教案設(shè)計(jì)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和教學(xué)過(guò)程的安排，以確保課堂教學(xué)的連貫性和有效性。那么我們?nèi)绾尉帉懸环莞哔|(zhì)量的教案呢？首先，要明確教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，使教學(xué)目標(biāo)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。其次，要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟，注重知識(shí)的結(jié)構(gòu)和邏輯性，確保教學(xué)過(guò)程的連貫性和清晰性。還要注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用，靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段和教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，要重視教學(xué)評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教案可以根據(jù)不同的教學(xué)階段和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和調(diào)整。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇一
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。
1、什么是山林火災(zāi)?
2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。
二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?
2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
（1）清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
（2）不能在山上點(diǎn)火、玩火。
（3）不能在山上把放煙花炮仗。
（4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇二
清明節(jié)，原為二十四節(jié)氣中“春雨驚春清谷天”中的第五個(gè)節(jié)氣，后來(lái)兼并了寒食的習(xí)俗：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家搜索整理的幼兒園中班清明節(jié)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
1.知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
1.活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
1.朗誦古詩(shī)，導(dǎo)入活動(dòng)。
--教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
--提問(wèn)： 你聽(tīng)到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái)，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過(guò)草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。
--請(qǐng)幼兒詢問(wèn)爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰(shuí)?
--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。
3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋--幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語(yǔ)言講述自己的`作品。
--請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
1.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分，本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長(zhǎng)做好溝通。
2.在吃雞蛋之前，請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰(shuí)的想法最多。
3.作為活動(dòng)的延伸，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉，了解中國(guó)的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇三
1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
2、知道山林防火的.重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
活動(dòng)難點(diǎn)：知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。
1、山林在燃燒的圖片或影。
2、引起山林火災(zāi)的圖片或影。
3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像。
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。
1、什么是山林火災(zāi)?
2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。
二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?
2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
（1）清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
（2）不能在山上點(diǎn)火、玩火。
（3）不能在山上把放煙花炮仗。
（4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇四
小結(jié)：一年一度的清明節(jié)，大家在掃墓。
2、演示畫面二，現(xiàn)在，你們知道清明節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
教師講解小結(jié)。
3、演示畫面三，掃墓是我們應(yīng)該注意些什么？
4、從文字上看，清明多是甚么意思？
5、今天老師預(yù)備了很多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī)）。
6、小結(jié)：清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫順的天氣和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè)，感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。
（三）視聽(tīng)欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
3、發(fā)問(wèn)：有甚么感覺(jué)或？（幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容）。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇五
1、通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
請(qǐng)看小品《踢球》。
（看后）師問(wèn)：“同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？”
小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱颍蜕弦粭l腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
（一）知識(shí)搶答。
1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份？
2、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂(lè)，你覺(jué)得哪種做法最妥當(dāng)？
a、向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè)。
b、接過(guò)可樂(lè)，并說(shuō)聲“謝謝”
c、不吭聲、保持沉默。
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？
a、跑到人多的地方。
b、打110報(bào)警。
c、趕緊跑回家。
4、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí)，（）火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
a、汽油。
b、酒精。
c、花生油。
5、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？
a、不能讓任何人知道這件事，免得遭報(bào)復(fù)。
b、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒(méi)錢挨打。
c、盡快告訴爸爸媽媽或老師。
6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？
a、看熱鬧。
b、為問(wèn)路的陌生人帶路。
c、和同學(xué)一起回家。
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)？
a、找馬路上的警察叔叔幫忙。
b、在原地等待。
c、跟一個(gè)說(shuō)認(rèn)識(shí)她的阿姨，一起去找父母。
8、油鍋著火時(shí)，正確的滅火方法是：
a、用水澆b、用鍋蓋蓋滅c、趕快去端油鍋。
a、在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
b、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。
c、用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行。
10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？
a、一次性打火機(jī)b、洗發(fā)水c、液化氣罐。
11、家中電視機(jī)著火了，錯(cuò)誤的做法是什么？
a、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。
b、滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火。
c、用水滅火。
12、下面的哪些做法會(huì)導(dǎo)致觸電？
a、剛洗過(guò)手未來(lái)得及擦干就去拔電插頭。
b、在電線桿附近放風(fēng)箏。
c、在有“高壓危險(xiǎn)”字樣的高壓設(shè)備5米外行走。
13、我國(guó)大陸通用火警電話號(hào)碼是（）。
a、999b、119c、911。
14、消防車和消火栓的顏色是（）。
a、白色b、黃色c、紅色。
15、到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（）照明。
a、手電筒b、油燈c、蠟燭。
16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）。
a、聽(tīng)從老師的安排，注意防火安全。
b、護(hù)林防火期間，嚴(yán)禁到山林野炊。
c、可以在樹(shù)林中焚燒枯枝敗葉。
（二）常識(shí)討論。
1、為什么不能翻越護(hù)欄？
2、乘汽車時(shí)要注意什么？
生討論，交流。
通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全知識(shí)，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇六
今年清明節(jié)的是4月4日，放假日期從4月2日—4月4日共計(jì)三天。一年一度的清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。
但是，在這個(gè)節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視，清明節(jié)期間，正是森林火災(zāi)、交通事故多發(fā)時(shí)段。
清明假期即將到來(lái)，為使大家過(guò)一個(gè)文明有意義的'節(jié)日，要求同學(xué)們努力做到“緬懷祖先、感恩家人、快樂(lè)安全”，必須做到以下幾點(diǎn)：
碰上易燃物還容易引發(fā)火災(zāi)，特別是有些墳?zāi)乖谏缴系?，危險(xiǎn)更大，燒完后處理不好，引起火燒山，損失更嚴(yán)重。如果用送花代替燒紙錢，既環(huán)保又能表達(dá)自己對(duì)先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟，因?yàn)檫@樣也會(huì)引起火災(zāi)。
撲救工作，以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
清明放假期間人多、車多，要注意遵守相關(guān)交通法規(guī)，過(guò)馬路注意來(lái)往車輛，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，到戶外掃墓時(shí)，騎車、乘車或走路都要遵守交通規(guī)則，放學(xué)上學(xué)不要乘坐超載車輛、非載客車輛。
嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙出游，對(duì)于家長(zhǎng)組織的春游活動(dòng)，一定要加強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不準(zhǔn)單獨(dú)到溪邊、水庫(kù)和池塘、工地等危險(xiǎn)處所玩耍，回家、返?；蚺c家長(zhǎng)出外旅游，應(yīng)注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人身安全。防止發(fā)生財(cái)物遺失、人身傷亡事故。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇七
1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高幼兒的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
提高幼兒的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
一、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
二、介紹護(hù)林防火的重要意義。
三、列舉事例，說(shuō)說(shuō)火災(zāi)的危害。
四、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》：
1、不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒、窖火籽;。
2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;。
3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物;。
4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖;。
5、不準(zhǔn)在山上吸煙;。
6、不準(zhǔn)在山上打火把;。
7、不準(zhǔn)燒田埂地邊;。
8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥;。
9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火;。
10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。
五、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣，鞏固新知。
1、搶答題。(老師提出問(wèn)題，幼兒回答。)。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(幼兒也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)。
(1)禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(4)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。(出示課件)：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
4、引領(lǐng)幼兒在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。
清明節(jié)要做到文明祭祖。火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇八
1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
活動(dòng)難點(diǎn)：知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。
1、山林在燃燒的圖片或影。
2、引起山林火災(zāi)的圖片或影。
3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像。
1、什么是山林火災(zāi)?
2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。
1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?
2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。
1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
（1）清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
（2）不能在山上點(diǎn)火、玩火。
（3）不能在山上把放煙花炮仗。
（4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇九
了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食）、清明節(jié)的課件。
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng)）
師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？
師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的'節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花）
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結(jié)（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們）
通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
在設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)時(shí)，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過(guò)和大家的討論研究，一致認(rèn)為小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個(gè)活動(dòng)中，我以談話法為主要活動(dòng)方法，通過(guò)幼兒的討論、已有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對(duì)親人思念的方法。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，幼兒興趣很高，回答問(wèn)題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時(shí)候沒(méi)有對(duì)一些習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述，只是一遍而過(guò)，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。再來(lái)，如果時(shí)間充裕，可以自制簡(jiǎn)單的花朵，風(fēng)箏等，既環(huán)保，又可以加深記憶，提高幼兒的動(dòng)手能力。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇十
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
二、時(shí)間：20_年3月30日(星期四)下午(2:30—3:30)。(學(xué)校出發(fā)時(shí)間：下午2時(shí))。
三、地點(diǎn)：九峰烈士陵園的茶室廣場(chǎng)區(qū)塊。
四、參加人員：四年級(jí)(1)-(6)班學(xué)生及帶班教師(學(xué)生每人準(zhǔn)備一朵小白花)。
六、清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：阮明偉副組長(zhǎng)：朱輝進(jìn)何偉杰。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：陳波王康舟黃萍朱孔德。
職責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。發(fā)生事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)黃巖區(qū)教育局。
2、后勤、醫(yī)療保障組組長(zhǎng)：何偉杰。
組員：陳建國(guó)(帶適量藥品)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)一切后勤保障工作。遇突發(fā)事件時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。
3、學(xué)生管理組組長(zhǎng):王康舟(教育組)。
教育組組員：正副班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)教育活動(dòng)時(shí)的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。
4、安全保衛(wèi)、緊急聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：朱孔德。
組員：王友森謝赟程林妙。
職責(zé)：隊(duì)伍往返行進(jìn)中，負(fù)責(zé)各路口的安全(隊(duì)伍學(xué)校出發(fā)時(shí)間是下午2時(shí);活動(dòng)結(jié)束時(shí)間約是下午3時(shí)30分。要求提前到達(dá)指定地點(diǎn))，程林妙負(fù)責(zé)康復(fù)路西路口;王友森負(fù)責(zé)九峰路口紅綠燈下;謝赟負(fù)責(zé)橫街東路口。巡視活動(dòng)區(qū)域、并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，遇突發(fā)事件時(shí)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組、撥打110或120處理。
七、工作要求。
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、出發(fā)前先分班做好安全紀(jì)律等教育。
3、各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、組織學(xué)生有秩序地行進(jìn)，教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后，要禮讓。過(guò)路口要聽(tīng)從安全保衛(wèi)人員指揮。
6、活動(dòng)時(shí)，正副班主任和帶班老師對(duì)本本班學(xué)生的安全等問(wèn)題負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)巡視，做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序步行回校，注意返回時(shí)的安全。
8、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
9、如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
八、具體應(yīng)急方案。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生發(fā)生中暑及負(fù)輕傷如皮膚擦破等，班主任聯(lián)系醫(yī)療保障組進(jìn)行初步處理。
3、發(fā)生交通事故：由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報(bào)事宜，以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害事故時(shí)，由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報(bào)事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù)，后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門報(bào)告。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇十一
1、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的.了解與喜愛(ài)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。
清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片。
（一）猜猜講講，理解四季輪換。
1、演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？
小結(jié)：一年從1月開(kāi)始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開(kāi)始，從12月結(jié)束。
2、演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么？
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4、小結(jié)：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄，過(guò)了春分，是---，過(guò)了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
（二）看看找找，感知清明。
1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)？
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？（引出清明）。
3、從文字上看，清明可能是什么意思？
4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī)）。
5、小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè)，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
（三）視聽(tīng)欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
3、提問(wèn)：有什么感覺(jué)或？（幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容）。
4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
1、評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇十二
一年一度的清明節(jié)就要到了,為了幼兒能在假期中度過(guò)一個(gè)安全,愉快的節(jié)日，xx幼兒園開(kāi)展了“清明節(jié)”主題教育和假期安全教育活動(dòng)。
首先，老師們通過(guò)圖片、故事等方式向幼兒介紹清明節(jié)來(lái)歷，并結(jié)合本園的民間游戲特色，介紹清明節(jié)的各種習(xí)俗，誦讀清明詩(shī)詞，從古人的詩(shī)韻中感受清明的含義，共同追憶先人和革命先烈。
其次，開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”：幼兒園加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，寫一條溫馨提示，利用家園聯(lián)系欄和校訊通等形式，加強(qiáng)假期外出安全教育；安全小衛(wèi)士在上下學(xué)時(shí)段，向家長(zhǎng)們分發(fā)“文明祭掃”倡議書；各班發(fā)一份清明節(jié)安全告家長(zhǎng)書，提高家長(zhǎng)對(duì)假期間安全的警惕性；開(kāi)展一次針對(duì)性的清明節(jié)安全教育課，活動(dòng)中，老師們利用圖片、視頻和生動(dòng)的語(yǔ)言相結(jié)合，讓幼兒了解防火知識(shí)，還對(duì)幼兒進(jìn)行了防溺水、交通注意事項(xiàng)，環(huán)境保護(hù)等等教育。
同時(shí)通過(guò)以小帶大的途徑，鼓勵(lì)幼兒在清明期間做好家長(zhǎng)的.監(jiān)督工作，讓家長(zhǎng)在清明節(jié)期間不要在野外用火，選擇植樹(shù)、獻(xiàn)花等環(huán)保、健康的文明祭祀方式。使每位幼兒家長(zhǎng)真正參與到文明祭祀隊(duì)伍中來(lái)，讓孩子和家人度過(guò)一個(gè)安全、有益、愉快的清明節(jié)。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇十三
(一)班會(huì)目的:。
1.清明節(jié)到了，使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室。
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)森林防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:。
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:。
(1)第二組代表表演:。
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:。
(1)第三組代表表演:。
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:。
(1)、第四組代表:。
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
(五)鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):。
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(七)班主任總結(jié)。
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇十四
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。
錄象、圖片、紙花、
一、通過(guò)談話讓幼兒知道清明節(jié)的日期。
二、引導(dǎo)幼兒觀看錄象，體驗(yàn)清明的氣氛。
三、教師講解清明節(jié)的'意義。
1、清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
2、清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;
3、為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
四、組織幼兒.制作小花。
我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來(lái)的。為了紀(jì)念他們，今天我們一起來(lái)為我們的烈士們制作小白花來(lái)緬懷他們。
五、教育幼兒愛(ài)祖國(guó)。
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織系列教育活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)向烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋“、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。
中班幼兒清明節(jié)假期安全教案篇十五
清明節(jié)，雨紛紛，話養(yǎng)生，多珍重；踏青游，好時(shí)節(jié)，防過(guò)敏，花草遠(yuǎn)；蚊蟲叮，要防護(hù)，講衛(wèi)生，防疾??；休息好，精神佳，心情好，更健康！
清明節(jié)，雨紛紛，長(zhǎng)亭古道草青青；微風(fēng)過(guò)，燕子斜，天地悠悠飄精靈。種子發(fā)新芽，紅泥更護(hù)花，去者長(zhǎng)相伴，生者常相憶。濁酒一壺澆斷魂，心永在，情難絕。
清明節(jié)，雨不絕，輕煙起，思念切。山水重，難阻截，遙問(wèn)候，心不滅。人若倦，多休歇，遇煩事，笑莫缺。天一方，友相別，情依舊，如滿月。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以親愛(ài)的朋友閑暇時(shí)間出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
清明節(jié)，用幸福的火燒掉煩惱紙，用快樂(lè)的風(fēng)吹走霉運(yùn)的煙，用吉祥的雨澆灌財(cái)運(yùn)的苗，用健康的鏟鏟除傷感的草，愿你生活幸?？鞓?lè)，祝清明節(jié)好運(yùn)連連。
清明節(jié)，一起去踏青，踏出你的美好前程；清明節(jié)，一起放風(fēng)箏，放飛你的快樂(lè)心情；清明節(jié)，一起蕩秋千，蕩出你的甜蜜愛(ài)情。清明小長(zhǎng)假，開(kāi)心度過(guò)哦！
清明節(jié)，一股民在給親人上墳時(shí)，一邊燒著紙錢一邊說(shuō)：現(xiàn)在股市暴跌行情不好，這些錢你拿去不要再買股票了，先買些基金吧！
清明節(jié)，要放松，出個(gè)門，踏個(gè)青，重拾快樂(lè)好心情；懷故人，要掃墓，抹去傷，除去痛，保持樂(lè)觀向前行，愿你拭去往日哀傷，開(kāi)心快樂(lè)每一天，清明快樂(lè)。
清明節(jié)，陽(yáng)光載著溫暖的問(wèn)候和真摯的祝福來(lái)淡化憂傷的色彩，春風(fēng)還原給你清爽、明媚的心情，祝愿你和你的家人幸福健康，開(kāi)心生活，節(jié)日快樂(lè)！
清明節(jié)，宣泄下哀思，緬懷下寄托，寧?kù)o下心靈，流露下真情，雨，紛紛下，把愁緒沖刷，把深深的思念顯露！祝你節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
清明節(jié)，煦風(fēng)吹，陽(yáng)光媚；楊柳青，花草萌；重養(yǎng)生，去踏青；親自然，身體健；挖野菜，無(wú)公害；心腦康，福成雙；朋友心，情意濃；祝清明小長(zhǎng)假幸?？鞓?lè)！
清明節(jié)，心情好，煩惱少，快樂(lè)一秒是一秒；多鍛煉，少偷懶，身體健康是本錢；好運(yùn)至，幸福來(lái)，吉祥如意伴身邊。祝你幸福生活樂(lè)淘淘。
清明節(jié)，小雨寄思念，清風(fēng)表真情，不管風(fēng)雨大，友人情最深，唯有表祝福，祝福友人好，天天都快樂(lè)，月月都平安，年年都幸福！
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，愿你背上安全的行囊，順著快樂(lè)的導(dǎo)航，帶上健康的行裝，朝著幸福的前方，心里裝滿喜悅，手里握住希望，向絢麗多彩的人生，快樂(lè)前行！
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，憂愁煩惱都放下；去踏青，去旅游，健康安全記心頭；出遠(yuǎn)門，衣帶足，吃飽睡好精神足；多休息，多放松，甜蜜快樂(lè)放心中。
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，我去踏青，你去遛狗，我和你狗，狹路相逢，你狗撒尿，濕了我手，氣的我呀，拎起磚頭，卻又放下，親你一口，誰(shuí)誰(shuí)呀？女朋友！
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，風(fēng)景美，把春享；憂傷消，煩惱拋，精神爽，氣色佳；踏踏青，精神松，益健康，平安行；祝福語(yǔ)，話不多，愿快樂(lè)，萬(wàn)事順。
清明節(jié)，小長(zhǎng)假，芳菲天，風(fēng)景美，踏春日，問(wèn)候至，送給你，工作累，不得閑，多放松，旅旅游，把春享，釋壓力，祝福你，無(wú)憂愁，快樂(lè)隨，心舒暢。
清明節(jié)，下雨天，刮了風(fēng)，無(wú)論風(fēng)再大，雨再下，雷鳴電閃都不怕，我的祝福情，為你遮風(fēng)又擋雨！讓你永遠(yuǎn)都幸福！誰(shuí)讓咱倆關(guān)系好！永遠(yuǎn)快樂(lè)是根本！祝你幸福！
清明節(jié)，細(xì)雨紛紛灑灑，訴說(shuō)我對(duì)你的牽掛，愿你忘卻昔日哀傷事，保持樂(lè)觀的態(tài)度，快樂(lè)向前，開(kāi)心生活，祝你四季安康，清明節(jié)快樂(lè)。
一年一度清明節(jié)，出游踏青好時(shí)節(jié)，忙碌生活全拋掉，心情舒暢體健康，煩惱憂愁通通消，幸福生活來(lái)圍繞，清明問(wèn)候關(guān)懷送，愿你健康幸福永遠(yuǎn)。
一年一度春來(lái)到，清明時(shí)節(jié)踏青好，綠草青青好風(fēng)景，輕聲問(wèn)候送耳旁，工作勞累上班忙，莫忘休閑把心放，朋友時(shí)時(shí)記心房，愿你無(wú)憂心舒暢。清明節(jié)快樂(lè)！
一年出門在外，更多的是無(wú)奈。你的聲聲叮囑，一直都裝在心懷?；ㄖx又花開(kāi)，清明時(shí)節(jié)又到來(lái)。天氣依然多變，多保重身體，心情要天天愉快！清明節(jié)快樂(lè)！
一毛錢的短信，內(nèi)含一心一意的祝福，一心一意的愛(ài)意，一心一意的真誠(chéng)，清明節(jié)到來(lái)之際，送給你最誠(chéng)摯的祝福，祝你幸福健康每一天。
一路跌跌撞撞，看歲月刻下滄桑；當(dāng)最終精疲力盡，才發(fā)覺(jué)空耗著健康；得失都是虛無(wú)，珍惜所有才是幸福。又清明節(jié)了，多關(guān)心家中老人，也祝你事事遂愿！
一掛紙錢是獻(xiàn)給祖先的懷緬，一杯薄酒是奉給先烈的祭奠，一片艷陽(yáng)是春回大地的標(biāo)簽，一條短信是送給朋友的祝愿：清明節(jié)，祭祖別太傷感，踏青舒心開(kāi)顏！
一個(gè)人的世界會(huì)很孤寂，但是請(qǐng)相信每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，耳畔總會(huì)想起那句“沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己”，清明節(jié)到了，請(qǐng)珍重身體！
也許一個(gè)人的世界會(huì)很孤寂，但是請(qǐng)相信每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，耳畔總會(huì)想起那句“沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己”，清明節(jié)到了，請(qǐng)珍重身體！
楊柳依依，春風(fēng)和暢，小小短信讓快樂(lè)飄揚(yáng)，年年歲歲，清明時(shí)節(jié)，讓憂傷融在春雨里化塵與土，清明節(jié)把短信轉(zhuǎn)發(fā)，讓最美的幸福之花開(kāi)在多彩的春天里。
揚(yáng)起我們的微笑，祭奠過(guò)往的苦難，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，迎接生活的美好，珍惜我們擁有的，不抱怨，不放棄，清明節(jié)到了，跟我們頹廢的過(guò)去告別，迎接新的明天。
徐徐的微風(fēng)、緩緩的流水、淡淡的云彩、綠綠的樹(shù)葉。變的是季節(jié)，不變的是關(guān)心，忘掉的是傷痛，記憶的是關(guān)懷。清明節(jié)，注意身體健康，祝你快樂(lè)長(zhǎng)壽。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單；幸福，其實(shí)觸手可及；幸福，有你的陪伴；幸福，有對(duì)你的思念。離去的，只是傷痛，遺留下來(lái)的，是甜蜜思念。祝你清明節(jié)快樂(lè)！
星光再美，比不上真心的安慰；黃金再貴，比不上問(wèn)候的點(diǎn)綴；時(shí)光不能倒退，生活持續(xù)品味，活著不是遭罪，開(kāi)心通達(dá)才對(duì)，清明節(jié)，讓溫馨伴隨！
心情美好煩惱少，一天快樂(lè)8萬(wàn)秒，多去鍛煉少偷懶，身體健康是本錢，好運(yùn)幸福牽手來(lái)，吉祥如意在身邊。清明節(jié)來(lái)臨，祝你幸福生活樂(lè)逍遙。
向天借一片藍(lán)，向云借一片輕，向太陽(yáng)借一道光，向草借一片綠，向花借一片紅，向魚借一些自由，原來(lái)美麗真的觸手可及。清明節(jié)，走走看看，心情更釋懷。
湘西的四月，正是鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。清明節(jié)這一天，不知什么時(shí)候，迷蒙的蒼穹里，已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫空飛舞的晶瑩，似在輕呼著初夏的暖意。
獻(xiàn)上一朵希望的花束，撒上一抹溫暖的微笑。喝上一杯記憶的美酒，吃上一桌思念的佳肴。清明節(jié)，傳遞溫馨，關(guān)心接力，讓人間真情永隨，讓你我同醉！
閑來(lái)日歷翻一翻，這個(gè)周六要加班；清明節(jié)前忙一忙，放假清閑心不慌；為了快樂(lè)小長(zhǎng)假，連續(xù)上班莫心煩；朋友提醒多保重，調(diào)整節(jié)奏體康安。
先人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓，小康生活幸福滿，祭祖感謝先人功。清明節(jié)時(shí)緬過(guò)往，做個(gè)好人福更長(zhǎng)，愿你一生得真理，真正幸福年年祥。
細(xì)雨陣陣，煩惱被澆得“體無(wú)完膚”；柳絮飄飄，晦氣被吹得“七零八落”。清明節(jié)到了，愿你的幸?！凹?xì)水長(zhǎng)流”，愿你的人生“一帆風(fēng)順”。清明節(jié)快樂(lè)哦。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17691325.html】
