暑假夏令營的活動方案(實用20篇)

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暑假夏令營的活動方案(實用20篇)
時間:2023-12-06 15:31:15     小編:雨中梧

方案的落地執(zhí)行需要明確的時間表和責任分工。一個好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,能夠長期推進和發(fā)展。方案是指為解決問題或達成某一目標而制定的一系列步驟或計劃,它可以幫助人們更好地規(guī)劃和管理他們的活動,并提高效率和效果。如何制定一個完美的方案是每個問題解決者都需要思考的重要問題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和借鑒,有助于我們更好地應(yīng)對和解決各種問題和挑戰(zhàn)。

暑假夏令營的活動方案篇一

暑假即將來臨。為豐富學校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期。進行夏令營活動。下面本站小編整理了20xx暑假夏令營。

供你參考!

一:夏令營的宗旨和目的。

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

第二種方式,支付適當?shù)膹V告費,并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例,報名人數(shù)多,給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。

4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進入宣傳,給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。

5、和學校進行合作:學校缺乏戶外教學的條件,可以通過提供戶外教學的幫助,或通過贈送名額給學校領(lǐng)導(dǎo)等方式進行合作。成本較低,只需要學校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏,可以支付一定的費用,在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務(wù):

1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。

2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。

3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費咨詢卡,可以到本教育機構(gòu)對孩子的問題進行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫助。

同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實際情況靈活的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣傳的時候,同樣是一個活動,同樣通過報紙宣傳,活動內(nèi)容不變,但我們在周一,周三,周五設(shè)計的報廣都有變化。結(jié)合你們的實際情況,我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

開營地點:

新世界小記者教育基地。

開營時間:

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

具體安排:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓練,

軍訓。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀。

作文。

賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織。

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任。

二、參與成員及條件。

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月10——7月30日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日。

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日。

六、

活動總結(jié)。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

暑假夏令營的活動方案篇二

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的`提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

暑假夏令營的活動方案篇三

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

新世界小記者教育基地。

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

暑假夏令營的活動方案篇四

愛的色彩,圓你童年的夢想。

一、活動背景。

隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。

由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。

為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。

二、活動目的。

將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。

三、活動對象。

外來務(wù)工子女(2-6年級)。

四、內(nèi)容形式。

除了日常授課、作文訓練、英語輔導(dǎo)等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:。

主題:校園安全防災(zāi)訓練營。

目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。

亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。

暑假夏令營的活動方案篇五

暑期讓孩子參加夏令營有利于增強孩子責任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力,下面是本站小編給大家介紹關(guān)于暑期夏令營。

活動方案。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、活動背景。

小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓?!盀閻凵仙?,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

二、活動目的。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

三、活動對象。

潁東區(qū)20xx年小學六年級畢業(yè)生。

四、活動時間。

20xx年7月2日——7月31日。

五、活動形式及內(nèi)容。

1、美術(shù)興趣班。

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班。

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

3、機器人(信息技術(shù))興趣班。

拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

4、英語角、數(shù)學角、語文角。

提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。

六、后勤保障。

1、功能室。

教室1間(配備班班通);。

美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);。

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);。

信息技術(shù)活動室(計算機機房)。

2、學生食宿。

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)。

七、人力支持。

活動帶隊教師1人;。

美術(shù)教師1人;。

音樂教師1人;。

信息技術(shù)教師1人;。

語文、英語、數(shù)學教師各1人。

一、活動背景。

打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義。

在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

三、活動主題。

關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來。

四、活動時間。

7月28日至8月3日。

五、活動地點。

北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村。

六、主辦單位。

北京交通大學青年志愿者服務(wù)團電氣分團北京交通大學電氣工程學院自律會。

七、活動準備。

1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓。

5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

八、活動流程。

暑期夏令營課程安排如下:

備注:

1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的。

自我介紹。

以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

九、活動預(yù)算。

十、安全預(yù)案。

1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風貌和素質(zhì)。

活動意義。

后勤員工的子女很多都不在父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護與關(guān)愛,留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來。因此,關(guān)心幫助留守兒童,為他們打造一個彩色的童年,促進他們的健康成長成為全社會的共同責任。

活動簡介。

主辦:華南理工大學后勤集團。

協(xié)辦:華南理工大學外國語學院暑期實踐團隊。

活動時間:初步定7月中旬(預(yù)計5-6天左右)。

活動地點:華工五山校區(qū)。

活動人數(shù):初定20人左右。

活動目的:

1.通過夏令營的活動,放松身心,學習有趣的課外知識。

2.通過參加課外活動,增強他們的團隊互助意識以及自我學習、自我進步的意識。

3.親子活動,讓孩子與父母多多互動、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進孩子與父母之間的理解。

4.學習特色文化,體驗不一樣的文化魅力,豐富生活,促進健康成長。

5.讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心,讓童年擁有彩虹的繽紛。

建議活動內(nèi)容。

一、開營儀式。

1.認識大哥哥大姐姐以及團隊小伙伴。與父母親合影(用于制作紀念冊)。

2.參觀華工,參觀后勤工作的場所,在飯?zhí)镁筒?,認識父母親工作的環(huán)境。

二、快樂的文化學習。

1.體驗特色文化的魅力,讓孩子們愛上學習。比如教孩子們簡單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對英語學習的熱情。

2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)。

三、科技最吸引。

參觀廣東科學中心,學習科學知識,感受科技的魅力?;貋砻總€小朋友寫一篇參觀感想。

四、運動最快樂。

1.趣味運動會,放松身心,在競技中增強團隊互助意識,鍛煉自我。

2.學習時尚健身的舞蹈,學習當下流行的簡單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等.

五、動手我最強。

1.教小朋友動手折紙,剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經(jīng)整理后粘貼在紀念冊上。

2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話,寫在祝??ㄆ?。

六、動畫很有趣。

觀看一部美好的動畫電影,享受孩子動畫世界的快樂。

七、總結(jié)與告別。

談?wù)勗诨顒又凶羁鞓坊蛘哂∠笞钌畹氖虑椤?/p>

有啥說啥。

最愛伙伴照相,互送親手制作的小禮物等。

八、閉營儀式。

小朋友自我展示。

親子活動。

自由活動(拍照留念、集體照、告別)。

贈送夏令營紀念冊。

說明:

1.不同的活動內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進行。

2..紀念冊可作為夏令營的秘密禮物,將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合制作起來。閉營儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀念。

工作分工建議。

一、后勤集團:

1.參與活動小朋友的召集。

2.費用承擔。

3.參觀車輛提供。

4.開營及閉營儀式攝影。

5.安全教育。

二、外語學院:

1.志愿者召集。

2.課程設(shè)計與組織實施。

3.課室申請。

4.宣傳。

5.紀念冊制作。

6.安全教育。

一、活動背景:

如今中國青少年教育面臨諸多問題,日益豐富的物質(zhì)生活,卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭,卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關(guān)愛,卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長,因此家長為孩子付出了很多,可是隨著時間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠,甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強;自私,缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關(guān)愛;不夠堅強、抗挫折能力低;缺乏責任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標針對以上問題,睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨,名為《我的青春我做主》的夏令營活動。

二、活動目的:

因為教育最好的方式是引導(dǎo)。在夏令營中,教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。

1、孩子離開家庭和父母,走出校園和課本,是無拘無束的興奮和快樂,這是教育孩子的良機,也是前提和基礎(chǔ)。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求,一切好的東西(習慣、認識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導(dǎo)。所以,一次夏令營的經(jīng)歷會給孩子帶來極大的觸動,從而促使他們自覺自愿地去學習和提高。

2、離開熟悉的環(huán)境和人群,走到新的環(huán)境和新的群體中,孩子有陌。

生感、恐懼感和很強的好奇心,這正是引導(dǎo)孩子學會交流、合作、關(guān)心他人、團結(jié)互助的良機,也是引導(dǎo)孩子學習新知,培養(yǎng)興趣的良機。

3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會,在暑期夏令營的活動中,在沒有家長的情況下,在事事都要通過自己的努力,依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實的情況下,孩子們通過自己的努力,體驗到成功的喜悅,發(fā)現(xiàn)人生的價值,培養(yǎng)出團結(jié)協(xié)作的精神,與人為善及開朗活潑的性格。

三、活動內(nèi)容:

1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式,采取每期兩組對抗,淘汰一名選手的模式進行。

2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目內(nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達睿英語、上海世博、閉幕)。

四、活動宣傳:

活動宣傳片:(時長30秒)。

7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進行。

五、活動進程:

1)6月初開始播報名宣傳片接受報名。

2)6月最后一周海選,地點:天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)。

3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營的開營儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的。

海選)。

4)7月第二期節(jié)目開始進入拓展,首先是選兩隊的隊長,(由主持人推薦)隊員由隊長自己選,接著進入第一輪的知識大考驗,活動形式是氣槍打氣球。兩隊進行兩輪比賽,以得分多的獲勝。輸了的一方,由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)。

5)以后的節(jié)目主題不同,淘汰的形式相同。

六、具體的活動內(nèi)容。

本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗?zāi)サZ、在獲得知識的同時,促進良好品格的形成。

1、獨立生活:

離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。

2、社會實踐:

1)走進法院、消防大隊了解法律安全知識,增強法律意識。

2)團隊共同合作協(xié)助天和御景的工作人員,完成“天和御景”

教育公益金的頒獎活動。

3、拓展對抗。

通過知識競賽、水上競技,擴寬隊員的知識面,增強團隊意識,培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會活動能力。

4、英語體驗:

走進英語學校,感受英語氛圍,尋找英語的學習方法,

5、暢游世博。

通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。

暑假夏令營的活動方案篇六

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。

健康、運動、陽、光未來。

營地。

五、承、主辦單位。

主辦單位:

承辦單位:

六、參加對象和名額。

5--12歲之間的小朋友。

七、營員條件。

2、有一定紀律性家長支持的。

八、活動時間。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

九、相關(guān)事項。

收費x元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

十、日程安排。

第1天。

破冰之旅。

夏令營開營儀式,分成2組,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長,副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。

第2天。

規(guī)劃自我。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學生自我計劃,書制定;“我是誰”的心理游戲,作業(yè)完成!

第3天。

人際溝通。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學會溝通;“瞎子摸號”心理游戲,作業(yè)完成。

第4天。

情緒管理。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;epq心理測試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。

第5天。

團隊合作。

學習《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;“杯子運水”團體活動;小組辯論賽。

第6天。

記者單元。

參觀三坊七巷,并與游客交流,回來寫出自己的感受,進行知識搶答賽。

第7天。

生存體驗。

賣過期報紙,記錄感受。

第8天。

科技生活。

參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。

第9天。

國際生活。

外教上課,交流。

第10天。

動漫樂園。

動漫達人講解動漫制作知識。

第11天。

閉營儀式。

夏令營活動閉營,孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規(guī)》,自我成長報告會。

暑假夏令營的活動方案篇七

給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

親近自然樂享童年。

20xx年7月—8月周五—周日三天。

無錫陽山田園東方。

第一天。

14:00—18:00辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達田園東方辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)。

20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員。

根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成a、b家庭組。

第二天。

08:00—08:30早餐。

10:00—11:00菜園勞作體驗。

a/b兩組摘菜比賽自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁。

11:30—13:00午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)。

13:30—15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作。

(小朋友準備卡片與手工作品一起,在夏令營結(jié)束后送給父母)。

15:30—17:00皮劃艇體驗。

17:30—19:30晚餐bbq20:00—21:00篝火晚會。

小游戲。

才藝表演。

可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的.時候進行知識普及)。

11:30—13:00午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)。

16:00返程回家。

1、二人三足跑。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2、運球接力。

游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

3、夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

4、踩氣球。

游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

暑假夏令營的活動方案篇八

招生對象:在校中學生,身體健康。

(1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩,家長沒有時間、精力管理的學生。

(3)生活無規(guī)律導(dǎo)致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年。

主要課程設(shè)置:

1、防治網(wǎng)癮項目:系統(tǒng)實施軍訓管理、心理矯正、認知教育、電腦技術(shù)、國學傳統(tǒng)文化、文化補習、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導(dǎo)法,對學員科學引導(dǎo)、心理干預(yù)、健全人格、行為重塑。

2、心理咨詢項目:xx新網(wǎng)康學校、xx心理衛(wèi)生協(xié)會心理專家組,采用“一對一心理咨詢”和團體心理咨詢,系統(tǒng)進行青少年個人心理成長咨詢與輔導(dǎo)、團體重塑親情咨詢輔導(dǎo)。學生與家長現(xiàn)場互動,快速化解家庭矛盾,孩子學會感恩,父母改變管教,密切親子關(guān)系,實現(xiàn)和諧家庭關(guān)系重構(gòu)。

3、拓展訓練項目:智能拓展訓練著重進行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵游戲等10個室內(nèi)項目;室外項目將開展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時裝表演”、“長江黃河”、獨木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項;地面項目新增“動物樂園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動力火車等12項趣味課目;水上項目將全程開訓蛙泳、自由泳基礎(chǔ)與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓練集知識性、趣味性、娛樂性于一體,精彩紛呈。

4、軍警技能體驗項目:隊列基礎(chǔ)知識、隊列基礎(chǔ)動作、隊列訓練應(yīng)用動作(指揮)以停止間單兵(個)動作、三種步伐的行進與停止為主,進行規(guī)范的軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓練。

5、游覽交流項目:適時組織參觀xx戰(zhàn)役紀念館、xx烈士陵園、全運會奧體中心以及適時游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時,學校還組織學員與山東大學、山東財經(jīng)大學、xx大學等駐濟高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動。

培訓時間:培訓過程貫穿整個暑假(學生可以隨時參加)。

培訓費用:普通學員每月4500元;大齡學員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費用在內(nèi),對于困難家庭給予適當費用減免。

暑假夏令營的活動方案篇九

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究,-縣關(guān)工委、少工委、-縣青少年宮和-小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題:傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

三、活動時間:20-年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回-小學鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

四、參加活動對象及人數(shù):

小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

五、地點:-縣-小學及外出拓展訓練等。

六、課程安排:

1.國學經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學習力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7.軍事訓練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施:

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項:

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

暑假夏令營的活動方案篇十

一、組織單位:

廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

3、鍛煉型c營:訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備注事項。

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

暑假夏令營的活動方案篇十一

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的'中小學生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

暑假夏令營的活動方案篇十二

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。

2、組織紀律性強,家長支持。

xxx

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術(shù)、訓練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

暑假夏令營的活動方案篇十三

組長:x校長成員:xx各班班主任。

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的xx溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的'歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月xx——7月xx日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月xx日。

4、“xx探秘,愛我xx”

活動時間:7月xx日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

暑假夏令營的活動方案篇十四

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀。

作文。

賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。

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暑假夏令營的活動方案篇十五

1、一期時間為x天

2、每期每個班級學生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動資料:

午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部

(1)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

(2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

(3)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

教學部

(1)課程教師安排:外教一名、中教一名;

(4)“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

負責采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類:教室或操場等情景確認

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

ps:課程及活動安排待確認。

暑假夏令營的活動方案篇十六

暑假夏令營活動方案,以下是由文書幫小編提供暑假夏令營活動方案閱讀。

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力,暑假夏令營活動方案。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。 活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日 活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的'提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

暑假夏令營的活動方案篇十七

為了給優(yōu)秀大學生提供一個學術(shù)互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術(shù)視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學院學科發(fā)展、學術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認識農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學生暑期夏令營?,F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學員。

一、招生計劃及專業(yè)

全院擬招生學員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程、土木工程等。

二、申請條件

4、對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

三、申請程序

1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學水院2016年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。

2、報名時間:即日起開始報名,截止日期2016年6月20日。

3、審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時將在學院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

4、入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。

四、申請材料

1、《中國農(nóng)業(yè)大學水利與土木工程學院2016年暑期夏令營申請表》(附件1);

2、外語水平相關(guān)證明;

4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。

五、日程安排

時間:2016年7月20日-22日。

(學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網(wǎng)站后續(xù)通知)

六、學員待遇

1、學院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數(shù)線可優(yōu)先錄取。

2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學院統(tǒng)一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。

七、聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:張xx

電話:xx

地 址:xx

郵 編:xx

學院網(wǎng)址:xx

暑假夏令營的活動方案篇十八

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

詳細安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上:愛好特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫。

晚上:愛好圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

暑假夏令營的活動方案篇十九

中國未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。

德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。

首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎(chǔ)上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。

本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進行完善和補充。

一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

三、招募名額:疆內(nèi)團預(yù)招募35人、疆外團招募25名。

四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:

1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

暑假夏令營的活動方案篇二十

為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

二、活動時間

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計11:40到校,教育后解散。

三、參加人員及責任分工

1.領(lǐng)隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)校“創(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)

五、安全措施及活動要求

1.活動前,做好目的`地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學生準時參加。

4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5.相關(guān)教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

xx實驗學校教導(dǎo)處

2016年6月20日

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17689502.html】

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