總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時間和資源，為下一步的行動做好準(zhǔn)備。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇一
皮影，歷史悠久，人見人愛，好玩有趣，屬于我國的傳統(tǒng)文化。今天，老師叫我們做皮影和演皮影。我做夢也沒想到要做皮..
皮影，歷史悠久，人見人愛，好玩有趣，屬于我國的傳統(tǒng)文化。今天，老師叫我們做皮影和演皮影。我做夢也沒想到要做皮影，因此迷迷糊糊地亂拿了一個唐僧。
現(xiàn)在要開始做皮影啦!老師說：“要先給皮影涂上自己喜歡的顏色，再把皮影用兩腳釘固定上手腳，然后加上操縱桿，最后和小伙伴們演一演皮影戲?！庇谑牵医o我的唐僧披上橘色的小披風(fēng)，真威風(fēng)!像活了一樣。我把顏色涂完后，用九牛二虎之力固定上兩腳釘，加上操縱桿，一個完美無缺的唐僧終于誕生啦!我興奮得又是跳又是叫，“呀呀，快看，一個唐僧寶寶誕生啦!”大伙個個跑來看。
皮影制作完成了，現(xiàn)在要來演一演。我和小組成員商量了下，我們要來場精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想撲過來吃他肉，我拿著操縱桿拼命的讓唐僧閃、逃、躲。后來，孫悟空來幫忙師傅，把白骨精打跑了，唐僧安全了。經(jīng)過這么一場心驚膽戰(zhàn)的戲，我對操縱桿操作得越發(fā)熟練。
皮影戲真好玩!我們自己做得皮影和自編自導(dǎo)的戲更加有趣，我喜歡中國傳統(tǒng)文化——皮影戲!
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇二
說起洗衣機(jī)，那可真是一波三折啊。記得今年暑假的一天，我家的洗衣機(jī)屏幕突然閃爍不停，不能洗衣服了，就在媽媽準(zhǔn)備打售后電話時，爸爸卻三下五除二的來了一番大顯身手，結(jié)果悲劇發(fā)生了，我家的洗衣機(jī)徹底罷工了。
后來，我們一家四口去商場新買了一臺洗衣機(jī)。新洗衣機(jī)的`到來，我們很高興，尤其是媽媽格外的開心，拿了幾件衣服就塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。誰知，一開始還正常運(yùn)轉(zhuǎn)的洗衣機(jī)，不一會兒就傳來了嗡嗡的聲音，而且聲音越來越大，猶如拖拉機(jī)一樣。振動的洗衣機(jī)上面的東西全部掉到了地上。第二天媽媽叫來了售后維修洗衣機(jī)的叔叔，經(jīng)過叔叔的處理，洗衣機(jī)好像正常了。
晚上，我正在書房里寫作業(yè)，突然傳來咚咚的聲音。我急忙三步并做兩步的向廁所跑去，突然，我被眼前的情景驚呆了，我不禁大叫，哎呦我滴媽呀!洗衣機(jī)會動啦。我大叫著，媽媽急忙跑過來定睛一看，洗衣機(jī)果然在跳動，而且都快撞上墻了。這時，我被嚇得大氣都不敢喘一口，生怕一張嘴碰到了嗓子眼的心就會蹦出來似的。只見媽媽急忙拔下電源，才終止了洗衣機(jī)的狂魔亂舞。
還有一次我發(fā)現(xiàn)了比這更恐怖的事件，又是我寫作業(yè)的時候，聽見了砰砰的聲音。我很害怕，于是叫來了忙碌的媽媽。這時，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)居然又在跳動了。我的心也更緊張了。沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)正在跳動的洗衣機(jī)居然漏水了，而且邊漏水還邊跳舞，哎喲，這家伙給我嚇的。我心想：這洗衣機(jī)是跟我家有仇吧?要不然怎么接二連三的出現(xiàn)問題。后來，媽媽果斷的決定把它換掉。
第二天我放學(xué)后，看到了媽媽新?lián)Q的洗衣機(jī)，新洗衣機(jī)很漂亮，銀色的機(jī)身，全部電子版的按鍵，還有不同閃爍的彩燈，好看極了。但是在第一天洗衣服的夜晚，悲劇又發(fā)生了。媽媽突然打不開裝洗衣液的盒子了。于是當(dāng)晚，爸爸媽媽的流星錘，全部上陣了，媽媽無奈的搖了搖頭，說：不行，再換吧。后來在爸爸的錘打下，居然好使了。哎，我心想：買個洗衣機(jī)，怎么這么費(fèi)勁。可是后來，新?lián)Q的這臺洗衣機(jī)，之后就再也沒有出現(xiàn)洗衣液盒打不開的問題了，隨之，它也就長期留在了我家，成為了我家的新成員?，F(xiàn)在，它在家里，為我們每一個人服務(wù)，我們?nèi)叶己芨兄x它，一直到現(xiàn)在，再也沒有發(fā)生詭異的事件了。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇三
大家好，我是勤勞的蜜蜂小呂——第一蜂巢工蜂00082，今天，我要告訴大家有關(guān)我們的一些趣事。
我們蜜蜂屬膜翅類昆蟲，喜歡過群體生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。我們有一個專門儲藏花粉的花粉籃，我們還長有蟄針，當(dāng)蟄針刺入其他動物身體時，毒液會借蟄針流入，但蟄針只能使用一次，隨后工蜂也會死亡。我們頭部的腺體能制造蜂王漿，這就是我們蜜蜂的特性。
我再來向大家介紹一下我們蜂之王國的巢和繁殖。雄蜂在春天出現(xiàn)，與蜂王交配后，進(jìn)入夏天就死去，完成使命。蜂王產(chǎn)卵，我們工蜂則要忙碌整個夏天，去做巢、采花粉，保護(hù)蜂王。夏天，一個富麗堂皇的蜂巢經(jīng)過我們大家的努力，很快建造了起來。我們的蜂巢極為科學(xué)、巧妙，每個巢室均為六邊形，力學(xué)結(jié)構(gòu)合理，均勻。一個標(biāo)準(zhǔn)的蜂巢可供約五萬只蜜蜂居住。我們先從卵轉(zhuǎn)化為毛毛蟲，又逐漸變成蛹，最后變成蜂，長大成年。
我們之間有自己特有的傳遞信息方式。我們扇動翅膀，用不同的舞姿來表達(dá)信息。如果以8字形飛行路線，則告訴同伴，有花蜜的地方離我們較遠(yuǎn)。用畫圈圈的方式告訴同伴，則有花蜜的花從就在附近。
我們還有一個天敵，那就是胡蜂。它自己不采蜜，而是去襲擊別的蜂巢，把槍來的蜜蜂幼蟲作成肉團(tuán)，喂養(yǎng)自己的幼蟲。
啊，糟了，胡蜂它們又來了，我得去戰(zhàn)斗了，關(guān)于我們還有很多事，且聽下回分解!
評：小呂，你的文章條理非常清晰，每節(jié)都有一個總起性的語句，讓人看了一目了然;從蜜蜂的“特性”到“筑巢”、“繁殖”，再到“信息傳遞方式”與“天敵胡蜂”，描寫得詳略得當(dāng)!好的說明文，先有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)還不夠，還要運(yùn)用多種說明方法，語句的表達(dá)要加強(qiáng)!
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇四
日常生活中，家用電器是我們離不開的，比如查資料的電腦，人們經(jīng)?？吹碾娨暫椭箫堄玫碾婏堝仭＝裉煳乙v的就是文章的主角——電冰箱!
我們家的這臺電冰箱是三層式冰箱，大約有我媽媽那么高，它穿著一身潔白的外衣，像一個天使一樣站立在廚房的一角，給人一種素雅的感覺，顯得落落大方。冰箱的頭頂有三個燈，有紅色、黃色和綠色，就像一個紅綠燈似的。紅色表示通電，黃色表示保溫，綠色表示制冷，要是不知道冰箱是什么情況，一看燈就知道了。對了!忘了說冰箱是長方形的。
冰箱的最上層是冷藏室，它可以冷藏肉類、奶類等短時間要吃完的食物，上層是用三塊塑料板隔開的，這樣就可以充分利用冰箱的空間，上層的第三格是一個菜果籃，媽媽把食物放在了不同的隔層架子上，第一層放水果類的東西，第二層放蔬菜類，第三層放我平時喜歡吃的零食和果凍，還有一個菜果盒里放的是我愛喝的飲料，然后冰箱上層門上的物品欄可以放一些雞蛋和各種瓶裝調(diào)味料。冰箱的最上面還有一個溫度控制器，我家一般都開到3度至4度，因為開高了會很冷的。
第二層是冷凍室，冷凍室也是用塑料板隔開的，那里面可以放些解暑的冰棍、凍水、冰淇淋等等。還可以放些要長期保存的食物，比如水餃、湯圓等各種冷凍食品。
春天，奶奶忙碌了一天回家之后，直接從冰箱拿出餃子放鍋里，幾分鐘就煮好了，又方便又省時。夏天，爸爸媽媽工作回來一定很熱，這時，就可以打開冰箱，從冰箱拿出冰水來解暑，頓時感到神清氣爽，心曠神怡。當(dāng)我放學(xué)回家，吃上一杯“伊利牧場”是多么美妙的事情啊!
自從冰箱來到我家后，就給大家?guī)砹朔奖?，媽媽再也不會為飯菜餿而發(fā)愁了。我們的生活離不開冰箱，我愛冰箱。
說明文洗衣機(jī)2。
洗衣機(jī)的功能不光有攪衣、甩干的普通功能，號稱“小搗蛋”的我又心生一計，創(chuàng)編了另一個功能——洗菜。
記得在五歲的時候，一天早上，媽媽把我一個人放在家里，告訴我說她要去單位取一份文件，讓我乖乖地呆在家里不要亂跑，還把青菜放在盆里，接上水放在水池邊，準(zhǔn)備一會回來給我做飯，我正在看電視節(jié)目，我一一答應(yīng)下來。
看完動畫片，我閑的沒事干，看到水盆里的青菜，心里便想出了一個點子，既然媽媽和爸爸都可以用洗衣機(jī)洗衣服，那洗衣機(jī)也應(yīng)該可以洗青菜吧!想到這里，我不禁為我自己的想法喝彩，如果我將青菜洗的干干凈凈，也許媽媽還會表揚(yáng)我呢。
我立刻跑到水池邊把青菜從盆里撈出來，放進(jìn)洗衣機(jī)的滾筒里，我又覺得少了點什么。噢!我沒有放洗衣粉，洗的菜會不干凈的。我彎下腰把洗衣機(jī)旁邊的那一大袋洗衣粉拖過來，用我那螞蟻般小的力氣，拖著大象般的洗衣粉踮起腳尖，想倒進(jìn)洗衣機(jī)，可怎么都抬不起來，“啊”一不小心洗衣粉袋子掉在了地上，還灑出去了一些洗衣粉，我靈光一閃，跑到廚房拿來我吃飯的小勺，把灑在地上的洗衣粉一勺一勺地舀起來放在滾筒里。學(xué)著大人的樣子，蓋上蓋子、插上電源、按動“開始”按鈕，洗衣機(jī)立馬開始攪了起來，我拍了拍手上的洗衣粉，高興地去看動畫片了。
十分鐘后，我去打開洗衣機(jī)蓋子一看，我頓時傻了眼，只見一大缸的水上飄著幾根青菜桿和數(shù)不清綠油油地青菜葉片，整個洗衣機(jī)里像儲存了一大盆“青菜湯”。我“哇”的一聲哭了，眼淚像開閘了的水龍頭一樣川流不息，恰好媽媽回來了，她聞聲趕來，一看洗衣機(jī)也傻了眼，忙問我發(fā)生什么事了，我這才支吾著說出了原因。弄得媽媽哭笑不得。
我這才明白了：洗衣機(jī)只能洗衣服，我的好心卻幫了倒忙。
說明文洗衣機(jī)3。
在我的家里，有一臺洗衣機(jī)。
洗衣機(jī)大大的，方方的，像一個頗大的箱子。它的外殼表面很光滑，仿佛被擦上了油。在它的外面，還披了一件外衣——罩子，它把洗衣機(jī)完完全全“吃”進(jìn)了它的“肚子”，只留下一扇“窗戶”可以打開。這“外衣”不但會顯得豪華，也是洗衣機(jī)的“貼身保鏢”，因為水是洗衣機(jī)的“天敵”。
你們一定會問，洗衣機(jī)要水才能洗衣，為何怕水?其實，洗衣機(jī)要用電才能工作，水遇到電會爆炸或短路，水還會使洗衣機(jī)一些部件生銹，導(dǎo)致?lián)p壞。所以，洗衣機(jī)才披了一件外衣。
洗衣機(jī)非常大，里面能放不少衣服，如果你不想要手洗，就可以交給它來完成。雖是機(jī)器，卻也有自己洗衣的一套。你只要把衣服放入，放入洗衣粉，按下開關(guān)并設(shè)置，它便會開始工作。它會先放水，等到水放得差不多了，便停止放水，開始洗衣。里面的滾桶不停轉(zhuǎn)動，看得你都累了，它也不停。一些溢出的水，也會被它排出。
另外，它也十分安全。在洗衣的過程中，它的門一直處于“童鎖”狀態(tài)，就算你費(fèi)勁九牛二虎之力，也不能將它扳開。在“門”的左上角，有一塊電子屏幕，上面有許多按鈕，還會顯示時。各種各樣的功能，完善又簡單，滿足你的所有需求，讓你不得不敬佩它。
這就是我家的洗衣機(jī)!怎么樣?如果你喜歡，我可以帶你去看看。
說明文洗衣機(jī)4。
我家里有一臺洗衣機(jī)，他是爸爸媽媽買的一臺“洗衣功臣”。、
這東西塊頭可大了，四四方方的身子竟有飯桌那么高，穿著一身“白色盔甲”。我走上去一瞧，上面的構(gòu)造簡單明了，一塊透明的塑料板占了上面的絕大部分，上面的上部分有兩個按鈕你一個是開關(guān)，一個是水位。下部分的東西多而不繁，有一個時間屏，顯示剩余時間;也有兩個按鈕，一個是電源，另一個是過程，在這上面有四個小燈：漫洗，洗滌，漂洗，脫水。
有一天，媽媽要拿洗衣機(jī)來洗衣服，我因為好奇迫不及待地跑去看。只見衣服在洗衣機(jī)的內(nèi)筒里跳“迪斯科”，四個小燈中，后三個都亮著，第二個燈正在放光芒，衣服在里面被水浸著，內(nèi)筒一直不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，衣服漫天飛舞，一會褲子飛過;一會衣服飛過;一會襪子飛過，都像過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝。漂洗是四個功能之中的第三個，在漂洗之前，水從管子里被排除，剩下干巴巴的衣物。這是，內(nèi)筒動了起來，一開始慢慢的，到隨時間的推移漸漸的快樂起來，越來越快，越來越快，如同離弦的箭一般，用火箭的速度來描述很是恰當(dāng)吧!內(nèi)筒因離心力竟形成一個漩渦，衣物緊緊的貼在內(nèi)筒壁上，中間居然可以見到底，衣服像溺水的人，緊緊的抓住內(nèi)筒壁這跟救命稻草。洗衣機(jī)的聲響越來越大，一段一段的，功力也在不斷加強(qiáng)。后來連成了“嘟嘟嘟嘟”的一聲。
滴!一聲干脆的聲音響起，洗衣機(jī)停下了，看它那么用力的完成洗衣工作，我感到洗衣機(jī)很是偉大!在后來的日子里，我只要一有時間就回去享受洗衣機(jī)為我?guī)淼拇碳け硌?。在城市中生活的人不也像這洗衣機(jī)一樣快節(jié)奏嗎?何不試試放慢下腳步!
說明文洗衣機(jī)5。
親愛的少年朋友，你的家里一定買上洗衣機(jī)了吧?那么你一定會用洗衣機(jī)洗衣服吧?也許，你的衣服都是爸爸媽媽幫你洗的，對洗衣機(jī)這位好朋友，你是看起來熟悉，用起來陌生吧!那么還是讓我介紹一下怎樣用洗衣機(jī)洗農(nóng)服吧!
首先要熟悉洗衣機(jī)的功能，熟練掌握洗衣機(jī)的使用方法。洗衣機(jī)的種類很多，按構(gòu)造來分，有單缸、雙缸、套缸等等。按自動化程度又分為半啟動的、全自動的等等，目前人們比較普遍使用的是有單缸或雙缸洗衣機(jī)，有定時脫水、定時洗衣等功能，洗衣機(jī)是現(xiàn)代科學(xué)的產(chǎn)物-使用起來同樣需要科學(xué)。
不同的洗衣機(jī)有不同的洗衣方法。下面，就以我家的琴島——夏普牌全自動式的洗衣機(jī)為例，作一介紹：
首先，在缸內(nèi)注上約有3/4高度的水，冬天可以加點溫開水，把約20克左右的洗衣粉倒進(jìn)缸內(nèi)，也可先灑入洗衣盆內(nèi)攪拌勻合后放入缸內(nèi)，這樣洗的衣服就不會有洗衣粉夾雜在其中了。
孩童，在機(jī)內(nèi)翻滾著，翻滾著，那白色的泡沫與衣服絞在一起，鬧在一起，仿佛展開了激烈的搏斗。不一會兒，洗衣機(jī)自動停下了，那是告訴你衣服洗好了。不過我可要告訴你：衣服有的地方如領(lǐng)子、袖口等還不像你想象的那么干凈，你可以重新在這些部位上打一遍肥皂，仔細(xì)搓一搓就較干凈了。搓洗完后，便可把衣服一件一件地扭好放入盆中，把放水開關(guān)打開，水流出以后，再用管子把水注入機(jī)內(nèi)，便開始清洗了。
清洗完的衣物放入甩干洞內(nèi)，打開開關(guān)，一邊洗，一邊甩，可省時間啦。
有些白料的衣服，洗時，也可放上漂白粉，這樣洗出來的衣服更干凈，更柔軟，穿著也漂亮、舒服。
洗衣機(jī)是現(xiàn)代科技的結(jié)晶，是我們生活的好幫手，是現(xiàn)代生活的新享受，它給家庭生活帶來溫馨，給我們生活帶來了高效率，親愛的少年朋友，親手操作一架洗衣機(jī)，一定會給你帶來美的享受，當(dāng)你穿上你親手洗過的干凈的衣服，你一定會心情舒暢，精神倍增。
親愛的朋友：我們是新時代的主人，要做強(qiáng)者，自立自強(qiáng)做勞動者，享受勞動的樂趣。
說明文洗衣機(jī)。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇五
我家買了一臺全自動的洗衣機(jī)。
洗衣機(jī)的樣子是長方形的，它穿著銀灰色的外套，上面有四顆大按鈕，就像一排排整齊的紐扣，打開蓋子，有一個大桶，大桶的壁上有許多小孔，它還長著一條長長的“尾巴”，是排水用的。
有了洗衣機(jī)，媽媽洗衣服再也不愁了，我們洗完澡后，換下的衣服都扔進(jìn)洗衣機(jī)，只要媽媽按一下開關(guān)鍵，它就會自動進(jìn)水，自動漂洗，自動烘干。這讓媽媽省了很多力氣，我真要謝謝我家的洗衣機(jī)。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇六
我的家里有一臺洗衣機(jī)。
這臺洗衣機(jī)是“金羚”牌的。在洗衣機(jī)的右上方有一根進(jìn)水管，是洗衣服的時候進(jìn)水的，一直連到旁邊的一個水龍頭上。右下方有一根排水管，一直連到旁邊的水渠。當(dāng)然，這是脫干衣服水份的時候排水的。
洗衣機(jī)的上方有五個按鈕。有水位調(diào)節(jié)、排水程序、水流選擇和洗滌程序。
這臺洗衣機(jī)的使用方法是：先按下電源，然后扭洗滌程序鈕。如果你想洗衣服的話，鈕上有一個塑料箭頭。一直扭到：“洗衣”兩個小字那兒才停，調(diào)好水龍頭，把洗衣粉和要洗的衣服，放進(jìn)去蓋上蓋。然后把鈕輕輕地往上一拔，洗衣機(jī)就開始“工作”了。洗的時候，洗衣機(jī)會發(fā)出“嘟…嘟…”的響聲。
有了這臺洗衣機(jī)，爸爸，媽媽再也不用用手洗衣服了，洗衣機(jī)真是給我們帶來不少方便。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇七
我們硤石小學(xué)有一個與眾不同、獨一無二的特色課程，那就是燈彩。
周三，我們學(xué)校請來了一位燈彩藝人，給我們上了一堂別開生面的燈彩制作課。當(dāng)老師講解完燈彩的歷史后，我們就開始制作簡易的小型燈彩啦!剛開始，大家熱血沸騰，躍躍欲試?？蛇^了一會兒，都像泄了氣的皮球般抓耳撓腮。原來給我們的只是一張藍(lán)色的，上面有些許橫線的方紙。我和搭檔琢磨了一番才發(fā)現(xiàn)橫線就是折線，沿著折痕折即可。于是，我們立馬專心致志地埋頭苦干。
“哎，真是一關(guān)未平一關(guān)又起?！蔽也唤锌?。我們又遇到了一個大麻煩，搭檔不確定應(yīng)該把折痕往里貼還是往外貼。這時，老師走過來，一邊示范，一邊告訴大家：“先把強(qiáng)力膠往折橫上涂勻，再用瓶子上的柄抹平，最后把相對的折橫粘在一起。記住膠水不能太多?！蔽覀兟犃?，恍然大悟，按照老師的方法做了起來?？墒悄z水絲兒藕斷絲連似的，總是頑皮地逃了出來，要費(fèi)上九牛二虎之力才能弄斷。就這樣，我們折騰了許久。
燈彩的“身體”終于完成了，現(xiàn)在應(yīng)該給它穿點兒“衣服”保暖了。我和搭檔決定先給燈戴上一頂小帽子，但是我倆卻不知道該如何組裝小帽子。突然，老師的徒弟伸出了援助之手，我焦急的心一下子安定了下來。只見她一邊做示范，一邊解說：“先把帽子的零件折好，把膠水往折橫那兒涂少許，用其他零件與相對應(yīng)的折痕粘上，你來試試吧!”我邊聽邊頻頻點頭，一心一意地做起來。帽子終于完成了，我長吁一口氣。接著搭檔把燈架舉了起來，我給她安上帽子和裙子，再在燈底部側(cè)面的地方用膠水抹平后，把裙邊圍了起來按平整。我細(xì)細(xì)地端詳著燈彩，它可真像一位公主，亭亭玉立在桌子上，一股成就感油然而生。最后我把項鏈般的紅繩戴在了“小公主”的脖子上?！绊樌旯?”我和搭檔擊掌慶賀，歡悅不已。
燈彩是海寧的傳統(tǒng)文化，制作燈彩是海寧的傳統(tǒng)技藝，作為海寧人有義務(wù)要傳承下去。同時，制作燈彩讓我獲益匪淺，明白了一個道理：做任何事情都需要耐心，有時候并不是你想象中的那么困難重重，我們不能不戰(zhàn)而敗。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇八
說起我的校園，真是破爛不堪，可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校，可是我希望有哪個好心人，拿出一些錢，能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時我的學(xué)校那是不能再破了，只要下一點小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法，水火無情嘛!水是無情的，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢，家里的錢也放不開了，銀行里存滿了錢，還不如捐給我們學(xué)校，進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi)，因為我們是農(nóng)村人，沒有我們那有此時吃的飯菜啊!我們?yōu)榇蠹?、為社會做的多少貢獻(xiàn)?？墒?，就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富啊!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi)，就一條好路，其他的全是坑坑洼洼，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校，腳上已經(jīng)沾滿了泥土，希望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!
春天里，小鳥飛回來了，我們又為這而擔(dān)心，因為小鳥回來了，我們上課時就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來，都盼望著冬天的到來，那時沒有小鳥，也落不了學(xué)生頭上鳥屎了，我們希望的學(xué)校是一層層小樓，堅固耐用?？墒乾F(xiàn)在呢，用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來!!
我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的`金燦燦的衣服?！岸ｂ忊彙?，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。
我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇九
南京是一座美麗的城市，她擁有的不止是名盛古跡，而小吃特產(chǎn)更是馳名中外。最居金陵特色的風(fēng)味小吃之一，就是那夫子廟的臭豆腐啦!走進(jìn)夫子廟，便被臭豆腐的香味與店門前排著的長隊所吸引住了，是什么這么吸引人?引得這么多人去購買。來到賣臭豆腐的店里，排一會兒隊，便可買到一碗。別看臭豆腐外貌丑陋，可吃到嘴里，才是真是垂涎三尺呢!只見店里的伙計熟練地把一整塊又黑又有點臭味的臭豆腐切成小長方體，沿著鍋邊將臭豆腐放進(jìn)滾滾燙的油里，再用大概半米長的竹筷夾著臭豆腐上下翻滾著。不一會兒鍋里的臭豆腐在經(jīng)過熱油的油炸之后，顏色逐漸變得呈金黃色呢，伙計不停地反滾著臭豆腐使其變大起來。大概三分鐘左右，伙計用竹筷將它一個緊湊一個串成一串，再用筷子從兩頭一夾，多余的油便滴了下來，再把它們排成一排放進(jìn)干凈的碗里，如同一塊潔白無瑕的白玉襯托著一大塊黃金，再淋上酸酸甜甜的蕃茄醬，最后撒上辣椒粉和蔥花，一份色香味俱全的臭豆腐就做好啦!金黃色的臭豆腐，紅色的番茄醬和辣椒粉，碧綠的蔥花，都盛在一個潔白的碗里，如果不是散發(fā)出的陣陣香味，還真會讓人把它認(rèn)為是一件巧奪天工的藝術(shù)品。拿起一串臭豆腐，迫不及待地咬下第一口，嗯，酸酸甜甜的番茄醬，微辣的辣椒粉，清香的蔥花，還有一股著摸不透的味道——是臭豆腐那種臭中帶香的味道，真是妙不可言啊!只能用“此物只因天上有，人間能有幾回嘗”去形容它了。我來不及多想，便一個接著一個吃完了它們，還不住地咂了咂嘴，真有再吃一碗的沖動。臭豆腐真不愧是金陵一絕，它的味道真是令人回味無窮啊!
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”：第一次登臺表演，第一次走夜路，第一次做……這一個個的“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。
記得暑假的一天，我跟媽媽來到村里的活動中心參加暑期活動。
老師講完了實物燈彩，讓我們回到座位上，開始用ppt講解燈彩的發(fā)展歷史，解讀了“扎、刻、針、糊”等技法及燈彩制作的步驟。
接下來，輪到的實踐時間——制作燈彩針刺片“紫薇閣”了。
老師給我們發(fā)了一份紙。我瞧了一下，一共有3張，用訂書針訂在一起。最上面那張是普通的白紙，紫薇閣安靜地落在上面，背后是重巒疊嶂的山峰。中間是一張醬紅色的空白針片紙，最下面是一張油紙。接著，我們又拿到了一個刻盤和一把刀，老師讓我們把紙墊在刻盤上，對著紫薇閣的畫進(jìn)行操作。首先用刀把瓦花刻掉，我很輕松地完成了這項任務(wù)，舉手讓老師教我下一步。老師看我刻得又快又好，先表揚(yáng)了我，而后又給了我一根針棒，這跟針棒看起來就像家里縫衣服的針，屁股那頭鉆進(jìn)了像筆桿一樣的圓形木棒里。老師說：“用針頭把剩余線條都扎一遍?！边@對于熱愛手工活的我來說，依然沒有任何難度，不一會兒就扎好了。接著，老師又教了我排針，排針跟剛才的扎針差不多，就是扎得再深一點，間隙再大一點。她給我做了示范，先刺一個正方形，然后在正方形中心又刺上一針。我照著老師的方法，把畫的空白區(qū)域都排滿了針，要把每個針眼都橫豎對齊排列，還真是有點難度，雖然有些地方對得不夠齊，不過整體來看，我還是比較滿意的。排好針后，老師拿走了我的紙，修剪了下大小，取了中間那張醬紅色的針片，在背面黏貼上拷貝紙，再裝入原木小鏡框，并按入紐扣電池盒，還把銅絲多彩串燈裝進(jìn)了相框。裝好后亮燈一看，五顏六色的燈光透過拷貝紙，穿過針孔把紫薇閣映射得的異常美麗。
我拿著自己的作品越看越喜歡，想到活動結(jié)束后要上交，我趕緊讓媽媽給我和我的作品拍照留念。活動結(jié)束了，老師告訴我們可以把自己做的燈帶回家，我真是太開心了。
這是我第一次做燈彩，但我卻深深地喜歡上了燈彩。，經(jīng)歷了這件事，也讓我懂得了任何事只要我們勇于去嘗試，成功就在不遠(yuǎn)處等我們。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十一
咦?外面怎么這么吵!讓我出去看看!
啊，這么多人，這是要干什么?難道他們是為我而來?那我就先說兩句吧!
大家靜一靜。你們一定認(rèn)識我吧，怎么沒有聲音?沒有關(guān)系，不認(rèn)識也不要緊，那自我介紹一下?。何覇?，叫青瓜，青瓜的青，青瓜的瓜。什么?你說我長得和黃瓜有些相似?這位朋友真是好眼光，這可是必須的了，本來，我倆就是有緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩了其實，我就是黃瓜的改良品種。
你們不必吃驚，雖然黃瓜是我的老前輩，但我和黃瓜是有蠻大區(qū)別的!起碼形象上我就比它酷多了。黃瓜常年身穿一件土氣的黃外衣，色彩不時尚，更別說好看了。你再看看我青瓜吧，一身前衛(wèi)風(fēng)格，散發(fā)著青春活力的青色風(fēng)衣，上面釘滿了許多可愛的小刺兒，不用擔(dān)心，不用害怕，這可愛的小刺兒絕對沒有殺傷力，更不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在初夏就上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才甘心下架。不過若是在大棚里，我的性格那可就不一樣了，一年四季，你什么時候需要我，我就什么時候熟!光說可不行，我的塊頭可比黃瓜壯得多，只要你隨便拿出一條來，就得有一斤多重!我不僅樣樣比黃瓜強(qiáng)，而且我的營養(yǎng)更是十分豐富的，甭管什么維生素，我樣樣都超標(biāo)，在這五彩繽紛的蔬菜王國里，我的營養(yǎng)可是數(shù)一數(shù)二的呀!
我不但美味可口，而且還有一個秘密的用法，不賣關(guān)子了，告訴你吧，就是美容護(hù)膚品，有著美白之奇效，要常以青瓜片貼臉，別說可以去掉臉上斑點瑕疵，就算你是黑旋風(fēng)也可以把你變成白旋風(fēng)!
哦，我有這么大本事嗎?嗨，默默地喜歡就得了，別這么張揚(yáng)嘛，免得我青瓜就要變成紅瓜了!
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十二
我的老家在紹興，那里有山有水，還有許多遠(yuǎn)近聞名的土特產(chǎn)：女兒紅、霉干菜、茴香豆……現(xiàn)在，我來介紹紹興頗負(fù)盛名的臭豆腐。臭豆腐有著悠久的歷史。相傳很久以前，有一位名叫沈天明的老人，別出心裁，以“油炸臭豆腐”為名擺攤賣豆腐，他從十七歲一直干到八十歲。后來，一位名叫吳利忠的年輕人將沈天明的做法進(jìn)行大刀闊斧地修改，并把這種豆腐以“吳宇坊臭豆腐”的名字出售，于是，就有了現(xiàn)在的臭豆腐。臭豆腐其貌不揚(yáng)，扁扁方方，凹凸不平，給人一種千錘百煉的感覺。如果用手輕輕一按，會發(fā)現(xiàn)臭豆腐的外表一鼓一鼓的，非常好玩。臭豆腐聞起來有點臭，但吃起來非常香。咬一口，那汁水一下子就噴出來了，滿口都是香味，腦子里只剩下一個印象——好吃!吃一口就想吃第二口;吃了第二口，就一定要“一掃光”。吃完整個臭豆腐，香氣充滿了全身，人也仿佛精神百倍，神清氣爽。紹興人吃臭豆腐，喜歡加調(diào)料，有人加甜醬、有人加辣醬、還有人加花生醬……甚至有人加番茄醬!許多人認(rèn)為臭豆腐是沒有營養(yǎng)價值的，其實不然。據(jù)臺灣《健康》雜志報道，臭豆腐富含乳酸菌，有利于腸胃消化。臭豆腐中的維生素c12也很多，可以避免老年癡呆癥。臭豆腐可以煎、可以炸、可以煮、可以熬，還可以做成菜。做法多多……我愛家鄉(xiāng)的臭豆腐。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十三
番茄，又名西紅柿、洋柿子，是全世界栽培最為普遍的果菜之一。
番茄營養(yǎng)豐富，味美可口，受到人們的普遍喜愛。然而，這種水果曾有一段被誤解的歷史。
番茄原產(chǎn)秘魯、墨西哥，是作為觀賞植物推廣向全世界的。雖說成熟的番茄紅果配綠葉，像一個個小燈籠掛在枝上，十分好看，但人們認(rèn)為它就像鮮艷的蘑菇一樣，只能看不能吃，起名“狼桃”。據(jù)記載，十六世紀(jì)，英國的一位名收俄羅達(dá)拉的公爵到南美旅行很喜歡這種植物，把它帶回英國獻(xiàn)給心上人英國女王伊莉莎白。因此，人們叫它“愛情果”、“情人果”。一代又一代，人們?nèi)圆桓页苑?。直到十七世紀(jì)，一位法國畫家誤吃了一個“狼桃”后，躺在床上等待死亡的降臨。幾個小時過去了，他卻仍安然無恙。他趕緊把這個“狼桃可以吃”的消息告訴朋友。于是，番茄便成了人人喜愛的美食了。
今天的番茄，不現(xiàn)是“毒品”了。研究結(jié)果表明：番茄含有大量的胡蘿卜素、維生素c和b族維生素。每一百克番茄中，就含有碘、鎂、葉酸等二十多種營養(yǎng)素。
番茄的種類有很多，按形狀分類有：圓形、長圓形、尖圓形和橢圓形;按顏色分有：大紅的、粉紅的、橙紅色的、黃色的。
番茄植株高0.6—2毫米，葉長10—40厘米，花是黃色的兩性花，果實為漿果，扁球狀或近球狀，肉質(zhì)多汁，橘黃色或鮮紅色，較光滑。
番茄被稱為“果中之菜”，也就是說它即可生吃，又可熟吃。生吃時，它含有大量的維生素c，做成菜肴后，又會產(chǎn)生大量的類胡蘿卜素，特別適合夜盲癥患者和近視患者食用。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十四
我一走進(jìn)小吃店，便嚷道：“來一碗餛飩!”
旁邊的客人詫異地看著我，我可不管，今天，我是吃定餛飩不可!
為什么我如此地想要吃餛飩呢?
原因很簡單，因為在課堂上，某個同學(xué)問老師餛飩是什么味兒，老師嫌這個問題太……于是，就隨手一指，結(jié)果叫我回答，我又沒吃過餛飩，只好亂回答一通，老師忍著笑意，讓我坐下。于是，下課的時候，我這件糗事就變成了別人的笑柄，我當(dāng)時覺得我快要瘋了，便發(fā)誓我放學(xué)一定要來吃一碗餛飩!
服務(wù)員默默地瞥了我一眼，問道：“要大碗還是小碗?”
我毫不猶豫地說道：“大碗!”
隨后，我又弱弱地問道：“大碗的多少錢啊?”
我擔(dān)心我?guī)У腻X不夠，待會兒被嘲笑或被罵可就不好了。
“5元?！?/p>
服務(wù)員的語言極其簡潔，再次問道：“要大碗的嗎?”
“嗯?！?/p>
我用力地點了一下頭，滿眼里全是憤怒，剛才那個服務(wù)員居然投給我一個輕蔑的眼神，真是太令我抓狂了。
還好還好，我口袋里剛好有五塊錢，剛好夠，這件事就先免過你，吃個東西首先都有個好心情，這點我知道。
我坐在一個位置上，手里翻轉(zhuǎn)著一把瓷湯勺，玩弄著，直到服務(wù)員把滿滿的一碗餛飩給端上來。
“小心燙!”
服務(wù)員把瓷碗放進(jìn)小盤子里，提醒一聲，便走了。
“燙?要燙的最好!”
我不滿地嘀咕著，今天心情壞到了極點，要用滾燙的湯水燙一下才好!
我舀了一勺湯，小心地喝著，別看我嘴上是這么說的，實際上我最怕燙了。
我緩緩地喝著，寒風(fēng)一直吹著，吃著熱食的我，卻一點兒也感覺不到寒冷。
喝了幾口湯，甜甜的，暖暖的，真不錯。
接下來，我拿起一雙筷子，夾起一個小餛飩，輕輕地放進(jìn)口中，頓時，一股淡淡的肉香味散發(fā)出來，混合著面粉的味兒，真好吃。
我用牙齒輕輕摩挲著這個小餛飩，終于，我一發(fā)力，將餛飩分割成兩半兒，使勁地嚼啊嚼啊嚼，濃厚的肉香味兒散發(fā)著，我一臉陶醉，真是太好吃啦!
我又夾了幾個餛飩，放進(jìn)嘴里，把腮幫都鼓起來了。
先前那個服務(wù)員正好路過這兒，她笑著看了我一眼，便端著盤子走了。
我那使勁嚼啊嚼啊嚼的動作瞬間停止了下來，睜大了眼睛，不是吧，這家伙竟然對我笑了，剛才還不是很嫌棄我的模樣嗎?這變化得也太快了吧!
我使勁地咽下了嘴里的餛飩兒，呼出幾口氣，白色的氣體頓時從我嘴里散發(fā)出來，所到之處都有淡淡的肉香味兒。
算了算了，我先不管了，干掉這碗餛飩是現(xiàn)在的緊急任務(wù)!
足足花了二十分鐘，我才將這大碗餛飩兒給吃完。
那種感覺真是，太妙了!
我走向付款臺，用手伸進(jìn)口袋里頭，咦?五塊錢呢?
我使勁地東掏掏西掏掏，還是沒找到那張皺皺的五塊錢。
我低著頭，坐會位置上，瞬間抓狂了，怎么可以這樣?
我先是被人嘲笑，想吃完餛飩也要招服務(wù)員的嫌棄，然后呢，錢竟然丟了?!
這到底是什么狗血劇情啊?
“你錢掉了?！?/p>
一個平平淡淡的聲音響起。
我抬頭一看，又是那個服務(wù)員，但此刻我不想再多說什么了，急忙問道：“在哪兒啊?”
服務(wù)員一臉無語，無辜地道：“就在你腳下啊!”
我低頭一瞧，真的耶，我立刻俯下身子，撿了起來，跑向付款臺，將紙幣放在桌上，低著頭，紅著臉走出門。
路過服務(wù)員時，我小聲地道了謝：“謝謝你?！?/p>
“沒關(guān)系，小菜一碟嘛?！?/p>
服務(wù)員先是一愣，但便笑著答道。
忽然，眼尖的我一下子瞧見了，在一張桌子底下，赫然躺著一張皺巴巴的五塊錢。
“這……”
我彎下身子，撿了起來，這，這不就是我的那張五塊錢嗎?我記得我那張上面有好多個1，這一張也有。
這絕對不是巧合，難道說……。
口中的肉香味兒，淡淡的，但卻暖人心田。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十五
爺爺在陽臺的小花盤里撒了幾顆番茄的種子。三四天過去了，番茄的小芽冒出來了。番茄剛長出來的時候是小小的、綠綠的，葉子很稀疏。慢慢地，葉子越長越多，越來越茂盛。原來的小家就住不下了，爺爺只好把小番茄搬到大房子里住，還在大房子里豎了好幾根柱子，這樣小番茄葉就會順著柱子往上爬。
不久，番茄開花了!番茄的花是黃色的，當(dāng)黃色的花朵綻開時，我終于看到了紅紅的小番茄。紅紅的小番茄一開始和珍珠一樣大小，一串串的，看上去讓人饞涎欲滴。我忍不住對他們說：“拜托你們快點長大，好讓我快點吃上酸甜可口的番茄。”可能是我的話嚇到小番茄了，接下來的日子，番茄越長越慢了，好像在向我示威說：“我不讓你吃，我就不讓你吃!”這可把我給急壞了，真想偷偷地吃個小番茄來解解饞。這個時候爺爺想出了一個好辦法，他把除了主干以外的小葉子都摘了。這樣，小番茄就有足夠的營養(yǎng)快快長大了。果然，小番茄們跳起了歡慶舞蹈，噗嗤噗嗤一天一個樣，一下子就從小珍珠到小燈籠了，紅彤彤的，非常惹人喜愛。
終于有一天，爺爺讓我去摘一只最大的番茄。我一下子高興地跳起來，來到番茄架旁邊。番茄長得有些扁圓，皮非常非常地光滑，綠色的葉子有點像五角形，五角形的中間是一根粗粗的莖連接著番茄和番茄樹。我突然有些心疼，不想把這么美麗的番茄姑娘摘下來。結(jié)果旁邊的爺爺咔嚓一下，把一只紅得透亮的番茄給剪下來，洗了一下，遞給我說：“純天然的哦!”
我一下子忘記了剛才的不舍得，張開大口阿嗚一口，番茄的汁流下來有些黃黃的，我一舔，酸酸甜甜，好吃極了!
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十六
青瓜，正名黃瓜，供食用的都是青綠色的嫩瓜，所以廣州地區(qū)喜歡叫做青瓜。只有留種的老瓜才現(xiàn)出黃瓜的本色。鮮嫩青瓜的生命活動旺盛，養(yǎng)分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰傷而感染病菌。在貯藏期間，黃瓜的葉綠素逐漸分解，瓜皮便由綠變黃。在貯藏時間，又由于種子能夠繼續(xù)發(fā)育，老熟，使瓜身變形，出現(xiàn)“大肚”或“大頭”的現(xiàn)象。而且使瓜柄一端原來十分脆嫩的瓜肉變軟變糠，失去食用價值。以上情況是青瓜保鮮的突出問題。加上青瓜怕冷，10℃以下將受冷害。所以說，青瓜是一種不好貯藏的瓜菜。即使利用低溫條件，最多也只能保鮮十來天。
根據(jù)實踐經(jīng)驗，知道青瓜的瘤刺多少與保鮮有密切關(guān)系，刺少的比刺多的好貯藏保鮮。南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多數(shù)是瘤刺多的“刺瓜”。采收時要求用剪刀剪下，小心別碰傷瘤刺。
青瓜有怕冷又容易失水的特點，貯運(yùn)的溫度不能低于10℃，但高于15℃瓜身又容易老化。為了防止失水，環(huán)境的濕度要求95%以上。高溫高濕容易發(fā)病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上。解決這一矛盾也正是青瓜保鮮的關(guān)鍵。此外，青瓜對乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能與甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起貯運(yùn)。最好在包裝中放入乙烯吸收劑。
針對以上的情況，貯運(yùn)保鮮青瓜，都用薄膜包裝，有三種形式：其一是把裝瓜的籮筐堆疊起來，上蓋0.04-0.06毫米的薄膜帳;其二是在籮筐內(nèi)墊0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折疊;其三是用0.03毫米薄膜袋裝1-2公斤的小包裝，折口裝筐貯藏。以上三種方式，包裝前后都不要忘記用含50%仲丁胺的殺菌劑克霉靈處理，每公斤青瓜用0.1毫升，包裝前集中熏蒸24小時，或用棉花球沾藥液分散放入包裝中，注意不要接觸瓜身。
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十七
說到杭州的臨安山核桃，幾乎沒有一個吃過的人不覺得它不好吃的，因為它真得太美味了，也是我的最愛哦!
山核桃味道和品種可多了，我最愛椒鹽手剝的那種，要是手工炒制的話，它的味道更沒得說。剝出核桃肉，一入口那個香淳酥爽，讓人吃了還想吃，根本停不下來。這種現(xiàn)炒山核桃的店，歷史越悠久，炒制的山核桃味道越好，在杭州有很多，它們遍布了杭州的大街小巷。山核桃是杭州的特產(chǎn)之一，也成為了人們走親訪友的饋贈佳品。山核桃既是一種堅果，也是一種零食，已經(jīng)被更多的杭州人和處地人所接受。它的做法不是很難，只要把調(diào)料和山核桃放進(jìn)鍋里，然后一直不停地翻炒下去，直到燒得鍋里沒水就好了。
相比它的做法，要從樹上把它摘下來可就難多了。山核桃的樹是長在高山上的，而且它們多數(shù)還都長在懸崖上，所以打山核桃也是一種很危險的工作，每年都會有很多人在打山核桃的時候不小心而摔傷甚至死亡。長在樹上的山核桃是青色的，一個大果子里包了四、五個小果子，而我們吃到的就是小果子。大果子外面的那層顏色如果沾在了身上，那么，你就會感覺被沾的那一塊地方很癢，還會留下青顏色的印記，不過，幾天后就會消失。
聽了我的介紹，你有沒有想去嘗一嘗這種美味的椒鹽山核桃呢?
燈彩說明文四年級小學(xué)生篇十八
陽光照在一個小木屋旁的土地上。由于雨水和動物的糞便肥料，土地潮濕而肥沃。miguel在地里慢慢地來回走著，用他的新犁犁著地，形成一排排，像是深褐色土壤中的小山。一排排的小山整齊、筆直，miguel對此很滿意。他把用種子培育出的西紅柿苗栽到地里。許多天過去，經(jīng)過一場雨，西紅柿苗長高了，葉子也越來越多。miguel在地里來回走著，照料著這些西紅柿苗，并把動物的糞便施到地里，增加土壤的養(yǎng)分。有一天，miguel發(fā)現(xiàn)在綠葉上開了一些小黃花，很快又開了許多的花，就像天空上的星星。緊接著在每一個星星般的花朵下面，長出一個小圓形的綠色西紅柿，就像是魔術(shù)變出來似的。西紅柿不斷的長大，顏色也在發(fā)生變化，由深綠色變成黃色，然后又變成橘紅色。當(dāng)西紅柿變得又大又紅時，miguel知道它們變軟而且多汁，可以食用了。他沿著一行行的西紅柿株來回走著，摘下紅色的西紅柿，準(zhǔn)備作為今天晚飯吃的食物。miguel帶著一小碗西紅柿回到家里，他的妻子安娜看到這些又紅又大的西紅柿非常高興，她知道它們吃起來又甜又可口，她仔細(xì)地洗著西紅柿，把上面的泥去掉，然后把西紅柿切成小片，做成西紅柿醬，準(zhǔn)備晚飯時食用。
許多天后，綠色的西紅柿株上掛滿了紅紅的果實，排成整齊的一行行，使整個土地也有了顏色。現(xiàn)在有許多西紅柿可以采摘了。做今天的晚飯用不了這么多的西紅柿，于是第二天清早，miguel和安娜帶著淺箱子來到地里。他們慢慢地在地里來回走著，輕輕地摘下熟了的西紅柿，把它們放在箱子里，再把裝有西紅柿的箱子放到手推車上。miguel同安娜告別后，慢慢地推著車子，沿著滿是塵土的小路，向村里的集市走去。
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