在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對(duì)。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問(wèn)題。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些借鑒。
陽(yáng)光下的餐桌篇一
陽(yáng)光下的草地，幾顆露珠愉快的翻著跟頭，陽(yáng)光照在他們身上，他們好似潛在青草紅花上的鉆石。
太陽(yáng)已經(jīng)升得很高很高了，她在天空眨著眼睛。一群小學(xué)生穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，臉上充滿(mǎn)了笑容，他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼，太陽(yáng)伯伯見(jiàn)了，把最溫暖，最亮的陽(yáng)光送給他們。
瞬時(shí)間，他們的臉上泛著紅光，小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。
他們快樂(lè)的跑跳進(jìn)教室，互相有好的打著招呼。呦！小豆豆怎么啦？他郁悶的打著瞌睡。幾個(gè)“小精靈’’悄悄地飛到他身旁，不知給他說(shuō)了什么，逗的小豆豆開(kāi)懷大笑。太陽(yáng)伯伯看到這一幕，也咧開(kāi)了大嘴笑起來(lái)。
陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)立在枝頭，歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽(tīng)了，也興味盎然，和小鳥(niǎo)共奏雅曲。
我們躺在草地上，陽(yáng)光照耀著我們，聽(tīng)小鳥(niǎo)歡歌一曲，看魚(yú)兒歡快游戲。
陽(yáng)光下，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。雖然在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了但他們一定會(huì)給我留下最美的回憶。我們一起見(jiàn)證了友誼的價(jià)值，經(jīng)過(guò)時(shí)間沖刷，洗掉了自私，丑惡，只留下最真誠(chéng)的心靈。
太陽(yáng)伯伯快要回家了，我們多不希望他走哇！太陽(yáng)把最后的陽(yáng)光給了我們，一絲溫暖后，便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上，我們?cè)诘却?，等待明天的太?yáng)！
陽(yáng)光下的餐桌篇二
陽(yáng)光，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，溫暖。萬(wàn)物沐浴在，它們感受著陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖，享受著這份得天獨(dú)厚的禮物。我像是一株嫩草，為了迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我使盡全力想要擠掉身上的束縛——一塊巨大的石頭。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我猶如出生的嬰兒般，貪婪地吮吸著她的乳汁。她輕輕地?fù)崦?，令我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開(kāi)始沐浴于，在她的滋潤(rùn)下，我開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。我像是一只小鳥(niǎo)，漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，真舒服啊！張開(kāi)那豐滿(mǎn)的羽翼，我想要飛翔，去感受陽(yáng)光，讓她沐浴著我。她是那么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結(jié)的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來(lái)了。??！我沐浴于，同她嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂(lè)。突然發(fā)現(xiàn)在沐浴的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開(kāi)心的朝遠(yuǎn)處飛去。
我還像是一個(gè)盲人小姑娘，我雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光，但是我可以感覺(jué)到她給我的溫暖。清晨，當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋內(nèi)，我總喜歡站在窗前，去感受陽(yáng)光帶給我的暖流。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了，我不再感到外面是一片黑暗，而感覺(jué)外面是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現(xiàn)，我感謝陽(yáng)光。我沐浴于，享受著上天賜予我的這一份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂(lè)地生活著。“太陽(yáng)，太陽(yáng)，為我們帶來(lái)七色光彩！”唱著這首輕快的歌，沐浴在，你會(huì)感到外面一片美好。朋友，讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心中，讓我們共同沐浴在吧！
陽(yáng)光下的餐桌篇三
每年12月3日是“世界殘疾人日”，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)殘缺的花朵。
要讓世界擁有愛(ài)，讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)。愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，它可以穿透任何微小的縫隙，充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落，給需要幫助的人帶去溫暖。它也想寒冷冬季里的一杯熱水，溫暖了每個(gè)身處困境的人。其實(shí)，愛(ài)是相互的，當(dāng)一個(gè)人把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人的時(shí)候，他也獲得了對(duì)方給予的愛(ài)。并且愛(ài)也是無(wú)界的，它不分種族、不分國(guó)界，只要哪里需要它，哪里就會(huì)出現(xiàn)它的身影。
那些遭遇生活不幸的殘疾人，雖然有時(shí)候他們無(wú)法做到我們身體健全的人很容易就能完成的事，但這并不能否定他們的能力。比如眼睛失明的人，他們的其他器官卻比我們好使，尤其是耳朵非常靈敏。因此我們不應(yīng)該去嘲笑他們，也沒(méi)資格去嘲笑他們。在某些方面我們有時(shí)候還不如他們，這也是我這些身體健全的人應(yīng)感到悲哀的事情。在生活中我們應(yīng)該經(jīng)常反省自己，而不是一味去指責(zé)他人，這樣我們才會(huì)活的有價(jià)值有意義。
他們當(dāng)中也有不少是天才，比如晚年失聰?shù)囊魳?lè)天才貝多芬，5歲就半身癱瘓的文學(xué)奇才張海迪，20歲就患有肌肉萎縮的偉大科學(xué)家史蒂芬.霍金，霍金是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，當(dāng)今的愛(ài)因斯坦!這些人都是值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)的。他們給所有殘疾人做出了榜樣，更為我們身體健全的人做出了榜樣。既然我們已經(jīng)擁有了健全的身軀，就應(yīng)該好好利用起來(lái)而不是荒廢，去實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
請(qǐng)不要看輕那些身體有缺陷的人，不然他們會(huì)告訴你，“真正的缺陷不在于身體，而在于一個(gè)人的心靈是否殘缺。”你也可以試想一下，如果換做是我們自己遭遇這樣的事情，也許我們會(huì)從此墮落下去，或者根本不敢再面對(duì)未來(lái)面對(duì)我們自己。再想想他們這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)是多么的不容易，然而我們有些人卻故意去嘲笑人家，該是多么的可悲呀！并且他們當(dāng)中有些人還實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，這是值得我們敬佩的，需要我們用一輩子的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這種人生態(tài)度。
又比方說(shuō)幾年前春晚里震撼人心的舞蹈“千手觀音”就是一個(gè)有殘疾人組成的團(tuán)體共同展示出來(lái)的，要達(dá)到這種藝術(shù)效果，想想要付出多少艱辛和汗水?。∥矣浀糜腥苏f(shuō)過(guò)：“上帝是公平的，他是某些人失去一種東西的同時(shí)，也會(huì)讓他得到另一種東西的。”我想說(shuō)這是對(duì)的，但也要補(bǔ)充一句：我們必須珍惜自己現(xiàn)在擁有的，別等到失去了才后悔，那時(shí)候就晚了。
關(guān)愛(ài)他人，也就是關(guān)愛(ài)我們自己，給自己一點(diǎn)愛(ài)的同時(shí)也給別人一點(diǎn)愛(ài)，給那些遭遇不信的人一點(diǎn)愛(ài)，給殘疾人一點(diǎn)愛(ài)，我們將會(huì)活得更好！
機(jī)械11-4班周建斌愛(ài)在陽(yáng)光下。
陽(yáng)光下的餐桌篇四
不知從什么時(shí)候，抬頭不能再看見(jiàn)滿(mǎn)天鉆石般的星；也不知從什么時(shí)候，我的童年已悄然溜走；更不知從什么時(shí)候，我不再愛(ài)使著性子，撒嬌、跳叫。真的不想，我的文字變得這樣低調(diào)、哀怨，但我筆下流瀉下來(lái)的，卻就是這樣的落迫與無(wú)奈。
喜歡這樣的季節(jié)，空氣中漂浮著陽(yáng)光的聲音。天空是清澈而幼稚的藍(lán)。云朵上開(kāi)著大朵大朵的花，在地上卻落下一大片一大片的寂寞。寂寞？是的，盡管有左護(hù)右擁的朋友，還有煩勞傷腦筋的作業(yè)，但身旁的喧囂熱鬧，卻更加襯托出我內(nèi)心的寂寞。也許它已被繁重的學(xué)習(xí)壓擠的'傷痕累累，也許它被眾多的科目拖搭的疲憊不堪，總之，我的心出現(xiàn)了一條好長(zhǎng)好深的裂痕，變的好累，好空洞。
我們頂著一個(gè)無(wú)比陽(yáng)光的帽子——青春，但我們的帽檐下，卻投下片片寂寞的涼蔭！
陽(yáng)光下的餐桌篇五
太陽(yáng)，那亙古不變的恒星，是距離地球最近的恒星，它無(wú)私地將自己的合成品——陽(yáng)光，奉獻(xiàn)給我們。
走在路邊，我們會(huì)驚異于從石縫里鉆出來(lái)的一株小花；玩耍在草坪上，我們會(huì)感嘆于那頑強(qiáng)堅(jiān)持的小草；嬉戲在大地上，我們會(huì)剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息?？墒?，不要忘了，這一切的一切都是陽(yáng)光奉獻(xiàn)的結(jié)果，我們沐浴在陽(yáng)光之下，是陽(yáng)光讓我們的生命發(fā)光發(fā)亮。
陽(yáng)光是多么的燦爛，萬(wàn)物都生活在她的沐浴之下。古人類(lèi)的生命源于光亮，而后代的我們的生命卻應(yīng)源于父母。父母就像陽(yáng)光，給予我們生命，給予我們享受陽(yáng)光與幸福的權(quán)利，可是我們卻常常將這一份愛(ài)的奉獻(xiàn)拒于門(mén)外。
陽(yáng)光下，小草冒出了新芽；陽(yáng)光下，鮮花綻開(kāi)了笑臉；陽(yáng)光下，生命開(kāi)始發(fā)光發(fā)亮。新生生命用以報(bào)答陽(yáng)光的，是他們生機(jī)盎然的歡笑。在父母愛(ài)的光輝下，我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)。而我們用以報(bào)答父母的，應(yīng)該就是那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉吧！
陽(yáng)光下的餐桌篇六
“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”錄音機(jī)里傳來(lái)一陣含糊不清、奶聲奶氣的童聲，那是我周歲時(shí)的聲音。整整一盒磁帶，全是我咿呀學(xué)語(yǔ)的記錄。每個(gè)初聽(tīng)者，都會(huì)捧腹大笑，然而，我聽(tīng)了，卻要特別地感謝母親，因?yàn)檫@是母親的杰作啊，上面同樣記錄著母親對(duì)我的深摯的愛(ài)。
我沉浸在母愛(ài)的海洋里，品嘗著濃厚甘甜的美酒，享受著溫馨的快樂(lè)。然而再美的佳肴也有厭倦的時(shí)候，承受得太多就會(huì)渴望自由和拼搏。
母親千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，仍懷揣著對(duì)我的牽掛，去外地實(shí)習(xí)了?？晌业男膮s有著說(shuō)不出的輕松，頓覺(jué)心曠神怡。原來(lái)愛(ài)也是一種束縛，一種累贅？七天的時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽歸來(lái)的時(shí)候，她顯得十分喜悅，訴說(shuō)對(duì)我怎么怎么不放心。然而，我卻若無(wú)其事，毫不理會(huì)。我開(kāi)始躲閃母親，不再向她撒嬌。母親仍然遲鈍地毫無(wú)感覺(jué)，照舊指手劃腳，大呼小叫。有一次學(xué)校舉行鋼筆字比賽，我也報(bào)名了。媽媽沒(méi)有反對(duì)?！懊魈炀鸵荣惲?，”母親對(duì)我說(shuō)，“也許會(huì)有不少老師看著你，但你不要慌，要像平時(shí)在家做作業(yè)一樣?！?/p>
賽場(chǎng)上有一個(gè)女孩子與她母親在說(shuō)悄悄話(huà)，她的.母親正把一塊餅干塞到她的嘴里。然而我的母親只在我耳邊說(shuō)了一句：“不管結(jié)果怎么樣，媽媽都會(huì)支持你，為你驕傲?！蔽业难劬駶?rùn)了，我的成長(zhǎng)歷程每一步里都有母親的影子，每一次成功都滲透著母親的心血?！按甏晔?，活動(dòng)活動(dòng)手指，快上場(chǎng)了。”媽媽在外面給我打手勢(shì)鼓勵(lì)。賽后，我告訴媽媽我在寫(xiě)字時(shí)的心情，不知有多么緊張。也因?yàn)檫@件事，讓我知道了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。后來(lái)，排行榜出來(lái)了，我成功了?；氐郊?，我把消息告訴了母親，母親夸獎(jiǎng)了我，并流下了激動(dòng)的眼淚。
在我成長(zhǎng)的歷程中，是母愛(ài)讓我沐浴陽(yáng)光，一步步走來(lái)，一步步走向成功。我的母親也許不是世界上最好的人，但我可以告訴你：她絕對(duì)是世界上最好的母親之一。
[點(diǎn)評(píng)]：母愛(ài)比海深。文章從記錄自己童年生活的錄音寫(xiě)起，重點(diǎn)描述了鋼筆字比賽等生活片斷，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的深摯的愛(ài)及獨(dú)到的教育方式。母愛(ài)猶如明媚的陽(yáng)光，始終照耀著“我”健康成長(zhǎng)。文中用了對(duì)比寫(xiě)法，表現(xiàn)了自己對(duì)母愛(ài)的肯定和理解。
陽(yáng)光下的餐桌篇七
陽(yáng)光，隨時(shí)隨地的照在我們的心頭;陽(yáng)光，給予我們溫暖;陽(yáng)光，象征著人們的關(guān)懷;陽(yáng)光，象征著溫情。生活中處處有陽(yáng)光。
天空灰蒙蒙的，好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的;一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪，雪花片片，銀光閃爍，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼板。寒風(fēng)嗖嗖，我從學(xué)校騎著自行車(chē)，走過(guò)那荊棘的路上，誰(shuí)知，那輛車(chē)子竟然出了問(wèn)題，我看了又看，像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，眼淚都快流下來(lái)了，心想：在這么寒冷的冬天里，怎么可能會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里呢?于是我懷著一種絕望的心里。我慢慢地徘徊在回家的路上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那個(gè)地方有一盞微弱的燈光上照著“修車(chē)”兩個(gè)大字。我黯然欣喜，就加快腳步來(lái)到了修車(chē)攤。我氣喘吁吁地說(shuō)：“師傅，后輪胎的起跑了，請(qǐng)給我修一下?！笔迨辶⒖谭畔嘛埻?，站起來(lái)說(shuō)道：“小伙子，你先歇一下，我來(lái)給你看看!”說(shuō)著，遞給我一張板凳，我連忙說(shuō)謝謝。叔叔走到自行車(chē)旁，拔出后胎氣嘴，看看沒(méi)壞，便對(duì)我說(shuō)：“內(nèi)胎破了，你等一等，現(xiàn)在我就給你修?！笔迨迥贸銮似槔夭鹣聝?nèi)胎，又端來(lái)一盆水，把氣充后的內(nèi)胎一節(jié)一節(jié)地按入水中仔細(xì)檢查，尋找破洞，接著便是挫皮，涂膠，貼疤······忙個(gè)不停，大約20分鐘后，車(chē)子終于修好了。
“好了小伙子，你的車(chē)子我修好了，如果回家有漏氣，記得要再來(lái)給我看看。聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得心里暖乎乎的，猶如一汩汩暖泉，涌上我的心頭?！蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，便掏錢(qián)付款，可左掏右摸，摸遍全身所有的口袋，也摸不著錢(qián)包。我很尷尬，急得滿(mǎn)頭大汗，喃喃自語(yǔ)道：“不好了，錢(qián)包可能落在家里了。”叔叔聽(tīng)后，誠(chéng)懇的說(shuō)：“不用掏了，你走吧，時(shí)間不早了，你還要趕路呢?！蔽也唤獾恼f(shuō)：“我還沒(méi)有給錢(qián)呢?！贝罄钍逭f(shuō)：“我修車(chē)不是為了掙錢(qián)，主要是為了行人方便?！薄澳窃趺葱?辛苦了半天，怎么能······”大李叔又鄭重其事地說(shuō)：“我修車(chē)與別人不同，方便行人第一，掙錢(qián)第二。行人方便我就滿(mǎn)意?！蔽壹?dòng)地說(shuō)：“謝謝，錢(qián)，我明天給你送來(lái)?！薄斑@說(shuō)到哪里去了?”大李叔笑著說(shuō)。
在我騎上自行車(chē)徐徐離去，大李叔擦擦手，又端起已經(jīng)涼了的飯碗······此時(shí)此刻，猶如一縷暖陽(yáng)注入我的心里，那是充滿(mǎn)親情與關(guān)懷的暖陽(yáng)，在我的心中永遠(yuǎn)地燃燒著，永不毀滅。
陽(yáng)光下的餐桌篇八
我們是成長(zhǎng)的。也許有人會(huì)問(wèn)我陽(yáng)光是什么，我馬上就會(huì)大聲地說(shuō)：陽(yáng)光就是愛(ài)。
小時(shí)候，陽(yáng)光是爸爸媽媽的愛(ài)。他們總是會(huì)幫我做這做那，每時(shí)每刻都守在我的身旁，生怕我發(fā)生一點(diǎn)意外，默默地為我付出，可無(wú)知的我卻什么也不知道。有一次，爸爸抱著我看媽媽炒菜，我就亂動(dòng)，一下就從爸爸身上掉下來(lái)，爸爸轉(zhuǎn)身一伸手就把我接住了。我呢？安然無(wú)恙，可爸爸轉(zhuǎn)身時(shí)摔了一跤，膝蓋受了重傷，直到現(xiàn)在，爸爸的傷疤還在。我只想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，對(duì)不起了?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我上學(xué)了，陽(yáng)光是老師給我的愛(ài)。在課堂上老師認(rèn)認(rèn)真真地教我們知識(shí)，不厭其煩地講解，直到我們聽(tīng)懂為止，還耐心地指導(dǎo)我們做作業(yè)；課后，老師常與我們玩游戲，完全沒(méi)有大人小孩、老師學(xué)生的區(qū)別。老師無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們，教育我們，使我們感受到春風(fēng)雨露的沐浴，感受到集體的溫暖。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，在家里雖然大多數(shù)情況下還是爸爸媽媽照顧我，但有時(shí)候我也會(huì)幫他們做一點(diǎn)小事，如吃完飯后洗碗，他們累了幫他們捶背。在學(xué)校里我尊重老師，積極幫助老師做一些力所能及的事，完成老師交給我的工作，擦黑板，搞衛(wèi)生，我都主動(dòng)認(rèn)真做好。因?yàn)槲抑溃?yáng)光下的愛(ài)更需要我們珍惜。
陽(yáng)光是生命的綠洲，只有在這個(gè)生命的綠洲里，我們才能幸福地成長(zhǎng)。陽(yáng)光是愛(ài)的懷抱，只有在愛(ài)的懷抱中我們才不會(huì)受到傷害，我們才能健康成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下的餐桌篇九
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”這首孩童時(shí)代就已經(jīng)熟悉的歌曲，市場(chǎng)回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。
也許，很多人并不了解共產(chǎn)黨，或者并不知道共產(chǎn)黨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是否重要，那么換一個(gè)角度來(lái)看，你就能夠更清楚地了解了。共產(chǎn)黨就如同陽(yáng)光一樣，給人們一種溫暖的感覺(jué)，給人們一種光明拼搏的力量，因此在他的照耀下，我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！所以，說(shuō)“黨是陽(yáng)光，我是花”。黨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就如同陽(yáng)光一樣！
黨對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)處不在的，是無(wú)時(shí)不有的?？晌覀兡?，難道不感覺(jué)的慚愧嗎?就連黨是什么，我們都不知道？又怎么能說(shuō)關(guān)心黨呢？我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課！如果沒(méi)有共產(chǎn)黨和國(guó)家，我們哪會(huì)有教室？沒(méi)有共產(chǎn)黨的援助，貧困地區(qū)的孩子們能上課嗎？沒(méi)有共產(chǎn)黨的政策，我們的生活還會(huì)這么安定嗎？我想，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，這些都是無(wú)稽之談！
為了讓每個(gè)人都獲得更多的知識(shí)，黨組織實(shí)行了很多的扶貧政策，給那些家庭貧困的學(xué)子們免去了學(xué)雜費(fèi)，并且還有助學(xué)金。不僅讓這些學(xué)子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，還為他們的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。因此，不會(huì)再有學(xué)生因付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了。黨對(duì)他們的資助給了他們向前沖的動(dòng)力，他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼！
黨時(shí)時(shí)刻刻都在為國(guó)家著想，為人民著服務(wù)。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。這個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的日子，當(dāng)我們的同胞正遇難的時(shí)候，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨和國(guó)家的營(yíng)救，我想遇難的人會(huì)更多，黨和國(guó)家在第一時(shí)間內(nèi)救助了人民。無(wú)論遇到多大的困難，共產(chǎn)黨和國(guó)家總是第一個(gè)站出來(lái)的，總是那么的奮不顧身。正因?yàn)橛辛它h和國(guó)家，汶川才有了今天的繁榮景象！
可以說(shuō)，我們的一生都沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們能夠擁有現(xiàn)在的一切都是黨給的。黨對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的，就像陽(yáng)光對(duì)花朵，就像母親對(duì)我們一樣。我們更應(yīng)該把黨視為我們偉大的母親，沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們；沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂(lè)，人生就失去了目標(biāo)，人生也就不完美了！
因?yàn)楣伯a(chǎn)黨，我們的生活才完美;因?yàn)樵邳h的沐浴下，我們才快樂(lè)！所以我們要了解黨，熱愛(ài)黨，把黨視為我們偉大的母親！
陽(yáng)光下的餐桌篇十
漫漫人生之路，盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹，但有一縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不伴隨著我。它給我堅(jiān)定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動(dòng)力照亮了我的前進(jìn)之路，使我登上人生之巔。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我在寒冷、寂寞、無(wú)助的時(shí)候感受了溫暖，在迷途中找到了正確的方向。母愛(ài)照亮了我幼小的心靈，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，母親對(duì)我付出的愛(ài)讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)，使我至今難以忘懷。
友誼是一縷陽(yáng)光，讓我分享時(shí)多了一份快樂(lè)，讓我在痛苦、悲傷時(shí)少了一半憂(yōu)愁。每個(gè)人都需要友誼，蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，自己還是一個(gè)蘋(píng)果。你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人都擁有兩種思想”由此看來(lái)，友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要啊。這縷陽(yáng)光照耀著友誼之花，使友誼之花多姿多彩。
師恩是一縷陽(yáng)光，教會(huì)了我豐富的知識(shí)以及做人的道理，它給了我光明和勇氣，使我揚(yáng)帆起航奮勇拼搏，找到人生正確的方向，成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。
讓我們感受這些陽(yáng)光，珍惜這些陽(yáng)光，因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的生活變得如此燦爛；因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的意志變得如此堅(jiān)定；因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的心靈變得如此堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的勇氣無(wú)可阻擋。鳥(niǎo)兒在成長(zhǎng)，最終展翅翱翔；樹(shù)苗在生長(zhǎng)，最終草木蔥蘢；我們這些新一代少年在奮勇拼搏，勇創(chuàng)輝煌！
陽(yáng)光下的餐桌篇十一
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，陽(yáng)光象個(gè)任性而調(diào)皮的孩子，時(shí)而耀眼奪目，時(shí)而溫柔和煦，我一直追逐著它，在成長(zhǎng)。
——題記。
我的世界里的陽(yáng)光是怎樣的?一定有不同種答案。陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī)，令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，使人著迷;陽(yáng)光宛如人世間的真情，讓人感動(dòng)。而我，就在成長(zhǎng)。
我像一棵茁壯生長(zhǎng)的幼苗，成長(zhǎng)在舒適的環(huán)境中，我的生活中只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛(ài)，老師的關(guān)切與呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)心與幫助，都使我不斷的汲取養(yǎng)分，不斷的享受著陽(yáng)光的溫暖。歲歲年年，在溫暖陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，我貪婪的吸取著營(yíng)養(yǎng)。我在幸福和愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。每晚放學(xué)回到家中，首先迎來(lái)爸爸一個(gè)熱情的擁抱，聽(tīng)著媽媽伴隨著鍋碗瓢盆交響曲的問(wèn)候聲，這時(shí)候，我感覺(jué)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了世界，身上感覺(jué)到無(wú)限的溫暖?？v使偶爾有一些煩心事，也會(huì)將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。每當(dāng)遇到困難與坎坷時(shí)，總是他們幫我排憂(yōu)解難，使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時(shí)，又是他們貼心的守護(hù)與日夜的操勞，直到我徹底康復(fù)，他們的笑容才會(huì)重新蕩漾……愛(ài)是什么?愛(ài)就是陽(yáng)光。是偉大的父母，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我沐浴在父母疼愛(ài)的陽(yáng)光里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
老師的關(guān)愛(ài)，像陣陣襲來(lái)的春風(fēng)，輕輕的吹進(jìn)我的心房。在老師親切的關(guān)懷下，我健康，我快樂(lè)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么炯炯有神，他向四周環(huán)視，多少次我在課上開(kāi)小差，老師的目光提醒我要集中注意，認(rèn)真聽(tīng)講;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師的話(huà)又像一泓清泉，給我的心靈洗了個(gè)澡，洗去了驕傲與浮躁，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是關(guān)愛(ài)。是敬愛(ài)的老師，把全身心的愛(ài)無(wú)私的匯入我的心田，我沐浴在老師關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，認(rèn)識(shí)你們，是我一生中最大的成功，無(wú)論對(duì)于彼此的羈絆如何，但是相信一起陪我渡過(guò)人生關(guān)健時(shí)期的伙伴們，一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害，動(dòng)一下就疼得要命，眉頭皺成了一團(tuán)。同學(xué)們見(jiàn)了都親切地向我問(wèn)候，我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水，讓我一個(gè)放在肚子上，一個(gè)用來(lái)喝。感受著這兩瓶水給我?guī)?lái)得溫暖，封閉的內(nèi)心徹底開(kāi)啟，只剩下無(wú)盡的感動(dòng)，淚水險(xiǎn)些奪眶而出，原來(lái)友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的身上，讓我體會(huì)到了它的光芒，它的溫暖。我沐浴在同學(xué)們友愛(ài)陽(yáng)光里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
時(shí)光像支離弦的箭，一發(fā)不收。我微微一笑，展開(kāi)雙臂，瞇上眼睛，仰望太陽(yáng)，感受它給予我美好的'一切。明媚的陽(yáng)光給了我溫暖和力量;明媚的陽(yáng)光給了我美好的生活;明媚的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我必會(huì)在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上心懷感恩，尋找到自己心中那個(gè)最美的夢(mèng)想。
我喜歡陽(yáng)光，我在成長(zhǎng)!
陽(yáng)光下的餐桌篇十二
舞臺(tái)上的那一群女孩，穿著彩色的裙子，腰間扎著紅腰鼓，手中舞動(dòng)著火紅的綢帶，頭上扎著七色的彩條。隨著她們的舞動(dòng)，彩色的裙子轉(zhuǎn)成了一朵花，火紅的綢帶舞成了一片火焰，舞臺(tái)上只有那熱烈的紅色。輕快的旋律，美麗的舞蹈，燦爛的笑容，這就是我們參加的舞蹈《鼓舞東方》。
俗話(huà)說(shuō)的好，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，我們這些小演員也是受了辛苦訓(xùn)練的，五年級(jí)的時(shí)候，我和好朋友一起入選，我們一起學(xué)習(xí)新的舞蹈動(dòng)作，一起練習(xí)舞蹈?！豆奈钖|方》節(jié)奏很快，跳一遍會(huì)渾身流汗，氣喘吁吁，快就要參加比賽，我們就要加緊訓(xùn)練，下午放學(xué)后常常會(huì)訓(xùn)練到五點(diǎn)半，回家后還要寫(xiě)作業(yè)。高年級(jí)的功課很多，我們一邊堅(jiān)持訓(xùn)練，一邊努力的學(xué)習(xí)，從未想過(guò)輕易放棄。每當(dāng)累的腰酸背痛時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持。
終于比賽了。我們的舞蹈不負(fù)眾望，脫穎而出，我們的努力果真沒(méi)有白費(fèi)。我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。接下來(lái)的日子就忙多了，經(jīng)常有活動(dòng)和比賽要參加。我們?cè)僖淮未位顒?dòng)中積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，在舞臺(tái)上綻放自己的光芒。
我們雖然辛苦卻也收獲了很多，我們?cè)摱嗳⒓踊顒?dòng)，多去實(shí)踐，這些活動(dòng)可以充實(shí)我們的生活，讓我們成長(zhǎng)之路更有趣，讓我們成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下的餐桌篇十三
回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍，回憶我與他正在玩耍的過(guò)程，真是讓我哭笑不得，我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。
但是……。
還是那個(gè)我們熟悉的老地方，旁邊靠著棵留著長(zhǎng)須，頭發(fā)稀少的老樹(shù)，風(fēng)一吹，那葉子就跟脫發(fā)似的，晃晃悠悠地飄蕩下來(lái)，陽(yáng)光直接照射在空地上，而樹(shù)上的葉子，這時(shí)就像從煉金爐提煉出的黃金，金光燦燦，十分耀眼。老樹(shù)下一半是泥土路，一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個(gè)地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤(pán)散沙，我和朋友不喜歡走這條路，一但踏上去，就會(huì)飛起沙粒。迎面而來(lái)，像是一群黃蜂，直往臉上刺。而草路就不一樣了，是一片綠油油的草地，還有幾朵花綴在草中，真是鶴立雞群，這條路上沒(méi)有漫天灰塵，沒(méi)有垃圾，只有留下青草的本色。
看到這，我的朋友就來(lái)，他有些微胖，手臂比我還粗，耳朵肥大，可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數(shù)大王，他還有一副眼鏡，戴上后就像是大老板一樣。有時(shí)他會(huì)做出可笑的動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)弄一些小惡作劇。
當(dāng)我們玩得特別高興地時(shí)候，他的家長(zhǎng)來(lái)了。他有些舍不，走在青草路上經(jīng)?；仡^望了望，可我卻覺(jué)得這沒(méi)什么，反正明天還可以繼續(xù)。我跟他說(shuō)了個(gè)笑話(huà)，他就笑得合不攏嘴，可是在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間他那惆悵的嘆息，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
一天的時(shí)間過(guò)去了，第二天我早早地來(lái)到班級(jí)，等著朋友的出現(xiàn)，可是離上課的時(shí)間越來(lái)越近，班級(jí)的同學(xué)們都到了，他卻還沒(méi)來(lái)。我想再等等。但是當(dāng)我們做完操后，朋友還是沒(méi)有出現(xiàn)。那到底出了什么事，一個(gè)念頭閃過(guò)頭腦，直到下課，我突然間聽(tīng)到了別的同學(xué)小小聲地說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了”什么？我頓時(shí)停住了腳步，心中正不斷地來(lái)回跳動(dòng)，我把雙手撐到桌上，抬頭一看，自己的臉上早就留下了兩行淚痕。
走在放學(xué)的路上，我不再去理會(huì)那些打籃球的男生們。又經(jīng)過(guò)那里，我和朋友玩耍的地方，現(xiàn)在，已經(jīng)變得灰暗。
每當(dāng)走進(jìn)校園，每當(dāng)看到那一道陽(yáng)光，心里又會(huì)想起我和朋友玩耍的情景，
啊！……。
陽(yáng)光下的餐桌篇十四
陽(yáng)光，是溫暖的，而我們，就在這溫暖的，成長(zhǎng)。
我四年級(jí)那年，媽媽替我報(bào)了拉丁舞的特長(zhǎng)訓(xùn)練班。第一次上課時(shí)，我十分膽怯，在老師后面做動(dòng)作時(shí)總是很害羞，動(dòng)作很小。老師在我們面前演示了一遍，老師隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，好像一只翩翩起舞的精靈，我看著老師，心想：要是有一天，我也可以像老師一樣，可以在一個(gè)美麗的大舞臺(tái)上跳舞該多好啊！
然后，老師教我們劈叉，許多年紀(jì)小的同學(xué)很快就劈下叉來(lái)了，而我，兩只腿總是不聽(tīng)使喚，剛下到一半，腿就不停地抖，韌帶被拉得酸疼酸疼的，眼淚也不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。但我沒(méi)有放棄，回家后，我便慢慢地壓腿，每天我都會(huì)練劈叉，這期間當(dāng)然少不了疼痛，也會(huì)有眼淚。果然，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)可以劈叉了，盡管還是有一點(diǎn)疼，但我相信只要我堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。
在這件事中，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了，我懂得了，無(wú)論做什么事情都必須堅(jiān)持，不能半途而廢，即使失敗了，也要勇敢地站起來(lái)，重新努力。如果我沒(méi)有堅(jiān)持，我就不能在舞臺(tái)上翩翩起舞；如果我沒(méi)有堅(jiān)持，我就不能在音樂(lè)和燈光的交織中展現(xiàn)自我；如果我沒(méi)有堅(jiān)持，我就不會(huì)徹底領(lǐng)悟到這個(gè)道理。
成長(zhǎng)，就是在這，在這燈光下，在這音樂(lè)里，在這舞臺(tái)上，在這舞姿中。
陽(yáng)光下的餐桌篇十五
不知不覺(jué)的秋天已經(jīng)在身邊駐足好多天了，久違的又很熟悉的陽(yáng)光，每天都準(zhǔn)時(shí)地陪伴著我，淡淡的寧?kù)o，淡淡的幸福。
的秋，別有一番味道。當(dāng)你不出去在陽(yáng)臺(tái)上望著，會(huì)看到略微刺眼的陽(yáng)光均勻地灑在小路上，灑在一草一木上。就連那些被陽(yáng)光照不到的地方，也似乎帶著陽(yáng)光流淌的痕跡。這時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，跑下去，擁抱我秋天的陽(yáng)光去。
走下樓梯，便被大大的暖流包圍住了。秋天的陽(yáng)光澄澈，透明，是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的溫暖。無(wú)論是在陽(yáng)光底下興奮地跑步，安靜地散步，還是就那樣一動(dòng)不動(dòng)地站著，你都可以隨意地讓空氣和陽(yáng)光一齊溜到你的鼻尖，暖暖的陽(yáng)光，肆意流成一天一條靜靜的小溪，安謐，如同黑夜里綻放的花朵。
坐在公交車(chē)上，車(chē)內(nèi)到處投下陽(yáng)光的影子。那影子隨著人們的走動(dòng)搖搖晃晃，四處亂動(dòng)?？粗巴猓渚G的葉子依舊，只是透過(guò)濃密的葉片，還能望得見(jiàn)陽(yáng)光砌成的碎片。陽(yáng)光射在葉片上，將它們照得透亮；陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙，穿梭在人們的衣服上，一會(huì)兒又跑的不知去向。
晴朗的天空下，聽(tīng)得見(jiàn)飛機(jī)的聲音。秋天里的飛機(jī)聲也是那么安靜，安靜地聽(tīng)著，好像嗅起了一種叫時(shí)光的味道。
的秋，帶著一點(diǎn)不安分，卻總會(huì)讓一顆心在明媚的溫暖中淡泊下來(lái)。
陽(yáng)光下的餐桌篇十六
陽(yáng)光是溫暖的，也是火辣的，它讓人有著各種各樣的感覺(jué)，而我就在這茁壯成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光：記得在去年暑假，我們一家人一起去日照東海玩耍。在當(dāng)時(shí)，我們盡情地享受大海帶給我們的涼爽與愜意。時(shí)而我們?cè)诤┥媳寂?時(shí)而我們?cè)诖蠛＠飼秤巍Ｎ邓{(lán)色的海洋留下了我們笑語(yǔ)盈盈。這時(shí)，我覺(jué)得自己十分幸福。哇，原來(lái)幸福就在我身邊。我情不自禁地仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天的天真藍(lán)，陽(yáng)光分外明媚。我特別幸福，猛然覺(jué)得自己原來(lái)成長(zhǎng)在幸福的!
悲傷的陽(yáng)光：哎，這次英語(yǔ)又考砸了，你瞧，77分一直在嘲笑我：那么粗心，這樣簡(jiǎn)單的題也出錯(cuò)，真不應(yīng)該!頓時(shí)，我覺(jué)得自己很對(duì)不起老師，也仿佛看到了爸爸媽媽痛苦失望的臉龐，聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲諷……我覺(jué)得心里真難受呀!我情不自禁地仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天的天空不再明朗，太陽(yáng)也收斂了耀眼的光芒，好像在為我的成績(jī)而悲傷。猛然覺(jué)得自己有時(shí)還會(huì)在悲傷的成長(zhǎng)!
溫暖的陽(yáng)光：總也忘不了，在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次夜里我發(fā)燒到39度，覺(jué)得頭昏腦脹，四肢無(wú)力。媽媽見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即帶我去醫(yī)院。那一晚，外面下著雪，雪積得很厚，不好騎車(chē)，媽媽就抱著我深一腳淺一腳地來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我量體溫，開(kāi)了藥水，在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，自始至終，媽媽一直陪伴著我。那一刻，我覺(jué)得媽媽就是溫暖的太陽(yáng)，猛然我覺(jué)得自己原來(lái)一直在溫暖的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)，充滿(mǎn)朝氣和活力。我相信，未來(lái)的我將更加燦爛，更加陽(yáng)光!
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