總結(jié)可以使我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
收獲隨筆收獲篇一
本次培訓，聆聽了xx、xx等教授的精彩講座，讓我們從各個層面更新理念，帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼，在網(wǎng)絡信息發(fā)展的今天，科技、軍事越來越離不開網(wǎng)絡和信息技術(shù)，教育教學更離不開網(wǎng)絡和信息技術(shù)，讓我陷入深深的思考，取款機的誕生代替了銀行的營業(yè)員，信息技術(shù)的發(fā)展，各單位不再需要專職打字員。此次聽了專家的講座，感受頗深：
教師交流是校本教研中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在合作與交流中，同幫互助，相互探討教育教學問題，在交流活動中聽到不同的思路和想法，在相互鼓勵、融合，促進教師共同成長。在網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡技術(shù)讓我們零距離面對面研究，校本教研中的互助同伴不僅局限于學校內(nèi)部教研組或課題組，還可擴展到校際教研活動、網(wǎng)絡上的教師群體，給教師與教師以及教師與學生之間的交流提供了更好的平臺。
在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的信息時代，學生擇校學習已經(jīng)成為社會現(xiàn)實，每一位家長都希望自己的子女到一所好的學校、好的班級去學習，得到好的老師的指導和幫助，這就導致了學校之間的競爭，從競爭中求發(fā)展。一位好的校長，要有一群好的優(yōu)秀的教師團隊來支撐，有了好的老師才有好的學生，好的學生才造就了一所好的學校，一所好的學校成就了一名好的校長，一名好的校長引領了一批優(yōu)秀的骨干教師，優(yōu)秀的骨干教師培養(yǎng)出更優(yōu)秀的更出色的學生。要想成為優(yōu)秀的一員，光靠努力和不斷的反思進取是不夠的'，還需要借助網(wǎng)絡研究學習，查閱資料，掌握更多的知識，如果我們老師回回上新課，次次走老路，憑證自己的經(jīng)驗和已有的知識，學生只從教科書和老師的教學中獲取知識，那么，學生掌握的知識太少，知識面太狹窄，因此，學校要重視把網(wǎng)絡學習管理納入學校管理日程中來，要求老師和學生要掌握基本的網(wǎng)絡操作能力，積極利用網(wǎng)絡教學資源，充分地進行網(wǎng)絡交流和學習，為校本教研和學校管理開辟新的舞臺，網(wǎng)絡研修不只是教師之間的研磨平臺，也是學校領導、老師和學生的學習交流平臺，學習別人，反思自己，有助于學校的進步和發(fā)展。
微課、翻轉(zhuǎn)課堂、視頻錄像課等的到來，徹底打破傳統(tǒng)的課堂教學模式，要使教師盡快接觸和掌握，就要錄制成視頻，讓教師之間進行交流，分主題切片研磨，對知識以及教學方法進行思維加工，反復提煉，達到最佳的效果，重新錄制成微視頻，為其他教師和學生共享，這就要求我們老師加強對信息技術(shù)的學習與應用，學會錄制和視頻的制作剪輯，才能適應社會的發(fā)展。同時，信息技術(shù)設備要及時更新，確保網(wǎng)絡的暢通，如果要讓老師不花很多時間在錄制和視頻的制作剪輯上，在大型學校配備一個多角度全制動定位的錄像室，它不需要人工錄制，上完一堂課，教師、學生活動自動生成。
雖然培訓已經(jīng)結(jié)束，但作為教師的提高學習永遠不會結(jié)束！本來認為，清華大學學習培訓回來后，不會再到北京去學習，再次感謝教育局的領導，又給我提供了這樣一次學習機會，我會把在這次學習中學到的知識應用到教學實踐中去，邊實踐邊總結(jié)邊反思，真正做到學用結(jié)合，學以致用。
通過這次培訓學習，我們深刻認識到未來的教師應該是懂網(wǎng)絡和信息技術(shù)，并能熟練運用網(wǎng)絡以及信息技術(shù)為我們教學服務，充分整合網(wǎng)絡研修與校本研修，不然，在不久的將來我們將被社會所淘汰。我們應帶著不甘落后、自強不息、求真務實、爭創(chuàng)一流的麻江教育精神，利用網(wǎng)絡及信息技術(shù)，加強教研教改，力求尋找適合麻江的教育教學新模式，續(xù)寫xx教育新篇章。
學習能使一個人充實自我，不斷進步。從思想到認識，到行動都不斷的取得大的進步。提升培訓使我明白了和學到了很多的理論，知識，技能和技巧，使自己受益匪淺，通過這些日子的的所觀，所學，所感，所悟，所得，自己在教學中有了更多的理性的認識和對教學的更多的反思。相信自己在新課程標準的指導下會更加自覺地進行課改，同時加強學習，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
通過學習，感受頗深。教學觀念的更新是課堂改革的關(guān)鍵。更新理念，以培養(yǎng)學生的能力為核心，激發(fā)學生學習的欲望和熱情，使學生養(yǎng)成主動學習的習慣和動力。實現(xiàn)學生的全面發(fā)展和素質(zhì)的提高。
收獲隨筆收獲篇二
祖?zhèn)鞯娜f貫家財留給我們的是財富不是幸福；錦衣玉食，生活無憂帶給我們的是安逸不是幸福；靠投機取巧獲得成功不是幸福；靠坑蒙拐騙斂來的財富不是幸福；靠違法犯罪竊得財富更不是幸福。幸福只有在我們經(jīng)歷千辛萬苦，付出無數(shù)淚水與汗水中獲得，在我們領略奮斗的艱辛與分享成功的`喜悅之后從心底里感受幸福與歡樂，那才是我們收獲的最大幸福。當他人有難，我們?nèi)パ┲兴吞?，救人救急，用愛心善心幫助別人，快樂自己，我們真心無私的付出也是收獲的最大幸福。得到是一種幸福，付出也是一種幸福。鮮花在路上，歌聲在途中。我們在人生求索中收獲辛福，我們在甘愿奉獻中收獲幸福。來之不易的幸福我們格外珍惜，不屬于我們的幸福寧可不要。
象農(nóng)民播種種子，我們播種希望，為了希望我們付出不懈的努力，當希望變成現(xiàn)實我們便收獲了幸福。
收獲隨筆收獲篇三
一個寒假過去了，你的收獲是怎樣的呢?下面是本站小編精心為您整理的寒假的收獲隨筆，希望您喜歡!
這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心，還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。
一天中午，剛吃完午飯，爺爺就一邊指著棋盤，一邊對我說：“來，咱倆對上幾個回合!快!”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節(jié)，我大膽地說：“爺爺，咱倆對上幾個回象棋如何?”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點，我就敗了4：1、現(xiàn)在爺爺向我宣戰(zhàn)，我該如何是好?我想：“接受的話，萬一輸了怎么辦?拒絕的話，也太沒面子了。還是接受吧?！蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去坐下，擺好了棋。
第一局，我飛相防守，爺爺中炮進攻，我上馬護中兵，爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后，爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進攻。爺爺?shù)膬蓚€車一個在我的邊境巡河，一個在我營里橫沖直撞，兩個炮一個在爺爺?shù)臓I守中路，一個在我營里打邊卒，兩個馬一個在營里守著中卒，一個在我的營里跳來跳去，爺爺兵力分散，機動力強，讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因為爺爺陣營里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當回事。我只要找著機會就動深入敵營的車和炮，爺爺只顧將軍，不顧后面，突然，我在爺爺?shù)年嚑I里擺出了“將軍抽車”的陣法，抽調(diào)爺爺?shù)难埠榆嚭?，爺爺?shù)墓菅杆倩啚榱悖籂敔攲ξ曳狡遄拥姆怄i大大變小，一個車明顯招架不住，我方主力迅速涌向爺爺?shù)臓I地，為了保住營地，爺爺?shù)钠遄右捕汲坊兀罱K，爺爺潰不成軍，被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗，我真是喜不自勝。
這次下象棋，不僅令我很高興，還讓我明白一個道理：學一個本領不能因為一個小挫折而半途而廢，要認真學下去。這個道理是我在寒假最好的收獲。
在放假后的第一個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我?guī)退恋匕?，整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎!可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，心想：書房當然最適合我打理了，方方正正一個間，除了書桌、書柜，再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說：“伊諾啊，擦地不是畫畫，來!你看我擦?！闭f著，媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續(xù)擦。不一會兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說：“擦地也要按順序，這樣才不會原地打轉(zhuǎn)，功虧一簣了?！蔽揖瓦@樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了許多。
在平時，我總是忙于補習功課，忙于練舞蹈，忙于參加演出，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務，盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
今天是這個寒假的最后一天，我想應該回顧一下這個寒假的收獲吧。
剛放寒假后不久，哥哥們都陸續(xù)地從外地回來了。哥哥在北京讀大學，現(xiàn)在在北京工作;表哥現(xiàn)在在南寧工作，擔任攝影師;小表哥去年參加高考，因為成績不太好，所以沒有考上，現(xiàn)在在賀州市補習，也放假回來了。他們回來以后，我跟他們學到了不少知識，也玩得非常開心!我要向哥哥和表哥學習，吸取小表哥的教訓，努力學習，將來考上一個好的大學。這個假期里，我能認真地完成寒假作業(yè)，寫了15篇。
日記。
每天我都要看一些課外書，在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng)還從書店里請來了幾位我學習上的朋友——書。
要想學習好，必須得有一個非常強健的身體。春節(jié)期間，我們?nèi)サ橇宋宕紊剑堑米罡叩囊淮芜€登上了五指山第五峰的頂峰呢。通過這些運動，既鍛煉了身體，又磨練了意志，收獲可大了!
這個寒假，我覺得過得很充實，學到了許多書本里外的知識，沒有因浪費時間而懊悔。
收獲隨筆收獲篇四
家長會是老師向家長回報學習情況的形式。那開完幼兒的家長會，大家收獲了什么呢?下面是本站小編精心為你整理家長會收獲隨筆，一起來看看。
今天又輪到我值班，像往常一樣，我早早地來到幼兒園。每次在門口接孩子時，家長都會跟我談談孩子近來的狀況，這次也不例外。
大約八點了，顯旻和姥姥步行來。我和顯旻姥姥簡單說了幾句后，孩子姥姥若有所思的說：“劉老師，我有一件事一直不好意思跟你說”?！皼]關(guān)系的，您請講”我說。顯旻姥姥接著說：“快教師節(jié)了，一天下午回到家，顯旻就吵著要我給她買賀卡，她要送給老師，她說有好幾個小朋友送給老師漂亮的賀卡了。自己也不知道去哪兒買，孩子也挺懂事，見我為難，便要求做張賀卡。晚飯一吃過，孩子便忙了起來，連她最喜歡的動畫片也不看了。第二天中午，孩子很不高興地回到了家。我問她怎么回事，她有些生氣地說：‘我剛要送給老師，可老師連頭都沒抬，便讓我回到座位上’。我問：‘你送了嗎?’‘不給了’孩子說”。聽到這兒，我覺得臉噌的一下熱了。我說：“我怎么不知道?”“孩子說不是你，是新老師”孩子奶奶說。我仍然覺得很不好意思。
回到活動室，我來到顯旻身邊，“顯旻，老師可以看一下你的賀卡嗎?”我說?！昂玫模墒?，老師，這很晚了”顯旻望著我說。“沒關(guān)系的”我說。孩子從包里拿出賀卡，賀卡的確做得很精致，可見孩子對此很用心?！帮@旻，你做得很好，老師很喜歡，你可以送給老師嗎?”我微笑著說?！罢娴膯?你很喜歡，送給你了!“孩子興奮得快跳起來了。
孩子，老師謝謝你這份遲來的禮物，同時，老師還想對你說一聲：“孩子，對不起!”
還記得剛剛?cè)雸@時，浩軒幾乎不怎么說話，那時我很擔心?？勺罱?，他又像是變了個人似的，一整天下來，總也閑不住，話說個不停，小板凳總也坐不住，入廁從來不怠走的，做操也懶散得沒樣……，近幾天，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)：孩子甚至不會手指點數(shù)，這些又讓我不知所措。
正好有一個家長開放開放日活動?；顒忧埃姨氐亟o孩子媽媽打了電話，對孩子在園情況簡單說了一下，并希望媽媽能來參加這次活動。孩子媽媽也如約而來。在教育活動中，我們表演了兒歌和歌曲，大部分孩子都能認真地表演說唱，而這時的浩軒一會兒蹲坐在地上，一會兒爬到桌子上，一會兒又翻倒小凳子……，孩子媽媽看到這一切，轉(zhuǎn)身走了出去，孩子可能被嚇到了，坐到凳子上哇哇地哭了起來，我先哄住了孩子，又讓其他家長勸住了孩子的媽媽。
活動結(jié)束后，我和孩子媽媽做了交流，對孩子近來的情況做了分析。孩子媽媽說道：“自己平時忙于工作無暇顧及孩子，孩子平時都是由奶奶來照顧的?！闭f著孩子媽媽的眼眶濕潤了，我及忙勸說：“你先不要著急，孩子會好起來的，讓我們共同來幫助孩子吧!”
孩子媽媽臨走時表示：希望以后多開展這樣的活動，以便能及時地了解孩子的情況。其實通過這樣的活動，我也希望家長朋友們能更清楚地認識到：家園共育的重要性，在生活中我們要多交流、溝通，為孩子的成長和發(fā)展，營造一個良好的環(huán)境。
文玲是一個羞怯的小女孩，最近每次去廁所她總不去，我有點納悶：這個孩子怎么半天都不上廁所?正好又一次家長會，我便對這事做了詢問，孩子媽媽說“每次坐校車回去，孩子都等不急，一下車就要小便”。我接著問“孩子在家也這樣嗎?”。“不是的，我問過，孩子說廁所坑寬，不敢上?！焙⒆計寢屨f。經(jīng)詢問我才恍然大悟，我們換了新的活動室，我們和小學共用一廁所，一次去廁所她不小心蹭了一下，當時我看著沒事，也沒放在心上。
活動課后，王老師帶孩子們在戶外游戲。我走到文玲身邊，蹲下來跟她說“文玲，你跟劉老師一起去小便，好嗎?”她輕輕地點了點頭，于是我牽起了她的小手，來到廁所，我又說“文玲，老師相信你，你一定可以!”她抬起頭看著我，我對她豎起了大拇指，她慢慢地上了臺階邁開了步子，小便完后，只聽見她長舒了一口氣，我接著說“文玲，你真棒!”那次之后，我又跟了幾次，孩子不那么懼怕了，每次小便也都跟了。
后來，文玲媽媽在路上碰到我，她說“那天孩子回家后很高興，跟我說‘媽媽，我敢自己上廁所了’，以后再也沒有一下車就急著小便了”。
雖是一件小事，但我很高興能幫助孩子，為此我還是偷著樂了好多天。從這件事，我也更加明白了：能夠和家長溝通，了解孩子的一言一行，并能幫助孩子是一件多么值得高興的事情!
收獲隨筆收獲篇五
花鳥草蟲，凡能被人養(yǎng)著的，你必說其珍貴，即使不漂亮，你也會夸它超凡脫俗、具有野性美。正因為這一點，當我看見那盆“滿眼綠”——一種大葉子奇異植物時，心中便涌起一絲特別的感覺，這盆似花非花，像草非草的東西，使人聯(lián)想到春天，聯(lián)想到生命，似乎還有別的什么，說不清。
“怎么？想要這個？”精明的'店主看出我的心思，轉(zhuǎn)動著小眼睛問。
“嗯——多少錢？”我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子。
“老弟，看你也是識貨之人，咱這‘四季青’要價十元，今兒圖個吉利，你八元抱去得了?！?/p>
“太貴，四元錢！”
“折中，五元，誰也不虧誰！”
就這樣，“四季青”綁在了后車架上。我仿佛覺得身后有一團綠色的火焰在燃燒、在雀躍，生命的律動透明得幾乎看得見，春天被我一溜煙地捎回了家。
“你買的是什么?。俊蹦赣H站在門口問。
“‘四季青’，常年綠呢！”
“我怎么覺得像菠菜？”母親隨手從菜堆里揀出一根來，擺到我眼前。
一點不假。跟莊稼打了一輩子交道的母親不會弄錯，盡管“四季青”葉子很綠，很肥碩。
咋辦？我有點哭笑不得。跟那騙子去算賬？犯得上嗎？
“養(yǎng)著吧！”母親平靜地說。
我點點頭。像對待其他花草一樣，每天定時給“四季青”澆水，施肥，它長得很旺，很茂，為小屋增添了不少春意。
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到了，來來往往的客人對這盆菠菜很是贊揚，說又實惠，又好看，不花錢，卻有蓬蓽增輝之效，羨慕之情溢于言表。年輕的朋友跟我一樣，不認得這是菠菜，問我叫什么，留種子還是留根，我笑著說是“四季青”，繁殖需要嫁接，他們聽得莫名其妙，卻又肅然起敬。
六月，“四季青”抽了薹，結(jié)了實，我仔細一看，是地道的菠菜子，黃得發(fā)亮。我細細收起，約有一把多一點，捧給母親看，她笑笑，說：“收獲還不小哩！”
我細一尋思，真的，“收獲”還不小哩！
當春天逝去的時候，我們會懷著期盼的心情迎接綠蔭濃濃的夏天；當夏天的腳步走遠的時候，我們又滿懷希望地收獲了秋天；當秋的詩意接近尾聲的時候，我們又盼到了冰清玉潔的冬天?！叭淌яR，焉知非福?！辈槐貫榕既灰淮问茯_而沮喪，坦然地承受，不但會獲得經(jīng)驗和教訓，還會收獲好的心情。好心情能使人的精神四季常青，花開不敗。
收獲隨筆收獲篇六
在上秋天的收獲一課時，受到教學條件的限制，我在課前布置學生同家長進行一次購物，選一種你最喜歡的一種收天的果實帶來學校。在上課時，孩子們得意洋洋的拿著自己的“勝利品”。我把課堂分成三部分：1.學生自由暢談自己收集的秋天的果實。2.用看、聞、摸等方式觀察自己帶的果實，在小組里交流。3.自由參觀其他同學帶的果實，增加對秋天成熟的果實的了解。在這節(jié)課上，同學們樂于去談，在課前準備的過程中，學生通過購買的經(jīng)歷，不但認識了自己帶的果實，在選擇帶哪一種果實來的時候也著實費了不少功夫。就在這樣一個充滿著各種香氣的氣氛中結(jié)束了這節(jié)課。但是課堂紀律的組織卻讓我犯難，孩子們?nèi)巳硕加性捪胍f，指名學生交流，其他孩子耐不住就和周圍孩子聊開了，在參觀的環(huán)節(jié)中，也有不少學生發(fā)了爭搶的問題。這些都需要更好課前考慮好，才能有所避免。
收獲隨筆收獲篇七
在暑假，你收獲了什么呢?下面是本站小編精心為您整理的暑假的收獲隨筆，希望您喜歡!
什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂地生活。
“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好?！眿寢尶偸沁@樣對我說，她說：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進入夢想，睡個好覺!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶，可我以前從來都不主動喝，因為我想我都10歲了，怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢，讓人多笑話呀。這個暑假我在家看了一期中央電視臺的《健康之路》節(jié)目，有兩個健康專家向觀眾們介紹牛奶對人的好處，他們說：牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，含有的25種氨基酸是其他任何一種動物性食物都無法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣，而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美國科學家還提出牛奶可以預防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力，經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專家還讓觀眾看了他們的試驗：就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學生，喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子?？戳诉@個節(jié)目，我嚇了一大跳，原來我個子矮都是因為以前不愛喝牛奶。
從那天開始，我每天早晚都主動到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說這是我本次暑假里的最大收獲。
田野里沉甸甸的果實，是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲;學生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球?！坝鹈虬l(fā)球方法多樣，我叫你這種吧?！卑职帜闷鹎蚺?，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開?！苯憬氵呎f邊做示范，好漂亮的一球啊!我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢?“耐心一點，試試把球拋起來后再打。”我聽了姐姐說的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞!”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。
見我已掌握發(fā)球技巧，姐姐開始教我接球了?！敖忧驎r，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球?！卑职肿屛铱此绾谓忧?。只見姐姐手腕一轉(zhuǎn)，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒!”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥?！安灰湴羻?，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續(xù)打了27下呢!
這個暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
在這個暑假里，爸爸媽媽為了讓我學會游泳，決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。
學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見大游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
這時，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內(nèi)，頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節(jié)課是漂起來，老師說;“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難，我剛把頭埋進水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺的我就浮起來了。
最好笑的還是學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要劃手比賽，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，老師見我這樣，說到：“沒關(guān)系，你先浮起來，在有規(guī)律的打腿和劃手，老師會在一旁保護你的?！?/p>
就這樣，我游一次就喝幾口水，那感覺真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對我的期望，我就重振旗鼓，終于，通過多次的練習，我會游泳了，學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收獲!
收獲隨筆收獲篇八
每天清晨，爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊?，也盡自己最大的能力，閱讀那些書籍。一天，孫子問：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些好書，但我不能真正理解它?；ㄙM這么多時間讀這些書，有什么用呢?”爺爺平靜地拿出一個煤籃子，說：“拿著這個竹籃，取一籃子水來?！睂O子提著籃子走了。等他回到家中，竹籃里的水一滴不剩。爺爺笑說：“下次打水時，你必須跑得更快。”
孫子再打水時跑得比上次快了許多，但結(jié)果依然沒變。孫子告訴爺爺：“用竹籃打水是不可能完成的任務?！睜敔斦f：“你能夠做到，只是你嘗試得還不夠充分?！闭f完，爺爺親眼看孫子去打水。孫子清楚地知道，竹籃打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了最大的努力，籃里的水也會漏光。孫子盛滿一籃水飛快地向爺爺跑來，籃子中依然空空如也。孫子氣喘吁吁地對爺爺說：“爺爺，你看，根本沒有一點用?！?/p>
“你真的認為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺說，“好好看看這個竹籃。”孫子仔細地打量了一下竹籃，竹籃確實和以前不同了，那個臟兮兮、黑乎乎的籃子不見了，取而代之的是一個潔凈如新的竹籃?！昂⒆?，看到發(fā)生的事情了吧，閱讀好書也是如此。你可能無法完全理解它，也記不住多少內(nèi)容，但只要你用心閱讀它，它就會在不知不覺間凈化了你的心靈?！?/p>
書就像水一樣，黑黑的籃子好比我們的心靈。讀完的書好像都忘的一干二凈，但我們的心已經(jīng)不知不覺的發(fā)生了變化。生活中好像有很多事情我們感覺白做了，好像看上去沒有什么意義，但實際我們已經(jīng)得到收獲了。
收獲隨筆收獲篇九
一年級剛開學，媽媽給我報了小主持人班，剛開始的時候的我不是很喜歡，但是因為一件小事讓我喜歡上它。
記得那次，小主持班的劉老師教我們“報菜名”，看著那長長的菜名，我覺得好難呀！心里覺得自己做不到。這時候，媽媽看出了我的想法，鼓勵我要相信自己，去試試。于是我反復的讀、反復的背、反復的練，最后戰(zhàn)勝了困難，現(xiàn)在我也越來越喜歡小主持班了。
這件事情告訴我們一個道理，只要認真努力了，就會有收獲。
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收獲隨筆收獲篇十
那日午休起床后，外面下起來小雨，孩子們趴在窗口看著淅淅瀝瀝的小雨，快樂地談論著關(guān)于雨的話題?？吹剿麄兣d奮不已的樣子，我怎忍心強制性地讓他們坐到小椅子上去呢？還是讓他們欣賞一下大自然的杰作吧。這時，于博小朋友走到我跟前：“張老師，你有沒有雨衣呀”？我說我沒有。他說：“我要去給你買雨衣”？我沒想到從這么小的孩子口中會說出這么貼心的話。這時，有很多小朋友聚攏過來，有的問我冷不冷，要給我衣服穿；有的讓我多喝點熱水，因為媽媽說熱水可以取暖；有的……孩子們那一句句關(guān)切的話語感動著我，震撼著我。我不曾想到他們?nèi)绨准埌愕男撵`上會點綴著如此絢麗的花朵。他們并非什么也不懂，他們也會體貼人、關(guān)心人。
以前我總是認為小孩子只會給老師帶來麻煩。例如：他們會在你上課時大吵大鬧；他們會在吃點心時到處亂跑；他們會在安靜的午休中制造一段段不和諧的.插曲……也許孩子的天性就是天真無邪、無拘無束吧。在崇尚個性解放的時代，我們也不能過分約束孩子們的行為，強制性地把他們塑造成家長、教師眼中的“乖”孩子。給孩子一個自由飛翔的空間，說不定我們會有意想不到的收獲。
收獲隨筆收獲篇十一
6、產(chǎn)生信念是要付出很高的代價的?！娙吮经偵?/p>
7、為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出?！▏枷爰?文學家羅曼羅蘭。
8、凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。——美國作家愛默生《散文集》。
11、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。——中國革命家和教育家徐特立。
12、任何時候為愛情付出的一切都不會白白浪費?！獯罄娙怂?。
13、誰都想得到知識，但誰都不愿付出代價?！帕_馬詩人玉外納。
14、營銷攻略：有5%的希望，就要付出100%的努力?！袊髽I(yè)家柳傳志。
15、楊過：驚世駭俗的愛情總是要付出許多代價?！鋫b小說作家金庸《神雕俠侶》。
16、只有天生的藝術(shù)家才能忍受成為一位藝術(shù)家所必需付出的艱苦勞動?！蟻喣确蛉恕?/p>
22、要想獲得什么，就看你付出什么?！骷?演說家,企業(yè)家陳安之。
23、獲取信用是要付出很高代價的?！芰_爾德。
25、大膽是取得進步所付出的代價?！▏骷矣旯?/p>
28、沒有任何事情或者東西是不勞而獲的。每個人都要付出最艱辛的苦痛，才能換回屬于自己的東西。這就是付出與回報!
29、得到了。是因為我們曾經(jīng)失去過?；貓罅?。是因為我們曾經(jīng)付出過!
收獲隨筆收獲篇十二
從來沒有這么喜歡過一首歌，今天下午曲婉婷的《沒什么不同》在耳邊循環(huán)播放，旋律縈繞在耳邊，歌詞映入腦海。才知道當一個人心有所想并與一首歌產(chǎn)生極強的共鳴的時候會如此的喜歡一首歌，“因為我們沒有什么不同，天黑時我們仰望同一片星空，沒有追求和付出哪來的成功？誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只有為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步……”歌詞樸實簡單，顯而易見的道理，此時此刻卻正是我內(nèi)心所想，我希望當一個人真正付出和追求過后能真正獲得自己所定義的成功。
大學畢業(yè)將近兩年了，這期間也是深刻體會到工作的和生活的艱辛和不易。很多大學畢業(yè)生都會感嘆找工作的不易，找一個比較滿意的工作更是困難。幸運的是我剛畢業(yè)就進入了一個規(guī)模很大的私立學校教學，我發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個工作，熱愛我的學科、尊重我的同事、喜歡我的學生。雖然很多學生正值叛逆期，但我還是全新接納，耐心開導，雖然這期間有很多的摩擦，我真正生氣過、難過過也想過放棄過，但這群學生還是潛移默化的影響著我，徹底改變了我這個從小到大帶著“三好學生”帽子所擁有的根深蒂固的某些思想，真正改變了我從前以學習努不努力，學習好不好作為標準評價一個人的觀念，感謝他們讓我走出思想上的誤區(qū)，讓我和他們共同成長，感謝很多的同事老師，讓我真正喜歡上了教師這個行業(yè)，我也被學校這個單純的環(huán)境所深深感染。
或許時間的推移和經(jīng)歷的洗禮能真正讓一個人的思想變得成熟，內(nèi)心變得強大?？紤]了許久，我還是堅定不移的遞交了辭職信。我必須為了夢想做一個堅定的選擇，盡管對現(xiàn)在的工作有那么多的不舍，但在一所職業(yè)院校教一門學校不重視、學生不愿學的基礎課對我而言是完全的浪費青春，我的夢想沒有那么具象，只要能讓每一天過的實實在在，我能夠真正在某一個小小的角落起到相應的作用就心滿意足了。思考再三我還是認為自己的大好青春不應該用在哄學生身上，于是我堅定的選擇了報考公務員，我不否認這其中也不乏對于報考公務員那些通俗的目的。朋友們都很不理解我做的決定，我認為趁年輕就應該拼搏一把，我也想過很大可能會以失敗而告終，但至少不會留有缺憾。一個艱難的選擇或許不正確但至少不會全錯。
準備好一切我整裝待發(fā)，帶著全身的拼勁和滿腦子對勝利的'渴望，我投入到了緊張而充實的學習中來，心稍有放松的時候聽上一遍《沒什么不同》，告訴自己一定要堅持，一定要成功，兩個月以來也曾因為壓力太大而熱淚盈眶，流淚過后又是滿腔熱血的繼續(xù)學習。從前我總是遭遇失敗，經(jīng)歷讓我對“努力就會成功”的道理產(chǎn)生很深的質(zhì)疑，但當成績出來的一瞬間，我看到自己以筆試第一的成績進入面試，再也按捺不住壓制已久的心情，也是從那一刻開始，我再次對“付出就會有收獲”的道理深信不疑。如今我開始著手準備面試，不變的是心里的壓力不亞于之前，甚至還要大，不過我依舊對自己充滿了希望，我依然會努力，相信天道酬勤，當面試過后，我能信心滿滿的對這個世界說，我的選擇很正確，我很成功也很幸?！瓱o比的期待成功那一刻的到來，加油！
收獲隨筆收獲篇十三
5.偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的?！s翰遜。
7.意志堅強，就會戰(zhàn)勝惡運?！?。
9.從不為艱難歲月哀嘆，從不為自己命運悲傷的人，的確是偉人?！麅?nèi)加。
11.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
12.用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫壯麗的青春。
13.野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
14.如果早上醒來，你發(fā)現(xiàn)自己還能自由呼吸，你就比在這一周離開人世的一百萬人更有福氣。
15.什么時候也不要放棄希望，越是險惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。
收獲隨筆收獲篇十四
3.我們可以從勞動中獲得快樂，從勞動中體驗生活。——蔣慧。
4.夏天多流汗，冬天少挨冷。
6.勞動是未來的鑰匙，是成功的基礎?！普裼?。
7.一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?。
8.肥料是土地的寶貝，汗水是豐收的蜜汁。
9.心堅石也穿，好記性不如爛筆頭勤勉是成功之母。
10.凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗?！獝勰?。
收獲隨筆收獲篇十五
在這次學習中明白了教師的素質(zhì)要隨著時代的發(fā)展社會的進步不斷的提高，要樹立現(xiàn)代教育觀念，不斷的提高師德的修養(yǎng)，不斷的學習、充實自己。并且知道教師即使工作者，又是學習者，也是研究者。對于學科知識要具備豐富，懂得學科知識的聯(lián)系與整合。還要讓學科知識呈現(xiàn)的方法與技巧。教學活動是教與學的活動。不僅僅要關(guān)注學生的學更要關(guān)注孩子的心理。在當今的學生心目中一個好老師的評價標準是公正、公平、寬容、善良。通過學習自己要在工作實際中改變原有的教學理念和教學方法，對于學生要做到尊重他們、尊重差異。張梅玲教授指出社會的發(fā)展要求我們教學要改革，把課堂變成生態(tài)課堂，生態(tài)課堂應該是和諧、快樂、互動、智慧的。擁有一個陽光的心理才能使自己的教學有所提高。趙博士的一句話對我感觸很深，自己感覺到教學不但要關(guān)注他們的成績，還珍視并保護學生的個體差異，每個學生都是不一樣的很多方面，有的具有一生都難以改變，也不需要改變，珍視個體差異是因材施教的基礎，在他們表現(xiàn)出與眾不同的時候，一定需要教師的寬容，理解乃至欣賞。吳正憲老師講的課讓我知道了，要不斷的反思，在反思中成長，還要一邊教書一邊抬頭，一邊思考，一邊記錄點點滴滴。讓自己的教學有所進步。
收獲隨筆收獲篇十六
新學期到了，每節(jié)課如往常一樣，一天上美工課用紙折一個氣球，當我按照備好的課折完氣球問幼兒們：“像氣球嗎？”孩子們大聲說“像”。但一個小小的聲音說：“也像小燈籠”，我拿起來自己看了看，確實還真有點像。接著有個小朋友說“老師，咱們把它做成小燈籠吧！”我在心里想為什么不呢。
接下來開始準備做小燈籠了。我問：“怎樣才能更像小燈籠呢？”一個小朋友說：“下邊再弄個穗吧！”于是我快速的用紙剪了個穗，粘上?！叭绻軖熳?，用小棍挑著就更像了”一個聲音大聲說。怎樣才能跳起來呢，“弄個繩子就行”，“弄個鐵絲”……大家七嘴八舌說著辦法，由于沒有準備做燈籠，所有材料有限，正在犯愁時，一個小女孩說：“老師用毛線吧！”“用咱們的魔尺當挑燈棍吧?！本瓦@樣，不到十分鐘，一個簡易的小燈籠就出來了，小朋友們拿著自己的小燈籠愛不釋手，都開心極了。
這次美工課因為意外地加進了“小燈籠”，用的時間超出了原來的'備課，但孩子們的興趣一直很高，都體驗了成功的快樂。這真是一次意外的收獲。
我在想，如果每個老師都能做個有心人，能從平時的意外事情中尊重幼兒的意見，抓住機會進行適當?shù)囊龑Ш蛶椭@樣的意外收獲還會有很多，這樣才能真正體現(xiàn)教育的價值。
收獲隨筆收獲篇十七
一年的“小升初戰(zhàn)役”終于結(jié)束了，我考入了北京八中，也算是打了個漂亮仗，可在這成功的喜悅背后也有著許多艱辛。
早在小學三年級時，我和爸爸、媽媽就選中了八中，所以便開始在八中上培訓班。每個周末我都有半天在八中度過，不論寒暑，不論冷暖，雷打不動。三一六年級我沒有休息過一個完整的周末，除了上八中，我還學著公共英語。
在八中培訓時，我學著英語、數(shù)學、語文三科，每學一單元都有階段測試，每次我都認真復習準備。到了期末，更要把學過的知識從頭到尾仔仔細細地復習幾遍，這樣考試才可以信心十足。
上到了六年級，便到了最后沖刺階段了。爸爸幫我把八中的.數(shù)學練習冊復印了幾份，媽媽從圖書大廈給我買了一本《中考英語專項練習》。于是，我每天放學回家做完學校的作業(yè)，就開始做一套數(shù)學和一章英語。日積月累，數(shù)學做題方法掌握了，英語的語法背熟了。功夫不負有心人，我終于考取了年級前35名的好成績。
之后，八中又電話通知我去面試。面試時，在一間小教室里坐著一排老師，他們問了我一個關(guān)于人際交往的問題，和一道數(shù)學題，我都一一回答了。第二天，我就接到了八中錄取我的電話。
以前有人問我：“你除了上八中，還上哪個學校的培訓班嗎？”
“我哪也沒報，除了八中。”
“那你考不上八中怎么辦？”
“只要努力就一定能考上?。?/p>
這也許就是我能上八中的原因之一：認準了，就努力學?！辈唤?jīng)歷風雨，怎么見彩虹?！拔颐靼琢?，有付出，就一定會有收獲。
收獲隨筆收獲篇十八
3.失敗就是邁向成功應付出的代價?！L鴻益集團廠訓。
4.每一筆生意必須掙錢，免費不是一個好策略，它付出的代價會非常大?！R云。
9.一碗酥油，是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑，是用萬滴汗水換來的。
12.誰肯認真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾?！鞲袼?。
14.日日行，不怕千萬里;時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
15.不下功夫是得不一果實的。
16.艱苦的勞動會迎來戰(zhàn)斗的喜悅，辛勤的汗珠換來連年的`豐收。
17.我只相信一條：靈感是在勞動時候產(chǎn)生的?！瓌趧樱@是一切鈍感的最好的醫(yī)生，
18.有一份耕耘才有一份收獲。
19.勞動是人類走向成功的階梯，不勞動哪來收獲?！R艷梅。
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