總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點(diǎn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和概括。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇一
尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初三（4）班的王子瑜。學(xué)校在這里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，作為本屆畢業(yè)生的一員，我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師！
老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走；老師們鼓勵(lì)的目光，告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄；老師們嚴(yán)厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績不好時(shí)，您給予我們鼓勵(lì)，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí)，您為我們高興，告訴我們要腳踏實(shí)地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對(duì)我們的培養(yǎng)，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會(huì)原諒我們，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年，我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春，經(jīng)歷了成長，我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠(yuǎn)無法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲：老師，您辛苦了！
烏飛兔走，三年的時(shí)間如白駒過隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景，每個(gè)人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴，轉(zhuǎn)眼間，我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過，我們經(jīng)歷了許多，絢麗的初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)，我相信我們的中考成績會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。
美國前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說過這樣一句話：“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的，但無論未來怎樣，我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì)，因?yàn)槲覀兪峭鈬Z人。我們馬上就要離開母校，但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切，不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件，不會(huì)忘記校長、老師對(duì)我們的栽培。不論未來如何，我們永遠(yuǎn)屬于銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇二
同學(xué)們：你們好！
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)五周了。對(duì)于你們來說，這個(gè)學(xué)期是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟銈兠媾R著的是小學(xué)畢業(yè)和升學(xué)考試。同學(xué)們，國家賦予你們的使命是艱巨而光榮的。因此，你們一定要認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)位置，蓄集力量，迎頭向前。
聯(lián)合國教科文組織指出，21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。我國現(xiàn)階段的教育方針指出，教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。這告訴我們?cè)谒刭|(zhì)教育中，應(yīng)該使受教育者身心和-諧發(fā)展，使他們主要在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。這些主要方面的素質(zhì)基本上都包含在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)三個(gè)大的方面?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為在你們良好習(xí)慣的培養(yǎng)上，應(yīng)該集中在三個(gè)大的方面，即：做人、做事和學(xué)習(xí)。具體做法是：
1、真誠待人要做到待人有禮貌（禮貌用語、基本禮儀和禮節(jié)等）、孝敬父母（理解、尊重、關(guān)心）、師長、與自己和伙伴或同學(xué)真誠相待。
2、誠實(shí)守信：做到說話算數(shù)、不說謊話、對(duì)別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn)，借了別人的東西及時(shí)歸還。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)：自己能做的事情自己做、敢于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)認(rèn)真（聽講、作業(yè)等）。
4、自信自強(qiáng)：做到生活有規(guī)律，按時(shí)作息、堅(jiān)持體育鍛煉、穿戴整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生、情緒飽滿樂觀、敢于競(jìng)爭和參與、面對(duì)困難和挫折不退縮。
5、遵守規(guī)則：遵守家規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、遵守班級(jí)紀(jì)律、遵守校規(guī)、遵守交通秩序、公共場(chǎng)合不打鬧嬉戲、看比賽和演出時(shí)文明有序。
同學(xué)們老師們：
大家好！
再過二十多天，你們將迎來我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折了！你們將從小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué),步入人生的另一個(gè)成長階段了.轉(zhuǎn)眼間，你們六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)了。今天，我代表六年級(jí)全體老師，對(duì)同學(xué)們即將順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，表示衷心地祝賀！
此時(shí)此刻，作為一名和大家一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的一名老師，內(nèi)心是極其不舍的，學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們走過了生命中最純真的童年時(shí)光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。但在這有限的時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有用自己的努力和汗水，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁，為你加(.8.范文大全）油，剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師將與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
人生匆匆，青春不是易逝的一段，年少應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊的電子游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些沒有目標(biāo)的玩樂和攀比吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對(duì)七月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的.弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個(gè)人的手中！
用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報(bào)效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
祝各位同學(xué)刻苦拼搏，積極進(jìn)取，扎實(shí)地學(xué)好各門功課，用真才實(shí)學(xué)譜寫美好的人生篇章！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
親愛的母校，明天你一定會(huì)聽見萬水千山都會(huì)傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好！
回顧六年的小學(xué)生活，我們感到是非常幸運(yùn)的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張，更加艱苦，壓力也會(huì)變得越來越大，但是請(qǐng)老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光！
最后，請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校！獻(xiàn)給我們敬愛的老師！獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí)，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，因?yàn)槲覀兌己馨簦驗(yàn)槲覀儗⒆龅酶茫?/p>
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因?yàn)?，我們就要離開母校了。看著大家，我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng)，我心中有千言萬語要對(duì)大家訴說。
還記得剛來到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真！轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫！跨進(jìn)“感恩樓”的激-情與夢(mèng)想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開。此時(shí)此刻，驀然回首，數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處?，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)羽化成蝶！我們即將展翅高飛！望著你們，我歡欣喜悅；念著你們，我又依依不舍！
多少離愁！多少別緒！成功與失敗！歡樂與傷感！喜悅與遺憾！夢(mèng)想與惆悵！情誼與恩怨！期望與彷徨！注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶！
還記得一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時(shí)，“熱心腸”的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方，記住了楊老師的話。六年的生活！六年的記憶！轉(zhuǎn)頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再陌生，我覺得這仿佛就像是自己的家！
我更記得六年級(jí)時(shí)，班上競(jìng)選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會(huì)兒，輪到投我的票時(shí)，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票！我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動(dòng)得熱淚盈眶！從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾！現(xiàn)在，回頭四望，我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光芒的獎(jiǎng)狀向我們?cè)V說著曾經(jīng)的付出和努力！事實(shí)證明，我能行！事實(shí)也證明，大家選擇我沒錯(cuò)的！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！離開母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！
將來，不管我到哪里去上中學(xué)，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì)若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里！都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈清晰！愈長愈深刻！愈遠(yuǎn)愈濃香！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這操場(chǎng)上，享受陽光的溫暖，感受春風(fēng)的涼意，我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園，往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，一進(jìn)校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前，它們手拉著手，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇……一切都是那么的`美好啊!還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學(xué)們見后，就立刻朝我跑來，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的，還是老師對(duì)我的教導(dǎo)。記得一次我測(cè)驗(yàn)測(cè)差了，老師勉勵(lì)我：“考差一次不要緊，以后繼續(xù)努力就行了，考試時(shí)不要過于緊張，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測(cè)驗(yàn)，我把老師的話放在心底，成績果然提高了。
美好的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了，就要告別多彩的童年了。
再見，敬愛的校園，在您的陪伴下，我度過了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛的校園!再見，敬愛的老師，是您教給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的良苦用心!
再見，親愛的同學(xué)，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，你們也要記住我們?cè)谝黄鸬拿恳豢?，記住我們真誠的友情!
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是xx班的xx。
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母?！獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們?cè)趚x小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的.十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇五
您尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（6）中隊(duì)的xx，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈?，我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會(huì)更好！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇六
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好！
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)孩子而言，是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌；畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)家庭而言，是意味深長的一個(gè)節(jié)日。
感謝在場(chǎng)的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個(gè)節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校！
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對(duì)我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時(shí)后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)?；顒?dòng)，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師！
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個(gè)集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人，一個(gè)全面發(fā)展的.和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么？在哪里學(xué)到的？”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實(shí)就是這樣，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處，對(duì)家長說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎？”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識(shí)勝過成人。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對(duì)孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子！
感謝大四班以及全園的每一位孩子！
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了?！焙⒆佣谖?，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情?？催^的人多半會(huì)感動(dòng)落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇，因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí)，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長？有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家！
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對(duì)家長和孩子們這樣說：
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請(qǐng)問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請(qǐng)問問你們的孩子們?！?/p>
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比，孩子缺乏知識(shí)、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982年，美國紐約大學(xué)教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點(diǎn)即：捍衛(wèi)童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣！
讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心。
我的講話完了，謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx中xx屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、悉心教導(dǎo)我們的所有老師表示最衷心的感謝！
生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母親的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢(mèng)想。如果說，三年的初中生活像繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，母校便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，，才使得繁星更加璀璨奪目。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。三年來，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！
集腋成裘“才能使你的學(xué)業(yè)如日中天！
希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間！
最后，祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇八
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您母校的大門，就像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽光和雨露，是您――敬愛教師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。教師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，就像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。
教師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。教師，您就像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中夢(mèng)想的燈塔。教師，是您讓我們懂得了書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟的真理。教師，就是您讓我們牢記著：為中華之崛起而讀書的神圣使命。
我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
感激您敬愛的教師！
感激您親愛的母校！
再見啦，親愛的校友，
再見啦，學(xué)校的一草一木。
最終祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇九
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年，談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個(gè)季節(jié)總有很多感慨，信步走在校園里，馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩，讓我們多年之后回憶起今日，一定會(huì)分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí)，我在師大和地科已經(jīng)待了七年，在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年，如果要讓我用幾個(gè)詞語概括這七年，或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè)，首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授，他是一位充滿活力、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對(duì)時(shí)總是給予我寬容。同時(shí)，余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級(jí)時(shí)回老家做項(xiàng)目，非常幸運(yùn)地住在余老師家里，感受到平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代，在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處，在我們年輕的時(shí)光里，我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子，這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師，終身為父，相信以后再遇到什么艱難，想起導(dǎo)師對(duì)學(xué)術(shù)的堅(jiān)持和諄諄教誨，也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。
我個(gè)人的經(jīng)歷，只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因?yàn)槲覀儗W(xué)院擁有這么多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標(biāo)，并且循著他們?cè)?jīng)走過的道路追求科學(xué)和知識(shí)的真理。
說到學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績只能混個(gè)中等。但是在聽了一些關(guān)于gis的高年級(jí)課程之后，漸漸對(duì)本專業(yè)產(chǎn)生了興趣，最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當(dāng)時(shí)成績處在中游，只好艱苦復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的，每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉，繼續(xù)復(fù)習(xí)就可以擊敗五千人，所以我堅(jiān)持了下來。最終成功考取了本校的研究生，并且在復(fù)習(xí)過程中幸運(yùn)地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習(xí)期間，我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué)，他們給了我無私的幫助，使我充實(shí)地度過研究生時(shí)光。在老師的指導(dǎo)下從零開始研習(xí)項(xiàng)目開發(fā)，和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計(jì)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個(gè)小bug，趕出一套可以通過測(cè)試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會(huì)到專注于學(xué)習(xí)和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年，從對(duì)未來的迷茫到堅(jiān)韌、執(zhí)著地追求知識(shí)和更好的自己，我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來源于對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，何況我們的人生并不慘淡，而是風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想，也請(qǐng)不要隨意放棄，積極面對(duì)、奮力追趕，才不辜負(fù)師大地理人堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對(duì)于師長、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員，近幾個(gè)月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料，學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時(shí)候我覺得耽誤了一些時(shí)間，但是我知道這些材料對(duì)于每位畢業(yè)生同學(xué)來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中，我都感到沉甸甸的責(zé)任。班長這一份工作，讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡，趕著晚高峰回閔行報(bào)銷簽字的院長大人，為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師，為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師，正是他們的辛勤勞動(dòng)，才使得我們?nèi)?、四年的學(xué)習(xí)生涯得以圓滿。對(duì)于這一切，我們應(yīng)該心存感激，更應(yīng)該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔(dān)的精神。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，踏入新的社會(huì)環(huán)境，完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友，這個(gè)稱謂代表著我們過去的榮譽(yù)，更意味著我們肩負(fù)的責(zé)任，將地理人堅(jiān)忍不拔、探索未知、勇于承擔(dān)的精神繼承下去。我相信，離開了母校，各位還會(huì)想念這里美麗的一草一木，這里曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有坐落在大草原上的圖書館，以及所有可親可敬的老師、可愛的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關(guān)愛他人、敢于承擔(dān)的青年榜樣。從這里出發(fā)，從今天開始，腳踏實(shí)地走好每一步，我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行，前程似錦。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。
大學(xué)生活每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達(dá)輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會(huì)帶走自己的一份寶藏。我們也在努力創(chuàng)造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿了學(xué)長學(xué)姐的陰影。
xx年9月，經(jīng)過高考的洗禮，我們很幸運(yùn)的帶著一張稚氣的臉來到了這個(gè)菜園和文化長廊。我們第一次見到06級(jí)的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續(xù)，拿走了我們沉重的行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進(jìn)入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著滿滿的喜悅跟隨著你走在這陌生的風(fēng)景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復(fù)的故事......
當(dāng)時(shí)你偷偷說“終于有人叫我學(xué)長了”，然后笑著嘆了口氣“我們老了”；那時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)迷路，用手機(jī)向你尋求如何到達(dá)學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會(huì)上，看著臺(tái)上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺油然而生。所以跟著你們的腳步，我們的生活中有了更多團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的影子，也習(xí)慣了有例會(huì)、有海報(bào)、有計(jì)劃、有橫幅陪伴的日子。
我還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了我們的經(jīng)濟(jì)榮譽(yù)，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門課，都要有一天接到同學(xué)的n個(gè)電話，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被我們一掃而空......
在成長的過程中，我們迷茫于如何選擇專業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因?yàn)檫@樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗(yàn)的人”，你會(huì)一直開導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們朝著自己的目標(biāo)努力。沒有你的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會(huì)如此豐富和精彩！在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，對(duì)你說：“謝謝！”
夏天，一個(gè)有離別、轉(zhuǎn)身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節(jié)。今天，曾經(jīng)想當(dāng)然的一切都被貼上了回憶的標(biāo)簽。你還埋在圖書館里，你還在西操場(chǎng)揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。
畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂的不同。也許，未來會(huì)很艱難，但請(qǐng)記住，在這個(gè)菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著你，祝福著你。
最后，我想和你分享這段話，作為離開的象征：
回憶，揮之不去的美好，
走過，才發(fā)現(xiàn)美。
生活的味道變小了，
歲月在回味中變少。
在搜索中發(fā)現(xiàn)的未來，
你我未來都會(huì)大放異彩。
祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！
謝謝你
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
今天是你們一生中會(huì)記住的日子，一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師，向你們表示祝賀，也向你們表示真誠的祝福。
從今天以后，母校的烙印將會(huì)印在你們的身上，伴隨你們一生。作為你們的校長，你們的老師，請(qǐng)?jiān)试S我此時(shí)此刻給你們上最后一堂課。
你們是在新校區(qū)成長起來的一代。9月3日，你們當(dāng)中的本科生入學(xué)，你們是理科樓群和啟智園迎來的第一批學(xué)生；9月6日，你們當(dāng)中的碩士、博士入學(xué)，那年，新圖書館大門第一次開啟。幾年時(shí)間，你們的腳印留在了時(shí)光塔下的方磚上，你們的身影留在了教學(xué)樓的教室里，你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家，我們之所以起名為“洗月湖”，是我相信學(xué)校的清白、圣潔，可以超過天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義，這是我們的先祖留給我們的精神財(cái)富。
真正的知識(shí)份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會(huì)的叢林中，我們還需要理智的地圖。從理想的起點(diǎn)到彼岸，往往不是走直線所用的時(shí)間最短，中間有湍急的河流，峭崖陡壁，地圖會(huì)告訴你我們?nèi)绾芜x擇行進(jìn)的路線。同時(shí)我們也要把握行進(jìn)路程的分寸，量勢(shì)而行，量力而行，古人講“欲速則不達(dá)”也是此意。
理想給了我們目標(biāo)，我們堅(jiān)持我們追求理想的目標(biāo)，但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個(gè)理想者認(rèn)真思考的問題。讓我們?cè)囈辉?，先從改變自己開始，再去改變周圍，然后再去影響社會(huì)，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”也是這個(gè)道理。
儒家講“恕”，我的理解，“恕”要及人及己?！凹叭恕笔且獙捜莶煌庖姷呐u(píng)者，甚者是攻擊辱罵；“及己”是放下過去榮辱得失，做好現(xiàn)在，開始新的將來?！八 睘槿缧模缧募雌斩?，如眾之心。
在此，我想對(duì)我們男生說，從今天開始，你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨(dú)時(shí)儲(chǔ)蓄，在勞頓中釋放，又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了，男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒，未知的路途總會(huì)吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡，年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景，微涼的松風(fēng)使你能感到空氣的質(zhì)地和份量。少些春天溫情，沒有夏天的炙熱，只有生命應(yīng)有的成熟，應(yīng)有的自信，應(yīng)有的寬宏和體諒。
我想告訴我的女生們，從今天開始，你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫，總是刻意美麗自己；智慧的女士，知世事無常，總是在豐富自己。豐富自己的內(nèi)心，豐富自己的學(xué)識(shí)，豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們，花事短暫，智慧常在。
還有很多囑托想告訴大家，但是在這最后一堂課，留給我的時(shí)間并不長，請(qǐng)?jiān)试S我最后把自己的人生感悟告訴大家，與大家共勉。
請(qǐng)把自己托付給自己。自己的堅(jiān)強(qiáng)便是你一生的依靠。在凄清孤獨(dú)的日子里，請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈火，讓你的心與燈火共明！請(qǐng)聆聽微風(fēng)掠過草尖的呢喃，那是一份夢(mèng)中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動(dòng)，一片婆娑的樹影也是一首知已的歌謠。
請(qǐng)你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無聊的日子里，請(qǐng)撐一把小傘，在綿綿的細(xì)雨中拾回自己?；ò晟系挠曛?，門楣上的風(fēng)鈴，都蘊(yùn)藏著你的尋覓。打開你的心窗，讓風(fēng)兒透過郁郁的垂簾。翻開你久已遺忘的書頁，那里或許有你的靈悟和真實(shí)。
請(qǐng)你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無言的日子里，請(qǐng)你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨(dú)白，讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請(qǐng)坐在圓月之下，凝視與天穹共色的山巒，你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨(dú)特的光芒。
在臨別之際，我還想告訴我所有的學(xué)生們、校友們，母校愛你們，母校以你們?yōu)榘?。母校的光輝，靠你們?cè)谧暮驮谕獾拿恳晃蝗ラW耀，你們做成什么樣，母校在世人心中就是什么樣。
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
這四年過得真快，回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過歡笑，有過淚水，許許多多的人和事浮此刻腦海，感慨頗多。
而我最想留下的一句話就是:好好珍惜眼前吧！
珍惜你的同窗，珍惜你的友人，珍惜寶貴的課堂時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)你踏入社會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校生活是多么完美和諧。
在還來得及的.時(shí)候，努力提升自我，開拓視野，進(jìn)取實(shí)踐，爭做更優(yōu)秀的自我。想做什么，就去做吧，趁著年輕，不要給自我留下遺憾，要努力有所收獲。
心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。
炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)學(xué)校里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今日，我們更加自豪。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行城望一中xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政、全體教職員工，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！向在過去的三年中為學(xué)校的發(fā)展、壯大作出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
緊張而有意義的高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在城望一中這所傳統(tǒng)優(yōu)良、蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化校園里，在老師們的精心培養(yǎng)下，同學(xué)們勤奮刻苦、積極進(jìn)取，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。省運(yùn)會(huì)上，有你們矯健的身影，奧林匹克賽場(chǎng)里有你們奪獎(jiǎng)的豪邁；體育藝術(shù)節(jié)，你們竟得風(fēng)流，教育科技節(jié)，你們盡展風(fēng)采；你們?cè)趯W(xué)海里乘風(fēng)破浪，你們?cè)跁嚼镉屡矢叻?。在這里，知識(shí)鑄就你們不凡的才智，環(huán)境熏陶你們高雅的性情；在這里，你們腳踏實(shí)地學(xué)做人，你們高屋建瓴繪世界；在這里，你們和一中一起成長。
三年的求學(xué)之路，你們用自己的想象力和創(chuàng)造力，調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。一中留下了同學(xué)們奮斗的足跡，留下了同學(xué)們豐碩的成果，你們和一中的老師，一起創(chuàng)造了輝煌的一中，xxxx年、xxxx年，學(xué)校發(fā)展碩果累累，各項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來。特別是在xxxx年高考中，我校取得了可喜的成績，本科上線總?cè)藬?shù)為371人，上線率居長沙四縣（市）第一，理科最高分671分，其中蔡煌興、任斌分別考取北京大學(xué)、清華大學(xué)，西藏生9人全部考入了重點(diǎn)本科院校，一中是因?yàn)橛心銈兌域湴痢?/p>
xxxx年高考即將來臨，這一天，我們等待了三年，我們奮斗了三年。蓄勢(shì)而待時(shí)，厚積而薄發(fā)，希望才華橫溢的你們調(diào)整好自己的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。替父母爭氣，為學(xué)校爭光。同時(shí)，一定要相信老師，相信自己，心有多寬，天地就有多遠(yuǎn)，心有多踏實(shí)，成功就有多勝算。毛澤東詩云：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”只要各位信心百倍，就一定會(huì)才思涌筆底，創(chuàng)意蘊(yùn)心中。
同學(xué)們，今天你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校；你們將要走進(jìn)大學(xué)的校門，走向社會(huì)，你們稚嫩的雙肩將要承擔(dān)起更多的責(zé)任。俗話說，兒行千里母擔(dān)憂。在人生的征途上，你們?nèi)襞加谐晒?，千萬不可志得意滿，順風(fēng)順?biāo)拇苍S靠不了岸。若遇困境，也不必氣餒絕望。有道是，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。同時(shí)，也請(qǐng)你們牢記母校的臨別贈(zèng)言：
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，矢志凌云霄。作為青少年，志就是人生的雙核，大志才孕育不斐的成績，持續(xù)的成功才編織精彩的人生。高中生活業(yè)已結(jié)束，但人生之路才剛剛開始，你會(huì)踏上荊棘芒刺、你會(huì)走過急湍深谷，這時(shí)志有多高，路就有多遠(yuǎn)，價(jià)值就會(huì)多大。而人生的意義就在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
誠乃做人之根本，非誠無以善人，非誠無以處世。未來的社會(huì)，誠信就是通行證，講誠信的人才能立足于社會(huì)，悅納于他人。我們要與他人友好相處，建立和諧社會(huì)。我們要與自然友好相處，建立兩型社會(huì)（資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)）。誠誠懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
勤奮與拼搏是成功的關(guān)鍵，大凡成大事者，皆為勤奮與拼搏之人。勤奮以成事，庸懶而毀業(yè)。高中畢業(yè)并不意味著學(xué)業(yè)的結(jié)束，高中畢業(yè)更是學(xué)業(yè)、事業(yè)的開始，我們更需要勤奮。一中人是改造未來世界的主人，我們應(yīng)該用勤奮澆灌事業(yè)，用辛勞來經(jīng)營人生，只有不懈努力，不斷追求，方能成就大業(yè)。
雪災(zāi)來臨，你們手拉手，走過難關(guān)；汶川地震，你們心連心，伸出援手。你們是懂得感恩的一代，你們是懂得用愛心關(guān)注社會(huì)的一代，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，你們要用愛心去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。我也堅(jiān)信，同學(xué)們不會(huì)忘記美麗的校園，不會(huì)忘記老師們諄諄的教誨，不會(huì)忘記同學(xué)們的相互關(guān)愛，不會(huì)忘記父母的含辛茹苦，不會(huì)忘記自己的社會(huì)責(zé)任。
同學(xué)們，衷心希望你們?cè)谌松猛旧洗嬷敬鎼郏瑠^勇拼搏，努力擔(dān)負(fù)起振興中華民族的歷史使命，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績；熱切地期望你們明天會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
衷心地祝愿你們?cè)谛碌恼鞒讨幸环L(fēng)順、萬事如意！
預(yù)祝大家高考成功、金榜題名！
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