最新初中勇敢追夢演講稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:28:11
最新初中勇敢追夢演講稿(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-06 12:28:11     小編:紫衣夢

演講稿的撰寫過程需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和構(gòu)思,做到有條不紊,流暢自然。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場和觀點(diǎn);其次,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,使演講稿內(nèi)容生動(dòng)有趣,引起聽眾的共鳴;最后,注重演講的邏輯結(jié)構(gòu),清晰地展示觀點(diǎn)和論證過程,使聽眾能夠理解并接受。演講稿的寫作需要參考一些優(yōu)秀的范文,以下是一些值得一讀的例子。

初中勇敢追夢演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢。那時(shí)的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上學(xué)后,我有一個(gè)夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。

步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符,心中便時(shí)時(shí)惆悵??墒牵抑?,緊張忙碌的學(xué)習(xí),為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣,心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢,生活便變得潤澤而豐富多彩。

想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時(shí)候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個(gè)桃子解解渴。

在許多人的眼中,夸父是一個(gè)失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望??墒牵蛄四莻€(gè)偉大的`夢想,他的生命才那樣張揚(yáng),他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),他的自信、無畏才深深印記在人們心中。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了夢想,就有了動(dòng)力。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

做一個(gè)追夢少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航!

初中勇敢追夢演講稿篇二

尊敬的老師:

大家好!

我的青春,我的夢想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢的起點(diǎn)。

揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我。一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩。

我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學(xué)會奔跑一樣,我能做到的完美,就會盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)閴粝胱屛遗c眾不同,我相信奮斗會讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

我?guī)е卸鞯男膯⒊?,學(xué)會愛,愛父母,愛朋友,愛他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對生命的熱愛,夜深人靜,我會聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

追夢的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰,只做第一個(gè)我!哦耶!加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇敢追夢演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

同學(xué)們,你們知道嗎,夢想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠(yuǎn)不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恒。

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個(gè)夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個(gè)人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢想會實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會向你走來!

初中勇敢追夢演講稿篇四

大家好!

小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢。那時(shí)的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上學(xué)后,我有一個(gè)夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。

步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符,心中便時(shí)時(shí)惆悵??墒?,我知道,緊張忙碌的學(xué)習(xí),為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣,心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢,生活便變得潤澤而豐富多彩。

想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時(shí)候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個(gè)桃子解解渴。

在許多人的眼中,夸父是一個(gè)失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望??墒?,因了那個(gè)偉大的`夢想,他的生命才那樣張揚(yáng),他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),他的自信、無畏才深深印記在人們心中。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了夢想,就有了動(dòng)力。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

做一個(gè)追夢少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航!

初中勇敢追夢演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢想》。

夢想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會苦,努力時(shí)不會累,委屈時(shí)不會抱怨。

已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者?!翱梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵?shí)的。教育因?yàn)閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。

說到夢想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,2001年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),2008年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心悖∮形?!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!

心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運(yùn)氣,夢想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢想,即使我們在枯燥孤獨(dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

初中勇敢追夢演講稿篇六

尊敬的老師:

大家好!

在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法努力學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。

即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。

夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時(shí)候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。

讓我們張開翅膀,迎接夢想!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇敢追夢演講稿篇七

大家好!

勇氣,是幼蠶一絲絲地環(huán)繞,黑暗中的堅(jiān)守,方能羽化成蝶;勇氣,是雛鷹急速的墜落,高空中的努力,方能振翅飛翔。物猶如此,人何以堪?勇敢追夢,用勇氣接受生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)最美的夢想。

他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將夢想凝成驚世的旋律。

月光下,他十指飛舞,激情四射;他聽不見,就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng),直到血留下來;他相信未來,他吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服?!彼糜職夂托拍睿魬?zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響,凝成驚世的旋律。貝多芬,他用勇氣接受住挑戰(zhàn),試想,若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn),又怎會有世界級名曲?勇敢追夢,他終于帶著音樂走向世界。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想演繹為動(dòng)人的絕唱。

一開始,他是歌廳的服務(wù)生,懷揣著對舞臺的夢想,他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)W⒙牳?,他將茶水潑到客人身上,主管戳著他的胸口:“演唱是你能干的事嗎?”面對生命的挑?zhàn),面對生活的苦難,面對他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他終于成名,登上悉尼歌劇院。他是李玉剛,他說他很感謝生活的苦難,因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣,為夢想插上了飛翔的翅膀,在未來鋪滿了燦爛微笑,他勇敢追夢,終于圓夢。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為賽場上的汗水。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為世界的奇跡。

他一生下來就是腦癱,但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望,他終于能站,繼而能走,能跑。他從不喊累喊苦,進(jìn)了國家隊(duì),由于身體不協(xié)調(diào),他常常舊傷上又增新傷。每次比賽,他的身體都是歪的。但他用勇氣,挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄,讓世界見證了他的奇跡。勇氣,讓他有了飛翔的軌跡,在浩瀚天宇,采擷白云一朵。若是沒有勇氣,也就沒有今天的車冕,是勇氣,讓車冕勇敢追夢,終于圓夢。

蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將筆下的清泉汩汩注入中國文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將絕唱《史記》定格在歷史星空。

勇敢追夢吧,用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn),總有一天,你會擁抱夢想,擁抱世界的春暖花開。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇敢追夢演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勇氣,是幼蠶一絲絲地環(huán)繞,黑暗中的堅(jiān)守,方能羽化成蝶;勇氣,是雛鷹急速的墜落,高空中的努力,方能振翅飛翔。物猶如此,人何以堪?勇敢追夢,用勇氣接受生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)最美的夢想。

他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將夢想凝成驚世的旋律。

月光下,他十指飛舞,激情四射;他聽不見,就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng),直到血留下來;他相信未來,他吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服。”他用勇氣和信念,挑戰(zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響,凝成驚世的旋律。貝多芬,他用勇氣接受住挑戰(zhàn),試想,若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn),又怎會有世界級名曲?勇敢追夢,他終于帶著音樂走向世界。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想演繹為動(dòng)人的絕唱。

一開始,他是歌廳的服務(wù)生,懷揣著對舞臺的夢想,他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)W⒙牳?,他將茶水潑到客人身上,主管戳著他的胸口:“演唱是你能干的事嗎?”面對生命的挑?zhàn),面對生活的苦難,面對他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他終于成名,登上悉尼歌劇院。他是李玉剛,他說他很感謝生活的苦難,因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣,為夢想插上了飛翔的翅膀,在未來鋪滿了燦爛微笑,他勇敢追夢,終于圓夢。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為賽場上的汗水。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為世界的奇跡。

他一生下來就是腦癱,但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望,他終于能站,繼而能走,能跑。他從不喊累喊苦,進(jìn)了國家隊(duì),由于身體不協(xié)調(diào),他常常舊傷上又增新傷。每次比賽,他的身體都是歪的。但他用勇氣,挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄,讓世界見證了他的奇跡。勇氣,讓他有了飛翔的軌跡,在浩瀚天宇,采擷白云一朵。若是沒有勇氣,也就沒有今天的車冕,是勇氣,讓車冕勇敢追夢,終于圓夢。

蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將筆下的清泉汩汩注入中國文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將絕唱《史記》定格在歷史星空。

勇敢追夢吧,用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn),總有一天,你會擁抱夢想,擁抱世界的春暖花開。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇敢追夢演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們何曾想過自己的夢想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的',要學(xué)會怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢。

還是那一句話:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢想都值得我們?nèi)テ?,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢想。

也許我們會在途中會失敗,然而會選擇另一個(gè)夢想,放棄這個(gè)夢想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢想,要去追自己喜歡的夢想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。

年少之時(shí)的我們,還有夢,我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢了?

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇敢追夢演講稿篇十

人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。

記得那是一次班干部競選的班會課。老師說,這節(jié)課沒有其他限制,每位同學(xué)都可以上臺演講,來展示自己,競爭班干部。一番言語之后,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的高級人物——徐嘯上場了。

“我在同學(xué)們的信任下,擔(dān)任了一年的班長,其中工作做的也不錯(cuò),所以我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來。而我,當(dāng)然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個(gè)星光閃耀的舞臺,展示自我的平臺,我為什么不敢上去呢?我捏著準(zhǔn)備已久的演講稿,心里是如此的復(fù)雜。

掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學(xué)們以同樣的掌聲他?!拔译m然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會好起來的,請同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什么就沒有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的。對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問。

終于,我懷著足夠地信心走上臺去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn),一點(diǎn)兒也不哆嗦,上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場的”贏得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

勇氣伴我成功,勇氣讓我懂得更多的人生道理。

初中勇敢追夢演講稿篇十一

哪一個(gè)人沒有夢想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢想。有了夢,生活就充滿了顏色;有了夢,就有了生活的目標(biāo)。夢是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢不斷的追尋,夢就會給你回報(bào);相反,有夢而不追尋,夢就會棄你而去。

我就有一個(gè)對夢執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢想的發(fā)言人。

他對我說,他想做一個(gè)程序員。在我看來,他沒我學(xué)習(xí)好,是不可能了解“程序”這種東西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究電腦,但不再是對電腦的渴望,而是對電腦的求知。有一天,當(dāng)他拿著他編的程序來找我時(shí),我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語,竟有這么大的力量使他為自己的夢而不斷的追尋?,F(xiàn)在他果真成功了。

夢,不在于有還是沒有,而是在于,你追尋了沒有?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事,只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢想,這個(gè)美麗的字眼,是需要用心去追尋的。

那些追夢的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢想不斷堅(jiān)持和追求。而追求,則是夢想給你回報(bào)。夢想的回報(bào)是豐厚的,而得到的道路是艱難的。他們一路過五關(guān),斬六將,沖破了多少荊棘和阻礙,才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。

讓我們?yōu)檫@些不斷追夢的人而鼓掌,為這些追夢的人而歡呼。我想,追夢人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人,是整個(gè)民族都要有追夢人的這種品質(zhì),則會遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇,這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。

初中勇敢追夢演講稿篇十二

每個(gè)人都有夢想,在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,遇到很多的困難,這時(shí)你應(yīng)該選擇站起來。

在追夢的道路上,總是充滿著未知與迷茫。請不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片,也請不要放棄尋找光明。要記住,你所受的傷,都是你的勛章,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。去光榮地受傷,去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉,必將鍛造出堅(jiān)韌的靈魂。請你帶上以“勇敢”為名的利刃披荊斬棘,他人的嘲諷譏笑,你都應(yīng)該淡然無視。跑的越慢,你聽到的只有罵聲;跑的越快,你聽到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來,受傷了痊愈自己,堅(jiān)持不下了告訴自己:你應(yīng)該比別人優(yōu)秀。

我們不斷的在傷口中成長,在困難中堅(jiān)強(qiáng),不斷的激勵(lì)自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn),去探索,去發(fā)現(xiàn),去更好的完善發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。盡管腳下布滿荊棘,盡管腳下埋著青澀的淚水和略微純真的笑臉,盡管腳下透著來自敵手的冷嘲和熱諷,內(nèi)心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心,我不愿讓它再次睡著,因?yàn)樗拿恳淮翁鴦?dòng)都抨擊著我的整個(gè)人生。

實(shí)現(xiàn)夢想的過程像一只紙船,在無邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕,哪怕被擊沉,只要我不破裂,陽光與風(fēng),會讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上,那辛苦就沒有白費(fèi)!那我就成功了!

初中勇敢追夢演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

未來,是不可預(yù)知的,而我們對未來的憧憬,卻是無限的?,F(xiàn)在,就讓我把這。

文字,寫給十年后的自己。

繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。

的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。

文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路,還很長。

初中勇敢追夢演講稿篇十四

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。自古以來人們都勇敢的擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,為國,為家。正如那魯迅的筆尖,筆走龍蛇之下繪出的是人們麻木不仁的心靈,他沒有其他武器與別人抗衡,只有自己的筆。他不想用文字來賣弄自己的風(fēng)采,而使用這支勝似武器的筆與敵人進(jìn)行靈魂上的斗爭。處在封建社會的籠罩之下,當(dāng)他看到中國人行動(dòng)無力,思想麻木時(shí)內(nèi)心是那么痛楚。這不也是他棄醫(yī)從文的原因嗎?他鼓起勇氣,向著社會的前沿邁進(jìn),原本在手術(shù)臺上救死扶傷的他現(xiàn)在卻用筆在為人們療傷,為何?不正是因?yàn)樗亲屗麏^起的勇氣嗎?因?yàn)橛辛怂挠赂?,國家才會?fù)興,才不會滅亡人們的思想才會受到洗滌,人民才會走向正路。

魯迅的勇敢是整個(gè)民族的動(dòng)力,可是在我們現(xiàn)在又有誰可以像那位勇敢承擔(dān)起責(zé)任的大學(xué)生徐礪寒一樣呢?展現(xiàn)在我們眼前的總是那種退宿的身影。

當(dāng)震驚各方的渤海灣漏油的影響還在持續(xù)的時(shí)候,有關(guān)公司避重就輕,不敢勇敢的承擔(dān)起自己的責(zé)任,而是忽略生態(tài)修復(fù),只為了自己的那點(diǎn)利益,甚至連賠償還讓政府買單,此次漏油事故的處理令人發(fā)指。有關(guān)人員的所作所為既缺乏對環(huán)境的敬畏之情與呵護(hù)之心,更加令人痛心的是沒有了那種敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。這不禁令人深思,為什么在科技日新月異的今天人們的勇敢為什么越來越低呢?每個(gè)人都有一種叫勇敢的力量,可是在現(xiàn)實(shí)面前這些公司又有什么資格同魯迅和徐礪寒比呢。

魯迅的棄醫(yī)從文是勇敢擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重?fù)?dān),而徐礪寒則是用勇氣將自己的人生照亮,在困難面前他們沒有退縮,而是用勇氣書寫人生的樂章。生活在不同年代的他們卻做出了同樣的行為,這難道不是一種勇氣的傳遞嗎?同樣的勇氣,卻表現(xiàn)出了不同的風(fēng)采,最終都將自己的靈魂升華在又一個(gè)高度上。

初中勇敢追夢演講稿篇十五

尊敬的老師:

大家好!

勇氣,是幼蠶一絲絲地環(huán)繞,黑暗中的堅(jiān)守,方能羽化成蝶;勇氣,是雛鷹急速的墜落,高空中的努力,方能振翅飛翔。物猶如此,人何以堪?勇敢追夢,用勇氣接受生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)最美的夢想。

他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將夢想凝成驚世的旋律。

月光下,他十指飛舞,激情四射;他聽不見,就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng),直到血留下來;他相信未來,他吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服?!彼糜職夂托拍?,挑戰(zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響,凝成驚世的旋律。貝多芬,他用勇氣接受住挑戰(zhàn),試想,若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn),又怎會有世界級名曲?勇敢追夢,他終于帶著音樂走向世界。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想演繹為動(dòng)人的絕唱。

一開始,他是歌廳的服務(wù)生,懷揣著對舞臺的夢想,他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)W⒙牳?,他將茶水潑到客人身上,主管戳著他的胸口:“演唱是你能干的事嗎?”面對生命的挑?zhàn),面對生活的苦難,面對他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他終于成名,登上悉尼歌劇院。他是李玉剛,他說他很感謝生活的苦難,因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣,為夢想插上了飛翔的翅膀,在未來鋪滿了燦爛微笑,他勇敢追夢,終于圓夢。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為賽場上的汗水。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為世界的奇跡。

他一生下來就是腦癱,但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望,他終于能站,繼而能走,能跑。他從不喊累喊苦,進(jìn)了國家隊(duì),由于身體不協(xié)調(diào),他常常舊傷上又增新傷。每次比賽,他的身體都是歪的。但他用勇氣,挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄,讓世界見證了他的奇跡。勇氣,讓他有了飛翔的軌跡,在浩瀚天宇,采擷白云一朵。若是沒有勇氣,也就沒有今天的車冕,是勇氣,讓車冕勇敢追夢,終于圓夢。

蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將筆下的清泉汩汩注入中國文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將絕唱《史記》定格在歷史星空。

勇敢追夢吧,用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn),總有一天,你會擁抱夢想,擁抱世界的春暖花開。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中勇敢追夢演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光像流沙一般,在不知不覺中絲絲滑過,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沙瓶中已空洞時(shí),才明白原來“兼程”和“追夢”這兩個(gè)詩意的名詞背后,是用時(shí)間去積淀的。

柳青曾經(jīng)這樣說過:“人生關(guān)鍵的.只有幾步,特別是在年青的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們,現(xiàn)在是該沉下心來,俯身躬行的時(shí)候了!人生沒有彩排,我們的高三亦沒有彩排,追夢的路上,要走好每一步,不要畏懼,不要膽怯,我們有著比夏花更絢爛的青春,比芥草更頑強(qiáng)的生命。所以,請用你的耐心、虛心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

在中國的神話里,夸父是敢于追逐太陽的勇士。他用生命給這個(gè)—注入了一種精神:一種用于挑戰(zhàn)未知的精神,一種敢于為了夢想去付出的精神。你還記得兩年前那封錄取通知上的話嗎?“你們是一群敢于追逐太陽的孩子?!笔前?,我們是一群追逐太陽,追逐夢想的青年。也許未來的路會有挫折,也許未來的某天我們會迷茫,會彷徨,但請你記住今天,我們?yōu)閴粝胄裕覀優(yōu)榍啻憾鴳?zhàn)。走進(jìn)高三,我們必將勝利!

09年的高考已塵埃落定,追夢樓上的號聲將為我們再次響起。我們的征程已經(jīng)開始,即將進(jìn)行的水平測試只是一場預(yù)演,后面還有很長的路要走。只要我們一步一個(gè)腳印地走下去,明年此時(shí),我們臉上,必是燦爛的笑容!

同學(xué)們,讓我們用汗水去書寫輝煌的一年!

初中勇敢追夢演講稿篇十七

有一次,我正在聽mp3,我聽到最有趣的時(shí)候,我便開始跟著它唱起來,當(dāng)我唱到最入情時(shí),爸爸突然說:“停停停,別唱了!”當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳,說:“有什么事嗎?老爸?!彼麉s說“就你那破聲音,還唱歌哦,別人唱歌要錢,你唱歌要命!”這句話深深的傷了我的心了。

這讓我受到很大的打擊,但之后我又重振了起來。

在我五年級的時(shí)候,我還是那么愛聽音樂,愛唱歌,我記得有一天爸爸帶我去別人家玩,到了那里,我一看,他們正在聽音樂,而且還是我夢寐以求的——揮著翅膀的女孩,我跑過去一邊聽,一邊慢慢的享受著歌,最后還不由自主的唱起來,“當(dāng)我還是一個(gè)……”突然主人家的小孩子叫起來,“呀!是不是有人哭喪呀!這么難聽!”當(dāng)時(shí)我氣憤急了,當(dāng)時(shí)真想立馬跑過去,對他大聲的說:“你的耳朵有問題嗎?我的歌聲有那么難聽嗎?真是氣死我了?!?/p>

最后我沒有放棄我一直唱,我也去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)音樂我相信只要我努力,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的,請大家相信我的。

初中勇敢追夢演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在自己還是很小的時(shí)候,我記得自己很喜歡做夢,追夢。而且做得很多。有時(shí)驚動(dòng)了父母,我做夢做得也很厲害。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我通??梢栽趬糁衼硐硎芤恍┎豢梢詫?shí)現(xiàn)的東西。自己也可以從中獲取好多的樂趣。也許這是我對夢的最初的.認(rèn)識。但由于自己的長大,開始知道一些更多的東西了。

知道在夢境中一外還有一個(gè)夢,我也知道了,在現(xiàn)實(shí)中的夢比夢境的夢更現(xiàn)實(shí),更有價(jià)值。從此我也開始來追求自己的夢,追求那現(xiàn)實(shí)生活中的夢。

《追夢》。我的夢又實(shí)現(xiàn)了。小時(shí)候的夢算是比較容易實(shí)現(xiàn)了,人也有一些自豪感,但人生并不僅為了這些。還有很多,很長。

自從上了高中后,我才知道,現(xiàn)實(shí)中的夢也并不是那樣容易,其中有太多的心酸,也有淚和痛。

在高中,我希望通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢,但這次夢并沒有實(shí)現(xiàn),他碎了。這讓我知道,并不是所有的夢都能夠?qū)崿F(xiàn),夢也并不是總是美好的東西。但我也明白了:人要有追夢的膽識,也要有承當(dāng)夢碎的勇氣。

許多時(shí)候夢碎了也并不是一件壞事,夢碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有人生只有在追求中才能夠獲取。

追夢,撐一只長蒿,向那理想的地方駛?cè)ァV灰プ?,總會有一個(gè)時(shí)候我們會到達(dá)的??傆幸粋€(gè)夢,它一定會實(shí)現(xiàn)。

追夢,去追到那美好的夢境。

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