醫(yī)大實習生自我評價(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:34:10
醫(yī)大實習生自我評價(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-06 16:34:10     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。趕緊來看看下面的總結(jié)范文,相信會給您帶來一些靈感和啟發(fā)。

醫(yī)大實習生自我評價篇一

本人性格樂觀、穩(wěn)重,邏輯思維敏捷,待人熱情、真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,時間觀念強。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備職業(yè)奉獻精神。

在一年臨床實習個過程中積累了很多的一定經(jīng)驗,對常見病多發(fā)病有了比較深的認識。

在放射方面,熟悉和掌握了dr、ct、透視等常用影像設備的操作方法,并能掌握呼吸、神經(jīng)、泌尿、骨骼、消化等各系統(tǒng)疾病的基本影像表現(xiàn),能熟練書寫其影像診斷報告。

在超聲方面,能掌握婦科、泌尿、腹部、心臟、淺表器官等系統(tǒng)的超聲切面打法,并能識別其基本病變的超聲影像表現(xiàn),作出診斷。

在實習的過程中受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

醫(yī)大實習生自我評價篇二

在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足,因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

口腔醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自在唐都醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向教授請教,在同事和教授的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了口腔醫(yī)學工作的一些基本方法。

醫(yī)大實習生自我評價篇三

作為一名實習生,他們在實習過程都有些什么體驗和感受呢?請隨小編一起來看看這篇實習生自我評價范文吧!

短暫的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調(diào)過實習生必須先聽一周的課,但這個指導老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn),準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的`埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學里,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。

作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的??梢哉f直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調(diào)了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經(jīng)驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學生們的實際情況和不同特點出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。

一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

隨著與學生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。

醫(yī)大實習生自我評價篇四

面對著真實的教學場景,個人有如下幾點思考:

(1)學校培養(yǎng)我們師范生主要關注專業(yè)學科知識的教育和一般教育學、心理學及化學教學論等知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。

(2)對于教學的過程,我都以盡可能有效的邏輯思路來設計,進行的教學也是以這些線索來聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據(jù)與學生的互動來調(diào)整教學內(nèi)容。換而言之,隊員們遵循預設主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。

(3)奧蘇貝爾認為有意義學習的建立要滿足三個條件,除了學習內(nèi)容是有邏輯意義的,還要求學習者能夠聯(lián)系新舊知識和對學習具有有意義學習的心向和強烈動機。我在做個別輔導時發(fā)現(xiàn),個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。由此先行組織者的重要性不言而喻,要在學生已有知識經(jīng)驗和概念的基礎上建立新的概念,幫助學生將新知識納入到舊知識的范疇內(nèi),加快理解和記憶。

現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣——人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

我面對的學生是正在成長中青少年,他們興趣廣泛,求知欲望強烈。他們提出各種各樣的問題,需要教師去解答和引導。只了解本學科的知識是遠遠不夠的。我在教學活動時,往往會遇到許多學校里沒學過、沒想過的問題,甚至于有時學生提的問題也是我前所未聞的。教師要想滿足學生的求知欲,并由此給予人生觀上以有益啟迪,就必須有淵博的知識和深厚的文化底蘊。為此教師必須廣泛的涉獵各學科知識,培養(yǎng)和發(fā)展自己多方面的興趣,以"終身學習"的思想意識來構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)。只有這樣才能帶領學生在知識的海洋中遨游,在更廣闊的空間中得到成長和發(fā)展。

要想成為一名合格人民教師,還必須具有教育學、心理學方面的知識修養(yǎng),懂得教育教學活動中的規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律,樹立起科學教育思想觀念,掌握行之有效的教育教學方法和手段。具備了這些條件,才有可能在自己的工作中少走彎路。

正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”,只有熱愛教育事業(yè)才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心、責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段得過且過、更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,教師真的很累,早上六點鐘起床,晚上10點半才能回到宿舍。教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前"追求經(jīng)濟利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。

綜合上述,在本次教育實習的過程中,我的收獲非常大。我認真謹慎嚴肅地貫徹"尊重教育的理念"。教育實習增強了我的教學實踐能力。捷克著名教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,我在這兩個月中與學生一起生活學習,體會到了做為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。我決心以十分的熱情,百倍的信心投身祖國的教育事業(yè)中,爭取為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

醫(yī)大實習生自我評價篇五

作為一名實習生,能夠在中國式酒店x酒店開始自己人生中次畢業(yè)前的社會工作實習,對我的成長來說意義非凡;因此,我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會,真心地感謝您們!同時,也非常謝謝部門經(jīng)理及主管對我的栽培,謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。

我懷著這份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在學習并掌握了酒店庫房業(yè)務流程后,我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產(chǎn)交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業(yè)務,積累工作經(jīng)驗,我積極主動加班加點地工作,三個月的庫房收發(fā)物資的工作使我日漸成熟,得到了長足進步和成長。

酒店試營業(yè)之后,在部門經(jīng)理領導及主管帶領下,我們著手建立酒店庫房電子系統(tǒng)賬和重新規(guī)劃整修后(庫房地面)的庫房物資的擺放整理工作。我積極發(fā)揮自己的專業(yè)特長,在每一個可以盡自己所能的環(huán)節(jié)中承擔工作和責任。今天,庫房的電子系統(tǒng)賬已經(jīng)初步建立起來了,這是大家的功勞,是團隊的勝利。

改進不足,突破自我。庫房工作平凡,要做好它就是一件不平凡的事。為此,我經(jīng)??偨Y(jié)自己工作中的`不足,向長輩和同事虛心請教,明確改進方法,以不斷提升自己的業(yè)務水平,做到每天進步一點點,突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

再接再厲,爭創(chuàng)新績?;蛟S我還不是的那一個,但是我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行工作于心,精致以神,積極主動,認真負責的工作作風,把寧靜中超越,我們?nèi)孕枧Φ墓ぷ骶辰鐚崿F(xiàn)在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精,在平凡的工作中再接再厲,再創(chuàng)新成績。

醫(yī)大實習生自我評價篇六

第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草屬于洗衣房的主要材料,但是布草發(fā)到洗衣房經(jīng)常是在下午,這有航展期間住客退房較晚的情況,也有樓層服務員的技能不高的原因,也有只設置一個布草員的原因,更有工程部為了節(jié)約能源對洗衣房壓縮機器工作時間的原因。

綜合來講,這是酒店管理層沒有按照規(guī)范標準來管理,犯了經(jīng)驗主義的錯誤。在工作中,我發(fā)現(xiàn)洗衣房兼任酒店的布草管理職能沒有明確。如果說,布草由洗衣房來管理,把布草的管理工作做好,酒店管理層就應當把機構(gòu)設置以及人員設置安排好在安排工作。但是實際情況是,酒店的布草管理可以說是隨波逐流,處于邊緣地帶。在我來到洗衣房后,這里就發(fā)生了驚動酒店高層的工作事故。酒店開業(yè)后,采購部門采購回來一批客房布草,但是這批布草質(zhì)量嚴格來說不過關,洗衣房在洗的過程中發(fā)現(xiàn)了跑紗以及布線易脆的情況,在匯報上級后,各方面都沒有引起重視,在一次大規(guī)模洗后,發(fā)現(xiàn)大量布草等待報廢,從而震驚了酒店高層嚴令追究責任。這里暫且把酒店為了節(jié)省成本去采購劣質(zhì)布草的緣故去掉,從這件事可以看出,酒店各級部門對布草的管理敏感度處于較為低級。這里有基層員工的工作素養(yǎng)不高,也有上級負責人責任心不強的原因。我覺得更重要的是酒店沒有真正重視酒店的布草管理,在我工作中發(fā)現(xiàn),洗衣房的設備嚴重落后,布草的管理也屬于應付式,沒有專門的責任人來負責,沒有明確職責,布草隨意堆放,隨意使用。這種情況在酒店的其他部門也可以隨處見到,例如中餐每次都是把積累幾天的布草送來,我發(fā)現(xiàn)每次都會因發(fā)霉而造成臺布報廢的情況,西餐廳的臺布則出現(xiàn)因客人吸煙把臺布燙壞的現(xiàn)象,這都沒有責任人跟進。我想這都需要酒店管理層重視,進而改進。

醫(yī)大實習生自我評價篇七

四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的',我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

醫(yī)大實習生自我評價篇八

會計作為一門應用科學,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟發(fā)展越重要。通過反復學習,熟悉學校學到的會計理論知識,熟悉會計對象,使用真實的會計憑證進行一定時期的經(jīng)濟業(yè)務會計,了解和掌握會計會計賬簿登記的基本原則。并認識到自己的優(yōu)缺點。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習是每個學生都必須有的經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會,在課堂上學到很多我們根本學不到的知識,開闊視野,增加知識,為我們今后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集相關數(shù)據(jù),并通過處理轉(zhuǎn)化為用戶決策的有用財務信息。掌握會計工作不僅要學好書中的各種會計知識,還要認真積極地參與各種會計實習機會,使理論與實踐有機、務實地結(jié)合起來。只有這樣,我們才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人員。

通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上的一個新頁面。電子計算機的應用首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。會計電算化將對傳統(tǒng)的會計方法和理論產(chǎn)生巨大的影響,導致會計制度和會計工作管理制度的變化。會計電算化促進了會計信息的標準化、標準化和通用化,促進了管理的現(xiàn)代化。在這次實習中,我不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力,而且對實際財務工作過程有了新的認識。并充分認識到自己的不足。會計是一項非常繁瑣的工作,所以在實際操作過程中需要百倍的用心、細心。避免:粗心大意,粗心大意,心浮氣躁。只有這樣才能感受到左右逢源,越做越有趣,越做越有活力。

這次實習已經(jīng)達到了預期的目的。大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,不僅鞏固了專業(yè)知識,而且學習了社會知識,對我未來的就業(yè)有很大的幫助。通過這次實習,我對出納和會計崗位有了深刻的了解。我發(fā)現(xiàn)了專業(yè)知識的'漏洞,對很多基礎知識不是很確定,需要復習學習。對會計崗位人員的細致、耐心有了切實的認識,明確了自己需要努力的方向。在會計實務操作過程中,企業(yè)會計人員認真貫徹《會計法》,進一步加強財務基礎工作指導,規(guī)范會計憑證的編制,嚴格審查原始憑證的合理性和合法性,加強會計檔案的保管。

實習既是挑戰(zhàn),也是機遇。只有把握好了,才能體現(xiàn)它的意義。但是我對自己有了更好更充分的了解,對自己有了更好的了解,對自己的專業(yè)有了更深的了解。我受益匪淺。這次實習為我進入社會奠定了基礎,為我未來的就業(yè)找工作指明了方向。

醫(yī)大實習生自我評價篇九

這次會計實習學到了很多書本上沒有的知識?,F(xiàn)評價如下:。

我們首先做的是出納工作,出納記賬法:每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時,出納都要先取得相關原始憑證,再根據(jù)對應的原始憑證登記為記賬憑證。然后根據(jù)會計憑證登記其明細賬。期末填列科目匯總表和試算平衡表,最后登記在總賬中。成本結(jié)轉(zhuǎn)后,根據(jù)總賬的合計,填列資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表和其他年度報告。這是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記賬必須采用定本賬簿,一般采用三欄賬頁形式。出納,也就是我會按照現(xiàn)金收付憑證和業(yè)務發(fā)生的先后順序逐一登記。每日終了,應計算當日的現(xiàn)金收入總額、現(xiàn)金支出總額和余額,并將余額與實際庫存進行核對,以便隨時登記,每日和每月進行結(jié)賬。企業(yè)有外幣現(xiàn)金的,應設置“現(xiàn)金日記賬”,以人民幣和各種外幣進行明細核算。

銀行存款日記賬也必須采用定本賬簿,一般為三欄賬頁形式,我會根據(jù)銀行存款收付憑證,按照業(yè)務發(fā)生的先后順序逐一登記,每日終了結(jié)算余額?!般y行存款日記賬”應定期與“銀行對賬單”核對,至少每月一次。每月終了,如企業(yè)賬面余額與銀行對賬單余額有差異,要逐一查明原因并進行處理,按月編制“銀行對賬表”。企業(yè)有外幣現(xiàn)金的,應設置“銀行存款日記賬”,以人民幣和各種外幣進行明細核算。

現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須每日平衡。結(jié)賬前,必須將當期發(fā)生的所有經(jīng)濟業(yè)務記入賬戶。結(jié)賬時,應結(jié)清各賬戶的期末余額。如需支付當月金額,應在摘要欄注明“當月余額”字樣,并在下欄劃一條紅線。如需承擔本年累計金額,應在摘要欄注明“本年累計”字樣,并在下欄劃一條紅線;12月末的“本年累計數(shù)”為全年累計數(shù)。全年發(fā)生的累計金額應在橫幅上劃一條雙紅線。年末進行年度金額和年末余額的結(jié)算。年度終了,余額應結(jié)轉(zhuǎn)下一會計年度,并在摘要欄中注明“結(jié)轉(zhuǎn)下一年度”字樣;在下一會計年度,填列新建會計賬簿第一行的余額欄,并在匯總欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。目前我們做的只是4月份的賬,所以只需要在匯總框里寫上“本月余額”就可以了,但是還是要在底部的橫幅里劃一條單獨的紅線。

每月核對賬目是合理的。如果發(fā)現(xiàn)任何未付賬款,應編制未付賬款對賬表,以檢查雙方的賬面余額。如果調(diào)整后的賬面余額相等,說明雙方記錄的賬目是正確的;否則,說明會計核算存在錯誤,應及時查明原因,予以糾正。另外,還需要注意的是,調(diào)整賬面余額并不是改變賬戶記錄。

會計是一項單調(diào)乏味的工作。在實習期間,我對一天到晚枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在條目中出現(xiàn)錯誤和遺漏。越錯越煩,越錯越多,只會讓事情變得更糟。相反,只要你用心去做,就會魚與熊掌兼得。越做越覺得好玩,越做越努力。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的。只要你愿意在他們身上下功夫,興趣自然會產(chǎn)生。所以,在會計上千萬不要粗心大意,馬虎浮躁。一切都是一樣的,你需要毅力、細心和恒心,然后你才能到達成功的.彼岸!

這次實習給我們提供了一個難得的深入社會體驗生活的機會,讓我們在實際的社會活動中體驗生活,知道在社會上生存應該具備的各種技能。利用這個難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員求教,認真學習會計理論、會計法律、法規(guī)等知識,利用空的業(yè)余時間認真學習一些課本、資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認識到自己以后應該多學些什么,強化了緊迫感,為真正步入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎!

醫(yī)大實習生自我評價篇十

今年開始,我在xx工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常管理相關工作,把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,使我對日常管理工作有了深層次的認識。

我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。

通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

細節(jié)的東西往往是最容易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,每天總是滿臉的微笑。培養(yǎng)團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實習生,我在領導和同事的指導下,主動地向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會到團隊的.力量和魅力。

我能及時的調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這只讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事.

實習是階段性實踐教學,是將理論運用于實踐,實習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業(yè)和個人是雙贏的。回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。

同時,對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

醫(yī)大實習生自我評價篇十一

在這段時間的培訓實習當中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養(yǎng)學生愛好。

1、運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好。

豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

2、開展課外活動,培養(yǎng)愛好。

開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’syourname?mynameis……h(huán)owoldareyou?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調(diào)動學生學習英語的主動性。

3、英語教學以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創(chuàng)設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為"寓教于樂的學習樂園。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學習收獲良多,將會伴隨我走好以后的每一步!

醫(yī)大實習生自我評價篇十二

時光匆匆而逝,不知不覺已經(jīng)工作三個月了。在這段實習生活中,因為領導和同事的熱心支持和幫助,使我在做人做事上學到了很多。相對于剛來時的迷茫、忐忑,現(xiàn)在的我內(nèi)心充實,在工作中也有一定的進步。下面,我就對我三個月的實習生活做一個簡單的自我總結(jié):

一、思想方面:

思想是行動的指南,如果我想把工作做好,就必須先調(diào)節(jié)好自己的的工作思想。記得剛來上班的時候,看到工作內(nèi)容與我以往所學的.知識大相庭徑,覺得自己可能勝任不了這份工作,當時內(nèi)心的迷茫,導致工作時常出錯。為此,我進行自我反思,是因為內(nèi)心壓力太大,以致這種情緒已經(jīng)影響到工作,才出現(xiàn)這種現(xiàn)象。后來,我調(diào)整工作狀態(tài),認真學習,盡快地融入了公司這個新環(huán)境。

二、工作方面:

我從做好本職工作和日常工作入手,邊看邊學。我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,努力學習,努力工作。從身邊簡單的小事做起,認真對待每一項工作。張瑞敏曾說過:“什么叫不簡單?就是把簡單的事不斷重復并且作對就是不簡單!”以積極熱情的態(tài)度面對工作,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。我的座右銘是:細心、用心對待每項任務。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績?,F(xiàn)在,在報關這一工作中,我還有好多不懂的地方需要學習,要不斷的提高自己的專業(yè)工作能力,腳踏實地的完成工作內(nèi)容。

三、學習方面:

學習公司的一些管理體制和規(guī)范,對公司內(nèi)部文化有一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

四、待遇方面:

現(xiàn)在我還處在實習階段,對于工作待遇,我會服從公司的規(guī)定。但是,等到轉(zhuǎn)正之后,對于薪資待遇,希望領導能夠有所提升,同時我也會更加努力做好工作。

當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。

總結(jié)這三個月來的工作,我在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

醫(yī)大實習生自我評價篇十三

xx年9月9日至10月30日,我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。

“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師?!?/p>

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據(jù)學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,一直在給七(7)班學生上語文課,直到實習生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、教學工作。

這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學生講《論語》(十則)的時候,就給學生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。

大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。

我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學生也饒有興趣。在后來的教學活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛??偟脕碚f,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。

教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料(material),并全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

醫(yī)大實習生自我評價篇十四

隨著會計制度的不斷完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為未來中國社會的會計專業(yè)人員,為了滿足社會的要求,增強社會競爭力,也應嚴格遵守自身素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。所以,在本學期初,我們愿意參加學校為我們提供的會計實習。

作為學習會計近三年的人,我們可以說對會計很熟悉。我們基本掌握了會計的所有專業(yè)基礎知識、基礎理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但這些似乎只是紙上談兵。如果我們把這些理論性很強的東西搬到實際應用中,我們將無法開始,一無所知。

在過去,我總是認為我有扎實的會計理論知識,就像所有的工作一樣,我掌握了規(guī)則,這是正確的.,所以,當一個優(yōu)秀的會計師時,應該沒有問題?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)會計實際上更注重它的實用性和實用性。沒有操作和實踐,其他一切都為零!會計就是會計。

會計的每一個會計都有依據(jù),并按時間順序逐一登記,這是非常合乎邏輯的。在會計實踐中,不允許隨意更改錯賬,也不允許弄虛作假。每一個程序和步驟都以會計制度為基礎。它反映了會計的標準化。

登記方法:首先,根據(jù)業(yè)務發(fā)生,取得原始憑證,登記會計憑證。然后,根據(jù)會計憑證,登記其詳細賬戶。期末,填寫科目匯總表和試算平衡表,最后登記為總賬。結(jié)轉(zhuǎn)成本后,根據(jù)總賬,填寫資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。

會計是一項乏味的工作。在實習期間,我曾經(jīng)覺得整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到無聊和厭倦,以至于我的賬目充滿了錯誤和遺漏。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。相反,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越有趣,越做越有活力。只要你愿意這樣做,興趣自然就會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,粗心大意,心浮躁。一切都是一樣的,需要有毅力、細心和毅力,才能到達成功的彼岸!

在這次會計實習中,我受益匪淺。短短一個月的實習,我將受益終生。

醫(yī)大實習生自我評價篇十五

珍惜機會,努力工作。作為一名實習生,能夠在中國xxx式酒店——xxx酒店開始自己人生中唯一次畢業(yè)前的社會工作實習,對我的成長來說意義非凡;因此,我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會,真心地感謝您們!同時,也非常謝謝部門經(jīng)理及主管對我的栽培,謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。

我懷著這份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在學習并掌握了酒店庫房業(yè)務流程后,我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產(chǎn)交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業(yè)務,積累工作經(jīng)驗,我積極主動加班加點地工作,三個月的.庫房收發(fā)物資的工作使我日漸成熟,得到了長足進步和成長。

酒店試營業(yè)之后,在部門經(jīng)理領導及主管帶領下,我們著手建立酒店庫房電子系統(tǒng)賬和重新規(guī)劃整修后(庫房地面)的庫房物資的擺放整理工作。我積極發(fā)揮自己的專業(yè)特長,在每一個可以盡自己所能的環(huán)節(jié)中承擔工作和責任。今天,庫房的電子系統(tǒng)賬已經(jīng)初步建立起來了,這是大家的功勞,是團隊的勝利。

改進不足,突破自我。庫房工作平凡,要做好它就是一件不平凡的事。為此,我經(jīng)常總結(jié)自己工作中的不足,向長輩和同事虛心請教,明確改進方法,以不斷提升自己的業(yè)務水平,做到每天進步一點點,突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

再接再厲,爭創(chuàng)新績?;蛟S我還不是最好的那一個,但是我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行“工作于心,精致以神,積極主動,認真負責”的工作作風,把“寧靜中超越,我們?nèi)孕枧Α钡墓ぷ骶辰鐚崿F(xiàn)在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精,在平凡的工作中再接再厲,再創(chuàng)新成績。

醫(yī)大實習生自我評價篇十六

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。

二.虛心學習。

在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

三.錯不可怕,就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

醫(yī)大實習生自我評價篇十七

作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領導,同事.現(xiàn)在我將這三個月的實習做自我評價:

一、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17705054.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔