總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。在這里，我們精選了一些出色的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇一
1．通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù)。
１．學(xué)生自由發(fā)言，陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例。
２．呈現(xiàn)主題。
１．柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的.家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
２．今年3月的一天，18歲的北京女孩王靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村，并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
３．據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，吉林延邊人林某以替人招工為由，將19人騙到西非國(guó)家加納，收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外，19人被軟禁，去年12月末，9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó)，現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份，延邊人林某先后對(duì)19人稱，加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員，月薪800美元，干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境，到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，大家要求回國(guó)并返還錢款。謊言被揭穿后，林某又稱可以再為大家辦理去美國(guó)的手續(xù)，并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái)，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助，在大使館的幫助下，這4女5男順利返回延邊。
４．20xx年9月到11月，汕頭潮南、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件，引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌。近日，普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查，搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙，解救出22名被拐婦女，解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代，她與丈夫李某等人事先密謀，由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠，與廠內(nèi)女工混熟，再把女工引騙到事先約好地點(diǎn)，由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫。警方介紹，這22名受害少女年齡均在15-20歲間，她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往。應(yīng)邀外出玩耍或購(gòu)物時(shí)，便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn)，被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅，將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫。
１．掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
２．教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
３．防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情，要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他（她）的遭遇。
４．約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
５．迎客有別。對(duì)于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?，?lái)家做客的叔叔、阿姨都是好人。
６．巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
７．及時(shí)報(bào)案。一旦失蹤，父母應(yīng)立即到公安局（失蹤地或常住戶口所在地的派出所）報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后，更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況，不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”，或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。
１．沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
２．一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
３．如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
４．打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：
＂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)．＂希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法．愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，平安地生活。
小學(xué)生作為一位優(yōu)秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生防拐騙......
防拐騙教育說(shuō)課稿篇二
對(duì)學(xué)生進(jìn)行放拐騙安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
1課時(shí)。
一、拐騙者常用的誘騙手法
1、“權(quán)威誘惑法”
這類拐騙者之前做過(guò)一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說(shuō)：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家?！?/p>
2、“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>
3、“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂(lè)于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎？能不能帶我去?。俊?/p>
二、學(xué)生如何避免被人拐騙、綁架？
放學(xué)時(shí)如果不是自己的親人來(lái)學(xué)校接，要及時(shí)地告知老師。
外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人，說(shuō)明大概的返家時(shí)間。
養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。
不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無(wú)人看管的電梯。
上下學(xué)、外出游玩、購(gòu)物時(shí)，與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。
不搭陌生人的便車。
不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物。
駕車的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公廁，一人獨(dú)處空屋時(shí)要關(guān)好門窗。
不要把家中的鑰匙掛在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。
陌生人佯稱你家中有緊急事情時(shí)，可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。
應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。
三、如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣，你該怎么辦？
若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應(yīng)立即向人多的地方靠近，并尋求幫助；
采取傳小紙條等方式向外界暗示你的處境，請(qǐng)求幫助，設(shè)法與外界取得聯(lián)系；
不斷尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，撥打電話、發(fā)送短信或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警，說(shuō)明你所在的地方、買主（雇主）姓名活動(dòng)聯(lián)系電話。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇三
滑滑梯。
視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名。
（一）播放視頻。
1．在觀看視頻中，你看到了什么？
2．引導(dǎo)幼兒談?wù)?，能不能這樣做？這樣做會(huì)怎么樣？那應(yīng)該怎么做？
3．師小結(jié)。
（二）情景演練。
場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。
場(chǎng)景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
（三）講解應(yīng)對(duì)方法。
1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2．在媽媽與別人說(shuō)話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3．如果有陌生人問(wèn)你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？
4．爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門，怎么辦？
播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí)，小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的小孩被拐賣事件感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí)，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:講授法、講事例組織學(xué)生討論。
時(shí)間安排：一節(jié)課。
課前準(zhǔn)備：
2．了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
３．了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入。
１．學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２．呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
１．掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
２．教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。３．防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
４．約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5．巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
１．沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
２．一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
３．如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。４．打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（六）小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：
防拐騙教育說(shuō)課稿篇五
1、讓幼兒知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。
2、培養(yǎng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)和能力。
一、通過(guò)故事組織幼兒討論
1、教師講述故事
教師：放假了，一天涂涂和爸爸媽媽一起去外面玩，涂涂松開(kāi)爸爸媽媽的手一個(gè)人跑去其他地方玩，一個(gè)陌生人走到涂涂面前對(duì)他說(shuō)：小朋友，公園里有小猴玩雜技表演很好看，并要帶涂涂去看，涂涂就跟著陌生人走了。結(jié)果陌生人把涂涂帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，涂涂再也回不了家，見(jiàn)不到爸爸媽媽了！爸爸媽媽找不到涂涂變得特別傷心、難過(guò)。
2、組織幼兒討論
教師：涂涂為什么會(huì)遇見(jiàn)陌生人？（因?yàn)橥客恳粋€(gè)人亂跑，離開(kāi)了爸爸媽媽）
教師：涂涂跟誰(shuí)走了？（陌生人）什么是陌生人呢？（不認(rèn)識(shí)的人）
教師：他怎么會(huì)跟陌生人走呢？結(jié)果怎么樣？
教師：結(jié)果怎么樣？
教師小朋友能不能相信陌生人的話？為什么不能輕易相信陌生人的話？
教師小結(jié)：陌生人有可能是壞人，壞人會(huì)同好吃的食物、有趣的玩具，或者說(shuō)好聽(tīng)的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回到自己的家里，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走！
二、創(chuàng)設(shè)情境，在情景中學(xué)習(xí)對(duì)付陌生人的方法
情景一：一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室，對(duì)xx說(shuō)：“xx，我是你媽媽的朋友，你媽媽今天沒(méi)空來(lái)接你，讓我接你回家，你跟我走吧?！?/p>
教師提示：你認(rèn)識(shí)她嗎？如果你不認(rèn)識(shí)她那能不能相信她的話。
教師小結(jié)：我們遇到不認(rèn)識(shí)的人，不跟他走，這樣，陌生人見(jiàn)騙不了小朋友只好自己走了。
情景二：小朋友正在草地上做游戲，一位陌生的叔叔進(jìn)來(lái)，對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友，你真可愛(ài)，叔叔給你吃巧克力?！?/p>
教師提示：陌生人給的東西能不能吃?。繛槭裁床荒艹?？（不能吃，別人的東西不能要）
教師：那我們應(yīng)該對(duì)陌生人說(shuō)什么呢？（叔叔，我不吃巧克力。）如果陌生人又拿玩具給小朋友玩，小朋友該怎么做呢？能不能接受陌生人的禮物？為什么？（不能收陌生人的禮物，叔叔，不用了）
教師小結(jié)：陌生人給的任何東西都不能收，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)她，不知道她是不是騙人的，陌生人給的東西不好。
三、活動(dòng)結(jié)束
教師：我們快過(guò)新年了，快放寒假了，小朋友在家里不能一個(gè)人跑去去玩，一定要和爸爸媽媽或者是大人一起出去。在外面玩的時(shí)候不能自己跑的太遠(yuǎn)，不能跟陌生人走。每天我們放學(xué)后也要牽著爸爸媽媽的手一起回家，不要一個(gè)人亂跑。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù)。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：
1．學(xué)生自由發(fā)言，陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例。
2．呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例：
1．柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的.家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
2．今年3月的一天，18歲的北京女孩王靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村，并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
3．據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，吉林延邊人林某以替人招工為由，將19人騙到西非國(guó)家加納，收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外，19人被軟禁，去年12月末，9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó)，現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份，延邊人林某先后對(duì)19人稱，加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員，月薪800美元，干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境，到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，大家要求回國(guó)并返還錢款。謊言被揭穿后，林某又稱可以再為大家辦理去美國(guó)的手續(xù)，并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái)，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助，在大使館的幫助下，這4女5男順利返回延邊。
4．20xx年9月到11月，汕頭潮南、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件，引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌。近日，普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查，搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙，解救出22名被拐婦女，解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代，她與丈夫李某等人事先密謀，由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠，與廠內(nèi)女工混熟，再把女工引騙到事先約好地點(diǎn)，由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫。警方介紹，這22名受害少女年齡均在15-20歲間，她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往。應(yīng)邀外出玩?；蛸?gòu)物時(shí)，便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn)，被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅，將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
（四）防拐騙防誘拐知識(shí)：兒童防拐騙。
1．掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2．教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3．防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情，要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他（她）的遭遇。
4．約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5．迎客有別。對(duì)于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?，?lái)家做客的叔叔、阿姨都是好人。
6．巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
7．及時(shí)報(bào)案。一旦失蹤，父母應(yīng)立即到公安局（失蹤地或常住戶口所在地的派出所）報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后，更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況，不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”，或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。
（五）學(xué)生討論：上當(dāng)被拐騙后如何自救？
（六）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
1．沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
2．一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3．如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4．打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（七）小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：
＂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)．＂希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法．愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，平安地生活。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法：講授法、講事例組織學(xué)生討論。
時(shí)間安排：一節(jié)課。
課前準(zhǔn)備：
1、了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
2、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入。
１、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２、呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
１、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
２、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。３、防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
４、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
１、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
２、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在__地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
３、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
４、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（六）小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：
”害人之心不可有，防人之心不可無(wú)、”希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，平安地生活。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇八
1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。
教學(xué)準(zhǔn)備。
排練情景表演：豆豆迷路了。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入教學(xué)。
請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
二、展開(kāi)教學(xué)。
1、引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果？并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。
2、幼兒展開(kāi)討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3、開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問(wèn)問(wèn)題，幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？
（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強(qiáng)迫帶你走，你該怎么辦？（可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。）。
（3）在農(nóng)村迷了路，你該怎么辦？（應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭Ｈ绻窃谝归g，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。）。
（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？
三、教師小結(jié)，教學(xué)結(jié)束。
1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
教學(xué)反思。
教學(xué)中，教師通過(guò)情景表演、問(wèn)題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí)。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說(shuō)出許多，但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺(jué)有點(diǎn)困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級(jí)幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說(shuō)不清楚，需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇九
1.不要和陌生人說(shuō)話，不要把家中信息告訴陌生人。
2.放學(xué)后應(yīng)按時(shí)回家，不要擅自到公園、商店等人員復(fù)雜的地方去。
3.遇到陌生人敲門，要先確認(rèn)他們是誰(shuí)，不要直接開(kāi)門?？梢栽儐?wèn)他們找誰(shuí)，有什么事，怎么稱呼。
4.遇到自稱是遠(yuǎn)方親戚或某人的來(lái)訪者，可以通過(guò)撥打親戚或朋友所在單位的電話或手機(jī)，直接詢問(wèn)是否來(lái)過(guò)。也可以給親戚或朋友打電話確認(rèn)。
5.遇到向家中送東西或接你回家的人，要先用鑰匙開(kāi)門，然后給家人打電話，讓家人來(lái)接。如果強(qiáng)行進(jìn)入，可以大聲呼救，以引起行人注意。
6.在公共場(chǎng)所，如果有人偷拍你、跟蹤你，要設(shè)法擺脫，并及時(shí)向老師、父母或警察報(bào)告。
7.不要接受陌生人送的東西，特別是食品。
8.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
9.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
10.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
11.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
12.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
13.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
14.不要接受陌生人的幫助，特別是幫你看管物品之類的。
15.不要跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)?；蚣?，除非有家長(zhǎng)陪同。
16.不要接受陌生人的食品或禮物。
17.不要跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)?；蚣?，除非有家長(zhǎng)陪同。
18.不要接受陌生人的幫助，特別是幫你看管物品之類的。
19.在學(xué)校或家附近走失，要盡快回家告訴家長(zhǎng)。
20.不要和陌生人說(shuō)話，不要把家中信息告訴陌生人。
21.放學(xué)后應(yīng)按時(shí)回家，不要擅自到公園、商店等人員復(fù)雜的地方去。
22.遇到陌生人敲門，要先確認(rèn)他們是誰(shuí)，不要直接開(kāi)門?？梢栽儐?wèn)他們找誰(shuí)，有什么事，怎么稱呼。
23.遇到自稱是遠(yuǎn)方親戚或某人的來(lái)訪者，可以通過(guò)撥打親戚或朋友所在單位的電話或手機(jī)，直接詢問(wèn)是否來(lái)過(guò)。也可以給親戚或朋友打電話確認(rèn)。
24.遇到向家中送東西或接你回家的人，要先用鑰匙開(kāi)門，然后給家人打電話，讓家人來(lái)接。如果強(qiáng)行進(jìn)入，可以大聲呼救，以引起行人注意。
25.在公共場(chǎng)所，如果有人偷拍你、跟蹤你，要設(shè)法擺脫，并及時(shí)向老師、父母或警察報(bào)告。
26.不要接受陌生人的送的東西，特別是食品。
27.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
28.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
29.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
30.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
31.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
32.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
33.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
34.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
35.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
36.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
37.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
38.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
39.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
40.遇到緊急情況，可以大聲呼救，用書(shū)包或皮筋敲打玻璃，引起行人注意。
41.不要和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的禮物。
42.遇到車輛要保持高度警惕，特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?，以防被套走?/p>
43。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十
1.不相信主動(dòng)搭話的人，尤其是賣水果或者其他東西的流動(dòng)商販。
2.不接受陌生人的禮物。
3.放學(xué)后，應(yīng)告訴父母，將去何處，并按時(shí)回家，如有特殊情況，不能按時(shí)回家，應(yīng)設(shè)法告知父母。
4.不要和陌生人說(shuō)話，不給陌生人開(kāi)門，不跟陌生人走。
5.遇到意外時(shí)，應(yīng)立即撥打110報(bào)警。
希望以上信息對(duì)您有所幫助，如果您還有其他問(wèn)題，歡迎告訴我。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:講授法、講事例組織學(xué)生討論。
時(shí)間安排：一節(jié)課。
課前準(zhǔn)備：
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)。
3.了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
1.學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2.呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例。
1)柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
2)今年3月的一天，18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家―――呂梁山區(qū)一個(gè)山村，并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
3)據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，吉林延邊人林某以替人招工為由，將19人騙到西非國(guó)家加納，收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外，19人被軟禁，去年12月末，9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó)，現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份，延邊人林某先后對(duì)19人稱，加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員，月薪800美元，干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境，到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，大家要求回國(guó)并返還錢款。謊言被揭穿后，林某又稱可以再為大家辦理去美國(guó)的手續(xù)，并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái)，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助，在大使館的幫助下，這4女5男順利返回延邊。
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防拐騙教育說(shuō)課稿篇十二
1.告訴孩子不要隨便跟陌生人走，不在陌生人的車輛上玩耍。
2.告訴孩子不要隨便接受陌生人的食物、禮物，不要接受陌生人的擁抱、摟抱，防止他們將孩子誘拐、騙走。
3.告訴孩子學(xué)生上下學(xué)途中，陌生人主動(dòng)搭話，不要理睬；有人硬拉孩子走，要高聲呼救，或迅速走向繁華地段。
4.告訴孩子與老師或家長(zhǎng)順路接送，不要單獨(dú)與陌生人同行。
5.告訴孩子學(xué)生上下學(xué)途中，不往路邊看，不給陌生人帶路。
6.告訴孩子學(xué)生上下學(xué)途中，陌生人主動(dòng)搭話，不要理睬；有人硬拉孩子走，要高聲呼救，或迅速走向繁華地段。
7.告訴孩子不到黑暗無(wú)人之處，不接受陌生人的錢財(cái)、食物。
8.告訴孩子陌生人送孩子上火車，跟孩子下車，絕對(duì)不能跟陌生人走。
9.告訴孩子陌生人領(lǐng)孩子乘出租車，孩子要跟家長(zhǎng)說(shuō)話，不要跟陌生人走。
10.告訴孩子陌生人領(lǐng)孩子乘公共汽車，孩子要跟家長(zhǎng)說(shuō)話，不要跟陌生人走。
11.告訴孩子孩子外出玩耍，不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人，不要相信。
12.告訴孩子陌生人領(lǐng)孩子上醫(yī)院，孩子要跟家長(zhǎng)說(shuō)話，不要跟陌生人走。
13.告訴孩子陌生人領(lǐng)孩子上公安機(jī)關(guān)，孩子要跟家長(zhǎng)說(shuō)話，不要跟陌生人走。
14.告訴孩子不騎陌生人的車，不跟陌生人走。
15.告訴孩子熟記家庭地址、父母工作單位名稱及電話號(hào)碼，告知孩子在迷路或被拐時(shí)大聲呼救。
16.告訴孩子被陌生人接走時(shí)，要詢問(wèn)對(duì)方所乘車輛的車牌號(hào)、車輛型號(hào)、車主張某某，上車前還可以觀察該車的外觀特征，如車牌、顏色等。
以上防拐騙安全教育知識(shí)，都可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)和了解防拐騙安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十三
1.千萬(wàn)不要跟對(duì)方走，要堅(jiān)決拒絕各種搭訕，不要和陌生人說(shuō)話。
2.不要跟對(duì)方走，更不要搭乘對(duì)方提供的車輛，不要進(jìn)入陌生的環(huán)境和場(chǎng)所。
3.遇到“大額匯款”要千萬(wàn)小心，要拒絕匯款，以免被騙。
4.家長(zhǎng)要平時(shí)教育孩子，提高孩子的防范意識(shí)和能力，以及自救的能力。
5.如果孩子失蹤了，要盡快向親人和社會(huì)公眾傳播信息，可以向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)或社會(huì)福利機(jī)構(gòu)尋求幫助。
6.不要理會(huì)陌生人，不要接受陌生人的禮物。
7.如果有人自稱是警察、法院工作人員或律師，要求開(kāi)門，也要先通過(guò)貓眼確認(rèn)對(duì)方的身份。
8.不要告訴陌生人自己的個(gè)人信息，如家庭住址、父母工作單位等。
9.如果遇到緊急情況，要撥打110求助。
10.家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是夜間出行，要讓孩子始終在自己的視線范圍內(nèi)。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:。
講授法、講事例組織學(xué)生討論。
時(shí)間安排：
一節(jié)課。
課前準(zhǔn)備：
2、了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入。
1、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的'孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
1、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
1、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（六）小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十五
拐騙是一個(gè)時(shí)常發(fā)生在社會(huì)中的惡行，給受害者和家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。為了預(yù)防這種惡劣現(xiàn)象的發(fā)生，我們必須加強(qiáng)預(yù)防拐騙教育。近期我參加了一次有關(guān)預(yù)防拐騙的教育活動(dòng)，深受啟發(fā)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次教育活動(dòng)，我深切意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性?；顒?dòng)中，我們學(xué)習(xí)了很多自我保護(hù)的技巧和方法。每個(gè)人都有權(quán)利保護(hù)自己的安全，保持警惕，確保個(gè)人的安全?；顒?dòng)中，工作人員引導(dǎo)我們正確使用電話，遇到疑似拐騙電話時(shí)，要及時(shí)報(bào)警并反饋給家長(zhǎng)。更重要的是，我們要保持克制和警覺(jué)，切勿隨意與陌生人接觸，并時(shí)刻記住自己的家庭地址和家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深切感受到了自我保護(hù)的重要性，只有保護(hù)好自己，才能遠(yuǎn)離拐騙的傷害。
其次，這次教育活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)拐騙手段的了解。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了一些拐騙的常用手段，例如陌生人糾纏、拐賣兒童等。通過(guò)了解這些拐騙手段，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到了拐騙的危險(xiǎn)性。只有了解敵人的行為方式，才能更好地防范和預(yù)防。因此，在日常生活中，我會(huì)更加警覺(jué)地對(duì)待陌生人的接觸，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)可疑情況。通過(guò)增加對(duì)拐騙手段的了解，我相信自己能更好地保護(hù)自己和身邊的人不受傷害。
第三，這次教育活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的敏感性。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的地方，處處隱藏著各種風(fēng)險(xiǎn)?；顒?dòng)中，我們了解了一些與拐騙有關(guān)的案例，從中領(lǐng)悟到了社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的存在。我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)，切勿輕信陌生人的話，并學(xué)會(huì)辨別是非。只有具備敏感的觀察力和判斷力，才能在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)迅速做出正確的決策。這次活動(dòng)的教育讓我變得更加敏感，也更加懂得如何在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保護(hù)好自己。
第四，這次教育活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了保護(hù)友誼的重要性。活動(dòng)中，工作人員反復(fù)強(qiáng)調(diào)了不要因?yàn)楹闷婊蛲嫘Χ嘎秱€(gè)人信息，同時(shí)也嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行勾引和欺騙。好朋友不應(yīng)該拉攏你做違背原則的事情，真正的朋友會(huì)同情你、幫助你，而不是利用你。從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了保護(hù)和維護(hù)友誼的重要性。我將更加珍惜身邊的朋友，與他們共同關(guān)心彼此的安全，共同構(gòu)建一個(gè)和諧安全的環(huán)境。
最后，通過(guò)這次教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到預(yù)防拐騙不僅僅是個(gè)人關(guān)注的問(wèn)題，更應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。拐騙現(xiàn)象無(wú)處不在，在社會(huì)各個(gè)角落都可能發(fā)生。政府、家庭、學(xué)校和全社會(huì)都需要共同努力，加強(qiáng)預(yù)防拐騙教育，提高社會(huì)的安全意識(shí)。警方應(yīng)加大對(duì)拐騙犯罪活動(dòng)的打擊力度，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行更多的交流和溝通，學(xué)校應(yīng)增強(qiáng)拐騙教育的力度，全面提高師生的防范意識(shí)。只有全社會(huì)的共同努力，才能達(dá)到預(yù)防拐騙的目標(biāo)，保護(hù)好每一個(gè)無(wú)辜的生命。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次預(yù)防拐騙教育活動(dòng)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng)，我不僅更加了解了拐騙的危害，也加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力。我要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)對(duì)拐騙的敏感性，保護(hù)好自己和身邊人的安全。同時(shí)，我也呼吁全社會(huì)共同努力，加強(qiáng)預(yù)防拐騙的教育，營(yíng)造一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)環(huán)境。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十六
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
怎么樣防止被拐騙。
在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù)。
（一）導(dǎo)入：
１、學(xué)生自由發(fā)言，陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例。
２、呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例：
１、柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
２、今年3月的一天，18歲的北京女孩王小靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候，她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家——呂梁山區(qū)一個(gè)山村，并強(qiáng)迫王小靜做了他的媳婦。從此，王小靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王小靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
３、據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，吉林延邊人林某以替人招工為由，將19人騙到西非國(guó)家加納，收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外，19人被軟禁，去年12月末，9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó)，現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份，延邊人林某先后對(duì)19人稱，加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員，月薪800美元，干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境，到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，大家要求回國(guó)并返還錢款。謊言被揭穿后，林某又稱可以再為大家辦理去美國(guó)的.手續(xù)，并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái)，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助，在大使館的幫助下，這4女5男順利返回延邊。
４、20xx年9月到11月，汕頭潮南、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件，引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌。近日，普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查，搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙，解救出22名被拐婦女，解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代，她與丈夫李某等人事先密謀，由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠，與廠內(nèi)女工混熟，再把女工引騙到事先約好地點(diǎn)，由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫。警方介紹，這22名受害少女年齡均在15—20歲間，她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往。應(yīng)邀外出玩?；蛸?gòu)物時(shí)，便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn)，被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅，將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫。
（三）小組討論：
吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
（四）防拐騙防誘拐知識(shí)：兒童防拐騙。
１、掌握動(dòng)向。
告訴孩子，外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
２、教點(diǎn)本領(lǐng)。
告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
３、防陌生人。
告訴孩子，不要聽(tīng)信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情，要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他（她）的遭遇。
４、約法三章。
父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無(wú)人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
５、迎客有別。
對(duì)于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?，?lái)家做客的叔叔、阿姨都是好人。
６、巧施“偽裝”。
欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
７、及時(shí)報(bào)案。
一旦失蹤，父母應(yīng)立即到公安局（失蹤地或常住戶口所在地的派出所）報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后，更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況，不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”，或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。
（五）學(xué)生討論：
上當(dāng)被拐騙后如何自救？
（六）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
１、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
２、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
３、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
４、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（七）小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：
通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：
＂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)、＂希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，健康平安地生活。
防拐騙教育說(shuō)課稿篇十七
拐騙是一種犯罪行為，經(jīng)常針對(duì)的是兒童和易受傷害的群體。為了保護(hù)我們的孩子和弱勢(shì)群體，預(yù)防拐騙教育起到了很大的作用。在參加預(yù)防拐騙教育課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到預(yù)防拐騙的重要性，并且對(duì)如何提高自己和孩子的防范意識(shí)有了更多的了解。
第二段：認(rèn)識(shí)拐騙的手段和特點(diǎn)。
在預(yù)防拐騙教育課程中，我們了解了許多拐騙的手段和特點(diǎn)。他們常常利用誘餌、威脅、假裝熟人或者以求助為名來(lái)接近和欺騙受害者。他們往往會(huì)給人以友善和真誠(chéng)的感覺(jué)，以便使受害者掉入陷阱。通過(guò)學(xué)習(xí)這些手段和特點(diǎn)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我們需要保持警惕，不輕易相信陌生人，以及如何判斷和回避潛在的危險(xiǎn)。
第三段：提高防范意識(shí)的重要性。
預(yù)防拐騙教育課程教給我們最重要的一點(diǎn)就是提高防范意識(shí)的重要性。我們要時(shí)刻保持警覺(jué)，不對(duì)陌生人透露過(guò)多個(gè)人信息，特別是電話號(hào)碼、住址等私人資料。同時(shí)，在遇到陌生人時(shí)要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離和報(bào)警求助。此外，我們還學(xué)到了如何拒絕陌生人的請(qǐng)求，以及在遇到可疑情況時(shí)如何保護(hù)自己和身邊的人。通過(guò)這些方法，我們可以大大減少成為拐騙行為受害者的可能性。
第四段：加強(qiáng)家庭教育。
預(yù)防拐騙教育需要全社會(huì)的共同努力，特別是家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了非常重要的作用。通過(guò)預(yù)防拐騙教育課程，我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行關(guān)于拐騙的溝通，讓他們了解拐騙的危險(xiǎn)性，并告訴他們?nèi)绾位貞?yīng)和處理可能的危險(xiǎn)情況。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻監(jiān)護(hù)孩子的行蹤，確保他們的安全。通過(guò)家庭教育的加強(qiáng)，可以為孩子提供更好的防范意識(shí)，減少他們成為拐騙的目標(biāo)。
第五段：積極參與社會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)了預(yù)防拐騙知識(shí)后，我們有責(zé)任將這些知識(shí)傳播給更多的人，特別是那些容易成為拐騙目標(biāo)的群體。我們可以參與社區(qū)活動(dòng)，向鄰居、朋友和孩子們傳授預(yù)防拐騙的知識(shí)。此外，我們還可以積極參與相關(guān)的社會(huì)組織和義工活動(dòng)，為其他人提供幫助和支持。通過(guò)這種方式，我們可以成為拐騙犯罪行為的壓力和威懾力量。
結(jié)論：
預(yù)防拐騙教育對(duì)于保護(hù)我們的孩子和弱勢(shì)群體非常重要。在參加了預(yù)防拐騙教育課程后，我對(duì)拐騙行為有了更深入的了解，并學(xué)到了許多防范的方法和技巧。通過(guò)提高防范意識(shí)、加強(qiáng)家庭教育以及積極參與社會(huì)活動(dòng)，我們可以為預(yù)防拐騙犯罪做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)更多的人免受拐騙的傷害。
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