小學體育活動教學計劃(優(yōu)秀14篇)

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小學體育活動教學計劃(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-06 15:32:10     小編:文鋒

有一個有效的計劃可以讓我們更加有條理地完成工作和學習任務??紤]到資源的可獲得性,如人力、物力、財力等,制定相應的資源計劃。最后,希望大家在制定和執(zhí)行計劃的過程中始終保持積極的態(tài)度和堅持不懈的精神,最終實現(xiàn)自己的目標。

小學體育活動教學計劃篇一

1、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強自己的體質。

2、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

3、針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調性,動作的靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識。

小學體育活動教學計劃篇二

1、我參與,我鍛煉,我健康,我快樂。

2、健我強健體魄,養(yǎng)我浩然正氣。

3、生命無止境,運動無極限。

4、超越自我,挑戰(zhàn)極限。

5、讓運動揮散汗水,讓青春閃耀光芒。

6、運動顯示力量的美,健康顯示身體的美。

7、沒有最棒的,只有最好的。

8、舞動青春,暢想未來。

9、毅然決然,團結勇敢,昂首闊步,勇往直前。

10、團結進取,爭創(chuàng)佳績,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。

11、挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結互助,共創(chuàng)佳績。

12、頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

13、我陽光,我運動,我健康,我快樂。

14、追夢揚威,奮勇爭先。

15、年輕健兒顯身手,時代學子競風流。

16、健康第一,從我做起。

17、強身健體,快樂友誼。

18、參加體育運動,做陽光少年。

19、達標爭優(yōu),強健體魄。

20、體育使學校充滿活力,學校因體育勃發(fā)生機。

21、強健體魄由運動開始,幸福生活由健康開始。

22、熱愛運動,珍愛生命。

23、亦德亦才,自強不息,天下無敵,共創(chuàng)佳績。

24、體育使校園充滿活力,校園因體育煥發(fā)生機。

25、奮勇拼搏,勇奪第一。

26、健我之身,強我之骨,壯我之志。

27、我健康,我快樂,健康快樂一起來。

28、勇爭第一,團結一心,共創(chuàng)佳績。

29、增強體質,磨煉意志,健康身心。

30、激揚自己的斗志,創(chuàng)造自己的奇跡。

31、關愛生命,增強體質。

32、陽光體育,健康第一。

33、陽光運動,增強體質。

34、努力學習,勇爭第一。

35、沖向終點,沖向希望。

36、揚我校運,耀我青春。

37、比出風采,超越自我。

38、拼搏追取,善學勤奮。

39、努力拼搏,自強不息。

40、團結文明,展現(xiàn)風采。

41、頑強拼搏,賽出風格。

42、運動是我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

43、勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

44、團結自律最為高,永不言棄是英豪。

45、團結拼搏,頑強奮進。

46、繼承奧運精神,勇奪體育之星。

47、努力奮進,共創(chuàng)美好。

48、體育無處不在,賽場無處不在。

49、體育健身心,越動越快樂。

50、生命不息,運動不止。

小學體育活動教學計劃篇三

小學三年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。我所教的學生聰明伶俐、活潑可愛的他們思想活躍,有很強的進取心。應該努力培養(yǎng)學生掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑)等。掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質。

采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

教學中應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。

1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。

小學體育活動教學計劃篇四

為貫徹學校體育工作會議精神,落實“健康第一”的辦學思想,全面實施素質教育,倡導科學的生活方式,引導學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識與能力,落實“三課、二操、二活動”,確保學生每天活動一小時,促進學生全面、健康、和諧成長。

我校的體育活動課安排在拓展課程中,每周兩節(jié),和體育課交錯,保證學生每天有一節(jié)整課時間進行鍛煉和活動。安排的上課教師主要有體育教師、學科教師等。

運做,充分調動他們的能動性及主動性。并把體育活動納入評選先進集體和個人的重要條件之一。每學期按月進行有指導的安排如下幾個大項目活動:

1.體操類(廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團體操)。

2.跳遠、跳高、摸高等各種跳躍練習。

3.球類運動(以軟式排球為主,配以小足球、籃球、羽毛球等)。

4.以踢毽球、跳繩為主,配長繩、沙袋、口袋等)。

1、全體性。體育要面向全體學生,這是一個根本方向。在教學中要發(fā)揮好學生的主體地位,真正做到讓學生自發(fā)、自覺、自主的去積極參與,同時教師在組織過程中也要因材施教,切不可“齊步走”,銼傷學生的興趣。

2、適度性。體育活動課中要安排大量的體育活動。教師在組織內容時要注意適度,不可片面追求高的體能要求,一定要遵循循序漸進的原則,使全體學生都有不同程度的提高。

3、娛樂性。體育活動必須考慮到學生的年齡特點,要培養(yǎng)學生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過枯燥的練習是不行的,在組織教學中,根據(jù)大綱的要求,可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習,鼓勵學生,使他們在學習的過程中,既得到娛樂,同時也在娛樂中得到鍛煉。

小學體育活動教學計劃篇五

1月1日:早上7:00集合,7:30出發(fā),車程約4個小時。中午在老牛灣用午餐,午餐后拍照合影,然后過黃河(河寬幾十米,幾分鐘即可通過)到山西偏關老牛灣,沿明代長城徒步、游玩、拍照。爾后進入“老牛灣堡”景點瀏覽(平時收費96元,冬季無人售票)。晚入住山西偏關老牛灣村農家院,住窯洞,睡熱炕,吃燉肉油炸糕,豐儉自選。晚飯后自行組織娛樂活動,可夜游老牛灣堡和黃河船運碼頭,或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星。

1月2日:早上7:00起床,早點后前往山西偏關縣萬家寨乾坤灣景區(qū)游覽,參觀黃河第一灣—太極灣及乾塔和坤閣和八卦臺廣場等景點。單程13公里左右,來回徒步約6-8個小時,中午需路餐。下午五點前返回,過河。晚內蒙老牛灣住宿。

1月3日:早上早點后返程,中午左右返回市區(qū)。

(1)呼市-托縣-喇嘛灣-沿黃公路-老牛灣全程大約150公里。從托縣方向走。走呼大線s103,經過白廟子收費站、托縣電廠、喇嘛灣、“小榆樹灣黃河大橋”,不過橋,從“沿黃公路”方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往“下城灣”、“老牛灣”方向—曹家灣—叉河口—黃河船運碼頭,在碼頭這個地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路—“天賜緣露天煤礦”—“劉胡梁煤礦”—單臺子的佛教勝地“山神廟”—深壕子村前行—老牛灣方向。

(2)呼和浩特-和林-清水河-老牛灣209國道基本修好,路況不錯,全程大約是160多公里,如果順利的話不到四個小時就能到。

活動強度:中強度、低危險,但為了對自己和組織者負責,請自行、自覺購買戶外保險。報名人員請確認個人身體能夠參加此次的戶外活動,有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加。

背包:30-45升背包。服裝:羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽。睡袋:晚上住窯洞火炕,可根據(jù)個人需要攜帶抓絨、棉質或羽絨睡袋。鞋襪:穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙。鞋應充分磨合。登山杖兩支、登山護膝、保暖手套、頭燈或強光手電筒、手臺、保溫瓶等必備品。準備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶,帶兩三套鍋灶爐具用于燒水。

1、免責聲明:組織者無償提供路線的指引和必要的協(xié)助,不做任何安全方面的承諾!報名即視為同意此協(xié)議!

2、戶外活動是領隊原則,一切參與活動的群友必須服從領隊的統(tǒng)一指揮,未經許可不需私自活動,特殊情況必須告知領隊。

3、請各位群友自覺保護環(huán)境,把自己制造的垃圾一個不剩的全部帶走。

4、應該在報名截止前向組織者請假,不請假者除繳納應aa的車費外,視情況將移出本群!

統(tǒng)一租車,費用aa,費用預計300元(包括車費,住宿,餐費)。

小學體育活動教學計劃篇六

1、校園集體舞、廣播操等。

2、體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、拔河、玩呼啦圈……。

3、跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。

4、球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓球等)。

5、長跑、短跑等。

備注:陰雨天氣改在室內進行。

小學體育活動教學計劃篇七

1、初步探索感知瓶子的不同玩法,鍛煉幼兒繞障礙跑的能力,并提高動作的靈敏xx。

2、訓練幼兒奔跑的速度,體驗運動帶來的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒積極探索及合作意識,喜歡和同伴一起參加體育活動。

xxxx水瓶(塑料瓶裝顏料水)每人一個;場地準備如圖1所示。

(一)開始部分:

幼兒進場,在音樂伴奏下做熱身運動。

1、徒手熱身運動。

2、器械熱身運動。

(二)基本部分:

1、教師引導幼兒玩瓶。

教師:[今天我們一起來玩水瓶,大家想想有什么好玩的方法?"。

2、幼兒分散練習,教師巡回指導。

3、幼兒各種玩法進行示范,大家跟著學。

4、讓幼兒嘗試互相合作意識,鼓勵幼兒創(chuàng)想出不同的玩法。

5、游戲。

1、[種蘿卜",巧妙布置場地。

教師:我在[蘿卜地"上挖了許多小坑。每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的[蘿卜"(xxxx水瓶)置放于事先畫好的記號上。

2、[巡邏兵",啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑。

(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;

(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領隊伍繞[蘿卜地"進行巡邏。

3、[接力跑",訓練曲線奔跑的速度(約2~3次)。

幼兒每人收一個[蘿卜",成兩橫隊面對面站好,教師講解示范游。

戲玩法:游戲開始時,幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做s形向前跑,到最后一個點便從兩旁直線跑回起點線。最先跑完的一組為贏。

(三)結束部分:

教師與幼兒跟著音樂做放松運動。

小學體育活動教學計劃篇八

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調校園體育活動紀律與安全,并現(xiàn)場指導。

2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

4、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

小學體育活動教學計劃篇九

1、加強對學困生的關注力度,鼓勵幫助他們樹立信心決不能掉隊。因為,初一就掉隊越到后面就越不行,這對他們一生都會產生非常負面的影響。

2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

3、加強對女生的訓練指導,因為女生相對于男生來說更容易拿到滿分。

小學體育活動教學計劃篇十

新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

一、學期教學目標。

1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。

2、學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導學生建立新的學習方式。

二、學生基本情況分析。

一年級有四個班,學生約43余人,年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學期的學習,對隊列的有關動作掌握的較好,本學期應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析。

本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

四、教學研究內容。

1、教材的重點是以、游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

2、教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。

3、集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排。

五、教學措施、教學進度與教學時間安排。

1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

3、參加期中和期終檢測,督促學習。

4、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5、教師處處以身作則,為人師表。

6、教研專題實驗措施:

(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展。

(2)加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。

六、教學輔導計劃。

1、學生情況分析:

一年級有學生200余人,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,自控能力不強,為全面提高學生的整體水平,根據(jù)學生的心理特點,本學期應加強培優(yōu)輻中及后進的轉化工作。

2、培優(yōu)、輔中、轉差集體措施:

(1)因材施教,分類指導。

(2)培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。

(3)要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。

(4)教師要關心,熱愛平等對待每一個學生。

(5)教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。

小學體育活動教學計劃篇十一

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準,轉變教學理念,加強體育課堂教學的改革,樹立健康第一的指導思想,促進學生健康成長;激發(fā)學生的興趣;培養(yǎng)學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。教師要以學生發(fā)展為中心,注重學生的身心發(fā)展,促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的`體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規(guī)教學。

2、加強運動隊訓練工作,堅持科學訓練,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進行安全教育。

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

5,體育活動第二學期教學計劃

小學體育活動教學計劃篇十二

為貫徹學校體育工作會議精神,落實“健康第一”的辦學思想,全面實施素質教育,倡導科學的生活方式,引導學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識與能力,落實“三課、二操、二活動”,確保學生每天活動一小時,促進學生全面、健康、和諧成長。

小學體育活動教學計劃篇十三

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“經過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎?!?/p>

二、教學目標:

(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(2)進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動本事。

(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

小學體育活動教學計劃篇十四

為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:

一、基本情況:

1、學生情況:初一年級六個班,每個班有學生七十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:七年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思(初一體育教師工作計劃:鍛煉)想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

四、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3、寫課后反思,心得,總結等理論。

五、具體安排:

1、抓學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、男引體向上、女仰臥起坐、中長跑、短跑等)。

3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取。

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