教案不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)劃,也是對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)。教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的教案供大家參考,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。
幼兒外出安全教育教案篇一
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
4、初步了解乘車的小常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):能讓幼兒知道安全乘車的道理。
教學(xué)難點(diǎn):能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。
安全掛圖、公共汽車圖片。
一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。
你坐過(guò)汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?
二、出示掛圖。
引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問(wèn):那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
今天下午我們班開展安全教學(xué)——《安全乘車》。在這個(gè)教學(xué)中,我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種教學(xué)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說(shuō)出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)教學(xué)效果非常好。
幼兒外出安全教育教案篇二
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人。
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。
——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
——師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)。
教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。
請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"。
故事:《小貓落水》。
幼兒外出安全教育教案篇三
知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
視頻。
春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣,了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。
二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全。
1、乘車。
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒(méi)停下來(lái)不在車上走動(dòng)。)。
2、看動(dòng)物。
怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)。
3、公園里人多。
公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。
三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么。
1、春游去你會(huì)帶些什么呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。
幼兒外出安全教育教案篇四
1、引導(dǎo)幼兒勇于拒絕,對(duì)于自己不喜歡的觸碰方式,要學(xué)會(huì)勇敢拒絕。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,正確保護(hù)自己。
故事《不要隨便親我》。
導(dǎo)入:
環(huán)節(jié)一:講述繪本《不要隨便親我》。
萊娜慢慢走下樓梯……。
大人們都擺出“v”型手勢(shì),表示贊同阿姨的話。
現(xiàn)在,萊娜又變成了萊娜,長(zhǎng)鼻子消失了,又有了光滑、粉嫩的皮膚。
環(huán)節(jié)二:我的身體安全法則。
法則一:這里不許碰!
法則二:大聲喊拒絕!
法則三:不對(duì)家人保守秘密。
環(huán)節(jié)三:“身體泡泡”小游戲。
幼兒外出安全教育教案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排情景表演:小紅沒(méi)上當(dāng)。
2、錄像:《小紅迷路了》,小紅在公共場(chǎng)所迷路了,一個(gè)陌生人上前給她吃東西,說(shuō)是媽媽的同事,要送她回家等?;顒?dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒觀看錄像:“小紅沒(méi)上當(dāng)”,教師在主要部分給以提示。
二、討論,提升經(jīng)驗(yàn)。
1、引導(dǎo)幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。
2、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不要輕易上當(dāng)受騙。
3、幼兒展開討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
4、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
(1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?
(3)你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門或門鈴向了,你該怎么辦?
(4)在幼兒園里玩,有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?
活動(dòng)結(jié)束:
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)中的感受。
幼兒外出安全教育教案篇六
1、初步認(rèn)識(shí)什么是有毒的物品,了解有毒的物品的危害。
2、遠(yuǎn)離有毒的物品,有參與宣傳有毒的物品危害的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。
1、有關(guān)罌su等有毒的物品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只;。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
一、活動(dòng)導(dǎo)入:教師出示ppt圖片。
師:小朋友們,老師今天要請(qǐng)你們看一張圖片(打開ppt罌su花圖片)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō),你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺(jué),或者是有什么想要說(shuō)的。要說(shuō)不一樣的,別人說(shuō)過(guò)的我們就不說(shuō)了。
幼:很美麗,讓人感覺(jué)很舒服,五顏六色的真漂亮。
幼:因?yàn)樗厦嬗写痰模€有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎……。
老師:小朋友們都吃過(guò)蘑菇的對(duì)吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸荆@個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,“罌su花”雖然漂亮,但是今天小朋友們都知道了,其實(shí)它是一種“有危害的花”。
二、幼兒觀看視頻資料,了解有毒的物品的危害。
師:現(xiàn)在,你還覺(jué)得”罌su花“是一種美麗的花嗎?
幼:不覺(jué)得了。
師:剛才,我們都知道了罌su的果實(shí)是做有毒的物品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對(duì)身體有害。
師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
幼:抽煙,喝酒。
師:對(duì),你看這上面還有你們不認(rèn)識(shí)的字呢:“吸煙有害健康”。
(這里,孩子們爭(zhēng)論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來(lái)的“宣傳海報(bào)”設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。)。
師:都想說(shuō)的,對(duì)吧?那好,給你們一分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再思考一個(gè)問(wèn)題,我們可以怎么幫助這些人。
幼:告訴爸爸,吸煙、喝酒對(duì)身體不好;讓他看新聞(了解有毒的物品的危害)讓媽媽罵爸爸不許吸煙。
三、設(shè)計(jì)“遠(yuǎn)離有毒的物品”的宣傳海報(bào)。
師:剛才,小朋友們都開動(dòng)了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請(qǐng)你把剛才的好辦法畫下來(lái),我們?cè)僖黄鸢阉b飾到這張“遠(yuǎn)離有毒的物品”的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人了解有毒的物品的危害、遠(yuǎn)離有毒的物品。
通過(guò)這節(jié)活動(dòng),重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識(shí)什么是有毒的物品,以及它的危害。
可能很多人都認(rèn)為,幼兒園的小孩子整天生活在家長(zhǎng)和老師的保護(hù)圈里,有毒的物品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是有毒的物品,孩子們不一樣開開心心地成長(zhǎng)著嗎?——不一樣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),從小了解有毒的物品的危害,知道要遠(yuǎn)離有毒的物品,對(duì)他們總歸是有好處的。盡管只是簡(jiǎn)單、粗淺的認(rèn)識(shí)。跟孩子現(xiàn)在、將來(lái)的生活有關(guān)的,跟生命相連的,那就是天大的事。
難道,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的有毒的物品嗎?
在活動(dòng)的過(guò)程中,有一個(gè)字,孩子經(jīng)常說(shuō)的,那就是面對(duì)父親的不良生活習(xí)慣,煙、酒之類,媽媽經(jīng)常會(huì)“罵”爸爸的。
可見(jiàn),孩子已經(jīng)在母親反面的說(shuō)教中,媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因,我們大人往往會(huì)解釋:對(duì)身體不好,會(huì)咳嗽。但是如果說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn),那就是在“飲”毒。
幼兒外出安全教育教案篇七
1、知道愛(ài)護(hù)自己的小手,不去玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
1、手受傷的小狗玩具。
2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。
1、出示小狗玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”
討論:
(1)這個(gè)小狗的手怎么啦?(出血了)
(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。
3、討論怎樣保護(hù)、處理小狗(或自己)受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌。)
(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)
(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)
教師小結(jié):如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時(shí)候受了傷,就要好好的去保護(hù)它,嚴(yán)重時(shí)要找醫(yī)生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來(lái)。
《綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,而幼兒園的健康教學(xué)應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合。因此,教師引導(dǎo)幼兒觀察小朋友誤傷小手的視頻,引起幼兒對(duì)保護(hù)小手安全的關(guān)注。
幼兒外出安全教育教案篇八
引導(dǎo)語(yǔ):幼兒園應(yīng)非常注重對(duì)幼兒的安全自我保護(hù)教育,因?yàn)檫@些幼兒的年齡較小,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,稍有不慎,極易發(fā)生意外事故或傷害。小編整理了一些幼兒安全教育教案,希望能幫助到老師們!
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)記,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。
2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。
3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加深對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。
幼兒用書人手一冊(cè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師首先出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?標(biāo)記表示什么意思?然后分別出示其他標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法。
二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。
提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來(lái)。
分別請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。
三、請(qǐng)幼兒打開幼兒用書,讀一讀書上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。
四、討論:
1、生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?
2、想一想,在我們班上、在我們幼兒園,哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢?
讓幼兒分組討論,并記錄,教師匯集幼兒的記錄結(jié)果,共同討論研究,選擇一致的安全標(biāo)記。
五、小組制作標(biāo)記。
幼兒分組討論時(shí),表現(xiàn)的很熱烈,小朋友說(shuō)了很多,并且小朋友記錄的也很認(rèn)真。
活動(dòng)反思:
在我們生活中,安全標(biāo)記可提示和警告人們注意安全,因此認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記可以訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力。活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)的很積極主動(dòng),也許時(shí)因?yàn)樵谥邪鄷r(shí)曾初步學(xué)過(guò)安全標(biāo)記的原因吧,其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話等認(rèn)識(shí)的最為清楚,總之,通過(guò)整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記,并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。
總的來(lái)說(shuō),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們每個(gè)保教工作者、家長(zhǎng)都應(yīng)該做到防患于未然,打好這個(gè)持久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生!切記,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基****力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
2、通過(guò)討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
幼兒外出安全教育教案篇九
2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。
3、通過(guò)討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。
一、感知經(jīng)驗(yàn):
師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)l。
提問(wèn):xx小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
二、講述經(jīng)驗(yàn):
l播放小區(qū)走丟的情景。
三、提升經(jīng)驗(yàn):
l播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))。
請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
四、延伸:
幼兒外出安全教育教案篇十
1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面,并能在日常活動(dòng)中遵守安全玩法。
2、能對(duì)玩戶外器械過(guò)程中德各種行為作出是否安全的判斷。
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
2、請(qǐng)幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。
師:
(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?
(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的`?
(3)頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情?
(4)從滑梯下面往上爬,可能會(huì)發(fā)生什么事情?
(5)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?
3、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。
師:
(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?
(2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?
(3)擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情?
(4)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?
4、教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。
(1)師:我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì),大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。
幼兒外出安全教育教案篇十一
1、參加團(tuán)隊(duì)旅游時(shí),應(yīng)選擇一家信譽(yù)良好的旅行社,簽訂詳細(xì)的旅游合同;自助旅游時(shí),最好結(jié)伴而行,購(gòu)買一份旅游意外保險(xiǎn);出行時(shí),還應(yīng)互相交換導(dǎo)游和同行人員的電話號(hào)碼。
2、乘坐交通工具時(shí),一定要系好安全帶,勿隨意更換座位,上下車時(shí)要注意來(lái)往車輛;不帶危險(xiǎn)或易燃品。
3、旅游時(shí)不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品;貴重物品應(yīng)放置飯店保險(xiǎn)箱;行李物品不要脫離視線。
4、出入飯店房間隨手關(guān)門,離開房間應(yīng)切斷電源,不在床上抽煙;不讓陌生人進(jìn)入房間。
6、不可擅自脫隊(duì),如需單獨(dú)離隊(duì),應(yīng)征得導(dǎo)游和同伴同意,并記住集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘車號(hào)、所住飯店地址、電話。夜間或自由活動(dòng)時(shí)間白行外出,告知導(dǎo)游或團(tuán)友。
7、水上活動(dòng)必須按規(guī)定穿著救生衣,勿超越安全警戒線,勿獨(dú)自下水;行走雪地、山路要小心謹(jǐn)慎;年邁和身體不適者勿參加劇烈或刺激性活動(dòng)項(xiàng)目。
8、購(gòu)物和娛樂(lè)消費(fèi)要注意財(cái)物安全,保管好發(fā)票或憑證。
9、按不同季節(jié)、地區(qū)、出游方式,帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品和證件。
幼兒外出安全教育教案篇十二
備課人:
第一周:生命在你手中――交通安全。
教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持鄒凱瑞讀新聞。
2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
a、生命在你手中,交通安全不容忽視。
b、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?
4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?
5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
教后反思:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
幼兒外出安全教育教案篇十三
中班安全教育活動(dòng)教案《保護(hù)眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)過(guò)程:
1、提問(wèn)導(dǎo)入。
教師通過(guò)提問(wèn),導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)。
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)。
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛(ài)護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)。
教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中,眼睛通過(guò)把光投射到對(duì)光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號(hào)并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個(gè)聚焦用的晶狀體,通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。
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幼兒外出安全教育教案篇十四
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。
烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素c。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。
(一)班會(huì)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)、
(二)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力、
(三),班會(huì)流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)。
3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a、提問(wèn):發(fā)生了什么事他們是怎么做的?
4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(四)鞏固總結(jié)。
匪警,火警,急救中心電話各是什么》。
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
幼兒外出安全教育教案篇十五
應(yīng)按編號(hào)排隊(duì)上車,各車領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),到齊后按時(shí)發(fā)車,如有意外及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì);看護(hù)及照顧好小孩,嚴(yán)禁把頭手伸出窗外;遵守公共衛(wèi)生,垃圾一律扔進(jìn)垃圾袋內(nèi);如有暈車提前預(yù)防;乘坐車時(shí)需防途中睡覺(jué)受涼感冒,備好適量衣物/食品/飲料,提前上衛(wèi)生間方便;返程按指定路線,無(wú)特殊情況途中不得停車。
二、旅途中請(qǐng)注意安全。
不要帶貴重物品和行李。如攜帶身份證、信用卡、貴重首飾、照相機(jī)、攝像機(jī)等須謹(jǐn)慎保管好;根據(jù)旅游行程安排,帶上必需的`日用品(如紙巾/衣物/折疊傘)、備用藥物(如暈車藥、風(fēng)油精/驅(qū)風(fēng)油)、眼鏡、旅游望遠(yuǎn)鏡等;隨車帶上藥箱以備急用。
在參加活動(dòng)時(shí),一定要聽(tīng)從號(hào)令指揮,排位、坐落等有序進(jìn)行,預(yù)留有足夠安全空間,避免擁擠或推搡發(fā)生擠壓、拉傷、跌傷、落水、墜落等意外事件,注意保持安全間距。不要過(guò)于留戀景點(diǎn)或購(gòu)物點(diǎn)而導(dǎo)致掉隊(duì)或拖延,聽(tīng)從導(dǎo)游和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合,按時(shí)上車,避免耽誤行程。不要單獨(dú)行動(dòng),如有個(gè)人臨時(shí)的活動(dòng)安排或路線變化,必需提前征求領(lǐng)隊(duì)同意。
外出旅游必需注意飲食飲水衛(wèi)生,不要購(gòu)買或食用包裝無(wú)廠家/無(wú)日期/無(wú)qs食品質(zhì)量安全認(rèn)證標(biāo)志或過(guò)期的食品,以防飲食后有不良反應(yīng)。若有不適,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)/導(dǎo)游設(shè)法就醫(yī)診治。
去風(fēng)景名勝地旅游時(shí),必需遵守參觀地點(diǎn)旅游規(guī)定,禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾和隨意進(jìn)入非參觀游覽區(qū)內(nèi)拍照等不良行為;與游客和當(dāng)?shù)鼐用窠浑H時(shí),注意文明禮貌,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗;攀爬高處,既要防止跌落受傷,同時(shí)也要預(yù)防腳被尖銳物扎傷或被山區(qū)蛇蟲咬傷;經(jīng)過(guò)高處或鋼索棧道時(shí),必需扶好欄桿或鋼索;不要擁擠追逐,小心踏空;經(jīng)過(guò)臺(tái)階和狹窄、路滑地段,謹(jǐn)防跌倒;如經(jīng)過(guò)有正在施工地段,需保持安全距離,走安全通道,不要隨意進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),防止跌落、扎傷、觸電、坍塌等事故。
旅游過(guò)程中應(yīng)遵守公民良好的道德文明規(guī)范(如尊老愛(ài)幼,排隊(duì)候車/購(gòu)物/就餐,不亂扔紙屑果皮殼,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨地吐痰/口香膠,公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩或打鬧,不講臟話/粗口等),避免與他人發(fā)生口角或沖突;始終注意維護(hù)煙臺(tái)亞琦(海陽(yáng)入世通)和個(gè)人良好形象。其他外出必需注意安全事項(xiàng)(如遇惡劣天氣必須注意預(yù)防暴雨山洪暴發(fā)、雷電傷害、山體滑坡、泥石流等)。
三、其他安全注意事項(xiàng)。
1、注意聽(tīng)從導(dǎo)游的安排,記住集中的時(shí)間和地點(diǎn);認(rèn)清自己所乘坐的車型、車牌號(hào)及顏色;不要遲到,因遲到造成的后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。
2、在旅游活動(dòng)中,為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生,請(qǐng)不要攜帶易燃、易爆物品;不要亂扔煙頭和火種;遵守各交通運(yùn)輸部門、酒店等有關(guān)安全管理規(guī)定及各種法律、法規(guī)。
3、游客在旅途中發(fā)生人身或財(cái)產(chǎn)意外事故時(shí),按有關(guān)機(jī)構(gòu)(如交通運(yùn)輸部門、酒店、保險(xiǎn)公司、風(fēng)景區(qū)管理單位)訂立的條例或合同規(guī)定處理或公安部門查處。
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幼兒外出安全教育教案篇十六
本次去參觀旅游,因?qū)W生不具有完全民事行為能力此次參觀旅游的學(xué)生必須有家長(zhǎng)陪護(hù),為了提高外出旅游的安全意識(shí),強(qiáng)化甲方的紀(jì)律觀念和法律意識(shí),明確甲方人身傷害事故發(fā)生時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)雙方的責(zé)任,保護(hù)甲乙雙方的合法權(quán)益,保證工作的順利進(jìn)行。家長(zhǎng)和學(xué)校雙方自愿簽訂如下協(xié)議:
甲方:_____________電話號(hào)碼:_____________。
乙方:_______________。
第一條:甲方自愿參加乙方集體參觀、旅游,并承諾遵守本協(xié)議之規(guī)定。
第二條:甲方如有心臟病突發(fā)疾病不得參加本次旅游。甲方旅游可能出現(xiàn)的個(gè)人安全、經(jīng)濟(jì)、疾病等個(gè)人因素引起的突發(fā)疾病,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,由甲方自己承擔(dān)。
第三條:甲方不得擅自離開團(tuán)隊(duì),給集體或團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的麻煩,否則后果自負(fù)。
第四條:在參觀、旅游期間發(fā)生事故及責(zé)任,甲方使本人或他人人身、財(cái)產(chǎn)等造成的傷害,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第五條:甲方應(yīng)切實(shí)注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)和人身安全,不得非法占有他人財(cái)物,因自身原因保管不善而造成財(cái)產(chǎn)損失的,由甲方自行負(fù)責(zé),乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。甲方要看管好自己的孩子,在參觀、旅游期間聽(tīng)從導(dǎo)游的統(tǒng)一安排和指引。不得擅自行動(dòng)。
第六條:如甲方給他人造成損害的,由甲方個(gè)人承擔(dān)一切賠償責(zé)任。
第七條:甲方應(yīng)切實(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負(fù)責(zé),乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第八條:甲方具有完全民事行為能力并自愿參加。愿獨(dú)立承擔(dān)可能發(fā)生的一切損害。途中因本人游玩出現(xiàn)的任何事故及責(zé)任均自行負(fù)責(zé)。
第九條:本次旅游由_____________公司帶團(tuán)旅游,以國(guó)家旅游有關(guān)規(guī)定購(gòu)買旅游保險(xiǎn)。
第十條:本協(xié)議一式二份,甲乙雙方兩負(fù)責(zé)人各一份。
本協(xié)議自甲乙雙方簽字后方可生效,乙方確定甲方返回學(xué)校后自動(dòng)解除。
甲方簽字_______________________年_____月_____日。
更多。
幼兒外出安全教育教案篇十七
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《淘氣的霧弟弟》掛圖、每位幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)半透明的眼罩游戲時(shí)用。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感知霧的特征,了解霧給日常生活帶來(lái)的不便。知道在霧天的時(shí)候我們要特別注意安全。
難點(diǎn):了解霧給日常生活帶來(lái)的不便。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)引題,回憶霧天的特征。
2、你見(jiàn)過(guò)霧嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)霧天是什么樣子的?(白茫茫、模模糊糊,看不清楚等)。
過(guò)渡:霧弟弟非常淘氣,它經(jīng)常溜到地上來(lái)玩,現(xiàn)在我們聽(tīng)個(gè)故事《淘氣的霧弟弟》。
二、霧弟弟很淘氣:
1、結(jié)合掛圖,完整講述故事。
2、霧弟弟做了哪些淘氣事?
霧天的時(shí)候,霧弟弟蒙上馬路上的汽車,汽車會(huì)發(fā)生什么煩惱?(馬路上的汽車看不清楚)。
海上的輪船會(huì)不會(huì)碰到什么煩惱?(海上的輪船不知道往哪兒開?)。
路上的行人碰到什么煩惱?(路上的行人都像黑夜里一樣)。
霧天,出行真不方便,讓我們幫他們想想辦法吧。引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活大膽的說(shuō)出自己的想法。
3、最后是誰(shuí)帶走了霧弟弟?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:“太陽(yáng)來(lái)了,霧就消失”的道理)。
4、后來(lái)霧弟弟到天上變成了什么?
三、學(xué)習(xí)兒歌:
霧天看不遠(yuǎn),空氣不新鮮。
不到戶外玩,免得有危險(xiǎn)。
判斷正誤:
你知道天氣不好時(shí)應(yīng)該注意些什么嗎?說(shuō)一說(shuō),下面的小朋友錯(cuò)在哪兒。
游戲:開車。
1、讓孩子們?cè)诓賵?chǎng)的白線里(當(dāng)馬路,地面設(shè)置一些障礙)開車,讓孩子們體會(huì)晴天的開車。
2、霧弟弟來(lái)了,幼兒分組戴上自制的眼罩,模擬“霧天開車”,游戲中如果碰到障礙就代表發(fā)生交通事故,停止游戲。
2、說(shuō)說(shuō)“霧天開車”是什么感覺(jué)?
教師小結(jié):是呀,霧給出行的人們帶來(lái)很多的不方便,汽車要限速行使,飛機(jī)、船要停航,高速公路要關(guān)閉等等,所以在霧天的時(shí)候我們出行也一定要特別注意安全。
幼兒外出安全教育教案篇十八
一、成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):郝桂鳳。
副組長(zhǎng):郝桂屾。
成員:
二、演練對(duì)象:
幼兒園全體教職工(特異體質(zhì)的孩子不能參加本次演練。)。
三、演練時(shí)間:年月日。
四、演練過(guò)程:
(一)歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,張克紅、蔣玉青老師與歹徒進(jìn)行周旋。郝桂鳳立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大,撥打電話110,王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、胡婷婷關(guān)閉樓東門、王偉關(guān)閉樓西門,各班主任將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,以防歹徒闖入。
(二)歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,電話告知郝桂鳳,郝桂鳳拉響警報(bào),撥打電話110,郝桂屾與歹徒進(jìn)行周旋。王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、胡婷婷關(guān)閉樓東門、王偉關(guān)閉樓西門,班主任將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,以防歹徒闖入。
(三)歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,電話告知郝桂鳳,郝桂鳳拉響警報(bào),撥打電話110,郝桂屾與歹徒進(jìn)行周旋。王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。
(四)歹徒直沖一樓活動(dòng)室,班主任立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。各班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。
二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區(qū)域,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
(五)歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
各班到達(dá)指定安全區(qū)域,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告人數(shù)情況。
民警趕到,與保安一起制服歹徒。
五、演練結(jié)束。
幼兒外出安全教育教案篇十九
安全教育是讓寶寶有避害意識(shí)的教育,是讓寶寶明白遇到危險(xiǎn)該怎么做,是一種積極的預(yù)防手段。要使寶寶心里真正明白,才能達(dá)到目的。下面是幼兒外出安全教育知識(shí)。
重點(diǎn)一:防止意外教育。
要告訴寶寶,什幺東西是會(huì)給他帶來(lái)傷害的。
寶寶都喜歡登高爬低,雖然他們對(duì)高也有恐懼,但好動(dòng)與好奇,又常使他們?cè)谕嫠V型宋kU(xiǎn)。爸爸媽媽要常提醒寶寶,不去危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。如不要從滑梯上跳下來(lái),不要在雙杠上隨便放手,不要到處亂爬等等。當(dāng)他出現(xiàn)危險(xiǎn)傾向時(shí),要嚴(yán)厲制止。
在室外活動(dòng)時(shí),要讓寶寶知道躲避汽車。不要在小區(qū)的馬路中間玩,不要在橫穿馬路時(shí)猛跑,要告訴他車來(lái)后躲避的方式。比如,當(dāng)汽車過(guò)來(lái)時(shí),媽媽不要只想著急忙抱起寶寶,而最好是牽著寶寶的手,避到近側(cè)的路邊。讓寶寶能親身體驗(yàn)到怎么辦。
重點(diǎn)二:防止走失教育。
在寶寶剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),就要告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什么,再大一點(diǎn),最好能讓寶寶知道爸爸媽媽的電話和單位。如果注意教育,3歲內(nèi)的`寶寶完全可記住上述內(nèi)容。當(dāng)寶寶在小區(qū)里玩耍時(shí),爸爸媽媽應(yīng)在邊上看護(hù),如一時(shí)有事,也要托付他人,并告訴寶寶不能跟不認(rèn)識(shí)的人走,即使是熟人,在爸爸媽媽不在的情況下,也不要跟他離開。
重點(diǎn)三:防止傷人教育。
寶寶在小區(qū)里玩耍,會(huì)有很多相熟的小朋友一起玩。寶寶在游戲中常不知輕重,有時(shí)就會(huì)傷著對(duì)方或被對(duì)方傷害。有些爸爸媽媽在寶寶被打之后,經(jīng)常說(shuō):“他打你,你就狠狠打他!”寶寶在動(dòng)手打架時(shí),就會(huì)真的狠狠打,使對(duì)方受傷甚至致殘。所以要教育寶寶尊重生命的觀念,在平時(shí)講故事時(shí),給他灌輸這方面的內(nèi)容。要告訴寶寶不能拿石頭、棍子打人,也不能用手去觸對(duì)方的眼睛,不要用力去推倒小朋友,不要咬小朋友等等。當(dāng)然,也不能讓寶寶不知避開他人的攻擊,要告訴寶寶,不同拿棍子的小朋友玩,如小朋友動(dòng)手時(shí),要擋開他,使他不能抓傷、捅傷自己。
重點(diǎn)四:分清魯莽和勇敢。
崇尚勇敢精神是寶寶的共性。但是,寶寶尚小,往往不清楚什么是勇敢,什么是魯莽,特別是現(xiàn)在不少動(dòng)畫片,打打殺殺的鏡頭頗多,“英雄人物”又常常具超人能力,可以刀槍不入,可以凌空飛行……寶寶理解能力差,看到這些鏡頭會(huì)認(rèn)為是可行的而加以模仿。所以如果電視中的“英雄”做了什么勇敢之舉時(shí),要告訴寶寶,這是不應(yīng)該學(xué)的。如果寶寶魯莽地要做什么危險(xiǎn)的事時(shí),要及時(shí)想辦法防止出危險(xiǎn),并妥善處理。
1、注意通行安全。
(1)會(huì)走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
(3)教育幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨(dú)自橫穿馬路等,避免交通事故的發(fā)生。
(4)家長(zhǎng)喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。
(5)假期帶幼兒外出游玩乘坐公共汽車,乘車時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。
2、注意用電安全。
(1)認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
(2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火玩電,遇到危險(xiǎn)懂得如何保護(hù)自己意識(shí)和自護(hù)自救的能力.
3、要注意活動(dòng)安全。
(1)教育幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,如:玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。
(2)不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。
(3)在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
(1)不吃過(guò)分油膩的食物。
(2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學(xué)會(huì)節(jié)制。
(3)不吃過(guò)分的零食,要保證一日三餐。
(4)不吃來(lái)歷不明的可疑食物,防止食物中毒。
5、加強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的預(yù)防,特別是對(duì)腸道傳染病等的預(yù)防。
6、玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
讓幼兒知道什么是安全。幼兒需要知道什么樣的行為是安全的,什么是危險(xiǎn)的。可以通過(guò)情景模擬、觀察游戲等方式向幼兒講解,讓他們能夠理解和記住相關(guān)安全知識(shí)。
學(xué)習(xí)基本的交通安全知識(shí)。在街道上走路時(shí),教會(huì)幼兒注意自己的步伐,走在人行道上,過(guò)馬路時(shí)要先尋找紅綠燈和斑馬線等,并在成年人的陪伴下才能過(guò)馬路。
鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的意愿。按照幼兒的意愿和能力安排活動(dòng),確定目的地和時(shí)間,可能出現(xiàn)的突發(fā)情況也需要和幼兒講解清楚,有些情況下應(yīng)該聽(tīng)從成年人的指示。
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鼓勵(lì)幼兒勇敢表達(dá)。教育孩子勇于表達(dá)自己的需求和感受,學(xué)會(huì)告訴別人當(dāng)他們感到不安或者不舒適時(shí),以便在第一時(shí)間得到幫助和照顧。
總之,針對(duì)幼兒的外出安全教育應(yīng)該注重引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康、安全的行為和生活習(xí)慣。家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)該定期與幼兒進(jìn)行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識(shí),增強(qiáng)控制風(fēng)險(xiǎn)的能力,確保他們的健康和安全。
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