教案的編寫過程需要仔細(xì)考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。在編寫教案時，要合理選擇教學(xué)方法和手段，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。它們的編寫思路和方法可以供大家參考和借鑒。
爸爸媽媽不在家教案篇一
我一放學(xué)回到家，便看見家里空無一人?！叭f歲！”我不禁大聲歡呼起來。我想這下可自由了。放下書包的我飛快地做起作業(yè)來。做完作業(yè)，我覺得有點口渴，于是我打開電視機(jī)，又從冰箱里拿出一塊西瓜，一邊吃西瓜，一邊看電視。我吃完西瓜轉(zhuǎn)身一想，我可以來個惡作劇呀。于是，我把西瓜皮上層皮和下層肉去掉。把中間那層白色的皮切成薄薄的，就像透明體一樣面放上一些小木塊。一切準(zhǔn)備就緒，就等爸爸媽媽回來了。
“篤篤篤”樓道上傳來了他們的腳步聲。爸爸媽媽一進(jìn)門，上面的木塊從天而降，正好拍在他們的腦勺上。爸爸剛想進(jìn)來批評我，突然腳下一滑摔了個四腳朝天，媽媽也忍不住捧腹大笑。這時，爸爸的眼睛瞪得更大了。像兩顆彈珠嵌在它的眼里，結(jié)果可想而知，我被“表揚(yáng)”了一番。下次爸爸媽媽不在家，我一定要來些更有趣的。
語言風(fēng)趣，妙趣橫生。
爸爸媽媽不在家教案篇二
今天，一個讓我膽戰(zhàn)心驚的晚上，就要開始了。本來我已經(jīng)做完了作業(yè)，正和爸爸說笑話呢！別提多高興了。可是，好景不長，爸爸媽媽的電話響了，他們接完了電話，匆匆忙忙地走出門。我連忙問：“爸爸媽媽，你們上哪里去呀？”爸爸媽媽說：“小寶貝，爸爸媽媽有事，你早點睡吧，聽話?！闭f完，就走了。
家突然變得那么平靜、冷淡。我的心怦怦直跳。忽然，電話響了，我想：一定是爸爸媽媽不放心我一個人在家，所以，才打電話給我。哈哈，我又不是小孩子，怎么還不放心呀！于是，我得意地接起了電話，突然，聽到了成欣琦的聲音說：“王嘉怡，你快上qq號吧，我都等了你很久了。求你了。”我剛聽完這句大驚失色。算了，算我自作多情吧！哎！
于是，我熱火朝天地玩起了電腦。突然，停電了，哦，真是太倒霉了吧！大樹的倒影倒映在潔白的墻上，還時不時地?fù)u動。我想：有鬼到我們家了，會不會把我吃了呀？想到這里，我不禁尖叫起來。我對“鬼”說：“你不許吃我?！薄耙?、二、三”我把頭躲到了被子里。可是，我躺在床上，怎么也睡不著，慢慢地，我放松了許多，漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
爸爸媽媽不在家教案篇三
吃過午飯后，爸爸要去打麻將，媽媽要去加班，晚飯不回來吃，讓我自己把冷菜熱了吃。聽到這句話，我心里高興得無法形容，把爸媽的鞋子拿出來并給他們穿上，打開門，一邊推他們出去一邊說：“你們可要早點回來！”送走他們后，我高興得一蹦三千尺。
我激動地跑到電腦前，按了幾下鼠標(biāo)，電腦還是漆黑一片，我仔細(xì)一看，原來是電腦沒有開機(jī)，我在主機(jī)上按了一下，12345……都過了56分鐘電腦才開。我打開7k7k小游戲里的洛克王國，開始免費抽獎，“耶，我抽到了9500元，還每天送1000元?！蓖嫱曷蹇送鯂?，我又玩爸爸去哪拼圖大闖關(guān)，正點開始游戲的時候，“咔擦”電腦變成黑色的了，不僅電腦，整個家都變黑了。
原來是停電了，我連忙去找手電筒，找來找去，就是沒找到，只能用蠟燭，可是，沒有打火機(jī)也沒有火柴，只能忍受這黑漆漆的一片。“咔”我踩到了一個圓圓的東西，我拿起來摸索，眼前突然變亮，是手電筒。雖然快沒爛了，但還能用一回兒，我從冰箱里拿出一瓶果汁，又從廚房里拿出爆米花，“好痛呀！”原來是地上的水讓我摔得四腳朝天，爆米花也掉了出來。頓時，刮起了大風(fēng)，窗簾被吹得飛起來，天空中出現(xiàn)了閃電，接著又下起了傾盆大雨。我已經(jīng)動不了了，可是太恐怖了，我咬著牙爬到了臥室，躲進(jìn)被子里。
爸爸媽媽，你們快點回來吧！
四年級:張依婷。
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爸爸媽媽不在家教案篇四
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個人在家時的'安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
幫助幼兒了解一個人在家時的安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
2、自制圖片4幅、磁帶。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個小品，名字叫"爸爸、媽媽不在家"。小品開始：幼兒亮亮獨自在家中玩耍，邊玩邊說："今天爸爸、媽媽出去買東西，讓我好好看家，嘿！這回我可要自己玩?zhèn)€痛快。"這時，門外傳來了敲門聲，一個陌生人問："這是李工程師的家嗎？"亮亮問："你是誰呀？"來人說："我是查電表的，請你開門！"（表演暫停）。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時，遇到陌生人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到父母單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演陌生人（陌生人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時，自己做了什么事。
爸爸媽媽不在家教案篇五
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個人在家時的安全知識，知道生疏人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個小品，名字叫爸爸、媽媽不在家。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，(教案出自：教案網(wǎng))要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時，小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門，不做危險的動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇六
活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個人在家時的'安全知識，知道生疏人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
活動準(zhǔn)備：
2、自制圖片4幅、磁帶。
活動過程：
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時，小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門，不做危險的動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇七
我最喜歡了，因為我可以看電視，想看多長時間就看多長時間，也可以玩電腦，想玩多長時間就玩多長時間。這不，又一個許訊傳來：“豆豆，今天我要和爸爸一起去溫州，把幾個銀行卡掛失，明天星期天很晚才能回來。”“耶！”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽終于走了，嗯，先來點兒什么呢？是看電視，還是玩電腦？先看電腦上的電影吧！可我一打開，傻眼了！電影什么時候改了呀？哼！不管它了，先去看電視，省得破壞我的`好心情！電視上正播這我喜愛看的動畫片呢！到了晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺，突然想起：晚飯還沒吃呢！隨它了，這一頓就先餓著吧！我又把兩個被子搬過來，把它疊成一個“1”字形，重疊在一起。做完了這一切，我躺上去，那真是舒服！我美美的享受著，一直到10點半，睡意向我襲來，我強(qiáng)打精神，可還是睡著了。
第二天早上，我不禁大吃一驚。原來，我昨天晚上睡覺的時候，燈、電視、電腦全沒關(guān)！真是嚇人！我一看表5點鐘了，嗯，不錯！今天起來的挺早的！獎勵你看電視！我自言自語道。于是，我一直看，一直看，一直看到了9點鐘，等我洗完臉，刷完牙后，我又躺在床上看了起來。唉！早飯沒吃！反正我也不餓！到了下午一點半，這才出去吃了一點，這時，我打電話給媽媽：“媽媽，你們什么時候回來？”“你爸爸要出差，晚上我8點半才能回來！我心想：媽媽最好早點回來。到了晚上，媽媽回來了，我高興極了。
后來，我又聽媽媽說，6月份的時候，我還得獨自在家兩天?！耙 蔽矣智椴蛔越锰似饋?。
爸爸媽媽不在家教案篇八
我心想，他們都出去了，我現(xiàn)在自由了。誰知道媽媽一個電話打破了我的幻想，她說：“你要多讀讀語文書哦！這幾次考試你的心都不知道跑哪里去了，再不用功你就跟不上了?！蔽覠o精打采地“哦”了一聲，關(guān)了電話，慢吞吞地走到桌子旁邊，拿起語文書東看看西瞧瞧，把一本書差不多翻遍的時候，心里想：“我不是讀好了嗎？現(xiàn)在總可以玩電腦了吧！”
我正要走到電腦桌旁的時候，忽然聽到“丁零零，丁零零”，手機(jī)的鈴聲響了，我看了一下手機(jī)，??！又是媽媽的電話。我很無奈，只好接了電話。只聽見媽媽說：“嘿嘿，你是不是又想玩電腦了呀？"我連忙否認(rèn)說：“沒有呀！沒有呀！”媽媽好像看透了我的心思，明白了我的緊張，說：“我回家會來抽查的?！蔽艺f：“哦”。我關(guān)了電話，心想：我媽這輩子肯定是神仙投了胎，這都可以猜得出來，媽媽一回家就要抽查了，我一要背得滾瓜爛熟，給媽媽聽。
我馬上離開電腦桌，走到另一張桌子旁，認(rèn)認(rèn)真真地讀起了語文書。時間像長了飛毛腿一樣，馬上就到了下午五點三十分，媽媽回到了家里，我流利地給媽媽背起了學(xué)過的課文。媽媽說：“如果每次都這樣那該有多好！”
聽了媽媽的話，我心里別提有多么開心了，心里想：“我以后每次一定都要自覺一點，讓爸爸媽媽放心點！”
爸爸媽媽不在家教案篇九
中午放學(xué)回到家，已經(jīng)十一點半了，我還不餓，就順手拿起一本書來看。
看完書，到了十一點五十，我便準(zhǔn)備吃飯?？墒俏彝蝗幌肫饋恚职謰寢屧缟蠜]有告訴我中午吃什么呀，那我豈不是要挨餓了？不行，得想想辦法。起先，我想打電話問爸爸媽媽，可是他們的手機(jī)一個不在服務(wù)區(qū)，一個沒人接，沒辦法，我只好自己找吃的了。
打開冰箱一看，??？沒有剩飯了！那我吃什么呢？總不能餓著吧，我本想再給爸爸媽媽打電話，后來一想：我總不能什么都靠爸爸媽媽吧？應(yīng)該提高自己的自理能力，想想，我都這么大了，連吃的東西都找不到嗎？我相信自己一定可以想出辦法的，沒有爸爸媽媽，我同樣可以辦得到！就這樣，我在廚房里左瞧右看，希望可以看到什么吃的東西。終于，我看到了一袋方便面。
就在這時，我又遇到難題了：雖然媽媽教過我怎樣煮方便面，可是……我對這種事兒一向都不是很上心，所以早就忘得一干二凈了。沒辦法，只好試一試了。我把火點燃，巴適量的水倒入鍋中，接下來又把方便面整塊的放進(jìn)鍋里，倒進(jìn)調(diào)料之后，拿起筷子把方便面攪了攪。然后，我也不知道怎么放的筷子，放完就到客廳里看書。過了幾分鐘，我又到了廚房，看到剛才那雙筷子不翼而飛了！莫非……是掉到了鍋里？真不敢再想下去了，我急忙拿出另一雙筷子在鍋里找筷子，果然掉到鍋里了，我趕緊把筷子挑上來，由于怕燙，不敢去碰。
方便面煮完了，我盛了一碗放到桌上，深吸一口氣，拿起筷子準(zhǔn)備吃。我皺著眉頭把方便面吃了下去，我領(lǐng)悟到：無論學(xué)什么都要認(rèn)真學(xué)，因為將來總有派上用場的時候。而且，我們不能做“小皇帝”和“小公主”，要做“一家之主”。
爸爸媽媽不在家教案篇十
“爸爸，媽媽!”“爸爸，媽媽!”我大聲地喊道。我把家里翻了個底朝天也沒有找到他們，耶，今天他們不在家!我可以盡情的玩嘍!
我以最快的速度，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完了。
寫完作業(yè)，我快速地跑到客廳里，拿著遙控器，把電視打開。又從冰箱里拿出可樂，從柜子里拿出薯片，薯條……各種各樣的好吃的，都被我翻了出來。然后一邊看著電視劇，一邊吃著零食。
然后，我到梳妝臺前，從抽屜里拿出媽媽的口紅。平時，我無論怎樣哀求媽媽，媽媽都不讓我涂她的口紅。今天，不用經(jīng)過媽媽地允許就可以美美地涂上一次啦!
“咚咚咚，咚咚咚”不知從哪兒傳來的敲門聲。我從門鏡里往外望了望，是一個陌生的男人，我有一點害怕。之前，媽媽跟我說過，只要門從里面鎖上了，外面的人就進(jìn)不來。我屏住呼吸站在門里，盡量不發(fā)出一點聲音。過了一會兒，那個男人走了。
天漸漸地變黑了，爸爸媽媽還是沒有回來，我的肚子反抗了，沒辦法了，只好煮一包泡面，湊合填飽肚子。
真希望以后媽媽多留一點這樣的時間，讓我多體驗一下自由自在的感覺。
爸爸媽媽不在家教案篇十一
今天，學(xué)校大門口變壓器壞了，停了一天的電，學(xué)校下午放假了。爸爸媽媽都去上班，我回到家，平常由姥姥帶著我，可是太不巧了，姥姥患病去醫(yī)院輸水。姥姥要帶我去醫(yī)院，我堅持說：“自己一人留在家。”爸爸媽媽十分不放心我一人在家，從單位分別給我打了幾次電話，問我“在干啥？”“害怕嗎？”“作業(yè)寫完了可以看一會兒電視?！蔽艺f：“正在寫作業(yè)……”他們才稍微放了點心。
下午五點多，作業(yè)寫完了。一看外邊天黑了下來，這時我開始覺得孤單，不免得有些害怕，這是我第一次一人在家呆了大半天哪！我趕緊開了許多燈，又把窗簾拉上，這時心里稍微踏實點。不知不覺肚子在“咕咕”叫，我還要自己做飯呢，從冰箱里拿了兩個西紅柿、一根火腿腸、半個饅頭，把西紅柿洗干凈，切好，用白糖一拌，又酸又甜可好吃了，又把火腿腸和饅頭放進(jìn)微波爐里加熱一分鐘，拿出來，吃得津津有味，一直到六點多，爸爸媽媽陸續(xù)下班回家，看到我的表現(xiàn)，翹起大拇指說：“瑞瑞長大了！你真棒！”聽了他們的表揚(yáng)，我特別有成就感，以后再不害怕，自己一人在家了。
爸爸媽媽不在家教案篇十二
今天是星期五，媽媽在鄉(xiāng)下上班，爸爸則出差去了合肥，家里只剩下我和弟弟。
中午放學(xué)后，我和弟弟走回了家。到家后，按照爸爸媽媽的囑咐，我和弟弟拿出了媽媽早晨炒好的菜，打開微波爐，把菜放進(jìn)去，關(guān)上爐門，定好時間1分鐘，按下開始鍵。微波爐里閃著紅光，菜由托盤托著慢慢轉(zhuǎn)了起來，還不時“嗡嗡”地叫著，好像一個大怪物剛吃下一份食物，滿意地“吧唧嘴”呢。一分鐘很快就過去了，打開爐門，菜的香味飄了出來。弟弟心急地用手要把菜端出來，沒想到“啊”地大叫一聲，被燙到了，然后捂著被燙的手哈氣。我拿起旁邊的抹布，然后伸進(jìn)微波爐中，端出菜來。
把菜全都熱好后，飯也蒸好了（早晨媽媽將電飯煲設(shè)置了定時程序）。我和弟弟盛好飯，便開始吃起來。不知道為什么，今天飯菜格外香，仿佛賦予了魔力。也許是因為自己動手的緣故吧！
一頓飯吃完后，弟弟提議將飯桌也收拾一下。我覺得這個主意好，說干就干，我們將菜放進(jìn)冰箱里，將飯碗放進(jìn)水池中。接著在池內(nèi)倒入一點洗潔精，將抹布在池里洗了洗，稍微榨干水，用沾滿泡沫的抹布擦起桌子。最后又用干凈的水洗好抹布，重新將桌子擦了一遍。
一切妥當(dāng)后，我和弟弟挺有成就感的呢！，我們嘗試著做了一點家務(wù)活，覺得很充實。只是沒有大人的時間很寂寞，希望爸爸媽媽快點回家呀！
爸爸媽媽不在家教案篇十三
當(dāng)自己的時，對有些孩子來說當(dāng)然是一件好事，因為有一段時間可以自由自在的，沒有任何約束，想干什么就干什么，上網(wǎng)、看電視、吃零食、喝飲料等，什么都可以。而我卻不這么認(rèn)為，我只感到無聊得發(fā)慌。
一次，媽媽帶弟弟出去看病，阿姨跟著出去了，爸爸也出差了，就我一個人孤零零地呆在家里，我心神不定地想：萬一壞人過來了那可怎么辦呀，想想又覺得不可能，但還是消除不了那種恐懼心理，唉，可能是我看《名偵探柯南》看多了。
為了讓自己把心思放到其他事情上，無奈，只好去看電視。可電視里沒有一個我喜歡的節(jié)目，這使我沒法集中注意力，接著又聽到樓上有什么東西“嘎吱——嘎，唰——砰，當(dāng)啷”地響，讓我心里直發(fā)毛。不行，我必須找點事情做做。
這時，一個有趣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，就是——做實驗！呵呵，這下可有事情干了。但，做什么實驗好呢？我冥思苦想。啊，對了，可以研制新型飲料。
我二話不說，去拿了一個一次性塑料杯，在里面放了果維康維生素c含片和奶片，還拿了大蒜頭、蔥頭和姜片，倒進(jìn)去，在把杯子放進(jìn)微波爐，加熱了5分鐘，結(jié)果里面大部分東西都被蒸發(fā)了！我又打開熱水瓶，往里放了一大勺糖、鹽、味精、雞精。哇！會不會很好喝呢？我忍不住嘗了一下，“嘔~~，呸——呸”我簡直快吐了，覺得這比中藥還難喝100倍！
突然，“咔啦”一聲，媽媽回來了，弟弟見到我就高興地粘上來，要我陪他玩。
媽媽用水瓶里的水給弟弟泡了藥，也給自己倒了一杯，“這是什么呀？”只聽從廚房里傳出一句抱怨，接著，媽媽又叫了起來：“趙晟博——，你到底做了什么？為什么我一出門，你就作怪？”
“哎呀，饒命?。寢?，我再也不敢了！”
爸爸媽媽不在家教案篇十四
“滴滴滴——”鬧鐘不停地在響，我迷迷糊糊睜開眼睛，瞟了一眼窗外，天空灰蒙蒙的，透出一點點晨光。
我下意識地叫到：“媽媽，我還要睡一分鐘……”聲音從臥室里飛出去，在空蕩蕩的客廳里飄蕩，沒人回應(yīng)。我一下子清醒了，媽媽昨晚去醫(yī)院照顧爸爸了呀，這可怎么辦？今天，沒人幫我穿衣，沒人幫我扎辮子，沒人送我上學(xué)！我有點兒委屈，急急忙忙起床，整理好著裝，收拾好書包，一路小跑到了學(xué)校，可還是遲到了。
站在講臺前，老師責(zé)備的眼神讓我很沮喪，傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。第二節(jié)課是閱讀，我讀了《好習(xí)慣很重要》這本書，一個人的影子一直浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是擁有好習(xí)慣的程巍。
這個故事主要講了程巍和周可心兩個習(xí)慣不同的男生一起參加軍事夏令營發(fā)生的事情。程巍自理能力強(qiáng)，樂于助人，他豐富的課外知識和剛毅不服輸?shù)膱皂g品質(zhì)，讓他在夏令營里不僅可以照顧好自己，還幫助了別人。而周可心習(xí)慣不好，懶惰、做事不堅持，讀書也從來不堅持讀完，關(guān)鍵時候還是因為得到程巍幫助才脫離了窘境。
讀到這里，我感到很慚愧。我已經(jīng)快10歲了，卻沒有獨立自理的能力，別說是像程巍一樣自己動手做凈水過濾器了，我喝水都要爸爸媽媽幫忙倒，不幫我倒就不喝；每一次睡覺前都要求爸爸媽媽鋪好被子，早上醒來又要爸爸媽媽遞衣褲，還時不時撒嬌讓他們幫我穿。想起這些，我真的羞愧得無地自容。
放學(xué)回家后，我主動打掃了自己的房間，還幫奶奶洗了碗。爸爸出院回到家，我趕緊把拖鞋給爸爸穿上，接過媽媽手上的行李，媽媽高興地把我摟在懷里，激動地說：“牛妞長大了，不僅會照顧自己，還會幫助爸爸媽媽了！”
爸爸媽媽不在家的日子，把我身上的壞習(xí)慣暴露了出來。好習(xí)慣很重要，它會給人帶來力量與希望，我要把身上的缺點徹底改掉，讓自己擁有更多的好習(xí)慣，即能照顧好自己，又能幫助別人。
爸爸媽媽不在家教案篇十五
媽媽這幾天生病，請假在家休息。星期四中午，我一回到家就興沖沖地問媽媽：“媽媽，你在家看電視了嗎？”
“我干嘛要看電視呀？”媽媽反問道，“休息第一位！”
我就疑惑了：媽媽，你也真是的！大好時光不用來看電視，你簡直在浪費生命！
周六早上，爸爸對我說，他和媽媽要去老家，到晚才能回來。我心里一陣竊喜：耶！爸爸媽媽不在家，我就是一家之主啦！我可以自由安排時間。我先跑到廚房抓起薯片和葡萄干放在沙發(fā)的一頭，再燒上開水，準(zhǔn)備待會兒沖點兒奶粉喝喝，不！可以喝牛奶加咖啡。我還要把被子一層層地鋪在沙發(fā)上，放上靠枕，防止待會兒看電視時著涼。
一切準(zhǔn)備就緒了！我三下五除二地把作業(yè)寫完，拾起書本一股腦兒塞進(jìn)書包，奔向沙發(fā)，打開電視機(jī)，回看湖南衛(wèi)視的“快樂大本營”。我可以坐在沙發(fā)上把腿蹺在茶幾上，可以盤腿坐著，懷里抱著我最喜歡的玩具熊，我還可以跪著、躺著、跳著……電視節(jié)目太精彩了！我邊看邊笑，時不時地喝幾口牛奶、吃幾個葡萄干、嚼幾片薯片?？赐辍翱鞓反蟊緺I”，我要再看一遍《巧克力工廠》這部電影。
看書看得差不多了，我索性把積木找出來，又拿出雪花片，見雪花片只有15片了，我拿著鑰匙到車庫里找來許多雪花片，拼呀、搭呀……那一刻，爸爸媽媽不在家，我有吃、有喝、有玩，就是沒有媽媽的催促聲，哈哈！
然而此時，爸爸媽媽真的不在家，而我卻坐在書房里寫日記，以上只是我做做夢開開心罷了！
爸爸媽媽不在家教案篇十六
回到家，我連忙四處尋找爸爸媽媽，找到了他們后，又按下按鈕，將他們從這個世界上消失（有效期1天）。
“萬歲！”我又蹦又跳，因為，我再也不用聽他們平日對我的嘮叨，也可以在家隨心所欲地玩電腦、看電視，總而言之，想做什么就做什么。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已是中午，該吃什么呢？我又沉醉在苦思中。對了，我可以乘坐馨悅超速飛機(jī)去重慶吃我期待已久的必勝客！可是我聽別人說，那里東西太貴了，連一杯飲料都要好幾十元。怎么辦呢？哈哈，我可以制造錢??！說干就干，我又從馨悅制造機(jī)制造了許多人民幣。這下可好，我不再為錢的事而感到苦惱了。一眨眼，我來到了必勝客，什么奶昔呀，薯條呀我全點了，把它們放在桌子上，就像一座小山包。我坐在位置上，津津有味地吃起來，心想：看來這次我的思想還真對，沒有爸爸媽媽真是very的棒！
“啊！”我發(fā)出了一聲慘叫，原來不知是哪個無聊的人亂扔石頭，這石頭卻偏偏砸到了我，這使我的頭上流了大量的血，沒過多久，我就暈了過去，昏迷中，我模糊地聽到“快送入醫(yī)院！”
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