傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng)，下面是一些建議和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇一
在普通話的三分鐘考試中，有一個(gè)關(guān)于我的業(yè)余生活的演講題目，我們要抓住重點(diǎn)，圍繞主題說(shuō)話。下面是本站小編整理的我的業(yè)余生活普通話三分鐘。
講話稿。
僅供參考。
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組，剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。
“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場(chǎng)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門(mén)員各就各位，只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來(lái)跑去，追來(lái)追去，摔倒了馬上爬起來(lái)，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員，可是我們覺(jué)得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就還是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了?！颁J烈，注意，接球，射門(mén)!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下，把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻，球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲!
踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂(lè)的事情。
我覺(jué)得課余生活真快樂(lè)，童年更快樂(lè)!
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!
有人會(huì)在自己的課余時(shí)間扔壘球，做運(yùn)動(dòng)?？措娨?，而我會(huì)在我的課余生活中看書(shū)。你可能會(huì)不耐煩地說(shuō)：“書(shū)有什么好看的!”可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件快樂(lè)的事，它可以讓我把煩惱拋向九霄云外，讓我忘了時(shí)間。
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)。許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
第一次，鐘，“嗒嗒”地響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我看了一本又一本的書(shū)。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)個(gè)平凡的人，一波未平一波又起的經(jīng)歷，有時(shí)讓人歡喜有時(shí)憂。書(shū)中悠悠散出的味道，使我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言?！度龂?guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……從那一刻起，我真正愛(ài)上了書(shū)。
有時(shí)周末，我在圖書(shū)館看書(shū)入迷了，就從早上看到下午，午飯也不吃。這樣的事時(shí)常發(fā)生在我身上，因?yàn)闀?shū)中好像真的有黃金屋和玉一樣。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了……。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>
書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天!
關(guān)于我的業(yè)余生活我想要分三個(gè)階段來(lái)說(shuō)，分別是：我的童年時(shí)代、我的中學(xué)時(shí)代、我的大學(xué)時(shí)代。
我的第一個(gè)階段即是我的童年階段。在我的記憶當(dāng)中，我童年時(shí)的生活是豐富多彩的，童年里總是有很多好玩的，總是充滿著笑聲。小時(shí)候最喜歡跟在哥哥姐姐后面一起去抓魚(yú)了，每次出去我的任務(wù)就是提籃子，然后坐在溪邊，看到哥哥抓到魚(yú)了就會(huì)大喊“哥哥好厲害啊!“接著就會(huì)去數(shù)籃子里的雨有多少條。上學(xué)以后就喜歡和女伙伴們?cè)凇?/p>
課件。
放學(xué)后在操場(chǎng)上玩，我們會(huì)玩的也很多，比如：打石子、跳格子、跳繩、進(jìn)攻城等，每天不到天黑就不回家，也常常因此受到爸媽的責(zé)備。而我們玩的最瘋狂的就是星期天的時(shí)候，我們十幾個(gè)小鬼湊在一起，玩“保命”為了避免被抓我們經(jīng)常會(huì)從街道的小店的前門(mén)進(jìn)去，穿過(guò)走廊從后門(mén)出來(lái)了，直接到達(dá)了目的地，而店里的阿姨總是對(duì)我們這些小鬼無(wú)奈的笑。
我的中學(xué)時(shí)代，是在沉默中度過(guò)的，那時(shí)候的生活就是從學(xué)校到家里，再?gòu)募依锏綄W(xué)校不段循環(huán)的過(guò)程，要說(shuō)業(yè)余生活，也就只是一個(gè)在靜靜的聽(tīng)一下音樂(lè)，或是看著鄰居里的小家伙在玩自己以前常玩的游戲，偶偶跟朋友一起出去打打球，去個(gè)邊散散步的，也就沒(méi)有其他的了。
到了大學(xué)生活，有了自己的自主權(quán)，要做什么，要怎樣過(guò)都是自己一個(gè)人說(shuō)了算。大學(xué)里有很多業(yè)余時(shí)間，也有很多的業(yè)余活動(dòng)，不過(guò)我最喜歡的還是在業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)跟同學(xué)聊聊天，問(wèn)問(wèn)他們過(guò)得好不好，或是在微博上發(fā)發(fā)心情，在博客上學(xué)學(xué)自己最近以來(lái)的感受，同時(shí)也希望在業(yè)余生活中過(guò)了解一點(diǎn)時(shí)事的新聞、消息，而不至于太過(guò)落后。在無(wú)聊的時(shí)候還是經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館找一些課外書(shū)充實(shí)一下自己，偶偶去運(yùn)動(dòng)一下。
我喜歡我現(xiàn)在這樣的業(yè)余生活，很快樂(lè)，也很充實(shí)。
我的課余生活，大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià)，是“又愛(ài)又恨”。
愛(ài)，因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒，充滿活力。和朋友去公園感受春天：花開(kāi)了，草綠了，小樹(shù)長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài)，把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄﹍﹍﹍真幸福!
這不，又到了周六下午，這是我的游戲時(shí)間，是我的“最愛(ài)”。叫上伙伴，拿上活力板，到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”?；氐叫^(qū)內(nèi)，進(jìn)入地下室，開(kāi)始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的，我們可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了，跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元，來(lái)回折騰上好幾回，終于瞧見(jiàn)了，仔細(xì)一看，又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住，我們還是很快樂(lè)。
接著，最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨：學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂(lè)素養(yǎng)作業(yè)，四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”，讓人不堪重負(fù)。
這就是我的雙休日生活，讓我又受。你的呢?
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我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇二
我的課后生活是豐富多彩的，快樂(lè)的。繪畫(huà)是我課后生活中不可缺少的一部分。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街，有的愛(ài)游泳，有的愛(ài)寫(xiě)作等等。我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?當(dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車(chē)，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕，
每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組，剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。
“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場(chǎng)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門(mén)員各就各位，只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來(lái)跑去，追來(lái)追去，摔倒了馬上爬起來(lái)，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員，可是我們覺(jué)得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就還是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了?！颁J烈，注意，接球，射門(mén)！”“好樣的！”當(dāng)在我們的共同努力下，把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻，球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲！
踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂(lè)的事情。
我覺(jué)得課余生活真快樂(lè)，童年更快樂(lè)！
我都喜歡參加。我的業(yè)余生活豐富多彩，我覺(jué)得在業(yè)余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛(ài)好，真是得益甚多。業(yè)余余生活使我享受生活，享受樂(lè)趣。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇三
每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組，剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。
“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場(chǎng)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門(mén)員各就各位，只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來(lái)跑去，追來(lái)追去，摔倒了馬上爬起來(lái)，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員，可是我們覺(jué)得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就還是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了?！颁J烈，注意，接球，射門(mén)！”“好樣的！”當(dāng)在我們的共同努力下，把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻，球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲！
踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂(lè)的事情。
我覺(jué)得課余生活真快樂(lè)，童年更快樂(lè)！
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇四
我的課余生活豐富多彩，但最有趣的是捉蛐蛐，星期天我和小伙伴去捉蛐蛐。剛到草叢邊，就聽(tīng)見(jiàn)許多蛐蛐在叫，我們好像來(lái)到了一個(gè)蛐蛐的王國(guó)。我們很高興，心想一定能捉到很多蛐蛐。
我和小伙伴立刻投入戰(zhàn)斗，事情看著容易，做起來(lái)卻很難??！忙了大半天一只也沒(méi)捉到，我立刻惱羞成怒，狠狠的向草叢踢了一腳。沒(méi)想到蛐蛐一群一群的從草叢里蹦了出來(lái)，四處逃竄。我和小伙伴立刻又來(lái)了精神，我看到一只蛐蛐躲在草叢邊，我悄悄的走過(guò)去，用手猛一捂，可它還是很機(jī)靈的從我的手指間逃了出來(lái)。
我沒(méi)有灰心，這回我們改變了戰(zhàn)略，我倆一人一邊，真是功夫功夫不負(fù)有心人，這回我倆一人捉了好幾只。我把它們放到一起想看看它們打斗的場(chǎng)景，沒(méi)想到在草叢中相安無(wú)事的蛐蛐，放到一起卻互相打斗起來(lái)，看著它們互不相讓的樣子，我和小伙伴都被逗得哈哈大笑，剛才的疲勞早已被沖到九霄云外。直到天黑我們才帶著自己的戰(zhàn)利品戀戀不舍的回了家。
瞧，我的課余生活多有趣??！
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇五
時(shí)代的飛速發(fā)展，尤其是這個(gè)技術(shù)至上的時(shí)代，向我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求。真正到了“活到老，學(xué)到老”的時(shí)候了，否則你只能讓出崗位，靠一邊去。俗話說(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)是“充電”，真地很形象。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的很重要。
我喜歡讀書(shū)。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》，還有女生喜歡看的時(shí)尚雜志《瑞麗》《女友》等。
一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。在上課工作之余，我們與同學(xué)討論《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情，討論《三國(guó)演義》中曹操這個(gè)角色，他是奸詐小人，卻也不可置否的是個(gè)真英雄。我們討論科學(xué)知識(shí)，討論古今未解之謎。各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中，我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
現(xiàn)在是科技時(shí)代，讀書(shū)也不再局限于捧在手里的書(shū)本。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料、新聞信息，非常的方便快捷。而且在網(wǎng)上有很多論壇，我可以選擇自己感興趣的論壇去注冊(cè)，這樣就能跟全國(guó)各地的，志同道合的朋友相互交流，提高了我的認(rèn)識(shí)水平。我覺(jué)得，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，讓自己不被社會(huì)淘汰，唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)、不?！俺潆姟?！唯有學(xué)習(xí)可以使我們緊緊跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，不至于落伍。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇六
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組，剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。
“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場(chǎng)，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門(mén)員各就各位，只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足，一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子，不停的跑來(lái)跑去，追來(lái)追去，摔倒了馬上爬起來(lái)，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員，可是我們覺(jué)得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累，都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就還是堅(jiān)持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了?！颁J烈，注意，接球，射門(mén)!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下，把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻，球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲!
踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂(lè)的事情。
我覺(jué)得課余生活真快樂(lè)，童年更快樂(lè)!
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇七
我的業(yè)余生活豐富多彩，在課余時(shí)間里我喜歡的活動(dòng)是：跳繩、打羽毛球、騎自行車(chē)。其中，我最喜歡的活動(dòng)是騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)，是一件快樂(lè)的事情。在暑假里，我看見(jiàn)小伙伴都有自行車(chē)，他們一邊騎著車(chē)，一邊談笑，我很羨慕。我也想有一輛自行車(chē)，就跟媽媽說(shuō)了我的愿望，媽媽同意了。沒(méi)幾天媽媽果然給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高。
騎車(chē)看似簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)，并不容易。開(kāi)始時(shí)，我很緊張。媽媽扶著自行車(chē)的龍頭，我才敢坐上去，我踩動(dòng)踏板，車(chē)子慢慢地向前行駛?？筛杏X(jué)自行車(chē)龍頭總不聽(tīng)我的話，老是扭來(lái)扭去的，像一條舞動(dòng)的蛇。我雖然很用力地抓著龍頭，但是身子總是搖搖晃晃的，沒(méi)一會(huì)兒我就摔個(gè)四腳朝天，屁股火辣辣得疼。腳青一塊紫一塊的，我有一點(diǎn)兒泄氣了，媽媽輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一點(diǎn)兒小傷而已，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了媽媽的，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
一連好幾天下午，我都堅(jiān)持練習(xí)，媽媽也鼓勵(lì)我。慢慢地，我越騎越輕松。媽媽趁我不注意，松開(kāi)了手，沒(méi)想到，車(chē)子雖然扭了幾下，但又馬上變穩(wěn)當(dāng)了。啊，我終于會(huì)騎自行車(chē)了!我興奮地騎了一圈又一圈，開(kāi)心極了!
現(xiàn)在每到周末，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T自行車(chē)。大家迎著風(fēng)，騎著車(chē)，追趕著，歡笑著，可開(kāi)心了!
騎自行車(chē)給我的業(yè)余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。還讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事，都不能半途而廢，堅(jiān)持到底才能取得成功!
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇八
每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)生活，業(yè)余生活，和興趣愛(ài)好，我喜歡看書(shū)。
在xx的三年，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，我常常在課后、飯后看書(shū)，連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實(shí)。
書(shū)上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個(gè)世界里，有生活得豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操；在這個(gè)世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里，我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí)，學(xué)到了做人的道理。
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我會(huì)禁不住咯咯而笑，惹來(lái)同學(xué)的好奇。讀書(shū)雖有樂(lè)，但也有悲的時(shí)候，每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時(shí)，我就會(huì)眼淚止不住地往下流。
書(shū)是xx三年的忠實(shí)伙伴，它伴隨我走過(guò)許多無(wú)聊的時(shí)間，書(shū)可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁，同學(xué)間的磕碰，考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)到另一個(gè)境界去，書(shū)是最好的避風(fēng)港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。
我喜歡看書(shū)，書(shū)里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮，它能充實(shí)你的頭腦，書(shū)也能帶給你歡樂(lè)和悲傷，還有許多許多。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇九
大家好：
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街，有的愛(ài)游泳，有的愛(ài)寫(xiě)作等等。我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?當(dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車(chē)，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇十
人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)貫穿人一生。
能夠說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自我規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢(qián)來(lái)補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)。”而我是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián)，所以當(dāng)時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最終，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的`水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。最終，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了夢(mèng)想的成績(jī)。
我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活也是十分充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去應(yīng)對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話一向都在激勵(lì)著我。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇十一
在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每一天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“?？汀?。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很歡樂(lè)?？吹搅俗晕矣辛藘?yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一齊身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，應(yīng)對(duì)電腦時(shí)，心境那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒(méi)有。
可是我很快會(huì)的，歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)不歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂(lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很歡樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇十二
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。知識(shí)是學(xué)不完的。我覺(jué)得，只有不斷地學(xué)習(xí)才能過(guò)得充實(shí)。作為幼師專業(yè)的我更應(yīng)該通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和提高自己，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中階段，開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了，課程的設(shè)置也越來(lái)越多了，每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候，我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌，但也充實(shí)。和初中的那種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活比起來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比初中的時(shí)候活躍多了。而且還有很多課外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，那都是我們充實(shí)自己的好機(jī)會(huì)。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有了那么大升學(xué)壓力，平時(shí)要上的課也并不多，但是，要學(xué)的東西卻非常多。除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課之外，我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間給自己充電。我給自己制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我堅(jiān)持每天早起并到教室早讀。早讀是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。一天之計(jì)在于晨。早晨的記憶是最好的。所以，在早晨讀書(shū)的效果也是最理想的。通過(guò)早讀，我不僅很快就鞏固了自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，還鍛煉了自己的口才。在早讀的時(shí)候，我把自己當(dāng)成是老師。我把每一次讀書(shū)都看成是在給學(xué)生上課。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的提高。所以說(shuō)，通過(guò)早讀，我真的收獲了很多。
除了讀書(shū)我還會(huì)利用空閑時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū)。每次進(jìn)圖書(shū)館之前，我都會(huì)將自己的手機(jī)關(guān)機(jī)。雖然有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得比較麻煩，但我還是會(huì)很自覺(jué)地將手機(jī)關(guān)掉。因?yàn)槲抑缊D書(shū)館是一個(gè)需要安靜的地方。我是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)玩手機(jī)的。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有這樣才能真正學(xué)有所成。我看得最多的要算是教育類和計(jì)算機(jī)應(yīng)用類。一方面和自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，提高自己專業(yè)知識(shí)水平，另一方面也可以是自己及時(shí)的把握時(shí)代發(fā)展的脈絡(luò)，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是我們學(xué)習(xí)的好地方，只要我們遇到不懂的問(wèn)題都可以到網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案。
面對(duì)這次普通話考試，我首先要從拼音練起。每天早早的起來(lái)練習(xí)，不懂的就向其他人請(qǐng)教，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛，舌頭發(fā)硬。還注意電視廣播主持人的發(fā)音，并默默跟讀，練習(xí)說(shuō)普通話的感覺(jué)。其次，我還把一些經(jīng)常讀錯(cuò)的字記錄下來(lái)，抽時(shí)間專門(mén)練習(xí)，做到更有針對(duì)性。最后，堅(jiān)持用普通話和別人說(shuō)話，雖然一開(kāi)始遭到很多人的白眼，但通過(guò)的我努力，使我的普通話水平有所提高。
我的學(xué)習(xí)生活還遠(yuǎn)不止上面說(shuō)的這些，總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)生活是過(guò)得充實(shí)而有意義的。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇十三
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，在每一個(gè)學(xué)期，每一個(gè)階段也是不一樣的。大一的時(shí)候，剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)一切充滿了好奇，同時(shí)也對(duì)大學(xué)的生活充滿了期待，是不是自己所想象中的那樣呢?除了上課，我們幾個(gè)人朋友就跑出去玩，哪里好玩我們就去哪里，整天瘋來(lái)瘋?cè)サ?，我們的關(guān)系也特別好，就這樣第一年的生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。大二來(lái)了，好像我們都變了，沒(méi)有剛來(lái)的時(shí)候有閑情逸致了，都忙著考試，四六級(jí)，計(jì)算機(jī)，等等，業(yè)余時(shí)間也不是很多了，每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)備，在這其中，我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)特別要好的興趣相同的朋友，平時(shí)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)看書(shū)聊天，忙的不亦樂(lè)乎，也樂(lè)在其中。我們彼此鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，告訴彼此現(xiàn)在我們要好好珍惜在學(xué)校的生活，增加自己的價(jià)值，同時(shí)我們的友誼也更加堅(jiān)固，天長(zhǎng)地久，總體來(lái)說(shuō)，大二的生活很充實(shí)。大三的時(shí)候，課程不是很多，在業(yè)余時(shí)間或者節(jié)日，我們幾個(gè)同學(xué)通常去做兼職，最初的就是發(fā)傳單了，然后就慢慢得做一些比較正式的工作，在書(shū)店做售貨員，同時(shí)也參加了一些社團(tuán)，比如青年志愿者協(xié)會(huì)，我們通常去做學(xué)校外面做一些宣傳，有一次記得特別清楚，就是給婦幼保健院做宣傳的，宣傳一些關(guān)于人體健康的知識(shí)，等等類似這些，在這些活動(dòng)中我收獲了很多，不僅讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，而且懂得怎么去鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是除了學(xué)習(xí)，我們自己還報(bào)培訓(xùn)班來(lái)充實(shí)自己的生活然后提升自己，比如語(yǔ)言班那我就報(bào)了一個(gè)法語(yǔ)班，來(lái)擴(kuò)展自己的視野和興趣，還有就是喜歡民族傳統(tǒng)樂(lè)器，我就報(bào)了一個(gè)葫蘆絲的班，這對(duì)自己的個(gè)人修養(yǎng)很重要，而且也能傳播中華傳統(tǒng)文化，我認(rèn)為這是最重要的。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇十四
要成為老師，普通話考試是一定要過(guò)關(guān)的。本文是本站小編整理的我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘，希望對(duì)你有所幫助。
每到周末，我就會(huì)邀三兩好友去爬爬山。一邊運(yùn)動(dòng)著，一邊與朋友暢談心事，不能不說(shuō)這是人生一大樂(lè)事呀。如果有什么不開(kāi)心，爬到山頂大吼幾聲，發(fā)泄完了心情也轉(zhuǎn)晴了。
每天下班回家，我愛(ài)喝著茶、聽(tīng)著音樂(lè)、讀著我最愛(ài)讀的書(shū)。
音樂(lè)可以淘冶情操。有時(shí)我愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè)，讓自己也走在流行的前沿;有時(shí)我會(huì)聽(tīng)一些輕音樂(lè)、鋼琴曲，自己的思緒也會(huì)隨音樂(lè)飄飛;一時(shí)興起我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè)，這時(shí)當(dāng)然自己也會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)而舞動(dòng)起來(lái)，不光是身體舞動(dòng)起來(lái)了，心情也一樣跟著飛起來(lái)了，我覺(jué)得這就是所謂的“痛快”。
讀書(shū)更是讓我享受的樂(lè)事。讀著。
散文。
詩(shī)歌，似乎自己也開(kāi)始充滿詩(shī)意了;讀歷史傳記，歷史人物的智慧思維處世方法都能帶給我人生的啟示;讀小說(shuō)，從別人的故事中有時(shí)也能找到自己的影子呢;讀著跟教學(xué)有關(guān)的書(shū)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，可以讓自己的工作更加得心應(yīng)手?？傊?，我說(shuō)，讀書(shū)真的很愜意!
寫(xiě)寫(xiě)博客也是我業(yè)余時(shí)間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且通過(guò)博客又結(jié)識(shí)了許多不同層次的朋友，真可謂讓我受益匪淺啊!
我還想說(shuō)說(shuō)的是會(huì)令我們女孩子神采飛揚(yáng)的“逛街”。一有空余時(shí)間我就喜歡購(gòu)物，給自己買(mǎi)、給家人朋友買(mǎi)，都是我喜歡的。當(dāng)買(mǎi)了一件自己喜歡的衣衣或者可愛(ài)的小玩藝兒，足以讓自己快樂(lè)好長(zhǎng)一段時(shí)間了。于是有人會(huì)說(shuō)，至于那么開(kāi)心嗎?呵，我給命名叫做“樂(lè)點(diǎn)”很低：小小的一件事就能樂(lè)半天。樂(lè)點(diǎn)低不能不說(shuō)是一件好事哦，因?yàn)槿嘶钪鞓?lè)最重要嘛!
還有一件我的最愛(ài)，只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去完全實(shí)現(xiàn)的——那就是旅游。我的夢(mèng)想是周游世界，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有得以實(shí)現(xiàn)，但我一直在為它努力著。
…………。
我的業(yè)余生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實(shí)。
ps：如果你也考普通話，命題說(shuō)話時(shí)不需要說(shuō)得文鄒鄒的，盡量口語(yǔ)化。因?yàn)殛P(guān)鍵是考你普通話、組織語(yǔ)言的能力及說(shuō)話流利度，而文采次次次次要，所以只要像我這樣就ok了!
人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。
可以說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢(qián)來(lái)補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)?！倍沂且粋€(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián)，所以當(dāng)時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績(jī)。
我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話一直都在激勵(lì)著我。
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，在每一個(gè)學(xué)期，每一個(gè)階段也是不一樣的。大一的時(shí)候，剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)一切充滿了好奇，同時(shí)也對(duì)大學(xué)的生活充滿了期待，是不是自己所想象中的那樣呢?除了上課，我們幾個(gè)人朋友就跑出去玩，哪里好玩我們就去哪里，整天瘋來(lái)瘋?cè)サ?，我們的關(guān)系也特別好，就這樣第一年的生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。大二來(lái)了，好像我們都變了，沒(méi)有剛來(lái)的時(shí)候有閑情逸致了，都忙著考試，四六級(jí)，計(jì)算機(jī)，等等，業(yè)余時(shí)間也不是很多了，每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)備，在這其中，我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)特別要好的興趣相同的朋友，平時(shí)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)看書(shū)聊天，忙的不亦樂(lè)乎，也樂(lè)在其中。我們彼此鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，告訴彼此現(xiàn)在我們要好好珍惜在學(xué)校的生活，增加自己的價(jià)值，同時(shí)我們的友誼也更加堅(jiān)固，天長(zhǎng)地久，總體來(lái)說(shuō)，大二的生活很充實(shí)。大三的時(shí)候，課程不是很多，在業(yè)余時(shí)間或者節(jié)日，我們幾個(gè)同學(xué)通常去做兼職，最初的就是發(fā)傳單了，然后就慢慢得做一些比較正式的工作，在書(shū)店做售貨員，同時(shí)也參加了一些社團(tuán)，比如青年志愿者協(xié)會(huì)，我們通常去做學(xué)校外面做一些宣傳，有一次記得特別清楚，就是給婦幼保健院做宣傳的，宣傳一些關(guān)于人體健康的知識(shí)，等等類似這些，在這些活動(dòng)中我收獲了很多，不僅讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，而且懂得怎么去鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是除了學(xué)習(xí)，我們自己還報(bào)培訓(xùn)班來(lái)充實(shí)自己的生活然后提升自己，比如語(yǔ)言班那我就報(bào)了一個(gè)法語(yǔ)班，來(lái)擴(kuò)展自己的視野和興趣，還有就是喜歡民族傳統(tǒng)樂(lè)器，我就報(bào)了一個(gè)葫蘆絲的班，這對(duì)自己的個(gè)人修養(yǎng)很重要，而且也能傳播中華傳統(tǒng)文化，我認(rèn)為這是最重要的。
我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇十五
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街，有的愛(ài)游泳，有的愛(ài)寫(xiě)作等等。我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?當(dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車(chē)，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。
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