初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:43:13
初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:43:13     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn),不必填充太多無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長(zhǎng),雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。

下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的'一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:

1、出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,有請(qǐng)假的,都進(jìn)行登記并和績(jī)效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請(qǐng)假天數(shù),都是要扣工資的。

2、教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。

3、特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。

4、教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級(jí)部門及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下,先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。現(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競(jìng)賽也榜上有名,像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到泉州市參加評(píng)選,四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?!?、“安溪縣文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問題:

一、學(xué)校的一些情況。

1、上一學(xué)年工作情況。

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績(jī)突出。

xx年5月爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評(píng)價(jià),并順利通過驗(yàn)收。

2、本學(xué)年的情況。

江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí),在校時(shí)間不得超過7小時(shí),課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng):省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水平。

但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

二、開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:

1、自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,熄燈后,及時(shí)就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2、配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。

3、抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長(zhǎng),你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。

4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開初三年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。

四、意見和建議:

1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

對(duì)照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長(zhǎng)說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。

要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了,家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動(dòng)打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長(zhǎng)甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

2、家長(zhǎng)要言傳身教,有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3、有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4、不要過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

5、要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

6、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

春暖花開,犁耙水響,正是苗秧播種的好時(shí)節(jié)。您們從萬忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子健康發(fā)展的關(guān)注與鼓勵(lì),更是對(duì)我校工作的理解和支持,在此,我代表校委會(huì)及全校師生,對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)您們的理解和支持致以誠(chéng)摯的謝意!

陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)光。我很高興與您們一起共同商議教育子女大計(jì),相互交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為今天的家長(zhǎng)會(huì)十分及時(shí),也非常必要,它加強(qiáng)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通,增進(jìn)了老師和學(xué)生之間的信任,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。俗話說“磨刀不誤砍柴工”。下面我借次機(jī)會(huì),講兩個(gè)方面的意見,一是放心,二是關(guān)心,供大家參考。

各位家長(zhǎng),您們把子女送到我們學(xué)校讀書,請(qǐng)您們放心。因?yàn)閤x中學(xué)是一所享譽(yù)鄂東的歷史名校。學(xué)校先后榮獲“黃岡市示范初級(jí)中學(xué)”“黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄包S岡市教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黃岡市文明單位”“xx縣文明單位”“xx縣先進(jìn)基層黨組織”“xx縣合格學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。去年,中考取得黃高2人,縣一中以上48人的驕人成績(jī);全市“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)展演,我校選送兩個(gè)節(jié)目均獲第一名,并取得總分第一的佳績(jī);學(xué)校各項(xiàng)工作受到上級(jí)的充分肯定,在縣教育局2011年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”在我縣召開,我校為會(huì)議晚會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目,并為大會(huì)提供了大課間活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng),受到教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省各地市州縣80多位教育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

請(qǐng)您們放心,是因?yàn)閤x中學(xué)是一個(gè)求知讀書、育人成才的風(fēng)水寶地。學(xué)校布局科學(xué)、格局幽雅、設(shè)施完善、風(fēng)景宜人,有一流的教學(xué)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全,體音美等設(shè)施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報(bào)刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能。

請(qǐng)您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一支無私敬業(yè)、勤學(xué)修身、樂教愛生的教師隊(duì)伍。老師們的“三優(yōu)”論文多次獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng),老師們廢寢忘食地工作,早晨5:30早課教師全部到班,晚寢值班老師通宵值班,中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié):備課,先集體討論形成共案,再根據(jù)各班情況寫出個(gè)案;上課,激-情飛揚(yáng),充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),分層布置,全批全改;輔導(dǎo),無論課內(nèi)課外,好生差生,都春風(fēng)化雨。特別是九年級(jí)老師們,視學(xué)生如同自己的孩子,時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛他們的身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦,起早摸黑,兩頭見星星,操前讀的跟班、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班,半夜11:00查寢后才去睡覺。

請(qǐng)您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們以誠(chéng)待人、以情感人、以德服人,學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠(chéng)點(diǎn)燃激-情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn),不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),把九年級(jí)作為重中之重,不惜人力、財(cái)力、物力。為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料;為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力,我們每周一次綜合練習(xí),每月一次綜合檢測(cè);為了學(xué)生充實(shí)度過雙休日,我們合理安排各科書面作業(yè),在此希望家長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)生完成。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費(fèi)中拿出數(shù)萬元,為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績(jī),考上理想的學(xué)校。此外,為了給學(xué)生一個(gè)好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谂Φ馗纳妻k學(xué)條件。去秋,新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”,本期又爭(zhēng)取上級(jí)的支持,改造自來水設(shè)施,解決師生用水難問題;為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等。當(dāng)然,中考是學(xué)生的特殊時(shí)期,關(guān)于中考考生的體檢費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、調(diào)研考試費(fèi)、畢業(yè)照相、中考伙食等必須費(fèi)用,我們都是按上級(jí)要求執(zhí)行,敬請(qǐng)家長(zhǎng)們理解和支持。

各位家長(zhǎng),中考對(duì)于孩子們來說是大事,對(duì)于有中考孩子的家庭來說,則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),與中考無關(guān)的事靠邊,要求孩子一門心思學(xué)習(xí),對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,總是希望自己的孩子超常發(fā)揮,考上黃高,考取一中。家長(zhǎng)們的心情我可以理解,但做法我不贊成,因?yàn)檫@樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬一沒有考好,怎么對(duì)得起家里這么重視),又造成孩子的逆反心理(學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們自己會(huì)管理自己的),還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,能考起黃高、一中?)這是幫倒忙,是好心辦壞事。那我們?cè)鯓雨P(guān)心孩子呢?有的家長(zhǎng)會(huì)問。那我就真誠(chéng)地向在座的每一位家長(zhǎng)建議,從以下三個(gè)方面來關(guān)心。

一是鼓勵(lì)孩子,努力拼搏。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,現(xiàn)在距中考只有兩個(gè)月,滿打滿歸才65天,已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的決心,要有“頭懸梁、錐刺股”的意志,要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力,我們就一定能贏得中考的勝利?!袄蠋?,三年1095天都過去了,連零頭還不到的天數(shù)能行嗎?”也許有同學(xué)在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你:行,一定行!65天不是有3900小時(shí),23萬多分鐘,1400多萬秒嗎?毛主席說過,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,只要我們抓住分分秒秒,又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢?歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實(shí)中考就是農(nóng)村的“雙搶”、就是百米的沖刺,最能鍛煉人、考驗(yàn)人,比的是決心、意志、毅力、吃苦;誰(shuí)的決心大、意志堅(jiān)、毅力強(qiáng)、吃苦多,誰(shuí)就能贏得中考的勝利。同學(xué)們,臨陣磨槍,不快也光。在這最后的65天里,我們要像父母“雙搶”那樣,不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干;要像百米沖刺那樣,咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣,拼命地跑?!耙环指?,一分收獲”“天道酬勤”,只要我們把握現(xiàn)在,抓住分分秒秒,盡自己最大的努力,我們就一定能考出自己最佳的成績(jī),考上自己理想的'學(xué)校。家長(zhǎng)們,在這中考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要多鼓勵(lì)孩子,“數(shù)子千過,不如夸子一長(zhǎng)”,多用“拇指”稱贊,少用“食指”指責(zé),多說“你能”“你行”,讓他們樹立信心,鼓足勇氣,努力拼搏。

二是幫助孩子,克服困難。俗話說,出門看天氣,進(jìn)門看臉色。家長(zhǎng)們,孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表,我們要學(xué)會(huì)看孩子的臉色行事,關(guān)心他們、幫助他們。當(dāng)孩子喜形于色,要么是得到老師的表?yè)P(yáng),要么是得到同學(xué)的稱贊,要么是獲得了成功,要么是考試得了高分。這時(shí)我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,同時(shí)也提醒他們“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。當(dāng)孩子滿面愁容,我們就要耐心地跟他交流談心,幫助他查找原因,尋找對(duì)策。要是考試沒有考好,就告訴他,成績(jī)只能代表過去,并不表示著將來,“失敗是成功之母”,這次考試暴露出的問題,正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難,就讓孩子明白“學(xué)問,學(xué)問,重在學(xué),貴在問”,多請(qǐng)教老師,多問問同學(xué)。要是挨了老師的批評(píng),就教育他們要遵守紀(jì)律,尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極完成各科作業(yè),“從師一日,終身為父”嘛。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛,就讓他們懂得“同船過渡,前世所修”,同學(xué)就是親兄弟,要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。這樣做可能要花費(fèi)些時(shí)間,我知道家長(zhǎng)們都很忙,但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話:“不管你家庭多么富有,你個(gè)人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時(shí)困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在。現(xiàn)在在孩子成長(zhǎng)過程中多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠帳,欠帳越多就會(huì)還債,還債有三個(gè)方面:升學(xué)、就業(yè)、婚姻,他們?cè)谏鐣?huì)上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)?!倍嗝粗锌腺N切的話語(yǔ)啊,全體家長(zhǎng)們,共勉吧!

三是教育孩子,成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、關(guān)愛他人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,俗話說,積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣,孩子將會(huì)受益終生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇,升高中,考大學(xué),那是一條很好的選擇,但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會(huì),去打工,那是使孩子們吃幾年青春飯,賣點(diǎn)苦力錢,這樣不僅關(guān)系到他們這一代,而且影響著他們下一代。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)目前最缺乏的是高級(jí)技工人才,而非高級(jí)技術(shù)人才,去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬,招聘高級(jí)焊工,無人應(yīng)聘”的現(xiàn)象。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè),職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來之不拒,而高級(jí)技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx理工學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是近幾年他們勵(lì)精圖治,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的變化,他們也有普高班,在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長(zhǎng),還可以圓大學(xué)夢(mèng)。讓孩子們進(jìn)入xx理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑,也是一種明智的選擇。

各位家長(zhǎng),讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才,是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長(zhǎng)們深入討論,鑒于時(shí)間關(guān)系,各班情況差異,不能一一闡述,我把余下的時(shí)間交給班主任、科任老師與您進(jìn)行溝通交流。我相信通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)一定達(dá)成共識(shí)、形成合力;我堅(jiān)信有了您的積極配合,有了我們這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的老師們,您的孩子一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng),我們的學(xué)生一定會(huì)輕松愉快地面對(duì)中考,考出最佳的成績(jī),考上理想的學(xué)校。

最后,祝這次家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功,祝各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、家庭幸福!

謝謝大家!

你們好!

首先我代表史口鎮(zhèn)中心初中全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對(duì)你們一貫地支持、配合我校工作表示衷心地感謝!

同時(shí)請(qǐng)你們聽一聽,走一走,看一看,我們的工作還有哪些不足,還有哪些需要改進(jìn)的地方,要請(qǐng)大家多多提意見,這也是我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的之一。

下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我校近幾年的發(fā)展情況和學(xué)校下一步的工作目標(biāo)和工作思路。

一、學(xué)?;厩闆r介紹

我校自年建校以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在家長(zhǎng)們的大力配合下,在全校師生的共同努力下,經(jīng)過近二十年的發(fā)展和跨越,尤其是自年以來,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)設(shè)施配套,教學(xué)條件逐年改善。目前全校共有30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1200多人,教師98人?,F(xiàn)有微機(jī)教室兩個(gè),教師備課室一個(gè),微機(jī)100余臺(tái),語(yǔ)音室一個(gè),多媒體教室一個(gè),最近又建設(shè)了校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)。為孩子們學(xué)習(xí)信息技術(shù)創(chuàng)造了充足的條件。城市孩子能享受到的條件,我們基本也能享受到。從去年起,信息技術(shù)考試,我校爭(zhēng)取到了考點(diǎn),方便了學(xué)生,提高了信息技術(shù)考試成績(jī)。理化生實(shí)驗(yàn)室三個(gè),達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)。體育、音樂、美術(shù)器材室、教室齊全。為開展各類文體活動(dòng),提供了充足的條件。豐富了學(xué)生的課余生活。

二、憑規(guī)范管理提高,靠改革創(chuàng)新發(fā)展

幾年來,我們加強(qiáng)了學(xué)校管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子一班人積極想辦法、定措施,尋求改變學(xué)?,F(xiàn)狀的途徑,最終把克服困難的落腳點(diǎn)放到了“憑規(guī)范管理提高,靠改革創(chuàng)新發(fā)展”的主攻方向上,經(jīng)過幾年的努力,教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)??傮w水平有了明顯提高,初步嘗到了規(guī)范管理、勇于改革的甜頭,為我校的后續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們加強(qiáng)了管理隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制,鑄造了一支思想過硬,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍,鑄造了一支思想素質(zhì)高,教學(xué)能力強(qiáng),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。同時(shí)我們努力塑造“教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(zhǎng)、校有特色"的一中學(xué)校形象,努力塑造"班子有志氣、隊(duì)伍有士氣、工作有生氣、集體有正氣"的一中教師形象。在師生的共同努力下,在年春季全區(qū)教育工作會(huì)議上,我校被授予“教育工作先進(jìn)單位”和“德育、體育、美育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),我們的進(jìn)步和成績(jī)得益于各項(xiàng)管理、改革措施的實(shí)施。在學(xué)校管理取得可喜成績(jī)的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量也有了新的突破。尤其是今年,全區(qū)組織的英語(yǔ)競(jìng)賽,全區(qū)14處學(xué)校共選了12名,其中我校初四年級(jí)就選了4名,代表參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽。由這一點(diǎn)可以看出我校在全區(qū)所處的位次。在四月份的創(chuàng)新能力競(jìng)賽中,我校再創(chuàng)佳績(jī),取得了全區(qū)第三名的好成績(jī)。在今年的中考中,我校成績(jī)又再創(chuàng)新高,其中考入市一中50人,市二中51人,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。我們相信在別的學(xué)校能夠考上學(xué)的學(xué)生,在我們史口一中學(xué)習(xí),也絕對(duì)能夠考上,升學(xué)機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)比別的學(xué)校少。

三、實(shí)施全員德育管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

自年9月以來,我校啟動(dòng)了全員德育管理方案,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,教師全員參與,齊抓共管,有檢查、有記錄、有獎(jiǎng)懲,由最初的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)養(yǎng)成教育到良好的行為習(xí)慣的形成,全員管理常抓不懈,師生的精神面貌煥然一新。在管理過程中,我們從學(xué)生的入學(xué)、預(yù)備、上課、自習(xí)、課間、直到學(xué)生離校,進(jìn)行無縫隙管理。通過值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)執(zhí)勤學(xué)生在上、放學(xué)路上安全執(zhí)勤,值班領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)不間斷的巡視,來及時(shí)糾正學(xué)生的一些不良習(xí)慣和不良現(xiàn)象,消除了一些安全隱患,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。通過全員德育管理,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)進(jìn)一步充實(shí)完善了《班級(jí)管理量化細(xì)則》,將學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),按照文明、守紀(jì)、活動(dòng)、學(xué)習(xí)四類分別納入班級(jí)積分考核。日檢查,周公布,月小結(jié),學(xué)期總評(píng),將積分作為評(píng)定三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。以上措施,極大地提高了班主任及任課教師的工作積極性,鍛煉了學(xué)生的參與意識(shí)和自律能力。全體學(xué)生自覺遵守日常行為規(guī)范,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出前所未有的良好局面。學(xué)校受到了上級(jí)主管部門及當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的一致好評(píng)。

四、堅(jiān)持因材施教,實(shí)施小班化教學(xué) 文秘中國(guó)網(wǎng):http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。

近幾年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子曾多次召開專題會(huì)議,研究分層次教學(xué)問題。在充分研究和論證的基礎(chǔ)上,我校自今年實(shí)施了分層次教學(xué),各年級(jí)都分為實(shí)驗(yàn)班和普通班。通過實(shí)施分層次教學(xué),解決了以前好學(xué)生吃不飽,基礎(chǔ)差的學(xué)生消化不了的問題。中游及以下學(xué)生,由于底子不牢、基礎(chǔ)差等原因,如果還和基礎(chǔ)好的學(xué)生同時(shí)上課,會(huì)越拉越遠(yuǎn),不利于孩子成績(jī)的提高。在普通班的學(xué)生,老師更能有的放矢,教學(xué)內(nèi)容難度適當(dāng),會(huì)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)無興趣的最主要原因是不會(huì),挫傷了積極性,如果難度適宜,能夠跳一跳摘到的桃子,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣肯定增強(qiáng)。通過多方面的論證,分層次教學(xué),既有利于中上游學(xué)生,更受益的是中下游學(xué)生。尤其是現(xiàn)在六年級(jí)和七年級(jí)都實(shí)行了小班化教學(xué),班里的學(xué)生少了,基礎(chǔ)都差不多,這樣,更利于教師及時(shí)了解和把握學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題和思想狀況,更便于個(gè)別指導(dǎo),更有利于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和全面發(fā)展。

五、學(xué)校下一步的工作目標(biāo)和工作思路

回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。今后幾年我們將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)支持和家長(zhǎng)們的配合下,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,積極主動(dòng)的開展工作,確保各項(xiàng)管理上水平。竭盡全力地為學(xué)生的成人、成才鋪好路、服好務(wù),解除家長(zhǎng)后顧之憂。

六、需要家長(zhǎng)配合的幾件事情

1、多和孩子交流,多和孩子談心。

2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。在教育孩子努力學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)心孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和思想品德,幫他們從小就養(yǎng)成吃苦耐勞,勇敢自信,尊老愛幼,思想高尚的良好品質(zhì)。

3、我們完全理解各位家長(zhǎng)擇校擇師的心理。但是,我們真誠(chéng)奉勸各位家長(zhǎng)不要道聽途說,不要輕易將孩子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要知道,孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合因素,既有智力因素,又有非智力因素,既有內(nèi)因又有外因,加給孩子的教育要和孩子的實(shí)際情況相符合。孩子年齡小,自制能力和生活自理能力都差,孩子在外面上學(xué),孩子的表現(xiàn),家長(zhǎng)不知道,不了解,這樣不利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí),之所以學(xué)校出名,是因?yàn)橛泻玫膶W(xué)生。所以我在此希望家長(zhǎng),對(duì)孩子的轉(zhuǎn)學(xué)問題要慎之又慎。

4.家庭教育與學(xué)校教育一樣,都應(yīng)該做好自己該做的“那一部分”工作。家長(zhǎng)把家教的內(nèi)容推給學(xué)校是不對(duì)的,同樣學(xué)校把應(yīng)由教師承擔(dān)的教育任務(wù)留給家長(zhǎng),把思想“尾巴”推給家長(zhǎng)也是錯(cuò)誤的。所以為了孩子的成長(zhǎng)和成才,我們要密切配合,共同努力。

各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)同志們,學(xué)校只有發(fā)展,才有生機(jī)。學(xué)校的發(fā)展,需要依靠社會(huì)各界的大力支持和幫助。成績(jī)和榮譽(yù)只代表過去,從本學(xué)期開始,我們即將構(gòu)思、運(yùn)作我校新的三年發(fā)展規(guī)劃,我們有理由相信,有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,有上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,我們一定能把學(xué)校辦得更好,把孩子教得更好。面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望,我們莊嚴(yán)承諾,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。我們衷心的希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持我們的工作,熱忱歡迎給我們留下寶貴的意見和建議。

最后祝各位:身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!

晚上好!

我們學(xué)?,F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1951人,教職員工102人。近幾年來,學(xué)校先后被湖北省教育廳授予語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位。2012年10月,學(xué)校被湖北省教育廳、公安廳評(píng)為“消防安全示范學(xué)校”,同年11月,國(guó)家教育部與公安部聯(lián)合授予我?!叭珖?guó)消防安全示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。

我們學(xué)校安全工作的主要做法是堅(jiān)持每天安全教育“三分鐘”,即每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行三分鐘的安全紀(jì)律教育。同時(shí),學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、櫥窗展牌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,每學(xué)期開展防震逃生演練、防火疏散演練等活動(dòng),邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火、穿救生服等實(shí)戰(zhàn)演練,這一系列的安全教育活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了師生的生存技能。

當(dāng)然,我們學(xué)校的一切工作都需要得到家長(zhǎng)的支持,在這里也希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下三個(gè)方面的工作:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會(huì)將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)在校外等候時(shí),要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)們要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、傳染病防疫特別是近期禽流感防疫的教育等,讓您的孩子每天都健康成長(zhǎng)、開心學(xué)習(xí)。

最后,再次謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

2015年5月6日

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

今年9月1號(hào)開學(xué)以來,洪洞縣西街小學(xué)煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。這里環(huán)境幽雅,整潔怡人。現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,113名教職工2200多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn):圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室,每個(gè)教室配有彩電,這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家好!

今天,我校召開全校的家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表學(xué)校及全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!你們家務(wù)繁忙,但不辭辛苦前來參加家長(zhǎng)會(huì),說明你們對(duì)教育的重視、對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)愛,你們都是有素質(zhì)、遠(yuǎn)見卓識(shí)的好家長(zhǎng)。學(xué)校工作有了你們的支持,一定會(huì)蓬勃發(fā)展,我們教師一定會(huì)默默耕耘,再立新功!深知感恩的孩子們一定會(huì)勤學(xué)苦練,用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)回報(bào)父母殷切之情。

我校歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過了幾代人的努力拼搏,培養(yǎng)了無數(shù)的人才賢士,戰(zhàn)斗多條戰(zhàn)線上,為國(guó)家人民做著貢獻(xiàn)。今天到來的家長(zhǎng)大多畢業(yè)于我校,你們是我校的驕傲,今天在校的學(xué)生就是我校明天的驕傲,這是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)多方的愿望。讓我們大家共同努力,把您的子女育成良材。

今天把大家請(qǐng)來,首先告訴大家一個(gè)喜訊,市政府及教育局決定改善學(xué)校的辦學(xué)條件,現(xiàn)場(chǎng)辦公,確定在這里建成5000平方米的中小學(xué)教學(xué)樓,明年開工建設(shè),爭(zhēng)取當(dāng)年完工投入使用,屆時(shí),一座集教學(xué)、住宿、實(shí)驗(yàn),辦公與一體的嶄新教學(xué)樓將屹立在這里,我們的子女將告別地爐取暖,不在屈身在低矮平房中,而是在寬敞明亮的教師中讀書學(xué)習(xí),心情和效果會(huì)截然不同的。

我校多年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市農(nóng)村前三名,去年公費(fèi)考入重點(diǎn)高中11名,今年中考又有12名同學(xué)被重點(diǎn)高中公費(fèi)錄取,多名學(xué)生升入鐵一中、六中就讀,緣了家長(zhǎng)、學(xué)子們的大學(xué)夢(mèng),給我們農(nóng)村家庭帶來了莫大的希望,從此他們不再像父輩那樣辛苦,而前途又是如此輝煌。

古語(yǔ)云“嚴(yán)師出高徒”。對(duì)學(xué)生從嚴(yán)管理,耐心教育是每個(gè)家長(zhǎng)的真誠(chéng)愿望,也是學(xué)校教師的職業(yè)要求,雖然學(xué)生因?yàn)槭仟?dú)生子女,有老輩嬌慣而任性,不理解,但我們希望各家長(zhǎng)配合老師,共謀良策,雙方互動(dòng),達(dá)成共識(shí)。因?yàn)楹⒆咏逃羌彝サ?、父母的,老師是幫組學(xué)生走上成才之路,班主任、老師能可能管理學(xué)生的方法不一樣,但愿望都是一致的,就是讓孩子越來越好,有發(fā)展,有前途。

最后,希望各位家長(zhǎng)與老師多溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),掌握孩子特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步,修正每一個(gè)小毛病,讓孩子文明有禮,成績(jī)優(yōu)異,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳的夙愿。在此,祝愿各位家長(zhǎng)家庭和睦,多多發(fā)財(cái),重視子女,心想事成!

2011年11月7日

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

首先,我代表七(八)年級(jí)蹲點(diǎn)教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!同時(shí),對(duì)大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)表示衷心地感謝!

你們能夠放下手中農(nóng)活,在這冰天雪地,天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС帧T俅?,感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。

今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同商榷教育孩子對(duì)策與今后的發(fā)展問題,同時(shí)通過組建家長(zhǎng)委員會(huì)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法,老師能夠及時(shí)整改工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,成為有用之才”,這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。

家長(zhǎng)會(huì)上,根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見,學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

一、“只有安全,才有幸福;誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就不安全?!边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性,希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長(zhǎng)安全協(xié)議書》,方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng),就從你孩子的安全著想的。

二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長(zhǎng)發(fā)出倡議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī),為啥要這樣說?)。

1、學(xué)生之間造成了攀比。

2、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比,沒有手機(jī)的學(xué)生,產(chǎn)生心理壓力和自卑感,個(gè)別同學(xué)會(huì)以身試法去偷盜,很可能走上不歸之路。

3、有學(xué)生說方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。即便如此,(1)你不可能每天和家長(zhǎng)有話可說吧。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事,有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

4、有學(xué)生說方便與外面聯(lián)系,用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音,影響別人休息,連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽音樂,造成對(duì)智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外,學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事,造成極壞的影響,當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。

5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電,造成了嚴(yán)重的安全隱患。

6、手機(jī)在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動(dòng)狀態(tài),有電話或信息來,影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。

7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。

8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期,對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服,禁止穿奇裝異服,佩戴首飾等。

四、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,家長(zhǎng)不要有“讀書無用論”、“考學(xué)無望”等思想,要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念。

五、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,平時(shí)對(duì)自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí),忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報(bào)說是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了,造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。所以不管農(nóng)活多忙多累,打工多實(shí)惠,抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗,以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事,違反校紀(jì)校規(guī),將嚴(yán)肅處理。必要時(shí),讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校,行李打包,立馬走人。

七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī),做到有方法,有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和不幸?!皼]有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向變化。

八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排,每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會(huì),收到了一定的教育效果,作為家長(zhǎng)同樣教育自己的孩子學(xué)會(huì)感恩。

總之,教育好你們的子女,不光是學(xué)校的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任,更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

謝謝各位家長(zhǎng)!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

上午好!

今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的

,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面就容我對(duì)本班的

班級(jí)

情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。自我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,

學(xué)習(xí)

習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇

、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:薛家寶、仇雅竣汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。

期中測(cè)試是比較重要的,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比較好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的

成績(jī)

。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)

生活

中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)

怎樣

當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的

心靈

帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。” 今天,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長(zhǎng)來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上

其他

課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。父母是孩子最好的`老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長(zhǎng)。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長(zhǎng)經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子

什么

事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。

各位家長(zhǎng)來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們?cè)谛5淖?,這就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),

小學(xué)

生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

作為語(yǔ)文老師即班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他

同學(xué)

的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語(yǔ)文課堂,我們經(jīng)常可以聽到諸如:“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!?為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。

關(guān)于

寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長(zhǎng)的支持。至于寫話,那么我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會(huì)寫得很美。

由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

上午好!

我代表小泡子小學(xué)的全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在孩子需要你們的時(shí)候,你們來了,于百忙之中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),不僅對(duì)我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

一、首先我將本學(xué)期學(xué)校的自然情況向大家匯報(bào)一下。

本學(xué)期,我校除狠抓教學(xué)質(zhì)量外,同時(shí)把德育及安全教育放在了重要位置來手抓。全校有學(xué)生330人,上崗教師14人,兩名產(chǎn)休,一名病休,給學(xué)校正常的教育教學(xué)工作帶來了極大的影響,為了不影響教學(xué),我們的老師擔(dān)起了超負(fù)荷的工作量,像王斌主任主動(dòng)擔(dān)任了三年二的班主任及語(yǔ)數(shù)教學(xué)工作,宋燕老師差一點(diǎn)把全校的英語(yǔ)課都上了,等等,這樣的老師我校很多,就是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)集體,我們的學(xué)校在教育教學(xué)工作上佳績(jī)連連:由于在宿舍、食堂及各項(xiàng)管理有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)成為全縣中小學(xué)的一個(gè)小窗口,就本學(xué)期而言,來訪我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)若干次,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)屬前列。成功舉辦了小泡子小學(xué)慶六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),今年排練的大課間操受到鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并代表學(xué)區(qū)在鎮(zhèn)第__屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上進(jìn)行了表演,同時(shí)在七月初參加了縣藝術(shù)節(jié)的評(píng)比活動(dòng)。

所有成績(jī)的取得得意于全體師生的共同努力,得意于各位家長(zhǎng)的大力支持與密切配合,得意于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及有效指導(dǎo)。值得特別感謝的是如下學(xué)生家長(zhǎng):楊?yuàn)櫋⑼跤釈?、耿大勇、魏浩男、王青宇、劉露含、肖?yáng)、丁世騰、曹乃雪、程立強(qiáng)等家長(zhǎng)的無私贊助和大力支持,相信各位家長(zhǎng),在以后的工作中能一如既往地支持學(xué)校工作,我們將共同給孩子們創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園。

本學(xué)期也涌現(xiàn)出了諸多對(duì)自己的子女成長(zhǎng)非常關(guān)心的家長(zhǎng),真正做到了好家長(zhǎng)的應(yīng)盡的職責(zé):他們是:

一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊的家長(zhǎng);。

一年二班:蓋天琪、李超、高佳鑫、王欣雨的家長(zhǎng);。

二年級(jí):楊旭輝、黃璇、劉忠悅的家長(zhǎng);。

三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強(qiáng)、周家平的家長(zhǎng);。

三年二:鄒蓉薈、高林、馬寶才、梁艷燕的家長(zhǎng);。

四年級(jí):畢遠(yuǎn)平、孫玉妍、張?chǎng)蔚碌募议L(zhǎng):

五年一:趙鑫、朱曉宇、徐越、于毅的家長(zhǎng);。

五年二:陳思雨、楊珊、孟祥欣、孫歌的家長(zhǎng);。

六年一:楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥的家長(zhǎng)。

優(yōu)秀學(xué)生有:

一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊。

一年二班:蓋天琪、李超、胡安妮、王欣雨。

二年級(jí):楊旭輝、黃璇、劉忠悅。

三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強(qiáng)、周家平。

三年二:鄒蓉薈、高林、梁艷燕。

四年級(jí):畢遠(yuǎn)平、寧寧、張?chǎng)蔚隆?/p>

五年一:廖承武、王玉嫻、郝春婷、董琳琳。

五年二:王璐瑤、王慧慧、王娜娜、王越。

六年級(jí):楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥。

二、有成績(jī)也有問題,本學(xué)期,發(fā)現(xiàn)如下幾個(gè)問題:

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育?,F(xiàn)在有父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長(zhǎng)的孩子,很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求,還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長(zhǎng),而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。

2、某些家長(zhǎng)認(rèn)為出了事,責(zé)任就是學(xué)校。有些家長(zhǎng)說:“我把孩子送來,就交給你們了”。但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,家長(zhǎng)就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。如:我們教育學(xué)生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財(cái)物等,但有些家長(zhǎng)對(duì)孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財(cái)物視而不見。你說,你孩子出現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上的問題也是我們學(xué)校上的責(zé)任嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

三、幾點(diǎn)要求:

1、學(xué)生不準(zhǔn)在校內(nèi)吃零食,特別是住宿生,一概不許帶小零食,家長(zhǎng)不要縱容孩子,兩個(gè)星期一走家,回家去吃。

2、學(xué)校封閉管理,因此,家長(zhǎng)來校若沒有特殊原因,一律在門口辦理。

3、學(xué)校兩個(gè)星期一走家,其它時(shí)間一律不得接走。

4、在上學(xué)期對(duì)統(tǒng)一行李的調(diào)查,60%的家長(zhǎng)同意,因此下學(xué)期準(zhǔn)備操作此項(xiàng)工作,統(tǒng)一行李,便于管理。

5、假期各村均有組織學(xué)生學(xué)習(xí)及其他活動(dòng),希望所有學(xué)生要遵守紀(jì)律,不得擾亂秩序,

6、由于學(xué)校的學(xué)生宿舍床位比較緊張,下學(xué)期塞里與哈仙住宿的學(xué)生也比較多,因此,我們將對(duì)非塞里哈仙兩島住宿的學(xué)生進(jìn)行清除(你可以在校讀書但不能住宿),在此提前通知各位有關(guān)家長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們更多抽出時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況的言行舉止,對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系、多配合、對(duì)學(xué)校多理解、多支持。最后,對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝。

下面我們?nèi)w師生及家長(zhǎng)一起來欣賞,著名青年演講家鄒越的演講讓世界充滿愛。由于場(chǎng)地有限,只能是各班的部分家長(zhǎng)及學(xué)生看到影像,而其他人只能是在本班級(jí)聽演講。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!今天上午,我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。

“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?!笆箤W(xué)生成才,使家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為教育多做一些工作,為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識(shí)。

在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見:

一、開家長(zhǎng)會(huì)的目的。

1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個(gè)別家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為。

3、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營(yíng),需要家長(zhǎng)了解和監(jiān)督,并對(duì)其提出寶貴意見和建議。

4、我校的學(xué)生公寓管理,有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)有必要了解和感受一下。

5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

6、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿。

二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。

1、孩子在成長(zhǎng)的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外,有點(diǎn)焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí),在今后幾十年的時(shí)間里,誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點(diǎn),家長(zhǎng)也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì),不能毫無理智,被動(dòng)急躁。

2、孩子喜歡玩。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實(shí)際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達(dá),效果反而不好。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。

下面我來介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:

實(shí)驗(yàn)高中建校于20xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生?,F(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;中級(jí)以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人,市級(jí)骨干教師33人。

可以說,我校無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說,我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。

建校一年來,學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。

學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。

教學(xué)工作方面:

針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力,積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,對(duì)教師遲到,不管理課堂等不良行為,對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。

在課堂改革方面,我校提出了“降起點(diǎn)分層次高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí),我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。

同時(shí),我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過校本培訓(xùn)的平臺(tái),以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。現(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的,并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。

在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)詳細(xì)的說了,這里就不多說了??傊痪湓?,我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。

在20xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類高中中名列前茅,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

德育工作方面:

咱們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來。

最后,我向各位家長(zhǎng)提出以下兩點(diǎn)希望:

一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候,大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。

二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長(zhǎng)和學(xué)校配合好,及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。

各位家長(zhǎng),我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

謝謝大家。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我代表九年級(jí)全體老師,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,感謝各位百忙中抽出時(shí)間來參加今天的尖子生家長(zhǎng)會(huì)。

首先請(qǐng)為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,也是我校的驕傲。

畢業(yè)班對(duì)我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對(duì)明年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。下面我就學(xué)校和家長(zhǎng)如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個(gè)人的看法。

1、面對(duì)考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績(jī)波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對(duì)即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來提高成績(jī),這一點(diǎn)是需要修正的。

2、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式,創(chuàng)造高效課堂,而部分學(xué)生由于面對(duì)中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈?,教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會(huì)打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào),甚至生物鐘整個(gè)顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績(jī)??傊F(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營(yíng)造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。

1、針對(duì)學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,我們會(huì)在接下來的時(shí)段里請(qǐng)學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。

2、針對(duì)部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,我們會(huì)間隔性地給各位班主任開會(huì),及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食。我們也會(huì)配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體、良好的精神迎接考試。

3、學(xué)校、班級(jí)會(huì)營(yíng)造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語(yǔ)言、過于觸目驚心的標(biāo)語(yǔ)式文字,而是通過簡(jiǎn)潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。

4、適當(dāng)開展一些體育活動(dòng),給學(xué)生減壓?,F(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體育活動(dòng),目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)給予調(diào)節(jié),讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,取得好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

1、情緒波動(dòng)較大。情緒層面:主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段,緊張、不安、浮躁、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動(dòng);心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失。考期出現(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。

2、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間,吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營(yíng)養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會(huì)影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。

3、生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考,心態(tài)上會(huì)比較不安,容易暴躁,學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀,比如整天悶悶不樂,也不愛跟人交流,整天自己學(xué)習(xí),自己吃飯,甚至出線頭痛、失眠等癥狀。

面對(duì)中考,家長(zhǎng)的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對(duì)。而家長(zhǎng)深知中考對(duì)孩子的重要性,普遍對(duì)孩子的期望較高,無形中會(huì)把壓力傳遞給孩子,有的則直接對(duì)孩子施壓,如對(duì)孩子提出過高的要求,看到孩子不認(rèn)真對(duì)待中考時(shí)更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長(zhǎng)的這種做法,容易造成矛盾激化,對(duì)孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長(zhǎng)朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個(gè)管理工作。

1、切忌期望過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)校”之類的話掛在嘴邊,孰不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本可以應(yīng)對(duì)中考。而對(duì)家長(zhǎng)來說,首要任務(wù)就是對(duì)孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長(zhǎng)是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的時(shí)候,家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場(chǎng),雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長(zhǎng)用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭(zhēng)分奪秒,使自己做到初三無悔,青春無悔,勝利必將屬于我們大家!

謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

每年都要開家長(zhǎng)會(huì),總希望與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。許多家長(zhǎng)都是為考分而來的,我的關(guān)注點(diǎn)不在這里。今天的家長(zhǎng)會(huì),我又要說以下問題,不知諸位家長(zhǎng)是否接納。

一、為什么大學(xué)好不等于人生好。

上一流大學(xué),接受的教育更好,能與素質(zhì)更好,智商更高的人在一起,將來的人脈會(huì)更好,自己的素質(zhì)提升也會(huì)更好,但這只是大多數(shù)。真正決定人生的是綜合素質(zhì),是素養(yǎng),不是大學(xué)。

最近,有一個(gè)現(xiàn)象讓我久久思考。有兩位10年前一流大學(xué)的畢業(yè)生,為了照顧家庭,回到黔西南工作,一個(gè)是清華大學(xué)畢業(yè),一個(gè)是浙江大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí),黔西南能有全國(guó)頂尖大學(xué)畢業(yè)生回家工作,非常罕見,兩位都是該部門的最高學(xué)府來的高材生,剛來時(shí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,都是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象??蓛扇穗m然學(xué)識(shí)廣博,可都有共同的短板,性格內(nèi)向,見人不會(huì)主動(dòng)打招呼,不愛說話,不善溝通,缺少協(xié)調(diào)能力,讓領(lǐng)導(dǎo)想扶也扶不上來,至今還是一位普通工作人員。_書院首屆畢業(yè)生,如今有的在上海每年上交的個(gè)稅近百萬元,有的可在大城市自辦高科技工廠。

巧就巧在,這位浙江大學(xué)畢業(yè)生的上級(jí)分管副局長(zhǎng),正好是高中畢業(yè)比他晚五屆的師妹,師妹晚五屆畢業(yè)已成副縣級(jí),他連股級(jí)都不是。

考上好大學(xué),家長(zhǎng)光榮,學(xué)校光榮,可10年后,20年后呢?我們是要眼前還是要未來?

二、為什么我們要堅(jiān)持3·5·1。

"5"指五學(xué)會(huì):即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

"1"指至少要有一項(xiàng)特長(zhǎng),要學(xué)有創(chuàng)見。

"3·5·1"素質(zhì),是任何時(shí)候、任何國(guó)家、任何社會(huì)都需要的,是自身發(fā)展立于不敗之地的素質(zhì)。

我們家長(zhǎng)都重視了,都配合了?有個(gè)別學(xué)生,見到人連招呼都不會(huì)主動(dòng)打一個(gè),這樣的人無論成績(jī)?cè)俸?,人生不?huì)好。不會(huì)打招呼,源自于家教。

為學(xué)生一生負(fù)責(zé),為民族未來奠基。我們?cè)趫?jiān)持不懈,一年又一年,用主題月的形式推進(jìn),雖然改變了大多數(shù),仍然難以喚醒極少數(shù)。尋根就底,家庭教育有問題,少數(shù)學(xué)生價(jià)值觀有問題。

三、為什么又要"八育并舉"。

我們的八育是指:德育、智育、體育、美育、動(dòng)育、食育、境育、心育。

1、德育:以德本為,以德立身,以德修養(yǎng),以德育人,立德樹人。它的重要性,未心都意識(shí)到。

2、智育:我們的智育是在高效課堂、智慧課堂、養(yǎng)人課堂、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等舉措下的新智育。智育,家長(zhǎng)都很關(guān)心。

3、體育:強(qiáng)身健體,沒有強(qiáng)健的身體,其它再好也枉然,但許多家長(zhǎng)不重視。

4、美育:藝術(shù)教育,學(xué)科美、校園美、心靈美、行為美等。家長(zhǎng)又都重視嗎?

5、動(dòng)育:勞動(dòng)育人與活動(dòng)育人。熱愛勞動(dòng)已被不少學(xué)校淡化了,勞動(dòng)育人已被不少家長(zhǎng)輕視了,我們?cè)趫?jiān)持著?;顒?dòng)育人在我們的校園里不僅豐富多彩,還很有特色呢!它的重要性未必每個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到位。

6、食育:飲食衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、飲食與健康的教育。多數(shù)家庭未引起重視的問題呢!國(guó)家不要求做的教育,我們要為學(xué)生未來負(fù)責(zé)。

7、境育:環(huán)境育人。人文環(huán)境、綠色環(huán)境、校園環(huán)境、硬環(huán)境、軟環(huán)境。環(huán)境育人被我們推到了一個(gè)新的高度。

8、心育:心理健康教育。成由心生,敗由心來。病由心生,病由心棄。人生成功的大半凡心理素質(zhì)決定。

國(guó)家教育方針中提的"德、智、體、美全面發(fā)展",我們提出"八育",在全國(guó)都是超前的,是獨(dú)一無二的。這是居于我提出的新生命觀"讓生命延長(zhǎng),讓生命舒展"后推出的。

讓生命延長(zhǎng):活過80歲,才是人生的下壽,才算合格的_書院人;活過90歲,才是人生的.中壽,才算良好的_書院人;活過100歲,才是人生的上壽,才算優(yōu)秀的_書院人。我們要把_書院人的人均壽命超越全國(guó)人均壽命的15年。

讓生命舒展:培養(yǎng)"向上、向善、向美"的_書院人;培養(yǎng)"家鄉(xiāng)情懷,中國(guó)靈魂,世界胸襟"的_書院人;培養(yǎng)"明天_書院以我為榮"的_書院人;培養(yǎng)"幸??鞓贰心態(tài)、志向高遠(yuǎn)、弘毅之志"的_書院人,才能讓生命舒展。

四、近看高考遠(yuǎn)看素養(yǎng)。

盡管有不少y記者、y學(xué)者在批判高考"一考定終身",但他們是"彈花匠",他們想不出更好的辦法代替高考,或者說一旦用他們的辦法就要失去公正,中國(guó)就要出大問題。高考最大的貢獻(xiàn)就是公正,未來還得有高考。高考決定你孩子上什么大學(xué),就概率而言,大學(xué)不同,未來不同。素養(yǎng)再好,沒有高考這個(gè)平臺(tái),人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。但只抓高考,也很危險(xiǎn)。

決定孩子的未來能走多遠(yuǎn),生命能舒展到何種程度,看核心素養(yǎng)。國(guó)家的教育正在從素質(zhì)教育升華為核心素養(yǎng)教育,為什么要升華,是21世紀(jì)發(fā)展的需要。興義八中早在六年前就在進(jìn)行"高素養(yǎng)"探究,走在了時(shí)代前面。

對(duì)核心素養(yǎng),不同專家有不同的解讀,我的理解是,人生重要的是"五大核心素質(zhì)"。

1、價(jià)值觀:人格、人品、人性、人德、做人等,都是由價(jià)值觀確定的。

2、思維素養(yǎng):閱讀理解能力,觀察發(fā)現(xiàn)能力、探究研究能力、文字表達(dá)能力、組織管理能力、創(chuàng)造力、思辨力等,都由思維素養(yǎng)決定。

3、人際素養(yǎng):這是一個(gè)需要廣泛合作、協(xié)作、溝通、組織、協(xié)調(diào)的社會(huì),哪怕搞科研也如此。好的人際素養(yǎng),讓你左右縫源。

4、學(xué)習(xí)素養(yǎng):信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、終身學(xué)習(xí)時(shí)代,能不能與時(shí)俱進(jìn),能不能快一步,能不能把握主動(dòng),看你的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

5、生存素養(yǎng):面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì),面對(duì)復(fù)雜多變的人際,面對(duì)各種氣候環(huán)境,面對(duì)許多不可測(cè)的未來,面對(duì)人生挫折,能否很好生存?看生存素養(yǎng)。

這五大素養(yǎng),你的孩子修煉得怎樣,你都重視嗎?講來講去,還是希望不要只關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注考分,要關(guān)注素養(yǎng)。

五、怕就怕對(duì)素養(yǎng)不在乎。

我因出差,上次家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)寫了一封信,"助你成為優(yōu)秀家長(zhǎng)",信中講到的"方、適、心",方向、方位、方寸、方法、方式、方略;適時(shí)、適宜、適當(dāng)、適度、適合、適應(yīng);心態(tài)、心膽、心境、心路、心腸、心情;修身養(yǎng)性的"20個(gè)三";用好"八·二"定理;32句"修身養(yǎng)心"警句等。我聽說有的家長(zhǎng)拿去琢磨了、研究了,改變了家庭教育,有的家長(zhǎng)看了、忘了、不在乎了。

今天跟大家交流了大學(xué)與人生,3·5·1素質(zhì)、八育并舉、素養(yǎng)等話題。我們學(xué)校的教育,是情真意切地對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家未來負(fù)責(zé)的,是超前的,要達(dá)到預(yù)期效果,沒有家長(zhǎng)的積極配合,會(huì)大打折扣。怕就怕不在乎、不以為然。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

在快速變化和不斷變革的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)各位關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今日召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

今年9月1號(hào)開學(xué)以來xxx小學(xué)煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。這里環(huán)境幽雅,整潔怡人?,F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,xxx名教職工xx多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn):圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室,每個(gè)教室配有彩電,這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?!盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的`衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

謝謝各位!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng),大家好。

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校,證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

大家在百忙之中來參加這樣一個(gè)會(huì)議,我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來表示感謝。

不管我教的學(xué)生是幾年級(jí),我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念:做人第一學(xué)習(xí)第二。

我常對(duì)學(xué)生說,這個(gè)“人”是不簡(jiǎn)單寫的一個(gè)字。一撇,表示人品;一捺是表示學(xué)問。

要做好這個(gè)人,誠(chéng)信是首要。

我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言?。ㄓ行┦虑橐苍S你們家長(zhǎng)見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬??蓪W(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎么會(huì)在孩子心目中會(huì)那樣敬畏?你們家長(zhǎng)的話為什么有時(shí)會(huì)沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會(huì)越來越不靈驗(yàn)。我想,其中的原因就在于此。)對(duì)待孩子說謊,有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因?yàn)閷?duì)孩子來說,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”??墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時(shí)候,我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如:可以給孩子三次機(jī)會(huì),第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖,一個(gè)過程,孩子就不會(huì)有害怕恐懼的心理了。

其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。

再者是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

有這樣,才能使孩子自強(qiáng)自立,不怕失敗。相反,如果你一味地批評(píng)和指責(zé),就會(huì)在孩子的心理產(chǎn)生一種反感和自卑,時(shí)間久了也會(huì)產(chǎn)生逆反心理,以致學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在以后的教育中也難以勾通。當(dāng)孩子考試失誤時(shí)要了解情況,細(xì)心地開導(dǎo)她,告訴他們這次丟分不是因?yàn)槟悴粫?huì),而是馬虎造成的,再說,一次考試說明不了什么,只要以后注意就一定能拿到高分。通過疏導(dǎo),壓力沒了,心情也好了,信心也足了,在以后的考試中,她吸取了教訓(xùn),學(xué)習(xí)成績(jī)都得到了應(yīng)有的發(fā)揮。

二、要幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人在人生的不同階段有不同的目標(biāo),每一階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就意味著上了一個(gè)新的階梯。因此,在培養(yǎng)教育孩子過程中,要做到把遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期目標(biāo)相結(jié)合。具體地說,就是要把孩子的長(zhǎng)期目標(biāo)分解成為每一個(gè)階段性小目標(biāo),這樣,每個(gè)目標(biāo)就容易實(shí)現(xiàn),孩子就可能在一次次小成功中獲得自信,孩子的積極性也充分表現(xiàn)出來,同時(shí)也一步步地走向成功。有的孩子雖然確立了一個(gè)目標(biāo),但過于長(zhǎng)遠(yuǎn),短期內(nèi)無法實(shí)現(xiàn),孩子往往又比較心急,對(duì)于任何目標(biāo)希望盡快實(shí)現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會(huì)灰心喪氣,這個(gè)確立的目標(biāo)也就失敗了。

三、要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在校的學(xué)習(xí)固然重要,但課后的復(fù)習(xí)和作業(yè)更不能忽視。作為一個(gè)中學(xué)生,自立能力不是太強(qiáng),往往在學(xué)習(xí)中,顧頭顧不了尾,忙起來沒頭沒腦。因此,家長(zhǎng)一定要幫助孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使孩子有一個(gè)可遵循的規(guī)律,不至于在做作業(yè)時(shí)打亂仗。同時(shí),培養(yǎng)孩子自我約束的能力,讓孩子當(dāng)天要做的事情一定要在當(dāng)天完成,不要拖到明天,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么時(shí)間做什么作業(yè),什么時(shí)間做課外練習(xí)題,什么時(shí)間休息,安排得非常詳細(xì),并打出表來壓在學(xué)習(xí)桌玻璃板底下,并經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng),她自己養(yǎng)成了規(guī)律,寫起作業(yè)也感到很輕松,同時(shí)也做到了勞逸結(jié)合,自立能力也有很大的提高。

四、要幫助孩子提高弱項(xiàng)。孩子每科的均衡進(jìn)步才是進(jìn)步。如果偏科或者是有弱項(xiàng),那就應(yīng)該及時(shí)地幫助孩子想辦法,給予細(xì)致的關(guān)心。一是必要的補(bǔ)課。對(duì)于課外補(bǔ)課,家長(zhǎng)們眾口不一,我的觀點(diǎn)是必要的補(bǔ)課是不可少的。

五、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步有直接因素的影響,也有間接因素的影響。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步起著決定性作用。一是在學(xué)習(xí)上給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境。二是在培養(yǎng)孩子做人上始終做出表率。家長(zhǎng)的言行直接影響著孩子的成長(zhǎng)。所以我們?cè)谏钪校瑫r(shí)刻注意把握自己,要求孩子做到了自己首先做到;要求孩子不做的,我們首先不做。同時(shí),我們既做到努力工作,又做到經(jīng)常學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子,盡量減少不良的習(xí)慣給孩子帶來的一些心理暗示,使孩子始終處于健康成長(zhǎng)之中。三是讓孩子在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)。作為初中學(xué)生,對(duì)社會(huì)上一些東西了解甚少,但孩子既好奇、又好動(dòng)。所以,我們注意讓孩子在社會(huì)大學(xué)校里學(xué)到和看到一些有益的東西,從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任感。四是培養(yǎng)孩子各種愛好。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外,還注重培養(yǎng)興趣愛好,只有通過不懈的努力,不斷的付出與努力,正確對(duì)待每一件事情,才會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。

總而言之,孩子接受教育的方法還有很多,而我教育培養(yǎng)孩子的原則是:讓他學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,再加上家長(zhǎng)的全力支持與配合,我們希望他通過方方面面的努力,尤其老師的辛勤耕耘,個(gè)人在實(shí)踐中不斷探索,不斷努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)與本領(lǐng),最終能走出一條成功的人生之路。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)代表:

上午好!

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹這段時(shí)間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育學(xué)生對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)就學(xué)校管理和教學(xué)的相關(guān)工作向你們征求意見,促使各位家長(zhǎng)參與到學(xué)校、學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是"讓每一個(gè)孩子獲得成功",讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,82名教職工和800多名學(xué)生。經(jīng)過去年一年的努力,學(xué)校煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。校園環(huán)境幽雅,整潔怡人;教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化;幾年來,我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走"求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流"的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——讓學(xué)生快樂發(fā)展,教師成功發(fā)展,學(xué)校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。"爭(zhēng)創(chuàng)一流"就是讓每一位學(xué)生都平等地享受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。正因如此,我校在去年中考中再出佳績(jī),含三中、五中、六中等縣直初中的全縣綜合評(píng)價(jià)中排名第八。六年級(jí)期末考試取得了全縣第一的好成績(jī)(六年級(jí)在初中上的)。成績(jī)的取得得益于我們老師的辛勤努力,得益于家長(zhǎng)的大力支持,得益于社會(huì)各界對(duì)我們的無比關(guān)心。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī),不許穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā),不許上網(wǎng)吧等,這些家長(zhǎng)都該積極配合學(xué)校。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子"關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,"讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

第十一、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間,防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧。學(xué)?;静皇帐裁促M(fèi)用,如果孩子回家以學(xué)校收費(fèi)名義要錢,家長(zhǎng)一定要及時(shí)向班主任詢問。

第十二、關(guān)心孩子的雙休日

當(dāng)今,雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課,很多學(xué)校都能遵照?qǐng)?zhí)行,如此一來,孩子的業(yè)余時(shí)間的確多了,但這業(yè)余時(shí)間是否豐富呢?為此家長(zhǎng)有必要對(duì)孩子的雙休日過問一下,關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日,游戲廳生意特別紅火,仔細(xì)一瞧,圍著游戲機(jī)玩得滿頭大汗的`,大多是中學(xué)生,他們沉浸在宇宙大戰(zhàn),槍殺打殺片之中,試想,如此雙休日,孩子能得到什么?相反地有的家長(zhǎng)對(duì)自己子女的雙休日極為重視,除督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受生活的美好,人間的親情,同時(shí)也會(huì)寫作提供了廣闊的寫作源泉,所以,家長(zhǎng)有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下:

1、雙休日您的孩子在玩什么?

2、雙休日您的孩子怎么玩?

3、雙休日您的孩子玩得怎樣?

第十三、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食、意外傷害等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育,嚴(yán)格按照縣教育局"1530"安全教育活動(dòng),在每周五、節(jié)假日和安全教育日等時(shí)間都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,和學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,搞好應(yīng)急演練活動(dòng),將全鎮(zhèn)的危險(xiǎn)區(qū)域繪制成直觀的標(biāo)示圖張貼在班級(jí)、宣傳欄、教室,以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。特別是加強(qiáng)交通安全教育和防溺水教育,在此和學(xué)生家長(zhǎng)重申以下幾點(diǎn)要求:禁止學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車和駕駛其它如三輪車、手扶拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛,禁止學(xué)生乘坐三無車輛,學(xué)校無校車,私自組織學(xué)生包車到校的責(zé)任自負(fù),學(xué)校將和他們簽訂保證書;禁止學(xué)生外出洗澡;春節(jié)將至,禁止學(xué)生燃放煙花爆竹。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入校。

第十四、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

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今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問題:

一.學(xué)校的一些情況

1.上一學(xué)年工作情況:

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績(jī)突出。

xx年5月爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評(píng)價(jià),并順利通過驗(yàn)收。

2.本學(xué)年的情況

江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí),在校時(shí)間不得超過7小時(shí),課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng):省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水平。

但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

二.開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:

1.自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大

2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。

三.針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

1.嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,熄燈后,及時(shí)就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2.配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。

3.抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長(zhǎng),你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。

4.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開初三年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。

四.意見和建議:

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

對(duì)照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長(zhǎng)說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。

要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了,家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動(dòng)打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長(zhǎng)甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

2.家長(zhǎng)要言傳身教,有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3.有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4.不要過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

5.要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

6.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

十八中,這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)的武威師范,這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃,后來的普通話培訓(xùn)和教育基地,它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無法比的。20xx年改制為武威十八中,現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件,有如此敬業(yè)的老師,但我觀察,在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會(huì)脫去十八中的校服呢?我認(rèn)為,這是一種不自信,所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一,我們從上至下,上至每一位老師,下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。

點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校,感恩老師。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?,你的態(tài)度就會(huì)改變,態(tài)度改變了,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)變得良好,性格也會(huì)變得美好,那么你的人生也會(huì)變得精彩,所以說知識(shí)改變命運(yùn)。

首先,學(xué)校召開本次家長(zhǎng)會(huì),旨在搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁,為的是共商教育策略。

一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的`孩子。這是我們共同的責(zé)任,望子成龍望女成鳳,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來,這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn),這是一個(gè)起點(diǎn),我們有責(zé)任相信,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),十八中會(huì)讓他們健康的成長(zhǎng)、快樂的發(fā)展。

十八中的前身是始建于1915年的武威師范,20xx年改制為武威十八中,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,去年被教育部評(píng)為“育人示范性”學(xué)校,全國(guó)共346所,武威僅我們學(xué)校有此殊榮。20xx年,我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位,我校也是武威唯一一所具有全國(guó)普通話培訓(xùn)及測(cè)試員的學(xué)校。

近幾年,學(xué)校狠抓常規(guī)管理,立足基礎(chǔ),攻堅(jiān)克難,嚴(yán)格管理向精細(xì)化管理要質(zhì)量,這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了,學(xué)風(fēng)變濃了,進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量,為此高考的成績(jī)逐年在上升。

以學(xué)帶教,嚴(yán)抓師德師風(fēng),旨在培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精煉,結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的過程;重視對(duì)學(xué)生的感恩教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀,促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。

看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,首先要看它的起點(diǎn),起點(diǎn)低,我們針對(duì)學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。

其次看過程,看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學(xué)生,督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的,教學(xué)水平是一流的,教學(xué)基本功是過硬的,對(duì)于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的,這是有目共睹的。

對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià),看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才,主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育,如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長(zhǎng),松樹能長(zhǎng)成參天大樹,是小舟能在小河里行駛,是巨輪就能在大海里航行,所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才。

我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展,使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。

我們給各位家長(zhǎng)的建議:

正確對(duì)待孩子的成績(jī)與名次,由于學(xué)生的起點(diǎn)不同,應(yīng)多肯定學(xué)生的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過程比結(jié)果更重要,同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。

重視孩子高中階段的發(fā)展,一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展,生活上要溝通,家庭中要和諧,精神上要鼓勵(lì),思想上要安慰,私底下要談心,這樣孩子在學(xué)校才會(huì)表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。

一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共謀發(fā)展。孩子是你們的,也是我們(的學(xué)生),對(duì)每一個(gè)家庭來說都是希望,孩子的成長(zhǎng)涉及到千萬個(gè)家庭,更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程,所以我們必須要家校合一,共同加油,一起努力!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng),大家好。

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)學(xué)校表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校,證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)學(xué)校一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校?!盃?zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的.第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

各位家長(zhǎng):

下午好!今天,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

首先,我將簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況:_學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1429多人,教職工90人,80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,65%的教師具有中、高級(jí)職稱。近幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20_年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績(jī)考入石門一中,20_年中考我校升入石門一中的學(xué)生35人,進(jìn)入全縣中考前8名。20_年上學(xué)期,小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測(cè)綜合評(píng)估獲全縣第五名。以上成績(jī)的取得,均得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。應(yīng)該說凡是重視教育的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等,……。世界上的億萬富翁,也都是知識(shí)型人才,知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,是一個(gè)不變的真理。可見,教育和知識(shí)是多么重要,因此,我們每一位家長(zhǎng)都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

要把學(xué)生教育好,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。

作為校方,我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生詩(shī)文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語(yǔ)知識(shí)的培養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成石門縣一流的學(xué)校。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開展了如下工作。

一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的`核心問題是愛。對(duì)此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅(jiān)持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動(dòng),認(rèn)真開展了師德建設(shè)方面的課題研究,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”,變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展査找自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評(píng)選師德標(biāo)兵,開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),并組織師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì),對(duì)教師正面引導(dǎo)。通過發(fā)放家長(zhǎng)問卷、社會(huì)調(diào)查、教師評(píng)議等多種形式,督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,自覺樹立起教師的良好形象。

二、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們?cè)鷮?shí)實(shí)的開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動(dòng)”,從備課到說課,從作課到評(píng)課,不走過場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率。

三、實(shí)行科學(xué)管理,提高辦學(xué)水平。

接下來,我們還要和家長(zhǎng)探討一些具體事情。

1、學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,孩子是你們家長(zhǎng)的希望,也是我們學(xué)校的希望,更是我們國(guó)家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,要求家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育,要教導(dǎo)孩子不下河洗澡、不單獨(dú)外出,即使是玩耍也要注意安全。

3、要配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育,在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。

4、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng),多給孩子買點(diǎn)書,擴(kuò)大孩子的知識(shí)層面,有條件的還要針對(duì)自家孩子的興趣愛好,爭(zhēng)取學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng),以便孩子今后更好的適應(yīng)社會(huì)。

最后,我將針對(duì)家校聯(lián)系卡上的家長(zhǎng)提出的一些具體問題做回復(fù)。

1、有的家長(zhǎng)反映,學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應(yīng)該說,學(xué)校里一般不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)然,疏漏的現(xiàn)象也可能有,但只要學(xué)生及時(shí)反映,學(xué)校一定會(huì)及時(shí)解決學(xué)生沒有吃到飯的問題,確實(shí)沒有飯了,也會(huì)想其它辦法解決。

2、有的家長(zhǎng)反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生,這個(gè)建議很好,學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個(gè)問題,新修沖水式廁所。

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