總結(jié)是經(jīng)驗的積累，是我們在成長中匯總的寶貴財富。寫總結(jié)時要把握好時態(tài)，既要回顧過去，也要展望未來。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
把我的快樂告訴你篇一
我一直是班里的宣傳班長。以前，班里出板報主要都是老師的工作，我只是跟在老師身旁幫忙?？墒亲詮纳狭怂哪昙墸蠋熅拱讶蝿?wù)正式移交給了我！
第一次自己出板報，我整整發(fā)了兩天愁！不知道該出什么合適的內(nèi)容，更不知該找些什么資料。腦子里一片空白，擦了畫，畫了擦。最后同學們都圍著我問：“你的板報什么時候出完呀？”“啊，哈哈！”聽了同學們七嘴八舌地議論，我羞得紅了臉，回到家還大哭了一場呢！
爸爸下班回來看見我在哭，問明了情況，語重心長地對我說：“孩子，老師把這項重要的任務(wù)交給你，是對你的信任，同時也是對你工作能力的考驗，你應(yīng)該想辦法把事情辦好。你一個人出板報力量太薄弱，是不是可以讓同學們參與進來？”爸爸的一番話提醒了我。對呀！班里有值日小組，我為什么就不能辦一個板報小組？于是，我決定采用自愿報名參加板報小組的辦法讓同學們來幫忙。
第二天，我和老師一說這個計劃，老師的眼睛立刻就笑得瞇成了一條縫。吔！老師同意了！我在班會課上宣布了我的計劃，嘿！出乎我的意料，報名的同學還真多！通過比賽，我挑選出了六名既擅畫又書寫工整的同學，我們的板報小組就正式成立了！
真是人多力量大呀！文字、圖案資料一應(yīng)俱全，成員們寫的寫、畫的畫……就這樣我們出了一期又一期的板報，每次都速度快、質(zhì)量高。看到同學們認真讀板報的情景，我的心里比吃了蜜還甜呢！
把我的快樂告訴你篇二
蒲公英，我要把我的快樂告訴你，讓你帶著我的快樂飄遍世界的每個角落，讓世界的每一個角落都有我快樂的痕跡，讓更多人知道我的快樂。
蒲公英，我要告訴你，我有一個團結(jié)的集體。一年一度的跳繩比賽即將來到，每個班的同學都緊張的做著準備，“68，69，70，71，72?！薄凹佑筒灰獢啵 薄鞍?！”同學的一聲喊叫，繩子鉤住了同學的腳，“哎喲！好不容易連了這么多個，就這樣斷了，喂！你到底會不會跳啊！每次都是你斷！”“對不起！對不起！
我真的不是故意的，我下次不會了！”跳斷了的同學連說對不起，“都快要比賽了，你還跳得這么爛，該怎么辦?。 蓖瑢W們都抱怨著，這時，不知是誰，在這抱怨的話語中冒出一句話，“你們有時間在這抱怨，還不如團結(jié)起來去練習?！痹捯魟偮?，同學們就排起了隊繼續(xù)練習，這一次，誰斷了，都沒有一個人抱怨，只聽見繩子打到操場上的聲音和同學之間互相鼓勵加油的聲音。團結(jié)，就是我在這個溫暖的集體中收獲的最大的快樂。
蒲公英，我要告訴你，我有一個溫馨的家，每天都有爸爸媽媽對我無微不至的關(guān)心，有香噴噴的飯菜，還有純真、淳樸的笑聲陪伴著我。家中的一雙碗筷、一本書、一件飾品、一盞燈、一張桌子、一張椅子、一張床都無時無刻的洋溢著愛的味道，那種味道讓我有無法言語的快樂和幸福。
蒲公英，請你把我的快樂讓更多人分享，請你帶著我的快樂在世界的每一個角落扎根，請你把我的快樂繼續(xù)傳遞，讓更多人得到自己的快樂。
把我的快樂告訴你篇三
幸福就像一塊透明的玻璃，平日里你感覺不到他的存在，在有光的情景下，從不一樣的角度看去，它的確是存在的。幸福是水，沒有定向，恰似有彎溪水，即使沒有方向，也能因感動而歡樂流淌。
幸福是生活的源泉，幸福更是完美的明天，幸福就在我家，那是去年的一件事了……。
幸福是一種感覺，歡樂的感覺，滿足的感覺，這就是幸福。一件小事就能讓一個人幸福。幸福，如泉水，甘甜可口。
把我的快樂告訴你篇四
人生是快樂的。你只要認真傾聽世間的聲音，那些微乎其微的事情也會使你感到快樂。同時，你還必須要保持一顆樂觀對待人生的心，你只要具備以上的條件，那么你的人生就一定是快樂的。
快樂需要發(fā)現(xiàn)，快樂需要感受，快樂需要傳遞。
我快樂，因為我有溫馨的家庭，有爸爸媽媽以及姐姐對我無微不至的關(guān)懷和呵護。他們會把所有的愛給予我，使我在愛的滋潤下茁壯成長。當我還在呀呀學語的時候，他們便教我做人的道理，“十年樹木，百年樹人”，可想而知，他們又付出了多少心血；當我頑皮，不懂事時，盡管他們不情愿，但是還是揚起了手臂，落在了我的身上，之后又趴在床上一個人哭泣。這種矛盾的心理，應(yīng)該只有做父母的會體會到的吧！
也許會有人說，上帝是不公平的，憑什么別人住在洋樓和小別墅里，還開得洋車，自己卻一無所有？你錯了，上帝對待所有的人都一視同仁，他并不偏向哪一方，他給予每個人一雙靈巧的手和一個靈活的大腦，美好的條件當然要靠自己來創(chuàng)造。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報，才會感受到收獲的喜悅。如果你在生活中處處碰壁，處處遇到挫折與坎坷，不要悲傷，不要氣餒，只要你堅信，那只不過是黎明前的黑暗罷了。那樣，你的快樂的日子將會來臨。
把我的快樂告訴你，把你的快樂告訴他，我們彼此傳遞快樂，讓大家一起共享快樂。
把我的快樂告訴你篇五
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。光陰似箭，日月如梭。時間一分一秒的過去了，在我的人生道路上，有無數(shù)的小事，這些小事讓我認識到，我的快樂就是——“好好學習”
首先我們要學會學習，知道我們學習的目的——改造自我。
從自然中來，回到自然中去，我要在大自然中學習音樂，去傾聽那美妙的蟬鳴蛙叫的聲音；去傾聽那黃鶯歌唱；去傾聽那滴滴答答的下雨聲；我還要在大自然中學習語文，看看風景，看看這些植物，寫下一篇完整的作文。
處處留心皆學問，生活是一本五彩斑斕的書，它可以讓你心曠神怡、知識豐富。讓我們用心去閱讀這本無字之書，讓我們的快樂在它身上體現(xiàn)！
把我的快樂告訴你篇六
窗外，蟬的鳴叫煩人的叫著，外面好比一個炎熱的大火爐，好似能把人們都烤焦似的。而我呢？正靜靜地坐在涼風習習的書房間里看書呢！這個暑假，我看完了一本本書，又看了一部部電影?？傊以谡麄€暑假里收獲了一個個充實又快樂美好的一天又一天。
啊哈，準備去看電影嘍！這次，我看的片子可是通過千挑萬選才選出來的。在看電影的途中，一罐爆米花令我回味無窮，每顆爆米花都香噴噴的，真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺啊！我立馬抓起一把爆米花來吃。?。∵@香甜的味道，正好比吃了蜜糖似的，這種味道一進入口中，就令人流連忘返，吃了還想吃。
在炎熱的酷夏，游泳也是不可缺少的一項快樂的運動。在游泳池里暢快輕松的游泳場景，這是每個人都感到快樂的一件事。跳進水里，把所有煩惱都拋到腦后，這將是多么令人爽快??！這是我快樂的一件事。
吃好玩好之后，就是回到家靜靜地看書，書的名字叫《火車老鼠》，里面的故事都可有趣了！它讓我知道了一只老鼠乘火車旅行是多么艱難又快樂的事。要知道世間處處有貓在，一只小老鼠，自已獨個旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團里，這只小老鼠很難“混”過去的呢！我天天看著這本令人發(fā)笑的書，還時不時“哈哈”兩聲。
?。∨笥?，你知道嗎？告訴你，我很快樂。讓我們共同分享自已快樂有趣的事吧！構(gòu)成一棵開朗的大樹，讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌，讓它繼續(xù)健康的成長！
??！朋友，期待我們新學期的那些有趣的事，讓預(yù)言的號角奏鳴吧！走，讓我們一起走向那快樂的舞臺！
把我的快樂告訴你篇七
我也有快樂，也許和很多人的一樣，就是寫作文。
這些都是我在作文里面積累到的，每每讀到或聽到這些優(yōu)美的詩詞句子都會忍不住提筆記下，每當這個時候，我是快樂的，而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試著修改，會不會更美。
這就是，你們的快樂又是什么呢？
把我的快樂告訴你篇八
孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎？”是呀！雖然學習過程往往是讓人“頭疼”的，但是只要通過努力，不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了，那種自豪感，快樂和成就感，是無法用言語形容的。
一天下午，我在家做數(shù)學作業(yè)，做到最后一題，我看了半天都沒什么思路，“?。『秒y呀！”心想，既然這么難，我留著最后寫吧！終于把所有作業(yè)寫完了，只留下了那道難題。我冥思苦想，還是沒做出來。“明天肯定有好多同學都做不出來，我空這也沒什么吧？”但轉(zhuǎn)念一想，“作業(yè)可是學生的基本呀，做出來不比那些沒做出來的好？”經(jīng)過了一番細想斗爭，最后決定“好！我一定要做出來！”我左思右想，想想老師的解題思路，想想書上講的概念……終于找到了解題思路，哈哈，終于做出來了！
第二天，去學校一看，呀！還真是好多同學都空著作業(yè)本，我心里美滋滋的，這么難得一道題我竟然也能做出來了，這種自豪在心里慢慢的生出來了！下午，老師把作業(yè)本發(fā)下來了，翻開一看，鮮紅的打鉤美美的長在那道難題上，是那么的漂亮，通過努力得到的肯定，心里美美的，原來解除難題是這么的美好！老師在課堂上點名表揚了我，第一次得到數(shù)學老師的表揚，那種自豪感無以言表！放學的路上，晚霞紅透了半邊天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它們也知道我今天得到了數(shù)學老師的表揚！我哼著小曲飛奔回家，媽媽心情好像也無比開心，告訴我英語考得不錯，這些都是學習帶給我的無比快樂！
書山有路勤為徑，學習是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非?？鞓返模险f：“學海無涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑，學海無涯為什么不樂作舟呢？”再多的.枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能樂在其中，克服一切困難！只要努力克服著許多的困難，解決這許多的難題，你將無比快樂！讓我們一起進入學習的海洋，遨游在這快樂的天地中，共享這美好的學習時光吧！學習使我快樂！
把我的快樂告訴你篇九
我們在生活中會遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——看書。
每當上手上有本偵探書時，我就看地非常認真，兩眼時刻不離開書，我往往都會被故事情節(jié)深深地吸引住，當媽媽回來時從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領(lǐng)導(dǎo)表揚似的。我可不是瞎高興，因為我覺得看書非常有趣，它能讓我學到更多知識，還能讓我成為自己書里的“主角”！
我是個思維很豐富的人，因為所以，科學道理……我都猜得出來，什么都愛想；我還常會佩服自己的想法呢！雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測，可都是很真實的`哦！我喜歡看書，我的很多同學都和我一樣，都喜歡動腦筋想題目。因為寫看書讓我快樂，所以我平時很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問問題。并把有趣的題目記錄下來作練習用。每周不管老師留不留題目，我都會自覺地把這一周最有意思的題目記錄下來。我喜歡讀書，讀書也沒有辜負我。
幾年來，我的作文進步了不少，還發(fā)表了不少呢！
現(xiàn)在，隨著數(shù)學知識越學越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當這些零碎的題目變成完整的卷子的時候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。
把我的快樂告訴你篇十
我，本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的師傅”和師姐”，才徹底改變了我這個人。
師傅”是剛從別的學校轉(zhuǎn)過來的，我也是過了一段時間才認識師傅”的，然后才拜了這個逗我笑的師傅”。師姐”是在我們班待得最久的一個，從來沒轉(zhuǎn)過學校。因為師姐”看中了師傅”是個吃貨，像她一樣。師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球。師傅”把球扔給我，我沒注意差一點就沒接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
是同學帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的`校園！
師傅”和師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！
把我的快樂告訴你篇十一
家庭，一個多么容易撥動我們心弦的詞語！家庭，給予了我無限的快樂，無限的好心情，讓我忘掉心里所有的煩惱。
一天，我在學校里受了點氣，悶悶不樂地回到家。打開家門，我走進房間，就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩。看著弟弟享愛的表情，我忍不住笑出聲來，真的好可愛！
吃完飯，我也顧不上寫作業(yè)，就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下，提前預(yù)習一下怎么往前爬?？墒屡c愿違，弟弟趴下之后，就一動不動了，甚至還在吐泡泡玩！看到這一個場景，我和媽媽都笑得直不起腰來。看著弟弟一臉無辜的樣子，真的什么煩惱都沒了！
晚上該睡覺的時候，媽媽讓我見識了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過頭和外婆講話，一邊往房間里走。忽然，門口傳來了“咚”地一聲。我循聲望去，只見媽媽捂著腦門走了進來。我一下子明白發(fā)生了什么事，笑得停都停不下來。雖然我知道不能把快樂建立在別人的痛苦之上，但還是想笑啊！
大半夜時，我起床上廁所，聽到媽媽在講夢話。剛開始，我還以為媽媽在哭。直到后來，聲音越來越響，變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲！我聽清楚后，笑得肚子都疼了！
雖然，這些事可能很普通，但我的家庭帶給，仍然是最獨一無二的。
把我的快樂告訴你篇十二
快樂就像大海里的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清，每一個貝殼都是那么美麗，那么耀眼。
我的快樂是看書。有一次，我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書。不一會，媽媽來叫我去吃飯了，打我好像中了魔法，一動不動的坐在那里。媽媽十分無奈，就貼在我耳邊大聲的叫道：“吃飯了！”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時，我還念念不忘的拿著那本書去吃飯了，我邊吃邊看，有時吃入嘴里，有時掉到桌上，有一次還差一旦送入鼻子里呢！幸好媽媽手快，奪下勺子說：“你怎么能把飯往鼻子里送呢？”吃晚飯時，我突然大聲叫道：“飯里有毒！”媽媽連忙說：“把碗拿給我看看。”我說：“有人要害皇上，飯里當然有毒。”媽媽聽了哭笑不得。
我的快樂是看夕陽，它好像一位窈窕淑女，紅著臉向我道別。這又像一幅畫，不知是哪位著名的畫家畫的，畫得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來的。這畫面上正如我國古代著名的大詩人李商隱所寫下的“夕陽無限好，只是近黃昏”呀！
把我的快樂告訴你篇十三
是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當雙休日時，我會一個人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書；每當我寫。
作文。
的時候，我的好伙伴——書籍，總會給我?guī)砗眠\氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂是與同學們一起去春游、秋游。在游玩當中，每當我遇到自己不敢玩的項目時，我的同學就會鼓勵我：“劉任，不要害怕！如果你確實害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時候，是讓我感到最快樂的。那時我會和同學們互相交換所帶的零食，這時讓我深深地感覺到與同學們一起吃飯是幸福無比的！
我的快樂就是和同學們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時候在我心態(tài)穩(wěn)定時，就會給對方來一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒有那么好，一扔過來，我就給對方來一記“海底撈月”，我可以算是一個沙包高手啊！
我沐浴在春風里快樂地生活，快樂地學習，快樂地成長！
把我的快樂告訴你篇十四
當心靈處于孤獨時，我把“人活著的目的是什么？”搬了出來，這樣的命題讓我愈加痛苦。一個不知道活著的目的的人還活者簡直是一個笑話。當心靈進入人群后，我把它忘的一干二凈，然而，再次面對孤獨時，它又會出現(xiàn)。知道現(xiàn)在我才明白我是在尋找快樂！
痛苦和悲傷以及其他都是不快樂的代名詞，因此人們不喜歡它們?！叭嘶钪鵀槭裁?？”相信認真思考的話，每個人會得出自己的答案。可是我發(fā)現(xiàn)了他們的一個共同點，那就是可以到達一個最后的一點——快樂！
由此，我猜想是不是都可以哪？我上學是為了以后有錢，有錢是為了生活好，生活好以后我感到快樂；我吃飯是為了有精力去做事，完成我想做的，完成后我會快樂……其他人哪？我這樣問自己。偉人做了他們想做的事也是非常高興的，發(fā)明一樣?xùn)|西會無比興奮，得到的還是快樂。
對待快樂我認為：沒有人能奪去別人的快樂。當你奪去了別人的快樂你就會受到懲罰，例如犯罪。
試想，當你一個人狂笑不止時周圍的人臉色沉悶，你還有心情笑嗎？同樣，一個人快樂不是真快樂。但，不是說其他人快了就可以，還要自己也快樂。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，快樂的與朋友分享快樂。僅此而以。
論！
把我的快樂告訴你篇十五
每當我看見一只只活潑可愛的小貓時，我總會想以前我與我家的小貓一起德國的快樂時光。
我家的小貓滿身長著毛絨絨的白毛，四只小爪子又小又輕，底下有那厚厚的肉墊，尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜得圓圓的，可俏皮啦！
有一次，我正在畫畫。可卻怎么也畫不好，我反反復(fù)復(fù)地畫，但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來，在我的書桌上翻來覆去，可一不小心把我的顏料打翻了，弄到自己變成了一只小“花”貓，看到小貓這么可愛，我哈哈大笑。于是小貓便一個勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢，弄得我哭笑不得。
還有一次，我爸爸出外地出差回來一些水果，爸爸把行李搬上樓，讓我?guī)兔垂芤幌滤?。這時，小貓像打了興奮劑似的跑了過去，竄到了水果旁，兩條前腿豎直，后腿支撐著全食，迫不及待地掀開塑料袋，當小貓準備大飽口福的時候，我一個箭步?jīng)_了上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時溫順的.小貓了，小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有點于心不忍，于是便拿了一個小蘋果削好皮切成一塊塊的，小貓似乎聞到了香味，十分迅速的跑了進來，結(jié)果腳一滑摔了個四腳朝天。當時，讓我笑到肚子疼！
其實每一個小動物都是有靈性，都有自己的可愛之處，我們應(yīng)該學會與它們做好朋友，學會和諧相處。雖然現(xiàn)在我家的小貓，已經(jīng)不在了，但我終生都不會忘記與它在一起度過了美好時光。
把我的快樂告訴你篇十六
閱讀是我一直向往的，小時候童話書、繪本故事，我的每一本書都會津津有味地看一遍又一遍。那時媽媽您就很是支持愛讀書的我，也給我買了好多書。那時，是多么快樂呀。
可是步入小學高年級后，閱讀在你眼里似乎是不務(wù)正業(yè)的玩耍，也被您給囚住了。
還記得五年級是嗎？那是一個周末，我做完了作業(yè)后從書包中掏出一本書，安靜的品味的文字譜寫的篇章。不過好景不長，我看得真入神，您輕手輕腳地走過來，可見我在看書，頓時勃然大怒：“作業(yè)寫完了嗎？看什么書。”我看看您那從未見過的神情，底氣不足地說：“我寫完了?！辈涣夏譀_我叫了起來：“寫完了去練琴，這么大了，還想著玩，真是不讓人省心?！卑?，我只得垂頭喪氣地坐在鋼琴邊，彈著不成調(diào)的曲子，從這以后您鎖上了我的書櫥，鎖住了我向往的快樂。
媽媽呀，閱讀怎能是不務(wù)正業(yè)的呢，光是課本中的知識，早已滿足不了我們對知識的渴望，所以我們會用課余的時間去閱讀，去充實我們的學習生活。
請理解我，理解，讓我在知識的天空中盡情地飛翔，讓我不再只是向往快樂，好嗎！
把我的快樂告訴你篇十七
你泡過溫泉嗎？我想大部分的人都沒有泡過溫泉，但大家肯定對溫泉的益處有所了解，現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。
這不，爸爸答應(yīng)我，今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著，要知道，搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉，可是天有不測風云，今天一整天都在下雨，我徹底絕望了?？蓩寢屢娢疫@么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水，水“嘩嘩”地流著，池里的`泉水滿了。我立馬脫下衣服要進去泡，可腳剛放入水中，我就從水里蹦了出來，“這水可太燙了，媽媽加一點冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是溫泉了，也就沒有效果了。”媽媽對我說。
“沒事，慢慢下去，忍忍就好了?！拔衣爮牧税职值囊庖?，慢慢下去，果然，不一會兒水就不燙了。我克服了這一困難后，高興極了，把這小池子當成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳，”啪、啪?！八w出了池子。不知怎么的，我在里頭感到有點呼吸困難，剛開始我不以為然，可后來，我感到情況不對。急忙把門打開吸了幾口空氣，真難受啊！我呼吸了幾分鐘后又進去了。我剛泡完后感到有點難受，但稍微休息一下，就感到全身輕松，后來爸爸告訴我：”第一次泡溫泉不能太久，否則會有缺氧現(xiàn)象，會有點難受，以后慢慢就習慣了。而且泡溫泉有很多好處：如不會得皮膚病，促進血液循環(huán)，消除疲勞等。
沒想到泡溫泉還有這么多的學問，看來什么事都得去嘗試，否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我話說在前，前幾次還是在家泡比較好！特別是不能泡太久。
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