詳細(xì)總結(jié)總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息，希望能給大家?guī)?lái)對(duì)未來(lái)的展望和思考。
超越自己的勵(lì)志篇一
我的繪畫很一般，遠(yuǎn)不及其他畫的好。過(guò)三個(gè)星期將舉辦一場(chǎng)畫畫，我下定決心要在這個(gè)比賽中奪取名次，證明自己。于是我就到班主任那兒報(bào)名。我平常少，只可以在課余時(shí)間練習(xí)。
我通常在下課的時(shí)候練習(xí)，畫同學(xué)、花草的速寫。甚至連課我也把大踢球的樣子記錄了下來(lái)我的繪畫能力日漸提升。
在家里完成我就開(kāi)始畫，在練習(xí)的過(guò)程中總有的，總記得母親的話：想去做就去做！
時(shí)間一天天地過(guò)去了，我也在每天練習(xí)，一心要在比賽中奪得獎(jiǎng)次。
三個(gè)星期過(guò)去了，比賽開(kāi)始了，我激動(dòng)地坐在座位上，比賽的題目是春天？我想了一會(huì)兒，畫自己和放風(fēng)箏的事。畫得很，畢竟有充分準(zhǔn)備，所以一點(diǎn)也不，而恰恰相反，旁邊的同學(xué)卻滿頭大汗，我把畫交給了老師，走出了教室。
三天過(guò)去了，老師們把獲獎(jiǎng)的畫掛在校內(nèi)，一群人圍在一幅畫旁，那副畫正是我的。
這與相同，只要加把勁，肯定可以彎道超越。
超越自己的勵(lì)志篇二
所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)自己的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
——題記。
超越是一種追求，是一種進(jìn)化，是一種升華，是量變到質(zhì)變的飛躍。每一次超越，都可能伴隨著流血，每一種超越，都可能是幾代人的幸福。
超越源于夢(mèng)想的召喚。有了莊嚴(yán)而神圣的夢(mèng)想，你就會(huì)變得刻苦勤奮，孜孜不倦，乃至廢寢忘食的學(xué)習(xí)與工作。有了這種執(zhí)著的努力和精神，你就可以超越別人，乃至超越自我。
就像很久以前，有個(gè)賽車運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)他第一次賽完車后，抑制不住興奮，向母親報(bào)告了比賽的結(jié)果。他沖進(jìn)家門叫道：“有50輛賽車參加了比賽，我得了第二名?！倍哪赣H卻說(shuō)：“你輸了?！辟愜囘\(yùn)動(dòng)員不滿的抗議道：“有那么多人參加比賽，我第一次就得了第二名，這樣的成績(jī)難道不好嗎？”“孩子！”他母親嚴(yán)厲的說(shuō)道，“你用不著跑在任何人的后面！”賽車運(yùn)動(dòng)員大為震驚。在接下來(lái)的歲月里，他成為賽車運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車手，他創(chuàng)造的多項(xiàng)紀(jì)錄至今還沒(méi)有人能打破。
“你又不找跑在任何人的后面”，母親的這句話一直激勵(lì)著他：如果你渴望更大的成功，那么就應(yīng)該把目標(biāo)定得更高、更大，已確立的目標(biāo)越高，你最后的收獲就越大。這啟示我們：人活在世上，就應(yīng)該不斷超越。
所謂后來(lái)居上，就是后人對(duì)前人的超越；所謂推陳出新，即今人對(duì)古人的超越。
正如愛(ài)因斯坦一樣，他在求學(xué)時(shí)期就已經(jīng)攻讀了著名物理學(xué)家牛頓的全部著作，汲取了經(jīng)典力學(xué)的精華，他非常敬重牛頓，最后指出了牛頓力學(xué)的局限。不錯(cuò)，正如某些歷史學(xué)家所說(shuō)的：“愛(ài)因斯坦是喝牛頓的奶長(zhǎng)大的?！睘榱巳祟惖倪M(jìn)步，他超越了自己的偶像牛頓，終于青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
“戰(zhàn)勝自己的心靈要比攻占一座城市還要偉大?！泵鎸?duì)生活，有的人因?yàn)樵?jīng)有過(guò)失敗，便不敢主動(dòng)去接觸；有的人因?yàn)槠椒?，便以為自己無(wú)能而不想去接觸；有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得成績(jī)，怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸；于是有過(guò)失敗的，更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經(jīng)取得成績(jī)的也停滯不前。
是的?！霸铝林砸郏且?yàn)樗麖牟话逊瓷涮?yáng)的光芒作為恥辱”，是的，跳出自己的牢籠，超越自己，才可以俯瞰世界。
“青出于藍(lán)勝于藍(lán)?！鼻嗌鲇谒{(lán)色之中，繼承這藍(lán)色的固有特色。而出于藍(lán)色之中，并非獨(dú)青一位，黑、褐、赭之流為何不能為人稱道呢？因?yàn)榍嗌胬^承和自創(chuàng)于一體，可為“繼藍(lán)者足貴，勝藍(lán)者為上”。
青沿襲了藍(lán)的衣缽，謂之繼承。就仿佛古時(shí)眾弟子師從孔子，傳經(jīng)誦典；就仿佛小和尚跟著老和尚整日誦經(jīng)。沒(méi)有繼承便沒(méi)有立足點(diǎn)，缺少基礎(chǔ)就仿佛無(wú)腿之徒空談日行千里，無(wú)翼之鳥(niǎo)妄想穿山越嶺。
沒(méi)有繼承，齊奧爾科夫斯基長(zhǎng)期沉浸在自我陶醉之中，直到明白自己的科學(xué)，發(fā)現(xiàn)大多已被其他人獵獲時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，令眾人對(duì)這位天才火箭專家惋惜不已。繼承是從牙牙學(xué)語(yǔ)到有所建樹(shù)的必經(jīng)之路，繼承是萬(wàn)丈高樓的基石。善于繼承前人的傳統(tǒng)，才能予己一個(gè)更高、更快捷的立足點(diǎn)，才能掃清前進(jìn)路途中本不應(yīng)成為障礙的障礙。故曰：“繼藍(lán)者足貴?！?/p>
所以，諸多事實(shí)告訴我們：超越是個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，不斷超越昨天才能推動(dòng)歷史的發(fā)展。只要有理想，有勇氣，有毅力超越自己的極限，就能創(chuàng)造一切的可能。超越是永不停止的前進(jìn)，沒(méi)有最好，只有更好！
超越自己的勵(lì)志篇三
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們每個(gè)人都回去背《安塞腰鼓》，還點(diǎn)名明天會(huì)抽我背。
我回家后，就精心準(zhǔn)備這份任務(wù)了，背完一大半后，后面還有一點(diǎn)不太熟。
第二天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師問(wèn)誰(shuí)先背，用兩分鐘計(jì)時(shí)看能背到哪里。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，便高高的舉起了手搶著第一個(gè)開(kāi)始，第一輪過(guò)后，發(fā)現(xiàn)班上的人都還不會(huì)背，我便沾沾自喜。誰(shuí)知一節(jié)課過(guò)后，他們都會(huì)背了，這讓我有些害怕，有種危機(jī)感。
下課鈴聲響了，我因?yàn)橛惺录敝鋈チ?，老師的叮囑，也就沒(méi)有聽(tīng)到。自認(rèn)為比賽結(jié)束了，回去就沒(méi)有再去努力背誦了?？删驮谖彝祽械臅r(shí)候，同學(xué)們都在努力地背書(shū)。
第三天語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫了“高手對(duì)決”四個(gè)大字后，問(wèn)有誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)昨天背得好的人，可沒(méi)有一個(gè)人舉手，底下鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師便點(diǎn)名，讓李媛先背，接著一個(gè)個(gè)的都舉起了手，背誦依序進(jìn)行著，我本想也舉的，但想到后面還有一點(diǎn)不太熟悉，猶豫了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有勇氣舉手。如果我舉手了，前五名是沒(méi)問(wèn)題的。
等背誦結(jié)束后，語(yǔ)文老師拿了一個(gè)牛奶盒子，里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎(jiǎng)給了第一名，牛奶獎(jiǎng)給了第二至第六名，當(dāng)時(shí)我可后悔了。如果我積極參加，即使得不到第一，拿瓶牛奶喝也是好的呀！
看著他們五人喝著牛奶，心里后悔極了，也知道了：不管做什么，別掉以輕心；不管做什么，都要持之以恒。
我應(yīng)該自我反省，希望在下次的比賽活動(dòng)中，可以好好表現(xiàn)，突破自己，挑戰(zhàn)自己，證明自己。
超越自己的勵(lì)志篇四
超越，就是認(rèn)識(shí)自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，超越他人而走向成功的過(guò)程動(dòng)詞。
在超越自我的同時(shí)，也就是在不斷地完善自我，從而讓自己的人生更精彩。
勇于承擔(dān)，勇于付出，勇于改變。抓住每分每秒，全力以赴。放大夢(mèng)想，不斷耕耘。超越自我，贏在未來(lái)。
要想塑造一個(gè)全新的自我，就不要自我設(shè)限，打破內(nèi)心的`這種“心理高度!”
人生不在于長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚，與其讓生命生銹，不如讓生命發(fā)光發(fā)熱。
強(qiáng)者會(huì)在失敗時(shí)去認(rèn)識(shí)自我不斷的進(jìn)取，弱者會(huì)在失敗中去消沉。不斷的迷茫。
做喜歡做的事，是一種快樂(lè)，做能夠做的事，是一種進(jìn)取，做應(yīng)該做的事是一種責(zé)任，超越自己，是人生的真諦。
當(dāng)你超越再超越之后，那美好的明天與希望，絢麗的彩虹就會(huì)等待著人，擁塞著你，包容著你，使你真正成為大千世界的塵世中人，一個(gè)心靈圣者。
“人生的最大敵人就是自己”。所以，立身命運(yùn)，惟有自己的超越方為正途，其余當(dāng)是旁門左道，登不了大雅之堂。
超越自己的勵(lì)志篇五
“下面念到了誰(shuí)，誰(shuí)就可以去跟阮涌中學(xué)踢足球比賽。”馮老師說(shuō)到，“___”“耶！”當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高！
我現(xiàn)在覺(jué)得我特別了不起！因?yàn)榭梢詤⒓邮行W(xué)足球比賽，我也超越了自我，以前的努力總算沒(méi)有白白浪費(fèi)！以前，我足球踢的不是很好，為了踢好足球，我便報(bào)了周末足球班，來(lái)訓(xùn)練我自己的足球技術(shù)，讓自己踢得更加厲害。從此，我的足球夢(mèng)想的第一步，就此開(kāi)始了！我心想：“要加把勁爭(zhēng)取考進(jìn)校足球隊(duì)！”在周末足球班里，由于我表現(xiàn)突出，老師說(shuō)我差不多可以進(jìn)校足球隊(duì)了，聽(tīng)了這句話，我心里暗暗竊喜。
到了面試足球隊(duì)的那一天，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槟芊窨歼M(jìn)足球隊(duì)在此一舉，我做好心理準(zhǔn)備，以為能考上，但結(jié)果并不一樣，落選了。老師對(duì)我說(shuō)：“回家多點(diǎn)練習(xí)，下次一定能考上?！睆倪@一次的失敗中，我吸取教訓(xùn)，還在努力著，我心想：“別人能做到，我一定也可以！”在周末足球班里，我更刻苦地訓(xùn)練著各項(xiàng)技能，例如：點(diǎn)球、傳接球、射門，是別人的'兩倍時(shí)間，老師夸我真棒！
又是一次足球面試，我信心滿滿，果然，我真考進(jìn)了足球隊(duì)！要不是有了媽媽的支持與鼓勵(lì)，我也不會(huì)考上足球隊(duì)！
堅(jiān)持是一個(gè)明智的選擇，他能給你帶來(lái)許多好處，就像我一樣，我在這個(gè)問(wèn)題中，堅(jiān)持還是放棄，我毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持，他給了我加入足球隊(duì)的機(jī)會(huì)，這也是一個(gè)好處。我從中悟出了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人！
我覺(jué)得我很了不起，因?yàn)槲以僖淮纬搅俗晕遥?/p>
超越自己的勵(lì)志篇六
我們都是平凡的人，也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無(wú)聞而苦惱，可是你應(yīng)該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。
每個(gè)人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚(yáng)；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚(yáng)?？墒?，當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)？你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的輝煌。
不，他有追求，有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路，也沒(méi)有多少人知道他的名字，但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。二十年的送信路，沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。
我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒，應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友，不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的，世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的力量。
平凡中超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！
超越自己的勵(lì)志篇七
有人曾問(wèn)：“在自然界，誰(shuí)的力氣最大？”回答是多種多樣。
有人說(shuō)是大象，因?yàn)樗軌虬汛髽?shù)連根拔起；也有人說(shuō)是鯨魚(yú)，它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單：其它動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街?。同行之間，你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越；同學(xué)之間，明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng)，也是一種超越，不一樣點(diǎn)太多，相同點(diǎn)僅有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己，才開(kāi)始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法：回過(guò)頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無(wú)限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦?；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因?yàn)槲疫€年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自己開(kāi)始吧！僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值；僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，細(xì)心而認(rèn)真地說(shuō)“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季！”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開(kāi)始－－超越自己！
超越自己的勵(lì)志篇八
誰(shuí)都想走筆直大道，但世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的筆直大道，只要你一向往前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。
若干年前，人們總是按照自身的偏好，將高速公路裁彎修直，想節(jié)省點(diǎn)資金，也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，可事與愿違，筆直的高速公路上，車禍頻起。之后人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞，讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后，人們用心轉(zhuǎn)彎，反而事故少有發(fā)生，從而安全地到達(dá)目的地。
其實(shí)自然界的生命也是一樣，它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”，沒(méi)有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃；夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”，剪蛹幫忙只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。
人生有誰(shuí)不想避開(kāi)彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有曲折，哪來(lái)成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，南涉烏江，來(lái)往兜圈，盡走彎道。事后才知，不是走了這些“弓背路”，早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機(jī)，走出了勝利。
蘇東坡，面臨過(guò)人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上，蘇軾飲盡孤獨(dú)，洗盡浮華，從而寫出了流芳百世的《念奴嬌？赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙?！睉?yīng)對(duì)彎道，我們不要憂慮，要審時(shí)度勢(shì)，邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年，自我跨進(jìn)這座官邸，成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō)：這2000米的路，他們家走了一百年。
這又是一條什么樣的路，需要用一百年的時(shí)間呢？
顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道，僅有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人，最終才走向了事業(yè)的高峰。
當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路，汲取經(jīng)驗(yàn)，助己成功；在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命呈現(xiàn)五光十色。
但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白，人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命，金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷，法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，彎道與超越同在，困難與期望并存。
誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災(zāi)難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，可是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守期望，不要?dú)怵H，用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去應(yīng)對(duì)，或忍受不幸，無(wú)奈滑行；或抓住機(jī)遇，加速拐彎。
人生漫道多艱難，用“心”繞過(guò)那道彎。
超越自己的勵(lì)志篇九
我坐在去往重點(diǎn)大學(xué)的火車上，手里拿著一份已經(jīng)看過(guò)一遍的報(bào)紙，心里有點(diǎn)焦躁。因?yàn)槁猛具^(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)?？上氲街攸c(diǎn)大學(xué)的大門正在向自己揮手，甜甜的一笑。
我的心突然一顫，他們后面的話變得模糊不清，我的思緒回到了自己6歲的那年。
6歲正是我上學(xué)的日子，我高高興興背著書(shū)包去上學(xué)，以為上學(xué)可以交到很多好朋友，可以學(xué)到很多新知識(shí)。
老師站在講臺(tái)上，要求我們每個(gè)新入學(xué)學(xué)生上黑板寫下自己的名字，看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)欣喜的涌了上去，我卻呆坐著。因?yàn)?，我不?huì)寫。老師有些嚴(yán)厲的喊著：“林超人，你為什么不上去寫？所有的同學(xué)都寫好了。”我有些結(jié)巴地回答：“老師，我——我不會(huì)寫?！崩蠋煹拿娌孔兊糜行蔼b獰”，像一個(gè)魔鬼，對(duì)我大喊：“名字都不寫！還來(lái)干什么！你看看其他同學(xué)，曦都會(huì)寫。你是不是笨蛋啊！”“我——我——”我不知道該說(shuō)些什么，眼淚被憋得瞬間流了下來(lái)。
我一哭，其他同學(xué)好像更加高興了，大喊著：“笨蛋！笨蛋！”我趴在桌子上嗚嗚嗚地哭起來(lái)，可我哭的越傷心，他們就越開(kāi)心。從此，我成了笨蛋的代名詞。
我回家跟爸爸哭訴，可得到的結(jié)果不是安慰，也不是訓(xùn)斥，而是義正言辭地說(shuō)：“聽(tīng)著，林超人，你不是笨蛋，你只是比別人慢?？纯茨愕拿?，記住我的一句話：超越自己就是超人，如果你想成為超人，比別人強(qiáng)，那你就得先超越自己?！?/p>
二，10歲，我發(fā)現(xiàn)了自己身世。
座位對(duì)面的那個(gè)小男孩感覺(jué)好活潑啊，跟我小時(shí)候上學(xué)前一樣，不能安安定定地坐在椅子上，一會(huì)兒跪在椅子上玩椅背，一會(huì)兒又用手翻車位子上的雜志。我上學(xué)前也是這樣，可上學(xué)后就變了，變得抑郁。
除了笨蛋，他們還說(shuō)我是沒(méi)有媽的孩子。我開(kāi)始根本明白這些話的意思，也不知道媽媽是什么。我只知道我一回家沒(méi)有女人，只有一個(gè)高大的男人在廚房做飯。被罵完后，我會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)爸爸：“我媽媽是誰(shuí)？”爸爸的臉會(huì)突然一沉，然后用低沉的嗓音說(shuō)：“你要做好自己，別在乎別人的言論。還記得我以前說(shuō)的話嗎？‘超越自己就是超人’”我含著淚，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我要做超人！”
我不動(dòng)聲色的探尋媽媽的信息，希望找到蛛絲馬跡。同時(shí)我也不斷努力地學(xué)習(xí)，希望有一天，可以從倒數(shù)第一有所變化。
有一天，我偷偷地進(jìn)入爸爸的書(shū)房，平時(shí)那是我的禁地，但今天不一樣。因?yàn)槲蚁氪蚵?tīng)我媽媽的消息。我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，輕輕關(guān)上門。進(jìn)了書(shū)房，感覺(jué)進(jìn)入另一個(gè)未知的世界，里面真的很大，比想象的還要大。6個(gè)大大的書(shū)柜，我不知道從何找起。
我像一只沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，這個(gè)書(shū)柜找找，那個(gè)書(shū)柜看看。同時(shí)還提起耳朵，生怕爸爸進(jìn)來(lái)。我爬上一個(gè)小梯子，爬到書(shū)柜的最高處。在里面竟然找到一本過(guò)去的筆記本。外面是蠟黃的封皮，書(shū)角已經(jīng)破損了很多。我充滿好奇小心翼翼的打開(kāi)，里面纖細(xì)的字體映入眼簾。我有些癡癡的讀著里面的文字。竟然是媽媽的日記。翻到最后一頁(yè)，我找到了自己需要的答案。
12.21晴星期五心情bad。
我真的好郁悶，已經(jīng)在病床了躺了5天，應(yīng)該寶寶馬上就可以出生了。但她為什么還不出來(lái)呢，我真的好著急啊。醫(yī)生說(shuō)，要是再生不出來(lái)就要剖腹產(chǎn)了，好像很危險(xiǎn)的。希望我和寶寶都能安全。寶寶可以是一個(gè)健康聰明快樂(lè)的孩子。
此后，每一頁(yè)紙都是空白，沒(méi)有其他的文字。我的小腦袋開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，好像明白了什么，我的媽媽是因?yàn)槲叶赖?。不，不是的！可，?yīng)該是就是這樣吧。我一個(gè)沒(méi)留神，腳下一晃，梯子隨之重重倒下，我也跟著倒在了地上。腦袋直接磕在地面，隨后就什么也不知道了。
再一次醒來(lái)，我就躺在醫(yī)院白白的床上，爸爸站在我面前。見(jiàn)我醒來(lái)，他就對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么這么傻呢？爸爸已經(jīng)失去了媽媽，就不能沒(méi)有你了。既然你那么想知道，我就告訴你吧。你媽媽的難日就是你出生的那天，你媽在手術(shù)過(guò)程中出了意外，在保孩子還是保大人時(shí)，你媽媽毅然決然選擇了你。記住你的名字，我和你媽都希望你能和超人一樣強(qiáng)大?！?/p>
三，15歲，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。
“兒子，這回期末你考了多少分？”爸爸問(wèn)著孩子。我也好奇地聽(tīng)著。只聽(tīng)那孩子有點(diǎn)調(diào)皮的說(shuō)：“你猜呢？告訴你吧，語(yǔ)文72，數(shù)學(xué)45，英語(yǔ)66！哈哈，鼓勵(lì)我一下吧?！蹦前职钟行阑穑骸坝诌@么低啊！跟那個(gè)大姐姐學(xué)學(xué)，人家是要去重點(diǎn)大學(xué)呢?！蹦谴蠼憬憔褪俏?，可他卻不知道這成績(jī)背后的艱辛。
進(jìn)入中學(xué)，我可能不像小學(xué)那么差。當(dāng)然依舊好不到哪里去，在班里總是中等偏低，被老師稱作“考好點(diǎn)，還有希望上高中”的那種類型。我在心里不停喊著：林超人，你必須給我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)不擇不扣的超人。
我也就這么一直努力著，初三那年，我?guī)缀跏且黄ヒ榜R，拼命奔跑著，盡力追上前面那些已經(jīng)跑遠(yuǎn)的汗血寶馬。晚上12點(diǎn)，外面的夜幕已經(jīng)漆黑，只剩下零星幾顆閃耀的星星，可我卻依舊在努力著，我的燈依舊亮著，我做著堆成一摞的卷子，如饑似渴的寫著。因?yàn)槲疑钌蠲靼?，只有自己這么努力，才有可能超越自己變成超人，超越自己，也超越別人。
我的心毫無(wú)雜念，除了好好學(xué)習(xí)，還是好好學(xué)習(xí)。我一遍遍做著那些有的人一眼就會(huì)的難題。我硬著頭皮去找一些“天才”問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)題的輔助線怎么畫？你能教我一下嗎？”對(duì)方不屑的眼神，略帶輕蔑的口吻：“這都不會(huì)??？”拿著黑黑的簽字筆在我卷子隨手一畫，“這個(gè)soeasy！”
我有些茫然地看著那道被筆黑黑劃上的題，然后一個(gè)人進(jìn)入沉思……我真的怎么笨嗎？我可能變成超人嗎？爸爸的那句話不?；厥幵谀X海中：超越自己就是超人。“嗯，我就是超人！”我小聲地說(shuō)，這句話是對(duì)自己說(shuō)，也是對(duì)另一個(gè)世界的媽媽說(shuō)。拿起筆，迅速進(jìn)入解題的狀態(tài)。超越自己就是超人，這就是我的座右銘。
最后，我靠著不停的往前追趕，考上了一所十分一般的高中。但我還是完成了那個(gè)幾乎不可能的愿望：超越了自己，我第一次變成了超人。
四，17歲，不要在乎別人。
“爸爸，咱們?cè)趺催€不到啊？”小男孩好像有點(diǎn)著急了，催促著爸爸。爸爸也有點(diǎn)無(wú)奈：“兒子，你就等等吧，還有一段距離呢？你想干點(diǎn)什么呢？”“嗯——我想給媽媽打個(gè)電話！”“好，手機(jī)給你。跟你媽媽說(shuō)咱們都挺好的，快要到了！”我在一旁為這對(duì)父子感到幸福，自己要是也能這樣該多好啊。
到了高中，我的`學(xué)習(xí)好像沒(méi)有原來(lái)那么吃力，但比起那些考完說(shuō)砸了，還能進(jìn)前五的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)自己太差了?？晌艺嬲嬲α?，進(jìn)入高中，這個(gè)原來(lái)看似不可能的事已經(jīng)完成了。
周末放學(xué)回家，我正準(zhǔn)備一把抱住老爸時(shí)，家里突然多了一個(gè)陌生的女人。我正準(zhǔn)備尖叫時(shí)，在一旁的老爸開(kāi)始說(shuō)話了：“超超，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸也老了，需要有一個(gè)依靠的人。這些我想你都明白。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?？梢幌氲侥莻€(gè)陌生的阿姨以后很有可能成為我的媽媽，心中不由自主升出一分難受。
那個(gè)阿姨臉上堆出一些燦爛的笑容：“超超，別愣在那里，趕緊過(guò)來(lái)吃飯吧。聽(tīng)你爸爸說(shuō)，你很乖的?！蔽倚南耄菏菃幔课液芄詥?？這些都是裝出來(lái)的表面，還有，我討厭你?？墒沁@些僅僅是想象，我還是乖乖地坐下來(lái)吃飯。
以后，她干什么我都看不慣。周末，我們的矛盾就徹底開(kāi)始了。她把洗好的衣服給我拿過(guò)來(lái)：“超超，你的校服。周一別忘帶走?！蔽也恍嫉乜纯葱７l(fā)現(xiàn)有一處污漬：“根本就沒(méi)干凈，你看看，這里！比我爸爸洗的差遠(yuǎn)了?！彼行阑穑骸霸趺戳耍坎痪湍敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)，你干嘛不自己去洗？”“我憑什么要自己洗，還有，你不要真的把自己當(dāng)我媽，我不承認(rèn)?！薄芭蓿疫€不想當(dāng)呢。你以為有什么好的？學(xué)習(xí)差，不會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)挑剔！還有你爸，就一個(gè)家庭主夫，干什么事都不果斷。”“你——你就一個(gè)潑婦！”啪，一個(gè)巴掌狠狠打在我的臉上，我捂著臉，眼淚簌簌流下。我爸爸都從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，今天卻被一個(gè)陌生人打了。
我蓄著淚去找爸爸訴苦，見(jiàn)到爸爸，我已經(jīng)忍不住了，大聲復(fù)述剛才的苦。爸爸聽(tīng)后，竟然面不改色：“不要在乎別人的言語(yǔ)，做好自己就可以。你是超人，不應(yīng)該被別人的言論所困擾。好好學(xué)習(xí)吧，相信你能考上一所理想的大學(xué)?！?/p>
高三最后一年的黑色生活降臨了，每天只有卷子。我每天除了上課，就是做卷子。我?guī)缀跏且粋€(gè)人深深沉浸在學(xué)海中。不過(guò)我還是不太相信：我真的可以能考上理想的大學(xué)嗎？我不太相信，但老師相信，我爸爸也相信，我想，我天堂的媽媽也會(huì)相信吧。
周末回到家，我也懶著理那個(gè)陌生的媽媽了，只是一個(gè)人沖進(jìn)自己的小書(shū)房，然后鎖上門。我需要一個(gè)獨(dú)立的空間，在自己的空間里任幻想的小馬飛翔。拿出作業(yè)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，填滿那一片片的空白?！俺?，吃飯了！”爸爸的聲音在耳邊響起來(lái)，我靜靜合上本子，打開(kāi)門，走到飯桌上。
爸爸和那個(gè)陌生人坐在一起，我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在另一邊?！俺罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？有沒(méi)有吃力?！卑职譃榱舜蚱瞥聊沫h(huán)境?！芭叮€可以吧。不過(guò)數(shù)學(xué)函數(shù)有點(diǎn)差?！蔽矣悬c(diǎn)心不在焉的回答?！斑@可不行，老爸給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧?！薄斑馈S便?！蔽乙詾榘职志褪请S便說(shuō)說(shuō)，我也就是隨便答答?？蓻](méi)想到，這次是真的。
以后每個(gè)周末，我都不得不去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，本來(lái)平時(shí)就夠累了，可這下會(huì)更加累了。我只能自己安慰自己：沒(méi)事，沒(méi)事，現(xiàn)在的累和痛，是為了以后的樂(lè)。超人就得這樣，再做一次超人吧。
最后的高考，我緊張地邁出家門。每走一步都是那么地艱難，我真的怕，也真的緊張?！俺?，超超?！蔽译[隱聽(tīng)到身后有人叫我，回頭一看，“超超，爸爸來(lái)送你一句話：超越自己就是超人。好了你走吧，加油！”我抬起頭，看著爸爸有些蒼老的面容，只感到他好像一下子老了?？赡苁撬柦?jīng)了太多滄桑。我只能堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，我會(huì)的。您走吧。”……成績(jī)出來(lái)了，是一個(gè)喜人的成績(jī)。我竟然被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取，一切就像是做夢(mèng)。接過(guò)那張紅色的錄取通知書(shū)，我仰天大吼：“超越自己就是超人，我就是超人！”
“哐當(dāng)?！被疖囈幌伦油Ａ?，我的夢(mèng)也漸漸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。大家匆匆拿著下車，就在快要出火車時(shí)，我拉住那個(gè)小男孩的手：“孩子，記住姐姐的一句話：超越自己就是超人。拜拜~”他的爸爸沖我莞爾一笑。
后記22歲——我遇見(jiàn)了同樣超人的他。
大四那年，我們好多人一起出去實(shí)習(xí)。一個(gè)長(zhǎng)相平平的男生引起了我的注意。他舉止文雅，有一絲的斯文。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，總喜歡拿著一個(gè)小小的素描本畫著什么。
有一天，他正在公司的對(duì)著窗外畫著什么，我看不見(jiàn)他的面部，但能猜測(cè)到那一份的專注。我躡手躡腳走過(guò)去，輕輕拍了一下他的肩膀。他突然一驚，差點(diǎn)跳起來(lái)。我趕緊道歉：“對(duì)不起，沒(méi)嚇到你吧。我只是想看看你在畫什么?！彼π叩匾恍Γ骸皼](méi)什么，就是平時(shí)愛(ài)好，隨便畫畫?！彼p手遞過(guò)他的小畫冊(cè)。
我輕輕打開(kāi)畫冊(cè)，里面布滿了精致的涂鴉。我一頁(yè)一頁(yè)小心地翻看，翻看到最后一頁(yè)，也就是他現(xiàn)在正在畫的。那是一棵蔥蘢的樹(shù)冠，每一根枝葉都是那么精細(xì)。我合上畫冊(cè)，雙手還給他，順便問(wèn)著：“你畫的真好看，是普通愛(ài)好，還是專業(yè)？”“原來(lái)是愛(ài)好，現(xiàn)在是專業(yè)。不瞞你說(shuō)，我特別小的時(shí)候就喜歡畫畫了，可能從剛懂事起，我就開(kāi)始到處涂鴉。我家的墻上都有我的作品?！薄昂呛?，我小時(shí)候有時(shí)也會(huì)的。繼續(xù)講?！?/p>
“長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就越來(lái)越愛(ài)上繪畫了。幾乎是想到什么就畫點(diǎn)什么，不過(guò)我特別希望別人可以賞識(shí)我的畫作，可惜沒(méi)有。父母一再阻擾我，說(shuō)這個(gè)打擾學(xué)習(xí)，他們就不讓我畫畫了。可是我不干，我就絕食，因?yàn)槲业纳胁荒苁ギ嫛?/p>
我也經(jīng)常投稿，給各種雜志社，不過(guò)每次得到的結(jié)果都是一樣的，退稿！那是我真的迷茫了，我不知道我是不是該堅(jiān)持，這樣對(duì)還是不對(duì)。”我進(jìn)入了思考：那是的我不也是如此，整天沉浸在別人的嬉笑中，我學(xué)習(xí)差，又沒(méi)有媽媽。最后都是靠那一句話所動(dòng)著?！澳悄愫髞?lái)怎么辦的？”我忍不住打斷他的話，好奇地問(wèn)。
“有一天，我在網(wǎng)絡(luò)隨意瀏覽，看見(jiàn)一個(gè)人博客的一句話讓我心情大作。”“什么？”“超越自己……”“就是超人！”我情不自禁地接了過(guò)來(lái)。他有些迷惑地問(wèn)：“超人，你怎么也知道這句話？”我有些自戀地說(shuō)：“當(dāng)然知道了！我還想知道你是怎么知道的呢？那個(gè)博客的主人到底是誰(shuí)？”男生有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴：“我也不太清楚，就記得那個(gè)博主叫‘超人’，不過(guò)好像又是個(gè)女生?！蔽?guī)缀跻@叫了：“那個(gè)博主，就——就是我！”
從此，我們就這樣相識(shí)，相交，相戀了。因?yàn)槲覀兌际浅?，嘗試超越自己。、
30歲——我們有了寶寶。
我和他最終步入了婚姻的殿堂，隨后有了自己的孩子。我們希望自己的孩子可以像我們一樣，一次次超越自己，成為一個(gè)健康又可愛(ài)的小超人。我們就給他取名為：歐超林。把父母的姓合在一起，中間加上超人的超字。
我們的寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們看著寶寶的長(zhǎng)大，總愛(ài)回憶起過(guò)去的一點(diǎn)一滴。我抱著寶寶，歐在一旁為寶寶畫著素描。他畫的那么認(rèn)真，頭上都冒出了豆粒大的汗珠。我輕輕地拍著孩子，哼著搖籃曲：“風(fēng)兒吹，月兒明……”寶寶睡得很甜，很香。嘴角上掛著一抹淡淡的微笑。
歐畫完了，悄悄拍了下我的肩：“超超，你看我畫的。”我放下孩子，接過(guò)他的畫。畫上的歐超林胖胖的小臉蛋，睡覺(jué)時(shí)有兩個(gè)淡淡的小酒窩，嘴角上有一點(diǎn)的口水……在整個(gè)的畫邊，他用鏗鏘的筆法寫上：超越自己就是超人。
超越自己的勵(lì)志篇十
1、成功不是得到多少東西，而是把身上多余的東西的扔掉多少。
2、跟著理智走，要有勇氣;跟著感覺(jué)走，就要有傾其所有的決心。
3、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。
4、困難在很大程度上是懶惰造成的。
5、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
6、人生有兩個(gè)悲劇，一個(gè)是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿志。
7、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。
8、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
9、誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去，誰(shuí)沒(méi)有未來(lái)，就我的過(guò)去不光彩但不代表我的未來(lái)不精彩。
10、即使翅膀斷了，心也要飛翔。
11、枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。
12、聰明出于勤奮，天才在于積累。
13、無(wú)論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。
14、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。
15、小孩是經(jīng)過(guò)跌倒再跌倒，才逐漸長(zhǎng)大的。
16、善于奮飛的人天上有路。敢于攀登的人山中有路。敢于造船的人海里有路。勤奮的人腿和嘴就是路。在路上，是我生命的運(yùn)行，只為關(guān)注我的人，只為溫暖我的人。
17、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔鍥而不舍。
18、勇敢地跨越重重困難，將獲得斬關(guān)奪隘的喜悅，重整旗鼓的信心，戰(zhàn)勝萬(wàn)難的歡愉和享受。
19、你，簡(jiǎn)單了，你的世界就簡(jiǎn)單了;你，簡(jiǎn)單了，事情就簡(jiǎn)單了。
20、對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
21、生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來(lái)的，就可能在一剎那間前功盡棄。
22、書(shū)不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無(wú)著力處。
23、從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，爬起來(lái)再哭。
24、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?/p>
25、從什么地方和什么時(shí)候開(kāi)始自我教育呢?有一句古老的格言說(shuō)：“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”。
26、人生最大的敵人是自己。此話最為重要。人的一生總會(huì)遇到一些敵人，如流氓，無(wú)賴，小人，此等衣冠禽獸。
27、只是通往死亡的一次旅行。
28、超越，就是認(rèn)識(shí)自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，超越他人而走向成功的過(guò)程動(dòng)詞。
29、當(dāng)你工作和研究的時(shí)候，必須具有強(qiáng)烈的欲望。
30、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。
31、要想壯志凌云，就須腳踏實(shí)地。
32、如果學(xué)到的知識(shí)，卻不能修養(yǎng)自己，幫助別人，那么學(xué)的知識(shí)又有什么用呢?
33、無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受住任何風(fēng)暴。
34、一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅!
35、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。
36、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見(jiàn)。
37、對(duì)你有幫助的東西，并不都是唾手可得的。
38、不要貪多，做精做透很重要，碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或者榜樣的時(shí)候，你應(yīng)該做的不是去挑戰(zhàn)它，而是去彌補(bǔ)它。
39、自古奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以其學(xué)。
40、要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人。
41、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
42、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
43、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
44、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方。
45、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!
46、這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
47、今天掃完今天的落葉，明天的樹(shù)葉不會(huì)在今天掉下來(lái)，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻。
48、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
49、眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天。
50、一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。
1、別害怕與死神作伴，很多人過(guò)去怕死，結(jié)果成了活死人，真可憐，他們不知道只有不怕死才能活得好。
2、熱心公益事業(yè)，積極參加志愿者活動(dòng)，為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
3、人生如路，須要耐心。走著走著，說(shuō)不定就會(huì)在凄涼中走出繁華的風(fēng)景。
4、不要活在過(guò)去的陰影里，把每天當(dāng)作人生的新一天，生活才會(huì)多彩多姿。
5、征服畏懼建立自信最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
6、我們惟一真正的責(zé)任，就是走向自己的潛力，自己的聰明才智，然后向這個(gè)方向付諸行動(dòng)。
7、沒(méi)有所謂失敗，除非你不再嘗試。
8、人最大的阻力是自己，好多想法在實(shí)施前往往被自己槍斃了。
9、青春是我們的未來(lái)我們的希望。
11、努力從來(lái)不會(huì)白費(fèi)，今日撒下的種子，正在你看不見(jiàn)、想不到的某處，悄悄地生根發(fā)芽。
12、惡是犁頭，善是泥，善人常被惡人欺，鐵打犁頭年年壞，未見(jiàn)田中換爛泥。
13、因此假如你的努力、耐心和計(jì)劃已經(jīng)給你帶來(lái)了好運(yùn)氣，為了你前途，也要注意尋找和避免潛在的危險(xiǎn)。
14、有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。
15、寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
16、我的自信來(lái)自于淳樸的鄉(xiāng)情，我愿花更多的時(shí)間去獲取更多人的幸福。
17、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
18、我們逝去的青春是父母用血汗換來(lái)的光陰，請(qǐng)用我們烈火雄心鑄就未來(lái)的長(zhǎng)城。
19、一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以制造奇跡。
20、友情是珍藏在木匣子里的玫瑰花瓣，歲月流逝，它枯萎了，卻香滿了整個(gè)匣子。
21、春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收茯，冬天就不能品嘗。
22、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話。
23、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
24、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
25、使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
26、好的決心必須以行動(dòng)來(lái)貫徹，沒(méi)有行動(dòng)，好的決心沒(méi)有任何意義。
27、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
28、在平凡中堅(jiān)持，在奉獻(xiàn)中升華。
29、年輕沒(méi)有什么不可能，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，成功就在路上。
30、青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴尽?/p>
31、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
32、要想干成事兒，干好事兒，就要目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能計(jì)較一時(shí)一刻的得失。
33、努力不一定會(huì)成功，放棄必定會(huì)失敗，只有義無(wú)反顧的朝著目標(biāo)前進(jìn)，才能創(chuàng)造出自己的價(jià)值和事業(yè)。
34、人得自知，既然沒(méi)種去死，那就找點(diǎn)樂(lè)子活下去。
35、如果我們總是等待，改變永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。自己才是我們?cè)诘鹊哪莻€(gè)人，才是我們?cè)诘鹊哪莻€(gè)改變。
36、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
37、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
38、花時(shí)間學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，也花時(shí)間學(xué)習(xí)別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，要改變命運(yùn)，先改變心態(tài)。
39、人生最大的罪過(guò)是自欺欺人。人生最可憐的性情是自卑。人生最大的破產(chǎn)是絕望。
40、青年人充滿活力，像春水一樣豐富。
41、誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。
42、一顆星星再光再亮也無(wú)法照亮整個(gè)夜空。只有無(wú)數(shù)的星星閃爍，才能讓夜空更加迷人。
43、出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
44、夢(mèng)想在田間發(fā)芽、成長(zhǎng)，鄰里鄰?fù)舛际俏业闹鷫?mèng)人。人的價(jià)值體現(xiàn)在被人需要，我要努力被鄉(xiāng)村需要。
45、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
46、年輕就是資本，資本就要產(chǎn)生價(jià)值。
47、困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
48、人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒。
49、做好事不難，難的是一輩子做好事，我愿意用自己一生的時(shí)間幫助他人。
50、抓住每一個(gè)成功機(jī)會(huì)，即便會(huì)失敗，也要干了再說(shuō)。
超越自己的勵(lì)志篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
我還記得童年的一次經(jīng)歷。有一次，我和幾個(gè)青梅竹馬去玩。偶然來(lái)到一個(gè)不知名的山頭，不知名的好奇心把我們逼到了山上。進(jìn)了山，我以為那只是人造的山，但隨著我們離山的入口越來(lái)越遠(yuǎn)，我意識(shí)到我們迷路了。當(dāng)我們?cè)噲D以同樣的方式回來(lái)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)方向錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我們?nèi)匀徽也坏轿磥?lái)的'路。這時(shí)，我心里開(kāi)始擔(dān)心：“如果天黑前我們不想出去，我們肯定會(huì)被困在那里?！边@時(shí)，我旁邊的兩個(gè)小女孩因?yàn)楹ε露那某槠饋?lái)，她們的哭聲讓我失去了立足之地。我急中生智，領(lǐng)著他們?cè)谖覀內(nèi)ミ^(guò)的路上放了一塊小石頭。經(jīng)過(guò)許多波折，我們終于走出了“魔鬼山”。這時(shí)我才明白，這些所謂的困難，根本就是一只紙老虎，被我們的機(jī)智擊中，就倒了。
我覺(jué)得挑戰(zhàn)自己不是一個(gè)“難題”，而是一個(gè)一維二次方程，很容易被我們“拿下”。
迷路的啟示之后，我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝自己害怕做的事情，從而克服“可怕”的挫折，成功到達(dá)成功的彼岸。
還有一次，我記得是哥哥的生日。我阿姨帶我和哥哥去公園玩。哥哥看著旁邊蹦極的人，姑姑看到哥哥就知道他腦袋在想什么?！白甙?，我?guī)闳ケ臉O！”哥哥高興的跳了起來(lái)，我聽(tīng)著，心里一緊?！芭叮业纳系?，不，我可以嗎。不去？”我用顫抖的聲音說(shuō)。我根本就不想去，但是我被哥哥可憐巴巴的眼神震撼到了。“沒(méi)關(guān)系，今天是我哥哥的生日。為了他的幸福，我會(huì)把它送人?！碑?dāng)我站在蹦極旁邊的時(shí)候，我沒(méi)有感覺(jué)到我的手一直在顫抖。但我沒(méi)辦法，就站了起來(lái)。我站起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到我這么害怕。在阿姨的鼓勵(lì)和哥哥的加油聲中，我在空中完成了一系列高難度的動(dòng)作，從蹦極下來(lái)的時(shí)候，終于松了一口氣。我不覺(jué)得我很弱，我還是很勇敢的！
我覺(jué)得如果把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不要自卑，把每一次成功想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲；這樣，微笑著彈一根平靜的弦，去應(yīng)對(duì)挫折，去理解快樂(lè)；品味孤獨(dú)；沉浸在悲傷中。
超越自己的勵(lì)志篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，這天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫?凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上云天。
從某種好處上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人轉(zhuǎn)成富翁，使黑暗中的人望見(jiàn)光明，使絕境中的人看到期望，使夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我那里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
最后，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)留意翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也能夠轉(zhuǎn)成清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的'時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕?，不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期望!
超越自己的勵(lì)志篇十三
尊敬的老師，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下的演講主題是“做最好的自己?！?/p>
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入？我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心？我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分？……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅(jiān)持努力，你就完全可以做最好的自己。
同學(xué)們，要做就做最好的自己，這樣你就會(huì)很快樂(lè)，快樂(lè)不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如，看一頁(yè)書(shū)，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂(lè)！
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，心存夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己，努力自己，超越自己，做最好的自己。你前行的路上，老師愿意做你們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。期末考試馬上就要來(lái)臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己！
謝謝！
超越自己的勵(lì)志篇十四
《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書(shū)信，信中針對(duì)而這些每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮及引導(dǎo)，寄理于情的的字字句句，充滿了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，教會(huì)，期許。
超越自己，這句簡(jiǎn)單的話概括出來(lái)了所有成功人士的秘訣，他們有勇于超越自己的沖勁。那么為什么大多數(shù)人都不能成功呢？因?yàn)樗麄冸y以把喔機(jī)會(huì)，因?yàn)橥涎拥拿容易滿于現(xiàn)狀，沒(méi)有更高的理想r不敢面對(duì)未來(lái)，因?yàn)槿狈π判?。為什么不能成功？一句話，因?yàn)椴荒艹阶约骸?/p>
因?yàn)檫@是上天的安排，讓我們?cè)诰邆淞酥\生能力后，就很少有繼續(xù)超越的想法。也只有這樣，我們才能安心做一個(gè)普通的凡人。
只有少數(shù)人會(huì)說(shuō)s“我不要做一個(gè)普通人，我要超越自己?！庇谑?，在這種努力與信念下，他們將自己提升了并且隨著不斷地超越，他們做出了世人無(wú)與倫比的成就。他們就是前面說(shuō)的那些成功人士。
所以劉墉說(shuō)s“在整個(gè)奮斗過(guò)程中，我認(rèn)為最大的敵人不是別人，而是自己。尤其是那些收受盡呵護(hù)的年輕人，為了獨(dú)立面對(duì)未來(lái)，他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除，無(wú)論在父母的逼迫下成績(jī)，功課有多好，將來(lái)都難以成功。……這個(gè)世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給失敗者一點(diǎn)點(diǎn)的同情……你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁?！這是一句莫名其妙的話，卻給人耐人尋味的道理。
我用三句話概括了這些內(nèi)容s超越自己與生俱來(lái)的弱點(diǎn)！創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格！
肯定自己是個(gè)不可或缺的存在！
超越自己的勵(lì)志篇十五
高三的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的'戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，攀登書(shū)山，暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮！在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開(kāi)花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽(tīng)，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利；馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌！
超越自己的勵(lì)志篇十六
新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。過(guò)去更多的工作是內(nèi)部協(xié)調(diào)，現(xiàn)在更多的工作是處理外部關(guān)系，包括處理與投資者關(guān)系、國(guó)際市場(chǎng)的資本關(guān)系合作關(guān)系，還有各式各樣的社會(huì)活動(dòng)關(guān)系。
但不論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我更傾向于一個(gè)人獨(dú)處來(lái)思考一些問(wèn)題，盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺(jué)得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯(cuò)誤的事情來(lái)。心境不寧，必然不能致遠(yuǎn)。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時(shí)間，能夠獨(dú)立地來(lái)思考新東方的問(wèn)題，同時(shí)把握世界和中國(guó)的發(fā)展大格局，因?yàn)榘盐沾蟾窬直劝盐战M織本身的走向要重要得多。
對(duì)于新東方，超越是一種漸進(jìn)，而不是突變。新東方從一個(gè)小小培訓(xùn)班變成全國(guó)性、大規(guī)模的教育集團(tuán)公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團(tuán)公司，最后在美國(guó)上市，可以說(shuō)，新東方的每一步都是超越昨天，走過(guò)來(lái)的。
未來(lái)新東方如何在各個(gè)方面超越自己，這是我一直在思考的問(wèn)題。我認(rèn)為，新東方下一步的超越絕對(duì)不是一種財(cái)富上的積累；也不是說(shuō)今年有100萬(wàn)學(xué)生，明年有150萬(wàn)學(xué)生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實(shí)際上，現(xiàn)在新東方的戰(zhàn)略目標(biāo)是把對(duì)家長(zhǎng)的教育和對(duì)孩子的教育結(jié)合起來(lái)。
因?yàn)?，中?guó)孩子的教育問(wèn)題，有一半可以歸結(jié)為家長(zhǎng)的教育方式。所以未來(lái)35年時(shí)間里，新東方有可能成為中國(guó)最大的家長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)。一開(kāi)始，我們對(duì)家長(zhǎng)的教育會(huì)采取社會(huì)公益的方式實(shí)現(xiàn)，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看，把家長(zhǎng)教育和學(xué)生教育相結(jié)合，必然也會(huì)將這些學(xué)生變成新東方的客戶。
如果中國(guó)家長(zhǎng)和孩子的行為體系能夠因?yàn)樾聳|方的影響而改變，家長(zhǎng)和孩子們既像中國(guó)傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會(huì)的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國(guó)又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標(biāo)需要和新東方的商業(yè)運(yùn)作結(jié)合起來(lái)，是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。
我們的思路和方案都有了，新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心也已經(jīng)成立。接下來(lái)會(huì)出一系列的家長(zhǎng)叢書(shū)，培養(yǎng)一批專門針對(duì)家長(zhǎng)演講的專家，派他們到全國(guó)各地演講。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專家，剛好我有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)我的女兒上中學(xué)，兒子上小學(xué)，我是個(gè)典型的家長(zhǎng)。
超越自己的勵(lì)志篇十七
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我今天講話的題目是《超越自己》。
今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，我想了又想，非要總結(jié)的話，其實(shí)很簡(jiǎn)單就六個(gè)字：學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí)，借鑒中找到適合我班的方法再整合，創(chuàng)新。
努力拼搏永不言??！是我的信念，牢記著這一點(diǎn)，我班全體上下，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我?guī)ь^，大家齊行動(dòng)，不斷超越自己。
快樂(lè)中學(xué)習(xí)，拼搏中進(jìn)取，付出后收獲。大家自己當(dāng)主人，自己管理班級(jí)。他們快樂(lè)我也快樂(lè)。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌：上學(xué)不遲到衛(wèi)生要做好舉止要文明做人最重要！從兒歌中我聽(tīng)到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動(dòng)力，我們是不可分割的整體。我們要一起超越。
我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的，還要有規(guī)矩。因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，我的孩子們就親自辦板報(bào)，利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地，表?yè)P(yáng)班級(jí)上的好人好事，樹(shù)正氣，將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn)，我決定采用周班長(zhǎng)制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長(zhǎng)打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來(lái)，在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng)，多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。
但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒(méi)行動(dòng)起來(lái)，及時(shí)整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員，分頭抓，分層抓，組長(zhǎng)，班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)層層匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。事無(wú)巨細(xì)。每周班干部開(kāi)碰頭會(huì)，制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng)，班干能解決的'我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象，個(gè)別談話也不見(jiàn)效。于是我就馬上張貼到校簽到表，表格公開(kāi)，隨時(shí)可見(jiàn)，遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見(jiàn)了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的，大家?guī)退健?/p>
最重要的還有緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，開(kāi)展家長(zhǎng)文化建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾錯(cuò)，和家長(zhǎng)形成互動(dòng)。齊抓共管，超越自己！
我的講話完了，謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17640272.html】
