消防技能競賽方案(實(shí)用19篇)

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消防技能競賽方案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:21:05     小編:夢(mèng)幻泡

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而擬定的具體步驟和方法,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到工作或?qū)W習(xí)的最佳效果。不同的問題或目標(biāo)需要制定不同的方案,因此選擇合適的方案是非常重要的。在制定方案時(shí),我們需要充分考慮實(shí)際情況,明確目標(biāo),明晰步驟,并根據(jù)需要進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。方案的制定可以增加工作的可行性和效率,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和深度,是我們?cè)诿鎸?duì)問題和目標(biāo)時(shí)必須具備的能力之一。方案實(shí)施前后要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便改進(jìn)和提高效果。方案的執(zhí)行過程中可能遇到的問題和解決方法也是需要探討的內(nèi)容。

消防技能競賽方案篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動(dòng)技競賽,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,競賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5s、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽,比賽分兩部分,具體方案如下:

一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)。

以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比,評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組,獎(jiǎng)勵(lì)500元。

二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件,由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評(píng)比得出結(jié)果。

車工班:分兩組數(shù)控車和普車。

數(shù)控車:編程并加工出零件,計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;

參與獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品。

普車:加工零件,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件:

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元,

參與獎(jiǎng)若干名。

銑工班:銑六方體,記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果:

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx元;

參與獎(jiǎng)若干名。

鉆工班:劃線并加工零件。

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金x元。

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金x元。

參與獎(jiǎng)若干名。

消防技能競賽方案篇二

在長38米、寬2.5米的平地上,分別標(biāo)出起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,在距起點(diǎn)線1米、8米處,分別標(biāo)出器材線和水帶甩開線,在器材線上放置65毫米口徑雙卷水帶一盤,在器材線后右側(cè)設(shè)置一個(gè)寬65,高80厘米,厚21厘米的室內(nèi)消火栓箱,箱底距地面90厘米,箱面與邊線相齊。箱內(nèi)設(shè)有一個(gè)固定的65毫米口徑的水帶接口,接口正面向外,放置65毫米口徑雙卷水帶一盤,19毫米口徑水槍一支,箱門關(guān)好。

1、比賽運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)線后,立正舉手示意喊“好”。

2、聽到“兩盤水帶連接室內(nèi)消火栓-預(yù)備”口令后,比賽運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備。

3、聽到“開始”信號(hào)后,比賽運(yùn)動(dòng)員迅速上前打開消火栓門,背上水槍,拿出水帶向終點(diǎn)線甩開,連接好消火栓,拿起地上的水帶,在跑動(dòng)中連接好兩盤水帶,然后甩開第二盤水帶,再接上水槍,沖出終點(diǎn)線,做立射姿勢(shì)喊“好”。

1、比賽運(yùn)動(dòng)員必須獨(dú)立完成,不能借助其他外力;

2、必須先拿出消火栓箱內(nèi)的水帶甩開,連接好消火栓接口。

3、水槍必須要背在身上或掛在身上。

4、水槍必須要在沖出終點(diǎn)前接好。

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”到比賽運(yùn)動(dòng)員完成全部動(dòng)作沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。成績按照比賽時(shí)間與加罰時(shí)間計(jì)算。

(一)有下列情況之一者不計(jì)成績:1、接口未接好,出現(xiàn)卡口、脫口的。2、沖出終點(diǎn)線后才接水槍的。3、借助他人作用的。

(二)有下列情況之一者加秒:

1、第一盤水帶未甩開至8米線的加1秒;2、有一盤水帶甩出操作線外的加2秒。

在100米,寬2.5米的跑道上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,距起點(diǎn)線50米、80米處,分別標(biāo)出器材線,在50米線上,放置麻袋一個(gè)(采用兩麻袋縫成長方形,用水浸濕疊好)。在80米線上,放置圓形油桶一個(gè)。

1、比賽運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)線后立正站好,并舉手示意喊“好”。

2、聽到“百米麻袋滅火-預(yù)備”口令后,比賽運(yùn)動(dòng)員立即做好起路準(zhǔn)備。

3、聽到“開始”信號(hào)后,比賽運(yùn)動(dòng)員迅速跑向50米處,拿起麻袋,跑到80米處,用麻袋覆蓋在油桶上,將油火撲滅后沖出終點(diǎn)線喊“好”。

1、比賽運(yùn)動(dòng)員必須獨(dú)立完成,不能借助其他外力;

2、動(dòng)作要熟練、正確,操作程序要規(guī)范。

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”到比賽運(yùn)動(dòng)員完成全部動(dòng)作沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。成績按照比賽時(shí)間與加罰時(shí)間計(jì)算。

有下列情況之一者不計(jì)成績:1、比賽中跑出賽道的;2、不按操作規(guī)程操作的;3、未能撲滅油桶火的;4、借助他人作用的。

在100米,寬2.5米的跑道上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,距起點(diǎn)線40米設(shè)置任務(wù)領(lǐng)取點(diǎn),在距起點(diǎn)線60米處放置4個(gè)牌子(分別寫上電器類、液體類、氣體類、固體類等火災(zāi)),在距起點(diǎn)線80米處放置4個(gè)滅火器(分別寫上清水、干粉、泡沫、二氧化碳)。

注:滅火器適用撲救的初起火災(zāi):

1、干粉滅火器用于撲救電器類等初起火災(zāi)。

2、泡沫滅火器適用于撲救可燃液體類等初起火災(zāi)。

3、二氧化碳滅火器適用于撲救可燃?xì)怏w類等初起火災(zāi)。

4、清水滅火器適用于撲救可燃固體類等初起火災(zāi)。

1、比賽運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)線后立正站好,并舉手示意喊“好”。

2、聽到“百米智力滅火-預(yù)備”口令后,比賽運(yùn)動(dòng)員立即做好起路準(zhǔn)備。

3、聽到“開始”信號(hào)后,比賽運(yùn)動(dòng)員迅速跑向40米處,接受任務(wù),然后跑到60米處,拿起與任務(wù)對(duì)應(yīng)的牌子,跑到80米處,拿起(攜帶)與牌子相應(yīng)的'滅火器,攜帶木牌和滅火器沖出終點(diǎn)線喊“好”。

1、比賽運(yùn)動(dòng)員必須獨(dú)立完成,不能借助其他外力;

2、動(dòng)作要熟練、正確,操作程序要規(guī)范;

3、要正確選擇相對(duì)應(yīng)的滅火器。

計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”到比賽運(yùn)動(dòng)員完成全部動(dòng)作沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。成績按照比賽時(shí)間與加罰時(shí)間計(jì)算。

有下列情況之一者不計(jì)成績:1、比賽中跑出賽道的;2、選擇牌子、滅火器錯(cuò)誤的;3、借助他人作用的。

消防技能競賽方案篇三

〉的通知》的計(jì)劃,公司定于近期舉辦一次消防技能演練比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

公司籃球場。

1、負(fù)重跑接力賽;。

2、一人兩盤水帶連接;。

3、接力供水;。

4、現(xiàn)場滅火比賽。

公司辦、財(cái)務(wù)部和物資供應(yīng)部聯(lián)合組一個(gè)隊(duì);熱能工段和制膠工段聯(lián)合組一隊(duì);原料部、銷售部、質(zhì)管部、生技部、削片工段、熱磨工段、熱壓工段、砂光工段各組一個(gè)隊(duì),共組織十個(gè)隊(duì)參賽。要求各組隊(duì)單位盡可能安排義務(wù)消防員和兼職安全員參賽,但每個(gè)隊(duì)員最多只能參加兩個(gè)項(xiàng)目比賽。

1、由安全辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,公司辦、公司工會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助組織實(shí)施。

2、比賽裁判聘請(qǐng)容縣消防大隊(duì)官兵擔(dān)任,安全辦協(xié)助。

3、比賽項(xiàng)目順序依次為:負(fù)重接力賽、一人兩盤水帶連接、接力供水、現(xiàn)場滅火比賽,各隊(duì)比賽的順序以抽簽為準(zhǔn)。

4、各單項(xiàng)成績以分隊(duì)參賽過程的時(shí)間長短排名,用時(shí)短的勝出。參賽隊(duì)的單項(xiàng)成績?nèi)「麝?duì)員的時(shí)間之和,對(duì)應(yīng)名次得分依次為:第一名100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名60分,第六名50分,第七名40分,第八名30分,第九名20分,第十名10分。各隊(duì)團(tuán)體總成績?yōu)楦麝?duì)單項(xiàng)競賽成績對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)的總和。

5、每個(gè)比賽項(xiàng)目都須計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)要求:聽到“開始”口令時(shí),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)直到隊(duì)員完成動(dòng)作,隊(duì)員沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。

6、如遇器材故障,經(jīng)裁判確認(rèn)后,更換器材重新操作(安排在最后補(bǔ)賽)。

第一項(xiàng):負(fù)重跑接力賽——手持消防水帶和滅火器。

本項(xiàng)比賽,要求各隊(duì)分別派出4名隊(duì)員參賽。

場地器材準(zhǔn)備:

1、在長28米的籃球場上,以籃球場的兩端邊底線為界,標(biāo)出起點(diǎn)線、交接線和終點(diǎn)線。

2、在起跑線外放置兩盤65毫米的消防水帶和兩個(gè)4kg的干粉滅火器。

3、準(zhǔn)備5個(gè)秒表和一條紅繩。

4、準(zhǔn)備20條消防水帶和10個(gè)滅火器。

操作程序:

1、當(dāng)聽到“各就位”的口令時(shí),第一名隊(duì)員迅速走到起跑線后站好。

2、當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時(shí),隊(duì)員迅速做好手持水帶向前沖的準(zhǔn)備。

3、當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),隊(duì)員迅速手持水帶向前跑,當(dāng)跑到交接線時(shí),將水帶遞交給第二名隊(duì)員,第二名隊(duì)員跑到終點(diǎn)線后,放下水帶提起兩個(gè)滅火器傳遞給第三名隊(duì)員,當(dāng)跑到交接線時(shí),將滅火器遞交給第四名隊(duì)員,第四名隊(duì)員接到滅火器后,直至沖出終點(diǎn)線,喊“好”為止。

操作要求:

在整個(gè)操作中,第一、第二名隊(duì)員手持兩盤水帶,第三、第四名隊(duì)員手持兩個(gè)滅火器各跑完28米的距離,當(dāng)出現(xiàn)負(fù)重物品掉落時(shí),隊(duì)員可以調(diào)整動(dòng)作后,繼續(xù)比賽,但要相應(yīng)的加時(shí)間;隊(duì)員要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,確保比賽過程的安全。

評(píng)分細(xì)則:

1、成績以完成比賽時(shí)間的長短為準(zhǔn)。

2、出現(xiàn)搶跑的重新開始,若一個(gè)隊(duì)三次搶跑取消參賽資格。

3、未帶負(fù)重物品跑完全程的不計(jì)成績。

4、水帶散落后要卷好后再繼續(xù)比賽,若水帶拖地面繼續(xù)跑的不計(jì)成績。

5、未到終點(diǎn)線拋水帶交接的不計(jì)成績。

6、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。

第二項(xiàng):一人兩盤水帶連接。

每隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽,由個(gè)人單獨(dú)依次出場進(jìn)行比賽。

場地器材:

在長37米、寬2.5米的鋪帶線路上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米處分別標(biāo)出器材線和消防栓接頭拖止線。在器材線后放置水槍、消防栓接頭、立放兩盤65毫米口徑的水帶。準(zhǔn)備好5個(gè)秒表、20條水帶、5支水槍和5個(gè)消防栓接頭。

操作程序:

1、每一組5個(gè)人比賽,分8組依次進(jìn)行。

2、比賽前由裁判檢查比賽器材是否規(guī)范、完好。

3、當(dāng)聽到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí),隊(duì)員檢查器材作好比賽準(zhǔn)備,水帶、水槍、消防栓不能預(yù)先連接。

4、當(dāng)聽到“各就位”的口令時(shí),隊(duì)員到起點(diǎn)線后站好。

5、當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時(shí),隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。

6、當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),隊(duì)員迅速向前,手持水帶,先甩開第一盤,一端連接消防栓,另一端接上第二盤水帶,在跑動(dòng)過程中甩開第二盤水帶,連接水帶、水槍接口,沖出終點(diǎn)線,喊“好”。

7、未跑出終點(diǎn)線,喊“好”之前發(fā)現(xiàn)哪里做得不好的可以回來修整。

8、經(jīng)裁判檢查打分后,隊(duì)員把水帶拿到旁邊卷好,放回起點(diǎn)為下一組做好準(zhǔn)備。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”至隊(duì)員完成操作任務(wù),沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”止;。

2、單項(xiàng)成績?nèi)?名隊(duì)員的時(shí)間之和;。

3、接口脫口、接口卡死、未接上水槍的`為連接失敗,不計(jì)成績;。

4、在跑動(dòng)中忘記帶水槍的不計(jì)成績;。

5、在跑動(dòng)中打開水帶方法不規(guī)范加5秒;。

6、消防栓拖出拖止線的加2秒;。

7、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。

第三項(xiàng):接力供水。

各隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽。

場地器材:在長28米的籃球場上,以籃球場的兩端邊線為界,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放一個(gè)裝滿水的大水桶,在終點(diǎn)線上放置一個(gè)大的空水桶。并準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料水桶。

比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則:

在限定兩分鐘時(shí)間內(nèi),4名隊(duì)員從盛滿水桶,用小膠桶接力的方式,把水裝到對(duì)面的空桶內(nèi),以空水桶內(nèi)盛得水的多少依次排名次。

第四項(xiàng):現(xiàn)場滅火比賽。

要求各隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽。

場地器材:

在長28米的場地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線前放置滅火器材:干粉滅火器、干沙、水帶(直沖水槍和噴灑水槍),在場地中間放置燒火器具和燃燒材料:柴油、粉塵、纖維、干柴等。

操作程序:

1、各參賽隊(duì)每人撲滅以上任意一種火災(zāi),由各隊(duì)自己安排。

2、針對(duì)不同著火物,4種滅火器材每人只能選一種,不能重復(fù)使用。

3、當(dāng)聽到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí),參賽隊(duì)員檢查滅火器材作好比賽準(zhǔn)備。

4、當(dāng)聽到“各就位”的口令時(shí),參賽隊(duì)員到起點(diǎn)線后站好。

5、當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時(shí),參賽隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。

6、聽到“開始”口令時(shí),參賽隊(duì)迅速攜帶滅火器材滅火。撲滅火后,攜帶滅火器材(消防水帶除外)沖出終點(diǎn)線,喊“好”。

比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則:

1、每個(gè)隊(duì)4名隊(duì)員同時(shí)參賽,每名隊(duì)員單獨(dú)滅完一種火災(zāi);。

2、單項(xiàng)成績?nèi)?名隊(duì)員的單獨(dú)完成比賽的時(shí)間之和;。

3、誤選滅火器材的不計(jì)成績;。

5、滅火中,如容器外有火燃燒必須一起撲滅,方能沖出終點(diǎn)線,否則算滅火失敗,不計(jì)成績。

6、滅火中,為防止發(fā)生事故,隊(duì)員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,否則加5秒。

7、使用滅火器方法錯(cuò)誤或不規(guī)范加10秒。

8、滅火時(shí),出現(xiàn)火星飛濺的加3秒。

9、滅火后,不拿消防器材出終點(diǎn)線的加5秒。

10、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時(shí)間算到最后一名運(yùn)動(dòng)員完成比賽為止。

第一名:600元,第二名:500元,第三名:400元,第四名:300元,第五名:200元。鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名,各100元。

1、各部門/工段要高度重視,廣泛宣傳,嚴(yán)密組織,并于12月10日前將參賽人員名單報(bào)安全辦(報(bào)參賽名單時(shí)指定一個(gè)為隊(duì)長)。

2、各參賽隊(duì)在比賽前要有針對(duì)性地開展訓(xùn)練,若需要消防官兵到現(xiàn)場指導(dǎo)的,要及時(shí)提出申請(qǐng),由安全辦統(tǒng)一聯(lián)系和安排。

消防技能競賽方案篇四

隨著生活水平的不斷提高,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對(duì)這些隱患視而不見,最終造成不可挽回的損失,釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生,由電子工程學(xué)院發(fā)起,成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委主辦,外國語學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院,控制學(xué)院,通信學(xué)院,數(shù)學(xué)學(xué)院,電子工程學(xué)院共同承辦消防安全知識(shí)競賽。

我們舉辦此次消防安全知識(shí)競賽,旨在加強(qiáng)大學(xué)生基本消防安全意識(shí),提高自己在危急情況下的自救能力,同時(shí)也豐富大學(xué)生的課外生活,鍛煉大學(xué)生的合作意識(shí)。未雨綢繆,假如突發(fā)險(xiǎn)情,能使同學(xué)們冷靜分析,團(tuán)結(jié)合作,成功脫險(xiǎn)。

成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委。

網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院生活紀(jì)檢部。

電子工程學(xué)院分團(tuán)委安全保衛(wèi)部。

電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

控制學(xué)院生活部。

通信學(xué)院生活部。

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院生活部。

外國語學(xué)院生活紀(jì)檢部。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

楊xx(電子工程學(xué)院安全保衛(wèi)):

20xx年11月1日初賽。

20xx年11月9日決賽。

4213、4313初賽。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳決賽。

2.初賽以筆試的形式進(jìn)行,決賽以答題等多種形式進(jìn)行;。

1.10月25日由各學(xué)院負(fù)責(zé)部門分別出一塊展板,以“消防安全知識(shí)競賽”為主題進(jìn)行繪制。

2.10月24日前,由電子工程學(xué)院負(fù)責(zé)打印報(bào)名表。

3.10月23日,各學(xué)院與新生各個(gè)班的班長聯(lián)系,由班長向同學(xué)們通知此事。

4.10月23日,由電子工程學(xué)院申請(qǐng)兩個(gè)相鄰的教室。

5.由電子工程學(xué)院吸收其他學(xué)院提供的題,更新往屆的題庫,于10月24日前由通信工程學(xué)院建立郵箱并將題庫和比賽規(guī)則置于里面,由參賽選手自行提取。

6.10月25日,開始報(bào)名工作。

7.10月30日,安排人員去通知參賽者參賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

8.11月1日,進(jìn)行初賽(注意對(duì)每個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)),時(shí)間:晚上7:00-8:30【選出6名干事對(duì)參賽者答題進(jìn)行監(jiān)督(每個(gè)學(xué)院一名),每個(gè)教室3名,流動(dòng)監(jiān)督】,再選出6名干事(每個(gè)學(xué)院1名),所有人員至少提前30分鐘到場,維持參賽隊(duì)員到場時(shí)的秩序。

9.11月1日賽后,選出12名干事對(duì)題卷進(jìn)行評(píng)分(每個(gè)學(xué)院2人),6名干事統(tǒng)分(每個(gè)學(xué)院一人),確定出晉級(jí)者名單,在當(dāng)晚通過飛信通知晉級(jí)者。

10.10月25日,在各個(gè)學(xué)院部門干事中選出主持人,并在11月9日決賽開始前完成對(duì)主持人的培訓(xùn)。

11.比賽日,電子工程學(xué)院和外國語學(xué)院的干事提前2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并布置會(huì)場,其他學(xué)院部門成員至少提前一個(gè)小時(shí)到場。

12.由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)收集以消防安全知識(shí)為主題的視頻。

13.由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)比賽時(shí)使用的ppt的.制作,于11月5日前交出成品。

14.11月9日,選出12干事(每個(gè)學(xué)院各2人)負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場秩序、接待嘉賓等工作。

1.10月22日-24日,各學(xué)院通過微博,人人網(wǎng),貼吧等渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.10月26日,將各學(xué)院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口,各三塊。

3.各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系各班班長,讓班長對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

1.初賽:邀請(qǐng)各小組進(jìn)入筆試地點(diǎn),于11月1日晚上7:00同一時(shí)間開始作答,30分鐘后可以交卷。

每個(gè)學(xué)院選出最優(yōu)秀的一支代表隊(duì)參加決賽。晉升決賽的通知在當(dāng)天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊(duì)伍。

2.決賽:參賽選手以及觀眾6點(diǎn)40左右開始陸續(xù)進(jìn)場,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

1.比賽當(dāng)天,所有人員提前到位,主持人宣布比賽開始。各小組進(jìn)行不超過2分鐘的自我展示,由評(píng)委嘉賓評(píng)分。

2.主持人用ppt宣布比賽規(guī)則,然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題,包括選擇題,填空題,判斷題,分值見比賽規(guī)則。)。

3.必答題結(jié)束,主持人主持現(xiàn)場觀眾互動(dòng),共十道題,以熱線方式進(jìn)行搶答,答對(duì)可得小禮品。

4.觀眾互動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入第二輪限時(shí)題,由參賽選手自行選擇試題番號(hào),在一分鐘內(nèi)限時(shí)回答番號(hào)內(nèi)的題目,選手需上前臺(tái)作答。

5.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入第三輪風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請(qǐng)見比賽規(guī)則。

6.風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束,比賽結(jié)束,此時(shí)播放以“消防安全就在我們身邊,生命重于泰山”為主題的視頻。此時(shí)干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)(決賽時(shí)需同時(shí)做獎(jiǎng)品的分放準(zhǔn)備),統(tǒng)計(jì)完后宣布比賽結(jié)果(決賽時(shí)對(duì)前三名的小組發(fā)放獎(jiǎng)品)。邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),同時(shí)放背景音樂,最后由嘉賓進(jìn)行總結(jié)。

7.嘉賓離場,參賽隊(duì)伍及觀眾有序離場。

8.活動(dòng)期間從各學(xué)院干事中選出12人進(jìn)行賽場秩序監(jiān)督,2人進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),6人進(jìn)行分?jǐn)?shù)記錄,1人負(fù)責(zé)ppt放映,1人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),2個(gè)主持人,2人負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集(初賽,決賽同為這兩人)。

1.決賽時(shí)觀眾不得喧嘩起哄,四處走動(dòng),干事要維持秩序。

2.主持人應(yīng)能隨機(jī)應(yīng)變調(diào)節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍,計(jì)時(shí)員與記分員應(yīng)當(dāng)一絲不茍,秉公無私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動(dòng),干事應(yīng)主動(dòng)制止,如干事制止不利,由部長及時(shí)出面干涉。

3.評(píng)委一定要公正公開,記分員準(zhǔn)時(shí)及時(shí)將分?jǐn)?shù)交予分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)。

1.新聞稿第二天之內(nèi)完成,并上傳至校團(tuán)委郵箱和各學(xué)院分團(tuán)委郵箱。

2.總結(jié)由各個(gè)學(xué)院自行負(fù)責(zé)。

2.會(huì)場布置:30元。

3.觀眾小禮品:鑰匙扣指甲刀等20元。

4.考試試卷、計(jì)分表、報(bào)名表等文件:10元。

1.若擺點(diǎn)期間下雨,則向后延長一天報(bào)名時(shí)間。

2.若報(bào)名的人數(shù)不是3的整數(shù)倍,我們將做好協(xié)調(diào)工作,與其他零散的同學(xué)合并。

3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權(quán)。

4.停電應(yīng)急若突然停電,立即安排人員主持現(xiàn)場秩序,讓同學(xué)們不要慌亂,以免發(fā)生安全事故,并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系,確定停電時(shí)間長短。若停電時(shí)間較短,主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)行唱歌,講故事,小游戲等活動(dòng);若時(shí)間過長,主持人宣布比賽延后,由各學(xué)院負(fù)責(zé)秩序的干事負(fù)責(zé)觀眾退場(注意退場秩序,以免發(fā)生安全事故)。

5.設(shè)備問題應(yīng)急。

若設(shè)備出現(xiàn)問題,主持人先宣布比賽暫停,并向同學(xué)們致歉,然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系,對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修或替換。若修理時(shí)間較短,主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng),表演節(jié)目等,直到設(shè)備問題解決;若時(shí)間過長,主持人宣布比賽延后,由干事組織人員退場。

6.秩序問題應(yīng)急。

若現(xiàn)場出現(xiàn)秩序混亂,以致干擾了比賽的進(jìn)行,主持人宣布比賽暫停,并由干事出面維護(hù)現(xiàn)場秩序,直到秩序恢復(fù)后才繼續(xù)進(jìn)行比賽。若有個(gè)別同學(xué)情緒過于激動(dòng),甚至做出干擾比賽,傷害參賽選手的行為,由干事對(duì)其進(jìn)行勸誡,屢勸不聽者,強(qiáng)制令其退場。

消防技能競賽方案篇五

通過有趣的'比賽活動(dòng),讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動(dòng)技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,同時(shí)滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

a組:高、中年級(jí):切蘿卜絲。

b組:低年級(jí):切蘿卜片。

學(xué)前班:切火腿片。

xx年10月26日。

學(xué)生食堂。

1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。

3、每組計(jì)時(shí)1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。

4、通過決賽,a、b兩組各評(píng)出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

2、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,不得欺報(bào)瞞報(bào),以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

3、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。

4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對(duì)班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。

7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。

消防技能競賽方案篇六

競賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。

高一、高二年級(jí)開設(shè)計(jì)算機(jī)課程的班級(jí)。

環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)windows20xx。

(一)文字錄入與圖文混排。

工具軟件(中文版):中文office20xx(完整版)。

文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。

(一)競賽形式:文字錄入與圖文混排。

(二)完全采用上機(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤上完成。

文字錄入與圖文混排。

文字錄入占此項(xiàng)比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對(duì)照給定的文本進(jìn)行錄入,對(duì)錯(cuò)字、多字、缺字及多余的空格均按錯(cuò)字處理,每錯(cuò)5字扣1分。

圖文混排占此項(xiàng)比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時(shí)不限量的基礎(chǔ)上,照樣張?jiān)瓨又谱鳎鶕?jù)各知識(shí)點(diǎn)完成情況計(jì)算總分。

(一)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

(二)賽前一天,由各班級(jí)參加抽簽確定機(jī)位。

(三)選手須提前10分鐘入場,入場時(shí)須出示出入證,入場后對(duì)號(hào)入座,出入證置于臺(tái)桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時(shí)存盤。遲到30分鐘不得入場。

(四)如確實(shí)機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評(píng)委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時(shí)間不計(jì)。

(五)本次競賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級(jí)做詳細(xì)說明。

(一)機(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間和要求,做好賽場的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。賽場準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會(huì)組織檢查驗(yàn)收。

(二)各賽場入口處應(yīng)有醒目的賽場編號(hào)、座位的起止序號(hào)、考生守則、賽場紀(jì)律、考試時(shí)間及賽場說明。操作技能競賽賽場內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。

(一)競賽過程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動(dòng)、交談。競賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請(qǐng)裁判長到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由裁判長視具體情況作出決定。

(二)競賽過程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。

(三)如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

(四)提交作品:選手離開賽場前要確認(rèn)作品已正確提交,由競賽裁判員在“賽場記錄表”上作記錄(交件時(shí)間等),同時(shí)參賽選手在裁判員記錄的“競賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。

(五)競賽時(shí)間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競賽賽場。

(六)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則,對(duì)違反賽場規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競賽成績無效。

競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。

消防技能競賽方案篇七

為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識(shí),提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。保衛(wèi)部擬在“119世界消防安全日”期間,在全公司開展以“關(guān)注消防安全,共建和諧龍宇”為主題的消防技能競賽活動(dòng)。具體方案如下:

1、時(shí)間:20xx年11月14日2、地點(diǎn):生活區(qū)。

組長:寧柯楊浩基現(xiàn)場指揮:李金根仲裁組組長:劉金照成員:孫鵬宇張國營裁判組。

裁判長:尹琛。

成員:張督督(負(fù)責(zé)快速穿著消防服項(xiàng)目)。

王鵬飛(負(fù)責(zé)緊急救援項(xiàng)目)物質(zhì)保障組:常洪斌楊小新計(jì)分員:王陽。

(見附件)。

本次競賽設(shè)二個(gè)環(huán)節(jié),按完成二個(gè)環(huán)節(jié)的總時(shí)間,取用時(shí)最短的前三給予獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)第一名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元及榮譽(yù)證書;團(tuán)隊(duì)第二名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元及榮譽(yù)證書;團(tuán)隊(duì)第三名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元及榮譽(yù)證書。

1、組隊(duì)報(bào)名:各分公司組隊(duì)將于11月13日前將組隊(duì)人員名單報(bào)保衛(wèi)部。聯(lián)系人:楊藝武電話:15037932609各參賽隊(duì)(每隊(duì)6人)統(tǒng)一著裝,戴安全帽、配戴上崗證。

2、賽前訓(xùn)練:各單位在賽前自行組織訓(xùn)練,選拔優(yōu)秀選手參賽。

3、參賽科目:本次技能比武共設(shè)二個(gè)比賽環(huán)節(jié),要求每個(gè)參賽小組必須參加二個(gè)科目環(huán)節(jié)。

4、各單位參賽隊(duì)員嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消參賽資格。

比賽規(guī)則。

附件:

(1)場地器材:在籃球場內(nèi)標(biāo)出起點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放置消防服。

(2)操作規(guī)則:參賽人員在起點(diǎn)線上聽到裁判員發(fā)出“開始”的口令后以最快速度穿上消防服,全部穿好完畢,有參賽隊(duì)隊(duì)長立正喊“好”或舉手示意。有裁判員進(jìn)行檢查。

(3)參賽隊(duì)有一名參賽隊(duì)員有下列情況者該隊(duì)不得進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié):

消防服尼龍扣粘合長度未達(dá)到2/3;安全帶未扎牢;安全帶插釬未扣入扣眼內(nèi);雙腳未踏到靴底;盔帽未戴正;帽帶未貼于下顎。

2、緊急救援:

(1)場地器材:在籃球場外放置消防梯,在生活區(qū)一號(hào)宿舍樓的陽臺(tái)頂放置一小水桶代替受傷人員,在餐廳門前放置一大水桶代替著火部位。

(2)操作規(guī)則:參賽人員在起點(diǎn)線上等裁判員檢查完穿著后,聽到裁判員發(fā)出“開始”的.口令后以最快速度沖出操場,然后拿上消防梯,到一號(hào)宿舍樓前用消防梯取下陽臺(tái)上的小水桶,然后用一號(hào)地下消防栓將水打入小桶內(nèi),用小水桶將大桶裝滿水后,由參賽隊(duì)隊(duì)長立正喊“好”或舉手示意。

(3)操作要求:在取陽臺(tái)上的水桶時(shí)注意安全。

(4)有下列情況的視為救援失敗,不得參與爭奪前三名:水桶出現(xiàn)損壞;參賽隊(duì)員出現(xiàn)受傷。

消防技能競賽方案篇八

勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口和計(jì)劃生育、民政、殘疾人工作和社區(qū)扁平化建設(shè)等常用業(yè)務(wù)知識(shí)。

二、參賽對(duì)象:

各村(社區(qū))推薦三名選手參加,勞動(dòng)保障員必須參加。

1、主持人開場白,介紹邀請(qǐng)嘉賓、出席領(lǐng)導(dǎo)及各支參賽隊(duì)。

2、比賽階段(搶答題、必答題)。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人宣布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)儀式。

(一)由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定參賽臺(tái)號(hào),抽簽后各參賽隊(duì)內(nèi)自行決定本隊(duì)參賽選手的場上座次和答題順序。

(二)題型設(shè)置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。

1、搶答題(30題)。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后,參賽隊(duì)員方可按搶答器進(jìn)行搶答,答題時(shí)間不得超過15秒,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)、超時(shí)或搶到不答,每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的,扣10分,本題重新?lián)尨稹?/p>

2、必答題(18題)。必答題由各參賽隊(duì)依次作答,共進(jìn)行2輪,每輪每隊(duì)派出1名隊(duì)員答題。每題答題時(shí)間不得超過90秒,每題的分值為20分,完全答對(duì)加20分,答題不完全者由點(diǎn)評(píng)組現(xiàn)場裁定給分。

(三)加時(shí)賽。答題完畢如出現(xiàn)名次并列的情況,則對(duì)名次并列的隊(duì)以加賽搶答的方式?jīng)Q出名次。加賽采用金球制勝法,先得分者勝出,加賽題目分值為10分。

(四)本次競賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分,由主持人當(dāng)場判定加分或減分。主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確或完全時(shí),請(qǐng)點(diǎn)評(píng)組現(xiàn)場裁定給分。點(diǎn)評(píng)組的現(xiàn)場裁定為最終裁定。

五、比賽紀(jì)律及要求。

1、每個(gè)代表隊(duì)上場三名選手,著裝要求整齊大方,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

2、各參賽隊(duì)按抽簽確定的分組依次進(jìn)場入座,并由主持人向觀眾介紹。

3、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員不得將手機(jī)等通訊工具帶入賽場。比賽開始時(shí),場下觀眾應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音。

4、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清晰,聲音響亮,以便主持人和點(diǎn)評(píng)組評(píng)判。

5、比賽中選手對(duì)主持人及點(diǎn)評(píng)組的點(diǎn)評(píng)不得提出異議。

6、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對(duì)隊(duì)員的答題及時(shí)做出評(píng)判,主持人如不能及時(shí)做出正確評(píng)判則可以咨詢點(diǎn)評(píng)組。

7、點(diǎn)評(píng)組對(duì)主持人及參賽選手有監(jiān)督權(quán),當(dāng)點(diǎn)評(píng)組發(fā)現(xiàn)主持人有明顯誤差時(shí)可以向主持人提出異議。觀眾、點(diǎn)評(píng)組、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

8、當(dāng)參賽隊(duì)在答題時(shí),任何人不得干擾其回答。

9、允許商議時(shí),由參賽選手在臺(tái)上討論決定,領(lǐng)隊(duì)及其他人員不得在臺(tái)下指揮。允許答題補(bǔ)充時(shí),由主持人示意,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),后援團(tuán)可以補(bǔ)充答題。

10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊(duì)員在賽臺(tái)出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時(shí),由主持人提出警告,并且每出現(xiàn)一次倒扣該隊(duì)20分。

11、監(jiān)督組負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)比賽過程進(jìn)行監(jiān)督和公證。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次搶答賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

七、領(lǐng)導(dǎo)講話。

××街道黨工委書記王先生講話。

八、頒獎(jiǎng)。

比賽時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

消防技能競賽方案篇九

〉的通知》的計(jì)劃,公司定于近期舉辦一次消防技能演練比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1.負(fù)重跑接力賽;。

2.一人兩盤水帶連接;。

3.接力供水;。

4.現(xiàn)場滅火比賽。

公司辦、財(cái)務(wù)部和物資供應(yīng)部聯(lián)合組一個(gè)隊(duì);熱能工段和制膠工段聯(lián)合組一隊(duì);原料部、銷售部、質(zhì)管部、生技部、削片工段、熱磨工段、熱壓工段、砂光工段各組一個(gè)隊(duì),共組織十個(gè)隊(duì)參賽。要求各組隊(duì)單位盡可能安排義務(wù)消防員和兼職安全員參賽,但每個(gè)隊(duì)員最多只能參加兩個(gè)項(xiàng)目比賽。

1.由安全辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,公司辦、公司工會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助組織實(shí)施。

2.比賽裁判聘請(qǐng)容縣消防大隊(duì)官兵擔(dān)任,安全辦協(xié)助。

3.比賽項(xiàng)目順序依次為:負(fù)重接力賽、一人兩盤水帶連接、接力供水、現(xiàn)場滅火比賽,各隊(duì)比賽的順序以抽簽為準(zhǔn)。

4.各單項(xiàng)成績以分隊(duì)參賽過程的時(shí)間長短排名,用時(shí)短的勝出。參賽隊(duì)的單項(xiàng)成績?nèi)「麝?duì)員的時(shí)間之和,對(duì)應(yīng)名次得分依次為:第一名100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名60分,第六名50分,第七名40分,第八名30分,第九名20分,第十名10分。各隊(duì)團(tuán)體總成績?yōu)楦麝?duì)單項(xiàng)競賽成績對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)的總和。

5.每個(gè)比賽項(xiàng)目都須計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)要求:聽到“開始”口令時(shí),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)直到隊(duì)員完成動(dòng)作,隊(duì)員沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。

6.如遇器材故障,經(jīng)裁判確認(rèn)后,更換器材重新操作(安排在最后補(bǔ)賽)。

1.在長28米的籃球場上,以籃球場的兩端邊底線為界,標(biāo)出起點(diǎn)線、交接線和終點(diǎn)線。

2.在起跑線外放置兩盤65毫米的消防水帶和兩個(gè)4kg的干粉滅火器。

3.準(zhǔn)備5個(gè)秒表和一條紅繩。

4.準(zhǔn)備20條消防水帶和10個(gè)滅火器。

1.當(dāng)聽到“各就位”的口令時(shí),第一名隊(duì)員迅速走到起跑線后站好。

2.當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時(shí),隊(duì)員迅速做好手持水帶向前沖的準(zhǔn)備。

3.當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),隊(duì)員迅速手持水帶向前跑,當(dāng)跑到交接線時(shí),將水帶遞交給第二名隊(duì)員,第二名隊(duì)員跑到終點(diǎn)線后,放下水帶提起兩個(gè)滅火器傳遞給第三名隊(duì)員,當(dāng)跑到交接線時(shí),將滅火器遞交給第四名隊(duì)員,第四名隊(duì)員接到滅火器后,直至沖出終點(diǎn)線,喊“好”為止。

在整個(gè)操作中,第一、第二名隊(duì)員手持兩盤水帶,第三、第四名隊(duì)員手持兩個(gè)滅火器各跑完28米的距離,當(dāng)出現(xiàn)負(fù)重物品掉落時(shí),隊(duì)員可以調(diào)整動(dòng)作后,繼續(xù)比賽,但要相應(yīng)的加時(shí)間;隊(duì)員要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,確保比賽過程的安全。

1.成績以完成比賽時(shí)間的長短為準(zhǔn)。

2.出現(xiàn)搶跑的重新開始,若一個(gè)隊(duì)三次搶跑取消參賽資格。

3.未帶負(fù)重物品跑完全程的不計(jì)成績。

4.水帶散落后要卷好后再繼續(xù)比賽,若水帶拖地面繼續(xù)跑的不計(jì)成績。

5.未到終點(diǎn)線拋水帶交接的不計(jì)成績。

6.隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。

在長37米、寬2.5米的鋪帶線路上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米處分別標(biāo)出器材線和消防栓接頭拖止線。在器材線后放置水槍、消防栓接頭、立放兩盤65毫米口徑的水帶。準(zhǔn)備好5個(gè)秒表、20條水帶、5支水槍和5個(gè)消防栓接頭。

1.每一組5個(gè)人比賽,分8組依次進(jìn)行。

2.比賽前由裁判檢查比賽器材是否規(guī)范、完好。

3.當(dāng)聽到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí),隊(duì)員檢查器材作好比賽準(zhǔn)備,水帶、水槍、消防栓不能預(yù)先連接。

4.當(dāng)聽到“各就位”的口令時(shí),隊(duì)員到起點(diǎn)線后站好。

5.當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時(shí),隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。

6.當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí),隊(duì)員迅速向前,手持水帶,先甩開第一盤,一端連接消防栓,另一端接上第二盤水帶,在跑動(dòng)過程中甩開第二盤水帶,連接水帶、水槍接口,沖出終點(diǎn)線,喊“好”。

7.未跑出終點(diǎn)線,喊“好”之前發(fā)現(xiàn)哪里做得不好的可以回來修整。

8.經(jīng)裁判檢查打分后,隊(duì)員把水帶拿到旁邊卷好,放回起點(diǎn)為下一組做好準(zhǔn)備。

1.計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”至隊(duì)員完成操作任務(wù),沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”止;。

2.單項(xiàng)成績?nèi)?名隊(duì)員的時(shí)間之和;。

3.接口脫口、接口卡死、未接上水槍的為連接失敗,不計(jì)成績;。

4.在跑動(dòng)中忘記帶水槍的不計(jì)成績;。

5.在跑動(dòng)中打開水帶方法不規(guī)范加5秒;。

6.消防栓拖出拖止線的加2秒;。

7.隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。

在長28米的籃球場上,以籃球場的兩端邊線為界,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放一個(gè)裝滿水的大水桶,在終點(diǎn)線上放置一個(gè)大的空水桶。并準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料水桶。

在限定兩分鐘時(shí)間內(nèi),4名隊(duì)員從盛滿水桶,用小膠桶接力的方式,把水裝到對(duì)面的空桶內(nèi),以空水桶內(nèi)盛得水的多少依次排名次。

在長28米的場地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線前放置滅火器材:干粉滅火器、干沙、水帶(直沖水槍和噴灑水槍),在場地中間放置燒火器具和燃燒材料:柴油、粉塵、纖維、干柴等。

操作程序:

1.各參賽隊(duì)每人撲滅以上任意一種火災(zāi),由各隊(duì)自己安排。

2.針對(duì)不同著火物,4種滅火器材每人只能選一種,不能重復(fù)使用。

3.當(dāng)聽到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí),參賽隊(duì)員檢查滅火器材作好比賽準(zhǔn)備。

4.當(dāng)聽到“各就位”的口令時(shí),參賽隊(duì)員到起點(diǎn)線后站好。

5.當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時(shí),參賽隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。

6.聽到“開始”口令時(shí),參賽隊(duì)迅速攜帶滅火器材滅火。撲滅火后,攜帶滅火器材(消防水帶除外)沖出終點(diǎn)線,喊“好”。

1.每個(gè)隊(duì)4名隊(duì)員同時(shí)參賽,每名隊(duì)員單獨(dú)滅完一種火災(zāi);。

2.單項(xiàng)成績?nèi)?名隊(duì)員的單獨(dú)完成比賽的時(shí)間之和;。

3.誤選滅火器材的不計(jì)成績;。

5.滅火中,如容器外有火燃燒必須一起撲滅,方能沖出終點(diǎn)線,否則算滅火失敗,不計(jì)成績。

6.滅火中,為防止發(fā)生事故,隊(duì)員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,否則加5秒。

7.使用滅火器方法錯(cuò)誤或不規(guī)范加10秒。

8.滅火時(shí),出現(xiàn)火星飛濺的加3秒。

9.滅火后,不拿消防器材出終點(diǎn)線的加5秒。

10.隊(duì)員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時(shí)間算到最后一名運(yùn)動(dòng)員完成比賽為止。

第一名:600元,第二名:500元,第三名:400元,第四名:300元,第五名:200元。鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名,各100元。

1.各部門/工段要高度重視,廣泛宣傳,嚴(yán)密組織,并于12月10日前將參賽人員名單報(bào)安全辦(報(bào)參賽名單時(shí)指定一個(gè)為隊(duì)長)。

2.各參賽隊(duì)在比賽前要有針對(duì)性地開展訓(xùn)練,若需要消防官兵到現(xiàn)場指導(dǎo)的,要及時(shí)提出申請(qǐng),由安全辦統(tǒng)一聯(lián)系和安排。

消防技能競賽方案篇十

為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能,根據(jù)xx市衛(wèi)生計(jì)生委、xx市總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽實(shí)施方案的通知》(z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,并組隊(duì)參加xx市競賽,以賽促學(xué)、以賽促練,激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,切實(shí)提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務(wù)精良、能打勝仗的隊(duì)伍,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合舉辦,成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

競賽組委會(huì)下設(shè)辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作;專家組由各區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成,負(fù)責(zé)競賽命題、問題解答和競賽評(píng)判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)競賽過程的公開、公平和公正。

初賽時(shí)間:20xx年7月14日;

初賽地點(diǎn):區(qū)人民醫(yī)院;

從初賽中選拔優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì),于20xx年8月組隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽、決賽。

(一)參賽人員范圍。

全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員,同時(shí)符合以下條:

1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

2、在崗在編,從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上(201年7月1日之前)。

(二)組隊(duì)要求。

區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊(duì)伍;南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊(duì)伍參賽;其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則,分片區(qū)組隊(duì)參賽,分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個(gè)片區(qū)隊(duì)伍??偣?2支參賽隊(duì)伍。

每個(gè)代表隊(duì)由4人組成:領(lǐng)隊(duì)(聯(lián)絡(luò)員)1名,由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊(duì)員1名,參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競賽隊(duì)員1名,參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競賽隊(duì)員1名(各片區(qū)隊(duì)伍中4人原則上自不同單位,由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織)。

本次競賽分個(gè)項(xiàng)目,分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。競賽內(nèi)容選擇市級(jí)技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。

(一)突發(fā)急性傳病防控。

1、筆試部分:包括法律法規(guī)、基本知識(shí)、監(jiān)測報(bào)告與分析、現(xiàn)場調(diào)查、標(biāo)本采集、現(xiàn)場處置。

2、技能操作:包括監(jiān)測報(bào)告與分析、現(xiàn)場調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。

(二)突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置。

1、筆試部分:包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急調(diào)查、樣本采集與毒物檢測、醫(yī)療救援、工作報(bào)告。

2、技能操作:包括現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場急救技術(shù)、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測、個(gè)體防護(hù)選用、場景案例分析。

(三)突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。

1、筆試部分:包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識(shí)、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置。

2、技能操作:包括現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置基本技能操作、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作。

(一)初賽。

初賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)組織,包括綜合筆試、技能操作2個(gè)部分,每個(gè)部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)項(xiàng)目。

1、綜合筆試:由專家組分項(xiàng)目命題,題型包括單選題和多選題,采用筆試形式,筆試時(shí)間60分鐘,采取100分制命題。每個(gè)隊(duì)員根據(jù)參賽項(xiàng)目參加本項(xiàng)目的綜合筆試。

2、技能操作:由專家組分項(xiàng)目命題,題型為問答題,通過口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題,專家組現(xiàn)場評(píng)分。每位參賽隊(duì)員現(xiàn)場隨機(jī)抽1題進(jìn)行答題,采取100分制命題,抽簽確定順序和操作內(nèi)容。

(二)復(fù)賽和決賽。

根據(jù)初賽競賽成績,遴選優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽和決賽,突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演;突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識(shí)競答的形式。

(一)競賽內(nèi)容依照國家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。

(二)突出突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色,著重考察選手技能水平。

(三)注重防治結(jié)合。

(四)立足衛(wèi)生應(yīng)急工作需要,考查應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

(五)注重考查解決工作中常見問題的能力。

(六)考題內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級(jí)層次。

(一)單項(xiàng)個(gè)人成績。

單項(xiàng)個(gè)人成績根據(jù)綜合考試、操作技能2個(gè)部分成績換算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。

(二)團(tuán)隊(duì)綜合成績。

團(tuán)隊(duì)成績根據(jù)本隊(duì)個(gè)項(xiàng)目的個(gè)人成績換算,采取100分制,“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)單項(xiàng)成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。

(一)個(gè)人獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),按照單項(xiàng)個(gè)人成績排名,第1名為個(gè)人一等獎(jiǎng)、第2、名為個(gè)人二等獎(jiǎng),第4、、6名為個(gè)人三等獎(jiǎng)。

(二)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)綜合成績排名,第1名為團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、第2、名為團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),第4、、6名為團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。

(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。根據(jù)競賽組織情況,對(duì)組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì),由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與總工會(huì)聯(lián)合頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),并作為人事激勵(lì)依據(jù)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)競賽活動(dòng)的重要意義,以競賽為抓手,激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、勤練技能,規(guī)范服務(wù)行為。成立競賽組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確職責(zé)分工,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保競賽活動(dòng)順利完成。

(二)抓好工作落實(shí)。各單位要全員動(dòng)員、全員培訓(xùn)、全員參與,選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用,做好牽頭工作。各參賽隊(duì)伍要制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照競賽方案和組委會(huì)通知做好工作安排,刻苦訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

(三)嚴(yán)肅競賽紀(jì)律。監(jiān)督組對(duì)本次競賽進(jìn)行全程監(jiān)督,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊(duì)參賽資格,并予以全系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)。各單位認(rèn)真審查參賽隊(duì)員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

(四)加強(qiáng)信息報(bào)送。由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭,每個(gè)隊(duì)伍6月0日前確定參賽隊(duì)員,填寫回執(zhí)蓋后報(bào)送區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳,及時(shí)收集有關(guān)競賽活動(dòng)的信息和經(jīng)驗(yàn),以簡報(bào)形式上報(bào)。(聯(lián)系人:王xx;聯(lián)系電話:xx)。

消防技能競賽方案篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,消防安全問題越來越受到人們的關(guān)注。為了增強(qiáng)人們的消防意識(shí)和技能,提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力,消防技能競賽應(yīng)運(yùn)而生。參加這樣的競賽,不僅是一種鍛煉,更是一種學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過參與消防技能競賽,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,消防技能競賽是一次全方位的檢驗(yàn)。參賽者需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一系列消防技能試題,如疏散逃生、火場救援、滅火器使用等。這些試題涵蓋了消防安全的各個(gè)方面,要求參賽者在壓力下迅速準(zhǔn)確地作出反應(yīng)。通過這樣的檢驗(yàn),我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身在消防安全方面的不足之處,更加能夠體會(huì)到應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況時(shí)的緊迫感和責(zé)任感。

其次,消防技能競賽是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)踐。在競賽中,每個(gè)參賽者都承擔(dān)著一定的責(zé)任,只有大家齊心協(xié)力才能完成各項(xiàng)任務(wù)。在滅火器使用環(huán)節(jié),每個(gè)人都需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確使用滅火器,火勢(shì)越來越大,參賽者要相互配合,確保滅火器足夠的供應(yīng),以保證火勢(shì)能夠得到有效的控制。通過這樣的實(shí)踐,我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了相互幫助、相互支持,形成了一種團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗的精神。

再次,消防技能競賽是一次知識(shí)更新的機(jī)會(huì)。消防安全知識(shí)日新月異,不斷有新的科技和理論應(yīng)用于消防工作中。在競賽中,我們不僅能夠?qū)W到一些基本的消防常識(shí)和技能,還能夠了解到目前消防領(lǐng)域的最新發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更深入地了解到火災(zāi)形成的原理、蔓延的規(guī)律,培養(yǎng)自己的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

最后,消防技能競賽是一次思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。在競賽中,參賽者不僅需要臨場發(fā)揮,還需要解決一系列火災(zāi)應(yīng)對(duì)方案的設(shè)計(jì)和模擬。這要求我們動(dòng)腦筋、靈活思維,在有限的時(shí)間內(nèi)制定出最有效的應(yīng)對(duì)方案。通過這樣的訓(xùn)練,我們的思維能力得到了鍛煉和提升,提高了我們的判斷力和決策力。這對(duì)于我們?nèi)蘸竺鎸?duì)突發(fā)情況的處理能力有著重要的影響。

綜上所述,參加消防技能競賽是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過這次競賽,我不僅提高了自身的消防技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更新了消防知識(shí),訓(xùn)練了思維能力。這些經(jīng)歷對(duì)于我們的生活和工作都有著積極的影響。因此,我將繼續(xù)參加類似的競賽,不斷提升自己的水平,為社會(huì)的消防安全貢獻(xiàn)自己的力量。

消防技能競賽方案篇十二

為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于舉辦xx市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》(穗教辦[20xx]23號(hào))精神,按照區(qū)教育局(穗云教{20xx}47號(hào))文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),展示我校班主任的技能和風(fēng)采,更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用,提高班主任隊(duì)伍的整體水平和質(zhì)量。

比賽時(shí)間:20xx年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00。

地點(diǎn):第一、二、三段在音樂室舉行,第四段(才藝表演)地點(diǎn)另定。

比賽對(duì)象:

1、高一、高二在崗班主任必須參加,高三班主任自愿報(bào)名參加;

組長:沈燦輝。

副組長:羅銳杰。

組員:向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森。

評(píng)委:(5人)沈燦輝、羅銳杰、向偉區(qū)競賽組評(píng)委2人。

競賽將通過教育故事演講、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景答辯、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié),綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧,考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力,充分展示班主任的`綜合素質(zhì)和風(fēng)采。

(一)教育故事演講。

時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講,突出自己的教育觀點(diǎn),要求故事真實(shí)感人,對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。

(二)班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)。

時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)主題班會(huì)或班集體活動(dòng)的背景材料和要求,按背景材料的要求,設(shè)計(jì)主題班會(huì)課和班集體活動(dòng)(進(jìn)行現(xiàn)場演說。

(三)情景答辯。

時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問題。

(四)才藝展示。

時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等),展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

以上四項(xiàng)競賽內(nèi)容的評(píng)分比例為:教育故事演講占25%、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。(評(píng)分表見附件1)。

四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名,推選全能獎(jiǎng)第一名參加區(qū)決賽。

學(xué)校將各參賽教師的獲獎(jiǎng)情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案,作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘的依據(jù)。

1、為完成區(qū)組織評(píng)獎(jiǎng)的任務(wù),每位在職班主任/級(jí)組長至少完成一篇教育故事,于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上。

2、攝影報(bào)導(dǎo):梁淑儀。

3、后勤保障:張黔蜀。

4、場地布置:黃志玲。

5、主持人:龍德英。

消防技能競賽方案篇十三

為提高我市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,根據(jù)省民政廳《關(guān)于開展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求,結(jié)合實(shí)際,制定我市參賽方案如下:

依據(jù)災(zāi)害信息員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合救災(zāi)工作實(shí)際,本著公開、公平、公正、勤儉節(jié)約的原則,本次競賽的目的在于“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促練”。

市局成立災(zāi)害信息員競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

競賽小組負(fù)責(zé)全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競賽活動(dòng)的賽務(wù)工作。包括:制定全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競賽方案;組織制定各項(xiàng)競賽規(guī)則;負(fù)責(zé)比賽試題的訂購,參賽選手的報(bào)名、資格審查和組織參賽;負(fù)責(zé)競賽場地的選擇,競賽結(jié)果的發(fā)布等。

各縣(市、區(qū))也應(yīng)參照市局相應(yīng)成立災(zāi)害信息員競賽組織機(jī)構(gòu)。

參賽人員應(yīng)取得災(zāi)害信息員職業(yè)資格證書或從事減災(zāi)救災(zāi)工作2年以上,已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)的人員不再參加本次災(zāi)害信息員比賽。

參賽教材為《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識(shí)》、《災(zāi)害信息員四、五級(jí)技能》和20xx年9月實(shí)行的《自然災(zāi)害情況統(tǒng)計(jì)制度》。

各縣(市、區(qū))預(yù)賽,可根據(jù)實(shí)際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專家出題,也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心訂購理論和實(shí)操競賽網(wǎng)絡(luò)試卷。

本屆災(zāi)害信息員職業(yè)技能競賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。各階段競賽成績按照基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)際操作考核成績各占50%,加權(quán)合并后計(jì)算總成績。

預(yù)賽在8月1日—8月25日(具體時(shí)間由各地自行確定)進(jìn)行,由各縣(市、區(qū))民政局負(fù)責(zé)組織開展。各縣(市、區(qū))制定實(shí)施方案,做好預(yù)賽宣傳動(dòng)員、報(bào)名審核和試卷評(píng)閱等工作,確??h級(jí)民政局和每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)都有災(zāi)害信息員參加競賽,選拔1人參加由市里組織的復(fù)賽。

市里復(fù)賽:9月5日下午到市局亞泰賓館報(bào)到,9月6日上午8:30至11:40在大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院微機(jī)室考試,其中,8:30至10:00為理論知識(shí)考試,10:10至11:40為實(shí)操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進(jìn)行的決賽。

(一)高度重視,統(tǒng)一思想。各地要高度重視此次災(zāi)害信息員競賽活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照公開、公正、公平的原則,做好本地預(yù)賽、復(fù)賽工作,通過比賽不斷提高全市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)水平。

(二)擴(kuò)大影響,宣傳到位。各地要加強(qiáng)競賽活動(dòng)的宣傳力度。爭取盡可能多的災(zāi)害信息員參加競賽,引導(dǎo)災(zāi)害信息員愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù)技能,帶動(dòng)更多的從業(yè)人員爭當(dāng)技能型人才。

(三)嚴(yán)密組織,遵守紀(jì)律。各地要嚴(yán)密組織各項(xiàng)賽務(wù)工作。參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則和賽場紀(jì)律,服從競賽安排和指揮,不得弄虛作假,發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)程和相關(guān)要求者,嚴(yán)格批評(píng),取消其競賽成績。

消防技能競賽方案篇十四

消防技能競賽是一項(xiàng)旨在提高消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力的活動(dòng),參賽選手通過在比賽中展示消防技能的熟練程度和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,不僅可以鍛煉個(gè)人技能,還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流。在參與消防技能競賽的過程中,我深刻體會(huì)到了其重要性,并收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧。

在準(zhǔn)備消防技能競賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中最關(guān)鍵的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及實(shí)際操作技能的熟練度。通過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的理論水平,還加強(qiáng)了實(shí)際操作的能力。此外,與同伴們的交流和互助也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我們相互學(xué)習(xí),共同成長,形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。備戰(zhàn)中的收獲遠(yuǎn)不止于此,更重要的是培養(yǎng)了我沉著冷靜、快速反應(yīng)的品質(zhì),這對(duì)于日常生活中的安全防范也非常有幫助。

第三段:比賽中的挑戰(zhàn)和反思。

參加消防技能競賽時(shí),我面臨了許多挑戰(zhàn),從應(yīng)對(duì)模擬情況到操作設(shè)備等等。這些挑戰(zhàn)考察了我的實(shí)操能力、應(yīng)急反應(yīng)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,并通過反思和總結(jié)來改進(jìn)自己。比如,在一次模擬火災(zāi)處置中,我因?yàn)榫o張而忘記正確使用滅火器,導(dǎo)致滅火效果不理想,這讓我意識(shí)到在實(shí)際情況下需要更冷靜,更專注地應(yīng)對(duì)。通過這些挑戰(zhàn)和反思,我意識(shí)到自身的不足,并學(xué)會(huì)如何提高自己的消防技能。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。

在消防技能競賽中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是非常重要的。在模擬情景中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé),只有通過協(xié)作和溝通,才能更好地完成任務(wù)。在比賽中,我和隊(duì)友們密切配合,及時(shí)交流,互相支持,共同克服了各種困難。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,我們不僅在比賽中取得了好成績,還培養(yǎng)了相互之間的信任和合作精神,使我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。

通過參加消防技能競賽,我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。消防技能競賽不僅是一種鍛煉個(gè)人技能的機(jī)會(huì),更是提高整個(gè)社會(huì)消防安全意識(shí)的途徑。在比賽中的各種經(jīng)歷促使我更加重視火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置的重要性,以及為他人提供幫助和保護(hù)的責(zé)任感。我將把自己在消防技能競賽中的收獲與經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中,為家庭和社會(huì)的安全作出更大貢獻(xiàn)。

通過參加消防技能競賽,我不僅獲得了實(shí)際操作技能的提升,還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。這些經(jīng)歷將伴隨著我一生,并激勵(lì)我在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),快速反應(yīng)。同時(shí),也希望通過自己的努力和傳遞,讓更多人意識(shí)到消防安全的重要性,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的安全發(fā)展。

消防技能競賽方案篇十五

培訓(xùn)小組副主任艾國曹衛(wèi)宇。

培訓(xùn)小組委員:袁西成李海濤延安馬學(xué)慧高靜何仕軒。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目。

三、參訓(xùn)隊(duì)員的選拔。

選拔對(duì)象為初中專二年級(jí)和高中專一年級(jí)學(xué)生,每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目每班不超過五名。報(bào)名學(xué)生應(yīng)有相應(yīng)項(xiàng)目功底,結(jié)合個(gè)人興趣愛好,有吃苦耐勞精神,由各班主任推薦到學(xué)生科。隨后進(jìn)行全校技能大賽,通過大賽由相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)選取部分學(xué)生參加技能培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時(shí)間。

20xx年5月開始培訓(xùn),利用每周一到五的第七節(jié)自習(xí)時(shí)間和星期六全天;另外,如技能大賽需要,可在技能大賽前一段時(shí)間停課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;既參加實(shí)習(xí)又參加技能訓(xùn)練的學(xué)生留校參加技能訓(xùn)練,為技能大賽做準(zhǔn)備。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)與培訓(xùn)老師。

電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項(xiàng)目在維修電工實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)教師葛瑩;。

園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師張全紅;。

企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師何仕軒;。

動(dòng)畫片制作項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師李彩云;。

電焊項(xiàng)目在電焊實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)老師喬伍孝;。

鉗工項(xiàng)目在鉗工實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)老師張軍。

六、培訓(xùn)具體要求。

1、培訓(xùn)教師管理好自己項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和安全管理。

2、培訓(xùn)教師根據(jù)國家大賽要求培訓(xùn)學(xué)生,有針對(duì)性的展開理論和實(shí)踐的教學(xué)。

3、培訓(xùn)教師應(yīng)制定具體的選拔學(xué)員計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,并上交教務(wù)科。

4、在整個(gè)培訓(xùn)過程中,所有理論課在階梯教室進(jìn)行,根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)老師實(shí)際需要,列出課程表,教師應(yīng)按學(xué)校教務(wù)科相關(guān)規(guī)定上課,接受教務(wù)科監(jiān)督。

5、培訓(xùn)過程中,學(xué)生管理由學(xué)生科全權(quán)負(fù)責(zé),對(duì)違紀(jì)的學(xué)生將不再留在興趣小組。

6、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室為興趣小組訓(xùn)練提供場地、訓(xùn)練設(shè)備,保障訓(xùn)練正常進(jìn)行。對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練場所進(jìn)行有效管理,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,對(duì)不服從管理的學(xué)生,上報(bào)學(xué)生科,由學(xué)生科進(jìn)行處理。

7、學(xué)生科、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在學(xué)生中宣傳技能興趣小組的重要作用,提高學(xué)生參加技能興趣小組的積極性,保障技能興趣小組的順利開展。

8、學(xué)校定期對(duì)技能訓(xùn)練的成果進(jìn)行教學(xué)檢查,督促老師更好開展教學(xué),為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

9、學(xué)生培訓(xùn)期間的一切耗材由學(xué)校承擔(dān),所需物資由學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)商解決。

七、教師待遇。

在整個(gè)培訓(xùn)期間,教師待遇參照以前慣例執(zhí)行,如遇星期六和假期培訓(xùn),則教師每人每天增加20元誤餐補(bǔ)助。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法由政府獎(jiǎng)勵(lì)(省級(jí)一等獎(jiǎng)省政府5000元,市政府5000元;省級(jí)二等獎(jiǎng)省政府3000元,市政府3000元,省級(jí)三等獎(jiǎng)省政府1000元,市政府1000元),學(xué)校給予與政府相同的資金獎(jiǎng)勵(lì)(省一等獎(jiǎng)5000元,省二等獎(jiǎng)3000元,省三等獎(jiǎng)1000元)。

2、老師獎(jiǎng)勵(lì)由榆林工業(yè)學(xué)校和榆林市職業(yè)技能鑒定中心協(xié)商決定(省級(jí)一等獎(jiǎng)10000元,省級(jí)二等獎(jiǎng)6000元,省級(jí)三等獎(jiǎng)20xx元),獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師。

3、如果學(xué)生獲國家級(jí)大獎(jiǎng),學(xué)生和老師獎(jiǎng)金不低于省級(jí)大獎(jiǎng)的待遇。

4、如果參加省級(jí)大賽突出,被選拔參加國家大賽,學(xué)校組織相關(guān)培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)考察,為國家技能大賽獲得好成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防技能競賽方案篇十六

xx市消防大隊(duì)與xx師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競賽活動(dòng),本次活動(dòng)旨在廣泛宣傳普及消防知識(shí),提高全民消防安全素質(zhì),減少火災(zāi)事故發(fā)生,推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。

消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)。

20xx年3月8日至3月22日。

此次活動(dòng)面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。

采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競賽活動(dòng)頁面,即可參加活動(dòng)。

此次“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競賽活動(dòng),遵循公開、公正、公平的原則,競賽活動(dòng)截止后,3月25日晚在第xx屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場,將邀請(qǐng)溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

本次活動(dòng)設(shè)有:

一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元獎(jiǎng)品;

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元滅火器一只;

幸運(yùn)獎(jiǎng)若干名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值15元的獎(jiǎng)品。

按答卷得分情況分四成類,a類為95分以上(含95分)的答卷,b類為85分以上(含85分)的答卷,c類為80分以上(含80分)的答卷,d類為70分以上(含70分)的答卷。

在a類答卷中抽出一等獎(jiǎng)一名,然后將剩下的答卷滾入b類答卷中,進(jìn)行二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),依次類推,直至抽完最后一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。

分值在70分以下的答卷不參與評(píng)獎(jiǎng)。

消防技能競賽方案篇十七

喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動(dòng)。

一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

二、設(shè)備檢修調(diào)試,會(huì)場布置。

三、獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分。

四、安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)。

五、活動(dòng)開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)。

六、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始。

七、有工作人員進(jìn)行拍照。

八、活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競猜等等)。

九、現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序。

十、活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)。

十一、觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會(huì)場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回。

十二、各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式:

航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)。

港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程。

船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作。

外語系:多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力。

信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)。

電氣系:模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝。

人文系:朗誦話劇。

1、橫幅三條————150元。

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)————200元。

3、會(huì)場飲用水———50元。

4、獎(jiǎng)品+證書———500元。

5、流動(dòng)資金———500元。

總計(jì):1400元。

1、密切合作相互聯(lián)系。

2、儀器設(shè)備提前多次測試。

3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序。

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂。

5、聯(lián)系方式xxxxxxxxxxx。

1、總指揮(團(tuán)總支)。

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會(huì))。

3、宣傳人員(宣傳部)。

消防技能競賽方案篇十八

(一)時(shí)間:20xx年x月x日。

(一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。

(二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、聲樂具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

要求:自選一首紅歌(贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)獨(dú)唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。

2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

3)掌握聲樂技能、技巧;對(duì)樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。

4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。

2、樂器具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時(shí)間控制在3分鐘左右完成。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。

3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。

4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感。

3、舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

要求:參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈,可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。

舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。

2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長。

3)注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。

2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。

3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。

本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),具體根據(jù)招生情況按比例而定。

消防技能競賽方案篇十九

為了進(jìn)一步推動(dòng)我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺(tái)階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:

一、指導(dǎo)思想。

以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實(shí)踐,開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:陳殿輝。

總負(fù)責(zé):公茂強(qiáng)。

秘書長:孫斌。

分工種負(fù)責(zé)人員:

數(shù)控車工:王林。

數(shù)控銑工:公茂強(qiáng)。

裝配鉗工:蔣子俊。

車工:陳青林。

三、培訓(xùn)目的。

盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能,在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績。

五、培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),通過專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對(duì)象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。

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