。
經(jīng)過二十多年的快速發(fā)展，中國已經(jīng)成為世界上第一大互聯(lián)網(wǎng)國家。網(wǎng)絡(luò)文明在中國大地已經(jīng)遍開和諧之花。人們越來越多的使用互聯(lián)網(wǎng)，越來越多的通過互聯(lián)網(wǎng)來傳播信息和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)精神文明，人們通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播的網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)成為人們增加生活樂趣的重要途徑，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們追求美好生活的重要工具，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社會的重要渠道。
由于傳播網(wǎng)絡(luò)文明，讓生活更美好將會成為全社會的主流，也必將對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響和促進(jìn)，因此要傳播網(wǎng)絡(luò)文明，讓生活更美好，共建和諧網(wǎng)絡(luò)需要全社會共同來完成。
首要的是要加強傳播網(wǎng)絡(luò)文明的引導(dǎo)，按照網(wǎng)絡(luò)文明傳播的特點，要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的特點，加強傳播網(wǎng)絡(luò)文明的引導(dǎo)。在網(wǎng)絡(luò)傳播和上網(wǎng)過程中，使相互都彼此文明上網(wǎng)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度的快捷性，將人類創(chuàng)造的文明成果，在互聯(lián)網(wǎng)快速傳播。使每一個人在第一時間就能享受到全世界創(chuàng)造的最新文明成果，使網(wǎng)絡(luò)成為共建和諧社會的重要技術(shù)支持。在最短時間內(nèi)，使人們通過網(wǎng)絡(luò)來獲取最新的網(wǎng)絡(luò)文明信息。使網(wǎng)絡(luò)文明的傳播范圍在世界廣泛性進(jìn)行。讓世界上所有的人只要利用互聯(lián)網(wǎng)，就能獲得文明的、和諧的和健康的信息。
還有就是要加強傳播網(wǎng)絡(luò)文明的約束與自律。要約束與自律網(wǎng)絡(luò)信息的全部內(nèi)容，結(jié)合具體的網(wǎng)絡(luò)傳播特點來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息的約束與自律。全面干預(yù)約束與自律網(wǎng)絡(luò)信息，使網(wǎng)絡(luò)信息始終處于安全狀態(tài)，保證傳播網(wǎng)絡(luò)文明的主旋律。要通過市場化發(fā)展的道路和市場運行機(jī)制進(jìn)行行業(yè)約束與自律，使約束與自律性道德規(guī)范與網(wǎng)絡(luò)文明得到全面發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)文明在全世界遍開和諧之花。
更加重要的一點是加強網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理。為加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督與管理，我國出臺了一系列網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督與管理方面的法律法規(guī)，其中主要有：《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)站從事登載新聞業(yè)務(wù)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》。這些管理辦法都是加強網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理的有效措施。
每一位網(wǎng)民，面對網(wǎng)絡(luò)不良信息都要進(jìn)行針鋒相對的斗爭，要全面進(jìn)行封堵網(wǎng)絡(luò)有害信息，從全民參戰(zhàn)的角度，多渠道、多角度地控制網(wǎng)絡(luò)有害信息的傳播，要傳播網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們的生活更美好。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，在上網(wǎng)過程中，要做到文明上網(wǎng)，就需要適時、適度、合理上網(wǎng)。適時上網(wǎng)就是利用工作和學(xué)習(xí)之余上網(wǎng)查一些資料，不能因為上網(wǎng)而耽誤工作和學(xué)習(xí)；適度上網(wǎng)就是上網(wǎng)要有節(jié)制地上網(wǎng)，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要善于利用網(wǎng)絡(luò)；合理上網(wǎng)就是要在網(wǎng)絡(luò)中傳播文明健康的信息，不傳播有害信息，做到上網(wǎng)合情、合理。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，愿網(wǎng)絡(luò)能夠為每一個人提供有益的幫助。俗話說“好風(fēng)憑借力，助我上青天?！钡妇W(wǎng)絡(luò)能夠成為每一個人查詢資料的資源庫，幫助每一個人健康茁壯成長。
面對網(wǎng)絡(luò)傳播推崇的個性化、自由化和寬容化的傳播空間，在這種傳播空間中，每一位網(wǎng)民應(yīng)站在文明的角度傳播網(wǎng)絡(luò)信息，發(fā)表自己的觀點，由此可以使整個社會和網(wǎng)絡(luò)傳播更加文明與和諧。
面對五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界，每個人都要認(rèn)真把握自己與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，每個人都要做到文明上網(wǎng)，使每個人在文明上網(wǎng)的氛圍中達(dá)到和諧上網(wǎng)的狀態(tài)；在網(wǎng)絡(luò)中，每個人都要傳播網(wǎng)絡(luò)文明，這樣，我們的社會就會更加美好，我們的社會就會更加和諧。
文明用語的演講稿篇十
敬愛的各位同學(xué)、老師：
大家好!
今天我演講的主題是“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”!
說到這，老師，同學(xué)們，你們知道什么是文明么?
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
聽了前面對文明的解釋，大家都覺得有點理論化了。
其實，文明就在我們的身邊。
文明的學(xué)生，他一定會會自覺維護(hù)校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人也是留給自己。
認(rèn)真做好每一次值日，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這就是文明。
還是再來談?wù)勎覀兊男@吧，我總是經(jīng)?？匆妼W(xué)校請修理師傅來。為什么呢?天臺的水龍頭壞了，廁所的水箱壞了，走廊的開關(guān)壞了，哪里的門壞了……為什么總是有那么的公物被破壞呢?因為有些同學(xué)沒有愛護(hù)公物的意識。文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電等等。
愛護(hù)公物，這就是文明。
我們總在說構(gòu)建和諧校園，那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想，我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。
上一次，我們聽了勵志人生的講座，相信大家還記得師生交流的那個感人場面吧。那一天我流淚了，我被大家的真情感動了。
那一刻，師生間還有什么隔閡呢?其實老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧，起哄，不認(rèn)真聽講，甚至于老師頂嘴，不尊重老師，不把老師放在眼里，其實，有時候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下，如果你是老師，你該怎么做呢?你要怎么對待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯的時候老師是怎么寬容你的吧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認(rèn)真聽講，不做小動作。在走廊看到老師的時候，一個微笑一個輕輕的點頭，一句老師好。我想任何老師都會滿足的。
文明用語的演講稿篇十一
在生活中，有很多事情體現(xiàn)了一個人的性格和品格。大家都文明，都懂禮貌，社會才會變好。
為了自己的私欲，總是貪小便宜，為了自己的利益破壞環(huán)境，做三無產(chǎn)品，做假貨，讓社會越來越不堪。路上，老人摔倒了，該不該扶成了問題。幫，有時候被誣告，不幫，不能形成良好的`社會氛圍，覺得違背了道德價值觀，人怕惹麻煩。
一天下午上學(xué)的時候，在學(xué)校門口看到了這一幕:一個小女孩坐在爸爸的摩托車上吃冰淇淋，快到上課時間了。小女孩立刻跳下車，把冰淇淋帶扔在地上。她父親什么也沒說...有時候賣舊貨的爺爺從樓下經(jīng)過，他不應(yīng)該喊“raggers”他應(yīng)該尊重別人，更何況是老人，以賣破爛為生。因為文明的名字，應(yīng)該叫爺爺。每個人都有尊嚴(yán)，文明待人，才能維護(hù)他人的尊嚴(yán)，創(chuàng)造良好的社會關(guān)系。
文明禮貌要從小事做起。上課時應(yīng)該黎明關(guān)燈，天黑開燈。在草坪上，有一個愛護(hù)草坪的標(biāo)志。你不應(yīng)該隨地吐痰和亂扔垃圾。
禮儀，在人群中，絕對不可或缺。與人溝通感情，保持事物的秩序，保持國與國之間的常態(tài)，都是禮儀的力量。如果你沒有廣博的知識，做事沒有風(fēng)度，你的人際關(guān)系可能會很糟糕，會被認(rèn)為粗魯。
文明用語的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要集行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的小學(xué)生，做合格的社會主義接班人。
文明用語的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
文明用語的演講稿篇十四
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自（3）年級xx班，我叫xxx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的.校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
文明用語的演講稿篇十五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能與大家與睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
我的演講完了，謝謝大家！
文明用語的演講稿篇十六
敬愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個詞大家已經(jīng)不熟悉了，但是誰知道這個詞的確切含義呢？
看，一個孩子出來玩。他見到了老師，親切地叫道：“老師好！”老師心里暖暖的。
這些看似很小的事情，其實都是“輕松的工作”，但是這些“輕松的工作”放在一起，會對我們的社交有所幫助。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
文明用語的演講稿篇十七
你們好！喜歡藍(lán)天白云的心，希望鴿子可以自由翱翔。
老師和家長一樣，希望我們健康成長。
我今天演講的主題是:文明禮儀在我心中。
是什么讓生活變得精彩？答案有很多，但有一個答案一定是正確合理的——生命因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，素質(zhì)的提高；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的愚昧和庸俗，是有意識的控制，是戰(zhàn)勝人性。
文明的學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語。他知道，想要別人尊重自己，首先要尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共財產(chǎn)的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，亂涂亂畫，踢門，浪費水電...并將勸阻、制止破壞行為并及時上報。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，喝水的杯子、面巾紙、塑料袋、紙片他都不會扔掉，紙片他也會撿起來，因為他知道環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給別人，留給自己。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊敬老師，熱愛同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會和同學(xué)吵架，不會不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩，感恩父母長輩的`養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)...“孔融讓梨”——一個大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融受到大家的敬仰，正是因為他懂得謙遜，懂得生活細(xì)節(jié)，懂得讓別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的快樂。雖然他還是個四歲的孩子，但他的精神足以讓人敬佩一輩子。比那些滿嘴經(jīng)文卻只會說不會做的成年人強百倍。這件小事之所以會被后人稱道，是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。一個文化程度高的人如果不懂禮儀，對社會也是一個無用之人。因為道德往往可以填補智慧的缺陷，但智慧永遠(yuǎn)無法填補道德的缺陷。有教養(yǎng)的人不會自吹自擂，相反，沒教養(yǎng)沒道德的人會到處炫耀自己的功勛。正如宣永光所說，“道德是狗的材料。沒有道德的知識是對物質(zhì)的浪費。沒有知識和道德，以為自己有知識和道德，就是殺物質(zhì)。”
文明禮貌不是一朝一夕可以做到的。作為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，知道的事情和道理越來越多，甚至超過了一些成年人。當(dāng)然要知法，愛祖國，尊師重道，對人有禮貌。所以，生活中充滿了禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮貌，還要在很多方面做到文明禮貌。在校園里，在家里，在各種公共場合，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是一個人遵守的，而是我們所有人，一個集體遵守的。只要每個人都遵守禮儀，講道德，世界就會變得更加和諧美好。
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校，你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚，努力掃地的同學(xué)嗎？當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去，不伸出手，怎么能無視漫天飛舞的果皮碎屑呢？怎么能忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災(zāi)樂禍的笑呢？怎么能在同學(xué)面前玩刀光劍影插隊？你怎么能背著老師和家長走出校門，不顧及他們的感受？難道你沒有注意到老師眼中的擔(dān)憂和疲憊的痕跡嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要每個人的努力，更需要我們的文明禮儀！
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄困惑，把握航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地劃槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我們充滿了憧憬，我們充滿了激情，我們追求成長和成長。在這個過程中，讓我們親近文明，展示文明，踐行文明，做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們，讓我們在這生命之春的明媚三月里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們的大家庭會像春天一樣充滿希望和活力！別讓自己白活了！
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只出現(xiàn)在紙面上，還要出現(xiàn)在行動上。讓我們從小事做起，爭做新世紀(jì)新時代的文明之星，讓文明與我們同行！
生命是短暫的，只有美德才能把它傳播給遙遠(yuǎn)的后代。
讓我們行動起來！把文明禮儀深深刻在心里，努力做一個合格的中學(xué)生，做一個新世紀(jì)的公民。用你短暫的生命創(chuàng)造一個美好的社會。
文明用語的演講稿篇十八
一個有素質(zhì)、有道德、有風(fēng)度的人，一定會吸引別人的認(rèn)同和祝福。無論你有多優(yōu)秀，你那種處處為人民著想的天真無邪的樣子，足以讓人記住你的名字，記住你。在一個可憐的乞丐面前，只要你把手伸進(jìn)口袋，給他十分之一、百分之一或者千分之一的錢，他心里都會默默祝福你。在一個已經(jīng)失去生活勇氣的人面前，你可能只是給他一個幸福的微笑，一句鼓舞人心的話，就會讓他對生活充滿希望。這一刻，你的臉會深深印在他的心里。生活中，很多事情在不經(jīng)意間發(fā)生，足以體現(xiàn)一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小的事情，一個很小的動作。而一個不講文明禮儀的人，也會跟不上潮流，被社會淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊敬老師，認(rèn)真聽講，與同學(xué)和睦相處?；丶液笠⒕锤改?，懂得感恩。在一些公共場所，你應(yīng)該說話有秩序，舉止有禮貌，輕聲細(xì)語。我們也應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，熱愛自然和一切生命。能夠謙虛、節(jié)儉、勤勞是做人的根本，同時彌補不足。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人向往。是一種能吸引人眼球的美。令人眼花繚亂。有一種美，飄在云端，深埋在古老的藩籬下。這是一種能吸引靈魂的美。它是隱藏的。這就是文明的美妙之處。文明之美，發(fā)自內(nèi)心。文明之美，源于素養(yǎng)。請不要問我什么是文明。文明是人類性格的體現(xiàn)。這并非遙不可及。事實上，它就在我們身邊。我說不出文明的方方面面，但我腦子里有幾個重要的點。
如果你今天失敗了，你不是失敗者，因為明天還會再來。如果你虧了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢袋里。如果你失去了文明，你就是一個徹底的失敗者，因為你失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。其主要功能是追求個人道德完善，維護(hù)公共利益和公共秩序。這里不想舉太多偉人的例子，因為這很容易給人一種錯覺，認(rèn)為文明禮貌只有偉人、名人才有，所以我們不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚；或者認(rèn)為即使達(dá)到了文明的要求，也不會成為偉人或名人。我們不僅需要道德大佬，更需要一群有道德的人。所以讓我給你一些日常生活中的.小例子。也就是學(xué)會打招呼:毫無疑問，我說的就是打招呼，也是一門藝術(shù)，人掌握起來并不難。我給你舉個簡單的例子。比如，當(dāng)你每天早上被討厭的鬧鐘吵醒時，你有沒有想過你的一天將如何度過，你期待奇跡出現(xiàn)嗎？首先，讓我進(jìn)入你的一天，找到一些細(xì)節(jié)。你對你的父母說早上好嗎？也許你有，但不要加一句昨晚沒休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒吃到你喜歡的食物，因為你的抱怨會讓你的父母認(rèn)為他們做得不好。你要時刻知道你的父母是愛你的，他們希望你能得到一個好的環(huán)境。
你下定決心和下一個遇到的同學(xué)打招呼了嗎？如果是這樣，那么你的心里就有了文明的火花。現(xiàn)在，如果你想離開，就走進(jìn)教室，開始緊張而充分的學(xué)習(xí)。當(dāng)班長喊著口號站起來的時候，你有沒有畢恭畢敬的站起來跟老師打招呼？當(dāng)一堂課匆匆而過的時候，你是否懷著一顆感恩的心和給你知識的老師說再見？你可能做到了，但是你慵懶的樣子會讓老師感到難過，一句強烈的你好和再見就是對老師工作的肯定。該不該反思？你做到了嗎？比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與我們美好的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六日的教室里，校園里隨處可見食品袋和方便面盒。有的同學(xué)甚至認(rèn)為:反正有同學(xué)和值班清潔工打掃，扔了也沒關(guān)系；比如有的同學(xué)在教室走廊里追逐打鬧，習(xí)慣了走路，推推搡搡；有的同學(xué)互相謾罵、發(fā)誓，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，卻往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這恰恰從本質(zhì)上說明了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，可能會沒有紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好有序的。天賦，先成人，再成才。所以首先要做一個正直的人，做一個文明禮貌的君子，然后才能成為一個有才華的人。我們不應(yīng)該成為單純掌握知識和技能的機(jī)器，而應(yīng)該成為身心和諧發(fā)展的人。
還有很多很多例子。明代大學(xué)者王守仁說:“知是行的意念，行是知的努力；是知與行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知之，而不知之?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻不愿意履行，甚至反其道而行之。這和從來沒有接受過文明教育有什么區(qū)別！人的文明不是天生的，而是后天不斷提高的。提高自身修養(yǎng)，首先要致力于學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)知水平；當(dāng)認(rèn)知達(dá)到一定程度，一個人就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正心態(tài)，不違背良心，努力使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)，這樣自己的修養(yǎng)就會提高。這就是古人說的:善解人意，知書達(dá)理，真誠待人，誠實修身。完善自己的道德修養(yǎng)，才會有推動社會公共文明的基礎(chǔ)。所以，我們要踐行社會文明，就要從這種“知行合一”上下功夫，從自己的言行做起，告別不文明行為。
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