通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以給自己一個(gè)梳理思路和總結(jié)收獲的機(jī)會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。在下面的范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的心得體會(huì)，各具特色。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們對(duì)美容的需求也越來(lái)越高。為了滿足這一需求，美容醫(yī)療行業(yè)迅速崛起。為了提供更好的服務(wù)，我決定參加美容醫(yī)療培訓(xùn)課程，以下是我在此過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的期望。
在報(bào)名參加美容醫(yī)療培訓(xùn)課程之前，我對(duì)這個(gè)行業(yè)有著很高的期望。我認(rèn)為通過(guò)參加此課程，我將能夠獲得深入的美容醫(yī)療知識(shí)，提升我在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。我也希望能夠掌握一些實(shí)用的技能，以便能夠更好地為顧客提供服務(wù)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。
在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于美容醫(yī)療的知識(shí)。培訓(xùn)課程包括了解和分析不同類型的皮膚，學(xué)習(xí)各種美容手術(shù)和操作技巧，以及掌握一些基本的護(hù)膚知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)美容醫(yī)療的理論和實(shí)踐有了更深入的了解，并且意識(shí)到了行業(yè)中的一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
第三段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，美容醫(yī)療是一個(gè)需要精準(zhǔn)操作和高度專業(yè)知識(shí)的行業(yè)。學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí)需要時(shí)間和耐心。其次，培訓(xùn)課程要求我們大量的時(shí)間和精力投入，我不得不放下其他事務(wù)來(lái)專心學(xué)習(xí)。最后，由于美容醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和不斷更新，我需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以跟上行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
第四段：培訓(xùn)后的收獲和展望。
通過(guò)這次美容醫(yī)療培訓(xùn)課程，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和技能。我現(xiàn)在對(duì)美容醫(yī)療行業(yè)的理解更加深入，我也能夠更好地為顧客提供專業(yè)的服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力，也增強(qiáng)了自信心。未來(lái)，我希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷提升自己的專業(yè)水平。
美容醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。隨著人們對(duì)美容需求的不斷增長(zhǎng)，這個(gè)行業(yè)將會(huì)越來(lái)越重要。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升，我將能夠在美容醫(yī)療行業(yè)中取得更好的成績(jī)。我也希望這個(gè)行業(yè)能夠不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，為顧客提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次美容醫(yī)療培訓(xùn)課程，我提升了自己的知識(shí)和技能，并增強(qiáng)了自信心。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)努力，我將能夠在美容醫(yī)療行業(yè)中取得成功。我也希望這個(gè)行業(yè)能夠不斷發(fā)展和改進(jìn)，為顧客提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。美容醫(yī)療行業(yè)的未來(lái)充滿了希望和機(jī)遇，我期待著在這個(gè)行業(yè)中迎接挑戰(zhàn)并取得更大的成就。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委網(wǎng)站消息，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局制定了《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》(以下簡(jiǎn)稱“九不準(zhǔn)”)。衛(wèi)計(jì)委同時(shí)發(fā)出通知，將執(zhí)行“九不準(zhǔn)”的情況列入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及人員年度考核、醫(yī)德考評(píng)和醫(yī)師定期考核的重要內(nèi)容，作為職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
縱觀“九不準(zhǔn)”給人以震憾的感覺(jué)，這種震憾來(lái)自以下幾個(gè)方面:“九不準(zhǔn)”針對(duì)性強(qiáng)。此次公布的“九不準(zhǔn)”包括:不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤;不準(zhǔn)開(kāi)單提成;不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi);不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助;不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告;不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方;不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品;不準(zhǔn)收受回扣;不準(zhǔn)收受患者“紅包”等?！熬挪粶?zhǔn)”中的每一條都指向衛(wèi)生系統(tǒng)中的不正之風(fēng)，這些風(fēng)氣是民眾所深惡痛絕的，是造成“看病難”的重要原因之一，這些不正之風(fēng)違犯了國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)重?fù)p害了患者的利益，也損害了衛(wèi)生系統(tǒng)的正面形象。
“九不準(zhǔn)”處罰措施強(qiáng)硬。衛(wèi)計(jì)委強(qiáng)調(diào)，對(duì)違反“九不準(zhǔn)”的醫(yī)療衛(wèi)生人員，由所在單位給予批評(píng)教育、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)職資格或低聘、緩聘、解職待聘、解聘;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)依法給予其責(zé)令暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)或者吊銷執(zhí)業(yè)證書(shū)等處罰。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。還要求建立醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂不良記錄，按規(guī)定對(duì)列入不良記錄的藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)予以處理。應(yīng)該承認(rèn)，對(duì)于違反“九不準(zhǔn)”人員的處罰措施是強(qiáng)硬的，誰(shuí)違背了相關(guān)條例，誰(shuí)就得付出相應(yīng)的代價(jià)，這充分體現(xiàn)了衛(wèi)計(jì)委加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，塑造濟(jì)世救民形象的態(tài)度與決心。落實(shí)“九不準(zhǔn)”，任重而道遠(yuǎn)。“九不準(zhǔn)”擲地有聲，令人震撼，如果能不折不扣地執(zhí)行，那么，衛(wèi)生行風(fēng)將有進(jìn)一步的改進(jìn)，但我們也還要看到，真正落實(shí)“九不準(zhǔn)”并不是一件很容易的事。對(duì)于各醫(yī)院來(lái)說(shuō)，如何做到既不給醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)壓某些任務(wù)，又能調(diào)動(dòng)其工作的主動(dòng)性，如何做到既不違規(guī)收費(fèi)，又能確保醫(yī)務(wù)人員的收入在當(dāng)?shù)靥幱诤线m位置，醫(yī)院可以監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員，誰(shuí)來(lái)有效地監(jiān)督醫(yī)院?對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)，是否濫收費(fèi)，關(guān)鍵不在于醫(yī)務(wù)人員，而在于醫(yī)院。這是一大課題，一大考驗(yàn)。再比如，患者看病過(guò)分向城市醫(yī)院集中，城市醫(yī)院擁擠不堪，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門(mén)可羅雀，這也是造成“看病難”，催生醫(yī)療腐敗的重要原因之一。為什么會(huì)出現(xiàn)此等現(xiàn)象呢?當(dāng)然與醫(yī)療條件、醫(yī)務(wù)人員的水平有關(guān)，如何最大限度地縮小城鄉(xiāng)醫(yī)院的差距?如何才能讓能獨(dú)擋一面的醫(yī)生愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院?這也是一大課題之一。再比如，對(duì)于村級(jí)醫(yī)務(wù)室的管理，目前的村級(jí)醫(yī)務(wù)室大多帶有私立性質(zhì)，一些醫(yī)務(wù)室的針?biāo)巸r(jià)絲毫不遜于城市醫(yī)院，有時(shí)甚至開(kāi)價(jià)更高，因?yàn)榛颊邲](méi)有多大的選擇空間，不比城市的醫(yī)院多，那么，如何加強(qiáng)對(duì)村級(jí)醫(yī)務(wù)室的管理也是一大課題，既要確保醫(yī)務(wù)室工作人員能隨時(shí)應(yīng)診、出診，又要能禁止其開(kāi)高價(jià)藥、打高價(jià)針?！熬挪粶?zhǔn)”是在向醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的惡疾開(kāi)刀，民眾拍手稱快，并盼望其能在消解“看病難”中發(fā)揮非常重要的作用。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
很據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”的通知》，我院全體職工帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了，《黑龍江省醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)》。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到自有醫(yī)生職業(yè)那一天起，醫(yī)德.醫(yī)術(shù).醫(yī)風(fēng)就密不可分。無(wú)論是面對(duì)非典.禽流感傳染病的威脅還是面對(duì)地震等重大自然災(zāi)害廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員沖鋒在前，舍己救人，詮釋了救死扶傷的職業(yè)精神，展現(xiàn)了可歌可泣的優(yōu)秀品格。曾總結(jié)出“不畏艱苦，甘于奉獻(xiàn)，救死扶傷，大愛(ài)無(wú)疆”的中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)精神，這也是新時(shí)期醫(yī)療衛(wèi)生人員精神風(fēng)貌的真實(shí)寫(xiě)照，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的具體化，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進(jìn)榜樣，始終繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到在醫(yī)療活動(dòng)中非法的交易活動(dòng)及商業(yè)賄賂行為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)對(duì)患者造成的危害是巨大的，是不可彌補(bǔ)的。作為一名醫(yī)務(wù)工作者要態(tài)度端正，正確定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要堅(jiān)守法律和道德的底線。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心公德觀，自覺(jué)抵觸錯(cuò)誤思想和不正風(fēng)氣的侵蝕。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，凈化心靈，專心治療，竭誠(chéng)服務(wù)，讓“白衣戰(zhàn)士”更堅(jiān)強(qiáng)，“白衣天使”更美麗。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這一句話的深刻含義，體會(huì)到一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。醫(yī)生是一種責(zé)任，醫(yī)生是一種義務(wù)。而醫(yī)生更是我的驕傲。醫(yī)生要肩負(fù)著廣大人民群眾身心健康，要做到讓病人滿意，群眾滿意，社會(huì)滿意?！熬挪粶?zhǔn)”規(guī)定為我以后的醫(yī)療工作的開(kāi)展指明道路。避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤迷失自我。正像醫(yī)生職業(yè)道德所說(shuō);救死扶傷防病治療實(shí)行社會(huì)主義人道主義，全心全意為人民身心健康服務(wù)。我一定會(huì)遵守“九不準(zhǔn)”的規(guī)定做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
作為新時(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)持信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提高素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提高工作能力做到“三好一滿意”。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
2010年12月10日，由我院護(hù)理部李主任帶隊(duì)我們一行38名醫(yī)護(hù)工作者乘車(chē)來(lái)到北京順義的cert訓(xùn)練基地進(jìn)行為期4天的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)醫(yī)療救助培訓(xùn)。
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由工作人員給我們安排了食宿，領(lǐng)取了物資，十分鐘后達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)立即開(kāi)始了培訓(xùn)，在這四天的時(shí)間里我了解到了災(zāi)難常識(shí)和災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的一般操作，學(xué)會(huì)了在災(zāi)難環(huán)境中如何安全的開(kāi)展工作，學(xué)會(huì)了基本的野外生存技能，學(xué)會(huì)了如何作為隊(duì)員參與野外工作和醫(yī)療救援，以及各種救助措施和技巧，學(xué)到了潛在危險(xiǎn)防護(hù)、傷員分類、各種擔(dān)架使用、pr及aed、股骨骨折傷員處理、穿刺傷員處理、頸椎傷員處理、危險(xiǎn)房屋搜救、瓦礫堆搜救等知識(shí)，真是受益匪淺。
面對(duì)患者的膝蓋抬起和放下時(shí)都要單膝跪地，演習(xí)中沒(méi)有規(guī)范跪地，經(jīng)常聽(tīng)到受傷的人說(shuō)：“你膝蓋頂著我的頭了”！這是假扮的如果真的傷員的話可能就被我們頂壞了。還有頸托的固定、ked的固定、sam夾板的固定、股骨牽引器的測(cè)量固定以及擔(dān)架繩索固定的位置，都要規(guī)范的按著流程規(guī)范一步步進(jìn)行，否則后果不堪設(shè)想。triagestart原則能使我們更加清楚明確的給傷員分類標(biāo)色卡，只有按著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能保證每個(gè)傷員耗時(shí)20秒左右完成貼標(biāo)！使更多的受難者得到救助！
排了偵查組、醫(yī)療組、擔(dān)架組和后方根據(jù)地的成員，從新安排了我們各個(gè)組需要完成的任務(wù)，使我們各個(gè)組既能從容的完成任務(wù)還能使各個(gè)組的任務(wù)得到很好的銜接，這樣既縮短了救援時(shí)間又使傷員得到了更好、更快、更有效的救助。從而使有限的資源得到了更大限度的利用，并且我們按著原定的計(jì)劃摸擬演練了幾次，這時(shí)突然一聲哨響，我們緊急集合，這時(shí)也是晚上十點(diǎn)，這次的任務(wù)比上次更多更復(fù)雜！我們按著原計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著搶救，歷時(shí)23分鐘，我們將9名傷員從受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)，為她們到達(dá)后方得到良好的救治奠定了基礎(chǔ)，最后教官點(diǎn)評(píng)這次救援任務(wù)完成的比上次要規(guī)范的多，完成的很好、很圓滿！隊(duì)友們自發(fā)的給教官、給自己、給隊(duì)友鼓起熱烈的掌聲！
短短四天的急救培訓(xùn)，對(duì)我們這些醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)是必須的，我們必須掌握最基本的急救技能，但它又是絕對(duì)不足夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候救助更多的患者，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神，時(shí)刻為祖國(guó)的需要準(zhǔn)備著。。。！
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
xx年12月10日，由我院護(hù)理部李主任帶隊(duì)我們一行38名醫(yī)護(hù)工作者乘車(chē)來(lái)到北京順義的cert訓(xùn)練基地進(jìn)行為期4天的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)醫(yī)療救助培訓(xùn)。
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由工作人員給我們安排了食宿，領(lǐng)取了物資，十分鐘后達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)立即開(kāi)始了培訓(xùn)，在這四天的時(shí)間里我了解到了災(zāi)難常識(shí)和災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的一般操作，學(xué)會(huì)了在災(zāi)難環(huán)境中如何安全的開(kāi)展工作，學(xué)會(huì)了基本的野外生存技能，學(xué)會(huì)了如何作為隊(duì)員參與野外工作和醫(yī)療救援，以及各種救助措施和技巧，學(xué)到了潛在危險(xiǎn)防護(hù)、傷員分類、各種擔(dān)架使用、cpr及aed、股骨骨折傷員處理、穿刺傷員處理、頸椎傷員處理、危險(xiǎn)房屋搜救、瓦礫堆搜救等知識(shí)，真是受益匪淺。
由于我們都是醫(yī)務(wù)工作者，這幾天所學(xué)到的知識(shí)基本上大家都了解、都會(huì)！但是當(dāng)面對(duì)災(zāi)難到來(lái)時(shí)是否能夠規(guī)范的操作、一步步按著流程，最大程度的保證自己的安全，多救出一名受難者，對(duì)受傷者正確的施救，保證救出的受難者的安全，這是最重要的！比如：抬擔(dān)架面對(duì)患者的膝蓋抬起和放下時(shí)都要單膝跪地，演習(xí)中沒(méi)有規(guī)范跪地，經(jīng)常聽(tīng)到受傷的人說(shuō)：“你膝蓋頂著我的頭了”！這是假扮的如果真的傷員的話可能就被我們頂壞了。還有頸托的固定、ked的固定、sam夾板的固定、股骨牽引器的測(cè)量固定以及擔(dān)架繩索固定的位置，都要規(guī)范的按著流程規(guī)范一步步進(jìn)行，否則后果不堪設(shè)想。triagestart原則能使我們更加清楚明確的給傷員分類標(biāo)色卡，只有按著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能保證每個(gè)傷員耗時(shí)20秒左右完成貼標(biāo)！使更多的受難者得到救助！
在救援隊(duì)培訓(xùn)的4天中，印象最深的就是在最后一天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中，沒(méi)有實(shí)際救援經(jīng)驗(yàn)的我們感覺(jué)就是真的！全套ppe背包集合，領(lǐng)取救援物資，搭建行軍帳篷，教官通知現(xiàn)場(chǎng)休息不許關(guān)對(duì)講機(jī)就什么也沒(méi)說(shuō)的走了！不知道什么時(shí)候集合、不知道任務(wù)幾點(diǎn)開(kāi)始、更不知道什么樣的任務(wù)，12月的北京天氣很冷，下午5點(diǎn)的時(shí)候，一陣哨響“緊急集合”，王教官告訴我們前方有一地方發(fā)生7級(jí)地震，傷員人數(shù)不詳，命令我們立即實(shí)行救援！我們立即抬上物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)，運(yùn)用這幾天來(lái)學(xué)到的知識(shí):偵查、triage、現(xiàn)場(chǎng)診斷處置、轉(zhuǎn)運(yùn)方式！沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的我們什么理論知識(shí)、什么流程、規(guī)范操作做得都很不到位！任務(wù)完成后教官總結(jié)一下，我們救助八名傷員，耗時(shí)30分鐘，在各個(gè)環(huán)節(jié)上還是有很多不足，希望我們下次訓(xùn)練能夠做的更好，這時(shí)到了晚飯的時(shí)間，我們簡(jiǎn)單的吃過(guò)晚飯后，由李主任組織我們b組的成員進(jìn)行討論總結(jié)，大家各抒己見(jiàn)，總結(jié)上一次的不足，從新安排了偵查組、醫(yī)療組、擔(dān)架組和后方根據(jù)地的成員，從新安排了我們各個(gè)組需要完成的任務(wù)，使我們各個(gè)組既能從容的完成任務(wù)還能使各個(gè)組的任務(wù)得到很好的銜接，這樣既縮短了救援時(shí)間又使傷員得到了更好、更快、更有效的救助。從而使有限的資源得到了更大限度的利用，并且我們按著原定的計(jì)劃摸擬演練了幾次，這時(shí)突然一聲哨響，我們緊急集合，這時(shí)也是晚上十點(diǎn)，這次的任務(wù)比上次更多更復(fù)雜！我們按著原計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著搶救，歷時(shí)23分鐘，我們將9名傷員從受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)，為她們到達(dá)后方得到良好的救治奠定了基礎(chǔ)，最后教官點(diǎn)評(píng)這次救援任務(wù)完成的比上次要規(guī)范的多，完成的很好、很圓滿！隊(duì)友們自發(fā)的給教官、給自己、給隊(duì)友鼓起熱烈的掌聲！
短短四天的急救培訓(xùn)，對(duì)我們這些醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)是必須的，我們必須掌握最基本的急救技能，但它又是絕對(duì)不足夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候救助更多的患者，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神，時(shí)刻為祖國(guó)的需要準(zhǔn)備著。。。！
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
由于我們都是醫(yī)務(wù)工作者這幾天所學(xué)到的知識(shí)基本上大家都了解、都會(huì)！但是當(dāng)面對(duì)災(zāi)難到來(lái)時(shí)是否能夠規(guī)范的操作、一步步按著流程最大程度的保證自己的安全多救出一名受難者對(duì)受傷者正確的施救保證救出的受難者的安全這是最重要的！比如：抬擔(dān)架面對(duì)患者的膝蓋抬起和放下時(shí)都要單膝跪地演習(xí)中沒(méi)有規(guī)范跪地經(jīng)常聽(tīng)到受傷的人說(shuō)：“你膝蓋頂著我的頭了”！這是假扮的如果真的傷員的話可能就被我們頂壞了還有頸托的固定、ked的固定、sam夾板的固定、股骨牽引器的測(cè)量固定以及擔(dān)架繩索固定的位置都要規(guī)范的按著流程規(guī)范一步步進(jìn)行否則后果不堪設(shè)想triagestart原則能使我們更加清楚明確的給傷員分類標(biāo)色卡只有按著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能保證每個(gè)傷員耗時(shí)20秒左右完成貼標(biāo)！使更多的受難者得到救助！
在救援隊(duì)培訓(xùn)的4天中印象最深的就是在最后一天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中沒(méi)有實(shí)際救援經(jīng)驗(yàn)的我們感覺(jué)就是真的！全套ppe背包集合領(lǐng)取救援物資搭建行軍帳篷教官通知現(xiàn)場(chǎng)休息不許關(guān)對(duì)講機(jī)就什么也沒(méi)說(shuō)的走了！不知道什么時(shí)候集合、不知道任務(wù)幾點(diǎn)開(kāi)始、更不知道什么樣的任務(wù)12月的北京天氣很冷下午5點(diǎn)的時(shí)候一陣哨響“緊急集合”王教官告訴我們前方有一地方發(fā)生7級(jí)地震傷員人數(shù)不詳命令我們立即實(shí)行救援！我們立即抬上物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用這幾天來(lái)學(xué)到的知識(shí):偵查、triage、現(xiàn)場(chǎng)診斷處置、轉(zhuǎn)運(yùn)方式！沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的我們什么理論知識(shí)、什么流程、規(guī)范操作做得都很不到位！任務(wù)完成后教官總結(jié)一下我們救助八名傷員耗時(shí)30分鐘在各個(gè)環(huán)節(jié)上還是有很多不足希望我們下次訓(xùn)練能夠做的更好這時(shí)到了晚飯的時(shí)間我們簡(jiǎn)單的吃過(guò)晚飯后由李主任組織我們b組的成員進(jìn)行討論總結(jié)大家各抒己見(jiàn)總結(jié)上一次的不足從新安排了偵查組、醫(yī)療組、擔(dān)架組和后方根據(jù)地的成員從新安排了我們各個(gè)組需要完成的任務(wù)使我們各個(gè)組既能從容的完成任務(wù)還能使各個(gè)組的任務(wù)得到很好的銜接這樣既縮短了救援時(shí)間又使傷員得到了更好、更快、更有效的救助從而使有限的資源得到了更大限度的利用并且我們按著原定的計(jì)劃摸擬演練了幾次這時(shí)突然一聲哨響我們緊急集合這時(shí)也是晚上十點(diǎn)這次的任務(wù)比上次更多更復(fù)雜！我們按著原計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著搶救歷時(shí)23分鐘我們將9名傷員從受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)為她們到達(dá)后方得到良好的救治奠定了基礎(chǔ)最后教官點(diǎn)評(píng)這次救援任務(wù)完成的比上次要規(guī)范的多完成的很好、很圓滿！隊(duì)友們自發(fā)的給教官、給自己、給隊(duì)友鼓起熱烈的掌聲！
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
1月17日我們學(xué)習(xí)了《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)》，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：
一、存在的不足之處。
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的衛(wèi)生監(jiān)督員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
二、不足之處的原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)。
2、原則意識(shí)不強(qiáng)?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得起學(xué)校。
4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖衛(wèi)生監(jiān)督所的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的衛(wèi)生監(jiān)督員。
4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名合格的衛(wèi)生監(jiān)督員。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和人們衛(wèi)生需求的增加，醫(yī)療質(zhì)量的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了很大變化，它包括了對(duì)醫(yī)療效率、醫(yī)療技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益、病人心理及其他醫(yī)療服務(wù)的滿意程度，是醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)，關(guān)系著醫(yī)院的生存和發(fā)展。因此，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。筆者本著學(xué)習(xí)、交流的目的，將我個(gè)人的一些思考簡(jiǎn)要介紹如下。
1、增強(qiáng)質(zhì)量管理意識(shí)，建立完善的組織及制度不斷地對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全及相關(guān)法律法規(guī)等方面的教育，使全院人員充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存之本、發(fā)展之本，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的源泉。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.知識(shí)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用，努力提高管理水平，充分發(fā)揮本級(jí)質(zhì)量管理的作用。
3、鼓勵(lì)開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展是醫(yī)院技術(shù)創(chuàng)新的重要組成部分，也是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要途徑；不僅可解決了病人疾苦，同時(shí)也提高了醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量，提升了醫(yī)院的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
4加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣，堅(jiān)持“以病人為中心”，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，推行“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、便捷”的服務(wù)模式，堅(jiān)決制止醫(yī)療活動(dòng)過(guò)程中的不良行為，降低了醫(yī)療成本，減輕了病人負(fù)擔(dān)，提高了病人滿意率。
5、重視門(mén)、急診工作門(mén)、急診是醫(yī)療工作的最前線，也是醫(yī)院的對(duì)外窗口，是醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的多發(fā)地。為提高門(mén)、急診工作質(zhì)量，醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)力量配備，安排主治醫(yī)師以上人員出診，提高疑難重癥的首診確診率，減少了病人復(fù)診次數(shù)和不必要的費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、?？茣?huì)診制，防止跨專業(yè)收治。
討論、學(xué)術(shù)交流、專家講座，以提高疑難病的診治水平。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.和危重病人的救治能力。凡遇疑難病例均應(yīng)由醫(yī)務(wù)科組織全院專家會(huì)診或請(qǐng)外院專家教授指導(dǎo)，相關(guān)科室人員密切配合，有效地提高疑難病診治質(zhì)量，防止了醫(yī)療事故的發(fā)生。
總之，提高醫(yī)療質(zhì)量是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，是醫(yī)院管理的重地，是一項(xiàng)不間斷的工作，只有不斷地加強(qiáng)管理、提高醫(yī)療質(zhì)量，才能不斷提升醫(yī)院的技術(shù)創(chuàng)新能力和服務(wù)保障實(shí)力，才能“適應(yīng)市場(chǎng)謀發(fā)展，加快發(fā)展保打贏”，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
資料來(lái)源：xdth/。
經(jīng)過(guò)兩天崗前培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀；醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度；醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺(jué)到非常幸運(yùn)，能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來(lái)到這里，同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。
醫(yī)療工作者必須懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前。
一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé)，對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。
醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行，這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問(wèn)題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則，不應(yīng)憑空瞎想，也不能僥幸行事。
愛(ài)心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛(ài)精神。
經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，在不同老師從多方面對(duì)海淀醫(yī)院的介紹中，使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。
迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和，對(duì)于生活起居安排的細(xì)心周到，讓我們這些來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年，卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗(yàn)匱乏時(shí)期，有時(shí)不免有些心浮氣躁，在老師言傳身教下，我們學(xué)到很多做人的道理，也會(huì)開(kāi)闊自己的視野，而將是對(duì)我們一生都非常受用的寶貴財(cái)富。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.自己不會(huì)悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓(xùn)帶給自己無(wú)限的思考，老師可以手把手教授專業(yè)知識(shí)，但道理卻要自己悟才會(huì)透徹。我一直相信“吃得苦中苦，方為人上人”，人的出生不可以選擇，沒(méi)什么好抱怨和自暴自棄，但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑，我的起點(diǎn)也許在別人之后，但我可以用更快的加速度來(lái)縮短距離。以至于超越。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半！”實(shí)習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，但兩天帶給自己的其實(shí)已經(jīng)引導(dǎo)我開(kāi)始一段新的道路，相信一年時(shí)間的獲益會(huì)成為22歲道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)（2）：我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車(chē)等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理可以使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.教，可以增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握?？梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨?，促使疾病的恢復(fù)。
醫(yī)務(wù)科陳鋒。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.題進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。有幸參加了培訓(xùn)課程，受益非淺，深切的感受到培訓(xùn)課程是切合我院的實(shí)際情況，彌補(bǔ)了我們中層干部在管理理論知識(shí)和技巧的不足，并找到到了自身缺點(diǎn)以及管理中短板，特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、對(duì)臨床醫(yī)技科室到管理尤其重要，使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行、過(guò)程控制是制度落實(shí)成敗的關(guān)鍵。
度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是現(xiàn)在醫(yī)務(wù)科重要的管理環(huán)節(jié)。合理靈活運(yùn)用管理機(jī)制，責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)籌結(jié)合，獎(jiǎng)罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.提高一個(gè)層次。價(jià)值觀的認(rèn)同是管理最高的境界，是人們決策的依據(jù)、行為準(zhǔn)則，是決定是否執(zhí)行的系統(tǒng)。所以醫(yī)院應(yīng)該引導(dǎo)職工價(jià)值觀、目標(biāo)與醫(yī)院一致才能很好的發(fā)展醫(yī)院。首先，醫(yī)院要樹(shù)立正確的理念、方向，院領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)自己所在的位臵的主要任務(wù)是什么？應(yīng)該把重點(diǎn)工作放在哪里？也只有這樣才能領(lǐng)導(dǎo)全院向同一目標(biāo)發(fā)展。下面提出幾個(gè)看法：
1、根據(jù)區(qū)內(nèi)各醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r找出我院存在的問(wèn)題，比如我院優(yōu)點(diǎn)在哪里與缺點(diǎn)在哪里，來(lái)制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、方向。2、有了規(guī)劃、方向怎樣引導(dǎo)全體職工保持與醫(yī)院目標(biāo)一致，也技術(shù)樹(shù)立價(jià)值觀。3、建立醫(yī)院文化、品牌，建章立制。4、營(yíng)銷醫(yī)院文化、品牌。
淺談對(duì)醫(yī)院營(yíng)銷理念的設(shè)想：我院在營(yíng)銷理念中存在一定的偏差，認(rèn)識(shí)沒(méi)有提高到一個(gè)新層面，阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。
（1）服務(wù)觀念落后（2）醫(yī)院定位尚未清楚（3）營(yíng)銷方面未有統(tǒng)一策劃安排。
一、服務(wù)觀念落后。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.我院大多數(shù)醫(yī)生還是坐等病人上門(mén)求醫(yī)，以自己為中心，而不是站在消費(fèi)者即病人的角度為其提供相應(yīng)的服務(wù)。很多醫(yī)生甚至還不知道要將病人當(dāng)作消費(fèi)者來(lái)看待，要對(duì)病人耐心解釋，而多半是對(duì)病人居高臨下，頤指氣使。
二、沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)服務(wù)進(jìn)行分析。
對(duì)各類病種、病人群體只提供一種服務(wù)。隨著消費(fèi)者消費(fèi)需求的不斷變化，有些病人雖然患同一種病，且病情相似，不同的消費(fèi)者之間的需求還是存在很大差異的。
三、營(yíng)銷組織不健全。
按照目前體制醫(yī)院市場(chǎng)化是必然的，而對(duì)于醫(yī)院而言，構(gòu)建完善的營(yíng)銷組織對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作有很大幫助。醫(yī)院內(nèi)部缺乏整合營(yíng)銷策劃、品質(zhì)管理、危機(jī)公關(guān)等部門(mén)，這大大限制了醫(yī)院進(jìn)行服務(wù)營(yíng)銷的能力。
四、宣傳力度不夠。
在老百姓心目中，醫(yī)院形象一直與收費(fèi)高、服務(wù)態(tài)度差、醫(yī)療事故多的觀念聯(lián)系著，醫(yī)院在轉(zhuǎn)變消費(fèi)者傳統(tǒng)觀念方面的宣傳措施一直不夠，以致病人對(duì)醫(yī)院在心理上有一種潛在的抵觸心理。如何轉(zhuǎn)變消費(fèi)者的觀念、做好醫(yī)院的自身宣傳也是醫(yī)院面臨的一大難題。
五、淺談對(duì)醫(yī)院提出幾點(diǎn)營(yíng)銷建議。
（1）醫(yī)院正確定位：目前我院在區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院市場(chǎng)競(jìng)。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.爭(zhēng)應(yīng)該屬于弱者，醫(yī)療技術(shù)、綜合力量、儀器設(shè)備等不可能與綜合醫(yī)院相比，過(guò)大的定位反而減弱了競(jìng)爭(zhēng)能力，在人力物力都不能滿足目前的需求。建議定位著重發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科、兒保，利用婦幼保健政策開(kāi)拓綜合醫(yī)院不想發(fā)展的小科目如：乳腺外科、簡(jiǎn)單的小兒外科、生殖科、理療科等，對(duì)自己正確定位，使醫(yī)院的服務(wù)在消費(fèi)者心目中相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者形成區(qū)隔并優(yōu)越于競(jìng)爭(zhēng)者。
（2）實(shí)行內(nèi)部營(yíng)銷：內(nèi)部營(yíng)銷是指將職工看作是內(nèi)部消費(fèi)者，以先滿足內(nèi)部消費(fèi)者為目標(biāo)進(jìn)而達(dá)到滿足外部消費(fèi)者的目的。對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)，內(nèi)部營(yíng)銷應(yīng)先于外部營(yíng)銷。針對(duì)醫(yī)院職工服務(wù)觀念滯后的問(wèn)題，醫(yī)院應(yīng)為職工提供令其滿意的價(jià)值，提高職工對(duì)醫(yī)院的滿意度以及忠誠(chéng)度，從而使職工通力合作，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，讓消費(fèi)者滿意。
（3）提供差異化服務(wù)為了吸引更多消費(fèi)者，醫(yī)院應(yīng)站在患者角度，以他們?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，為其提供一些區(qū)別于其他醫(yī)院的服務(wù)，以差異取勝（這個(gè)問(wèn)題需要大家思考怎樣才能以差異取勝）。
（4）打造醫(yī)院品牌：我院目前從專科建設(shè)、醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等不能和人民醫(yī)院相提并論，我們應(yīng)該從服務(wù)、流程、環(huán)境、價(jià)格上打造醫(yī)院品牌。
（5）處理好價(jià)格問(wèn)題：群眾對(duì)醫(yī)院藥品及醫(yī)療服務(wù)的文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.價(jià)格十分敏感。隨著醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革的實(shí)施，醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)的定價(jià)方面擁有了一定的自主權(quán)，可以根據(jù)自身情況調(diào)整醫(yī)療服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。例如：?jiǎn)尾》N收費(fèi)、臨床路徑實(shí)施等。
（6）加大公關(guān)宣傳的力度：醫(yī)院可建立專門(mén)營(yíng)銷策劃部門(mén)，為醫(yī)院制作廣告詞，發(fā)放宣傳資料、策劃標(biāo)志系統(tǒng)。為了扭轉(zhuǎn)醫(yī)院在消費(fèi)者心目中的傳統(tǒng)形象，醫(yī)院應(yīng)注重與新聞媒體的溝通，抓住正面新聞，引起公眾關(guān)注，提高知名度；開(kāi)展和參加社會(huì)公益活動(dòng)，如贊助、捐款、免費(fèi)咨詢、義診等活動(dòng)，通過(guò)此類活動(dòng)迅速樹(shù)立醫(yī)院在消費(fèi)者心目中的良好形象；舉辦各類知識(shí)講座，組織群眾參觀有關(guān)健康知識(shí)的展覽，在提高群眾健康意識(shí)的同時(shí)讓其了解醫(yī)院在某些病種治療方面的專長(zhǎng)。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.刻印象，每位老師從各自獨(dú)到的角度為我開(kāi)啟了一扇窗，擴(kuò)展了我的視野，開(kāi)拓了我的思維。
針對(duì)醫(yī)療行業(yè)的特殊性，各位老師從管理基礎(chǔ)、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)溝通、文化激勵(lì)、執(zhí)行力等六個(gè)方面循序漸進(jìn)地闡述了管理的精髓，在培訓(xùn)過(guò)程中結(jié)合醫(yī)院日常管理實(shí)踐，運(yùn)用大量翔實(shí)的事例、靈活多樣的教學(xué)方法、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，重點(diǎn)論述了醫(yī)院管理的文化和藝術(shù).有理論上的深刻感悟，也有實(shí)踐中的升華提煉，實(shí)踐性、理論性和針對(duì)性都很強(qiáng).。體會(huì)如下：
1、堅(jiān)持制度，常抓不懈。
三是在不斷強(qiáng)化自身安全意識(shí)提高、主動(dòng)執(zhí)行制度的同時(shí)，要加強(qiáng)職工規(guī)章制度的教育，開(kāi)展經(jīng)常性的對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)活動(dòng)，加大規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí)的檢查和處理力度，促進(jìn)下屬遵章守紀(jì)自覺(jué)性的提高，使他們?cè)谒枷肷险嬲巍安∪说谝弧钡乃枷敕谰€，讓“一切為病人的理念”成為我們的行為習(xí)慣。
2、精細(xì)管理，關(guān)注細(xì)節(jié)。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.“差不多”的思想，認(rèn)真做好每一件“小事”;無(wú)論是規(guī)章制度落實(shí)、醫(yī)療質(zhì)量控制還是下屬思想工作，都要從小處入手，從細(xì)節(jié)入手，做到計(jì)劃周祥、措施嚴(yán)密、落實(shí)徹底、管理精細(xì)，只有這樣才能確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、不當(dāng)“好人”，堅(jiān)持原則。
和安全隱患的滋生。作為中層，在事關(guān)病人安全、員工和諧穩(wěn)定的大是大非面前，必須敢于和善于堅(jiān)持原則，克服好人主義，做到正確的堅(jiān)持，錯(cuò)誤的反對(duì)，堅(jiān)決杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，防止各種不良思潮的滋生和蔓延;對(duì)于工作中檢查發(fā)現(xiàn)的各種錯(cuò)誤和問(wèn)題，要及時(shí)提出、及時(shí)糾正，并按照規(guī)章制度進(jìn)行有效處理，確保上級(jí)各項(xiàng)決策和制度要求得以徹底落實(shí)和有效實(shí)施。
4、以身作則，身先士卒。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.理者以身作則，言行一致，員工才會(huì)心悅誠(chéng)服地接受領(lǐng)導(dǎo)”，“領(lǐng)導(dǎo)力是‘以身作則影響他人的能力’，所以以身作則是構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力的核心基礎(chǔ)”;“以身作則樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的‘威’，說(shuō)到做到樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的‘信’，雙管齊下才能樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的‘威信’”!而威信又是中層干部帶領(lǐng)下屬完成各項(xiàng)任務(wù)，確保病人安全的最基本要求和保證。要樹(shù)立威信，不僅要以身作則，言行一致，同時(shí)作為中層，更要發(fā)揮好兩個(gè)方面的作用：一是身先士卒、身體力行，在工作一線、特別是在急重險(xiǎn)難面前，挺身而出、身先士卒的先鋒和模范作用，以自身行動(dòng)贏得職工的信賴;二是技術(shù)業(yè)務(wù)要精，不做門(mén)外漢，在學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握技術(shù)業(yè)務(wù)上做下屬的帶頭人作用。只有二者兼?zhèn)洳鸥姓f(shuō)服力，才能讓職工信服，才能真正樹(shù)立起自己的威信。
5、全力以赴，坦誠(chéng)待人。
取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。因此，作為中層，文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.要懂得自己崗位的重要性，更要懂得自己工作的不努力和失誤會(huì)給科室?guī)?lái)怎樣的危害，同時(shí)也會(huì)給自己造成那些危害，從而增強(qiáng)自己的憂患意識(shí)。只有這樣，才能在自己的崗位上做到盡心盡力，全力以赴;才能做到全身心投入，工作才會(huì)取得成效。與此同時(shí)，中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜?。與人坦誠(chéng)不僅是提高中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
6、求真務(wù)實(shí)，積極向上。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.術(shù)業(yè)務(wù)上，要做到業(yè)務(wù)熟練，精益求精;在病案管理上，要做到精細(xì)管理，規(guī)范井然;在服務(wù)病人上，要做到用心服務(wù)，主動(dòng)熱情。只有這樣才能展現(xiàn)中層的執(zhí)行力，才能適應(yīng)醫(yī)院做大做強(qiáng)的要求。第二、中層干部要有一種積極向上的工作激情。積極向上是一種精神狀態(tài)，但更是一種工作態(tài)度。沒(méi)有了向上的態(tài)度、沒(méi)有了工作的激情，一切將失去活力。中層領(lǐng)導(dǎo)者失去活力，就意味著科室整體工作將失去活力，沒(méi)有了活力的團(tuán)隊(duì)是不能良好任務(wù)完成、保證完成各項(xiàng)工作的。因此，作為中層，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)，不斷創(chuàng)新工作方法和思想方法，不斷激發(fā)自己的激情和活力，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和激發(fā)下屬工作積極性的不斷提高，從而使自己的下屬全身心投入到全心全意為病人服務(wù)的工作中來(lái)，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，為確保醫(yī)院大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，具有很強(qiáng)約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開(kāi)弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營(yíng)建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹(shù)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
1、學(xué)員能夠按照培訓(xùn)要求按時(shí)參加培訓(xùn)，能夠及時(shí)完成培訓(xùn)后的練習(xí)。能遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。使得培訓(xùn)無(wú)曠課和早退現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：以醫(yī)學(xué)寶培訓(xùn)內(nèi)容為主，并臨床結(jié)合實(shí)際進(jìn)行培訓(xùn)。3、培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)學(xué)員進(jìn)行了綜合考試。
二、培訓(xùn)的成效：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)了鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感，通過(guò)培訓(xùn)不僅使學(xué)員認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村醫(yī)生的重要性也提高了醫(yī)療水平。
2、通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了鄉(xiāng)村醫(yī)生與鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生院的溝通，有助于以后的工作開(kāi)展與協(xié)調(diào)。
3、為下一年的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有利于以后進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)的工作。
思聰衛(wèi)生院2013.7。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)，醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員心得體會(huì)：弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，對(duì)樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)大醫(yī)精誠(chéng)和西方醫(yī)學(xué)尊重生命的優(yōu)良傳統(tǒng)，救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神，大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相統(tǒng)一，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
生職業(yè)精神的生動(dòng)凝練，是詮釋白衣天使“大醫(yī)精誠(chéng)”、“尊重生命”的真實(shí)寫(xiě)照。圣心仁術(shù)、大愛(ài)無(wú)疆——華夏五千年文明史上，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，神農(nóng)氏以身試藥，扁鵲、華佗亂世懸壺濟(jì)蒼生，醫(yī)圣、藥王傳道于后世，李時(shí)珍撰本草納歸中醫(yī)藥精華，他們譜寫(xiě)了一曲曲“大醫(yī)精誠(chéng)”的贊歌而彪炳史冊(cè)、光耀千秋!“毫不利己，專門(mén)利人，救死扶傷”的白求恩精神向世人展示了一種大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，給我們留下一筆寶貴的精神財(cái)富。在非典、禽流感、甲流等非常時(shí)期，一批批醫(yī)務(wù)人員挺身而出，站在了與病魔抗?fàn)幍牡谝痪€，在他們“舍生忘死、前赴后繼”的持續(xù)努力下，這些病魔也被逐一征服，切實(shí)保障了人民群眾的生命安全。他們的事跡我們要時(shí)刻謹(jǐn)記激勵(lì)我們前進(jìn)。
醫(yī)學(xué)科學(xué)突飛猛進(jìn)，新理論、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，迫切要求要醫(yī)務(wù)人員有刻苦鉆研精神，及時(shí)了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，把握吸收新理論、新技術(shù)，盡可能多掌握與醫(yī)學(xué)有關(guān)的新學(xué)科知識(shí)，做到博學(xué)多才，創(chuàng)造性地應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐，更好地為人民服務(wù)。其次，當(dāng)今醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展已突破傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式的框框，發(fā)展為“生物—心理一社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式，這就要求醫(yī)生把人作為一整體來(lái)看待，高度重視心理和社會(huì)診治。因此，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，更新知識(shí)，善于拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)有關(guān)的人文科學(xué)知識(shí)如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、行為學(xué)等并有機(jī)地運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，更好地為防病治病、促進(jìn)病人身心健康服務(wù)。所以，醫(yī)務(wù)人員的基本責(zé)任就是關(guān)心病人的生命，同情病人，竭盡全力挽救病人的生命，增進(jìn)人的健康。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深感受到要加強(qiáng)自身的教育、管理、監(jiān)督，嚴(yán)格組織紀(jì)律，弘揚(yáng)以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)，拒收“紅包”、回扣、提成，用我們的行動(dòng)捍衛(wèi)醫(yī)者的尊嚴(yán);要提高黨員素質(zhì)，建立誠(chéng)信的新型醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)與病人的溝通，保持“工作著就快樂(lè)著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務(wù)，一視同仁，自覺(jué)做到不推諉、刁難病人，積極協(xié)助相關(guān)科室工作;要盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，做到我的崗位您放心，不以施恩者自居，時(shí)刻牢記白衣天使的職責(zé)，救死扶傷，做好患者身體健康的維護(hù)者和保障者，充分尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);要不斷更新思維模式，樹(shù)立不斷超越自我意識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新開(kāi)展工作，以精湛的業(yè)務(wù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得群眾的信任!
經(jīng)過(guò)兩天崗前培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀；醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度；醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺(jué)到非常幸運(yùn)，能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來(lái)到這里，同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。
醫(yī)療工作者必須懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能保護(hù)病人的權(quán)利，而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下，作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。
醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心，責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之。
一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé)，對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。
醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行，這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問(wèn)題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則，不應(yīng)憑空瞎想，也不能僥幸行事。
愛(ài)心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛(ài)精神。
作為一個(gè)集體，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍，同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神，使得醫(yī)療工作順利展開(kāi)，盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人，我有很多方面的不足，如對(duì)本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)，培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn)，不斷提升，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
醫(yī)療培訓(xùn)對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)是必不可少的一部分。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)療培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還對(duì)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任有了更深刻的理解。以下是我對(duì)醫(yī)療培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，醫(yī)療培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的有效途徑。醫(yī)療領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)都在不斷更新和進(jìn)步，醫(yī)務(wù)人員必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些變化。通過(guò)參加醫(yī)療培訓(xùn)課程，我學(xué)習(xí)到了很多新的醫(yī)療知識(shí)和技能，讓我能夠更好地滿足患者的需求。培訓(xùn)不僅包括理論學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作和案例分析等環(huán)節(jié)，通過(guò)這些培訓(xùn)，我的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力都得到了提升。
其次，醫(yī)療培訓(xùn)是促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷革新和醫(yī)療需求的增長(zhǎng)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)醫(yī)療培訓(xùn)，可以培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)道德和職業(yè)操守，提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，進(jìn)而提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)培訓(xùn)我不僅提高了技術(shù)水平，還深入了解了醫(yī)療服務(wù)的重要性和責(zé)任，這讓我更加堅(jiān)定了為患者健康負(fù)責(zé)的初心。
再次，醫(yī)療培訓(xùn)是提高醫(yī)療安全和風(fēng)險(xiǎn)管理水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在醫(yī)療工作中，安全是最基本的要求。醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛時(shí)有發(fā)生，給患者和醫(yī)務(wù)人員帶來(lái)了巨大的傷害。通過(guò)參加醫(yī)療培訓(xùn)，可以讓醫(yī)務(wù)人員更加重視醫(yī)療安全和風(fēng)險(xiǎn)管理，提高醫(yī)療操作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化水平，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多安全管理的知識(shí)和技巧，讓我能夠更好地避免潛在的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)患者的安全和權(quán)益。
最后，醫(yī)療培訓(xùn)也是醫(yī)務(wù)工作者終身學(xué)習(xí)的重要階段。醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)更新速度快，醫(yī)務(wù)人員必須保持敏銳的學(xué)習(xí)意識(shí)和知識(shí)更新的能力。醫(yī)療培訓(xùn)不僅是為了提高當(dāng)前工作的水平，更是為了增強(qiáng)未來(lái)的發(fā)展能力。通過(guò)參加培訓(xùn)，我了解到了許多前沿的醫(yī)療發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)，這讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)療事業(yè)充滿了信心。我也意識(shí)到，醫(yī)療培訓(xùn)不僅是階段性的學(xué)習(xí)，更是一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和行動(dòng)。
綜上所述，醫(yī)療培訓(xùn)的重要性不言而喻。通過(guò)醫(yī)療培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，還對(duì)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任有了更深刻的理解。醫(yī)療培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)、促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、提高醫(yī)療安全水平和實(shí)現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者終身學(xué)習(xí)的重要手段。我相信在未來(lái)的工作中，我會(huì)將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名從事社保醫(yī)療工作的人員，我有幸參加了為期一周的社保醫(yī)療培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我收獲了不少寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在本文中，我將分享我在培訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容，并對(duì)社保醫(yī)療工作的意義和未來(lái)發(fā)展進(jìn)行思考和總結(jié)。
首先，通過(guò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到社保醫(yī)療工作的重要性。社保醫(yī)療不僅關(guān)乎個(gè)體的生活質(zhì)量和社會(huì)福利，更是國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)。社保醫(yī)療工作能夠保障人民的基本醫(yī)療需求，提高全民的健康水平，為國(guó)家的長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我了解到社保醫(yī)療工作對(duì)人民群眾的意義，也深感自己的責(zé)任和使命。這種認(rèn)識(shí)在我日后的工作中將起到重要的指導(dǎo)作用。
其次，培訓(xùn)還幫助我系統(tǒng)地掌握了社保醫(yī)療工作的理論與實(shí)踐知識(shí)。培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了社保醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)、政策和操作流程。掌握這些知識(shí)對(duì)于提高工作效率、保障社保醫(yī)療工作的質(zhì)量至關(guān)重要。此外，培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作，通過(guò)模擬案例和實(shí)際操作環(huán)節(jié)，使我更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅提高了理論水平，還掌握了一系列實(shí)際操作技能，這對(duì)我的工作將產(chǎn)生直接的積極影響。
第三，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與同行的交流與合作。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的社保醫(yī)療工作者，我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。這種交流與合作使我受益匪淺。通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，與同行的交流也擴(kuò)寬了我的視野，讓我了解到其他地區(qū)的社保醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的成功做法。這種交流與合作的氛圍不僅促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)，也推動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步。
第四，培訓(xùn)還拓寬了我的職業(yè)發(fā)展渠道。在培訓(xùn)中，我了解到社保醫(yī)療工作的發(fā)展前景和需求。隨著醫(yī)療科技的進(jìn)步和人民福利的提高，社保醫(yī)療工作將迎來(lái)更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)中的專業(yè)講座和行業(yè)狀況分析使我看到了自己未來(lái)的職業(yè)道路和發(fā)展方向。我深感社保醫(yī)療工作不僅意義重大，而且有著廣闊的前景。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，拓寬自己的技能和知識(shí)，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后，通過(guò)培訓(xùn)，我也深入了解到社保醫(yī)療工作的困難和挑戰(zhàn)，這讓我更加堅(jiān)定了從事社保醫(yī)療工作的決心。社保醫(yī)療工作具有一定的復(fù)雜性和難度，需要面對(duì)人口老齡化、醫(yī)療資源不均衡等問(wèn)題。但是，我相信只要我們不懈努力，借助科技的力量，充分發(fā)揮社會(huì)各界的積極作用，這些困難和挑戰(zhàn)都是可以克服的。社保醫(yī)療工作是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，我們每個(gè)人都應(yīng)該以樂(lè)觀的心態(tài)和勇氣，積極投身其中，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)社保醫(yī)療培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，對(duì)社保醫(yī)療工作的意義和未來(lái)發(fā)展更加明確。我深知社保醫(yī)療工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的事業(yè)，我愿意以更高的熱情和專業(yè)能力，投入到社保醫(yī)療工作中，為人民的福祉和社會(huì)的進(jìn)步盡一份力量！
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，不斷學(xué)習(xí)以提升自己的專業(yè)技能是非常必要的。全程醫(yī)療培訓(xùn)作為一種新型的教育方式，更是深受大家的青睞。在我參加全程醫(yī)療培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的重要性，得到了極大的鍛煉和成長(zhǎng)。以下是我在參加全程醫(yī)療培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)課程的創(chuàng)新和實(shí)用性。
在參加全程醫(yī)療培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到了其創(chuàng)新和實(shí)用性。與傳統(tǒng)的理論教學(xué)不同，全程醫(yī)療培訓(xùn)更注重實(shí)踐和互動(dòng)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)操作和模擬情境演練，我們可以更好地掌握專業(yè)技能，提高醫(yī)療水平。因此，全程醫(yī)療培訓(xùn)比傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式更加貼近實(shí)際，更容易被大家接受和認(rèn)可。
第二段：培訓(xùn)課程的精細(xì)和系統(tǒng)性。
全程醫(yī)療培訓(xùn)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在于其培訓(xùn)課程的精細(xì)和系統(tǒng)性。我們所學(xué)習(xí)的課程包含了醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)基本技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)等多個(gè)方面，頗具條理性和層次感。這種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方式可以更好地幫助我們整體了解醫(yī)療行業(yè)，并且更容易形成自己一整套的專業(yè)技能體系。
第三段：培訓(xùn)的實(shí)踐性與交互性。
與傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)類課程相比，全程醫(yī)療培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和交互性。在課堂上，老師不僅只是單純地傳授知識(shí)，更是通過(guò)實(shí)際操作和模擬情境演練，引導(dǎo)我們快速掌握各種技巧和方法。同時(shí)，在講解技術(shù)操作方法的時(shí)候，還會(huì)引導(dǎo)我們多進(jìn)行交流和互動(dòng)，從而增進(jìn)相互的了解和溝通，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：培訓(xùn)課程的量身定制和個(gè)性化指導(dǎo)。
全程醫(yī)療培訓(xùn)課程注重量身定制和個(gè)性化指導(dǎo)。不同級(jí)別、不同職業(yè)、不同專業(yè)的學(xué)員都可以在培訓(xùn)中得到屬于自己的個(gè)性化指導(dǎo)。在我的實(shí)踐中，我遇到了一些獨(dú)特的困難和技術(shù)難題，在此期間，導(dǎo)師針對(duì)我的個(gè)性化需求進(jìn)行了深入評(píng)估與指導(dǎo)，從而能夠幫助我更好地解決問(wèn)題，順利完成手術(shù)任務(wù)。
第五段：培訓(xùn)課程的積極效應(yīng)。
全程醫(yī)療培訓(xùn)具有顯著的積極效應(yīng)。這種教育方式能夠幫助我們不斷提高醫(yī)療水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)進(jìn)階和發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅可以提高自己的技能、提升工作效率，還能夠加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的整體水平，為人民群眾的健康需求提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總之，全程醫(yī)療培訓(xùn)能夠有效地提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)，是一種具有極大價(jià)值的教育方式。在今后的工作中，我將更加注重其實(shí)戰(zhàn)性和交互性，不斷學(xué)習(xí)和突破自我，為人們的健康保駕護(hù)航。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
本次培訓(xùn)班是本項(xiàng)目最后一次省級(jí)培訓(xùn)，共培訓(xùn)了5項(xiàng)西醫(yī)適宜技術(shù)，分別是《新生兒窒息新法復(fù)蘇》、《宮頸病變的篩查及早診早治》、《四肢脊柱創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救及轉(zhuǎn)診》、《老年白內(nèi)障的社區(qū)動(dòng)員及篩查》、《慢性胃炎及消化性潰瘍的規(guī)范化診治》。
《新生兒窒息新法復(fù)蘇》適宜技術(shù)由廣西壯族自治區(qū)婦幼保健院劉先知教授培訓(xùn)。新生兒新法復(fù)蘇技術(shù)應(yīng)用于圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、新生兒窒息搶救。它摒棄了舊的以使用強(qiáng)心劑、呼吸興奮藥為主的方法，強(qiáng)調(diào)在清理呼吸道的基礎(chǔ)上給氧，幫助肺擴(kuò)張，增加氧分壓和降低二氧化碳分壓，解除酸中毒對(duì)呼吸中樞的抑制，建立呼吸和誘發(fā)呼吸，支持循環(huán)，達(dá)到快速?gòu)?fù)蘇的目的。劉教授從技術(shù)要求、推廣方式、推廣前后新生兒窒息死亡率、社會(huì)意義等多個(gè)方面詳細(xì)向?qū)W員講授了“新生兒窒息復(fù)蘇法”。
《宮頸病變的篩查及早診早治》由甘肅省婦幼保健院婦科病防治中心劉金鳳主任醫(yī)師講授。劉主任結(jié)合自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合臨床實(shí)際，向?qū)W員講授了婦科疾病的普查普治、宮頸癌的防治、婦科常見(jiàn)病的預(yù)防和診治。共有學(xué)員150多名學(xué)員參加了此項(xiàng)目技術(shù)的培訓(xùn)。
《四肢脊柱創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救及轉(zhuǎn)診》由我省骨科知名專家省腫瘤醫(yī)院骨科李健林主任醫(yī)師授課。李主任向?qū)W員詳細(xì)講授了各科醫(yī)生需要掌握的基本創(chuàng)傷急救技能，即觀察病情止血、包扎、固定、轉(zhuǎn)運(yùn)技能，同時(shí)對(duì)止血、包扎、固定幾項(xiàng)基本技能做了詳細(xì)的理論講解，對(duì)三角巾、繃帶、夾板和石膏的正確使用方法進(jìn)行了演示和實(shí)踐示范。來(lái)自臨洮、永靖、靜寧、臨澤、景泰5個(gè)試驗(yàn)縣的9名從事骨科的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)師和74名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的全科醫(yī)生參加了本次培訓(xùn)。
《老年白內(nèi)障的社區(qū)動(dòng)員及篩查》由甘肅省防盲辦公室主任曲亮主任醫(yī)師授課。曲主任在為期一天的培訓(xùn)中，采用集中講課和分組操作演示、病例討論相結(jié)合的方式，向?qū)W員詳細(xì)講授了白內(nèi)障、防盲致盲的概念、病因、我省白內(nèi)障的患病率和治療現(xiàn)狀及社區(qū)眼保健知識(shí)、白內(nèi)障的診斷與篩查、白內(nèi)障的分類與治療、白內(nèi)障的治療與人工晶體手術(shù)、全人關(guān)懷在白內(nèi)障手術(shù)中的應(yīng)用以及術(shù)后隨訪等相關(guān)知識(shí)。在技術(shù)實(shí)踐操作中，學(xué)員們?cè)谇魅魏椭值闹笇?dǎo)下進(jìn)行了眼科常規(guī)檢查以及白內(nèi)障疾病的檢查的學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們認(rèn)識(shí)到了防盲工作的重要性，進(jìn)一步理解了盲人的痛苦，獲得了白內(nèi)障的篩查和社區(qū)眼保健知識(shí)，掌握了眼科檢查方法。初步具備了診療鄉(xiāng)村眼病患者的能力。
《慢性胃炎及消化性潰瘍的規(guī)范化診治》適宜技術(shù)邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)第二醫(yī)院樊紅主任醫(yī)師授課。樊主任從闡述“胃炎及消化性潰瘍”疾病現(xiàn)狀入手，對(duì)目前胃病診斷過(guò)程中存在的問(wèn)題、個(gè)體差異化治療需注意的問(wèn)題、甘肅農(nóng)村地區(qū)飲食結(jié)構(gòu)致病因素等方面做了詳盡分析，著重對(duì)急性胃炎、慢性胃炎、特殊類型胃炎、消化性潰瘍的病因、病理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、及診斷治療等方面進(jìn)行講解。來(lái)自臨洮、永靖、靜寧、臨澤、景泰五個(gè)試點(diǎn)縣的100余名醫(yī)師參加了此項(xiàng)技術(shù)的培訓(xùn)。
培訓(xùn)前期課題組做了大量的研究和準(zhǔn)備工作，對(duì)培訓(xùn)技術(shù)進(jìn)行了反復(fù)、多次篩選，并與技術(shù)持有專家溝通，根據(jù)技術(shù)需求編印了適宜技術(shù)宣傳手冊(cè)和宣傳單，編印了培訓(xùn)教材，制作培訓(xùn)光盤(pán)，從衛(wèi)生廳借用了培訓(xùn)用模具。
1、組織得力、配合協(xié)調(diào)。培訓(xùn)前課題負(fù)責(zé)人多次組織召開(kāi)會(huì)議，對(duì)培訓(xùn)中涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了分析討論，對(duì)課題組成員工作進(jìn)行了詳細(xì)分工，明確了職責(zé)。
2、制定了詳實(shí)的.培訓(xùn)方案。培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)流程進(jìn)行了細(xì)化，針對(duì)培訓(xùn)中各個(gè)不同環(huán)節(jié)，制定詳實(shí)的培訓(xùn)方案，包括被培訓(xùn)人員的分配、專業(yè)要求、控制培訓(xùn)效果、技術(shù)人員接受培訓(xùn)后推廣應(yīng)用要求以及對(duì)各試驗(yàn)縣項(xiàng)目主管人員在培訓(xùn)中的組織和培訓(xùn)后推廣應(yīng)用的管理、督導(dǎo)等提出具體要求。
3、積極聯(lián)系專家和編寫(xiě)教材。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢和國(guó)家衛(wèi)生部十年百項(xiàng)計(jì)劃提供的相關(guān)資料，聯(lián)系技術(shù)持有的省內(nèi)外專家，并要求專家編寫(xiě)所講授技術(shù)的考核試卷。根據(jù)專家的課件和講義編寫(xiě)教材。省級(jí)和縣級(jí)培訓(xùn)教材一致，由省課題組統(tǒng)一編印、發(fā)放，以達(dá)到授課內(nèi)容統(tǒng)一。
4、建設(shè)了完善的培訓(xùn)機(jī)制。一是作為課題承擔(dān)單位提供了農(nóng)村急需的適宜技術(shù)以及免培訓(xùn)費(fèi)、免食宿費(fèi)、免資料費(fèi)的“三免”學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)條件。二是建立嚴(yán)格的考勤制度，課題組專人負(fù)責(zé)技術(shù)培訓(xùn)全過(guò)程考勤，督促教學(xué)和培訓(xùn)效果。三是從衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)角度出發(fā)，對(duì)接受學(xué)習(xí)的人員必須有相應(yīng)的約束機(jī)制，簽訂相應(yīng)的責(zé)、權(quán)、利培訓(xùn)和推廣應(yīng)用協(xié)議，為推廣應(yīng)用提供保障，形成了完善的機(jī)會(huì)和約束相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。
5、加大宣傳力度，提高知曉率。本次培訓(xùn)中設(shè)計(jì)和印制了適合基層專業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)村居民的適宜技術(shù)宣傳手冊(cè)和宣傳單，對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行了廣泛宣傳，使廣大農(nóng)村居民和醫(yī)療技術(shù)人員了解適宜技術(shù)，學(xué)習(xí)和推廣應(yīng)用適宜技術(shù)，形成了培育適宜技術(shù)推廣應(yīng)用的良好環(huán)境。
6、培訓(xùn)形式靈活多樣。本次培訓(xùn)通過(guò)采用“三個(gè)結(jié)合”的培訓(xùn)方式(即將多媒體理論教學(xué)和技術(shù)實(shí)踐操作相結(jié)合、專家操作演示和視頻演示相結(jié)合、互動(dòng)強(qiáng)化和試卷考核相結(jié)合)調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)了授課專家的培訓(xùn)熱情，形成了以學(xué)員為中心，以培訓(xùn)需求為目的的培訓(xùn)新模式，有利地促進(jìn)學(xué)員對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握。
7、及時(shí)、全面考核培訓(xùn)效果。通過(guò)專家編寫(xiě)的試卷在培訓(xùn)前、后和互動(dòng)強(qiáng)化后的考核，及時(shí)了解了培訓(xùn)效果。技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)學(xué)員和專家分別進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)的滿意度調(diào)查，逐步改進(jìn)，使培訓(xùn)更加切實(shí)有效。
8、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整培訓(xùn)方案。授課過(guò)程中，協(xié)助授課老師的實(shí)踐教學(xué)工作，為學(xué)員提供教學(xué)用具和基礎(chǔ)設(shè)備，隨時(shí)觀察課堂動(dòng)向，輔助教師完成培訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)工作安排問(wèn)題及時(shí)調(diào)整方案，保證培訓(xùn)工作更加順利和科學(xué)有效。合理、注重實(shí)效。
9、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮地方衛(wèi)生行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。與5個(gè)試驗(yàn)縣項(xiàng)目辦主管人員協(xié)調(diào)，落實(shí)培訓(xùn)和推廣應(yīng)用效果。
三、培訓(xùn)效果良好。
在本期培訓(xùn)班中，省內(nèi)外5個(gè)技術(shù)持有專家為參加培訓(xùn)的5個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)縣西醫(yī)技術(shù)骨干和基層西醫(yī)服務(wù)人員進(jìn)行授課并做技術(shù)指導(dǎo)，授課方式采用多媒體理論教學(xué)與試卷考核相結(jié)合，互動(dòng)強(qiáng)化與答疑相結(jié)合，共培訓(xùn)5個(gè)試驗(yàn)縣的縣、鄉(xiāng)級(jí)西醫(yī)技術(shù)人員人次，收回各類試卷880份，p02表329份，學(xué)員滿意度調(diào)查表49度，專家滿意度調(diào)查表5分，協(xié)議書(shū)155分，合計(jì)1418份。
四、培訓(xùn)中還存在的問(wèn)題。
本次培訓(xùn)班圓滿完成了培育前制定的各項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃，但還有些問(wèn)題有待改進(jìn)。一是個(gè)別學(xué)員擔(dān)任行政職務(wù)，不專搞業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)興趣不高，學(xué)習(xí)效果不好;二是學(xué)員的技術(shù)基礎(chǔ)參差不起，短時(shí)間技術(shù)掌握層次不齊;三是培訓(xùn)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)時(shí)間太少。由于時(shí)間經(jīng)費(fèi)條件限制，老師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容只能點(diǎn)到、提到，要培訓(xùn)的內(nèi)容太多，時(shí)間太少學(xué)員難以消化。
甘肅省農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)第四期省級(jí)培訓(xùn)在課題負(fù)責(zé)人劉元強(qiáng)副院長(zhǎng)的安排指導(dǎo)及課題組全體成員的共同努力協(xié)作下，緊密結(jié)合農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生、計(jì)劃生育服務(wù)的實(shí)際需求，研究篩選了一批實(shí)用、能用、用的起的農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)，對(duì)全省試點(diǎn)縣相關(guān)人員進(jìn)行了大范圍的培訓(xùn)，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)議程，取得了良好的培訓(xùn)效果，并為縣級(jí)培訓(xùn)篩選了培訓(xùn)的師資和培訓(xùn)的技術(shù)，為完善農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣應(yīng)用的組織、管理機(jī)制，奠定了基礎(chǔ)。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
醫(yī)療培訓(xùn)在醫(yī)療行業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色，不僅是醫(yī)生和護(hù)士們不斷提升自身技能水平的途徑，也是整個(gè)醫(yī)療職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。在最近的一次醫(yī)療培訓(xùn)中，我參加了一場(chǎng)關(guān)于使用PPt軟件進(jìn)行醫(yī)療教學(xué)的培訓(xùn)，收獲頗豐。下文將從培訓(xùn)前的期望、培訓(xùn)中的感受、培訓(xùn)后的體會(huì)、培訓(xùn)效果以及未來(lái)的應(yīng)用等方面，對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行探討。
首先，參加此次醫(yī)療培訓(xùn)之前，我對(duì)使用PPt軟件進(jìn)行醫(yī)療教學(xué)抱有一定的期望。隨著科技的迅速發(fā)展，PPt軟件已經(jīng)成為了各行各業(yè)教學(xué)和演示的主要工具。作為醫(yī)療工作者，我希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)PPt軟件的使用技巧，提高自己在醫(yī)療培訓(xùn)中的表達(dá)能力和吸引力。同時(shí)，我也期待能夠從培訓(xùn)中了解到其他醫(yī)療工作者在使用PPt軟件過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
進(jìn)入培訓(xùn)教室后，我立刻感受到了一種溫馨而又專業(yè)的氛圍。講師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和圖表向我們介紹了PPt軟件的基本功能和操作技巧。同時(shí)，他還以醫(yī)療教學(xué)為例，講解了如何利用PPt軟件制作生動(dòng)、簡(jiǎn)潔而又有深度的教學(xué)材料。培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了實(shí)操環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作PPt軟件，制作了一份醫(yī)療教學(xué)ppt。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了PPt軟件的強(qiáng)大功能，深深地被它的操作簡(jiǎn)單性和表現(xiàn)力所折服。
培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)PPt軟件在醫(yī)療教學(xué)中的作用有了更深入的了解。PPt軟件能夠以直觀、形象的方式呈現(xiàn)醫(yī)療知識(shí)，給學(xué)員們留下深刻的印象。同時(shí)，通過(guò)制作PPT，醫(yī)療培訓(xùn)者能夠更好地掌握授課內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。另外，PPt軟件還能夠幫助醫(yī)療工作者快速整理和演示醫(yī)療數(shù)據(jù)，為學(xué)術(shù)交流提供有力支持?？偠灾琍Pt軟件在醫(yī)療培訓(xùn)中具有不可忽視的作用，值得醫(yī)療工作者們深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
此次醫(yī)療培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí)PPt軟件的機(jī)會(huì)，更是一次學(xué)習(xí)交流的盛會(huì)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同醫(yī)院和不同科室的醫(yī)療工作者，他們分享了自己在醫(yī)療培訓(xùn)中使用PPt軟件的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)互動(dòng)和交流，我不僅拓寬了自己的視野，也學(xué)到了不少與使用PPt軟件相關(guān)的技巧。這種跨界學(xué)習(xí)和交流的經(jīng)歷讓我受益匪淺，并深感醫(yī)療培訓(xùn)的重要性和必要性。
最后，經(jīng)過(guò)此次醫(yī)療培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)PPt軟件在醫(yī)療教學(xué)中的應(yīng)用前景非常廣闊。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，利用PPt軟件制作更加生動(dòng)、直觀的醫(yī)療教學(xué)材料，提高醫(yī)療培訓(xùn)的效果。同時(shí)，我也將鼓勵(lì)身邊的同事們參加類似的培訓(xùn)活動(dòng)，共同提升醫(yī)療教學(xué)的質(zhì)量和水平。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我們可以為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，此次醫(yī)療培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)使用PPt軟件，我不僅提升了自己的技能水平，還結(jié)識(shí)了許多醫(yī)療同行，并受益匪淺。我將用所學(xué)知識(shí)改進(jìn)醫(yī)療教學(xué)中的表達(dá)方式，提高培訓(xùn)效果，并將這種經(jīng)驗(yàn)推廣給身邊的醫(yī)療工作者。相信在不久的將來(lái)，PPt軟件在醫(yī)療教學(xué)中的應(yīng)用將更加廣泛，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)力。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
咨詢?nèi)藛T很多伙伴都是從學(xué)校直接走到社會(huì)上來(lái)找工作進(jìn)入職場(chǎng)的，這些伙伴的心理在進(jìn)入職場(chǎng)后還是有些陌生、擔(dān)心、害怕。一部分是從導(dǎo)醫(yī)、醫(yī)助、輸液、手術(shù)等崗位調(diào)整過(guò)來(lái)的。一部分是短時(shí)間做過(guò)咨詢的，一部分是做過(guò)很久的老員工，少數(shù)還是非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員。
1、先有人事部門(mén)通知面試，填寫(xiě)面試表，然后有項(xiàng)目主管進(jìn)行面試，最后到總監(jiān)這里面試。主要是告訴咨詢伙伴我們是正規(guī)公司，我們有工作分工，并且是明確的，是要走流程的。
2、當(dāng)面試后定下上班時(shí)間后。入職的時(shí)候我們?nèi)耸聲?huì)進(jìn)行崗前培訓(xùn)主要是公司文化、培訓(xùn)制度、規(guī)章制度、晉級(jí)空間、福利待遇等等。然后帶到項(xiàng)目主管處。
3、項(xiàng)目主管安排座椅和辦公用品，同時(shí)介紹給咨詢團(tuán)隊(duì)的伙伴，鼓掌歡迎加入團(tuán)隊(duì)。
4、下午和項(xiàng)目總監(jiān)見(jiàn)面會(huì)邀請(qǐng)各個(gè)項(xiàng)目主管開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎會(huì)或者是每個(gè)月月初集體召開(kāi)歡迎會(huì)。
5、同時(shí)新咨詢伙伴會(huì)收到一封致新員工一封信（歡迎加入公司）、一個(gè)公司通訊錄、一個(gè)生活指南（包括：交通、通訊、銀行、旅游、酒店等等）。
6、一周左右我會(huì)單獨(dú)邀請(qǐng)新員工喝茶聊天，了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)了解生活和工作的問(wèn)題。另外盡可能的了解工作之外的問(wèn)題：情感、家庭情況、學(xué)校情況、同學(xué)情況、摸索咨詢的心態(tài)、交流能力等等都為了后期溝通跟蹤做鋪墊。
7、不定期給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、安撫。原則是多鼓勵(lì)少批評(píng)。
8、住宿的環(huán)境我也會(huì)定期去看，一是看是否能解決需求問(wèn)題，二是看看是否安全的問(wèn)題。
9、因?yàn)橛型戆啵覀円笞稍內(nèi)藛T集體回去，或者男同胞送女同胞回宿舍，盡量要確保安全。
10、每個(gè)月安排聚餐，集體生日聚會(huì)，禮物等等。
11、家人過(guò)來(lái)看望的時(shí)候及時(shí)幫助協(xié)調(diào)需要做的事情，交通、酒店等等。
12、經(jīng)常性會(huì)做些家庭聚會(huì)來(lái)增加和員工之間的緊密度。
13、季度進(jìn)行優(yōu)秀員工考評(píng)，開(kāi)大會(huì)表?yè)P(yáng)發(fā)禮品或者獎(jiǎng)金。
14、開(kāi)設(shè)公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班、興趣班等來(lái)展現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì)也為公司選拔管理人才。
15、我習(xí)慣性的會(huì)用文檔記錄下和每一個(gè)員工溝通的要點(diǎn)，以便下次溝通的時(shí)候我們還可以銜接上上一次的話題。只有多了解員工才可以因材施教，針對(duì)性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
16、公司準(zhǔn)備的有活動(dòng)室，勞逸結(jié)合。提供飲料和零食。
17、不定期舉行一些拓展和戶外活動(dòng)來(lái)增加凝聚力，幫助員工進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。
18、如果員工離職，會(huì)邀請(qǐng)聚會(huì)，歡送其離職。
19、員工離職后也盡可能的進(jìn)行跟蹤交流，
20、總結(jié)：無(wú)情的制度、有情的管理。永遠(yuǎn)要思考員工8小時(shí)之外的需求。結(jié)果：團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性好。除了規(guī)章制度以為的管理達(dá)到無(wú)為而治的狀態(tài)是一直追求的目標(biāo)。之前看見(jiàn)一句話送給大家：好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是“無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。今天先寫(xiě)下這么多，也希望大家對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理的問(wèn)題多提交流意見(jiàn)。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
社保醫(yī)療是保障國(guó)民健康的重要一環(huán)，為了提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量和能力，我參加了社保醫(yī)療培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了社保醫(yī)療的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了社保醫(yī)療對(duì)于人民群眾的重要意義。社保醫(yī)療是為了保障人民的健康和生命安全，在國(guó)家制定了一系列的政策和措施以保證每個(gè)人都可以享受到基本的醫(yī)療保障。在培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了這些政策和措施的具體內(nèi)容，了解了如何將其落到實(shí)處。我深切感受到社保醫(yī)療的改變，它使得人們能夠更加自信地享受到醫(yī)療服務(wù)，減輕了他們的負(fù)擔(dān)，提升了國(guó)民的幸福指數(shù)。
其次，培訓(xùn)中我學(xué)到了許多專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和技能。社保醫(yī)療是一項(xiàng)綜合性的工作，需要我們具備廣泛的醫(yī)療知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了診斷和治療的基本原則和方法，了解了常見(jiàn)病的診治流程，提高了我們的臨床技能和判斷能力。我們還了解了國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，了解了社保醫(yī)療的管理和運(yùn)營(yíng)模式，提高了我們的管理水平和服務(wù)能力。
第三，在培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了溝通和服務(wù)技巧。醫(yī)患關(guān)系是社保醫(yī)療工作中的重要環(huán)節(jié)，一個(gè)良好的醫(yī)患關(guān)系能夠提高醫(yī)療服務(wù)效果，增強(qiáng)人民群眾的滿意度。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提高患者的參與度，增強(qiáng)患者的治療信心。我們還學(xué)習(xí)了如何解答患者的疑慮和困惑，增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)療的信任感。這些技巧對(duì)于我們提供更好的醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要，我們將在今后的工作中不斷運(yùn)用和提高。
第四，通過(guò)這次培訓(xùn)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)方面還有很多不足之處，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我還發(fā)現(xiàn)自己在治療和診斷中的技能還需要不斷提高，需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，我意識(shí)到自己在溝通和服務(wù)方面還有很大的提升空間，需要多與患者進(jìn)行交流和互動(dòng)，提高自己的溝通技巧和服務(wù)水平。這些發(fā)現(xiàn)讓我意識(shí)到自己在未來(lái)的工作中還需要不斷努力和學(xué)習(xí)，才能在社保醫(yī)療領(lǐng)域有所建樹(shù)。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了社保醫(yī)療是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名社保醫(yī)療工作者，我們的職責(zé)就是為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，保障他們的健康和生命安全。我們需要關(guān)注國(guó)家的醫(yī)療政策和發(fā)展趨勢(shì)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我們還需要與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，以真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)患者。只有不斷努力和學(xué)習(xí)，我們才能為社保醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)社保醫(yī)療培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到了社保醫(yī)療的重要性，學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能，掌握了溝通和服務(wù)的技巧，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并意識(shí)到了社保醫(yī)療工作的挑戰(zhàn)。我將把這次培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)運(yùn)用到今后的工作中，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為社保醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
醫(yī)療整形行業(yè)是近年來(lái)興起的新興行業(yè)，作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生，我有幸參加了一次醫(yī)療整形培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于整形的專業(yè)知識(shí)，也深刻體會(huì)到了整形行業(yè)給人們帶來(lái)的美麗和信心。下面我將通過(guò)五段式的文章形式，分享一下我的醫(yī)療整形培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第一段：引言。
醫(yī)療整形術(shù)是一種通過(guò)外科手術(shù)或非外科手術(shù)改變?nèi)梭w外觀或形態(tài)的方法。在現(xiàn)代社會(huì)，整形手術(shù)已經(jīng)不再是奢侈的夙愿，而是被越來(lái)越多的人所接受和追求的美麗方式。作為醫(yī)學(xué)學(xué)生，我對(duì)醫(yī)療整形術(shù)也有著濃厚的興趣，所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校將舉辦一次醫(yī)療整形培訓(xùn)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名了。
第二段：專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在整形培訓(xùn)開(kāi)始的第一天，我們首先學(xué)習(xí)了整形手術(shù)的基本知識(shí)，包括手術(shù)操作流程、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和術(shù)后護(hù)理等。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于整形手術(shù)常見(jiàn)的種類和技術(shù)，如隆鼻、隆胸、雙眼皮等。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻理解到整形手術(shù)需要嚴(yán)格的操作規(guī)范和術(shù)前術(shù)后的詳細(xì)溝通，以確保手術(shù)的安全性和有效性。
第三段：實(shí)踐操作的體驗(yàn)。
在培訓(xùn)的第二階段，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作的訓(xùn)練。通過(guò)模擬手術(shù)、模型練習(xí)和真人操作等方式，我們逐漸熟悉了整形手術(shù)的操作步驟和技巧。在實(shí)際操作中，我們跟隨著醫(yī)師的指導(dǎo)，進(jìn)行了注射填充劑、開(kāi)眼角等一些常見(jiàn)的整形手術(shù)。這次實(shí)踐操作讓我意識(shí)到整形手術(shù)的精細(xì)和重要性，也讓我更加深入地了解到整形手術(shù)對(duì)患者外貌和內(nèi)心的重要影響。
第四段：患者溝通的重要性。
除了掌握專業(yè)知識(shí)和操作技巧，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了患者溝通的重要性。我們參觀了一些整形診所，了解了醫(yī)生如何與患者進(jìn)行溝通和了解患者的期望。整形手術(shù)不僅關(guān)乎外貌的改變，更關(guān)乎患者的自尊和自信。只有充分了解患者的需求和期望，醫(yī)生才能制定出最合適的手術(shù)方案，并給予患者最滿意的效果。這次培訓(xùn)讓我深刻明白到，作為醫(yī)生，我們不僅要具備專業(yè)技能，還要具備良好的溝通能力和責(zé)任心。
通過(guò)這次醫(yī)療整形培訓(xùn)，我對(duì)整形行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。整形手術(shù)不僅是外在美的追求，更是改變?nèi)藗冃撵`的一把鑰匙。整形手術(shù)可以讓人們?cè)谕饷采系玫礁淖?，增?qiáng)自信，重新找回自己的美麗和自尊。然而，整形手術(shù)也存在著風(fēng)險(xiǎn)和不良反應(yīng)的可能，對(duì)于從業(yè)者來(lái)說(shuō)，技術(shù)的精湛和職業(yè)道德的堅(jiān)守是必不可少的。培訓(xùn)讓我充分體會(huì)到整形醫(yī)師的責(zé)任和使命，同時(shí)也讓我更加珍惜自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié)：
通過(guò)這次醫(yī)療整形培訓(xùn)，我在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐操作和患者溝通方面都有了很大的收獲。整形手術(shù)作為一門(mén)醫(yī)學(xué)藝術(shù)，它不僅關(guān)乎外貌的改變，更關(guān)乎患者的心靈和自信。因此，作為醫(yī)生，我們不能僅僅把整形手術(shù)當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)利益的手段，而是要以責(zé)任和使命心來(lái)對(duì)待每一位患者。我相信，在整形行業(yè)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能給予患者最好的醫(yī)療服務(wù)，幫助他們找回自信和美麗。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
醫(yī)療培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平和技能的重要途徑之一。作為醫(yī)學(xué)生，我有幸參加了一次關(guān)于醫(yī)療培訓(xùn)的講座，并利用PPT進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療培訓(xùn)的重要性，并對(duì)PPT的應(yīng)用也有了更深刻的理解和體會(huì)。
第一段：了解醫(yī)療培訓(xùn)的重要性。
醫(yī)療培訓(xùn)對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一門(mén)高度專業(yè)性的學(xué)科，要求醫(yī)務(wù)人員時(shí)刻保持高水平的知識(shí)和技能。醫(yī)療領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)發(fā)展非常迅速，醫(yī)務(wù)人員需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)新的治療方法和技術(shù)手段。而醫(yī)療培訓(xùn)恰恰提供了這樣的機(jī)會(huì)，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，醫(yī)務(wù)人員可以不斷提高自己的專業(yè)水平，從而更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
第二段：認(rèn)識(shí)PPT的應(yīng)用價(jià)值。
在醫(yī)療培訓(xùn)中，PPT的應(yīng)用不可或缺。PPT具有直觀、簡(jiǎn)潔、易懂的特點(diǎn)，能夠幫助醫(yī)務(wù)人員將復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)通過(guò)圖像和文字形式展示出來(lái)，使學(xué)員更容易理解和接受。PPT還可以方便地將醫(yī)學(xué)資料整理和歸納，讓學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后可以隨時(shí)回顧和復(fù)習(xí)。此外，PPT還可以通過(guò)插入多媒體元素，如圖片、視頻等，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。因此，合理運(yùn)用PPT可以有效提高醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。
第三段：PPT設(shè)計(jì)要點(diǎn)和技巧。
在使用PPT進(jìn)行醫(yī)療培訓(xùn)時(shí)，設(shè)計(jì)要點(diǎn)和技巧是非常重要的。首先，PPT的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，不宜過(guò)多堆砌文字和圖像，避免讓學(xué)員感到信息過(guò)于密集和雜亂無(wú)章。其次，PPT的排版要規(guī)整美觀，字體大小適中，配色搭配合理，確保學(xué)員在觀看PPT時(shí)不會(huì)出現(xiàn)視覺(jué)疲勞。另外，PPT的動(dòng)畫(huà)元素要適度使用，不宜過(guò)多，以免分散學(xué)員的注意力。最后，演講者需要熟悉PPT的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，能夠流暢自如地控制PPT的進(jìn)度，保證培訓(xùn)的連貫性和完整性。
第四段：充分利用PPT提高學(xué)習(xí)效果。
在醫(yī)療培訓(xùn)中，充分利用PPT可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。首先，醫(yī)學(xué)知識(shí)是非常龐雜和復(fù)雜的，通過(guò)PPT可以將知識(shí)進(jìn)行分類和梳理，有助于學(xué)員更好地理解和掌握。其次，PPT可以通過(guò)插入案例研究、綜合分析等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員的綜合運(yùn)用能力和解決問(wèn)題的能力。此外，將PPT中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注或者制作思維導(dǎo)圖，可以方便學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后回顧和復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。因此，充分利用PPT可以使醫(yī)療培訓(xùn)的效果得到最大化的發(fā)揮。
通過(guò)這次醫(yī)療培訓(xùn)和使用PPT的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療培訓(xùn)和PPT的重要性。醫(yī)務(wù)人員需要不斷提高自身的專業(yè)水平和技能，而醫(yī)療培訓(xùn)正是為此提供了良好的機(jī)會(huì)。PPT作為一種有效的培訓(xùn)工具，可以輔助醫(yī)務(wù)人員更好地學(xué)習(xí)和理解醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重醫(yī)療培訓(xùn)的參與，并進(jìn)一步熟練掌握PPT的應(yīng)用技巧，為我日后的醫(yī)學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
醫(yī)療檢驗(yàn)是醫(yī)學(xué)中不可或缺的一環(huán)，它涉及到對(duì)人體樣本進(jìn)行各種檢測(cè)及分析的過(guò)程。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參與了一次醫(yī)療檢驗(yàn)培訓(xùn)課程，從中獲益良多。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也體會(huì)到了醫(yī)療檢驗(yàn)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療檢驗(yàn)在醫(yī)學(xué)中的重要性。醫(yī)療檢驗(yàn)是醫(yī)生制定診療方案的重要依據(jù)，準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果可以幫助醫(yī)生確定疾病的類型、進(jìn)展情況及治療方案。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的檢驗(yàn)項(xiàng)目及其實(shí)驗(yàn)原理，如血常規(guī)、尿常規(guī)、生化指標(biāo)等。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻感受到，準(zhǔn)確無(wú)誤的操作和分析是確保檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)，也是保障患者健康的關(guān)鍵。
其次，在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多實(shí)用的技能。比如，在進(jìn)行血液常規(guī)檢驗(yàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何采取合適的采血器具、正確理解儀器數(shù)據(jù)、識(shí)別異常數(shù)據(jù)并分析問(wèn)題所在。在進(jìn)行尿常規(guī)檢驗(yàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確采集尿液樣本、合理選擇檢測(cè)參數(shù)和正確解讀結(jié)果。這些技能的掌握不僅提高了我的實(shí)際操作能力，也為以后的臨床實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)中，我還加深了對(duì)醫(yī)療檢驗(yàn)工作的了解。醫(yī)療檢驗(yàn)需要工作人員有較高的責(zé)任心和耐心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和準(zhǔn)確的職業(yè)操守是必備的品質(zhì)。在實(shí)際操作中，即使是最簡(jiǎn)單的步驟也不能馬虎，每一步都需要嚴(yán)格按照規(guī)定的操作方法進(jìn)行。同時(shí)，醫(yī)療檢驗(yàn)人員還需要具備良好的溝通能力，與醫(yī)生和患者進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作，確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性及時(shí)有效。這些要求都使我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)療檢驗(yàn)工作的挑戰(zhàn)性，也讓我對(duì)將來(lái)的實(shí)習(xí)和工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
此外，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)療檢驗(yàn)領(lǐng)域的新技術(shù)和新方法的不斷發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些新型的檢驗(yàn)儀器及其使用方法，通過(guò)對(duì)這些儀器的了解和實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)它們能夠提高檢驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)也為醫(yī)生提供更多的臨床信息。比如，通過(guò)流式細(xì)胞術(shù)可以對(duì)血液細(xì)胞進(jìn)行詳細(xì)的分析和分類；通過(guò)PCR技術(shù)可以檢測(cè)出微量的病原體，為疾病的診斷提供重要依據(jù)。這些新技術(shù)的出現(xiàn)為醫(yī)療檢驗(yàn)提供了更多的選擇和發(fā)展方向，也為我們提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
總的來(lái)說(shuō)，這次醫(yī)療檢驗(yàn)培訓(xùn)讓我獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能，加深了我對(duì)醫(yī)療檢驗(yàn)工作的認(rèn)識(shí)和理解。醫(yī)療檢驗(yàn)作為醫(yī)學(xué)的重要組成部分，承擔(dān)著對(duì)患者生命健康負(fù)責(zé)的重要角色。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己肩負(fù)著重要的使命，作為一名醫(yī)務(wù)人員，我應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神和真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也明確了今后需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的重要性，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療需求的增加，醫(yī)療行業(yè)培訓(xùn)也越發(fā)重要。我有幸參加了一次關(guān)于醫(yī)療培訓(xùn)的培訓(xùn)課程，并在課程中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我參加醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在醫(yī)療培訓(xùn)中，掌握專業(yè)知識(shí)是至關(guān)重要的。只有了解醫(yī)療器械的使用方法、醫(yī)療流程以及醫(yī)療行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，我們才能更好地為患者提供精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)。在培訓(xùn)課程中，我深入學(xué)習(xí)了不同類型的醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng)，并通過(guò)模擬操作進(jìn)行了實(shí)踐。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于醫(yī)療器械的使用和操作熟練了很多，有了更加自信的工作態(tài)度。
其次，醫(yī)療培訓(xùn)也重視培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。作為一名醫(yī)療從業(yè)人員，我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，還需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了職業(yè)道德、患者隱私等方面的知識(shí)，還進(jìn)行了案例分析和角色扮演，以提高我們應(yīng)對(duì)職業(yè)道德困境和處理患者關(guān)系的能力。通過(guò)這些綜合性的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)務(wù)人員，我們不僅僅是治療疾病的技術(shù)人員，更是為患者提供關(guān)愛(ài)與幫助的人。
再次，醫(yī)療培訓(xùn)也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在醫(yī)療環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有良好的協(xié)作和溝通才能保證醫(yī)療服務(wù)的高效和安全。在培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動(dòng)，通過(guò)合作解決難題，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外，我們還學(xué)習(xí)了有效的溝通技巧和沖突解決方法，以提高我們?cè)卺t(yī)療團(tuán)隊(duì)中的表達(dá)能力和合作能力。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，共同協(xié)作，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
最后，醫(yī)療培訓(xùn)還著重于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。在醫(yī)療行業(yè)中，醫(yī)療技術(shù)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了醫(yī)療行業(yè)的最新知識(shí)，還進(jìn)行了案例分析和小組討論，以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和積極創(chuàng)新對(duì)于職業(yè)成長(zhǎng)非常重要。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在醫(yī)療行業(yè)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總之，通過(guò)醫(yī)療培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。掌握專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維，這些都是我從醫(yī)療培訓(xùn)中學(xué)到的重要內(nèi)容。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地服務(wù)于患者，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)療學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
醫(yī)療護(hù)理是一項(xiàng)重要的職業(yè)，需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)掌握相關(guān)知識(shí)和技能。我有幸參加了一次醫(yī)療護(hù)理培訓(xùn)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)中我學(xué)到了豐富的醫(yī)療知識(shí)。作為一名醫(yī)療護(hù)理人員，了解基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)是必不可少的。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了人體解剖學(xué)、疾病診斷、藥物使用等方面的知識(shí)。這些知識(shí)為我今后的工作提供了強(qiáng)有力的理論支持。比如，在了解人體解剖學(xué)的基礎(chǔ)上，我能夠更加準(zhǔn)確地判斷患者疼痛的原因，并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。在掌握疾病診斷知識(shí)后，我能夠更好地協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行初步的疾病鑒別，提供及時(shí)有效的護(hù)理服務(wù)。藥物使用方面的知識(shí)則使我能夠更加安全地給患者使用藥物，避免發(fā)生藥物誤用的情況。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)療護(hù)理的知識(shí)體系有了更深入的了解。
其次，培訓(xùn)中我得到了系統(tǒng)的技能訓(xùn)練。醫(yī)療護(hù)理是一項(xiàng)高度技術(shù)性的工作，需要掌握多種護(hù)理技能。在培訓(xùn)中，我接受了系統(tǒng)的技能訓(xùn)練，包括基礎(chǔ)護(hù)理技能、急救技能、操作技能等。這些技能訓(xùn)練，不僅加強(qiáng)了我對(duì)具體操作的理解和掌握，還培養(yǎng)了我在緊急情況下處理問(wèn)題的能力。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，學(xué)會(huì)了協(xié)助進(jìn)行各類檢查和手術(shù)。這些技能訓(xùn)練，不僅提高了我自己的操作水平，也提供了更好的服務(wù)質(zhì)量保障。我相信在今后的工作中，這些技能將會(huì)派上大用場(chǎng)。
再次，培訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了醫(yī)療護(hù)理工作的重要性。醫(yī)療護(hù)理是一項(xiàng)與生命和健康緊密相關(guān)的工作。在培訓(xùn)中，我接觸了許多不同的患者，并親身感受到了他們的痛苦和無(wú)助。這讓我更加意識(shí)到，醫(yī)療護(hù)理行業(yè)需要有責(zé)任感和愛(ài)心的人來(lái)從事，因?yàn)槲覀兊墓ぷ髦苯雨P(guān)系到患者的生命和健康。對(duì)患者真心關(guān)懷和細(xì)致呵護(hù)，是醫(yī)療護(hù)理工作的核心。這次培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)定位和責(zé)任使命，激發(fā)了我在這個(gè)行業(yè)中不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
最后，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)療護(hù)理工作中，一個(gè)人無(wú)法完成所有的任務(wù)，需要與醫(yī)生、其他護(hù)理人員以及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行緊密配合。培訓(xùn)中，我們組成小組進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)，共同完成一系列任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密和高效。團(tuán)隊(duì)合作的重要性將伴隨我在今后的工作中成長(zhǎng)。
總之，醫(yī)療護(hù)理培訓(xùn)給予了我豐富的醫(yī)療知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我在培訓(xùn)中學(xué)到了豐富的醫(yī)療知識(shí)，掌握了各種護(hù)理技能。我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)療護(hù)理工作的重要性，明確了自己的責(zé)任使命。同時(shí)，培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。這次培訓(xùn)讓我在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域邁出了重要的一步，為今后更好地從事這項(xiàng)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我期待未來(lái)的發(fā)展，將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。
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