最新高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 11:11:10
最新高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿(精選19篇)
時間:2023-12-06 11:11:10     小編:紫薇兒

總結(jié)過去,才能更好地面向未來。在寫總結(jié)時,要注意用簡練的語言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導(dǎo)作用。

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年x班的xxx,我這一次競選的職位是:學(xué)習(xí)委員。

我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,喜歡和同學(xué)們一起思考難題,解決難題。我還有自己的優(yōu)勢:一:我做作業(yè)書寫工整,正確。二:我敢做敢當(dāng),勇于承認錯誤。

如果我成功競選了學(xué)習(xí)委員后,我會更加的樂于助人,幫助同學(xué),幫助他人,我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上,我也不會難過,只會繼續(xù)努力,希望下次能被選上。

但是也請大家給我投上寶貴的一票。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二

親愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好,今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部,我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。通過這次競選,我可以帶領(lǐng)大家共同進步,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。在學(xué)習(xí)的同時,也會激勵我更加向上,提高自己。我希望學(xué)習(xí)不是一件枯燥的事,而是從玩中獲取知識。

我熱愛學(xué)習(xí),語數(shù)英三科成績優(yōu)異,且樂于助人,不會因為一點小事跟同學(xué)斤斤計較,是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號等榮譽。

假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員,我會針對某科成績較差的同學(xué)進行一對一輔導(dǎo),還會出些趣味性題目,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。待全班平均成績上來了以后,我會進行分組,讓各個小組里的同學(xué)互相幫助,一起進步。我會鼓勵同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)競賽,這不僅僅是為了給班級爭光,更是使自己有一份經(jīng)驗,這是邁向成功的第一步。

常言道,學(xué)習(xí)的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯,學(xué)習(xí)就要掌握好方法,有了好方法,學(xué)習(xí)的效率就會事半功倍。當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后,我會教大家一些記單詞,背古詩的小妙招。再者,我會請教老師,化做老師與學(xué)生的橋梁,使同學(xué)和老師的溝通更加暢通無阻。

如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,還有比我能力更強的人來領(lǐng)導(dǎo)這個班級帶領(lǐng)著它進步。之后,我會反思缺點,從而勉勵自己加油努力!

我真誠的希望我可以當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,有機會為大家服務(wù),請大家給我投上寶貴的一票!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我要競選的班干部是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員!在競選這個職務(wù)之前,我一直是數(shù)學(xué)組長,因此,從小鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,和語言表達能力!當(dāng)然,我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數(shù)學(xué)知識!

我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員,我會盡情的展示我的才能,組長每天早上都要檢查作業(yè),不懂得,都要問我,所以,在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法,把每一道題全會做才行,我會盡職盡責(zé)的工作,讓你們認可我,這樣,第二天早上同學(xué)們們問我時,才能給同學(xué)們講,另外,也可以讓會的同學(xué)來幫我給不會的同學(xué)講,這樣,每個同學(xué)都可以當(dāng)一次小老師,既提高了我的成績,也增進了同學(xué)之間的友誼,真是一舉兩得??!

我之所以競選這個職務(wù),是想讓自己的成績提上去,同時,也想讓同學(xué)的成績提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過自己的努力,人進步,我進步;人快樂,我快樂。我也會開展很多有趣的活動,等會形成“一幫一互助行動”,讓班上的成績有所提升,我更希望我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習(xí)方法。

羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后,別人才會相信你。我相信我能勝任,也請同學(xué)們相信我,世界上也沒有十全十美的人,我也有很多缺點,我會努力克服的。

我已經(jīng)說了這么多,相信同學(xué)們對我已經(jīng)有了一個了解了吧!相信我,我有能力勝任。請大家給我機會,給我支持!并給我投上寶貴的一票吧?。?!

謝謝大家。

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇四

同學(xué)們:

大家好!

我是新一屆大隊委候選人——藍婉予,來自03級,我很高興能成為大隊委的候選人。

在我們班,我是英語科代表,也是老師的小助手。平時,我為老師做事,幫助同學(xué)。并且,我的成績在班上還是不錯的,特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講,積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書,我讀過的書,也不能算少了!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,6年就過去了,在這六年中,我也收獲了自己的成果:04~05年度第二學(xué)期校級優(yōu)秀隊員,04年語文知識競賽二等獎,05年數(shù)學(xué)知識競賽三等獎,05~06年度第二學(xué)期全國小學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎,05~06年度第二學(xué)期校級優(yōu)秀隊干,06~07年度下學(xué)期校級三好學(xué)生,06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干,07~08年度下學(xué)期校級優(yōu)秀隊干,08年全國小學(xué)生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎,07~08年度市級三好學(xué)生。

最后,我想告訴大家,我想競選的是學(xué)習(xí)委員,請同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票,謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

你們好!

我想競選的是語文學(xué)習(xí)委員。因為:

1、我寫作文的能力還可以。

3、我可以幫老師和同學(xué)們傳遞信息,溝通好關(guān)系。

當(dāng)上語文學(xué)習(xí)委員后我可不會看不起人,我也不會偷懶不寫作業(yè),反而我會做的更好,也不上課開小差、偏科,我也會努力將數(shù)學(xué)和英語成績提高。當(dāng)然我也會做好語文學(xué)習(xí)委員的本職的。如果大家對我有意見,不要在背地說我,你們可盡管向我提出,我一定會接受并改正。

如果老師和同學(xué)們覺得我可以勝任語文學(xué)習(xí)委員這個職位的話,請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的,謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

你們好!

能站在這里參加競選,十分榮幸。我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。

泰戈爾有句話: “天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f: “天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道,班級所有的職務(wù)都是為了服務(wù)同學(xué)、促進同學(xué)學(xué)習(xí)、豐富同學(xué)生活而設(shè)立的,學(xué)委則更是如此。在我看來,學(xué)委就像一座橋,一座連接老師與同學(xué)的橋,即一方面要將老師的任務(wù)及時而準(zhǔn)確地通知通知同學(xué); 另一方面要將同學(xué)意見、要求、疑惑傳達給老師。

所以學(xué)委一職責(zé)任沉重,但我有信心,自己完全可以勝任這一職務(wù),因為我有沖勁,我愿意揮灑汗;我有能力,我愿意獻出智慧。

戴爾卡耐基曾經(jīng)說過 “不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或者那個職務(wù)?!彼晕襾砹?!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng) “小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團結(jié)到一起,共同進步。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取下個學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧!

給我一個舞臺,還你一片精彩!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇七

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級二班的胡文濤,我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

自從三年級以來,我就一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員一職,盡管我可能不是十全十美的,也不是你們心目中最好的那個人,但在這兩年里,我都一直認真對待這個神圣的職位。平時,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有任何的問題,我都會積極的幫助同學(xué)們。而每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時,我也時常會充當(dāng)和事佬”的角色。日子久了,同學(xué)們就給我起了個外號金牌調(diào)解人”。

在這兩年里,我自己也沒閑著。平時,我認真的學(xué)習(xí),多多參加活動,在這幾年里,我共獲得了十幾個獎項,我努力向著更好的目標(biāo)沖鋒,給同學(xué)們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!蔽艺J為我有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!比绻覔?dān)任了學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),我會像一頭小黃牛一樣,發(fā)掘每個同學(xué)的長處,努力做到最好的自己。曾經(jīng)有人說過無過即為功”,我卻不敢茍同,我認為恰恰相反,即是無功即為過”,我認為一個班干部如果不能給班級帶來榮譽,那么他就是一個不合格的班干部。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會處處維護班級榮譽,努力分擔(dān)班長的事務(wù),更要以身作則,處處提升自己,雖然我不是十全十美的,但我是努力成為十全十美的,雖然我不是你們心目中最好的人,但我是想要成為你們心目中最好的那個人。

但如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會反省我的缺點和不足,繼續(xù)提升自己,爭取在下一次的競選中脫穎而出。

如果下雨了,我就要見到雨后的彩虹;如果陰天了,我就要看見云彩下的陽光;如果我被選上了,我就一定會竭盡全力!

請為我投出那寶貴的一票吧!

謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

首先,我學(xué)習(xí)優(yōu)異,不會落下功課,在課間的時候,我可以幫助我們班的`一些差生學(xué)習(xí),提升我們班的平均分;第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還要幫助那些差生學(xué)習(xí),給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,如果差生不拉分的話,那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優(yōu)異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽誤功課,這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?;卮饐栴},老師提出的問題,總是能想出來,并且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。

如果我競選成功,我一定會不負老師和同學(xué)們的期望,老師留了作業(yè),我一定會及時完成,并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。

請大家給我這一次鍛煉我的機會,請相信我,投我一票吧,拜托!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇九

老師和同學(xué)們好:

今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。

如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對自己信任,給同學(xué)樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員,我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識對人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會更好的。

假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)討論,對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團結(jié)友愛共同進步。

我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績的提高,我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動,這樣同學(xué)們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

我的學(xué)習(xí)成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學(xué)習(xí)委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十

尊敬的班主任,親愛的兄弟姐妹們:

大家晚上好!

佛曰:前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!首先,我做一下自我介紹:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的.我,我本人平生好交朋友,我很期盼與名位成為好朋友。

我熱愛文學(xué),在文科方面較有實力。0812班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學(xué)這個臺上展示我的光彩。世有伯樂,后有千里馬,在座的各位若是21世紀(jì)的伯樂,那么請選取和多多支持我這匹千里馬吧!

我性格外向,開朗,所以。大家有問題能夠隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,ok!

最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務(wù),請大家支持我!請投我一票吧!多謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

“學(xué)習(xí)委員”是一種多么令人向往的職業(yè),當(dāng)然,我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天,在這神圣的講臺上:我的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。

我的成績年前都名茅前列,而且每年我有拿到學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和全能生……。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。是老師給了我鍛煉的機會,是同學(xué)們信任了我,我才有機會站在這神圣的講臺上。

我的發(fā)言到此結(jié)束,在這里我要感謝在場的老師,同學(xué)們。

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學(xué)習(xí)委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責(zé)的態(tài)度,我一定能夠勝任。

生活中,我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點補上,鞏固知識。

其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學(xué),讓我們一起努力學(xué)習(xí)。

如果我成為學(xué)習(xí)委員,我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù),做先生的小助手。現(xiàn)在,我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上,所以我會更加努力地學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力,取得積極的進步,為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次,在課堂上,我會帶頭舉手發(fā)言,主動回答問題,以身作則,讓學(xué)生主動舉手回答問題,這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會很活躍。

然后,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大,讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好,效率更高,老師也會更放松,不用重復(fù)同樣的知識點。

請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票!謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!我此時的心情非常激動,也很自豪。我知道班里準(zhǔn)備競選班干部,每一個同學(xué)都有權(quán)參加競選這個活動。我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。我之所以要競選學(xué)習(xí)委員這個職位,是應(yīng)為我一心想把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績提高,把一些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛學(xué)習(xí)。把愛抄別人作業(yè)的學(xué)生變成能獨立完成作業(yè),也就是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員最重要的原因了。其次,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學(xué)習(xí)成績提高了,班級的榮譽也上升了。

首先,我先向同學(xué)們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進同學(xué)們的成績。而且我的作業(yè)從來都按時完成。其次,同學(xué)們?nèi)绻袉栴}不會,我會耐心的教同學(xué)們,直到會了為止。我相信還有許多同學(xué)也要競選這個職位,而且能力比我強。但我相信我自己,一定會好好地為同學(xué)服務(wù)。

最后,如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這一職位,一定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學(xué)拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學(xué),并檢查。

請大家投出你們珍貴的一票。

謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是王紫依。帶著希望,滿懷信心,很榮幸能在這里與大家一起競選學(xué)習(xí)委員。

要說為什么競選學(xué)習(xí)委員,那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起:在一天早上我正在一個是組長的同學(xué)身邊玩,她正在檢查作業(yè),說是檢查,其實就是馬馬虎虎的看一下,要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏網(wǎng)之魚”,他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查,他們還要備課,并完成自己當(dāng)天的任務(wù)。這時,就需要一個有責(zé)任的學(xué)習(xí)委員履行責(zé)任了。所以呢,我想來擔(dān)任這個職位。

要說來競選這個職位,我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢!一、我在班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在管好自己的前提下,還有充足的時間來幫助別人;二、在以前我曾擔(dān)任過班長一職,積累了一些經(jīng)驗,知道了該怎樣“管”住別人。

在家里,我還是大家的開心果,總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑,我也會帶著這種樂觀精神來到班級的。

當(dāng)然人無完人,我也有不少缺點的,比如說馬虎呀,脾氣有時候很壞呀等等,但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了,有做的不好的地方,大家盡管提出來,我一定會積極改正的,努力做一個令大家滿意的好學(xué)習(xí)委員。

假如我成功競選上了,我一定會盡職盡責(zé),先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人,因為我知道要想管住別人,就要先管好自己。如果沒競選上,我也不會灰心,我會努力讓自己更加優(yōu)秀,在下次競選的時候,你們一定看會看到更加接近完美的我的!

謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十五

大家好!

我叫xx,我要競選的是學(xué)習(xí)委員。

我有許多優(yōu)點,比如:樂于助人,團結(jié)友愛,有上進心。

有了樂于助人的優(yōu)點,我會主動幫助別人,比如說當(dāng)有同學(xué)不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。

有了團結(jié)友愛的優(yōu)點,我會以班級利益為主,團結(jié)同學(xué),就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團結(jié)在一起,努力學(xué)習(xí),每個人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。

有了上進心的優(yōu)點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀,把考試要考的知識點背下來,并且經(jīng)常復(fù)習(xí),使同學(xué)們背得更好,更完整,不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。

教師寄語:思路清晰,運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體,可見你很優(yōu)秀,老師投你一票,相信你一定會當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,打造一個優(yōu)秀班級。為了目標(biāo)努力!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過十幾天的軍訓(xùn),大家的面孔都很熟悉,那么還是要進行簡單的自我介紹,我是xx,來自xx,高中就讀于xx,很幸運的是,我知道班級里面有一位我的校友,那么閑話少敘,現(xiàn)在就切入正題,我今天競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

說實話,在開始通知要進行班委競選的時候,我猶豫了一下,不確定自己是否要參加,因為大學(xué)生活還是一個未知數(shù),也不知道是否能夠做好,但是僅僅經(jīng)過十分鐘的思考,我便決定要嘗試一下,所以大家能夠看到現(xiàn)在站在臺上的我,最后說服我自己的無非就是兩點,全新的生活就是新的開始,都沒嘗試過,就選擇退縮,我想軍訓(xùn)是白訓(xùn)練了,另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔,所以今天我站在這里,爭取學(xué)習(xí)委員這個職位。

其實在高中階段我并沒有擔(dān)任過相關(guān)的職務(wù),所以從經(jīng)驗而言,我就屬于沒有,但是我認為經(jīng)驗只是一個加分項,在這個全新的環(huán)境中,大家都是歸零重新開始,所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認真負責(zé)的人,對于老師同學(xué)交給的任務(wù)都能夠在第一時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,而且在日常的生活中善于與人溝通,能夠拉近和同學(xué)們之間的距離,我認為想要勝任學(xué)習(xí)委員一職,只有自己學(xué)習(xí)好是沒有用的,因為這個職位就是要讓自己帶領(lǐng)著班級的同學(xué)共同進步,如果只是一個人的單打獨斗,那這個職位便失去了它的意義,同時既然要做好幫助同學(xué)的準(zhǔn)備,我覺得一定的溝通能力還是非常必要的,只有能夠讓別人聽懂,才能體現(xiàn)出意義所在,因此我覺得這也是自己身上的優(yōu)點。

如果我能夠被選為班級的學(xué)習(xí)委員,我一定會做好學(xué)習(xí)計劃,帶領(lǐng)全班共同進步,因為雖然我們到了大學(xué),看起來很輕松,但我認為大學(xué)的這四年是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的的一段時光,我們要努力的學(xué)習(xí)知識,絕不虛度光陰,讓我們團結(jié)起來,讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱,同時我也會牢記自己說過的每一句話,精確到標(biāo)點符號,只為了不辜負同學(xué)們的信任。如果我沒有被選為學(xué)習(xí)委員,我也不會自暴自棄,因為我知道這說明自己還有需要提升的空間,暫時無法達到這個標(biāo)準(zhǔn),所以在今后的生活中,我也一定會向大家學(xué)習(xí),早日完善自己。

在最后我也想說,大家能夠在此相聚都是緣分,希望我們都能夠不負四年的好時光,也希望大家能夠投我一票,謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的`生活中,班里有同學(xué)遇到了難題,我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那么多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你可以去問問我教過的同學(xué)。今天能在這里參加競選學(xué)習(xí)委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下面我向大家介紹一下我,讓大家更了解我。

我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé),因為是組長,所以我每天都會按時檢查同學(xué)們的作業(yè),從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè),我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。

如果我競選成功了,首先會自己做好榜樣,好好學(xué)習(xí)。然后我會和同學(xué)們一起努力,把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競選失敗了,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,爭取在下次競選中勝出。

同學(xué)們,請相信我,投給我你們這神圣而又寶貴的一票,給我一個機會吧!

謝謝大家。

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學(xué)習(xí)委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責(zé)的態(tài)度,我一定能夠勝任。

生活中,我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點補上,鞏固知識。

其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學(xué),讓我們一起努力學(xué)習(xí)。

如果我成為學(xué)習(xí)委員,我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù),做先生的小助手?,F(xiàn)在,我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上,所以我會更加努力地學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力,取得積極的進步,為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次,在課堂上,我會帶頭舉手發(fā)言,主動回答問題,以身作則,讓學(xué)生主動舉手回答問題,這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會很活躍。

然后,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大,讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好,效率更高,老師也會更放松,不用重復(fù)同樣的知識點。

請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票!謝謝大家!

高中生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!此次我競選的是學(xué)習(xí)委員。

首先,我學(xué)習(xí)優(yōu)異,不會落下功課,在課間的時候,我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí),提升我們班的平均分;第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還要幫助那些差生學(xué)習(xí),給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,如果差生不拉分的話,那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優(yōu)異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽誤功課,這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?;卮饐栴},老師提出的問題,總是能想出來,并且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。

如果我競選成功,我一定會不負老師和同學(xué)們的期望,老師留了作業(yè),我一定會及時完成,并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。

請大家給我這一次鍛煉我的機會,請相信我,投我一票吧,拜托!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17620008.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔