高三沖刺高考發(fā)言稿(模板18篇)

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高三沖刺高考發(fā)言稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:10:15     小編:HT書生

總結(jié)是一種反思的過程,通過整理思緒來提升自我。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解??偨Y(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

高三沖刺高考發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺得十分幸運(yùn)!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開起飛的翅膀。

驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲,我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。

如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;假如說從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切,勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。

同窗們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,

不負(fù)恩師厚望,

不負(fù)父母冀望,

不負(fù)青春幻想,

堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。

最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

很榮幸代表高三英語組在此發(fā)言。不知不覺間,激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來,離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天,我們相聚在這里共同見證這歷史性的時(shí)刻,讓我們?cè)俨?0天,讓汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏30天,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏30天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!

時(shí)光荏苒,回顧過去的日子,我們高三英語組全體老師在教研組長劉俊英老師和備課組長劉艷老師的帶領(lǐng)下,本著“把簡單的事做到極致”的向往,堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮,認(rèn)真工作不放松”的工作理念,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,還是我們這些剛上高三的年輕老師,我們都能夠一心撲在工作上,認(rèn)真研究高考資料,互相學(xué)習(xí),精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí),不放過任何問題,使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開好每次教研會(huì),共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的復(fù)習(xí)學(xué)案,使其真正起到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。

最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們高三英語組全體老師會(huì)再接再厲,不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的`心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓!

“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫輝煌,破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,我們高三的全體英語老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺(tái),愿做他們的心理咨詢師,愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此,我代表全體高三英語老師鄭重承諾:我們將繼續(xù)刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠團(tuán)結(jié),通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導(dǎo),使學(xué)生在最后沖刺階段,成績能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步,高考發(fā)揮出最佳水平,為我校xx年高考做出我們最大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績向我校建校60周年獻(xiàn)禮!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

“x天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

“x天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候?!皒天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈?,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的.氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!

高三,是一個(gè)短暫而漫長的過程,是一個(gè)痛并快樂著的過程。踏入高三,時(shí)間更緊了,負(fù)擔(dān)更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現(xiàn)在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢(mèng)想。

也許有人會(huì)想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來的,你不去試一下,怎么會(huì)知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會(huì)有遺憾,沒有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的'人就不算真正讀過高三。

或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,或許我們現(xiàn)在還在迷茫,但只要明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),夢(mèng)想就不是空想,而是現(xiàn)實(shí)。

最后,我想說,成功其實(shí)很簡單,就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活,讓他成為你堅(jiān)持下去的理由!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇五

在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高三高考30天備考沖刺動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

很榮幸代表高三英語組在此發(fā)言。不知不覺間,激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來,離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天,我們相聚在這里共同見證這歷史性的時(shí)刻,讓我們?cè)俨?0天,讓汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏30天,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏30天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!

時(shí)光荏苒,回顧過去的日子,我們高三英語組全體老師在教研組長劉俊英老師和備課組長劉艷老師的帶領(lǐng)下,本著“把簡單的事做到極致”的向往,堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮,認(rèn)真工作不放松”的工作理念,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,還是我們這些剛上高三的年輕老師,我們都能夠一心撲在工作上,認(rèn)真研究高考資料,互相學(xué)習(xí),精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí),不放過任何問題,使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開好每次教研會(huì),共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的`復(fù)習(xí)學(xué)案,使其真正起到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。

最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們高三英語組全體老師會(huì)再接再厲,不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓!

“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫08輝煌,破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)09新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,我們高三的全體英語老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺(tái),愿做他們的心理咨詢師,愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此,我代表全體高三英語老師鄭重承諾:我們將繼續(xù)刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠團(tuán)結(jié),通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導(dǎo),使學(xué)生在最后沖刺階段,成績能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步,高考發(fā)揮出最佳水平,為我校09年高考做出我們最大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績向我校建校60周年獻(xiàn)禮!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩_天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有_天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

“_天的時(shí)間太長”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候?!癬天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。或許,在過去的歲月,我們徘徊過,迷茫過,奮斗過,失敗過;或許,沒有太多的或許了,高考已經(jīng)近在眼前,他來了,最后的決斗開始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn),前進(jìn)。同學(xué)們,今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們相信付出總會(huì)回報(bào),讓我們?nèi)硇牡耐度?,一點(diǎn)一滴地積累,積蓄能量,用自信迎接高考。全體高三同學(xué),青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓柳中,夢(mèng)圓2016!

謝謝!

厚積薄發(fā),超越夢(mèng)想。這條標(biāo)語主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永?,要善于積累,善于總結(jié),包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)人如果具備了一往無前的精神、百折不撓的意志,那么未來的勝利將屬于你!未來的成功將屬于你!

各位家長、老師們、同學(xué)們,進(jìn)入高三以來,高三年級(jí)做了大量的工作,從統(tǒng)一思想到加強(qiáng)管理,從轉(zhuǎn)變觀念到提高質(zhì)量,從以人為本到團(tuán)結(jié)和諧,年級(jí)的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取,取得了良好的成效,也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。我們沒有任何理由可以驕傲自滿、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排,我們每一位師生都要牢記雷市長的指示,用百分之百的努力投入百日沖刺。同舟共濟(jì),共同努力去創(chuàng)造美好的明天!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇八

高三最后階段,時(shí)間緊張,分秒必爭,因此,復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù),使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個(gè)人認(rèn)為可以從幾個(gè)方面多管齊下:

1、研究近年的高考化學(xué)試題,縱觀近幾年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同,雖然在具體知識(shí)點(diǎn)的考察中穩(wěn)中有變,但對(duì)學(xué)科主干知識(shí)、化學(xué)用語的考察是不變的,依然注重知識(shí)的理解和應(yīng)用,這對(duì)我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中:化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化學(xué)、元素周期律和實(shí)驗(yàn)綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型,這七大題型中又有難易之分,如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況,有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)框架構(gòu)建和方法指導(dǎo),可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿分。

2、對(duì)比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然,安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用,我們不能徹底拋棄安徽卷,但是,安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的,例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見,如果我們還躺在過去的故紙堆中,用老的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),可能就不能得到更好的成果。

3、熟悉考試大綱說明??季V是高考的依據(jù),高考試題必定會(huì)超脫課本,但不會(huì)超過考綱,所以,在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱,體現(xiàn)在課堂上,落實(shí)在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分,更是需要注意:例如在實(shí)驗(yàn)與探究能力中,20xx年考綱只要求“解決簡單化學(xué)問題的過程中,運(yùn)用科學(xué)的方法,初步了解化學(xué)變化規(guī)律,并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求:“在解決簡單化學(xué)問題的過程中,運(yùn)用化學(xué)原理和化學(xué)方法,能設(shè)計(jì)合理方案,初步實(shí)踐科學(xué)探究”,這是不是預(yù)示著在化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題中會(huì)借鑒曾經(jīng)的安徽卷,著重考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案呢?這值得我們深思。

明確了高考方向后,要想在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法:

1、有選擇的講,有選擇的教。

高考中,容易的題和中等的題目占了八成,因此在最后階段,我們更是注重基礎(chǔ),從中等生的水準(zhǔn)出發(fā),合理安排內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況,制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。

我們會(huì)認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問題,有選擇的講,例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題,針對(duì)很多學(xué)生暴露出的晶胞計(jì)算能力較差,我們專門制作了空間模型,并鼓勵(lì)學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型,強(qiáng)化空間想象能力,以提高晶胞計(jì)算的能力。在實(shí)驗(yàn)探究題中,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器、操作特點(diǎn)進(jìn)行再認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)查,提醒學(xué)生對(duì)于涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。

2、有效訓(xùn)練,練到實(shí)處。

我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個(gè)重點(diǎn):

重點(diǎn)之一:有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題,結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要采用整卷測(cè)試或?qū)n}訓(xùn)練。

重點(diǎn)之二:限時(shí)訓(xùn)練。從測(cè)試來看,有些同學(xué)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷,致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,在整個(gè)訓(xùn)練過程中,無論是專題訓(xùn)練,還是綜合訓(xùn)練,都應(yīng)有明確的時(shí)間限制。

重點(diǎn)之三:答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息,考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范,把答題要點(diǎn)一條一條羅列出來,然后,檢查自己的答題,反思哪些做到了,哪些沒做到。評(píng)講試卷中,老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路,從中找出答題的一般規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范作答的意識(shí)。

3、增強(qiáng)信心,反復(fù)激勵(lì)。

我們都知道,在教學(xué)中老師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生,把他們激發(fā)調(diào)動(dòng)起來,比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后階段,學(xué)生的心理不可避免的有所波動(dòng)。因此,我們認(rèn)為,化學(xué)老師也要加強(qiáng)與學(xué)生的交流,能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進(jìn)學(xué)生的思想觀念中,使各個(gè)層次的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到他們都能在高考化學(xué)上有所作為,能保持一個(gè)積極樂觀的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。

高三沖刺高考發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行2011屆高考百日誓師大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!在此我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的問候!

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生?,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!

今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時(shí)光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。在此我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾:我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導(dǎo),幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛盡責(zé),關(guān)心每一個(gè)同學(xué)!有你們的地方就有我們的身影,風(fēng)雨同舟,艱難共濟(jì)!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們的終極目標(biāo)。

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的`你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是屬于我們的!

同學(xué)們,高考沖刺號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!100天的時(shí)間里,愿大家能做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開得勝。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌。借一副對(duì)聯(lián)請(qǐng)同學(xué)們共勉:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批百日?qǐng)A夢(mèng)!

最后,衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓四高,夢(mèng)圓2011!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高考離我們并不遙遠(yuǎn)了,還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會(huì)的,所有的同學(xué)都在為了有一個(gè)好的成績而努力,我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們,讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對(duì)我們和我們的父母都是非常的重要的,這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個(gè)好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望,我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。

最后的這x天,希望所有的同學(xué)都能夠堅(jiān)持著努力,全力以赴的去學(xué)習(xí),這x天的時(shí)間對(duì)我們來說是非常的重要的,若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個(gè)臺(tái)階的,只要是能夠進(jìn)步的,那么為了無論我們要付出什么,都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長的時(shí)間沒有好好的休息過了,就連放假的時(shí)候都還在努力的學(xué)習(xí),雖然很累,但我想你的收獲也是很多的。我知道堅(jiān)持的過程很累,但只要我們看到了結(jié)果,就會(huì)覺得這一切都是值得的。

現(xiàn)在不努力的話,在以后我們是一定會(huì)后悔的,明明自己是可以更加的努力的,卻沒有做到。最后的時(shí)間我們應(yīng)該要利用好,每一個(gè)課間時(shí)間,每一個(gè)晚自習(xí)、早自習(xí),我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來,盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識(shí)。我們要安排好自己每一天的時(shí)間,給自己布置一個(gè)任務(wù),規(guī)劃好自己的每一天,我相信我們能夠做到這樣的話是絕對(duì)能夠有收獲的。

在高考之前我們還有幾次考試,也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足,利用好時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲,你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒,再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的,你就是沒有辜負(fù)自己的努力的。不要對(duì)自己喪失信心,退步對(duì)于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己,我想這是會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時(shí)間,在高考中取得一個(gè)好的成績。同學(xué)們,繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!只有戰(zhàn)勝挫折,我們才能夠取得成功。

謝謝大家!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天是x月x日,高考正在悄悄向我們逼近,每當(dāng)我看到同學(xué)們課桌上搖搖欲墜的書籍以及抽屜里將要流出來的試卷,我深深感受到:高三真的很苦很累。

一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生”。而我說:把握住著最后的,你就把握住了生命的咽喉。大家都知道,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔奪得了110米跨欄的冠軍,但大家還記得嗎?在那次比賽中劉翔的強(qiáng)勁競(jìng)爭對(duì)手美國老將阿蘭·約翰遜在預(yù)賽時(shí),因?yàn)榭缱詈笠粋€(gè)距終點(diǎn)還有10米的欄桿時(shí),不慎摔倒而痛失爭奪金牌的決賽資格。

不長也不短就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭的尾聲費(fèi)盡心力堅(jiān)守多年的陣地有可能在這最后的一段日子里擴(kuò)大也有可能在最后一段時(shí)間里失守轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拼搏完這最后的?同學(xué)們抬頭望去前方不遠(yuǎn)處就是我們的理想啊!天天不停的寫算讀背堅(jiān)持幾個(gè)月下來我們當(dāng)然會(huì)感到倦怠可是一想到這背負(fù)的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的`磚石我們還會(huì)想到放松嗎?不會(huì)因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐氤钥嗟娜耍?fù)習(xí)一遍又一遍地進(jìn)行機(jī)械的重復(fù)當(dāng)然會(huì)讓我們感到厭倦但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石那么我們還會(huì)抱怨嗎?不會(huì);因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐肫床娜?!考?chǎng)上我們失利過失誤過面對(duì)著激烈的競(jìng)爭與不可猜測(cè)的未來我們當(dāng)然會(huì)感到茫然但一想到這一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試會(huì)讓我們以后的道路更快更穩(wěn)我們還會(huì)想到放棄嗎?不會(huì)因?yàn)槲覀兌际强蠟樽约豪硐胗赂颐鎸?duì)的人!我們對(duì)理想執(zhí)著的追求要求我們以飽滿的精神昂揚(yáng)的意志去面對(duì)這最后的挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)的身影,那課堂上激情洋溢的爭論,都將是停泊在我們心中最美的記憶。

正是為了這份最美好的記憶,為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關(guān)愛,為了不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和囑托,在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:

我們將刻苦鉆研,精心備課,更新理念,提高效率;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;協(xié)調(diào)步驟,共享資源。

我們將笑對(duì)每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們?cè)缸鲆粭l涓涓細(xì)流潤物無聲。無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,還是生活瑣事,請(qǐng)盡情地向我們傾訴,我們就站在你們的身邊。艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師的幸福。

同學(xué)們!

努力拼搏,讓汗水哺育不凡;用聰明豐富內(nèi)涵;憑激情創(chuàng)造燦爛;靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占!努力拼搏,可能會(huì)幸福生活60年!奮斗吧,讓飛翔的蒙在六月里張開翅膀,奮斗,讓雄心與智慧在六月里閃光!

謝謝大家!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十三

老師們、同學(xué)們:在度過了漫長的嚴(yán)冬之后,高考嚴(yán)峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時(shí)刻,我們的心緒是復(fù)雜的,心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲覀円庾R(shí)到,春天來了,高考離我們更近了。春天是美麗的,高考是嚴(yán)峻的。春天讓我們心醉,而高考讓我們心動(dòng);春天將溫暖我們的心田,而高考將讓我們實(shí)現(xiàn)心愿。所以,我們熱愛春天,我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中,我們要讓高考充實(shí)心靈。

今天我們共聚一堂,在這里舉行100天誓師大會(huì),要奏響這人生最壯麗的樂章。100天,在時(shí)間的長河里只是短暫的瞬間,但對(duì)于我們來說,卻是一段千金難買的光陰。因?yàn)樗浅稣鞯奶?hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)。在這100天里,你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念;曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍?,因?yàn)椴坏阶詈箨P(guān)頭,就沒有勝敗,而一旦擁有信念,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。

在英國倫敦,有個(gè)年輕人名叫斯?fàn)柭?,他是一?duì)著名登山夫婦的兒子,在他11歲時(shí),他的父母在登山時(shí)遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前,留給了年幼的他一份遺囑,希望他們的兒子能像像他們一樣,能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中,他們赫然羅列了一些高山的名字:阿爾卑斯山,喜馬拉雅山。

這樣的遺囑,對(duì)于他來說,簡直就是一場(chǎng)靈魂的地震,因?yàn)樗暧椎臅r(shí)候,就是一個(gè)殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥,走起路來都有些跛,甚至有資深醫(yī)生預(yù)測(cè)說:“用不了多少年,必須鋸掉他的那條殘腿!”但捧著父母遺囑的那一刻,殘疾的斯?fàn)柭]有害怕和退縮,他的眼睛里流露出火焰一般的堅(jiān)毅:“爸爸,媽媽,請(qǐng)你們?cè)谀菐鬃呱街畮p等待著我,我一定會(huì)征服那一座座高山,并在世界之巔和你們的靈魂相會(huì)!

以后的六七年里,斯?fàn)柭е鞣澜鐜p峰的堅(jiān)定信念,馬不停蹄,堅(jiān)持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體:他跛著腿參加越野長跑,跟隨南極科考隊(duì)在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活,甚至遠(yuǎn)行非洲,到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗(yàn)自己在彈盡糧絕時(shí)的野外生存能力。

終于在他19歲那年,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和年輕,斯?fàn)柭贿h(yuǎn)萬里來到了尼泊爾,來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個(gè)月的艱苦卓絕的攀登,在暴風(fēng)雨,雪崩,零下幾十度的嚴(yán)寒威脅下一次次死里逃生后,斯?fàn)柭詺埣仓|終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,站到了地球之巔。他的壯舉,贏得了舉世的崇敬。

21歲時(shí),斯?fàn)柭巧狭税柋八股健?/p>

22歲時(shí),斯?fàn)柭巧狭似蛄︸R扎羅山??

28歲前,斯?fàn)柭蛔蛔康巧狭烁改高z囑中所開列給他的高山。

一個(gè)人無法改變自己身體的缺陷,但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念,總有破繭而出的那一天。

牙關(guān)告訴自己要挺過去。因?yàn)?00天,只有100天,我們要珍惜這100天,抓緊這100天,拼搏這100天,奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),絕不言棄,志在成功。

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月就一定會(huì)屬于我們!

同學(xué)們,“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)?!爆F(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。

最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓華星,夢(mèng)圓xx!謝謝。

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是5月31號(hào),5月的最后一天,距離高考還有七天的時(shí)間。大家回頭看,西教學(xué)樓!學(xué)哥學(xué)姐們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段:此刻的他們正奮筆疾書,此刻的他們正揮汗如雨,此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們。可能有的同學(xué)會(huì)說,我們還有一年的時(shí)間,早著呢,著什么急!一年的時(shí)間,我們大家一起算算這一年52周的時(shí)間,有多少是屬于正常學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們還有一個(gè)寒暑假,需要近10周的時(shí)間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假,需要2周左右的時(shí)間。除去它們,我們還有40周的時(shí)間,每周5天的上課時(shí)間,我們總共有還有200天的時(shí)間。

在距離高考200天的時(shí)間里,我們有的同學(xué)枕戈待旦,焚膏繼晷,他們的成功指日可待,然而有的同學(xué)卻遠(yuǎn)離最初的夢(mèng)想,與高考的成功背道而弛、相去甚遠(yuǎn)。

在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀(jì),一年以后的高考對(duì)大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大,每個(gè)人都應(yīng)有一種“不拋棄、不放棄”的精神。

然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,思想的惰性,懶惰的習(xí)慣,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志!

人活于世,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

大家一天天長大,可是父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老了許多?當(dāng)然,人總會(huì)變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

我們將一同踏上高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛勞,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載,一年努力決高下"??墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年輕的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰高三。在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

只要我們咽得下學(xué)習(xí)的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么明年高考的成功必將是屬于我們大家!

明年有我,一中有我!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十五

曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實(shí);后來,我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。

我的xx,我的夢(mèng)!

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生:stayhungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚!謝謝!

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì),誰能科學(xué)面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

三年期盼、三年的寒窗,我們終于迎來了高中階段最后60天。本屆高三進(jìn)入省xx以來,同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、老師教學(xué)認(rèn)真,常規(guī)管理嚴(yán)格,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不斷提高,在期未考試中初露鋒芒,受到社會(huì)的高度肯定,在剛剛結(jié)束的一??荚囍?,又表現(xiàn)出后勁十足,再顯英雄本色,一本入圍人數(shù)增加41人,增幅列常州大市第二;在尖子生群體中,400分以上我校有4人,占常州大市三分之一,他們分別是:周琪、殷穎煜、謝麗燕、談峻宏,其中周琪同學(xué)列常州第二名,390分以上共18人,列常州第一;在這里特別值得一提的是我們文科在沒有素質(zhì)班的情況下,取得了趙淑蕓名列常州第一、張雨婕列常州第四、高玨列常州第六的好成績,藝術(shù)班有兩人通過中央音樂學(xué)院專業(yè)考試,國際班學(xué)員已全部拿到國外高校錄取通知書,這些成績的取得,是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。但是我們還要清醒地看到,一模畢竟不是高考,一模的成功并不能說明高考就一定成功,何況我們?cè)谝荒?荚囍胁槐┞冻龊芏鄦栴}。

離開高考只有短短60天,但最后60天還有很多變數(shù),60天里還會(huì)有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學(xué)沒有達(dá)到應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平,還有部分同學(xué)沒有達(dá)到社會(huì)、父母、老師對(duì)我們的期望,特別是我們這屆學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿?,因?yàn)槲覀冞€有比別人更多的自主學(xué)習(xí)空間,三年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的五項(xiàng)嚴(yán)規(guī),晚自習(xí)休息早,雙休日不上課,這些時(shí)間更好地利用就是我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。其次是我們還有一批有潛力的同學(xué)和有實(shí)力的尖子有進(jìn)一步提升的可能,我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),自從高二分科以來,增經(jīng)入過圍的同學(xué)共有1050人{(lán)不包括藝術(shù)班},本次文化入圍928人,如果考慮每次考試發(fā)揮好的同學(xué),在高考中還有150人入圍的可能。在兩個(gè)奧數(shù)班中,共有36人進(jìn)入年級(jí)前10名,考慮每次超常發(fā)揮的同學(xué),可以有40位同學(xué)沖刺頂尖名校。

離開高考雖然只有60天,但在這60天里,只要我們科學(xué)安排、充分利用時(shí)間,仍然大有作為。60天里可以查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)科水平;強(qiáng)化思維訓(xùn)練,提高我們的學(xué)科能力;注意細(xì)節(jié)規(guī)范,可以提高得分率;強(qiáng)化應(yīng)試技巧和考試心理,防止考試失常。總之,最后60天的努力程度、復(fù)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)整將會(huì)決定高考的成敗。在這二個(gè)月中,尤其要重視抓好四月份,在教育系統(tǒng)有句行話叫“得四月者得高考”,這充分說明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個(gè)月,不冷不熱;四月份是干擾最少的一個(gè)月,體檢、自主招生、口語考試全部結(jié)束;和五月份比四月份是同學(xué)情緒比較穩(wěn)定的一個(gè)月;四月份又是剛經(jīng)過一模的洗禮一個(gè)月,受挫的同學(xué)有壓力、成功的同學(xué)有信心,信心和壓力最大的時(shí)候也往往是收獲最大的時(shí)候,因此我們每個(gè)學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到抓好四月份的重要性,要千方百計(jì)想辦法、爭分奪秒搶時(shí)間,真正使四月份成為效率最高的一個(gè)月。

最后60天時(shí)間有限,我們要開動(dòng)智慧的大腦,在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長點(diǎn),最大增長點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科,薄弱點(diǎn)也是最容易增長的地方;第二個(gè)增長點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題,訂正錯(cuò)題,是解決問題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題,抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是解題規(guī)范的改進(jìn),規(guī)范的'解題能提高正確率,減少無謂的失分。要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn),特別是課堂要和老師互動(dòng),作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正。要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,最后階段的學(xué)習(xí),問問題是效益最好、水平最高的學(xué)習(xí)方法,希望每個(gè)學(xué)生逐步養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。關(guān)鍵時(shí)刻兩軍相遇勇者勝,我們要充滿自信,我們是省xx學(xué)生,我們有實(shí)力敢于和任何高手較量,因此我們要充滿激情走進(jìn)校園,用微笑面對(duì)同學(xué)和家人,用坦然的心態(tài)面對(duì)高考。最后我要強(qiáng)調(diào)的是刻苦永遠(yuǎn)比聰明更重要,成績優(yōu)秀的同學(xué)不在于他的聰明,而是他更刻苦、更有毅力,高考的競(jìng)爭其實(shí)是毅力的比拚。請(qǐng)同學(xué)們相信,你努力了就會(huì)有收獲,你比別人更用功,那么你的收獲就會(huì)別人更多。

各位同學(xué),人生沒有彩排,過去了就不可能重來。只有珍惜現(xiàn)在,才能掌握未來。三年來,我們已取得了很大進(jìn)步,但我們還有巨大的潛力,人不努力一把,就不知道自己多優(yōu)秀,只要我們?cè)倥?0天,我們完全有可能在高考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們,你們已經(jīng)來到了人生的十字路口,你們的家人正在用期盼的眼光看著你,學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你,現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!預(yù)祝各位同學(xué)在高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

謝謝各位同學(xué)。

高三沖刺高考發(fā)言稿篇十八

同學(xué)們:

今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在離高考僅天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的一句話是:請(qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。

回首過去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天。現(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的二句話。

緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我青的朋友們,請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長,把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭??看蠹蚁r(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動(dòng)起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我們高三的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹遑萋飞系募佑驼?,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲?!叭松y得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!

下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會(huì)贏!

謝謝大家,請(qǐng)坐。

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