總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力和付出的一種回顧和肯定。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正，避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)你有幫助。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇一
《孫子兵法》中說(shuō)：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況于無(wú)算乎!單兵格斗也是如此。戰(zhàn)爭(zhēng)是矛盾沖突的最后結(jié)局。如果沒(méi)有必要(是否能得到利益)，堅(jiān)決不要打斗，許多時(shí)候，人在江湖，身不由已。反觀兵法中的戰(zhàn)爭(zhēng)情況。一個(gè)國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，既勞民又傷財(cái)，如果最后沒(méi)有利益的話，那么戰(zhàn)爭(zhēng)就意味著失敗，哪怕你打敗了對(duì)手!格斗也是這樣。如果打斗不能給你帶來(lái)利益，那么無(wú)論如何都不要出手。為了一時(shí)的沖動(dòng)而出手，必將付出雙倍的代價(jià)補(bǔ)償!
不戰(zhàn)，是戰(zhàn)爭(zhēng)的最高境界。兵法所言，不戰(zhàn)而屈人之兵，即是此意。生在一個(gè)和平的年代中，打斗的機(jī)會(huì)本就不多，間或有一些問(wèn)題也沒(méi)有什么大不了的?？墒窃S多人卻不知道這個(gè)道理，看了幾天《古惑仔》，就想著東砍西殺的，實(shí)在是不智。
不戰(zhàn)的第一個(gè)方法是忍讓。遇到許多不如意，退一步就海闊天高了。如果把這些問(wèn)題放在人生的歷史長(zhǎng)河中考察的話，你會(huì)為你的打斗感到羞恥，你會(huì)為你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的話，就不要做，既然做了，就永遠(yuǎn)不要后悔。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn)，我們總不能為了打只老鼠而燒了整個(gè)房子，怎么也不至于被狗咬了一口，而反咬狗一口吧。許多時(shí)候讓忍讓就是最好的選擇。
不戰(zhàn)的第二種方法是：威懾。小孩子敢打大人嗎?一個(gè)三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?如果有，一定是活得不耐凡了。當(dāng)你的功夫到了一定層次，從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì)，許多人見(jiàn)著就發(fā)慌，這架還有打的必要嗎?威懾是因?yàn)殡p方實(shí)力差距很大，這是用精神力量打敗對(duì)方的。注意：沒(méi)有一定的格斗修養(yǎng)，不要玩這種游戲。否則可能打蛇不成，反受其害。
不戰(zhàn)的第三種方法是：講和。性情中人，熱血沸騰，有時(shí)一言不和，拔刀相向。一旦冷靜下來(lái)，可能情況會(huì)有所轉(zhuǎn)變。這時(shí)可以緩和一下氣氛，講幾句謙虛的話，向?qū)Ψ绞救跻幌?，說(shuō)的直接一點(diǎn)，可以拍拍對(duì)方的馬屁，古人不是說(shuō)：抬手不打笑臉人嗎。此即為講和，講和的基礎(chǔ)是雙方實(shí)力差不多，且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法。
如果以上三種方法都不可行的話。打斗勢(shì)在必行了，那么就按照第二種策略去做。打斗的第二個(gè)策略：逃!不要笑，面對(duì)十余名手持砍刀的對(duì)手，你是打是逃?有時(shí)想逃都逃不掉，如果逃不掉，完全可以想象后果將是什么樣子。不接觸的防守是最高明的防守，只要對(duì)手和我保持一定距離，我就是安全的。如果打，有著太多的未知因素，尤其是雙方實(shí)力懸殊太大的情況下，我建議：逃。古人說(shuō)過(guò)：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。兵法曰：走為上計(jì)。當(dāng)雙方實(shí)力懸殊過(guò)大時(shí)，弱勢(shì)的一方，如能安全逃離就是最大的勝利。誰(shuí)都要記?。荷肋h(yuǎn)比面子值錢(qián)。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇二
尊敬的輔導(dǎo)員：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心?；厝ブ?，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。
班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。
記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。
但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的`錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。
檢討人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的.課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
檢討人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇五
親愛(ài)的老師:。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天，我們班級(jí)在下課期間發(fā)生了打架事件，嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，造成教室一片混亂，違反了校紀(jì)班規(guī)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)榇司拘臒馈?/p>
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定，我們嚴(yán)重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。面對(duì)我們班級(jí)出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題，我感到非常的難過(guò)與痛心。對(duì)此，我深感對(duì)不起老師、對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)不起父母，更加對(duì)不起為我們營(yíng)造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
在這次下課打架事件當(dāng)中，我扮演了一個(gè)帶頭人的角色，造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。我身為班級(jí)體育委員，身為一名班干部竟然這樣的無(wú)視校規(guī)班規(guī)，僅僅為了發(fā)泄憤怒就動(dòng)手打同學(xué)，導(dǎo)致同學(xué)輕傷，我真是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該。
我作為一名體育委員，學(xué)校體訓(xùn)部成員，空有一個(gè)好身體，沒(méi)有將本領(lǐng)用在恰當(dāng)?shù)牡胤?，至今為止也僅僅為學(xué)校贏得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)，就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對(duì)此，我實(shí)在感到羞愧。
在此，我自愿接受學(xué)校處理，自愿引咎辭退體育委員職務(wù)，自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
201x年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇八
尊敬的輔導(dǎo)員：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心?；厝ブ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔?，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。
班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。
記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。
但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇九
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的'，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
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學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我犯了錯(cuò)，在宿舍的時(shí)候，因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生矛盾，起因是因?yàn)橥瑢W(xué)賴在我的床上不走，我要睡覺(jué)了，還不肯走，他又在我的上鋪，我在下鋪，我們之間爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后我們打起來(lái)了。
我錯(cuò)了，打架是非常不好的事情，老師常常告誡我們無(wú)論什么事情我們都要掌握對(duì)，與同學(xué)相處應(yīng)該相互體諒，我沒(méi)有做好，沒(méi)有按照老師的意思做到，導(dǎo)致犯下了大錯(cuò)，不斷打架，還讓整個(gè)宿舍不得安寧，這樣的錯(cuò)誤給我們留下了很深的傷害，彼此的友誼嚴(yán)重受損，這樣的錯(cuò)誤是在是非常嚴(yán)重，我錯(cuò)了，打架不但傷人還傷己，還破壞公物，我們因?yàn)闅鈶嵃阉奚岬牡首右苍覡€了，不過(guò)還好沒(méi)有打到同學(xué)，一旦打到身上對(duì)我們的傷害將非常嚴(yán)重，這是非常不利的。
來(lái)到宿舍，是我們休息的時(shí)間，在宿舍我們應(yīng)該保持安靜洗漱完了就應(yīng)該及時(shí)上床休息，而不是惹是生非。打架我有很大的責(zé)任，我會(huì)認(rèn)真悔過(guò)，好好反省，絕不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤了，還請(qǐng)老師放心，我是一個(gè)知錯(cuò)能改的人，老師的教導(dǎo)我理解也明白老師對(duì)我的教導(dǎo)我也一直都非常重視老師的教導(dǎo)，我一定會(huì)好好努力認(rèn)真做事，而不是犯下大錯(cuò)讓老師您操心。
對(duì)于打架在學(xué)校里面是非常嚴(yán)重的懲罰，對(duì)于我們的傷害也是非常大的，和諧相處友愛(ài)同學(xué)，才是我們要做的，而不是經(jīng)常傷害同學(xué)，這樣做不斷影響他人也會(huì)影響自己，對(duì)我們的`學(xué)習(xí)非常不利，一旦我們犯下大錯(cuò)我們將難以挽回，還好這次打架我們并沒(méi)有受到太大的傷害，正如老師說(shuō)的一樣，我們?nèi)绻驗(yàn)榇蠹易屪约菏艿搅穗y以挽回的傷害，讓自己受到的重大的打擊，留下了殘疾這將是對(duì)我們一生的傷懷，對(duì)于這樣的傷害給我們?cè)斐傻暮蠊麑⑹菬o(wú)法挽回的痛。
犯錯(cuò)不可怕最可怕的是犯了錯(cuò)不知道悔改，不知道去努力糾正自己的錯(cuò)誤，這樣的做法只會(huì)讓我們受到更大的傷害。我以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不在打架，有是好商量，沒(méi)事多商量，不在因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾就爭(zhēng)執(zhí)不休不在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不放過(guò)他人，以后遇到問(wèn)題一定會(huì)大事化小小事化了，不在發(fā)生打架斗毆，不在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師信心我，我一定不打架了。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十一
打架是一種惡劣的行為，不但違反校紀(jì)，還危害他人安全!以下是學(xué)生打架檢討書(shū)范文，大家好好檢討自己的錯(cuò)誤吧!
尊敬的xx：
我是大一的xxx，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。
作為一名在學(xué)校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。
作為一名大學(xué)生，就要有大學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。
沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。
我對(duì)我的做法感到愧疚。
在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的……，雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。
不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。
遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。
打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5 、 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。
有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。
希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的班主任老師：
你好。
首先我再次表示抱歉，因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心。
我知道好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。
就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。
我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
花自飄零水自流，一次自習(xí)，打架，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧!
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課不得打架。
其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過(guò)錯(cuò)。
對(duì)此我感到抱歉，我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了……據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、克制自己，不再和同學(xué)打架，要學(xué)會(huì)忍讓。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
尊敬的老師：
您好!
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。
作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。
作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。
沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。
我對(duì)我的做法感到愧疚。
在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。
不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。
多一事不如少一事。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。
遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。
打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。
打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好!
很久以前您就和我們說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間沒(méi)什么解不開(kāi)的誤會(huì)，遇到問(wèn)題應(yīng)該坐下來(lái)好好談，實(shí)在不行可以找您進(jìn)行調(diào)解?？墒菦](méi)想到啊，最終我還是辜負(fù)了您的教導(dǎo)，打破了校園的平靜，和人打架了，還是在校門(mén)口。
記得那天早上，我來(lái)得很早，等待著校門(mén)開(kāi)啟，并在校門(mén)口的攤點(diǎn)上吃東西，這時(shí)候校門(mén)還沒(méi)開(kāi)啟，門(mén)口就已經(jīng)聚集了很多學(xué)生了，可能是因?yàn)閯偵铣跻话?，小學(xué)帶過(guò)來(lái)的一些壞毛病還沒(méi)改過(guò)來(lái)，雖然成績(jī)不好，可在其他方面什么都想爭(zhēng)第一，比如早上第一個(gè)到班上，下課第一個(gè)出教室之類的。待到校門(mén)開(kāi)啟，門(mén)口的學(xué)生一窩蜂地網(wǎng)里沖，我生怕變成第二個(gè)進(jìn)去的，拼命往里擠，可惜沒(méi)站穩(wěn)，也不知道后邊是誰(shuí)推了我一下，我摔倒了，還被踩了一腳，當(dāng)時(shí)我就感到很惱火，抱住那個(gè)踩我的腳，將對(duì)方也給扯倒了，然后我們兩個(gè)就在校門(mén)口打了起來(lái)?，F(xiàn)在想想，打架的時(shí)候那么多人圍觀，怎么想都覺(jué)得給班集體抹了黑。
這件事情的主要責(zé)任在我，畢竟在那樣的情況下，不管對(duì)方是有心得還是無(wú)意的，終究是我先出手打人，畢竟還是孩子嘛，情緒不是那么容易控制的。除此之外，我覺(jué)得學(xué)校的管理也有一定的責(zé)任，門(mén)口聚集那么多學(xué)生，校門(mén)一開(kāi)都往里沖，極易發(fā)生踩踏事件，我想反映一下這個(gè)情況。當(dāng)然，我這樣說(shuō)也不是為了逃脫責(zé)任，畢竟再怎么說(shuō)，我打架是既定的事實(shí)，無(wú)法更改，再加上是在校門(mén)口打架，引起很多人圍觀，這就給我們學(xué)校抹了黑，畢竟路人只會(huì)說(shuō)：“你看，那就是__中學(xué)教出來(lái)的學(xué)生，不知道的還以為是地痞流氓呢”。影響學(xué)校名聲事小，如果在打架過(guò)程中發(fā)生了什么意外，比如打成重傷或者打殘，那就后悔莫及了。
通過(guò)這次打架的事件，我要好好反思一下自己的行為，以后無(wú)論做什么事情之前，先考慮一下后果，不要被情緒控制不管不顧地沖上去，除此之外，還好好好學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，畢竟打架是很?chē)?yán)重的事情。當(dāng)然，我還想對(duì)那位被打的同學(xué)道歉，畢竟是我先動(dòng)手打人的，全都是我的錯(cuò)。老師，我保證以后絕對(duì)不再打架了，請(qǐng)您原諒我的行為并相信我，我還僅僅是個(gè)初一的學(xué)生，還有補(bǔ)救的措施，只要以后好好學(xué)習(xí)，將心思都放在學(xué)習(xí)上，不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝，下次遇到這樣的事情，我只會(huì)心平氣和的與對(duì)方坐下來(lái)好好談?wù)?，?zhēng)取“大事化小，小事化了”，這樣不管對(duì)誰(shuí)都好，畢竟打架是極其粗暴、野蠻的行為，我也算是受過(guò)良好教育的初中生，不會(huì)一點(diǎn)道理都不懂，所以我寫(xiě)下這份檢討，希望能夠爭(zhēng)取您的寬大處理，還請(qǐng)您給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將來(lái)會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的期待與教導(dǎo)，還請(qǐng)您相信我，我以后絕對(duì)不會(huì)再打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十三
學(xué)生打架檢討書(shū)|打架檢討書(shū)范文
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同學(xué)：
大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?/p>
《學(xué)生打架檢討書(shū)|打架檢討書(shū)范文》出自：
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是x班學(xué)生-x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預(yù)備是想恐嚇?biāo)腵，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十五
敬愛(ài)的王老師：
您好!
我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的`錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平;不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來(lái);不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去;不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒(méi)有給自己出腳的機(jī)會(huì);不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬(wàn)不該，不該在學(xué)校里逼我寫(xiě)檢討的時(shí)候才低調(diào)露面。
我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女(那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打)，我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗c因?yàn)槭虑殚_(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十七
尊敬的吳同學(xué)：
在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情，我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討，深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。
我錯(cuò)誤總共有三方面：
一，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛(ài)，忽略了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。
二，我年少無(wú)知，行事沖動(dòng)，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。
三，我還相當(dāng)不成熟，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多，都需要坦然面對(duì)。
歸根結(jié)底，動(dòng)手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現(xiàn)象。
學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì)，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決，通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的'，反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。
現(xiàn)在，我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了，犯了大錯(cuò)，這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn)，警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而，人無(wú)完人，孰能無(wú)錯(cuò)。在此，我懷著一顆真誠(chéng)的心寫(xiě)檢討書(shū)，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架反思檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
您好!
我是x班的，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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