語法是語文學習的基礎，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。準備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？以下是一些總結的范文，供大家參考和學習。
小學四年級雨中的樹林篇一
入夜，“滴滴答答”的聲音傳送至我的枕邊，那是什么？我起床來到窗前，輕輕地拉開窗簾，原來是春雨。
春雨，悄悄地來到我們的身邊，我喜歡這些小巧可愛的雨點兒可愛的雨點兒。我不禁穿上外套，悄悄地走出家門。
雨漸漸小了，雨聲漸漸遠了，天也慢慢地亮起來了。一陣陣清香迎面撲來，我踏著輕快的步伐，來到城市的街區(qū)。哇！一夜間整個城市仿佛洗了個澡——花兒五彩繽紛；草兒嫩綠清新。它們身上都沾滿露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，為我們的城市增添了幾分新意。
我愛春雨，更愛這雨后的城市！
小學四年級雨中的樹林篇二
那一幕是平凡的一幕，但也是令我難以忘懷的一幕。
那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在大街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住觀望。
這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說：“小朋友，給我們一點錢吧，我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個小女孩，她小小年紀，眼睛里卻沒有應有的無憂無慮，反而讓人覺得她經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。
“別給她！”一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀！”周圍的人開始議論起來：“是呀！肯定是騙人的！”“這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的'同情！……”小男孩猶豫了，把手伸了回來。
幾分鐘過后，小男孩再次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信她！”然后走開了。
我愣住了，所有的人也都愣了。沒想到他竟還是把錢給了這位婦女?？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時又是多么同情她呀！在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大，一陣風吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她沒有那么漂亮了。
小學四年級雨中的樹林篇三
這次，我有幸看到了雨中的校園。聽，窗外那沙沙的雨聲，那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密，慢慢地灑落在我的手上，涼涼的，那么輕，那么柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上，滋潤著它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈著，其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上，它們張開小嘴，吮吸著甘露，在說：“春雨姐姐，謝謝你，我們一定會快快長大，為大自然增添一份美麗?！贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂的樂曲。
走近海棠花，那一陣陣芳香撲鼻而來，幽香醉人，像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看，樹上花蕾滿枝，枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣；有的卻只綻開了三四片花瓣；有的才張開一個小口；有的卻還沒有綻開。
在茫茫細雨中，雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來，落到了地上、花壇里、下水道里我撿起幾片花瓣，放到花壇里，放到那棵樹下邊，讓它躺在土壤上，化作春泥，滋潤那棵海棠樹。
小學四年級雨中的樹林篇四
今夜星光燦爛，藍色的天幕上的星星調皮地眨著眼睛，看著這個美好且有充滿愛的人間。
我的心情久久難以平靜。其實，我一整天都在為白天里在菜市場里看到的那一幕而激動…..
一天，我和媽媽一起去菜市場買菜?？匆娏艘粋€一只手一只腳和舌頭都被割去的叔叔，還只穿一件薄得可憐的衣衫。因此，每一個走過的人都用那種害怕、嫌棄的表情望著他。
但是，我同時又看見一個有著炯炯有神的眼睛，扎著兩條辮子的女孩。她一跳一跳地走過去，手里攥著5塊錢，她走到那個叔叔面前，說了一些話：“叔叔，這些錢您拿著，這是我給您的。如果您是好人，您就拿這些錢買吃的吧。如果你是壞人請你不要再做壞人了。人世間，處處都有愛，處處都能讓你感覺到愛，它們一直都在你身邊徘徊，在你周圍反復地繞圈，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了！但是只要你用心的去感受愛，去細細品味愛，你就一定能夠發(fā)現(xiàn)，愛，無處不在！”說完，她就把錢塞進他的衣兜里。就一跳一跳的消失在人群中。而那個叔叔卻流淚了，他一拐一拐地走出了菜市場。我看到了這一幕，不禁想：“我想那個女孩的話大概會改變那個叔叔的命運吧！”而在那個女孩和那個叔叔說話時，有許多人停下了手中的活，停下了腳步，停下了話語。這說明，人間還是有真情的。
關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的人的心，關愛是一把火炬，照亮了每個歷經(jīng)黑暗的人的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的游客。如果人人都具備了關愛的美德，那么生活將會更加絢爛多彩！讓我們學會關愛他人，也用心感受他人的關愛吧！
小學四年級雨中的樹林篇五
下午放學，路過新華書店門口，遠處傳來一陣歌聲。循著歌聲，我來到“錢柜”門口，看見一群人在圍觀著什么。走近一看，原來是一些殘疾人在演唱。
正當我在兜里摸錢的時候，兩位一男一女拄著雙拐的中年人拿起了話筒：“雖然我們沒有響亮的聲音和動聽的歌喉，但是我們有一顆真誠的心。非常感謝大家對我們殘疾人的關愛，愿好人一生平安。”緊接著便唱起了男女聲二重唱《為了誰》。雖然歌聲不是那么專業(yè)，但聽得出他們飽含真情。我攥著手中的一元硬幣，飛快地跑向“愛心箱”，迅速地投了進去。這時，身后響起了一個聲音：“謝謝這位小朋友，祝你茁壯成長。”
隨后，登臺獻藝的是一位侏儒。他演唱的是一首搖滾歌曲《冬巴拉》。只見他隨著節(jié)奏一邊搖擺，一邊唱。唱到高潮時他竟然一邊倒立一邊唱著。圍觀的人群向他投去佩服和同情的目光，我也為他的表演送去陣陣熱烈的掌聲。
回家的路上，我想：雖然他們殘疾的情況不同，但是他們都自強不息。他們有別于路邊的那些沒有尊嚴的乞討者，既沒有哀告乞憐，也沒有欺騙善良的把戲，而是用自己美妙的歌聲給別人遞去快樂。其中的辛酸、善良和自尊值得人們同情和敬重。
小學四年級雨中的樹林篇六
星期六，我和媽媽去大潤發(fā)玩。超市里人山人海，保準進去后就分不清東南西北。瞧，各個服裝店中，衣服、鞋子、褲子應有盡有，讓你在服裝的海洋中暢游。
突然，在一家較大的服裝店門前，一位年輕的阿姨大聲嚷起來：“你怎么做事的'？你也不看看，你姑奶奶我是誰……”我從旁邊的路人口中得知，一位40多歲的女清潔工一不小心把灰塵弄到這個阿姨的鞋子上，于是阿姨便得理不饒人地大罵起來。
“大妹子，對不起，對不起！剛才我的確沒注意，真是太抱歉了！”清潔工一邊說，一邊忙著鞠躬?！安恍?！你必須給我把鞋子擦得干干凈凈，像剛買來的一樣！”這個阿姨認為抓住了對方的把柄，一步也不讓。
“算了，算了，沒關系的！在大街上這樣不值得，不值得，別難為人家了！”“是呀，是呀！”周圍的路人紛紛勸解。“我難為她？大家為我說一句公道話吧！這雙靴子是我剛從那家店買的，要好幾百呢！才出來就成了一個‘大花臉’，這讓我心里能舒坦嗎？”“大妹子，你看這大媽出來干活兒也不容易，你也算行個好，放過她吧?！币粋€50多歲的大叔說了句公道話?！笆茄?，算行行好吧……”周圍的人一個個都覺得這個穿著時髦的阿姨有點欺負人，都幫著清潔工說話。這時，阿姨似乎也感覺到了什么，話語雖然還插尖酸，但比開始好些了說：“這次呢，我看你也不容易，就放你一馬。要是下次，就沒有今天這樣的好運氣了！”
“謝謝，下次再也不敢了?！边@位大媽顯然松了一口氣。不久，看熱鬧的人、主持公道的人都散了，可是那一幕卻老在我眼前出現(xiàn)。
現(xiàn)在有一些人，尤其是一些大都市的人越來越不講理了。如果大家團結一心，排斥這些不良現(xiàn)象的話，城市的面貌該有多好呀！
小學四年級雨中的樹林篇七
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春雨中的美景作文700字-小學四年級寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轟隆一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響后，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。
我透過玻璃窗向外望去，只見小區(qū)靜得出奇。羊腸小道上濕濕的，沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我仿佛看見樹的枝頭上長出了嫩葉，小鳥正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了?？粗曛刑一敲利惖纳碜耍也唤肫鹆颂拼娙硕鸥Φ哪蔷涮一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅。耳聽為虛，眼見為實。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的'身姿，都令人陶醉。真是三月桃花連十里呀！
最令我著迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹了！小溪的水真清??！清得可以看見五顏六色的小石子。細雨啪噠啪噠落在水面上，濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子，猶如一位仙女正對著溪水靜靜地梳著那頭發(fā)呢！柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去，柳枝隨風舞動，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現(xiàn)，不一會兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它喚醒了小動物們，同時也灌溉著萬物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑著，呼吸著鮮美的空氣，慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了墻。看著這些可愛的小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。
雨停了，天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛著一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來說，這是一場證明全新開始的春雨。對我來說，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。
小學四年級雨中的樹林篇八
下雨天，小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見有一位小妹妹忘記帶傘了，一路小跑回家，小丁大大方方地說：“到我這里躲雨吧！”說完小妹妹走進傘里躲雨了，小妹妹對小丁說：“大哥哥，你真好?！毙《≌f：“哪里，哪里，我只是做了我應該做的事而已?！?/p>
走著走著，小丁和小妹妹看見一位老大爺也沒帶傘，于是，他把小妹妹背在背上，讓小妹妹撐傘，悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說：“雨停了，真好！”
抬頭一看，恍然大悟！原來是兩個小朋友正在給我擋雨呢！老爺爺對他倆說：“謝謝你們，你們真孝順，真是個好孩子??！”老爺爺接過小妹妹的傘說：你們敬老，我也要愛幼啊！
小學四年級雨中的樹林篇九
星期五，除了天氣，一切都是美好的，伴著淅淅瀝瀝的小雨，我和媽媽快步走進演唱會的主辦地――荊州市奧體中心。一進門，我就被眼前氣勢恢宏的舞臺吸引住了，舞臺搭建在體育場的正中央，四周布滿了燈光和音響，許多設備都是我從未見過的，給人的感覺“高大上”，絢麗多姿的光影來回舞動，給演唱會平添了一份神秘的色彩。我好奇的東張西望，體育場周圍的看臺上已坐滿了觀眾，人聲鼎沸，看來雨水沒有澆滅人們心中的熱情。幾經(jīng)輾轉，我和媽媽來到了座位上，我看見每個座位都擺放著雨衣和熒光棒，心想，工作人員想得真周到，全場這么多座位，要把這些東西擺放整齊，都不是件容易的事情。雨越下越大，天空烏云密布，把我們籠罩在黑色的屏障中，我趕緊把雨衣穿上，然后望著中間的舞臺呆呆出神。
“啊……！”先是一陣刺耳的尖叫聲，隨后，尖叫聲越來越多、越來越大，把我從神游中呼喚回來。我定睛一看，只見舞臺四周的燈光霎時全部暗淡下來，一個白色的光圈從舞臺中央緩緩升起，一個模糊的身影閃耀在我眼簾。透過高高矗立的電視熒屏，我看見一個頭發(fā)黑白相間，臉上有一小撮胡茬的中年男子，他的眼睛發(fā)出異樣的光芒，整個人精神飽滿，風度翩翩。他一開口唱歌，全場就迸發(fā)出山呼海嘯般地歡呼聲。沒錯，那個人就是張學友。
他的歌聲非常有震撼力，雄渾寬厚，宛轉悠揚，仿佛可以穿透人的心靈。一曲終了，全場掌聲雷動。我也被這氛圍感染了，使勁的鼓起掌來。“你知道嗎，他可是我們那時候的四大天王呢！”媽媽在一旁滔滔不絕的'講述者他們那個年代的故事。人的一生，總會有那么幾首歌，讓人思緒萬千，心潮澎湃，讓人們充滿對未來美好生活的期盼。
似乎是忘了時間，忘了地點，忘了天氣，我們沉浸在歌聲里，連傾盆大雨都感受不到了。只見他站在舞臺中的一只小船里，背景是一片碧藍的海。他就那么站著，唱著屬于他的靈魂歌聲，海上的風浪他渾然不知。水面上偶爾泛起一絲漣漪，如夢幻般擴散開來。臺下的粉絲們也被這景色吸引住了，他們揮舞著熒光棒，伴隨著歌聲交相輝映，構織出一幅美麗的畫卷。天上的雨點灑落在這片海洋里，頓時了無聲息，正應著他唱的那首歌《心碎了無痕》。
燈光依舊閃耀，雨幕卻驟然收起了簾子，不知不覺的停了下來，可人們的心里還蕩漾著，他們是否在懷念著遠方的親人，守護者心中的港灣。
不知是什么時候，舞臺上那個閃著光的人停止了歌聲，對我們親切的說著：“等一下我們玩一個游戲，就是在我們攝像機拍到你們的時候，請把最好的表情展現(xiàn)出來，表現(xiàn)最好的觀眾將會獲得一個紀念品?！比珗鲇^眾熱烈響應。這時，他的歌聲響起，出現(xiàn)在電視屏幕的，不再是他的身影，而是現(xiàn)場觀眾的笑容。攝像機不停的變幻著位置，出現(xiàn)在屏幕上的人們又是拍手又是歡笑，一瞬間，場內的氣氛更加熱烈，掌聲、尖叫聲、歡呼聲此起彼伏。有一個鏡頭最有趣，當攝像師拍到他時，他居然在玩手機，旁人拍了他很久才抬起頭來，露出尷尬的笑容。那時，所有的人都忍俊不禁，場內變成了歡樂的海洋。
美好的時光總是短暫的，伴隨著一曲曲歌聲，演唱會到了與我們分手的時候。我們也終于知道了那份遲來的禮物，那是場內一對夫妻擁抱的畫面，上面有張學友的現(xiàn)場簽名和送出的祝福。粉絲們雖然心有不甘，但更多的是對那對夫妻的祝福?！白Ｄ銈冊絹碓叫腋?！”我聽到了臺下的祝福聲，如同他的歌聲一樣具有無窮的吸引力。
這是一場精彩紛呈的演唱會，我想，成功的背后，除了張學友巨星的號召力，還有無數(shù)默默付出辛勤勞動的工作人員。雨中的歌聲，真美，雨中辛勤工作的人，更美！
小學四年級雨中的樹林篇十
雨中的校園，是優(yōu)美的，靜聽，能聽見雨打在樹葉上發(fā)出沙沙的聲音。
下雨了，我在窗戶邊趴著，看著外面下雨的情形，不禁想出去看看。我?guī)е陚?，下了樓，走在校園的林蔭小道中，聽著雨滴打在樹葉上的聲音像一首有節(jié)奏的樂曲，讓我在剎那間愛上了雨中的校園。雖然下的很小，但是要把道路沖刷得煥然一新。雨滴打在花朵上，花朵變得更加嬌艷了。雨滴打在土壤上，小草從土壤里探出頭來。雨滴打在假山旁的小池塘里，魚兒在水中歡快地游著。
叮鈴鈴應該上課了，我和同學跑回教室。老師開始講課，雖然窗戶是關著的，老師的聲音也很大，但還能聽到窗外的雨滴答滴答的輕快聲音。
走在雨中的校園，就像走在一幅優(yōu)美的'畫卷中。雨中的校園，多么美麗。
小學四年級雨中的樹林篇十一
狂風夾雜著豆大的雨珠砸在我臉上，雷聲赫赫。風聲，雨聲，雷聲混雜在一起，天地間好像就僅僅只剩下了它們。
我站在路中央，衣服早已濕透，我雙目無神、任風吹。
“為什么，為什么！”我咆哮起來。落榜的打擊讓我一蹶不振。
路人們撐著傘，冷眼望過，低聲發(fā)出不屑。我無需在意他們的冷嘲熱諷，我僅僅望著一把把傘從我身旁經(jīng)過。
眼前的是黑暗一片，是對未來未知的恐懼，漸漸地，憤怒消失，取而代之的是悲傷，絕望。我仿佛此時身在黑暗的'無底洞，無依無靠。
忽然，耳邊傳來一首熟悉的歌聲《水手》：“風雨中的這點痛算什么??????”
我抬起頭來，雙目清澈，望見的不再是烏云壓頂，風雨密布。而是風和日麗，雨過彩虹。
“謝謝?！蔽业驼Z一聲，隨即大步流星走去。
小學四年級雨中的樹林篇十二
春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動物，再用那她那支神奇的畫筆，給每一棵大樹和每一株小草都點上了綠色。
我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場蒙蒙細雨，而充滿了生機。你瞧，那百草園里的每一株藥草，已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色，而是代表著擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝于火焰，新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過了百草園，我們就來到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”里的水實在是太綠了，不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美??！我愛這五彩繽紛的校園春天?！?/p>
小學四年級雨中的樹林篇十三
編者按：有一次放學的時候，下著很大的雨，媽媽帶著一把大傘來接我回家。我們來看看下面的。
作文。
吧!
快放學了，天上烏云密布。不一會兒，狂風大作，窗外的小樹被風吹得東倒西歪。緊接著，傾盆大雨從天而下降，噼里啪啦的雨點敲打著玻璃窗，讓我心里很著急：怎么辦呢?我沒帶雨傘呢!肯定會被淋成落湯雞的。
沒想到，媽媽已經(jīng)撐著傘默默地在等著我了。她的紅雨傘就像風雨中綻放的鮮花，傲然挺立，也像我心中燃起的火焰，指引著讓我走進避風港。看見媽媽，我心里感覺特別溫暖，馬上躲進了她的雨傘底下。
狂風暴雨席卷而來，傘架瘋狂扭動著，好像一不留神就會散架。媽媽一手牢牢地握著傘柄，一手緊緊地摟著我腰，我們小心翼翼地前進著。雨水沿著傘的邊沿快速流下來，我們就像躲在一個移動的水簾洞里一樣。這把小小的雨傘明顯遮不住我們兩個人。“媽媽，雨傘歪了，你會淋濕的?！?/p>
我把雨傘用力往媽媽那邊推。媽媽連忙說:“你人矮，會被雨水濺到，我沒有關系，不會淋濕的?！闭f著，又把雨傘往我這邊移過來。“你看，你的肩膀已經(jīng)濕了!”我把雨傘推過去一點?！白⒁饽_下的水坑!”雨傘又歪到了我這邊。就這樣，風雨中的這把紅雨傘，一會兒向左，一會兒向右，搖搖擺擺卻又堅定地向前走著。
以后，每到下雨天，我就想起風雨中的這一幕。媽媽的雨傘為我們撐起了一片愛的天空，互相關心，彼此溫暖，才會無懼風雨，心中永遠灑滿陽光!
小學四年級雨中的樹林篇十四
上學期的春游活動雖然因天公不作美，成了雨中賞春，卻給人另一種感受，讓我至今還沉醉于那無邊細雨迎春風的意境中。那天，盡管天氣突變，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，但是我們全校師生還是興高采烈地帶著各種美食冒雨乘車，向風景秀麗的玉屏公園奔去。
走進玉屏公園大門，首先映入我眼簾的是一個縈繞著淡淡霧氣的人工湖。瞧，無數(shù)的小雨點落在碧綠的湖水中，湖面上立即呈現(xiàn)出無數(shù)的漣漪，此起彼伏，讓人目不暇接。湖邊的綠柳隨風擺動，就像一群婀娜多姿的綠衣少女在翩翩起舞，歡迎我們這群小客人的光臨。
湖的左邊矗立著一尊陳壽的石像，只見他頭戴峨冠，身穿長袍，手握書卷，兩眼放射出智慧的光芒，仿佛正在雨中思索著什么。陳壽所著的《三國志》名列中國四大史書之一，為史學研究提供了豐富的歷史素材，他一生治學嚴謹，為人正直，憂國憂民，是我國古代知識分子的杰出代表。
欣賞完陳壽石像，我們沿著左邊的小道往前走，穿過游樂場，來到譙公祠。由于春雨仍在飄灑，大家紛紛擠在屋檐下，分組圍坐在一起，開始了快樂的“壩壩筵”。每個同學都把自己帶來的食品擺放在塑料布上，共同分享“美味佳肴”。歡笑聲、評論聲與沙沙春雨聲交織，笑臉盈盈，春意融融。
飯后，雨停了，天空逐漸放晴。老師帶著我們來到萬卷樓下，提議進行登山比賽。我站在山腳下往上望去，天哪，真高?。≡谡克{的天空的映襯下，萬卷樓矗立在高高的山頂，仿佛是空中樓閣，那密密的石階就像是天梯一直延伸到空中，連接著大地與萬卷樓。做了一會兒準備活動后，老師一聲令下，同學們爭先恐后地沿著石階向上跑去，有的同學不小心滑倒了，旁邊的同學趕緊把他扶起來，拉著一起往上爬；有的同學則是累得彎著腰，雙手拄地，大口的喘氣，仍然不放棄。獲得第一名的，歡天喜地；沒有奪冠的，也興高采烈，因為大家重在參與嘛！當我和同學們站在萬卷樓上，向下俯看時，雨后的景色盡收眼底，只見市區(qū)高樓林立，城邊的農田黃燦燦的油菜花開得正艷，嘉陵江仿佛是一條玉帶穿城而過，真是美極了！春的回歸，給人一種賞心悅目之感。
在返程的路上，同學們還意猶未盡，面對無邊的春色，情不自禁地背誦起描寫春天的句子，深深地沉醉于春的美景中。
小學四年級雨中的樹林篇十五
每當我看到下滂沱大雨時，就會想起一些事，也會想起一些人，比如我的小伙伴玉芹，一種不安的心情便從心底油然而起。
那是前年深秋的一個星期六下午，我和她背者書包照例來到財經(jīng)大學內玩耍，由于我們玩的太起勁了，誰都沒有注意時間，老天爺大概為了提醒我們該回家了，所以下起了細雨，我們背起書包準備回家了。
可是，雨漸漸下大了，風也刮了起來，雨水在空中交織成一條密不透風的水簾，遠遠望去，就像蒙上了一層薄霧一般，這下可糟了，回不了家了?！按蠹业街蛋嗍艺乙徽?，或許可以找到傘?！比鹑鸬脑捔⒖淌勾蠹艺褡髌饋恚覀兎謩e找起傘來?？墒钦伊税胩?，只找到了一塊一米見方的塑料布，其中一角上面還有一個洞，我想這總比什么都沒有好，我和小伙伴都搶著把塑料布撐好。玉芹卻毫無怨言的撐起了那個壞角，四個人剛好擠在這張小小的塑料布下，就上路了。
雨越下越大，風越刮越猛，寒冷的秋風夾著冰涼的雨水，無情的吹打在我們臉上、手上和身上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩，不由自主的把塑料布往自己這邊拉了拉。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)玉芹的臉上、身上都濕了，冷的發(fā)抖，原來，她為了我們不淋雨，默默的把塑料布讓給我們。淋的跟落湯雞一樣，我看了心中不禁感到一陣慚愧。
當我正想把她拉到塑料布下時，發(fā)現(xiàn)雨卻變小了，過了一會就停了，仿佛老天爺也被她這種有先人后己的精神感動了，不忍心用這冰涼的雨水、無情的秋風去淋濕、吹打她那弱小的身軀。
雨中，我看到了一顆善良美好的心，友誼是無限的，是用多少金錢也換不來的，雨中的一幕讓我深深懂得了友誼的珍貴。
小學四年級雨中的樹林篇十六
杭州來的'姑姑很想去海邊玩玩，于是我們一大家子開著車去三門木勺。
開始，在去三門木勺的路上，就只見雨像臉盆里的水倒下來一樣下個不停。我們還是迎著風雨到達海邊。
一下車，我就傾聽海的呼喚：“嘩？嘩？”我急忙脫下鞋襪，穿上雨衣，帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上，感覺軟軟的，濕濕的。
海浪涌了上來，搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳，海浪沖到我的后面去了，我往右邊移了移，又輕輕往上一跳，我歡快地跳來跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā)，海水沖濕了我的褲腳，但是，我們覺得雨中踏浪真是好玩呀！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17677043.html】
