管理執(zhí)行力心得體會(模板16篇)

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管理執(zhí)行力心得體會(模板16篇)
時間:2023-12-06 16:24:06     小編:雁落霞

心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結和感悟,通過書面形式表達出來。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程,發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。心得體會的寫作應當注重邏輯性,要有清晰的結構和條理,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫作方式。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同人的觀點和思考方式,從而得到一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結合自己的實際情況,根據(jù)自己的經(jīng)歷和體會,寫出一篇有思想深度和情感表達的心得體會。請注意,這些范文僅供參考,切勿直接照搬,要用自己的語言和思維來展開寫作。

管理執(zhí)行力心得體會篇一

第一段:引言(150字)。

執(zhí)行力是一個組織中管理者需要具備的重要品質之一。作為一名經(jīng)理人,我在過去幾年中積累了一些關于如何提高和管理員工執(zhí)行力的心得體會。在這篇文章中,我將分享五個關鍵要點,幫助他人在提高團隊執(zhí)行力方面更具成效。

第二段:設定明確的目標(250字)。

首先,明確的目標對于培養(yǎng)員工的執(zhí)行力至關重要。目標應該是明確、具體、可衡量的,并且需要重點傳達給每個團隊成員。我經(jīng)常與我的團隊一起制定目標,并確保每個成員理解他們在實現(xiàn)這些目標方面的重要性。此外,我會為每個目標設定截止日期,以保證團隊始終專注于工作,避免拖延。

第三段:明確責任和角色(250字)。

其次,明確的責任和角色分工對于實現(xiàn)團隊的高效執(zhí)行力至關重要。我發(fā)現(xiàn)在團隊中清晰地定義每個人的職責和角色,有助于員工更好地理解他們的工作職責和任務的優(yōu)先級。我會與我的團隊一起討論和明確每個人的職責,并確保每個人了解他們在團隊中的重要性。這種明確的分工有助于避免任務的重疊和溝通上的混亂,提高整體執(zhí)行力。

第四段:建立有效的溝通渠道(250字)。

第三,建立有效的溝通渠道對于增強團隊執(zhí)行力至關重要。我經(jīng)常與我的團隊保持密切的溝通,以確保信息流動暢通,并解決任何存在的困難或問題。我鼓勵團隊成員分享想法和意見,并確保每個人都有機會發(fā)表自己的看法。此外,我還定期舉行會議,以確保團隊每個成員對于目標和任務有清晰的理解,并共同協(xié)作解決問題。

第五段:激勵與獎勵(300字)。

最后,激勵和獎勵對于培養(yǎng)員工的執(zhí)行力非常重要。我認為贊賞員工的努力和成就是建立高效執(zhí)行力的關鍵。我積極關注團隊成員的進展,并及時給予他們正面的反饋和鼓勵。此外,我會通過獎勵制度激勵團隊成員,例如提供獎金、額外的學習機會或其他福利。這些激勵和獎勵可以激發(fā)員工的積極性和動力,提高他們的執(zhí)行力。

結論(100字)。

在提高和管理員工的執(zhí)行力方面,清晰明確的目標、明確的責任和角色、有效的溝通渠道以及激勵和獎勵都是至關重要的要素。通過合理地應用這些要點,管理者可以帶領團隊實現(xiàn)更高的執(zhí)行力,進而取得更好的業(yè)績和成果。作為一名經(jīng)理人,我深知執(zhí)行力的重要性,并將繼續(xù)努力提升自己在這方面的能力,以更好地激發(fā)團隊的執(zhí)行力。

管理執(zhí)行力心得體會篇二

隨著教育改革的不斷深入和學校規(guī)模的不斷擴大,學校管理執(zhí)行力顯得尤為重要。作為一名學校管理者,我深深體會到管理執(zhí)行力對于學校的發(fā)展和提升起著至關重要的作用。在學校管理過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,要有明確的目標和規(guī)劃。學校管理追求的是發(fā)展與進步,因此,制定明確的目標和規(guī)劃是必不可少的。作為管理者,我深知“預則立,不預則廢”的道理,只有制定了合理且具體的目標和規(guī)劃,才能為學校的執(zhí)行奠定基礎。在制定目標和規(guī)劃時,我會充分考慮學校的實際情況和資源限制,并與教職員工進行充分的溝通和協(xié)商,確保目標的可行性和全體成員的共識。

其次,要注重團隊建設。學校的管理執(zhí)行力來源于團隊的協(xié)同合作和共同努力。打造一支高效的管理團隊是提高學校管理執(zhí)行力的關鍵。在團隊建設過程中,我注重人員的選擇與培養(yǎng),優(yōu)化團隊結構,使每個成員都能發(fā)揮自己的特長和才能。同時,我還會定期組織團隊活動和培訓,促進團隊成員之間的溝通和認同感,增強團隊的凝聚力和執(zhí)行力。

第三,要建立有效的溝通機制。學校管理執(zhí)行力的體現(xiàn)在于決策的及時性和準確性,而決策往往需要通過溝通實現(xiàn)。為此,我在學校管理中建立了多種溝通機制,包括定期召開會議、建立留言信箱、開設意見征集平臺等。這些溝通機制的建立可以有效地收集相關信息,了解教職員工的需求和關切,及時回應和解決問題,從而提高決策的準確性和執(zhí)行力。

第四,要注重績效管理。學校管理執(zhí)行力的提升離不開對員工的績效管理。一個能夠充分發(fā)揮教職員工潛力的學校,必然擁有出色的管理執(zhí)行力。因此,我會建立科學的績效考核體系,明確員工的工作職責和目標,并定期進行評估和反饋。在績效管理過程中,我會注重激勵措施的設立,通過獎勵和榮譽的方式激勵教職員工的積極性和創(chuàng)造性,增強他們的歸屬感和責任感。

最后,要持續(xù)學習和創(chuàng)新。學校管理的環(huán)境和需求不斷變化,要想提高學校管理執(zhí)行力,就要保持持續(xù)學習和創(chuàng)新的能力。作為學校的管理者,我時刻關注教育前沿和管理先進的理念和做法,積極參加各類培訓和學習活動,不斷提升自己的知識和能力。同時,我還鼓勵教職員工提出新的想法和創(chuàng)新,鼓勵他們嘗試新的管理方式和方法,促進學校管理的持續(xù)創(chuàng)新。

總之,學校管理執(zhí)行力是學校發(fā)展的重要保障。通過明確目標規(guī)劃、注重團隊建設、建立有效的溝通機制、注重績效管理以及持續(xù)學習和創(chuàng)新,我們可以提高學校管理的執(zhí)行力,推動學校的不斷進步和發(fā)展。作為一名學校管理者,我將繼續(xù)努力,不斷總結和完善自己的管理經(jīng)驗,為學校的繁榮做出更大的貢獻。

管理執(zhí)行力心得體會篇三

戰(zhàn)略管理已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。然而,管理者發(fā)現(xiàn),進行戰(zhàn)略規(guī)劃并不難,真正的難點在于執(zhí)行。由此,戰(zhàn)略管理執(zhí)行力的提高成為了一項必要的工作。在工作實踐中,我深刻認識到戰(zhàn)略管理執(zhí)行力的重要性。

戰(zhàn)略管理執(zhí)行力指的是將戰(zhàn)略規(guī)劃中的目標變?yōu)楝F(xiàn)實的能力。它對企業(yè)的發(fā)展而言至關重要。戰(zhàn)略管理執(zhí)行力包括了多個方面,其中最為基礎的是組織、思維和操作層面的能力。對于一個企業(yè)而言,要實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃中的目標,必須保證這三個基礎能力的良好發(fā)揮。

第三段:提高組織能力。

要提高組織能力,首先要實現(xiàn)信息共享。最簡單有效的實現(xiàn)方式就是成立足夠的項目小組,將各個部門的專家納入其中,全面掌控企業(yè)狀態(tài)與市場動向,確保戰(zhàn)略規(guī)劃的準確性。其次,還需要進行戰(zhàn)略規(guī)劃與預算的協(xié)調(diào)。要實現(xiàn)企業(yè)目標,首先要滿足財務方面的要求。在戰(zhàn)略規(guī)劃中整合預算,能夠避免財務限制的干擾,將戰(zhàn)略規(guī)劃轉化為企業(yè)的實際行動。最后,還需要注重有效的溝通和匯報,保證戰(zhàn)略規(guī)劃統(tǒng)一且具體化。

第四段:突出思維能力。

思維能力需求在制定和實施戰(zhàn)略計劃時得到充分發(fā)揮。作為管理者,首先需要進行戰(zhàn)略的定位和分析。在這個過程中要深入挖掘市場需求,并將其與企業(yè)現(xiàn)狀深入銜接,從而制定出適合企業(yè)實際情況的戰(zhàn)略規(guī)劃。同時,在實際執(zhí)行中,強調(diào)對方案的細節(jié)執(zhí)行。實現(xiàn)每個步驟的細節(jié)管理,可以不斷調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,提升企業(yè)的執(zhí)行力。

第五段:操作層面的能力。

要提升操作層面的能力,首先要注重管理流程。對管理流程進行科學規(guī)劃,實現(xiàn)文檔的分類管理,規(guī)范流程的運轉。同時,可以提高企業(yè)的數(shù)據(jù)化,建立完善的信息系統(tǒng),使得數(shù)據(jù)整合和流轉更為順暢。另外,還應該建立監(jiān)測評估機制。對戰(zhàn)略規(guī)劃及其執(zhí)行情況進行定期的跟蹤、檢測和評估,通過評估結果反饋,制定合理的調(diào)整措施及時進行調(diào)整,保障企業(yè)戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)。

結語:

戰(zhàn)略管理執(zhí)行力的提升是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過程中的重要一步。提高組織、思維和操作層面的能力,使得企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃具體轉化為企業(yè)實際行動,從而切實實現(xiàn)企業(yè)目標。通過加強戰(zhàn)略管理執(zhí)行力,企業(yè)可以更好地應對外部環(huán)境的變化,開展更為蓬勃的發(fā)展,取得更為輝煌的業(yè)績。

管理執(zhí)行力心得體會篇四

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。下面是本站為大家準備的管理執(zhí)行力。

希望大家喜歡!

2月5日,我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓學習,首先我非常感謝上級領導花費了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們不出家門、工作之余即可進入課堂,聆聽華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓不僅是對業(yè)務知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去體會所學內(nèi)容,這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。

第一,參加《高效執(zhí)行力》這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。通過參加鄒元欣老師的培訓,確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕松愉快之中,領會確切的人際溝通關系、團隊意識及領導管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。

第二,要堅持以人為本,尊重人才?,F(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學方法,提供實踐,實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執(zhí)行組織的價值,執(zhí)行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,并帶領自己團隊把工作及時,準時,保質保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調(diào)動優(yōu)秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。

第三、提高'執(zhí)行力'對領導者來說非常重要"。美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。"因此,只有參與到企業(yè)運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執(zhí)行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。20xx年,是寧陽公司發(fā)展的關鍵一年,面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務,是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。

第四、扎實抓好電力營銷管理,不斷提高優(yōu)質服務水平。20xx年電力營銷面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要繼續(xù)抓好加強有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務,限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進一步抓好營銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化工作,積極完成營銷信息系統(tǒng)的上線工作,穩(wěn)妥推進財務管控系統(tǒng)的實施工作,切實提高城鄉(xiāng)營銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢、服務的具體內(nèi)容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。

有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"努力超越,追求卓越",以理性務實的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造寧陽縣供電公司的新輝煌。

執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。

在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

管理執(zhí)行力心得體會篇五

執(zhí)行力是管理者成功的重要因素之一,而提升執(zhí)行力需要管理者具備一定的關鍵要素。首先,管理者要有清晰的目標和明確的規(guī)劃。只有設定清晰的目標,制定明確的計劃,才能讓執(zhí)行力得以充分發(fā)揮。其次,管理者要具備堅定的決心和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,管理者需要保持積極的心態(tài)和堅定的信念,才能堅持不懈地推動工作的執(zhí)行。最后,良好的團隊合作和溝通能力也是提升執(zhí)行力的關鍵。管理者應該有能力與團隊成員充分溝通,合理分配任務,確保工作的順利開展。

二、重視細節(jié)和執(zhí)行效率。

在提升執(zhí)行力的過程中,細節(jié)和效率的重要性不可忽視。管理者應該具備仔細、細致的工作態(tài)度,注重每個環(huán)節(jié)的細節(jié),確保工作的質量。此外,良好的執(zhí)行力還離不開高效的工作方法和時間管理能力。管理者應該善于利用時間,合理安排任務的優(yōu)先級,做到事情有條不紊地進行,確保工作的高效執(zhí)行。

三、培養(yǎng)積極進取的態(tài)度。

提升執(zhí)行力需要管理者具備積極進取的態(tài)度。積極進取的態(tài)度可以使管理者在工作中保持高昂的工作熱情和積極的心態(tài),不斷追求進步和突破。同時,管理者還應該具備開放的心態(tài),接受不同的觀點和建議,不斷學習和反思,以不斷提升自己的執(zhí)行力和專業(yè)水平。

四、建立透明和高效的溝通渠道。

良好的溝通是管理者提升執(zhí)行力的重要保證。管理者應該建立透明和高效的溝通渠道,與團隊成員保持密切的聯(lián)系和溝通,及時了解工作進展和問題,有效協(xié)調(diào)和解決工作中的各種矛盾和難題。此外,管理者還應該注重傾聽員工的意見和建議,主動與員工進行溝通和共享信息,促進團隊的凝聚力和執(zhí)行力的提升。

五、持續(xù)學習和自我反思。

在提升執(zhí)行力的過程中,持續(xù)學習和自我反思是管理者不可或缺的環(huán)節(jié)。管理者應該保持對新知識和新技能的學習熱情,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時,管理者還應該善于反思和總結工作中的經(jīng)驗和教訓,找出自身存在的問題和不足,不斷進行改進和提升。只有通過不斷的學習和反思,管理者才能不斷提高自己的執(zhí)行力,更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)和機遇。

總之,在提升執(zhí)行力的過程中,管理者需要具備清晰的目標和規(guī)劃、堅定的決心和毅力,以及良好的團隊合作和溝通能力。同時,注重細節(jié)和效率、培養(yǎng)積極進取的態(tài)度,建立透明和高效的溝通渠道,以及持續(xù)學習和自我反思也是不可或缺的要素。只有掌握這些關鍵要素,管理者才能提升自己的執(zhí)行力,更好地應對職場中的各種挑戰(zhàn)和壓力。

管理執(zhí)行力心得體會篇六

為了快速提升我院中層干部管理水平,醫(yī)院領導為我們提供了非常好的培訓學習的平臺,特邀請香港聯(lián)成國際教育集團鄧成偉金牌講師主講《醫(yī)院管理執(zhí)行力》培訓。鄧老師旁征博引、引用真實生動的事例為我們送上一份精神”大餐“.充滿了滿滿的正能量。這次培訓緊緊圍繞”執(zhí)行“兩個字展開闡述,從我是誰?我是醫(yī)院的資產(chǎn)型人才還是醫(yī)院的負債型人才?當醫(yī)院遇到困難時,當個人利益與醫(yī)院利益發(fā)生沖突時,要把誰放在第一位?服從不僅是一種美德更是一種責任。執(zhí)行就是有結果的行動。四句話入手,環(huán)環(huán)相扣,體現(xiàn)和闡述了一名中層管理者是單位的核心力量,中流砥柱,最好的中層必須從思想境界上提升、轉換思維,從解決問題能力上提升,不斷自我超越。這次培訓學習使我受益匪淺,感觸頗多,對自己的素質和能力提升幫助很大。

首先是理解”執(zhí)行力“的內(nèi)涵。執(zhí)行力就是竭盡全力,想盡一切辦法解決自己已面臨的任何難題,堅守承諾,不打折扣以結果為導向的行動。鄧老師以”蘭花瓶“事例為”執(zhí)行力“做了很好的闡述。在我們的工作中,提高我們的業(yè)務能力和基本技能是提升執(zhí)行力的基礎。只有較好的業(yè)務能力和基本技能才是完成工作任務的基礎。嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度是提升執(zhí)行力的保證。我們的工作中不缺少各種工作制度,缺少的是對各種制度的不折不扣的有效執(zhí)行。解決問題的理念是堅決執(zhí)行,馬上行動。同時執(zhí)行不僅要看錯與不錯,更重要的是看結果好不好,有沒有滿足患者不斷變化的需求。其次是服從:巴頓將軍說:服從不僅是一種美德,更是一種責任。西點軍校第一條軍規(guī):服從、完全服從、絕對服從、無條件執(zhí)行。在醫(yī)院也一樣,醫(yī)院戰(zhàn)略目標一致,員工思想高度統(tǒng)一,具有強大的執(zhí)行力,醫(yī)院將更快、更強的發(fā)展。

我們每個人都是大海中的.一滴水。

是九院所有人的智慧匯成。

九院的大海。

才讓自己永不干涸。

在護理部副主任的崗位上我會始終牢記自己是一名管理者,同時又是一名被管理者。起著承上啟下、上傳下達的作用。明確自己所處的位置、工作職責和任務,知道該做什么,不該做什么。既要準確讀懂領導的決策意圖,又要著眼于大局,以大局為準則,及時認真、不打折扣的貫徹執(zhí)行。今后工作中必須時刻謹記”把事情辦好才是硬道理,與“差不多”說不。有條件要執(zhí)行,沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行。當遇到問題的時候先不說難,先問自己是否已盡全力;要抓住完成任務的“關鍵點”,制訂工作目標和計劃,分輕重緩急將任務逐一加以落實完成。秉持方法總比問題多的理念,多角度思考問題,設想更多的可能性,每次至少拿出多種解決方案,抓住問題的核心,尋求共贏或多贏點,找到解決問題的最佳方式。在工作中自己還存在很多不足和差距,今后將不斷加強自我能力的提升,加強自己業(yè)務知識學習。從書本中學、從他人經(jīng)驗學、不斷為自己充電,時刻提醒自己要發(fā)揮自己最大的潛能。

“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對我個人而言,在今后的工作中,在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,向身邊的人學習,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為患者服務,履行自己的光榮職責。努力地用這份愛去感染身邊的每一個人,對得起肩上的一份責任,為九院蓬勃發(fā)展添磚加瓦。(機關第二黨支部:護理部龔曉紅)。

管理執(zhí)行力心得體會篇七

戰(zhàn)略管理執(zhí)行力是指在制定戰(zhàn)略計劃后,能夠將其有效地落實并執(zhí)行,達成企業(yè)目標的能力。作為企業(yè)管理的重要一環(huán),戰(zhàn)略管理執(zhí)行力既考驗著企業(yè)高層的決策力,也深刻揭示著企業(yè)管理層面的缺陷與不足。在實際管理工作中,我也有一些心得體會,現(xiàn)將其分享敘述。

第二段:制定規(guī)劃時需深入了解企業(yè)現(xiàn)狀和目標。

制定優(yōu)秀的戰(zhàn)略計劃需要從企業(yè)現(xiàn)狀和目標兩個方面考慮。現(xiàn)狀分析要深入、全面,從內(nèi)部因素、外部因素、市場規(guī)模、競爭對手等角度對企業(yè)現(xiàn)狀進行多維度的分析,為制定規(guī)劃提供充足、準確的信息。目標規(guī)劃著眼于企業(yè)未來的發(fā)展方向和目標,一定要嚴謹考慮、明確明確,具有可操作性。只有有力、緊縮的制定規(guī)劃才能保證后續(xù)的執(zhí)行部分順暢進行。

第三段:目標推導和任務落實。

在規(guī)劃制定的過程中確定了目標之后,剩下來的就是目標推導和任務落實的過程。推導目標恰當?shù)姆指钇髽I(yè)的高遠目標,將其轉化為具體可操作的目標,目標說明和指標分析是關鍵。任務落實時更需要團隊協(xié)作精神,對不同的任務進行分解下達,并要分工協(xié)作,明確責任以及達標時間點,有利于任務達成的可操作性和有效性。

第四段:持續(xù)監(jiān)測和控制。

計劃制定和任務落實完成后,更為重要的一環(huán)便是持續(xù)監(jiān)測和控制的過程。在實際執(zhí)行中,需要在不斷的監(jiān)控和檢查中及時發(fā)現(xiàn)問題,尤其需發(fā)現(xiàn)和解決任何不同的關鍵問題。以及對合理化選擇的決策進行評估,以減少目標達成的不確定性和風險性。

第五段:學習,實踐,總結和分享。

如何提高各個環(huán)節(jié)的執(zhí)行力,除了以上幾點所述的精髓理念外,主要是學習和實踐,并在實踐中不斷總結分享。實踐中的問題對于今后的工作自然是具有重要的參考價值,只有在犯錯和失敗中,才能學到有用的經(jīng)驗和教訓。因此,加強學習、持續(xù)特訓不可缺少,從而不斷提高戰(zhàn)略管理執(zhí)行力,更好地完成企業(yè)的發(fā)展任務。

第六段:結論。

戰(zhàn)略管理執(zhí)行力的高低直接涉及企業(yè)的生死存亡,越來越多的企業(yè)也在關注這個問題。對于管理人員來說,只有不斷提高自己的奮斗意識和學習能力,才能夠更好地發(fā)揮戰(zhàn)略管理執(zhí)行力的作用。最終,只有通過實戰(zhàn)上的不斷學習、提升,才能夠真正擁有持續(xù)的戰(zhàn)略管理執(zhí)行力,為企業(yè)的下一個里程碑發(fā)展做好準備。

管理執(zhí)行力心得體會篇八

關于提高戰(zhàn)略管理執(zhí)行力,我認為最重要的是確立全員參與和緊密配合的理念。這需要企業(yè)管理層重視和加強員工的培訓,提高員工工作技能和專業(yè)知識,讓員工更有熱情、更有積極性地參與到戰(zhàn)略管理執(zhí)行工作中來。同時,需加強跨部門合作溝通,增加合作經(jīng)歷,建立聯(lián)合協(xié)作機制,形成一種相互促進、相互幫助的工作氛圍,以提高戰(zhàn)略執(zhí)行力,并最終實現(xiàn)企業(yè)目標的完成。

第三段:加強戰(zhàn)略管理的過程質量。

與加強跨部門合作溝通相對應的是加強戰(zhàn)略管理的過程質量。公司需要深入研究行業(yè)趨勢,并建立科學的市場營銷體系,以確保把戰(zhàn)略方向傳導給每一個人,將執(zhí)行力具化為行動計劃。此外,還需加強市場監(jiān)測,不斷完善激勵機制,通過多層次的數(shù)據(jù)分析,優(yōu)化推廣方案,提高市場占有率,實現(xiàn)業(yè)務增長。

第四段:統(tǒng)籌資源管理和危機應對。

在加強戰(zhàn)略管理的基礎上,還需要統(tǒng)籌資源管理和危機應對。這意味著需要加強人員和資金管理,以做出更加成果明顯的結果。相較而言,資源調(diào)配和創(chuàng)新能力是企業(yè)最重要的核心素質,它對于推進整個戰(zhàn)略管理過程具有至關重要的意義。同時,應非常重視企業(yè)的危機應對能力,建立完備的應急預案,明確責任分工、行動流程和時間節(jié)點。只有擁有完備的危機應對能力,才能保障整個戰(zhàn)略管理的順暢實現(xiàn)。

第五段:結語。

在競爭日益激烈的環(huán)境下,企業(yè)戰(zhàn)略管理的執(zhí)行力已經(jīng)成為衡量企業(yè)成功的重要標準之一。要提高戰(zhàn)略管理的執(zhí)行力,一方面需要全員參與和緊密配合,另一方面還需要加強戰(zhàn)略管理的過程質量,統(tǒng)籌資源管理和危機應對能力,以充分發(fā)揮戰(zhàn)略管理執(zhí)行力的最大價值,推動企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

管理執(zhí)行力心得體會篇九

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神,要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,要明白“身教重于言教”。

以前聽過余世維的管理經(jīng)典,關于執(zhí)行力不佳的8個原因,可以啟發(fā),現(xiàn)摘錄如下:

1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;。

2、管理者出臺管理制度時不嚴謹——朝令夕改;。

3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;。

4、執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款,不知變通;。

5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;。

6、缺少科學的監(jiān)督考核機制——沒人監(jiān)督,

7、也沒有監(jiān)督方法;只有形式上的培訓——忘了改造人的思想與心態(tài);。

8、缺少大家認同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力。

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調(diào)“我不想知道過程,我只要結果”,通過“執(zhí)行力”的灌輸,明白了一個道理,結果有好與壞,老板真正喜歡的是成果?,F(xiàn)在有許多干部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業(yè)越來越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領和創(chuàng)造結果的本領。你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長。

管理執(zhí)行力心得體會篇十

執(zhí)行力是一個組織中非常重要的素質,而管理員工的執(zhí)行力更是其工作能力的核心。在如今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下,高效的執(zhí)行力成為企業(yè)成功的關鍵。作為一個管理員工,我通過多年的實踐和總結,積累了一些關于提高員工執(zhí)行力的心得體會。本文將從設定明確目標、建立良好的溝通和激勵機制、注重培養(yǎng)員工的自主性和責任感等幾個方面,介紹一些我在實際工作中所學到的經(jīng)驗。

段二:設定明確目標。

設定明確的目標對于員工執(zhí)行力的提高至關重要。在我所負責管理的團隊中,我會與員工一起共同設定目標,明確目標的內(nèi)容、要求和時間表。這樣一來,員工明確自己的任務,可以專注于目標的實現(xiàn),并通過不斷檢查進展情況來監(jiān)督和激勵員工。另外,目標的設定也要具備可量化性,這有助于員工更好地評估自己的工作成效,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整,促進工作進展的及時性和高效性。

段三:建立良好的溝通和激勵機制。

良好的溝通是提高員工執(zhí)行力的重要保證。我注重與員工之間的密切溝通,了解他們的工作情況和困惑,及時進行問題解決,并提供必要的支持和幫助。在團隊會議和個人面談中,我鼓勵員工分享自己的想法和建議,為他們提供展示自己的機會,從而增強他們的自信心和執(zhí)行力。此外,及時對員工進行反饋和認可也是強化員工執(zhí)行力的有效手段。通過給予獎勵和嘉獎表彰,激發(fā)員工的積極性和工作熱情,提高員工的執(zhí)行力和責任感。

段四:注重培養(yǎng)員工的自主性和責任感。

培養(yǎng)員工的自主性和責任感是提高員工執(zhí)行力的重要途徑。在我的管理實踐中,我鼓勵員工主動思考和提出解決方案,給予他們適當?shù)淖灾鳈?,并在必要時給予引導和協(xié)助。通過培養(yǎng)員工的主動性和主導問題解決的能力,他們在工作中表現(xiàn)出更高的執(zhí)行力和責任感。我還會給員工提供學習和成長的機會,幫助他們不斷提升自己的專業(yè)能力和工作素質,增強他們的自信心和專業(yè)競爭力。

段五:定期總結和改進。

提高員工執(zhí)行力是一個不斷迭代的過程。作為管理員工,我認識到定期總結和改進是提高員工執(zhí)行力的關鍵環(huán)節(jié)。在每個工作周期結束后,我會與我的團隊進行總結會議,根據(jù)工作中遇到的問題和取得的成果,分析問題的原因,并制定改進措施。同時,我也會定期反思自己的管理方式和效果,尋找優(yōu)化和提升的空間,進一步推動員工執(zhí)行力的提升和團隊整體績效的提高。

結語:

作為管理員工,提高員工執(zhí)行力是一項復雜而又重要的任務。通過設定明確的目標、建立良好的溝通和激勵機制、注重培養(yǎng)員工的自主性和責任感以及定期總結和改進,我成功地提升了團隊的執(zhí)行力,并取得了優(yōu)異的工作成績。希望我的經(jīng)驗和體會能對其他管理員工能夠有所啟示,共同提高員工的執(zhí)行力,創(chuàng)造更大的價值。

管理執(zhí)行力心得體會篇十一

3月15日下午,鄭州市第九人民醫(yī)院在一號會議室舉行了中層干部培訓,由香港聯(lián)成國際教育集團首席金牌講師鄧成偉先生主講《醫(yī)院管理與執(zhí)行力》。鄧老師用通俗易懂的語言闡述了醫(yī)院管理的內(nèi)函。更是用諸多生動鮮活的事例,為我們詮釋了什么是奉獻,什么是服從和執(zhí)行,什么是責任。通過本次培訓也讓我感悟頻多,受益匪淺,結合自己的工作有以下幾點心得和體會:

做人是做事的基礎,做事是做人的體現(xiàn),我們必須以老老實實的態(tài)度做人,以踏踏實實的態(tài)度做事,只有這樣方可成就事業(yè)的堅實基礎。要做一個勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責的人,是對一個人在工作中最基本最普遍的職業(yè)道德要求。

要做一個好人,而不是做老好人,作為一名中層管理者,要敢于管理,勇于擔當,嚴于律己,寬以待人,要嚴格要求自己,而不能做老好人,以身作則帶好團隊。除了埋頭做事,更要做好醫(yī)護人員思想工作,要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,加強溝通,多關心了解他們的想法,做好上傳下達的工作,使自己主管的科室成員做到“思想、方向、行為”三統(tǒng)一,緊密配合醫(yī)院做好科室發(fā)展。

執(zhí)行——沒有任何借口?!胺牟恢皇且环N美德,服從更是一種責任”,服從是執(zhí)行力的表現(xiàn),要完成上級交付的任務首先要學會的就是服從“執(zhí)行就是一切以結果為導向”。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,容易讓人養(yǎng)成懶散,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。

而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。干工作決不能挑肥揀瘦講價錢。我們要嚴格奉行職業(yè)準則,牢記自己定位,帶領團隊,聚焦醫(yī)院戰(zhàn)略,無條件執(zhí)行醫(yī)院各項決策,我們應該把沒有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài),一種習慣,乃至一種素養(yǎng),滲透到我們的工作中去,積極為醫(yī)院的發(fā)展奉獻自己的力量。

有一句話說得好:“在本位,盡本分”,這應該是每個人對自己工作最基本的要求。責任心是工作無差錯的重要保證,責任心就是工作動力,無論做什么事都要牢記自己的責任,工作中如果一個人沒有了責任心,那么很小的問題也可能釀成大禍,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。

擁有強烈的責任心,再大的困難也可以克服。icu是急危重病人的集中救治重地,患者病情變化快,細微的病情變化如果沒有及時的發(fā)現(xiàn)和處理就可能影響病情的預后及治療效果,細節(jié)決定成敗,所以,在工作中沒有較強的責任心就無法保障好的醫(yī)療質量。我們每一個部門,每一個崗位都是相互關聯(lián)、相輔相承的。

我們有責任去做好自己的工作,有責任為單位貢獻自己的力量。但是我們不能把責任當成一種負擔,而應看作是我們應該具有的一種信念,一種單位文化!作為一名科室主任和醫(yī)院的中層,更要有勇于負責任的思想和態(tài)度。我們要敢于承擔責任,要勇于主動承擔責任。一個醫(yī)院無論從最高領導到基層員工,只要人人都立足本職工作,盡心盡力做事,對自己的工作做到絕對負責,上下一心,和諧發(fā)展,就像西點人一樣,把責任放在首位,醫(yī)院必然會更加茁壯成長,醫(yī)院的未來會更加美好。

永遠要把團隊利益放在第一位。當個人利益跟集體利益發(fā)生沖突時,必須要把集體利益放到第一位,個人利益擺后。不能為了個人利益而損害集體利益,要提高每個人的團隊合作意識,“合作才能大作,攜手才能共贏”。沒有完美的個人,只有完美的團隊,同樣沒有一個好的團隊平臺,再優(yōu)秀的個人也很難有好的發(fā)展。

管理執(zhí)行力心得體會篇十二

于20xx年xx月30日,醫(yī)院組織學習胡書孝教授主講的執(zhí)行力知識的學習,使我熟悉到甚么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質按量、徹徹底底的完成工作,曉得管理就是服務。對待工作,不找任何借口,不找理由,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出老實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我以為要進步領導干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的題目,把執(zhí)行變成自動自發(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的熟悉。

一、努力提升業(yè)務素質和解決題目的能力,做到加強學習,更新觀念,對待平常工作,不要總找借口,要從本身動身,不斷加強學習更新觀念,不斷分析熟悉進步自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會碰到一些題目,而對待題目有兩種選擇:一種不怕題目,千方百計解決題目,想方設法消滅題目,結果是美滿完成任務,一種是面對題目,一籌莫展,不思進取,結果是題目仍然存在,任務也不會完成,反思對待題目的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為何有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念熟悉的題目,觀念決定思路,思路決定前途,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終布滿蓬勃旺盛的精力,我們要熟悉到,任何一個事物的發(fā)展,不單單是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級職員的執(zhí)行能力。

二、進步執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前,如胡教授所講的唯物辯證法以為,任何事物的發(fā)展都不是風平浪靜的,以工作實際動身,加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)題目中主動思考,終究把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決題目,世上無難事,只怕有心人。

三、熟悉的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的唆使和下達的工作任務,熟悉不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨便下降執(zhí)行的標準和要求,熟悉到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實同一到上級的決策高度上來,才能徹徹底底、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足掌控才敢往做,怕有閃失,怕出錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀看中失往良機,最后甚么都沒做成,甚么也沒做好。

四、進步執(zhí)行力就要做到老實做人,認真做事,我們常說,誠老實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,經(jīng)常是有制度,有措施,也有違章,究其緣由,就是一個態(tài)度題目,一個責任感強不強的題目,一個做人是不是老實,做事是不是認真的題目,聯(lián)系到我們平時,對待每位前來辦事的職員,要用一顆感恩之心,像對待自己的親人一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,老實認真地執(zhí)行好領導的每項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要把服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,不管在任何崗位,不管做甚么工作,都要懷著熱忱,帶著情感往做,而且要全力以赴,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要果斷往執(zhí)行,他人不會干的,自己要能干,他人會干的,自己要更會干。

五、進步執(zhí)行力沒有最好,只有更好,當一個人在工作中做出優(yōu)良成績,遭到表彰嘉獎時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和老實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,不管干甚么工作,做甚么事,固然獲得了一定成績,但盡不是終究的,只能算是階段性的成功,還要再接再礪,好上加好。

六、目標在展現(xiàn)過程當中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個科室,能依照規(guī)劃的時間進度表往實現(xiàn)他的目標,我們就要不斷監(jiān)督和跟進,就可以有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和題目,使管理者采取相應的行動來調(diào)和和糾偏,從而按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督假如得不到嚴厲的對待,輕易造成職責不明確,沒法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執(zhí)行不到位,結合實際工作,我以為,我們單位實行的“績效考核”制度,就是進步執(zhí)行力的重要舉措,對各科室及每個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到賞罰分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效力,進步大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的增進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中進步,我將這次學習作為出發(fā)點,在自己的工作崗位上掌控好每個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫串學習中,真正將治病救人的人性主義精神發(fā)揚光大,為我院的進一步振興做出貢獻。

管理執(zhí)行力心得體會篇十三

做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

管理執(zhí)行力心得體會篇十四

所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作。能夠相互支持,是加強團隊建設的關鍵所在。

首先,要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內(nèi)涵,團隊每位成員在日常工作中。要正確處理好大局工作與分管工作的關系,處理好本職工作與其他工作的關系。在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合協(xié)作。切實將分工與協(xié)作有機結合起來,積極營造良好的團隊協(xié)作氛圍。

其次,強化成員間的支持和配合。工作頭緒多、任務重。工作中經(jīng)常出現(xiàn)難以應對的局面,出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此,在日常工作中要積極主動配合同事們的工作,借用先前的一句話叫相互補臺、共同上臺;相互拆臺,共同下臺。

管理執(zhí)行力心得體會篇十五

3月15日下午,鄭州市第九人民醫(yī)院在一號會議室舉行了中層干部培訓,由香港聯(lián)成國際教育集團首席金牌講師鄧成偉先生主講《醫(yī)院管理與執(zhí)行力》。鄧老師用通俗易懂的語言闡述了醫(yī)院管理的內(nèi)函。更是用諸多生動鮮活的事例,為我們詮釋了什么是奉獻,什么是服從和執(zhí)行,什么是責任。通過本次培訓也讓我感悟頻多,受益匪淺,結合自己的工作有以下幾點心得和體會:

做人是做事的基礎,做事是做人的體現(xiàn),我們必須以老老實實的態(tài)度做人,以踏踏實實的態(tài)度做事,只有這樣方可成就事業(yè)的堅實基礎。要做一個勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責的人,是對一個人在工作中最基本最普遍的職業(yè)道德要求。

要做一個好人,而不是做老好人,作為一名中層管理者,要敢于管理,勇于擔當,嚴于律己,寬以待人,要嚴格要求自己,而不能做老好人,以身作則帶好團隊。除了埋頭做事,更要做好醫(yī)護人員思想工作,要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,加強溝通,多關心了解他們的想法,做好上傳下達的工作,使自己主管的科室成員做到“思想、方向、行為”三統(tǒng)一,緊密配合醫(yī)院做好科室發(fā)展。

執(zhí)行——沒有任何借口?!胺牟恢皇且环N美德,服從更是一種責任”,服從是執(zhí)行力的表現(xiàn),要完成上級交付的任務首先要學會的就是服從“執(zhí)行就是一切以結果為導向”。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,容易讓人養(yǎng)成懶散,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。

而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。干工作決不能挑肥揀瘦講價錢。我們要嚴格奉行職業(yè)準則,牢記自己定位,帶領團隊,聚焦醫(yī)院戰(zhàn)略,無條件執(zhí)行醫(yī)院各項決策,我們應該把沒有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài),一種習慣,乃至一種素養(yǎng),滲透到我們的工作中去,積極為醫(yī)院的發(fā)展奉獻自己的力量。

有一句話說得好:“在本位,盡本分”,這應該是每個人對自己工作最基本的要求。責任心是工作無差錯的重要保證,責任心就是工作動力,無論做什么事都要牢記自己的責任,工作中如果一個人沒有了責任心,那么很小的問題也可能釀成大禍,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。

擁有強烈的責任心,再大的困難也可以克服。icu是急危重病人的集中救治重地,患者病情變化快,細微的病情變化如果沒有及時的發(fā)現(xiàn)和處理就可能影響病情的預后及治療效果,細節(jié)決定成敗,所以,在工作中沒有較強的責任心就無法保障好的醫(yī)療質量。我們每一個部門,每一個崗位都是相互關聯(lián)、相輔相承的。

我們有責任去做好自己的工作,有責任為單位貢獻自己的力量。但是我們不能把責任當成一種負擔,而應看作是我們應該具有的一種信念,一種單位文化!作為一名科室主任和醫(yī)院的中層,更要有勇于負責任的思想和態(tài)度。我們要敢于承擔責任,要勇于主動承擔責任。一個醫(yī)院無論從最高領導到基層員工,只要人人都立足本職工作,盡心盡力做事,對自己的工作做到絕對負責,上下一心,和諧發(fā)展,就像西點人一樣,把責任放在首位,醫(yī)院必然會更加茁壯成長,醫(yī)院的未來會更加美好。

永遠要把團隊利益放在第一位。當個人利益跟集體利益發(fā)生沖突時,必須要把集體利益放到第一位,個人利益擺后。不能為了個人利益而損害集體利益,要提高每個人的團隊合作意識,“合作才能大作,攜手才能共贏”。沒有完美的個人,只有完美的團隊,同樣沒有一個好的團隊平臺,再優(yōu)秀的個人也很難有好的發(fā)展。

人和人要相互支撐、扶持才能走的更遠更高。在我們醫(yī)療工作中,依靠一個人是不能服務好病人的,只有環(huán)環(huán)相扣,才能把病人處理好。只要我們團結一致,多一份溝通,多一份理解,多一份贊美。工作中精益求精,認真負責,勁往一處使,只有這樣才能同心聚力做好工作。

管理執(zhí)行力心得體會篇十六

公司的發(fā)展離不開高層領導科學決策的發(fā)展戰(zhàn)略、基層員工行之有效的工作作風,更需要中層管理者承上啟下的執(zhí)行力。中層管理者要提高執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種能力:理解公司和高層領導的理念的能力和在本職工作上的組織實施能力。那么,到底如何提高這兩方面的能力呢?我以為可以從以下幾方面來著眼:

第一、思想上重視,正確理解公司和領導的理念,做好一個傳播者。 中層管理者在接到領導工作指示時,一定要正確理解領導的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥?。否則將會出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當中,標準漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標準越遠,從而背離了領導的意圖和目的。

第二,以身作則的表率作用。作為一個中層管理者,不能只靠說,要靠做,無論是遵章守紀,還是公司布置任務的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服,你才有說服力,你說的話,別人才會聽,才談得上執(zhí)行力。辦事不拖拉,不患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責。不能事事等領導交待,應主動地去完成自己該做的事。身先士卒以身作則的工作態(tài)度,才有可能帶動基層員工的工作熱情,才能帶動整個部門工作積極主動。

深入最基層,了解情況。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,要了解廣大員工對工作的意見和建議,對員工的意見和建議必須認真回應。

第四,工作要敢于負責,不講借口、不回避工作失誤。對于工作中出現(xiàn)的失誤不找借口、不回避, “借口”的實質是推卸責任,在責任與借口之間,選擇借口還是選擇責任,體現(xiàn)了一個人對待工作的態(tài)度。如果每一個中層管理者都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口,看似無情,但是它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。

第五,注重團隊建設,有凝聚力的團隊才是能打硬仗的前提。同一個團隊的每一員應該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵,多看別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長補短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的工作大家做。團隊的執(zhí)行力提高了才是真正管理者執(zhí)行力的提升。

第六,常??偨Y工作中的不足,彌補缺失積極改進,是提高工作效能的捷徑。常回頭總結,因為總結是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),總結是尋找工作規(guī)律的重要手段,總結是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,總結是積累經(jīng)驗吸取教訓的極好過程。正確的、成功的經(jīng)驗就會通過總結得到積累,乃至于在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓就會通過總結得到吸取,在今后的工作中引以為戒,并做到警鐘常鳴。

總之,提高執(zhí)行力的關鍵,在于找準上級決策精神與本部門實際的結合點,把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統(tǒng)一起來,提出切實可行的實施思路和具體措施,創(chuàng)造性地開展工作。

很高興能有機會參加雄新集團舉辦的雄新集團第二屆實效執(zhí)行訓練營培訓。兩天的培訓學習,讓我受益匪淺,通過這次培訓認我對團隊力量有了進一步的認識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的心得體會:

一、創(chuàng)建優(yōu)良團隊

在培訓時我們團隊在四個團隊中一直是排在最后一名。直到第二天開始上課前十分鐘,我們的隊長和政委兩人自我批評了一番并給我們做了一定的思想工作,并在老師在上課前給講只要不放棄,最后一名也可以成為第一名。在最后一個游戲中老師給了我們一個反敗為勝的機會。需要的就是團隊的力量。

在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團隊,一定要有統(tǒng)一的目標,統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。

二、工作重視工作過程,更要重視結果

工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結果反映一個人

的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅持原則,處理問題要及時

我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團隊工作能力的`大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執(zhí)行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領導,或者某一個能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學習,一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊。只要我們整個團隊,團結一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!

西點執(zhí)行標準結果管理學習心得體會

完善的制度執(zhí)行體系是企業(yè)管理的保障;員工良好的態(tài)度、結果、責任是執(zhí)行力的基石。

執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。執(zhí)行力也是所有員工都應面對的問題,因為個人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績與前途。

因此,態(tài)度和結果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。

呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責是挖坑,他的職責是填土,而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案肯定是:沒有。

因此,沒有結果意識,職責就是一紙空文。該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。

第三,任務不等于結果。我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如領導讓你給客戶發(fā)傳真,你很快就發(fā)了,然后就認為任務完成了。試想:領導交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。

企業(yè)是每個員工構成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔自己的責任,都是環(huán)環(huán)相扣從最高領導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會有更好的發(fā)展。不管怎么說,公司發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

有句老話說,“天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在企業(yè)根本的立場上出發(fā),企業(yè)中的每個環(huán)節(jié)都團結協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們公司必會茁壯成長,會走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結果!

長明機械股份有限公司技術部xxx

2015年5月17日

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