范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)策劃書篇一
情系黃絲帶,感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園
心理健康教育社團
活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協(xié)會
感恩節(jié)
活動地點:
1、西校門
2、各學院(待定)
3、學生公寓
(一)、活動形式:
1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2、學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)
3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動
(二)、活動內(nèi)容:
1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片
2、向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫
3、卡片回收,統(tǒng)計,分組
4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5、11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活
6、11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動
7、后期清理工作
感恩節(jié)策劃書篇二
《常懷感恩心、常做感恩事》
活躍中心學習氣氛,激發(fā)學員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。
時間:xx
地點:大教室
1、本校學員。
2、潛在學員。
3、學校員工。
x展架:前臺顯眼位置。
做咨詢時邀請潛在客戶。
可電話或者面對面邀約學員。
節(jié)目主持中教1名+外教1名
感恩主題
1、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)
2、感恩節(jié)英語教學游戲
游戲一
找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)
游戲二
推南瓜賽跑:(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)
(略)
①嘉賓的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個活動都是按數(shù)字前后站好;
②會場布置。
感恩節(jié)策劃書篇三
祈福家人,傳遞感恩
20xx年11月27日
綜合樓前
xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
感恩節(jié)策劃書篇四
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學會感恩擁抱快樂
20xx年11月x日~20xx年11月x日。
1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質(zhì)。11月x日,學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動(11月x日)。x中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月x日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月x日上交。(德育處)
7、總結(jié)表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月x日)
感恩節(jié)策劃書篇五
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
xx年11月第四周
學校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3、大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
展開活動。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
4、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。
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