通過總結(jié)，我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題。在總結(jié)中要注意提煉和概括，找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
小學(xué)生三年級觀察日記篇一
夕陽染紅了天空，我又去往常去的那個天鵝湖里觀賞天鵝。為了觀察天鵝，我去到了天鵝湖。天鵝湖是個美麗的湖，因?yàn)槟抢镉泻芏嘀惶禊Z，我管他叫天鵝湖。
天鵝是一種鳥，形狀很像鵝而且形態(tài)稍大，渾身雪白，上嘴分成黃色、黑色，腳很短，是黑色的。它們一般居住在湖邊。它們在湖面上慢慢地游動著，那平靜的湖面像一面明亮的鏡子，照出它們那高雅的身影。剛游了一會兒，它們可能累了，就上了岸。岸邊，仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)幾棟別致的小木屋，因?yàn)楸粠最w柳樹的遮擋，顯得很不起眼，那便是天鵝的家。它們除了游，那就是飛。湖面上，當(dāng)天鵝伸展寬闊的雙翼，展翅飛翔，猶如一張張風(fēng)帆。剎那間，一群白天鵝掠過傍晚的湖面，它們舒展著翅膀，時而高飛，時而低飛，時而落在水面上，拍打著翅膀。
我愛天鵝，它是美麗的象征。讓我們展開奮飛的雙翅，努力學(xué)習(xí)，做一只翱翔藍(lán)天的天鵝吧!
小學(xué)生三年級觀察日記篇二
我的綠豆寶寶要出生了！
今天下午媽媽買了一些綠豆回來，她一到家門口，我便聽到動靜，沖出房間把綠豆接過來，泡了起來。綠豆顏色有深有淺，我拿來一個托盤放上一張打濕的紙巾，把它們不規(guī)律的放著。
10月3日
今天我起床時驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的頭部破裂！它的頭上露出了白白嫩嫩的、軟軟的莖，整個看起來像一個大藥丸，吃下去應(yīng)該和藥丸的味道差不多吧！
10月5日
哇，今天的豆子開始發(fā)芽了，芽兒長出了白白嫩嫩長長的莖，那莖細(xì)細(xì)的，滑滑的，像一根根細(xì)線，他們有的長，有的短，還有的像長出了“波浪形的長頭發(fā)”。
10月7日
“太棒了！”你們猜我在說誰？對了，就是我的豆芽寶寶！哦，是大豆芽了，因?yàn)樗鼈兌奸L大了，它們的莖現(xiàn)在要說是長細(xì)絲了，那條細(xì)絲彎彎曲曲的，莖的頸部還長了兩片小葉子呢！那葉子就像小船一樣。
經(jīng)過這七天對綠豆寶寶的觀察，我發(fā)現(xiàn)每個事物生命力的奇特，看著他們一天天的成長，一天天的變化，我想我應(yīng)該比他們更勇敢，比他們更要堅強(qiáng)。
小學(xué)生三年級觀察日記篇三
這個星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文?；氐郊依?，我問：“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
小學(xué)生三年級觀察日記篇四
今日，我想觀察一下黃豆的成長過程。于是，我拿來一個盤子，放入一張厚紙，抓了一把黃豆放在上邊，澆上了水。再蓋上一張布滿圓孔的紙和一塊紗布，這樣豆寶寶們就可以呼吸到新鮮空氣了。
4月18日星期五小雨。
今日一大早，我就迫不及待地去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)水溢到最上邊一張紙上來了。掀開紙和紗布一看，哇，黃豆寶寶們可真厲害，把水都吸干了耶!
我還發(fā)現(xiàn)，黃豆寶寶吸了水后都長大了，很飽滿，像吃飽了飯似的，肚皮圓鼓鼓的。它們還脫掉了“外衣”露出了光溜溜的“身子”。
4月19日星期六多云轉(zhuǎn)陰。
今日，我又去看黃豆。黃豆終于“竄”出了嫩白色的小牙。我興奮極了，決定要仔細(xì)觀察它們。
4月20日星期日多云轉(zhuǎn)小雨。
今日早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆芽正拼命地往上長。有一顆黃豆的芽長得可長了，像個舉重運(yùn)動員似的，把紗布都給“舉”了起來，它把“嘴”往上翹著，好像很神氣的樣子;還有一顆黃豆的芽長得最短了，它低垂著“小腦袋”好像是怕“伙伴們”笑話似的，可有趣了!
通過觀察黃豆的成長過程，我明白一個道理：做什么事都要細(xì)心，要認(rèn)真觀察，不能急于求成。
小學(xué)生三年級觀察日記篇五
放假了，我自己在家沒事做悶死了，忽然我看到綠豆，就想做個試驗(yàn)，反正不難，以前老師也教過。于是我取出少量綠豆，放在一個裝水的容器里。
第二天，綠豆把它的衣服打開了，伸出了它那又白又長的尾巴。有的像它的手，有的像它的腳，還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長出尾巴的小綠豆就像一個個“小逗號”。又像一個個五線譜的音符。隨著時間的流逝，綠豆長出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長越高，最高的有8厘米了。矮一點(diǎn)的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點(diǎn)的葉子就舒展開來。
葉子的形狀更是千姿百態(tài)：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百靈鳥唱歌時的嘴巴，還有的像多啦a夢戴在頭上的蜻蜓飛行器，真有趣。
聽媽媽說綠豆毫無私心。它把自己的果實(shí)，莖獻(xiàn)給人類。的確，我也有這樣的感覺。豆芽可以炒著吃，綠豆可以煮綠豆汁吃，而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。
小學(xué)生三年級觀察日記篇六
今天，我和同學(xué)們興致勃勃的來到種植園，那些小菜苗像一個身綠衣服的小娃娃，在那里等我們來給它澆水施肥。
我們來到種植園的時候，菜苗比我們上回來的時候大了許多。
我們在菜苗下面發(fā)現(xiàn)它的頭號天敵，蝗蟲，我們讓幾個人消滅蝗蟲。我們小心翼翼在兩棵菜苗之間挖一個坑，再里面放一點(diǎn)肥，在澆點(diǎn)水，我想讓它很胖。
之后又在菜葉下發(fā)現(xiàn)了2號敵人，蚜蟲，我們讓一些人滅了蚜蟲。
后來我們就回到了教，今天很開心。
小學(xué)生三年級觀察日記篇七
經(jīng)過兩天，綠豆都破皮了，體積增加了兩到三倍，都長出了芽，芽是白色的。脫了綠衣的綠豆長得白白胖胖的，最長的芽有2厘米了，這些芽都彎曲著，緊緊地纏住了豆子，有的還毫不客氣地牽起了別的豆子的芽。小小的綠豆變成了密密麻麻一盒子豆芽。
10月5日星期二晴
又過了兩天，綠豆的芽長得更長了，芽有3厘米了，還長出了小小的嫩葉。我在盒子上面蓋上了一層薄的紗布，每天給綠豆加適量的水，因?yàn)榫G豆的生長速度與溫度、濕度和空氣有密切關(guān)系。
10月7日星期四晴
這兩天，豆芽的生長可以用“翻天覆地”來形容，綠豆早就無影無蹤了，蛻變成了一個個亭亭玉立的少女了。豆芽長到了13厘米左右，兩片葉子嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像蜻蜓一樣，很輕盈。
一周的綠豆觀察，讓我明白了許多道理，也驚嘆于植物的生命力如此旺盛。
小學(xué)生三年級觀察日記篇八
11月1日星期五天氣晴。
原來，小白貓發(fā)現(xiàn)了一只很可惡的`老。它總是偷大家的東西，可是，它跑得很快，小白貓捉不到它。于是，我把一個捕鼠夾放在角落，看能不能捉住它，第二天，我看了看捕鼠夾，小白貓在捕鼠夾邊睡覺，老鼠終于死了。
11月2日星期天天氣晴。
今天，我發(fā)現(xiàn)小白貓身邊多了一只小貓，它是誰呢?兒子？女兒？朋友?
11月4日星期二天氣晴原來，這是一只受傷的貓。它長得全身烏黑，雙眼緊閉，身子縮成一團(tuán)，很冷的樣子。我從家里拿來小被子，輕輕放在它身上，它慢慢張開眼睛，十分友好地看著我。沒過多少分鐘，它睡著了，我也回家了。
11月5日星期二天氣晴。
我來到小區(qū)看那只貓。在我的調(diào)養(yǎng)下，它已經(jīng)很健康了。今天，它吃下了整整三塊魚餅干，讓我很高興！我又發(fā)現(xiàn)這只小貓有很好的視力和聽力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十幾只!一戶人家?guī)ё吡诉@只小貓，因?yàn)檫@是一只家貓。
小學(xué)生三年級觀察日記篇九
中午放學(xué)回家后，媽媽對我說：“我買了一袋奶油生菜的種子，咱倆一起把種子種到花盆里吧！”我高興極了，馬上同意了。
我們先在花盆里鋪了半盆泥土，然后把生菜種子一粒粒地撒在泥土上，接著再給種子蓋上一層薄薄的泥土，當(dāng)做它的小被子。最后讓小種子喝點(diǎn)水，就可以慢慢地等待它發(fā)芽啦！
3月20日，星期三多云。
下午放學(xué)回家后，我來到陽臺上，看看我的生菜種子發(fā)芽沒有？“哇，種子發(fā)芽啦！”我大叫起來。小芽是各種各樣的，有的是兩片葉子合在一起的，有的是兩片葉子向外張開的，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的是長長的，有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快長大??！
小學(xué)生三年級觀察日記篇十
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀察它的生長過程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點(diǎn)水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點(diǎn)長大吧！
今天早上，我到陽臺上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西，我再仔細(xì)一看，原來是大蒜長根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒，好像剛出生的小寶寶可愛極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長長了，它們都快要纏在一起了。
放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長大了，它也讓我增加了知識，我希望讓更多的人了解它。
小學(xué)生三年級觀察日記篇十一
它樣子漂亮極了。它的全身都是鮮艷的金紅色，肚皮是白色的`，嘴巴一張一合，仿佛正在尋找食物。頭上最吸引人的就是它頭上那雙炯炯有神的眼睛了，因?yàn)樗焐蜎]有眼皮，所以不會眨眼。金魚不是用嘴呼吸，而是用頭兩邊的腮來呼吸。在它的頭下有一雙搖來搖去的胸鰭，看起來好像是它的手。尾巴像一把小小的剪刀，在水里靈活地擺動著。
小金魚喜歡在水里游來游去。有時轉(zhuǎn)圈，有時一上一下地游動，還有時和小伙伴們快樂地做游戲。
小金魚還是“天氣預(yù)測員”!天快要下雨了，它就會浮到水面上來吐泡泡，人們一看見，就知道快要下雨了。但是它有時候很調(diào)皮，也會浮上水面來吐泡泡，讓人“上當(dāng)受騙”，以為要下雨了。
小金魚看起來真的好可愛呀!
小學(xué)生三年級觀察日記篇十二
我家的魚缸里養(yǎng)有幾條金魚，有金黃色的，也有黃白相間的，在陽光下閃閃發(fā)光。
金魚是一種名貴的觀賞魚類，它體形豐滿，性情溫順，色彩鮮艷，被稱為“金鱗仙子”，“水中牡丹”。
金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦！只要我撒下魚蟲粉，它們就拼命地甩動尾巴，搖動胸鰭，一個勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的`大嘴巴，爭先恐后地?fù)屃似饋怼５瘸燥柫?，它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻，金魚又像往常一樣，精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了給它們喂食，金魚們就不停地游向水面，張開大嘴巴，好像在說：“小主人，你真粗心，忘了給我們吃東西了！”
金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，它們都嚇得擠在了一個角落里，等我一走，它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時候，當(dāng)我用魚兜撈起一條金魚，它就拼命掙扎，把水濺到我身上，直到我放了它為止。
觀賞金魚是我閑暇時的一大樂趣，它讓我心情愉快，精神舒暢，但金魚很愛干凈，要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。
小學(xué)生三年級觀察日記篇十三
今天，我寫完作業(yè)，我去廚房拿了一些綠豆。綠豆圓圓的，胖胖的，摸起來硬硬的。
我先拿出一個小容器，往容器里面放入適量的清水。就像一些穿著綠色衣上的胖娃娃。也很像一些小石子。我要開始觀察綠豆啦，我好期待綠豆長大的樣子.
過了兩小時綠豆長胖了，比原來胖了很多,就像一些快樂的小圓球在水中愉快的游泳吶。穿著綠色的游泳衣，真是太可愛啦！
又過了兩天，我一看小綠道冒出啦幾個又白又嫩的小芽，大約有3cm。我真是太高興啦！看著這嫩芽一天天的長大，先不禁想不到幾天后他就會長出葉子來了。那些小嫩芽就像一根針一樣細(xì)。
要過了三個小時，小綠豆又變長了，也變粗啦，有的都長出兩三片嫩葉，有的葉子長得很小，就像一把小扇子一樣，非?？蓯?。要過來幾小時，有的小豆瓣都掉了下來，豆苗就好像離開了。自己的媽媽開始茁壯的成長。少瞄一眼不能離開陽光，小豆苗都變面向太陽生長。
今天又看了一下小豆苗，長得很旺盛，我們家的小豆苗彎彎的越看越可愛。
我心想，原來小豆芽就是這樣。生長出來的真是太有趣啦，我還要繼續(xù)觀察下去。
小學(xué)生三年級觀察日記篇十四
我有一塊小菜地，只有一平方米大，我全部都種了扁豆。今天我觀察了一株剛出土的扁豆，昨天我給他澆了一些水，到了今天只有一個晚上就從剛出土長到了三四厘米高，這讓我十分地吃驚。是不是它喝足了我昨天給它澆的水呢？剛長出來的扁豆黃黃的，頭頂上的芽彎著，上面還沾著泥土。
1月27日星期一天氣：晴。
過了三四天，扁豆秧已經(jīng)長直了，頭頂上的芽彎著，好像人們的眉毛彎著，比之前更彎了。頭上的兩芽已經(jīng)分開了，葉間還長出一片非常小的葉子。這時在它的旁邊又有一株扁豆出土了，他們緊挨著，好像一對兄弟。
2月8日星期日天氣：陰。
過了十幾天，扁豆秧已經(jīng)有一米多高了，葉子已經(jīng)變成“大桃子”了，扁豆的頭已經(jīng)占了全長的四分之一！
我愛扁豆，因?yàn)槊慨?dāng)看見它們時就想起了媽媽的炒扁豆。
小學(xué)生三年級觀察日記篇十五
生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了?？梢允且环N物，例如：一只動物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個單位，游覽一個地方，參加一次活動，觀看一場球賽等等。選好觀察對象很關(guān)鍵。
觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動作等;觀察景色，可以寫景色的特點(diǎn)、變化等。
首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內(nèi)容為標(biāo)題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時間)的真實(shí)情況，內(nèi)容可長可短，不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。
9月9日星期一晴。
今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。
突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會吃蚊子?！?/p>
聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。
9月22日星期日雨。
中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想：也來做個試驗(yàn)吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。
半個小時過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場的雨下得最大。
11月2日星期日晴。
秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前?！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱?”我對站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說：“這群昆蟲的名字叫螞蚱?！蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母?，用手輕輕地逮住一只，然后仔細(xì)觀察起它們來。
你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長，四只前腿短，身上還長著翅膀。不一會兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。
小學(xué)生三年級觀察日記篇十六
20xx年6月5日。經(jīng)過兩天的“備戰(zhàn)”，我初步了解了倉鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了位于十里河的寵物市場，按照所了解的知識購買了一個漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠！
welcometomyhome-倉鼠！
晚上爸爸下班回到家，我搶先把倉鼠捧到了他的眼前，讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠，又看看它們的家，立刻提出了建議！
“納蘭。你給它們買的這個跑輪是單側(cè)封閉的，這種跑輪并不適合它們使用。因?yàn)橐吧膫}鼠一天要跑20公里，適量的運(yùn)動對倉鼠來說是非常重要的，沒有足量的運(yùn)動，倉鼠會壓力過大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會過度肥胖，這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病，所以即便是倉鼠，也應(yīng)該擁有正常健康的身材?！?/p>
“可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動有什么關(guān)系那？”我不解的問道。
“野生的倉鼠在跑動中會帶動身邊的空氣發(fā)生對流，這樣就給跑動中的倉鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動中卻無法給自己降溫，這樣它們有可能在運(yùn)動中中暑，或者降低運(yùn)動的興趣，從而造成肥胖！”爸爸解釋道！
“起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪，最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。
聽完了爸爸的話我心里很不舒服，覺得倉鼠只是一個寵物，有必要那么斤斤計較嗎？
爸爸似乎看出了我的不悅，把我叫到身邊，擁入懷中，輕輕地對我說：“納蘭。首先，你要意識到！倉鼠，是一個小生命，不是一個玩具，所以請你細(xì)心、耐心，且尊重地飼養(yǎng)它?！?/p>
“就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因?yàn)槟甘鬀]有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的`好奇，導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶！這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣給了鼠販子！可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個中轉(zhuǎn)站，有的鼠從此走向了幸福，有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉鼠被完全沒有責(zé)任心的孩子買走，從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動物飼主，成為了爬行動物的食物！只有40%的能夠適應(yīng)新家，生存下來！有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng)，或者同性，異種放在一起養(yǎng)，導(dǎo)致血案的例子比比皆是，另外有的主人把小倉鼠人性化，喂它們吃人吃的食物，喝人喝的飲料，給他們洗涼水澡，曬太陽，吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么？現(xiàn)在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%！來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子（100*70%*80%*40%*40%=8。96）就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生！”
聽完爸爸的敘述，我非常的震驚，怎么可能呀？100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福！
小學(xué)生三年級觀察日記篇十七
今年寒假，老師給我們布置了一篇觀察植物的日記，我覺得挺有意思，說干就干，于是我找來以前養(yǎng)金魚的小魚缸，放入一半的水，然后拿來一個媽媽剛從菜場里買來的大蒜，慢慢地把它的外衣脫掉，最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。
2月8日星期一晴。
今天，我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看，呀！我的大蒜已經(jīng)長出了白白的小胡須，大約2毫米長。
2月11日星期四晴。
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，顏色嫩綠的，我拿起蒜仔細(xì)觀察，看見蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃驚，爸爸說：“再過幾天，第二片新牙就會長出來，并且越長越快?！?/p>
2月16日星期二晴。
果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的根也長多了，我感到很興奮，經(jīng)常給它換水，把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長，它們好象聽懂我的話似的，“你放心，小主人，我們會做到的?！?/p>
觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣，還長知識呢！
小學(xué)生三年級觀察日記篇十八
星期一，我放學(xué)回到家，看見媽媽買了許多大蒜，我跑去對媽媽說：“媽媽，能不能給我兩顆大蒜？我想做實(shí)驗(yàn)，每天觀察它的生長變化?！眿寢尭吲d地說：“當(dāng)然可以?！?/p>
我拿起大蒜，把它的外套，一層一層的剝下來，看到大蒜一瓣一瓣的像兄弟一樣肩并肩的靠在一起。我挑了兩瓣大的，又拿來兩個透明的一次性杯子當(dāng)花盆，然后把大蒜放進(jìn)去，又倒了點(diǎn)水，放到了陽臺上。
我心想：我可愛的大蒜呀，你們快快長大吧！
放學(xué)回到家后，我迫不及待的跑到陽臺“呀，我的大蒜發(fā)芽了！”我又仔細(xì)地看了看他發(fā)出的是不到一厘米的小芽，再往下看，我看到了一縷縷白白的細(xì)絲，我想這“白胡須”應(yīng)該是他的根吧！
看著這些小小的芽，我別提有多高興了！
打算的兩邊又長出了幾片小葉子，現(xiàn)在它們已經(jīng)長到六厘米左右了，看起來又高又瘦，就像一個個亭亭玉立的少女。
我又看了看他的根部，哇，下面的“白胡須”像蛇一樣一圈圈盤繞著，而大蒜的蒜瓣呢，都有點(diǎn)蔫了，軟軟的，沒有水分，我很心疼他們。
種大蒜不僅讓我學(xué)會了仔細(xì)觀察，喜歡做做實(shí)驗(yàn)，更重要的是，我明白了要敬畏生命，
我享受觀察實(shí)驗(yàn)的過程。
小學(xué)生三年級觀察日記篇十九
11月12日星期四天氣雨我回到家，我就叫媽媽給我一些緑豆，然后我拿來一個碗，再放一點(diǎn)水。準(zhǔn)備工作就做好了，把緑豆放到水里之后我就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，已經(jīng)九點(diǎn)了。我再去看了一下那些綠油油的緑豆去睡覺了·。
11月13日星期五天氣晴今天，我很早就起了床。起床之后，我去看綠豆們，并給他們換水。那些緑豆像“小男孩”一樣安靜地躺在碗里，而且它們的外衣己經(jīng)脫掉了，還長出了兩厘米的小芽了。
晚上，我像往常一樣回到家，做完作業(yè)就去看那些“小男孩”，我去看它們，結(jié)果我被嚇了一跳。緑豆原是白色的，現(xiàn)在變得有一點(diǎn)白，又有一點(diǎn)紫了。還裂開了，好像要長出嫩緑的葉子來。它們真是太可愛了。
11月14日星期六天氣晴綠豆今天的芽已經(jīng)有4厘米長了，而且長出了嫩綠的葉子來了。
11月15日星期日天氣晴緑豆已經(jīng)長了三天了，綠豆白色的芽已經(jīng)有6厘米長了，嫩綠的葉子漸漸變黃了。
11月16日星期一天氣晴我高高興興地回到家去看綠豆，綠豆的芽己經(jīng)有7厘米長了，還有綠豆須呢！它們彎彎的，像一個個小問號，可是我覺得很奇怪。為什么一個綠豆插到另外一個綠豆里呢？我跑去問媽媽，媽媽說“因?yàn)榫G豆沒有位了呀”。這下我明白了。
我喜歡這些綠豆們，我也喜歡它們的小芽、小葉子。我也喜歡老師給我布置的這個作業(yè)。
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