讀后感是對作者意圖和情感的深入思考和體會。在寫讀后感時，首先要讀透整本書，深入理解作者的用意，抓住書中的關鍵點，將自己的感想凝結成文字。其次，要注意讀后感的結構和邏輯，開門見山地表達自己的觀點，用具體的事例和論據(jù)來支撐自己的見解。最后，要注意用詞準確，語言流暢，表達清晰，避免空泛和模糊。讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動后，對所獲得的感受和體會進行總結的一種文字表達方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內容，形成自己的獨立見解。那么如何寫一篇有深度和獨特性的讀后感呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感，幫助大家寫出一篇精彩紛呈的讀后感。大家一起來看看吧！
同學家的讀后感篇一
在寒假里我在《科學家的故事》里看了《諾貝爾的故事》。
諾貝爾是瑞典人，他從小就體弱多病，但意志堅強，不甘落后。他的父親非常喜歡化學實驗，還常常講科學故事給諾貝爾聽。還鼓勵他長大做一個有用的人。
青年時代，諾貝爾到歐洲各國考察，深入了解到了各國工業(yè)發(fā)展的情況。諾貝爾做過很多次炸藥實驗，每次都以失敗而告終。又一次諾貝爾在做實驗時發(fā)生了大爆炸，當場炸死5人，其中包括諾貝爾的弟弟和爸爸。最后諾貝爾成功發(fā)明了無煙炸藥，財源也滾滾而來當諾貝爾臨死時立下了遺囑，將一部分財產(chǎn)創(chuàng)辦科研所，別的一部分作為建立基金，頒發(fā)給在物理，化學，生物醫(yī)學，文學與和平事業(yè)。將給在全世界在上述領域作出杰出貢獻的人。
諾貝爾堅持不懈的精神值得我學習，他無私奉獻的精神也值得我學習，最后，諾貝爾創(chuàng)辦的`這項基金會是全世界人們向往的領域。
同學家的讀后感篇二
說起華羅庚，大家都耳熟能詳，他是世界著名數(shù)學家，中國科學院院士，美國國家科學院外籍院士。然后讀完了他的傳記之后使我對他有了重新的認識。
華羅庚，1911月12日出生于江蘇省金壇縣一個城市貧民的家庭，父親擁有一間小商店。他幼時愛動腦筋，因思考問題過于專心常被同伴們戲稱為“羅呆子”。初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學校就讀，因家貧拿不出學費而中途退學。此后，他頑強自學，用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。事實證明，成功都是來之不易的，沒有人能不經(jīng)歷任何磨練獲得成功，哪怕是天資聰明的人也需要靠自己的努力取得成功，沒有人是完美的，即使在出生時，家庭有三六九等，有的人出生條件優(yōu)越，家庭背景()好，而有些人卻出生貧窮，然而這并不影響自己去奮斗去拼搏去努力，條件優(yōu)越的需要與懶惰與傲慢作斗爭，學會不依賴家庭，條件不好的則應該激勵自己不懈努力。
他說“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿”。憑著這種精神，他終于從一個只有初中畢業(yè)文憑的青年成長為一代數(shù)學大師。他一生碩果累累，是中國解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學、自守函數(shù)論等方面的研究者和創(chuàng)始人，其著作《堆壘素數(shù)論》更成為20世紀數(shù)學論著的經(jīng)典。在逆境中，他頑強地與命運抗爭，即使挫敗他也不曾放棄。一個人就算有天生的弱點也并不妨礙后天的努力，即使有外人的反對也應該堅持自己，華羅庚一生的成就能夠說明這一切。他小時候的故事也讓我記憶深刻，他勇于反駁大人對事物的看法，他小時候曾對廟會的“菩薩”產(chǎn)生懷疑，大人們訓斥他不尊敬佛祖，他不服氣便偷偷跟蹤“活菩薩”到了廟里發(fā)現(xiàn)事實后揭發(fā)了這個騙局。不得不說，華羅庚從小就有對一切事物好奇并且會有自己的判斷，這是常人所缺乏的，因此從小的性格培養(yǎng)是十分重要的。{華羅庚傳記讀后感}.
同學家的讀后感篇三
打開這本普通的再也不能再普通的雜志，我最喜歡的是“妙想”、“互動”這兩個欄目。翻到“妙想”欄目，我會情不自禁的動手試一試，實驗失敗了，我總要看看原理，想想為會失敗。有時還會有恐怖的故事，我讀著讀著，仿佛身臨其境，真是膽戰(zhàn)心驚?。》健盎印睓谀课視醋鋈说牡览?，然后再看看比賽獲獎名單，有沒有我們學校的。每當看到這里時，我會暗下決心，我也要獲獎！每一期都會有笑話，讓我開懷大笑。
有一次，我同桌不小心把墨水甩到了我的新衣裳上。我急了，同桌也急了，一想《未來科學家》上有解決的方法，我試了試，沒有了，我和同桌放心了。
《未來科學家》這本書告訴我們，我們從小要愛科學、學科學，長大了用科學！我希望這本書有更多人閱讀。
同學家的讀后感篇四
給我印象最深的是愛米諾特和笛卡兒的故事。愛米諾特是第一位女數(shù)學家，她敢于沖破世俗的觀念禮教，義無返顧地進入大學學習她喜愛的數(shù)學。她一開始只是一個不受重視的旁聽生，但她卻比其他的正式學生更認真地學習，她珍惜這樣學習的機會。后來她在不懈的努力下，成為了這所大學的學生，她更用功了，她把學習看作得來不易的果實，所以她更用心地品嘗收獲的喜悅了。最后，她終于成功了，她著書立說，為她所熱愛的數(shù)學事業(yè)做出了巨大的貢獻，她也實現(xiàn)了她自己一生的理想。
笛卡兒原來是一名軍人，一直都很喜歡數(shù)學。一次他受傷后住在醫(yī)院，某一天他正在思考一個數(shù)學問題時，無意間看見天花板上有一只蒼蠅在橫梁上跳來跳去，他突然靈光一閃，想到了他一直思考的“數(shù)”與“形”的問題。在當時的數(shù)學界，數(shù)與形的完全分離一直是一個困擾許多數(shù)學家的問題，而笛卡兒不放過一點點的'機會，在醫(yī)院里不懈努力，終于解決了這個問題，使數(shù)與形很好地結合了起來，使人們學習數(shù)學更輕松、更愉快了。
另外，我還讀了華羅庚、蘇步青等數(shù)學家的故事，這些故事無一例外地都寫著兩個字：勤奮。這些數(shù)學家都能在艱苦的環(huán)境中不放棄自己的理想，不忘記自己的事業(yè)，兀兀窮年，最終成就了一番事業(yè)。我從這些故事中看到了他們的努力，也看到了他們的成功。讀了這些故事，我明白了許多，其中最重要的是，我發(fā)現(xiàn)勤奮有一種巨大的、不可估量的力量，雖然從前我也知道，許多名人的成功都來自勤奮，但是看了這套《數(shù)學家的故事》后，我更清晰地看到了這一點。其實先天的資質固然重要，但是后天的學習和自己的勤奮努力才是最重要的，它們是成功的必備條件，只要勤奮，許多不足都可以彌補，許多缺點都可以改變。相信自己的判斷，義無返顧地走下去，只要認定了一件事，就要堅持做下去，直到做出成果，做出收獲。
我想，不僅僅是學習數(shù)學，做其他任何事都是一樣，要有恒心，要堅持，能夠在自己選擇的路上一直走下去，一直努力，最后才會達到夢想的終點。
同學家的讀后感篇五
人類一路走來，身后留下了那些偉大而又輝煌的篇章，當我們翻開科學這一頁，看到了無數(shù)的名人與不朽的傳奇，富蘭克林、牛頓、伽利略、哥白尼、托勒密、達芬奇……終于，我注意到了他。
原來是亞里士多德，這個名字家喻戶曉，無人不知，亞里士多德是古希臘斯吉塔拉人，他是世界古代史上最偉大的科學家，他為柏拉圖的得意之徒，也是亞歷山大大帝的恩師，他創(chuàng)造了逍遙學派，馬克思稱他為最博學的人物，同時又作為一位最偉大的，堪為百科全書式的科學家，亞里士多德對世界科學的貢獻無人能比。
當時，科學就像混沌未分的天地一樣，而亞里士多德的地位如同盤古一樣，他把科學分為了理論的科學，即數(shù)學、哲學、神學；實踐的科學即倫理學、生物學；創(chuàng)造的科學即詩學。這樣科學的范圍所變得非常廣。
亞里士多德哲學是最拿手的，其中《工具論》與《形而上學》是最有名的著作，不僅如此他的科學著作，在當時簡直就是一本百科全書，內容中涉及天文學、動物學、胚胎學、地理學、地質學、物理學、解剖學、生物學。
在亞里士多德死后，他仍是古代智慧的化身，幾百年后都沒有系統(tǒng)考察和全面掌握住科學，人們把他視為權威，他的思想與觀點都視為真理，甚至連他的錯誤觀點也是為正確的。尤其是以后的歐洲，在至高無上的教皇權前，敢說亞里士多德一個“不”字，就要付出生命的代價，的確在當時他的思想統(tǒng)治了整個歐洲繼而改變了西方的思想，他是世界上第一個證明地球是圓的的人，杠桿原理也是。
柏拉圖或許是當時最偉大的老師，但亞里士多德，把所有精華吸收，也能反對老師思想上的錯誤，師徒的分歧越來越大，他是能批判錯誤的第一人。
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同學家的讀后感篇六
那天，我懷著沉重的心情讀了《三個數(shù)學家》這本書，我深深地被她們刻苦學習的精神感動了，并對他們的不幸遭遇深表同情，其中給我留下印象最深刻的是希帕蒂亞。
公元前370年左右，希帕蒂亞誕生在埃及，她還沒滿六歲就開始跟著她爸爸學習，她的學習態(tài)度十分認真，“他總是不聞窗外種種誘惑，而專心致于面前的書本?！碑敃r，她只有六歲！
我不禁想了自己，平時上自習課的時候，校園稍微有點動靜，我就東張西望，怎么學得好呀！
讀到這里我熱淚流出了眼眶，我恨，恨那些殘忍的暴徒，恨那個不公平的世界……。
同學家的讀后感篇七
蘇步青是我國著名的數(shù)學家，分幾何的研究方面，成績顯著，有不少成果被許多國家的科學家引用。他的成功來源于努力，從小自強不息是我們學習的好榜樣。在這本書中，我讀到了?？茖W家是怎么樣鉆研科學的和如何解開科學問題的。我還知道科學家們?yōu)槭裁匆忾_問題，我還讀到了李玉桐女士對我們人民的關愛，我們要好好的愛惜這本書。我想起爸爸平時對我說過的有關科學方面的原理。我還以為有些是假的，但我在書上找到了真的答案，是真的！
這一個個故事，讓我覺得想要當科學家，就得從小努力學習更多的知識。
同學家的讀后感篇八
今天，我讀了一本數(shù)學家的故事里面介紹了一位著名的數(shù)學家―祖沖之。
祖沖之是我國南北朝時期的'數(shù)學家、天文學家。祖沖之的父親和祖父都愛好數(shù)學，他就是生活在這樣的家庭里，從小就讀了很多書。他特別愛研究數(shù)學和天文歷法，經(jīng)常觀察太陽和星球的情況。宋孝武帝聽到他的名氣，很喜歡他。派他去做官，但是他對做官不敢興趣，還是專心的研究數(shù)學，這種精神多值得我們學寫呀！他還創(chuàng)制出了一部新的歷法――大明歷。他為古代數(shù)學著作九章算術作了注釋，又編寫了一本綴術。在當時那樣艱苦的條件下他做出了這么大的貢獻，可見祖沖之是多么偉大。
我要學習祖沖之這種勇往直前、堅持不懈的學習和研究精神。
同學家的讀后感篇九
祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家，他對圓周率的計算得出了非常精確的結果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請求頒布實行?；实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進行審查。但是戴法興思想保守，是個腐朽勢力的衛(wèi)道士，他極力反對新歷法。面對戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。最終，《大明歷》沒有通過，后來在祖沖之去世后，《大明歷》才頒布實行。
讀了這個故事，使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。正因為他有這樣的精神，才能持之以恒地堅持。是啊，任何事情要取得成功，都離不開“堅持”兩個字。不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國將士，和我身邊的同學。
同學家的讀后感篇十
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧！
這四位名人，是不同時間，不同地點，不同職業(yè)的人（祖沖之是“全職”），但是有一點是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
同學家的讀后感篇十一
蘇步青199月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數(shù)學并不感興趣，覺得數(shù)學太簡單，一學就懂。可是，后來的一堂數(shù)學課影響了他一生的道路。
那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學，而是講故事。他說：”當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發(fā)展實業(yè)，救亡圖存，在此一舉。'天下興亡，匹夫有責'，在座的每一位同學都有責任。“他旁征博引，講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：”為了救亡圖存，必須振興科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學?！疤K步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，而是為自己鋪一個后路。當天晚上，蘇步青發(fā)奮圖強。在楊老師的影響下，蘇步青的`興趣從文學轉向了數(shù)學，并從此立下了”讀書不忘救國，救國不忘讀書“的座右銘。一迷上數(shù)學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數(shù)學習題。現(xiàn)在溫州一中還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。中學畢業(yè)時，蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時，蘇步青赴日留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校，在那里他如饑似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數(shù)學的研究領域，在完成學業(yè)的同時，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，并于1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數(shù)學系當講師，正當日本一個大學準備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時，蘇步青卻決定回國?；氐秸愦笕谓淌诘奶K步青，生活十分艱苦。面對困境，蘇步青的回答是”吃苦算得了什么，我甘心情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路?。?。
蘇步青執(zhí)著的信念驅使著我要努力學習數(shù)學，熱愛數(shù)學，更要把門門學科做得更好，將來才可以成為一個有用之才。
同學家的讀后感篇十二
最近，我讀完了一本名叫《十大科學家》這本書。它里面的內容很豐富，介紹每個科學家的親身經(jīng)歷就寫了很多。這里面的科學家有：阿基米德、高斯、哥白尼、伽利略、法拉第、牛頓、愛迪生、諾貝爾、居里夫人和愛因斯坦，他們都從小開始學科學，而且執(zhí)著求索，刻苦鉆研，所以才成為了著名的科學家。我也要向他們學習。
從這些科學家身上我看到，要想達到自己的`人生目標，就必須有堅強的意志。
總之，《十大科學家》這本書告訴了我許多許多。
同學家的讀后感篇十三
記得小時候，我望著明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會亮呢？是誰發(fā)明了電燈?那時，由于我年齡小，還不能找到答案。
上學以后，我常讀課外書。有一次，我讀了《科學家的故事》后，才知道電燈是美國科學家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。
書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學家的事跡。他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，勇于實踐；有著為科學不惜獻身的優(yōu)秀品質和崇高的精神，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類科學的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種，像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻可大啦！在世界科學發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀著光輝。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的實驗，無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗，經(jīng)過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
愛迪生認為：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱苦的勞動。
《科學家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學習上不少的困難。記得有一次，數(shù)學老師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過苦思冥想，怎么也不會做?？墒牵斘蚁肫饜鄣仙ㄙM了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研制過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就又查查資料，經(jīng)過多次演算，終于把這道題解了出來。
《科學家的故事》這本書給我留下了深刻的印象，它將永遠鼓舞我奮發(fā)向上！
今天我讀完了《中外科學家故事》，我認識許多，中國的科學家，外國的科學家。
中國科學家我喜歡魯班，他制造了鋸子，古代的時候沒有鋸子，人們用斧子砍伐木材，有一天魯王叫魯班造一座宮殿，期限3年，魯班和他的徒弟，每天上山去砍木材，魯班看著一天天過去，魯班說：“徒弟們我早上，上山先找好木材”，有一天魯班上山的時候腳一滑，身體就順著山坡往下滾去，魯班看見身旁有草，一把就抓住了草，忽然手心一陣刺痛，他看見茅草的葉子兩邊都長著鋒利的小細齒，魯班就發(fā)明鋸子。還發(fā)明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鉆子、鑿子、鏟子、等。
我經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)他們這些東西是從日常生活中的東西，有些東西可以省時間，有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學習，當上科學家。
同學家的讀后感篇十四
期末放假時，老師獎勵了我一本名為《未來科學家》的書。寒假里，這本有趣的書讓我愛不釋手，沉迷其中。
書里有豐富多彩的科普知識，生活百事通、奇思妙想、語林漫步、英語大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇，那是牽動了13億中國人心弦的大事。
金秋時節(jié)，成功舉辦了奧運會后，神舟七號圓滿完成了飛天任務，給中國人民帶來了新一輪的.欣喜高潮，中國人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。
經(jīng)過航天工作者多年辛苦努力，祖國的航天事業(yè)得到了進一步提高，并濟身于世界前列。我為此感到驕傲，同時，想到我們在如今這么好的學習條件下，要更加認真刻苦地學習、專心聽講、學好文化知識，早日成才！
同學家的讀后感篇十五
上二年級的侄女暑假作業(yè)之一就是看一本名人傳記，我就向她推薦了這本書，她用自己的讀書幣買了一本并且贈送了我一本。小姑娘看書速度很快，不到兩個小時看完，然后寫了讀書心得（暑假作業(yè)之一)。為了不弗她的美意，我也匆匆看完了這本書。
成功人士的人生本來就是傳奇，科學家們的一生更是跌宕起伏，不禁讓我想起：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的.古訓?？偟膩碚f，生活的困苦、實驗條件的惡劣都沒有磨滅瑪麗.居里學習和追求真理的愿望。作為一個卓越的科學家，她具備認真、嚴謹、頑強、不屈不撓的優(yōu)秀品質，她熱愛科學，癡迷于科學探索，渾身散發(fā)著智慧深邃的光芒，令人尊敬和佩服。
別說是小學生，我看完這本書都會因居里夫人熱愛學習的精神、堅韌不拔的科學態(tài)度而感動萬分。讓孩子們看看名人傳記，了解一下科學家為人類作出的貢獻，感受一下這些“明星”的人格魅力，對于引導孩子形成正確的人生觀、價值觀都是有益的，希望孩子們能知道什么樣的人值得去崇拜。
最后，感謝悅悅姐贈書，讓我得到了一次學習感悟的機會。
同學家的讀后感篇十六
我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在里面，我了解了很多關于科學家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這里我非常佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最后，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的'鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學習。
同學家的讀后感篇十七
暑假里，我看了《科學家的故事》這本書。
從《科學家的故事》這本書中，我知道了萬嬰之母林巧稚，目睹了母親病故事痛苦的一幕，便發(fā)誓要努力學習，考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱苦的努力，終于實現(xiàn)了愿望，她為了自己的事業(yè)，終身未婚，接生了五萬多個孩子。
錢學森是我國的火箭專家，他放棄了國外的`優(yōu)越生活，不懼威脅和各種阻撓，回到新中國，為國家貢獻了自己的畢生精力。
長大以后，我也要想這些科學家一樣，做個對祖國有用的人。
同學家的讀后感篇十八
在二十一世紀的今天，科學技術極為發(fā)達，各種各樣的高科技產(chǎn)品日新月異，給我們的生活增添了不少便利，也讓我們應接不暇，怎么辦?《未來科學家》來告訴你!人類社會從野蠻無知到今天的飛速發(fā)展，從古時候的鉆木取火到現(xiàn)如今的打火機煤氣灶，從四大發(fā)明到七大奇跡……怎么樣，夠牛吧!
《未來科學家》告訴我，科學是一種藝術。它告訴我海市蜃樓只是一個美麗的幻象，告訴我神九飛天的點點滴滴……我最喜歡那些富有創(chuàng)意的設計了，可任意改變形態(tài)的led臺燈，可以投映星空的星空投影儀，360度的折疊衣架，可以上天入地的三輪車……這種充滿藝術的美麗的科學深深地吸引了我，令我愛不釋手?？?這就是科學的力量!!!
《未來科學家》告訴我，科學是一種精神，它給我講述一個個成功的科學家不斷探索的故事。愛迪生就是一個很好的例子，為了發(fā)明電燈，光尋找燈絲就失敗了1600多次但他并不放棄，最終終于成功了。還有很多的科學家憑借自己的信念，不停地奮斗，向世人證明了真理……這種奮發(fā)向上的精神就是科學的精神!
《未來科學家》告訴我，生活中處處有科學。電視機，電腦，手機，現(xiàn)在家家普及;各種食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎樣擦得更亮;甚至小到驅蚊防蟲……科學無處不在。
其實我很早就發(fā)現(xiàn)，科學與我們的生活息息相關。一些我們司空見慣的場景也能引出許多科學道理，我們要勇于尋找珍珠，在科學那片海灘上，留下我們探索的腳印，追尋科學的浪潮。
同學家的讀后感篇十九
《科學家的故事》。我可喜歡它了，天天包著它不放。它的內容十分有趣，讓我百讀不厭，直到現(xiàn)在我還是經(jīng)?？此?/p>
其中有一位讓我印象深刻的科學家，他生在400多年前的明代。李時珍花了幾十年的時間和無數(shù)心血，編寫了醫(yī)學著作——《本草綱目》。在世界上廣為流傳，背稱為“東方醫(yī)學巨典”。
他閱讀有關草藥的詩經(jīng)時發(fā)現(xiàn)了許多錯誤，使他心中一顫。便親自實踐，總結經(jīng)驗，并經(jīng)常試吃草藥，也因而有了一個外號——“饞嘴李時珍”，并用了三十多年寫出了《本草綱目》。還被推薦到太醫(yī)院任職。
讀了這些，讓我有很深的感觸:別人讀書是為了科舉考試，得到一官半職，而他讀書是為了鉆研醫(yī)學。還能發(fā)現(xiàn)前輩在醫(yī)學上的錯誤。而且經(jīng)常親自采摘草藥，或食用。還有強大的責任心以及對病人生命負責的態(tài)度。我們應該學習李時珍的認真、負責，做事一絲不茍，右堅定不移的決心，還要讓我們中華民族這非物質文化遺產(chǎn)——中藥，永遠流傳下去。作為新時代的小學生，他也讓我明白了：我們要好好學習，長大了報效祖國，讓我們的祖國更加強大，更加美麗！
同學家的讀后感篇二十
暑假里，媽媽給我買了一本《科學家的故事》，我讀后深有感觸。
成吉思汗，原名孛爾只斤·鐵木真，在他童年時，父親也速該被塔塔兒毒死后，泰赤兀部首領塔里忽臺搶走了鐵木真家的牛羊，不讓他們生存，但鐵木真的母親帶著他們來到了不爾罕山，靠挖野菜，竟然奇跡般地活了下來。后來，塔里忽臺怕鐵木真長大后會報復他，所以就派人把鐵木真抓來，但鐵木真在看守喝醉時逃回了家?；丶液螅l(fā)現(xiàn)家里的馬被盜了，又日夜兼程追盜賊，終于追回了馬匹。
鐵木真22歲時與18歲的姑娘孛兒悼成親，但新婚不久，蔑兒乞人搶走了孛兒悼，鐵木真發(fā)誓要搶回愛妻，于是他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達闌部，消滅了蔑兒乞人。
當然，除了成吉思汗，還有發(fā)明大王愛迪生、物理學家愛因斯坦、居里夫人，作家海倫·凱特，藝術家達·芬奇，音樂家莫扎特、貝多芬等，他們都我的.偶像。楊棟長大后，一定要比他們更偉大。
同學家的讀后感篇二十一
最近我看了一本名叫《不向命運屈服的科學家：霍金》的書，這本書主要講得是：由于霍金21歲的時候患上了肌肉萎縮癥，幾年后就全身癱瘓了，只有極少地方可以動。后來又去做了穿氣管手術，霍金完全喪失了語言能力，醫(yī)生說他只能活2年了，但是他很堅強地活了下來。后來別人給他買了一個電動輪椅，霍金非常喜歡它?？墒?，有一次霍金過馬路時被汽車撞倒了，右臂骨折，頭破血流，隨后他被別人送去醫(yī)院救治。
但是他在醫(yī)院僅呆了48小時后就離開了醫(yī)院，開始了工作。
霍金值得我們學習的地方很多。如他樂觀向上、堅持不懈的'精神，即使他得了很嚴重的病癥，他依然沒有放棄工作;即使醫(yī)生都說他只能活2年了，但是他不服輸，不相信自己的命運，依然堅強地活了40多年。
有一次，我走路不小心摔了一跤，腿上摔破流血了。我委屈地哭起來，想要爸爸媽媽安慰我扶我起來，可是爸爸卻說“男子漢，大丈夫，流血不流淚，自己爬起來”。我看爸爸媽媽頭也不回地走遠了，我哭得更厲害了，但也只好爬起來跟上去。到了家，我看著流血的腿又哭了起來。媽媽幫我清理了傷口，給我講霍金的故事。霍金的身體情況如此嚴重，但是他還是那么堅強，不放棄，而你只破了一點皮卻哭哭啼啼的，男孩子要勇敢。聽了媽媽的話，我趕緊擦干了眼淚。
霍金是我的榜樣，我要向他學習。
同學家的讀后感篇二十二
“世界之大，無奇不有”隨著時代的進步，科技的發(fā)展，人們對科學這個概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科學現(xiàn)象的發(fā)生。
自從我讀了《未來科學家》這一類叢書，我從中感受到了生活的樂趣，原來在我們身邊有那么多人奇妙有趣的事發(fā)生，并且我也從中受到了一些啟迪，這類叢書是分期的，并且在每本書中分了很多章程。
其中最讓我感同身受的是“雞蛋水中漂浮起來的奧秘”和“神奇的燈泡”。書中的科學千千萬，可我為什么只對這兩個實驗感同身受呢？不知道你有沒有讀過這兩句詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”沒錯，因為我親手做了這兩個實驗，所以才會那么印象。那么，就讓我來和你說說這兩個實驗的過程吧。
在這之前，我想問一下你是否知道雞蛋如何在水中浮起，燈泡的神奇又在哪里呢？我想你一定也像我在未讀這本書前一樣困惑吧！
雞蛋之所以能在水中漂浮起，那是因為這種水不是普通的水，而是加入食鹽的鹽水。把雞蛋放入一個盛有適量水的容器中，并往其中放入適量的食鹽，當水和食鹽的濃度成正比時，雞蛋就會像一葉輕舟浮在水中，之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為水里的密度發(fā)生了轉變，壓縮了雞蛋的體積，所以雞蛋才會神奇般的浮在水面。
揭開了這個奧秘，那就讓我們來探索“燈泡”的神奇吧，燈泡的神奇不僅在于它能發(fā)亮，更在于發(fā)明者在他身上凝聚的`智慧。我們都知道普通的白熾燈，表面是拱形的，而拱形具有很強的堅韌性。由此可見，這顆小小的燈泡上發(fā)明者凝聚了多少知識。正是有了這個原理，才有了接下來這個實驗，用燈泡的燈罩，底端的中央，可以把釘子砸在木板里，不過動作一定要快捷。但一定要注意安全，做防護措施，畢竟那可是玻璃做的。
我之所以懂得這些應用原理，那可全都歸功于我所讀的這本書上。
同學家的讀后感篇二十三
《我們愛科學》這本書知識豐富、內容有趣、簡單易懂。讀了這本書后，我了解到科學其實無處不在，比如醫(yī)學領域，日常生活，交通運輸……可見科學在二十一世紀的現(xiàn)在是多么重要啊!
《我們愛科學》這雜志里，我知道了交通工具對我們有著舉足輕重的作用。從前人們沒有車子的時候，出行得用馬來拖著走，但是馬車的速度太慢了出行很不方便。自從科學的發(fā)展，人們想要出差或去某一個地方放松一下的時候，飛機，汽車和火車等等交通工具的作用便顯現(xiàn)了出來。
因為《我們愛科學》，讓我明白了，醫(yī)學方面也有科學的身影。如利用了超聲波能傳遞信息的原理發(fā)明的超聲波探測儀，或者是利用x光線穿透力強的原理發(fā)明的x-光照。說到這，讓我想到了以前的老百姓因為沒有科學觀念，看見哪個人行為失常還以為是鬼魂附體，就去找個道士給自己避邪的笑話。如今人們有了科學觀念，身體一有什么不適應就會去醫(yī)院，用x-光線、激光等高科技的'儀器檢查或治療。
在《我們愛科學》中，我還知道了滅火器的原理——因為燃燒的條件有可燃物、助燃物和達到著火點，其中的助燃物大部分是氧氣，而滅火器中的co2氣體可以隔絕氧氣，可以達到滅火的作用。為此我還去做了實驗：因為蠟燭燃燒生成co2氣體，所以我把蠟燭點燃后又用一個杯子罩住蠟燭，果不其然，蠟燭慢慢的熄滅了。
《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野，懂得了許多有關科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更加快樂。你還在等什么?趕快加入《我們愛科學》的忠實粉絲的行列吧!
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