下雪天安全教育教案(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:46:02
下雪天安全教育教案(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:46:02     小編:ZS文王

編寫教案可以幫助教師更好地準(zhǔn)備教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾尉帉懸环莞哔|(zhì)量的教案呢?首先,要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合;其次,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段;此外,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)一些啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)大家在設(shè)計(jì)教案時(shí),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需要調(diào)整。

下雪天安全教育教案篇一

管理學(xué)院全體師生。

管理學(xué)院各班班主任。

5.各班班主任要加強(qiáng)學(xué)生管理,耐心教導(dǎo)學(xué)生,嚴(yán)禁酗酒,通宵上網(wǎng)等惡習(xí)出現(xiàn);

8.各班班委及團(tuán)委學(xué)生成員要積極配合老師、一起抓好同學(xué)們的安全教育工作,并要以身作則,樹(shù)立榜樣,協(xié)助老師營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的班級(jí)環(huán)境。

各班班主任老師通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi),使班級(jí)安全問(wèn)題防范于未然,在一定程度上保護(hù)了同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi),廣大同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了冬季安全的自己防范意識(shí),進(jìn)一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。

下雪天安全教育教案篇二

教案。

怎么寫呢?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于,希望能夠幫到您!

1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》。

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

提問(wèn):1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪后,在馬路上奔跑。

4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

1、冬天,手凍傷了怎么辦?

(1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

(3)、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

下雪天,要慢走,

躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),

路上打鬧有危險(xiǎn)。

人生命,大于天,

時(shí)時(shí)刻刻重安全,

這樣人人才平安!

今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

下雪天安全教育教案篇三

1、學(xué)生通過(guò)感官感受冬天的風(fēng)吹在身上很寒冷。

2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):寒冷。

1、風(fēng)車(學(xué)生每人一個(gè))

2、學(xué)生穿上外套,注意保暖。

1、帶領(lǐng)學(xué)生到戶外沒(méi)有陽(yáng)光,有風(fēng)的地方感受冬天風(fēng)的寒冷。

提出問(wèn)題:風(fēng)吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺(jué)?學(xué)習(xí)詞語(yǔ):寒冷。

2、學(xué)生舉著風(fēng)車讓風(fēng)吹,請(qǐng)學(xué)生觀看風(fēng)車發(fā)生了什么?

3、小結(jié):寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強(qiáng)鍛煉,跑一跑,跳一跳,身體就能暖和起來(lái)。外出時(shí)要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶,還可以開(kāi)暖氣、空調(diào)取暖。

下雪天安全教育教案篇四

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

xx。

一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的`生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

二、教師小結(jié)。

1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

三、結(jié)束部分。

那我們的'爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開(kāi)車時(shí)怎樣注意安全?

效果反思:寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

下雪天安全教育教案篇五

1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

3、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》。

4、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

(一)談話導(dǎo)入。

師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事。

《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

提問(wèn):

1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

(三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪后,在馬路上奔跑。

4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天,手凍傷了怎么辦?

(1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

(3)、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨欤寄芗訌?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

下雪天安全教育教案篇六

寒冬來(lái)臨,會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)、大雪、霧霾等特殊天氣,讓幼兒了解和掌握冬季安全常識(shí),提高自己保護(hù)能力,注意冬季防滑防凍,中班聯(lián)合小班開(kāi)展了“冬季雨雪天氣”安全教育活動(dòng)。

1.幼兒園要求接送孩子的的家長(zhǎng),必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)接送地點(diǎn)(防止幼兒凍傷等情況的發(fā)生)。

2.要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。不在機(jī)動(dòng)車道上行走,要走人行道;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不在馬路上追逐打鬧。如遇惡劣冰雪天氣不得在馬路上滑冰。

家長(zhǎng)朋友們要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增添衣物。教育孩子不到有積水或結(jié)冰的危險(xiǎn)地方玩耍,防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼,引發(fā)感冒,更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。

防摔:建議騎電動(dòng)車和自行車接送孩子的家長(zhǎng),可選擇步行或者乘坐公共交通工具出行。年紀(jì)大的老人行動(dòng)不便,如遇雨雪天接送孩子,更要注意安全。

防滑:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們讓孩子穿防滑的鞋子,走路時(shí)寧可踩在厚厚的'積雪上也要避開(kāi)浮冰和積水,降低滑倒的可能性。

防砸:如果雨雪較大,樹(shù)木、廣告牌等會(huì)存在被壓倒的危險(xiǎn),家長(zhǎng)要教育孩子上下學(xué)路途應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離樹(shù)木、廣告牌等高空建筑,謹(jǐn)防因坍塌被砸傷。

防磕碰:由于冰雪的覆蓋,道路上許多“陷阱”會(huì)被遮住,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們教育孩子千萬(wàn)小心,注意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。

防撞:路面濕滑開(kāi)車接送孩子的家長(zhǎng)千萬(wàn)要小心駕駛,一方面要保持盡可能大的車距及時(shí)控制車速,一方面要特別注意道路上的行人做好躲閃的準(zhǔn)備。

通過(guò)常規(guī)的安全教育課,孩子的安全知識(shí)得到了拓展,安全意識(shí)明顯增強(qiáng),自護(hù)能力也明顯提高了,我園將一如既往的堅(jiān)持“安全無(wú)小事,防患于未然;警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”的安全教育原則,確保安全零事故。

下雪天安全教育教案篇七

1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

知道冬天雨天的安全常識(shí)。

一、結(jié)合學(xué)生用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時(shí)候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時(shí)候摔跤了!

2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

教師小結(jié):下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō))

2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

教師小結(jié):在雨雪天的時(shí)候,行駛在路上會(huì)更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。

四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動(dòng)車后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路等等。

五、游戲“應(yīng)該用什么”

教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō))

在這節(jié)課中,學(xué)生的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)學(xué)生知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別學(xué)生對(duì)一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì)說(shuō),實(shí)際生活中卻不會(huì)操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會(huì)更好!

下雪天安全教育教案篇八

一、班會(huì)目的:

1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

2、使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),能夠安全、健康成長(zhǎng)。

3、通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的.安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選擇題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

2、利用喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)?。┙處熥x并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題。

五、教師總結(jié):

通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。

下雪天安全教育教案篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,以及人們?cè)谙卵┨斓臍g樂(lè)情緒。

2.通過(guò)小圖片的操作,幫助幼兒理解詩(shī)歌所用的比喻手法。

3.學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。

4.學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

5.大膽表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.下雪天的背景圖一幅。

2.覆蓋著雪的小車、房屋、樹(shù)、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、男孩、女孩、小狗、小貓的小圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1.猜謎引出課題:“我是一朵小白花,沒(méi)有樹(shù)根沒(méi)有杈,夏天不來(lái)冬天來(lái),滿天滿地都是花。

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎?為什么?

師:有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌講的'就是下雪天的事情,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看里面說(shuō)了些什么?

2.教師和幼兒共同欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境。

教師有感情的朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

師:誰(shuí)來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的名字叫什么?詩(shī)歌里說(shuō)到了哪些東西?它們都有什么變化?

3.通過(guò)操作卡,幫助幼兒理解詩(shī)歌所運(yùn)用的比喻手法。

我們?cè)僮屑?xì)的聽(tīng)一聽(tīng)到詩(shī)歌里說(shuō)“停著的小車”像什么呀?

請(qǐng)你在下面的圖片里面找一找,把找到的圖片撕下來(lái),貼到后面空的地方。

還有圓圓的屋頂、一根根的樹(shù)枝像什么?也是一樣做。

全部貼好以后你可以和旁邊的小朋友學(xué)一學(xué)、說(shuō)一說(shuō)這三句話。

(3)理解這三句比喻句。

小朋友都貼好了,我們讓小圖片休息一下,一起來(lái)看一看。

停著的小車像什么呀?

圓圓的屋頂像什么呀?蛋糕上白色的是什么?

一根根樹(shù)枝像什么呀?

(5)朗誦這三句話。

小朋友說(shuō)的真好,這么好聽(tīng)的話,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

老師來(lái)把這首詩(shī)完整的念一遍,這三句請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)念。

4.理解詩(shī)歌的最后兩句,感受下雪天的美。

你喜歡下雪天嗎?為什么?和旁邊的小朋友一起說(shuō)一說(shuō)!

小結(jié):下雪天很美,可以滑雪、堆雪人……所以大家都想出來(lái)玩,“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”(邊說(shuō)邊出示圖)。

你覺(jué)得下雪天怎么樣?(幼兒講述)。

小結(jié):“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”“下雪天像過(guò)節(jié)一樣熱鬧?!?/p>

5.完整朗誦、欣賞詩(shī)歌。

那我們一起來(lái)把這首詩(shī)歌《下雪天,像過(guò)節(jié)》一起來(lái)念一念吧!

活動(dòng)延伸:

教師給小朋友準(zhǔn)備了一張紙,小朋友回去可以想一想:“停著的小車”、“圓圓的屋頂”、“一根根的樹(shù)枝”還像什么?在這里畫一畫,把它編到詩(shī)歌里面。

下雪天安全教育教案篇十

1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。

2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

3、有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自己讓自己取暖。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)生于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

學(xué)生有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

2、關(guān)注感冒和易患感冒的學(xué)生,積極治療和預(yù)防感冒。

一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)學(xué)生回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

1、提問(wèn):冬天的天氣怎么樣

2、提問(wèn):這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

二、和學(xué)生一起討論:天氣冷了怎么辦

1、學(xué)生分組交流。

鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

2、學(xué)生集體交流。

教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助學(xué)生,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒學(xué)生正確使用取暖用具。

三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

1、教師講故事,學(xué)生看圖書(shū)。

2、討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

感冒了會(huì)怎么樣

后來(lái),達(dá)達(dá)的感冒好了嗎?

怎樣才能讓自己不感冒!

下雪天安全教育教案篇十一

教育學(xué)生雪天防滑、防摔倒、防凍傷及雪天交通安全教育。

導(dǎo)入:為了讓同學(xué)們安全度過(guò)雪天,要加強(qiáng)同學(xué)們的雪天安全教育工作,請(qǐng)同學(xué)們配合,尤其是要格外將安全記在心間。

一、在學(xué)校注意安全。

1、首先是不能在雪地奔跑,不能趴在臺(tái)階上,不能用雪團(tuán)朝著同學(xué)的頭部扔等;

2、從室外回來(lái)要及時(shí)清理身上的積雪,打掃鞋子上的雪,注意行走,不要滑跩;

3、注意保持身上不要被雪浸濕,保持鞋子的干爽。

二、放學(xué)回家路上注意交通安全。

1、不要在外逗留,不能騎車,注意來(lái)往車輛等。

2、路面較滑使同學(xué)們的出行倍感不便,因此,雪天應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

3、同學(xué)們上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的.重心,如果有護(hù)欄的話應(yīng)盡量用手握緊,保持身體平衡,避免摔傷。

4、過(guò)馬路行走的同學(xué)要走人行橫道,不要因搶時(shí)間而在馬路上橫沖直撞。當(dāng)因路滑不慎摔倒后,保持鎮(zhèn)定,若不能立刻起身,可向車輛揮手,引起司機(jī)注意,使之及時(shí)剎車。

三、駕車的家長(zhǎng)雪天更要注意安全。

1、駕車時(shí)車速不要太快,不要超載、超速行駛,最好不要緊急剎車,也不要和前面的車車距太近。

2、遵守交通規(guī)則,注意安全通行指示燈。學(xué)校禁止學(xué)生騎車上學(xué)。

下雪天安全教育教案篇十二

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

相關(guān)圖片、防滑鞋。

教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。)。

1、觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)(重點(diǎn))。

幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……。

教師:你們觀察的真仔細(xì),在雪天的時(shí)候我們要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點(diǎn))。

幼兒:穿上不滑得鞋子……。

教師:你說(shuō)的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

3、看一看,我們還需要注意的`事情。

教師:戶外游戲時(shí),,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開(kāi)車時(shí)怎樣注意安全?

下雪天安全教育教案篇十三

1.欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,以及人們?cè)谙卵┨斓臍g樂(lè)情緒。

2.通過(guò)小圖片的操作,幫助幼兒理解詩(shī)歌所用的比喻手法。

3.學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。

4.學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

5.大膽表達(dá)自己的想法。

1.下雪天的背景圖一幅。

2.覆蓋著雪的小車、房屋、樹(shù)、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、男孩、女孩、小狗、小貓的小圖片。

1.猜謎引出課題:“我是一朵小白花,沒(méi)有樹(shù)根沒(méi)有杈,夏天不來(lái)冬天來(lái),滿天滿地都是花。

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎?為什么?

師:有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌講的就是下雪天的事情,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看里面說(shuō)了些什么?

2.教師和幼兒共同欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境。

教師有感情的朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

師:誰(shuí)來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的名字叫什么?詩(shī)歌里說(shuō)到了哪些東西?它們都有什么變化?

3.通過(guò)操作卡,幫助幼兒理解詩(shī)歌所運(yùn)用的比喻手法。

我們?cè)僮屑?xì)的聽(tīng)一聽(tīng)到詩(shī)歌里說(shuō)“停著的小車”像什么呀?

請(qǐng)你在下面的圖片里面找一找,把找到的圖片撕下來(lái),貼到后面空的地方。

還有圓圓的屋頂、一根根的樹(shù)枝像什么?也是一樣做。

全部貼好以后你可以和旁邊的小朋友學(xué)一學(xué)、說(shuō)一說(shuō)這三句話。

(3)理解這三句比喻句

小朋友都貼好了,我們讓小圖片休息一下,一起來(lái)看一看。

停著的小車像什么呀?

圓圓的屋頂像什么呀?蛋糕上白色的是什么?

一根根樹(shù)枝像什么呀?

(5)朗誦這三句話

小朋友說(shuō)的真好,這么好聽(tīng)的話,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

老師來(lái)把這首詩(shī)完整的念一遍,這三句請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)念。

4.理解詩(shī)歌的最后兩句,感受下雪天的美。

你喜歡下雪天嗎?為什么?和旁邊的小朋友一起說(shuō)一說(shuō)!

小結(jié):下雪天很美,可以滑雪、堆雪人……所以大家都想出來(lái)玩,“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”(邊說(shuō)邊出示圖)。

你覺(jué)得下雪天怎么樣?(幼兒講述)

小結(jié):“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”“下雪天像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。”

5.完整朗誦、欣賞詩(shī)歌。

那我們一起來(lái)把這首詩(shī)歌《下雪天,像過(guò)節(jié)》一起來(lái)念一念吧!

教師給小朋友準(zhǔn)備了一張紙,小朋友回去可以想一想:“停著的小車”、“圓圓的屋頂”、“一根根的樹(shù)枝”還像什么?在這里畫一畫,把它編到詩(shī)歌里面。

下雪天安全教育教案篇十四

1.初步學(xué)習(xí)剪團(tuán)花的基本方法和知識(shí)。

2.觀察雪花和下雪的樣子,學(xué)習(xí)用折、剪、貼的方法表現(xiàn)雪景。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和與同伴合作的能力。

3.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)下雪天的觀察、回憶、思考、想象與討論,使學(xué)生感受雪景的美,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美麗大自然的熱愛(ài)。

通過(guò)觀察,學(xué)習(xí)用剪團(tuán)花的表現(xiàn)手法創(chuàng)作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現(xiàn)下雪天的情景。

根據(jù)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、想象和創(chuàng)作表現(xiàn)不同場(chǎng)景下有生活情趣的雪景作品。由于學(xué)生還沒(méi)有“角”的概念,因此在折疊紙(三折和四折)時(shí)會(huì)遇到困難。

講解演示法。

白紙、剪刀、教師范作和雪景圖片等。

“一片兩片三五片,掉到水里看不見(jiàn)?!保ㄖi底:雪花。)。

(1)讓學(xué)生閉起眼睛想象下雪時(shí)的情景。

(2)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)下雪天的`情景。

(3)板書(shū)課題:《下雪天》。

(1)分組討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。

(2)交流下雪天你最想說(shuō)的一句話和最想干的一件事。

(3)唱唱有關(guān)下雪天的歌,讀讀有關(guān)下雪天的詩(shī)文。

欣賞書(shū)本上的范作和教師范畫作品。思考:怎樣表現(xiàn)雪花?師生共同討論后小結(jié)。

(1)教師示范:剪折三折的雪花。

(2)學(xué)生嘗試練習(xí)剪折六折的雪花。

(3)欣賞其他作品,教師小結(jié)。

創(chuàng)作建議:仔細(xì)觀察下雪時(shí)的人和動(dòng)物的變化,進(jìn)行合理地表現(xiàn),用恰當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぁ?/p>

具來(lái)表現(xiàn)思考的主題。

(1)自己評(píng):可結(jié)合表演說(shuō)說(shuō)自己的作品。

(2)小組評(píng)、集體評(píng)和教師評(píng)相結(jié)合。

觀察雪花(或圖片)。了解下雪的原因。

下雪天安全教育教案篇十五

1、增加幼兒在雪天的自己保護(hù)能力,注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知識(shí)。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

二、教師小結(jié)。

1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

三、結(jié)束部分。

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開(kāi)車時(shí)怎樣注意安全?

下雪天安全教育教案篇十六

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

多媒體課件等。

一、注意交通安全。

1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。

二、注意校園安全。

1、課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

2、路面有冰凍要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時(shí)要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

三、注意防火。

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

四、注意防凍。

1、手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)該回到溫暖的`環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

3、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

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