極地特快讀后感小學(xué)大全(17篇)

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極地特快讀后感小學(xué)大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:42:09     小編:夢(mèng)幻泡

閱讀是啟發(fā)智慧、拓展視野的重要途徑之一。如何準(zhǔn)確表達(dá)我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)或不喜歡?讓我們一起來(lái)看看其他讀者是如何寫(xiě)出精彩的讀后感的。

極地特快讀后感小學(xué)篇一

年初三早晨,一媽一媽一帶我到園區(qū)“鳥(niǎo)巢”去看立體電一影《極地特快》。進(jìn)電一影院的時(shí)候叔叔發(fā)給每個(gè)人一幅眼鏡,帶上眼鏡后,感覺(jué)電一影中的雪花都在我眼前飄,人都在我身邊走動(dòng)。一會(huì)兒我好像躺在了火車(chē)的底部,一會(huì)兒我象坐上了過(guò)山車(chē),一會(huì)兒我又象飄到了空中,非常刺激。

《極地特快》講述了一個(gè)平安夜里發(fā)生的故事,故事中一個(gè)小男孩和伙伴們坐上了一輛非常神奇的火車(chē),火車(chē)開(kāi)往北極去尋找圣誕老人,他們經(jīng)歷了很多危險(xiǎn),終于到達(dá)了北極,見(jiàn)到了圣誕老人,并且每人都得到了一份禮物。小男孩得到了一個(gè)鈴鐺,但只有“相信世界上存在圣誕老人”的人才能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的“叮當(dāng)”聲,小男孩終于聽(tīng)到了美妙的聲音,他從圣誕老人那兒學(xué)會(huì)了“信任”和“勇敢”。

我真想也能遇上“圣誕老人”,得到他的禮物啊!

極地特快讀后感小學(xué)篇二

前幾天,我看了一本書(shū),名叫《極地特快》,出自于奧爾斯伯格爺爺?shù)墓P下,我們一起來(lái)看一看吧。

故事開(kāi)頭講了一個(gè)小男孩在一個(gè)鵝毛大雪的平安夜夜晚等待著圣誕老人的鈴聲到來(lái)的故事。然而,小男孩非但沒(méi)聽(tīng)到鈴聲,卻聽(tīng)到了蒸汽機(jī)的嗤嗤聲,他看到有一列火車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停在家門(mén)口。原來(lái),外面停著的火車(chē)是去北極的,名叫“極地特快”,小男孩簡(jiǎn)單收拾了一下便踏上了去北極的路了。

男孩上車(chē)一看,全是小孩,都穿著睡衣、睡袍,吃著夾心牛軋?zhí)?。從這些事我知道了小男孩是一個(gè)比較天真的人,在家門(mén)口停著一列火車(chē)不僅不害怕還坐上去?;疖?chē)在飛快地奔跑,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程火車(chē)終于“到站了”,孩子們來(lái)到了市中心,又激動(dòng)又高興,正等待著圣誕老人發(fā)出的第一份禮物,這一位幸運(yùn)的小朋友就是小男孩。

他選了圣誕老人的銀鈴,不小心弄丟了,他很傷心、難過(guò),因?yàn)槲殷w會(huì)過(guò)這種感受,有一次我買(mǎi)了一樣?xùn)|西,付了錢(qián)卻沒(méi)拿。但神奇的是小男孩在圣誕節(jié)早晨竟然收到了自己丟掉的銀鈴,它發(fā)出了美妙的鈴聲。

故事到這也結(jié)束了,在這本書(shū)中,我們要學(xué)習(xí)小男孩那種丟了銀鈴還很冷靜的精神,還有那份幸運(yùn),所以我很喜歡這本書(shū)。

極地特快讀后感小學(xué)篇三

我是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”,每天都要閱讀一些課外書(shū)籍。今天我讀了一本書(shū),讓我留下了深刻的映像,它就是《極地特快》。

《極地特快》講的是一個(gè)叫克勞斯的小男孩在一個(gè)平安夜的晚上睡不著覺(jué),因?yàn)樗诘却フQ老人的雪橇車(chē)到來(lái)給他送上一份禮物。這時(shí)突然開(kāi)來(lái)了一列叫極地特快的火車(chē)停在了克勞斯家的門(mén)口??藙谒股狭诉@列車(chē),他又發(fā)現(xiàn)更多的小伙伴,大家在一起十分的開(kāi)心,經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的旅程。一位列車(chē)員告訴孩子們,這列車(chē)是開(kāi)往北極的`,在那里會(huì)看見(jiàn)小矮人,圣誕老人還會(huì)在那里送出第一份圣誕禮物。

到了北極,圣誕老人的第一份圣誕禮物---一個(gè)銀鈴,竟然送給了小克勞斯。但在回列車(chē)上的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)由于衣服的口袋壞了不小心弄丟了鈴鐺,他傷心極了。沒(méi)想到第二天他在圣誕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,打開(kāi)一看,就是那的銀鈴,還有一張署名為圣誕老人的字條。不過(guò)母親認(rèn)為鈴鐺壞掉了,因?yàn)樗l(fā)不出聲響。然而克勞斯心里卻非常清楚,他知道只有相信圣誕老人真的存在的人才能聽(tīng)到小鈴鐺清脆的響聲。

讀完了這個(gè)故事,我感受到小克勞斯那顆快樂(lè)的心,只要堅(jiān)持信念,只要相信,馴鹿身上的鈴鐺就會(huì)響,隨著時(shí)間流逝別人也許聽(tīng)不到,但是它永遠(yuǎn)在小克勞斯心里響叮當(dāng)。

極地特快讀后感小學(xué)篇四

暑假里,我看了由美國(guó)著名作家克里斯·范·奧爾斯伯格烏的《極地特快》。下面就同我一起走進(jìn)這書(shū)的世界中。

在一個(gè)平安夜里,“極地特快”停在了小男孩的家門(mén)前,把他帶上了去往北極的旅途。他們穿越森林,翻越高山,越過(guò)丘陵,穿過(guò)平原,到達(dá)了北極。小男孩一直相信,會(huì)有圣誕老人,在那兒,他真的見(jiàn)到了圣誕老人,還幸運(yùn)地收到了圣誕老人送出的第一份禮物——雪橇上的銀鈴。

小男孩正是因?yàn)橄嘈攀篱g有著圣誕老人,所以夢(mèng)想成真。生活中、學(xué)習(xí)里,我們也應(yīng)該擁有著小男孩一樣的信念——相信。

記得有一次考試,我沒(méi)有復(fù)習(xí)好,所以很擔(dān)心我的成績(jī),在我喪失了自信時(shí),在一旁的鋼筆先生對(duì)我說(shuō):“小宇,要相信自己,加油!”它的話(huà)讓我鼓起了信心。在考試中,我仔細(xì)讀題,認(rèn)真審題,細(xì)心答題,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這是“相信”產(chǎn)生的奇跡與美好。

生活與學(xué)習(xí)中,我們都擁有著屬于自己的“極地特快”,它就是“相信”。你瞧!“極地特快”還給我們留了座位,一起出發(fā)吧。

極地特快讀后感小學(xué)篇五

世界上真的有圣誕老人嗎?真的有小矮人嗎?馴鹿真的會(huì)飛嗎?讀了《極地特快》這本書(shū)以后,我覺(jué)得自己都有自己的想法,每個(gè)人心中都有不一樣的圣誕節(jié)和圣誕老人。

我心中的的圣誕節(jié)是這樣的:在平安夜的晚上,當(dāng)人們都睡著了的時(shí)候,各種各樣禮品盒包裝的小木屋飛到每家的家門(mén)口,接上孩子們飛向北極。到了北極與小矮人們一起唱歌跳舞,當(dāng)跳舞到午夜的時(shí)候,這時(shí),背著一大袋子的圣誕老人從樹(shù)里走出來(lái)了,給每個(gè)小朋友分發(fā)圣誕節(jié)禮品,然后再把孩子們兩個(gè)兩個(gè)的送回家。

你心中的圣誕節(jié)和圣誕老人是什么樣子的呢?

極地特快讀后感小學(xué)篇六

世界上到底有沒(méi)有圣誕老人,“我”相信有。許多年前的一個(gè)平安夜,有一列火車(chē)停在我家門(mén)口。那就是極地特快?!拔摇鄙狭嘶疖?chē),出發(fā)了。

我們?cè)跇?shù)林里穿行。餓狼在四處游蕩,白尾兔嚇得躲了起來(lái)?;疖?chē)越過(guò)一座座高山,翻過(guò)丘陵......

到了北極“我”見(jiàn)到了圣誕老人,還收到了他送的第一份圣誕禮物——雪橇上的銀鈴.......

在本書(shū)中作者用充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ)敘述了一個(gè)關(guān)于“相信”的故事:相信美好,相信奇跡......相信會(huì)產(chǎn)生力量,讓孩子的心靈飽滿(mǎn)充實(shí)。全書(shū)采用筆觸細(xì)膩的粉彩畫(huà),營(yíng)造出朦朧,神秘的幻感。細(xì)細(xì)閱讀,無(wú)論是大人,還是小孩,都會(huì)沉于那一份純真美好童心?,F(xiàn)在,就讓我們一起踏上極地特快,去追尋那些也許已經(jīng)被遺忘的夢(mèng)吧......

相信與不相信,只有一字之差,結(jié)果卻是天差地別。選擇前者,克勞斯可能永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到圣誕老人,永遠(yuǎn)地活在糾結(jié)與疑問(wèn)中。心是自己的,要靠自己體驗(yàn)。也許當(dāng)克勞斯真正地明白圣誕節(jié)的真正含義時(shí),說(shuō)出“ibelieve”時(shí),才能聽(tīng)到鈴鐺清脆悅耳的聲音。

信與不信皆在一線(xiàn)之間,他們會(huì)維護(hù)堅(jiān)信著圣誕節(jié)并還富有純真的孩子,也不會(huì)強(qiáng)迫不信的孩子去相信。那個(gè)在覆滿(mǎn)白雪的火車(chē)頂上用襪子煮咖啡的大叔,我到現(xiàn)在還記憶猶新。他不屑于圣誕老人,堅(jiān)信自己才是北極的主人,他在每年的圣誕節(jié)都有免費(fèi)的火車(chē)坐,他可有可無(wú),守護(hù)著孩子們可有可無(wú)的童真,護(hù)送他們平安到達(dá)北極。

極地特快讀后感小學(xué)篇七

這是美國(guó)的一個(gè)作家寫(xiě)的科幻小說(shuō)。

大概的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)美國(guó)的小男孩,他特別喜歡圣誕節(jié),因?yàn)樗嘈艜?huì)有圣誕老人送給圣誕禮物,然而這個(gè)圣誕節(jié),他卻踏上了去往北極的奇妙之旅。

小男孩在平安夜的晚上,聽(tīng)到外面有雪橇的聲音,便出去看看,他發(fā)現(xiàn)了一列開(kāi)往北極的火車(chē),便決定坐上去,上去之后,他發(fā)現(xiàn)列車(chē)?yán)锶慷际呛⒆?。列?chē)長(zhǎng)開(kāi)始剪票了,輪到小男孩時(shí),他摸了摸口袋,沒(méi)有;又摸了摸另一個(gè)口袋,里面竟然有一張金黃色的車(chē)票!他掏出來(lái)給列車(chē)長(zhǎng)。

列車(chē)又一次停了下來(lái),原來(lái)是冒煙佬和蒸汽佬發(fā)生了沖突,他們雖然是孿生兄弟,但也有不愉快的時(shí)候,讀后感《極地特快讀后感》。

終于,午夜12:00的時(shí)候到達(dá)了北極,北極城里到處都是精靈,他們都有矮矮的身子,尖尖的耳朵,而且會(huì)變色!孩子們趕到了北極城的中央,圣誕老人就在那兒,他把第一份禮物送給了小男孩,那是一個(gè)鈴鐺……小男孩把他帶回家,可是,他的爸爸媽媽聽(tīng)不見(jiàn):“這個(gè)鈴鐺真好看,可惜,它壞了!”但是,他和他的妹妹能聽(tīng)見(jiàn)……過(guò)了一些年,他的妹妹也聽(tīng)不見(jiàn)了,但是,小男孩卻永遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)?,他曾?jīng)有過(guò)一次不可思議的北極之旅!

我很佩服小男孩,因?yàn)樗矣趪L試,即使是多么遠(yuǎn)的地方。

極地特快讀后感小學(xué)篇八

《極地特快》講述了一個(gè)平安夜里發(fā)生的故事,故事中一個(gè)小男孩和伙伴們坐上了一輛非常神奇的火車(chē),火車(chē)開(kāi)往北極去尋找圣誕老人。一路上的奇遇使他漸漸意識(shí)到只要心中有信念,生活的希望和美好的幻想將不再是空中樓閣??藙谒?jié)u漸明白,只要敞開(kāi)胸懷學(xué)會(huì)信任,才能看到美好的一切。他做到了,并得到了圣誕老人送出的第一份禮物——一個(gè)鈴鐺。這是一個(gè)充滿(mǎn)魔幻的鈴鐺,只有“懂得信念”、“相信世界上存在圣誕老人”的人才能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的“叮當(dāng)”聲。當(dāng)初這個(gè)小男孩并不相信有圣誕節(jié),更不相信有圣誕老人,自從經(jīng)過(guò)了這次特殊的旅游之后,他便相信圣誕節(jié)是現(xiàn)實(shí)的。小男孩終于聽(tīng)到了美妙的聲音,他從圣誕老人那兒學(xué)會(huì)了“信任”和“勇敢”。

作為一部動(dòng)畫(huà)電影,《極地特快》無(wú)論從故事情節(jié)的設(shè)計(jì)、人物神態(tài)的刻畫(huà)還是畫(huà)面的沖擊力來(lái)說(shuō)都讓人感到驚喜。極地特快列車(chē)路途中的驚險(xiǎn)刺激讓人回味無(wú)窮,終點(diǎn)北極歡快熱烈的氣氛很有感染力,然而電影也不乏幽默。列車(chē)頂?shù)纳衩厝艘沧屓水a(chǎn)生遐想,而正是在他的引導(dǎo)下使得克萊斯從不相信圣誕老人到相信這個(gè)過(guò)程自然且合情合理。

電影中的男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的真正目的。

生活中也是這樣,當(dāng)你不信一些事的時(shí)候,卻偏偏有一些事情可以去證實(shí)它的時(shí)候,你便不得不相信。影片快結(jié)束的時(shí)候,列車(chē)長(zhǎng)在車(chē)票上打出了很多字,有關(guān)于友誼的,有關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的,這件事情讓類(lèi)車(chē)長(zhǎng)在孩子們的身上看出了許多事情。那個(gè)鈴鐺是非常神奇的,只有天真的小孩才能聽(tīng)出那清脆的鈴聲,大人們是聽(tīng)不到的。

孩子的時(shí)候我們相信很多天真又美好的事情,不斷增長(zhǎng)的閱歷讓我們明白原來(lái)很多東西只是存在我們的幻想之中,現(xiàn)實(shí)讓我們放棄那些虛幻而又所謂不切實(shí)際的夢(mèng),甚至那些小時(shí)候的理想都不愿提起。歲月將我們的童真抹殺,讓我們不得不面對(duì)繁瑣的工作和乏味的生活。

相信著圣誕老人的主人公,正是相信,才會(huì)有這次難忘的旅行,記得片中的結(jié)尾處是男孩的獨(dú)白:“曾經(jīng),我們都能聽(tīng)到那鈴鐺的聲音,可是隨著漸漸長(zhǎng)大,很多人就再也聽(tīng)不到了。過(guò)了幾年,我妹妹也聽(tīng)不到了,可是我,永遠(yuǎn)都能聽(tīng)得到這鈴鐺發(fā)出的響聲?!蹦兄鹘亲詈蟮呐园?,暗示著人們都開(kāi)始長(zhǎng)大,連他的親妹妹也不例外。有些東西是否存在取決于我們是否相信他。突然想到了自己,曾經(jīng)相信著安徒生童話(huà),相信著精靈的存在,也相信圣誕老人。來(lái)自:。

只有相信圣誕老人的人,不管多大,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都還是一樣能聽(tīng)到那鈴聲。或許我們應(yīng)該將塵封的夢(mèng)想打開(kāi),重新去追尋,讓自己也像克勞斯一樣最終找到希望的鈴鐺!

極地特快讀后感小學(xué)篇九

“母親甜甜的乳汁,誰(shuí)能忘懷?母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨……”是啊,正如這句歌詞所說(shuō)的那樣母愛(ài)的確是世界上最偉大的愛(ài)。

我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文之后,非常感動(dòng),同時(shí),也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦,以及父母親掙錢(qián)的來(lái)之不易。我回憶著文中的內(nèi)容:作者梁曉聲一直想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢(qián)時(shí),母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把錢(qián)塞給兒子,讓兒子買(mǎi)書(shū)。說(shuō)完又開(kāi)始了埋頭工作,作者看著母親瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,有湊足了買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。

文中的母親是多么的偉大??!她的一舉一動(dòng),一言一行,無(wú)不包含著,流露著一個(gè)字——那就是愛(ài)!母親寧愿自己吃苦,也要滿(mǎn)足孩子的要求。其實(shí),全世界的母親都是那么的相似,她們都有一顆共同的愛(ài)子之心,她們?yōu)榱撕⒆?,做什么都可以,甚至可以把自己的心也掏出?lái)給孩子,這就是母愛(ài)。

或許,有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他的愛(ài),母愛(ài)并不復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí),母親那細(xì)致入微的照顧;在孩子渴時(shí),母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí),母親那一聲聲溫柔的鼓勵(lì)聲;當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事,其實(shí)是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)!

學(xué)習(xí)了《慈母情深》,我才真正懂得了母愛(ài)這兩個(gè)字的意思:母愛(ài),母愛(ài),就是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)?。?/p>

極地特快讀后感小學(xué)篇十

周末,我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū),它是當(dāng)代著名童話(huà)作家孫幼軍先生寫(xiě)的,真有意思。

唏哩呼嚕是豬媽媽生的12個(gè)孩子中最小的一個(gè),也是唯一的一個(gè)男孩子。別看他小,經(jīng)歷的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼的肚子里,他并沒(méi)有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還在八哥小姐的幫助下戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢......唏哩呼嚕還很愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑸榱藪赍X(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物,他幫山羊伯伯賣(mài)蘿卜,又給狐貍掌柜收拾垃圾,吃了不少苦,雖然只得到一個(gè)大雞蛋,但他還是很高興?;丶也虐l(fā)現(xiàn)他把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。

看了這么有趣的書(shū),我深受啟發(fā):我要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《查理和巧克力工廠(chǎng)》讀后感。

今天,我看完了羅爾德·達(dá)爾的作品:《查理和巧克力工廠(chǎng)》。貧窮的小查理居住的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠(chǎng),主人是威利·旺卡,這個(gè)工廠(chǎng)不同以往,他神秘,他從來(lái)不不開(kāi)大門(mén),也未見(jiàn)有人出入,但全世界依然暢銷(xiāo)著他出品的巧克力糖果。這在全世界孩子的心中,成了一個(gè)神秘又難以自制的美夢(mèng)。終于有一天,威利先生將五片金卡放在了五塊巧克力上,吃到金卡的五個(gè)小朋友將被其邀請(qǐng)參觀(guān)他的工廠(chǎng),而我們的主人公,貧窮的小查理也意外的獲得了這殊榮。

故事講了查理和維魯卡·索爾特等人一起參觀(guān)威利·旺卡先生的巧克力工廠(chǎng)的事,參觀(guān)工廠(chǎng)的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀(guān)者都咸到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解,以及每個(gè)人在參觀(guān)過(guò)程中的不文明的表現(xiàn),到最后真正參觀(guān)完的人只有查理一個(gè)。讀完《查理與巧克力工廠(chǎng)》,我明白了:世界上最珍貴的就是親情,無(wú)論發(fā)生什么事情,家都是我們溫暖的港灣。

《羅圈腿的小獵狗》讀后感。

這篇文章講述了一條小獵狗是羅圈腿,是六條獵狗中跑得最慢的一條,但他不自卑、不氣餒,每天都在池塘邊練跳躍、練跑步;雖然他總是會(huì)給別人惹麻煩,一次它跳進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng),一次它嚇跑了下蛋的母鴨,為此,獵人總是狠狠訓(xùn)斥小獵狗。就這樣,一年過(guò)去了,六只獵狗全部長(zhǎng)大了,皮毛油亮。一天,一只森林里的“閃電狼”叼走一只羊迅速跑向森林,獵人吹響口哨,六只獵狗頓時(shí)追了出去…..,其他五只都追得精疲力竭再也追不動(dòng)的時(shí)候,小獵狗叼著死狼回來(lái)了。我讀了以后,心里非常感動(dòng),不管身體有沒(méi)有缺陷,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、努力練習(xí),就一定會(huì)成功!

在生活中,我們雖然身體沒(méi)有殘疾,不需要像小獵狗那樣每天苦苦練習(xí),我們也要經(jīng)過(guò)失敗——改進(jìn)——獲得最終的成功,“失敗乃成功之母”。

這個(gè)故事告訴了我們:自身有沒(méi)有缺陷都要堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)!

讀了這篇感人的文章,我的淚水差點(diǎn)奪眶而出,文中的母親寧愿自己受苦多熬幾天幾夜,也不愿讓孩子受苦,這就是偉大的母愛(ài),可憐天下父母心!

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,就有許許多多只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的父母,他們的愛(ài)也是難以衡量的。很多很多細(xì)小的環(huán)節(jié)也能體現(xiàn)出父母之愛(ài)。愛(ài),不一定要多么神圣,多么驚天動(dòng)地,有時(shí),一些小事也能反映出父母親的愛(ài)。

有一次,也是平平常常的一次,我們一家人準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén),我偶然發(fā)現(xiàn),一直以來(lái)都是父母幫我打開(kāi)門(mén),撐著門(mén)讓我先進(jìn)去,等我進(jìn)去之后,他們才跟進(jìn)來(lái)。這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),讓我對(duì)父母的愛(ài)有了更深的了解。不只是一次,生活中,經(jīng)常有一些細(xì)小的事中充滿(mǎn)了父母的愛(ài),就像一陣清風(fēng)快速飄過(guò),可能還沒(méi)等你看清它就已經(jīng)悄無(wú)聲息地吹過(guò),卻能給我們帶來(lái)細(xì)膩的溫暖,如雪中送炭。

在現(xiàn)實(shí)生活中,充滿(mǎn)父母之愛(ài)的事比比皆是,時(shí)而震撼人心,時(shí)而細(xì)小如滴,總而言之,都讓人十分感動(dòng)。

文中母親的行為讓人感動(dòng)不已,其實(shí),天下每位父母同樣都是辛勤奉獻(xiàn)的園丁。

我很喜歡看書(shū),特別是那些有意義的書(shū),可以讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。前幾天,我看了《兔子的名片》這本書(shū),它是由童話(huà)大王周銳寫(xiě)的。有許多的小故事組成。如:“漆汽車(chē)”中有一副好心腸,但笨手笨腳的熊貓;“小豬和十二只蚊子”中傻呼呼的小豬和聰明的猴子;“愛(ài)爾安的故事”中,在德國(guó)出生的可愛(ài)的愛(ài)爾安所發(fā)生的趣事;“兔子的名片”中聰明的兔子用三張名片保護(hù)自己……等等許多有趣而精彩幽默的故事讓我愛(ài)不釋手。

其中,“黃魚(yú)的腦袋”這個(gè)故事讓我印象最深刻。它講的是黃魚(yú)一家相親相愛(ài)的故事。因?yàn)辄S魚(yú)只能記住三件事,多記一件就會(huì)忘記原來(lái)記住的一件事。為了去海龜家做客多記一件事,他們各記各的事。結(jié)果黃魚(yú)娃娃忘記了紅領(lǐng)結(jié)被黃魚(yú)爸爸記住了,黃魚(yú)爸爸忘記了老頭帽被黃魚(yú)媽媽記住了,黃魚(yú)媽媽忘記了雪花膏被黃魚(yú)娃娃記住了??粗鼈円患易幽敲聪嘤H相愛(ài)我好感動(dòng),也好羨慕,我希望我們一家人也像它們一樣永遠(yuǎn)相親相愛(ài)!

弗羅羅是一只小貓,它非常喜歡看著鸛鳥(niǎo)飛翔,每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥(niǎo)展翅飛翔時(shí),它心想:如果我能長(zhǎng)一對(duì)翅膀該有多好??!不過(guò),我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。

終于有一天,它鼓起勇氣,爬上屋頂,騰空一躍??蛇€沒(méi)享受多久飛的快樂(lè),就“撲通”一聲重重地摔在了地上。

唉!實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想并沒(méi)想像中容易?。?/p>

幸好,小貓弗羅羅有一個(gè)善良、很有愛(ài)心的主人巴吉塔太太,她看穿了它的心思,便買(mǎi)了很多氣球,和一個(gè)竹筐。

我非常喜歡小貓弗羅羅。因?yàn)樗虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,并且努力做到。我很喜歡它堅(jiān)持不懈的精神和一顆感恩的心。

所以,我們也要有堅(jiān)持不懈的精神,用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),才能出成果。

同樣,我們也要尊敬并感激幫助過(guò)你的人。

極地特快讀后感小學(xué)篇十一

談起科技,那就必須和科學(xué)實(shí)踐掛上鉤。當(dāng)今的中國(guó)也是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,在社會(huì)的各行各業(yè)不斷出現(xiàn)新的科技。但是,人們卻常常只看到了它們問(wèn)世時(shí)“光輝”的一面,而忽略了科研人員為此付出的心血和汗水。

科技種類(lèi)很多,其中航天科技工程是算規(guī)模較大的,而通訊科技的規(guī)模相對(duì)要小些。但不管是何種科技,都是科研工作者的智慧結(jié)晶。

每一項(xiàng)新科技都要進(jìn)行不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn),而實(shí)驗(yàn)不會(huì)一次就成功。它需要科研人員不斷探索大膽嘗試,以及具備堅(jiān)定的信心和長(zhǎng)久的毅力。正如徐特立老先生說(shuō)的:科學(xué)常是在千百次失敗后的最后一次成功的。是的,我們也許無(wú)法估測(cè)實(shí)驗(yàn)的次數(shù),但是一定要堅(jiān)信自己可以成功!

記得三年級(jí)語(yǔ)文課本中的《第八次》一篇,當(dāng)書(shū)中布魯斯王子打了敗仗失去信心時(shí),卻看到一只在大風(fēng)中努力織網(wǎng)的蜘蛛,網(wǎng)剛剛織好就被吹破了,可這只蜘蛛?yún)s不灰心繼續(xù)織,就這樣斷了織,織了又?jǐn)?,?lái)來(lái)回回七次,直到第八次才結(jié)成完整的一張網(wǎng)。這只小小的蜘蛛給了他啟示,重新點(diǎn)燃了他的信心。對(duì),我也要干第八次!就這樣,布魯斯帶領(lǐng)士兵們?cè)俅斡赂业嘏c外國(guó)侵略者展開(kāi)了輸死拼搏,終于趕走了侵略者!

其實(shí)我們?cè)谌粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)中也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。

是的,無(wú)論遇到任何挫折,都不要灰心,要相信失敗是成功之母,要做那只“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”,勇往直前,堅(jiān)持不懈地織好你人生道路中每一張“被風(fēng)吹破的網(wǎng)”。

極地特快讀后感小學(xué)篇十二

8月3日看了一本《極地特快》的繪本,故事是這樣的:一個(gè)小男孩堅(jiān)信有圣誕老人的存在,雖然他爸媽都告訴他圣誕老人不存在,于是在圣誕夜他就沒(méi)睡著,等待著圣誕老人的到來(lái)。奇跡就真的出現(xiàn)了,一輛列車(chē)停在了他家門(mén)口,那輛列車(chē)?yán)镞€有全世界各地對(duì)圣誕老人感到有些懷疑的孩子,這兩車(chē)便是“極地特快”,將帶領(lǐng)他們到達(dá)北極去見(jiàn)圣誕老人。到達(dá)了北極之后,他居然聽(tīng)不到美妙的鈴聲,精靈的.歌唱和圣誕老人,于是就出現(xiàn)了男孩閉上眼睛,告訴自己相信那一切,睜開(kāi)眼睛時(shí),他真的看到了圣誕老人,聽(tīng)到了美妙的鈴聲。

我也相信有圣誕老人,每當(dāng)圣誕節(jié)在我的床頭就有一只新襪子,里面總是會(huì)有一些漂亮的糖果,其實(shí)這是爸爸媽媽扮演圣誕老人送給我禮物的,但我還相信會(huì)有一天圣誕老人的出現(xiàn),希望自己每年能收到圣誕禮物,因?yàn)槟鞘峭甑拿篮糜洃浐托腋5膿碛胁灰倌敲炊嘁桑?qǐng)你相信那生命中的最美吧!

極地特快讀后感小學(xué)篇十三

《極地特快》講述了一個(gè)平安夜里發(fā)生的故事,故事中一個(gè)小男孩和伙伴們坐上了一輛非常神奇的火車(chē),火車(chē)開(kāi)往北極去尋找圣誕老人。一路上的奇遇使他漸漸意識(shí)到只要心中有信念,生活的希望和美好的幻想將不再是空中樓閣??藙谒?jié)u漸明白,只要敞開(kāi)胸懷學(xué)會(huì)信任,才能看到美好的一切。他做到了,并得到了圣誕老人送出的第一份禮物——一個(gè)鈴鐺。這是一個(gè)充滿(mǎn)魔幻的鈴鐺,只有“懂得信念”、“相信世界上存在圣誕老人”的人才能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的“叮當(dāng)”聲。當(dāng)初這個(gè)小男孩并不相信有圣誕節(jié),更不相信有圣誕老人,自從經(jīng)過(guò)了這次特殊的旅游之后,他便相信圣誕節(jié)是現(xiàn)實(shí)的。小男孩終于聽(tīng)到了美妙的聲音,他從圣誕老人那兒學(xué)會(huì)了“信任”和“勇敢”。

作為一部動(dòng)畫(huà)電影,《極地特快》無(wú)論從故事情節(jié)的設(shè)計(jì)、人物神態(tài)的刻畫(huà)還是畫(huà)面的沖擊力來(lái)說(shuō)都讓人感到驚喜。極地特快列車(chē)路途中的驚險(xiǎn)刺激讓人回綠色作文網(wǎng)味無(wú)窮,終點(diǎn)北極歡快熱烈的氣氛很有感染力,然而電影也不乏幽默。列車(chē)頂?shù)纳衩厝艘沧屓水a(chǎn)生遐想,而正是在他的引導(dǎo)下使得克萊斯從不相信圣誕老人到相信這個(gè)過(guò)程自然且合情合理。

電影中的男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的真正目的。

生活中也是這樣,當(dāng)你不信一些事的時(shí)候,卻偏偏有一些事情可以去證實(shí)它的時(shí)候,你便不得不相信。影片快結(jié)束的時(shí)候,列車(chē)長(zhǎng)在車(chē)票上打出了很多字,有關(guān)于友誼的,有關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的,這件事情讓類(lèi)車(chē)長(zhǎng)在孩子們的身上看出了許多事情。那個(gè)鈴鐺是非常神奇的,只有天真的小孩才能聽(tīng)出那清脆的鈴聲,大人們是聽(tīng)不到的。

極地特快讀后感小學(xué)篇十四

《極地特快》講的是主人公克勞斯前往北極的事情。他是一個(gè)不相信圣誕老人的男孩,在一年圣誕夜時(shí),克勞斯怎么也無(wú)法入睡。一列開(kāi)往北極的神奇列車(chē)停在他家門(mén)口,一段充滿(mǎn)驚奇的奇妙冒險(xiǎn)開(kāi)始了。一路上困難重重,但一路同行的所有孩子都沒(méi)有被困難打倒,克勞斯還認(rèn)識(shí)了很多新朋友:和他一樣不相信而又膽小的男孩子比利、以及勇敢正直的黑人女孩。到達(dá)北極后,這里早已充滿(mǎn)濃濃的圣誕節(jié)氣氛。雖然經(jīng)歷了一些小插曲,隨后在大家和所有紅衣小矮人的歡笑聲中,圣誕老人出現(xiàn)了。突然,馴鹿身上掉下一個(gè)小鈴鐺,落在克勞斯的腳下,可他卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,直到他對(duì)鈴鐺說(shuō):"我相信"!隨著清脆的聲響,圣誕老人來(lái)到了他的面前。這個(gè)鈴鐺成了克勞斯最難忘的圣誕禮物,只有相信它的人,才能聽(tīng)見(jiàn)。

書(shū)中的男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的'真正目的。

童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的幸福生活,童年是一曲歌,歌里有我們的幸??鞓?lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象憧憬,童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的神秘心扉。童年的時(shí)間很短暫,同時(shí)也是人生中最美好的時(shí)間。只有保持童真,才不會(huì)老去。只有相信圣誕老人的人,不管多大,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都還是一樣能聽(tīng)到那鈴聲?;蛟S我們應(yīng)該將塵封的夢(mèng)想打開(kāi),重新去追尋,讓自己也像克勞斯一樣最終找到希望的鈴鐺!

極地特快讀后感小學(xué)篇十五

主要講了有一個(gè)叫克勞斯的小男孩本來(lái)不相信世界上有圣誕老人,但在平安夜聽(tīng)到了火車(chē)的聲音,結(jié)果看見(jiàn)了一列名叫極地特快的列車(chē),克勞斯就上了火車(chē)。他在火車(chē)上經(jīng)過(guò)一系列的曲折,見(jiàn)到了圣誕老人,得到圣誕老人送給他的圣誕禮物,把鈴鐺送給了克勞斯,最驚險(xiǎn)的是途中火車(chē)脫離了軌道但在車(chē)長(zhǎng)的指引下,火車(chē)司機(jī)終于將火車(chē)開(kāi)上了軌道,最終大家平安了。

看完之后,我覺(jué)得這一切真的很神奇??!

極地特快讀后感小學(xué)篇十六

這部電影講的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單:一個(gè)小男孩克勞斯的平安夜火車(chē)歷險(xiǎn)記。故事講述在圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)將信將疑的小男孩搭上一輛往北極的列車(chē)后,一路上的奇遇使他漸漸意識(shí)到只要心中有信念,生活的希望和美好的'幻想將不再是空中樓閣??藙谒?jié)u漸明白,只要敞開(kāi)胸懷學(xué)會(huì)信任,才能看到美好的一切。他做到了,并得到了圣誕老人送出的第一份禮物——一個(gè)鈴鐺。這是一個(gè)充滿(mǎn)魔幻的鈴鐺,只有懂得信念的人才能聽(tīng)到曼妙的聲音。

男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的真正目的,可能大人們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)漸漸丟棄了童年心靈中最純潔的東西,習(xí)慣與冷酷的現(xiàn)實(shí),不再相信純真、善良、奇跡和完美,反而認(rèn)為那都是年幼的虛幻和幼稚。

男主角最后的旁白,暗示著人們都開(kāi)始長(zhǎng)大,連他的親妹妹也不例外。有些東西是否存在取決于我們是否相信他。

只有相信圣誕老人的人,不管多大,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都還是一樣能聽(tīng)到那鈴聲。

極地特快讀后感小學(xué)篇十七

今天我看了一本名字叫極地特快的書(shū)。這本書(shū)里面主要講了一個(gè)相不相信圣誕節(jié)的故事。

這個(gè)故事以里面的一個(gè)小男孩為第一人稱(chēng),說(shuō)了一個(gè)“我”在一個(gè)圣誕夜里等待圣誕老人的腳步聲。結(jié)果我并沒(méi)有等到圣誕老人的腳步聲,卻聽(tīng)到了火車(chē)的蒸氣轟鳴聲和金屬的嘎嘎聲。我受到列車(chē)長(zhǎng)的邀請(qǐng)搭上前往北極的特快列車(chē)去了北極。與其他各地穿著睡衣的小朋友參加了圣誕老人的聚會(huì),并收到了圣誕老人今年送出的第一份圣誕禮物--雪橇上的.銀鈴。但在回來(lái)的極地特快上發(fā)現(xiàn)口袋有一個(gè)洞,銀鈴不見(jiàn)了。我?guī)е蛡幕氐搅思?。但讓我驚喜的是圣誕老人竟然把銀鈴當(dāng)圣誕禮物送到我的家里。我和妹妹都能聽(tīng)到那清脆悅耳的鈴聲,但爸爸媽媽卻聽(tīng)不見(jiàn)。

看了這本書(shū)我想到,就像我們平時(shí)做一件事一樣,關(guān)鍵的不是先想著能不能成功,而是你有沒(méi)有去嘗試一下,同時(shí)要相信自己能夠努力的做好。就像那個(gè)小男孩一樣,他嘗試了就登上了極地特快,他相信了就能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴聲。

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