舞蹈大學生學期總結(jié)(匯總17篇)

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舞蹈大學生學期總結(jié)(匯總17篇)
時間:2023-12-06 14:36:09     小編:紙韻

總結(jié)有助于我們反思過去的工作或?qū)W習,找到優(yōu)點和不足。把握總結(jié)的重點和要點,突出關(guān)鍵信息。如果你對總結(jié)范文感興趣,以下是一些小編為大家整理的例子,希望對你有所幫助。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇一

隨著嚴寒冬日的到來本學期也漸漸的接近了尾聲,這半年來的任務雖然很繁重,但在我們的共同努力之下,我部門的工作依然能夠井然有序的開展。

我部門20xx―20xx學年第一學期的工作總結(jié)主要從以下四個方面展開:

我們始終堅持以宣傳為本,積極發(fā)揚勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)美德,堅持杜絕鋪張浪費、好逸惡勞的工作作風。在各項活動開展之前,我部都進行了一系列的宣傳工作如:書面通知、橫幅、海報、噴繪等。并以日常通知的形式對日常工作和各種消息進行傳達。為了更好地讓大家了解到我系的特色活動和日常生活動態(tài),我部門定期的對我系網(wǎng)站的內(nèi)容進行更新。另外,為了讓外界能夠更好的了解到音樂舞蹈系的各種訊息,我們還加強了與我系各班團支書以及宣傳委員的交流,積極協(xié)助他們創(chuàng)建新浪博客。在我部門成員的共同努力以及老師和同學們的支持下,我們的工作才能有序的'進行。

“宣傳”是一項細致而又龐大的工程,因此我們深刻意識到各種活動、消息的宣傳與傳達僅僅依靠我部門的力量是遠遠不夠的,所以我們還積極、主動的與其他部門進行交流與合作,充分發(fā)動各方面的人力資源加入到我們的宣傳隊伍中來,使我們的各種宣傳工作做得更細致、更到位。為了達到更好的宣傳效果,在制作橫幅、海報等宣傳工具之前我們會提前與主辦方進行溝通,這讓我們的工作質(zhì)量與工作效率都得到了空前的提升。除此之外,本學期我們加強了與各班宣傳委員的聯(lián)系與交流,讓我系的同學以及全院的同學了解我系的活動和我部門的工作,也促進了我部門相關(guān)工作的順利開展。

對于一個八人團隊的管理我們采取定期召開部門會議的方式來進行自我分析,從中肯定我們的優(yōu)點、彌補工作中的不足,只有在不斷的自我反省和自我肯定中大家才能始終保持對工作的高度熱情。部門內(nèi)部的團結(jié)是一個部門成敗的關(guān)鍵因素,因此,工作中我們始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、互幫互助、共同分享彼此的快樂與苦難,盡量做到有組織性、紀律性,并且根據(jù)自身的實際情況靈活的安排和調(diào)動人員從而克服人手不夠的困難。

1、9月份我們的工作主要圍繞新生入學、軍訓而展開,對系團總支、學生分會其他部門的工作進行積極的配合。

2、10月份我部門主要針對我系團總支、學生分會的招新工作。除此之外,我部門還緊緊圍繞我系一年一度的“金秋藝術(shù)節(jié)”進行了一系列的前期宣傳以及后續(xù)報道工作。

3、11月是一段非常忙碌的日子,這個月我們主要針對我院第十一屆田徑運動會、我院第十一屆書山杯辯論賽、懷化學院音樂舞蹈系魔術(shù)協(xié)會第二屆大型魔術(shù)晚會“魔緣”、音樂舞蹈系20xx級舞蹈學畢業(yè)晚會等大型活動并對此進行一系列的宣傳和新聞報道工作。

4、12月這個臨近期末的月份我們除了為懷化學院第二屆“金話筒”主持人大賽、音樂舞蹈系第三屆舞蹈大賽、張?zhí)旄淌趤硇Vv學等活動進行了專場報道以外,還通過我部門的宣傳力量來鼓勵大家認真復習迎接考試。

本學期我們在自我批評與自我反省中積極改正缺點、彌補不足。盡管我們在工作非常辛苦、忙碌,其中還遇到了許多難題,但是我們依然能夠不離不棄、攜手并進、一起面對挫折與困難。經(jīng)過了這個學期的磨練,我們將更加期待新學期的到來,面對新的困難與挑戰(zhàn)我們充滿信心,相信有我們的團結(jié)、努力與付出下學期的工作將會更加出色。

音樂舞蹈系團總支宣傳部。

20xx年12月29日。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇二

本學期的舞蹈教學結(jié)束了,孩子們在原有的基礎(chǔ)上得到了很大的進步,特別是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子們通過幾學期的舞蹈學習,都愛上了舞蹈表演,每堂課,孩子們都認真學習,積極性很高。在我的教學方針中,我主張的是快樂舞蹈,讓孩子們在快樂中學習。所以我們班的孩子舞蹈學習能力很強,下面我就對本學期的舞蹈工作做一下總結(jié)。

在教學新舞蹈時,我將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

舞蹈能讓我們看到每個孩子的特點,有的孩子性格內(nèi)向,舞蹈表現(xiàn)會放不開,而有的孩子表現(xiàn)欲很強,在舞蹈中你能看到他最真實最生動的表演,我會用一句語言,一句贊美的話調(diào)動孩子舞蹈的積極性和欲望。如在表演《顏色歌》這一課時,我請了一位比較內(nèi)向的小朋友于是我給他贊賞的眼神,說:“看,這是一只多么可愛的小八哥啊,”有了我的'鼓勵后來的舞蹈他跳的很快樂。

教授新舞蹈時,我會注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《吹泡泡》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教手上的動作,后教分解腳步的動作,再結(jié)合起來學習,并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓練。在訓練過程中,我會注意訓練的科學性運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習,以免損傷幼兒稚嫩的身體。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇三

我叫xxx,是xx大學舞蹈專業(yè)畢業(yè)生,本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的努力,得到學校和老師的肯定。在日常生活中,本人尊師敬長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。

課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養(yǎng)。在學校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。

對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

三年來的.鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇四

本人能積極擁護黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以舞蹈學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣,愛護及情感。努力做到通過舞蹈教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重一學生為主體,讓學生在愉快的舞蹈實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受舞蹈、理解舞蹈、表現(xiàn)舞蹈,并在一定的.基礎(chǔ)上創(chuàng)造舞蹈。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在舞蹈的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與舞蹈融合在一起,將自己有限的舞蹈知識技能技巧傳授給我的學生。

在這一年里本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規(guī)章制度,對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮專研、努力不懈、認認真真做好本職本分工作。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇五

從9月份開始,靈靈在重慶廣播電視學校開始學習舞蹈。一學期15節(jié)課,今天晚上是最后一節(jié)課,老師允許家長進去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

總結(jié)靈靈這學期的舞蹈課,感覺寶貝進步很大哦。

之前在幼兒園學習了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著濃厚的興趣,轉(zhuǎn)到廣播學校來之后,小家伙并沒有對比較枯燥的基本功練習感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的老師非常注重孩子們練習基本功,幾乎每節(jié)課都要練習一些基本動作,靈靈每次完成得很好。

靈靈上課很認真,每節(jié)課上老師幾乎都會讓她上去當小老師。靈靈很享受當小老師的感覺。今天在回家的路上,小家伙還跟我說,是因為她表現(xiàn)好老師才讓她上去當小老師的。從她的語氣中可以看出寶貝自我感覺良好哦。

班上有兩三個孩子總是喜歡說話,被老師批評。靈靈小朋友上課嚴格遵守紀律,思路跟著老師走。每節(jié)課按時到達,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的課上,靈靈自己會做“小皮球”這個動作了,小家伙非常開心。

說實話,平時在家里靈靈練習基本功的時間比較少,一般就是每周的課堂上練習。這個寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習基本功,媽媽認真記錄了作業(yè)內(nèi)容,利用寒假時間讓靈靈自己練習一下吧。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇六

回顧大學第一學期,,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握油氣開采知識,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我的學習標準。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

作為積極樂觀二十一世紀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.

舞蹈大學生學期總結(jié)篇七

本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩(wěn)重,勇于開拓創(chuàng)新進取。在校四年的學習生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)自我夢想與人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在校期間,我不僅學到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無論在哪都會發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!

回顧過去,展望未來,將以一顆全新的'心,去迎接更大的挑戰(zhàn)!四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學到很多專業(yè)知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高?;仡櫵哪甑膶W習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。

生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學習給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)!

戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我深知:成績屬于過去,未來仍需要加倍努力!我深信:只要做,我可以做的更好!

舞蹈大學生學期總結(jié)篇八

自20xx年進入天津市藝術(shù)學校接受專業(yè)舞蹈訓練至今,本人已從事專業(yè)舞蹈學習10年左右,無論是在初期的舞蹈基礎(chǔ),還是在進入大學后的對舞蹈的深層次的學習,本人始終保持著對舞蹈事業(yè)的熱愛與追求。

尤其在大學四年學習中,我更加系統(tǒng)的學習并掌握了中國古典舞基訓,身韻、芭蕾基訓、現(xiàn)代舞等專業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎(chǔ),所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎(chǔ)的中國古典舞方向。

由于本人學習的專業(yè)方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經(jīng)驗。這表現(xiàn)在為在四年學習中,代表學校參加20xx年全國大學生舞蹈文藝比賽天津賽區(qū)群舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽青年古典舞專業(yè)組獨舞《茶圣》榮獲表演二等獎。并多次參與天津市古典舞教學身韻及基訓公開展示課。同時也配合天津師范大學舞蹈系編寫的教育部十一五規(guī)劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。

由于我還很年輕,對于一些問題的'把握上比起老教師還欠缺經(jīng)驗,但同時這也是我的資本。因為我更了解學生們的心理狀態(tài),更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的指導我將來的教學工作。

我想憑著我對舞蹈事業(yè)的執(zhí)著與追求,以及對教育事業(yè)的熱愛,我一定能成為一名合格的舞蹈專業(yè)教師。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇九

本學期,我擔任中班舞蹈教師,為培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好,調(diào)動幼兒學習舞蹈的積極性,并對孩子進行音樂教育的基礎(chǔ),我做了這樣一些工作,以下是我在實際教學工作中的一些體會:

首先在制定計劃的過程中,要考慮孩子的年齡特點,要調(diào)動她們學習音樂的愿望和積極性,選擇適合幼兒年齡特征的音樂。本學期訓練以上肢動作為主,如基礎(chǔ)訓練是我就選擇了適合幼兒年齡特點的音樂如《小花貓》、《小星星》等,舞蹈組合我便選擇幼兒感興趣的舞蹈如《紅星閃閃》、《勞動最光榮》等,提高孩子們學習積極性。

在具體教學過程中,我根據(jù)計劃和活動目標進行教學,以集體教學為主,再根據(jù)幼兒的實際情況進行個別指導,在遇到幼兒學習舞蹈按不上拍,個別幼兒對舞蹈也不太感興趣的情況,我就會調(diào)整內(nèi)容,重新編排幼兒容易掌握的動作,有時,教幼兒跳舞動作時,啟發(fā)幼兒的想象力,根據(jù)小動物的動作來模仿,直到幼兒學會為止,確保每個孩子在課上都能真正學到本領(lǐng),此外,我每周二下午,進行舞蹈陪練,提高幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)性并鞏固舞蹈動作,對感覺好的孩子隨時表揚,對有進步的孩子進行鼓勵,這樣不僅大大提高了幼兒學習舞蹈的積極性,從而也增強了孩子表現(xiàn)舞蹈的能力。

在學期考核中,孩子的參與性很高,在舞蹈過程中心情愉悅,效果較好,看到每個孩子的大膽表現(xiàn)我感到很欣慰,因為經(jīng)過一學期的學習,每個孩子都有不同程度的進步和提高,但我的工作和教學也存在著不足之處,我會在以后的教學中,加強動作的優(yōu)美性,確保動作到位,并針對每個幼兒的水平進行指導,提高孩子舞蹈的積極,培養(yǎng)幼兒自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十

各位老師:

大家下午好!

一個學期即將結(jié)束,真是時間過的好快,忙碌充實一個學期,我們收獲了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

首先感謝道校長和秦老師給我提供了這個工作和學習的平臺,這一個學習逐漸的認識了每一位孩子,和孩子的家長,和孩子們成為了好朋友,也和家長成為了好朋友,這是我很大的收獲,其次,在這一個學期,我們?yōu)榱嗣恳粓龅难莩龆荚谧鰷蕚?,我們從一次次的手忙腳亂,到最后的得心應手,從失敗中取得經(jīng)驗,也讓我成長了好多。

最后,我們感恩讓我認識了我的同事,我們是一個大家庭,我們的團隊,每一個都是相互幫忙的,我們在接下來的日子里一定會越來越好的。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十一

(2010—2011第一學期)。

2011年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈校本課程課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學的目標是:

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。

2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)。

3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。

為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術(shù)學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:

1、培養(yǎng)學生喜歡跳舞的興趣;

2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;

3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);

4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。

在活動中,我能盡量照顧到每位學生,尤其和孩子交朋友時,孩子個子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。在大家一起跳舞的過程中,有個孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時給予鼓勵了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的學生表情也不是很高興,于是我在提醒學生注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時,引導學生要微笑、開心,能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進行集體教育活動時,在面向全體的同時,一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導他們喜歡學。

來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術(shù)學校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個藝術(shù)團。不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的學生在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十二

學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責現(xiàn)代禮儀這門課的教學工作,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還負責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我主要擔任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質(zhì)量,提高隊員的'團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學經(jīng)驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒著寒風,忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。

終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十三

各位老師:

大家下午好!

一個學期即將結(jié)束,真是時間過的好快,忙碌充實一個學期,我們收獲了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

來東芳舞蹈兩個月了,在這兩個月里學到了很多東西,開始什么也不會,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉工作的所有流程,以前自己是個不喜歡被約束,這兩個月自己也改變了多,領(lǐng)導下達的任務盡全力去完成,面對刁蠻的家長耐心的`和她們溝通。也學會了平和的去面對各種各樣的事!

在東芳舞蹈也讓我感受到了同事之間的團結(jié)友愛,互相幫助。同時自己也要取長補短,更好的完善自己!

下學期我會更加努力,做好自己的本職工作!

同時也希望我們的團隊越來越強大,越來越好!

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十四

加入舞蹈隊還沒有一個月,我這個新丁也體會到舞蹈隊這個大家庭那種溫馨和親切的感覺,相信大家心中所想的與我一樣-----我們都很喜歡舞蹈隊!

以前我一直都覺得跳舞就要有老師教,只有這樣才會跳得好的,但這次我不同意自己的'想法了,因為我自己都有在幼兒園教d老師跳舞,但同魚頭教出的是一個反效果….我教不好,在魚頭身上我看到了教人要的是耐性和實力,這就是我缺乏的。說真的,魚頭跳舞很好看啊!還有的是大家一起練舞,一起提意見,這樣很好,每一個人都在認真參與了,雖然在外邊的人看來,我們每晚都將音響開到大大的,說話談笑大大聲的,好像是在玩玩下的,但事實上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒有人說累了而不跳的,而我就更享受這種感覺啦。就是因為我們都有著共同的愛好讓我們走在一起了,這是一種緣分,更是命中注定的!哈哈~有點夸張哦~當然這里要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補充體能哦~所以我們這不缺精神動力,更不缺食物動力?。〈蠹乙黄鹗骋岸己瞄_心的~真的就像一個家甘,媽媽就負責煮野食噶!

還有的就是大家回家后,還是那樣的活躍哦!這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里,我很少發(fā)言,但不代表我不關(guān)注哦,其實很多時候我都在看著的,我喜歡看人說話,聽人說話,我的習慣來的。所以嘛!這幾晚來….群好像是靜了,我也很不習慣啊…不過我知道大家都回到學校里啊,又要開始學習了,所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來哦~等我們都放假吧!我們不單止在群來活躍,我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個充實的假期。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十五

我知道,大學是一個人三觀形成的重要時段,所以,一有時間我就會去泡圖書館,看歷史名人傳記、名著小說、詩歌、人生哲學類、心理學以及提高自我修養(yǎng)方面的書籍。為組建一個健全的人格和形成正確的三觀奠定基礎(chǔ)。還有這個學期讓我感到非常幸運的是遇到了幾個值得我們好好學習的好老師,他們說的話能經(jīng)常引導我們?nèi)ニ伎既ヌ接懸恍﹩栴}。上這些老師的課,是一次愉快的大腦旅行。非常感謝他們的認真?zhèn)湔n和想盡辦法調(diào)好我們的胃口,辛苦了!

大二留在社聯(lián)宣傳部當副部長和做演說協(xié)會的會長。說實話,其實我把重心放在演說協(xié)會。因為社聯(lián)宣傳部有陳陽和永川撐著,我完全相信他們有能力帶好宣傳部,而演說協(xié)會沒有我卻不行。兩個副會長平時都非常忙,我能夠體諒他們,所以協(xié)會很多工作都盡量自己承擔下來?;顒拥臄?shù)量是比上一年增多了,但質(zhì)量還有待提高。有時連個商量的人都沒有,確實感到很累!但我沒后悔自己選擇留在演說協(xié)會,因為在這里我認識了一幫很給力的好朋友:可愛能干的伊娜,盡心盡責的琛知,大方豪爽的張騰,伶牙俐齒的保林,整天忙得不見人影的文峰以及14個勤奮聽話的好干事。值得慶幸的是社宣、演說協(xié)會和惠州實踐分隊都有了很優(yōu)秀的接班人,我也能安心退位了!

如果說大一我收獲的是懂得取舍之道,大二我學會的則是給予。大二當上部門以及協(xié)會的領(lǐng)導者,所考慮的事情固然跟大一時作為一名干事有很大的區(qū)別。作為干事時,想得更多的是自己能得到什么?而作為領(lǐng)導者時,想的卻是自己能給予別人什么?我常在想:演說協(xié)會能給會員帶來什么?我又能給干事和幫助過我的人帶來什么?我總是在不斷地想給予他們更多我所能給的東西。有好友說,她感覺自己的心智還像高中一樣,一點都沒有成長。我想這是因為她大二放棄了當部門的領(lǐng)導者,而只專注于學習。因為所站的位置決定了你看事情的角度。沒有經(jīng)歷過從干事到領(lǐng)導者的思想變化,所以感覺自己的心智停滯不前。相對而言,我還是挺慶幸當初自己并沒有放棄鍛煉的機會。懂得給予,是我大二成長的證明,也是我人生中很重要的一筆財富。

二,朋友家人。

高中的時候,我很傻很天真,以為只要不是壞人,人人都可以成為好朋友。直到碰了很多次釘子的時候,我才明白,朋友是彼此選擇后的結(jié)果。很慶幸在宣傳部、演說協(xié)會以及在惠州實踐隊里都認識了一幫好朋友。有叫我不用整天說謝謝的錦霞,有明天月結(jié),發(fā)個短信證明我還活著幽默風趣的銳東,有為了拿粽子給我而等到該睡覺的展林,有幫我搬宿舍、修電腦的裕康;有應該頒個最有禮貌獎給你的嘉莉;有最近忙碌疲憊過頭,真的不知如何謝謝你,如此體諒大度,總是讓我感到溫暖。感謝上帝讓我認識雙兒的伊娜,有敢問發(fā)票何時收?會長大人聽話負責的錦輝,有因為沒等他考完試幫我搬宿舍的而抱怨哎呀呀,不厚道。

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作已結(jié)束。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

職業(yè)教育不同于普通教育,又與普通教育有密切的聯(lián)系,普通教育是學習文化知識為主的基礎(chǔ)教育,而職業(yè)教育,則是對受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進行的專業(yè)知識技能、技巧的教育,它的特點是強調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng),著重進行實用性很強的職業(yè)技術(shù)技能培訓。

而中職學校的學生來源比較復雜,大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學校的學困生,參差不齊,也有這一部分學生是被各級學校三番兩次篩選下來。其中相當多的學生是被家長強行送來,家長對學生的關(guān)心、關(guān)愛不夠,她們已經(jīng)喪失了學習的興趣,沒有理想和抱負,缺乏自信,精神萎靡不振,無心學習,更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學是一個很難的過程。

程,何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。

根據(jù)多年的舞蹈教學,我在實踐中探索、總結(jié)、再實踐、再探索、再總結(jié)、取得了較好的成果,以下就是我的總結(jié)與反思:

一、加強學習,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)能力

“學海無涯,教無止境”,只有不斷為自己充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習與專業(yè)相關(guān)的知識。我也積極參加舞蹈的各類學術(shù)和講座。另外,我還利用書籍和網(wǎng)絡更新自己的理念和知識,通過學習新的知識讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。利用空于時間,多看看舞蹈教學視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進步。通過這些學習,不斷充實了自己,更是豐富了自己的知識和見識,為自己的更好的教學實踐作好了準備。

1、于2012年8月參加了由北京舞蹈學院組織的“中國舞”等培訓及考試,并取得了相應的舞蹈教師資格證書。

2、并于今年12月自己制作音樂,創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》,由11級和12級的學生表演,在中職首屆風采大賽中榮獲“一等獎”的好成績。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,本學期,我努力將所學應用到課堂教學實踐中,力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學質(zhì)量。

課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合班級的實際情況

靈活上好每一堂舞蹈課,盡可能的'做到當堂課的內(nèi)容當堂完成,課后加強基本功訓練和舞蹈組合練習,促使學生對舞蹈產(chǎn)生興趣,同時提高學生的舞蹈水平,著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

11級的學生已有一個學期的舞蹈基礎(chǔ),對舞蹈有一點的了解,興趣也慢慢變濃厚。而12級的學生是今年才進校的學前專業(yè)的學生,對舞蹈是一種茫然,有的學生在開軟開度時,怕累怕苦更是怕痛,導致了一些同學生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題,培養(yǎng)學生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程。我讓學生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學。如:1、南校藝術(shù)學校的舞蹈教學視頻,讓她們學習里面學生不怕苦,不怕累和痛,堅持到底的精神。2、看各民族的民間舞蹈,讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點。3、對成品舞蹈的欣賞,讓她們在其中找到舞蹈的感覺,知道舞蹈的功能是什么。

同時在教授舞蹈動作時,要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要,我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學生多模仿多練習,從而掌握動作要領(lǐng),理解動作內(nèi)容,經(jīng)過一個階段的練習。正面教育引導為主,對學生的每一點進步都要及時的表揚和鼓勵,哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學生以表揚和鼓勵,增強她們的自信心和積極性,對一些學困生,態(tài)度更加親切、耐心,幫助她們克服恐懼心理,個別的輔導,只有這樣做,11級的學生更進步一層,而12級的學生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣,那一些不喜歡舞蹈的學生也開始接受舞蹈,慢慢的喜歡舞蹈。

三、加強總結(jié)和反思

反思本學期的工作,在喜看成績的同時,也在思量自己在工作中的不足,對于舞蹈的學習還不夠深入,在實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些舞蹈教學思想理念和問題記錄下來,進行反思,對于舞蹈教學中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多,今后還要努力向舞蹈前輩學生請教教學方法和經(jīng)驗,從而找出一些舞蹈教學的特色和創(chuàng)新思維進行因材施教。

舞蹈老師:

過去的半年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“舞蹈老師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持 給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向有經(jīng)驗的舞蹈老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新教學快,因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學也會有新的東西交給他們。

半年來未請假一節(jié)課,上課有偶爾遲到以后絕對不會,今后一定嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。在今后的舞蹈教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,開拓前進,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

總之,在過去的半年,我收獲了一定的經(jīng)驗,但還有很多不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

本學期的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據(jù)同學們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。

舞蹈教學的目標是:

1.豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣。

2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達到學習舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài)。

3、通過訓練,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。

4、使隊員較規(guī)范扎實的基本功及技術(shù)技巧。

5、為參加比賽及演出做好準備。

每學期下來,同學們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了同學們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練.

助、撫慰學困生的情景,這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!在參加北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績。這是整個舞蹈隊艱苦練習,共同努力的結(jié)果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學生們的舞蹈表現(xiàn)力,學生們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗通過這樣的比賽也增強了,除了參加市區(qū)比賽之外,我們還經(jīng)常在學校演出,鍛煉了別人,也鍛煉了自己。

希望我的學生在以后的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術(shù)教育教學任務?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了藝術(shù)教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 對于舞蹈課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我利用課外活動和晚自習時間編排各類舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。 對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教.

在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,爭取成為學科帶頭人,把八中的舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。

2015年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

學校舞蹈班學生人數(shù)有二十個。在舞蹈提高班的都是7-8歲孩子,大部分孩子都沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。

我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學的目標是:1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認識教室的基本方位點與自身的基本方位點。5、舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。

一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《小蘋果》、天竺少女》、《上學了》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高。

希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來,將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的學校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的孩子在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!

舞蹈大學生學期總結(jié)篇十七

一年的光景,不算很長卻也并不短暫,可是卻會發(fā)生很多的事情。在這一年的時間里,我加入了一個團隊,也就是舞蹈隊。我們從一開始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變到熟悉,我們之間的感情也在不斷的增強,而我們團隊的默契與精神也在我們的共同努力下升華。

優(yōu)點:

1、團隊意識與團隊精神的加強;

2、積極參加與學院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;

缺點:

1、在排練節(jié)目時太過三心二意;

一年的時間就這樣過了,在舞蹈隊的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子;但是我們都在這個團隊里堅持了下來,不曾放棄過?!芭_下十年功,臺上一分鐘”這句話真的沒錯,練舞的時候真的會很辛苦、很累,但是當你將你的舞蹈在舞臺上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚時,你會發(fā)現(xiàn)練舞時的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊,因在在哪里我認識了她們,我的隊友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報,只要自己肯定了其價值,也就足夠了。

黃瑤(藝術(shù)團團長):我叫她瑤娃兒,因為很親切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時她會很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因為給我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對她說聲:瑤娃兒,謝謝你。

鄧新川(舞蹈隊隊長):她是一個很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時很努力,有時候卻很幼稚;更重要的一點是她只是表面看著淑女,其實一點都不淑女的。還是對她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。

羅敬:我的隊友,是一個漂亮的女孩子;就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。再啰嗦一句:多吃點,太瘦了對身體也不好。牟滿:也是一個美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊,但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會將她算入其中;就好像球隊里的替補隊員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊的一員,就是我們的隊友。

我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。

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