閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維?？偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，不斷探索新的方法與技巧。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角，大家可以通過(guò)閱讀更多的總結(jié)文章來(lái)豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《dna》
丙：下面請(qǐng)聽(tīng)《冷血?jiǎng)游铩?/p>
甲：下面有請(qǐng)黃丞稷表演的《白色戀習(xí)曲》掌聲有請(qǐng)
乙：下面請(qǐng)欣賞《愛(ài)上你》
丙：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請(qǐng)劉宇航、肖寫意表演的《魔術(shù)》
甲：下面讓我們的熱情去聽(tīng)《獨(dú)一無(wú)二》
乙：下面請(qǐng)欣賞《自欺其人》
乙：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，請(qǐng)欣賞歌曲《娃娃臉》。
合：時(shí)間匆匆的過(guò)去了，我們的明天會(huì)更好！再見(jiàn)再見(jiàn)
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇二
家長(zhǎng)朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)觀看孩子的演出!為了這次活動(dòng)，老師和小朋友們都做了精心的準(zhǔn)備!小班中班的小朋友，年齡較小，無(wú)論節(jié)目表演的是否成功，孩子能站到臺(tái)上表演，我們都應(yīng)該給于肯定的鼓勵(lì)!小班中班的家長(zhǎng)請(qǐng)往后排坐，以免孩子看到的你激動(dòng)的不想上上場(chǎng)，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美!小班中班演出完之后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對(duì)孩子鍛煉和成長(zhǎng)的支持!(開(kāi)場(chǎng)前十分鐘說(shuō)!)
1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝，快樂(lè)的隊(duì)伍后，讓請(qǐng)出幼兒園最可愛(ài)的，最迷人，年齡最小的小班寶貝!他們的口號(hào)是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒!耶”讓我們一起開(kāi)看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
三、a謝謝小班可愛(ài)的兔寶寶們!今天給大家分享一個(gè)，冷笑話!小紅的爸爸下班會(huì)到家，說(shuō)丫頭爸爸累了，你夸獎(jiǎng)我，：“老胡，你家閨女長(zhǎng)的真俊呀!”
b呵呵，有意思，那我也給你出一個(gè)，請(qǐng)問(wèn)牛奶的妹妹叫什么?
a故作想想的樣子?
b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來(lái)舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當(dāng)，我懷疑你就是傳說(shuō)中的大灰狼!看我們小班的寶貝，多聰明伶俐，下面請(qǐng)他們，帶來(lái)舞蹈，不上你的當(dāng)!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)刻!讓我們一起來(lái)看看中班寶貝的《快樂(lè)星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們，下面請(qǐng)大班的漂亮的寶貝們，帶來(lái)現(xiàn)代舞!《火花》
八臥似已一張弓，站似一棵松!外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣，養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來(lái)欣賞，中華武術(shù)博大精深!
十今天，芭蕾公主也來(lái)了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來(lái)!《孤單芭蕾》
給我們說(shuō)說(shuō)什么貼心話!掌聲有請(qǐng)
十二學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰(shuí)厲害，看我們《精武門》的兄弟們上場(chǎng)了!
十三人之初，性本善!一起來(lái)看看我們學(xué)堂里上課的樣子吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》
十四下面有老師們帶來(lái)現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》
十五親愛(ài)的的爸爸媽媽聽(tīng)我言今天我們把幸?？鞓?lè)的時(shí)刻談一談
知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn)爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話從一搖一擺學(xué)走路
從一喂一口學(xué)吃飯從一件一件學(xué)穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了
我們每成長(zhǎng)一小步你們都樂(lè)呵呵
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了
調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們開(kāi)心的時(shí)候抱抱你
其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛(ài)你們開(kāi)心的笑愛(ài)你們大手拉著我們的小手
愛(ài)你們甜甜的愛(ài)愛(ài)你們香香的吻
如果你們《愛(ài)我就多多抱抱我》
十六歡快的節(jié)拍，動(dòng)感的舞步，讓我們一起來(lái)欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂(lè)的源泉，家是最溫馨的地方!我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我國(guó)家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來(lái)手語(yǔ)國(guó)家。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇三
各位家長(zhǎng)、小朋友們：
上午好!一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了，這是我們小朋友自己的節(jié)日，氣球帶著我們的心愿隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!
“六一”是我們的節(jié)日，這里有我們自己的舞臺(tái)，今天就讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請(qǐng)欣賞小小班帶來(lái)的節(jié)目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)。
你們看，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小雞、小鴨，他們也來(lái)為我們慶祝節(jié)日啦!請(qǐng)聽(tīng)小(2)班小朋友為我們帶來(lái)的大合唱。
2、《小小蛋兒把門開(kāi)》、《兩只小小鴨》小(2)班。
送走了可愛(ài)的小雞、小鴨們，瞧，小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛(ài)的小袋鼠寶寶，一蹦一跳的來(lái)啦!
3、歌表演《袋鼠》小(1)班。
小腳走累了，走不動(dòng)了，怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來(lái)玩一玩小腳踩大腳的游戲。
4、游戲：《小腳踩大腳》。
玩法：孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對(duì)面站好，小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上，然后一起出發(fā)去對(duì)面拿皮球，看誰(shuí)能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。
春光無(wú)限好，看，我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來(lái)了春天的故事。
5、朗誦：《春天》、《春雨》。
今天，為了慶祝小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也來(lái)了，還帶來(lái)了節(jié)目呢!請(qǐng)聽(tīng)小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱：《賣報(bào)歌》。
太陽(yáng)咪咪笑，寶寶起得早，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來(lái)的模仿操。
7、模仿操《太陽(yáng)咪咪笑》小小班。
8、歌曲《讓愛(ài)住我家》小(1)班。
圍著椅子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)出陣陣笑聲來(lái)，下面我們一起來(lái)玩“搶椅子”的游戲。
9、游戲《搶椅子》。
玩法：聽(tīng)著音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停就開(kāi)始搶椅子，逐輪淘汰，能堅(jiān)持到最后搶到椅子的為勝。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請(qǐng)欣賞小(2)小朋友帶來(lái)的《閃爍的小星星》。
10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班。
童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，童年的生活也是豐富多彩的，請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的節(jié)目。
11、兒歌《春天歌》、《小鳥(niǎo)唱歌》小小班。
五彩的小球很調(diào)皮，也想和我們小朋友一起來(lái)玩一玩，下面我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)€投球的游戲。
12、游戲《投籃》。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒一起，家長(zhǎng)拿球在一定距離內(nèi)投進(jìn)籃，在規(guī)定的球的數(shù)量中(10個(gè))，投中多者為勝。
媽媽的笑臉是世界上最美的，只要我們的媽媽露笑臉，連躲在云中的太陽(yáng)都會(huì)放出萬(wàn)丈光芒，下面請(qǐng)欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。
13、歌曲：《只要媽媽露笑臉》。
14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班。
演出到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與，也再次祝我們小朋友活潑可愛(ài)，節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇四
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
b：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
a：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
a：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
b：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
b：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
a：“xxxxxx”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
b：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
a：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
b“xxxxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇五
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文體活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)欣賞一個(gè)節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊(duì)
男：在xx—xx度和xx—度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心?！叭谩睂W(xué)生，有的被評(píng)為中心?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單，并為他們頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)王良田老師為xx—xx度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
男：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩(shī)我想大家都會(huì)背誦，可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢，下面讓我們來(lái)同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
女：下面請(qǐng)欣賞六級(jí)大哥哥給我們帶來(lái)的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
男：千百來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天?？矗淌依?，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑?？吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)。
2，歌伴舞《_____》。
童年是一首詩(shī)。
童年是一幅畫(huà)。
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)3，舞蹈《_____》。
4，《____》。
5，《____》。
6，《____》。
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的表演。
7，《____》。
8，小班組舞蹈《____》。
9，《_____》。
10，教師舞蹈《_____》。
11,大合唱《_____》。
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
(可借用語(yǔ)句的六一演講稿)。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)。
目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們___小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《____》。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇七
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，請(qǐng)欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：________第二小學(xué)。
(男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，
下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂(lè)娃》。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——。
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：_____小學(xué)。
(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)_____小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
(管樂(lè))。
(女)千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
(女)省暨_(dá)_____市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬(wàn)事如意!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇八
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
d：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
c：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
d：讓我們盡情——?dú)g唱
a：六月是太陽(yáng)初升的清晨，
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的畫(huà)筆，
b：六月是孩子們放飛心愿的童年。
a：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日
ab：六一兒童節(jié)！
b：今天我們載歌載舞，一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
a：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了。
b：下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。
b：瞧，又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》。
a；聽(tīng)著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b：小螞蟻也來(lái)了。歌曲《小螞蟻》。
a：你快樂(lè)嗎？
b：我很快樂(lè)。
a：今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。
ab：記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！ab：讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
a：：看，他們要比賽了。（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)）
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
a：我有一個(gè)夢(mèng)想。
b：什么夢(mèng)想??？
a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b：你到天空做什么??？
a：看看小雨點(diǎn)咋來(lái)的。
b：瞧，小雨點(diǎn)知道你想它了，也來(lái)到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。
b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《 xx》啦。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇九
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt)。
主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》。
主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持2：首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》。
主持人齊上臺(tái)。
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。
主持1：把我們最美好的祝福送給你們。
一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!
d：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
c：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
d：讓我們盡情——?dú)g唱。
a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,。
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的畫(huà)筆,。
b:六月是孩子們放飛心愿的童年.
a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日ab:六一兒童節(jié)!
b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了.b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.
a;聽(tīng)著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b:小螞蟻也來(lái)了。歌曲《小螞蟻》。
a：你快樂(lè)嗎?
b：我很快樂(lè)。
a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。
ab：記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a:：看，他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽(yáng);。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
a：我有一個(gè)夢(mèng)想。
b：什么夢(mèng)想啊?
a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:看看小雨點(diǎn)咋來(lái)的。
b：瞧，小雨點(diǎn)知道你想它了，也來(lái)到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《》啦。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，伴隨著新升的太陽(yáng)，我們又迎來(lái)了少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!在這歡樂(lè)的日子里，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向一直關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)、支持我校教育事業(yè)并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎，并致以誠(chéng)摯的感謝!
今日，彩旗飛揚(yáng)，笑臉綻放，在這嶄新的校園里，我們賓朋滿座，共同慶祝六一佳節(jié)，不禁讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。回首往昔，那時(shí)我們的學(xué)校還不過(guò)是一層小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那樣的條件下我們的老師同學(xué)仍然堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)，令人難忘。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，正是在他們的關(guān)注與支持下，我校舊貌換新顏，嶄新的教室拔地而起，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境得到極大改善，教師們的辦公條件也得以進(jìn)一步提高。隨著綠化帶的逐步建成，看著愈加美麗的校園，我們看到了學(xué)校的希望，也看到了孩子們美好的未來(lái)。更令人欣喜的是今年我校被縣教育局授予縣級(jí)教學(xué)示范學(xué)校。這是我們?nèi)w教師共同努力的結(jié)果。多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、器材室、實(shí)驗(yàn)室體育器材室等得以完善和充實(shí)。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)秉承“以德育人，成就名天”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以百倍的信心，銳意改革，勵(lì)志創(chuàng)新，把我校建設(shè)成為管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的示范學(xué)校。
尊敬的老師們，你們是受人矚目的老師，是辛勤的園丁。一直以來(lái)，你們工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學(xué)中教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了x小學(xué)優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。相信老師們?cè)诮窈蟮?工作中，會(huì)一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子。希望大家牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
可愛(ài)的同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的希望!你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的祖國(guó)接班人。
在今天這個(gè)最快樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛!每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽(yáng)光般絢麗的童年!再次感謝各位來(lái)賓的光臨!
謝謝大家。
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十二
甲：敬愛(ài)的老師們?！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們?！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！?甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！(掌聲)。
甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)。
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)。
丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)。
日記。
心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》。
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
?。喊ミ?，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走)；酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒(méi)錢啊，傻眼了)。
甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，(底下配合說(shuō)：
三句半。
啊)。
乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)。
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍?ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前)老奶奶，我服你起來(lái)吧！(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))。
演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》。
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說(shuō))。
演員：跟我們的一比，不過(guò)如此。
乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》。
丁：請(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了(底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊)逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠?huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
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兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十三
?。和瑢W(xué)們合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。好褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。
4、甲：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。
乙：童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)。
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲：每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;。
甲：隱形的翅膀，給我們希望;。
乙：隱形的翅膀，給我們力量;。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;。
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十四
感謝您在百忙之中為我們祖國(guó)的花朵慶祝節(jié)日。
今天我們聚在一起慶祝兒童節(jié)!我們快樂(lè)，我們快樂(lè)，我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先，讓我代表所有的學(xué)生，向你們所有人表示節(jié)日的祝賀，向所有辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。
在今天快樂(lè)幸福的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都充滿了情感。記得，老師給我們帶來(lái)了大紅圍巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們?cè)谛睦锬馗嬖V自己：我是一個(gè)光榮的中國(guó)少先隊(duì)員，我要在飄揚(yáng)的隊(duì)旗上再添一筆光榮!
今天，我們不僅要慶祝自己的節(jié)日，還要展示我們孩子的優(yōu)雅。講文明講禮儀，定時(shí)代新風(fēng)，讀經(jīng)典，打精神基礎(chǔ)。在這個(gè)美好的節(jié)日里，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗!我們付出的一定會(huì)收獲源源不斷的知識(shí)。它是金子，它永遠(yuǎn)發(fā)光;這是一朵玫瑰。它總是盛開(kāi)。我們追隨夸父的腳步追逐太陽(yáng);跟著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，托起命運(yùn)的航船，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們。讓我們準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十五
下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過(guò)總結(jié)，感謝朋友來(lái)訪。
1、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;
2、讓時(shí)光停駐，我們是那樣地依依不舍；
1、敬愛(ài)的老師!
2、親愛(ài)的小伙伴們!
1、感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年！
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)！
3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；
1、幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結(jié)束（共同鞠躬?。?/p>
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子；
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆；
(合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝在場(chǎng)的所有工作人員，您們辛苦了！
：（結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話）：
我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
：（校長(zhǎng)講話）
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
1：讓我們用心靈的琴弦；
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
1：看，雛鷹正在展翅飛翔
2：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
3：我們是明天的雄鷹
4：我們是祖國(guó)的未來(lái)
1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：***文藝匯演到此結(jié)束!
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹；
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天；
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)；
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)；
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)；
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)；
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十六
(8：30奏迎賓曲)。
(8：45)奏迎賓曲;接待領(lǐng)導(dǎo)：
(8：55)來(lái)賓入會(huì)場(chǎng);。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們。
歡迎來(lái)到七夕聯(lián)誼交友活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
(活動(dòng)簡(jiǎn)介)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
(9：00)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞，掌聲有請(qǐng)。
(9：15)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言!下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布交友活動(dòng)開(kāi)幕。(放飛小氣球和彩帶同時(shí)撒下紅繡球?qū)㈤_(kāi)幕推向高潮。)。
女：本次活動(dòng)特別鳴謝等企業(yè)作為此次活動(dòng)的特別協(xié)辦方。我們的獎(jiǎng)品有：
三等獎(jiǎng)12名[由提供價(jià)值100元獎(jiǎng)品]。
二等獎(jiǎng)8名[由提供價(jià)值1088元的獎(jiǎng)品]。
一等獎(jiǎng)2名[由提供價(jià)值2000元的獎(jiǎng)品]。
每位報(bào)名入場(chǎng)人員獲得紀(jì)念品(游戲結(jié)束后憑號(hào)碼牌在簽到處領(lǐng)取)。
男：在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的主辦方、協(xié)辦方的大力支持表示衷心的感謝，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!謝謝大家!請(qǐng)大家遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意安全，請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)吸煙。貴重物品如需保管，請(qǐng)交給領(lǐng)隊(duì)。會(huì)場(chǎng)特別開(kāi)辟密聊區(qū)，供男女嘉賓派對(duì)成功時(shí)“入洞房”。
女：沒(méi)錯(cuò)，這就是將帶給你驚喜不斷的七夕聯(lián)誼交友活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們衷心希望能為廣大單身職工提供一個(gè)交流平臺(tái)，在聯(lián)誼活動(dòng)中拉近距離，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，廣交朋友，找到您的意中人。
(9：20)(party正式開(kāi)始)。
男：纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。
女：金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。
男：兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮!
南北,河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對(duì),那就是牽牛星和織女星.
女：七夕坐看牽牛、織女星,是民間的習(xí)俗,相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí).織女是一個(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節(jié)，少女節(jié)，女兒節(jié)。
男：所以，今天注定是個(gè)浪漫的時(shí)分，緣分從此開(kāi)始。激動(dòng)人心的時(shí)刻也即將到來(lái)，讓我們一起歡呼、用熱烈掌聲歡迎大家共同進(jìn)入今天的游戲環(huán)節(jié)吧!
1、女：青春不常在，抓緊談戀愛(ài)，讓我們一塊兒動(dòng)起來(lái)，和單身說(shuō)byebye,開(kāi)始今天的暖場(chǎng)兔子舞!
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具，并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問(wèn)男嘉賓問(wèn)題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
3、小游戲：“搬運(yùn)工”(道具：氣球)時(shí)長(zhǎng)：5-10分鐘。
抽取十男上臺(tái)，由他們邀請(qǐng)女嘉賓，自由配對(duì)。
我們首先將在現(xiàn)場(chǎng)選出10位男士上臺(tái)來(lái)，誰(shuí)愿意?(給30秒找女生)??現(xiàn)在10對(duì)共20人分兩組，每組成員用身體夾汽球進(jìn)行接力，繞過(guò)凳子回到起點(diǎn)任何部位都可以，但是不能用手碰，不能讓汽球破裂，在交接氣球時(shí)同樣也不能用手幫助，看看哪幾對(duì)朋友是默契有嘉，心靈手巧，在最短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)甜蜜傳遞任務(wù)。
注：讓男士邀請(qǐng)女士一起玩游戲。獲勝一方大獎(jiǎng)，負(fù)的一方小獎(jiǎng)。
男：這個(gè)啊，我看行。唉，你這一說(shuō)起來(lái)，我都后悔今天當(dāng)主持了，真應(yīng)該下去參加節(jié)目啊。有美女相會(huì)，還有大獎(jiǎng)可拿，此等好事，百年一遇啊!哎，真不知道哪位朋友有這等福氣，能把這二等獎(jiǎng)拿走，眼饞啊!(抽獎(jiǎng)：抽出幸運(yùn)二等獎(jiǎng)。(道具：抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng)：5分鐘)。
5、“共度七夕”：
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具，并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問(wèn)男嘉賓問(wèn)題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
8)男嘉賓反向選擇一位，牽她手走向星光臺(tái)——配對(duì)成功，引導(dǎo)去密聊區(qū)。
6、共進(jìn)一支舞播放交誼舞音樂(lè)，由現(xiàn)場(chǎng)男嘉賓向女嘉賓邀請(qǐng)?zhí)琛?/p>
女：相信在上一個(gè)環(huán)節(jié)中，各位心目中應(yīng)該有了一定的目標(biāo)了，擇日不如撞日，現(xiàn)在給各位一個(gè)更進(jìn)一步了解溝通的機(jī)會(huì)，男士可以自由邀請(qǐng)女士步入舞池跳舞或自由交流，請(qǐng)dj老師放慢三、慢四舞曲，舞動(dòng)情緣，music!心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們開(kāi)始吧。
1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。
2)男嘉賓戴面具自我介紹。
3)女嘉賓選擇舉“手”
4)男嘉賓摘下面具，并才藝展示。
5)女嘉賓選擇舉“手”
6)女嘉賓問(wèn)男嘉賓問(wèn)題。
7)女嘉賓選擇舉“手”
8)男嘉賓反向選擇一位，牽她手走向星光臺(tái)——配對(duì)成功，引導(dǎo)去密聊區(qū)。
8、抽獎(jiǎng)：抽出幸運(yùn)二等獎(jiǎng)。(道具：抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng)：5分鐘。
9、小游戲：“擊鼓傳情”(道具：繡球5個(gè)，音樂(lè))時(shí)長(zhǎng)：10-20分鐘，將五個(gè)繡球在場(chǎng)中傳遞，音樂(lè)停下來(lái)，球在誰(shuí)手上，就上臺(tái)邀請(qǐng)一位異性表演節(jié)目，可以獎(jiǎng)勵(lì)表演節(jié)目的問(wèn)真心話。(小游戲：“擊鼓傳情”(道具：繡球5個(gè)，音樂(lè))時(shí)長(zhǎng)：10-20分鐘)。
將五個(gè)繡球在場(chǎng)中傳遞，音樂(lè)停下來(lái)，球在誰(shuí)手上，就上臺(tái)邀請(qǐng)一位異性表演節(jié)目，可以獎(jiǎng)勵(lì)表演節(jié)目的問(wèn)真心話。
10、自由交流，邀請(qǐng)異性與你共度七夕，同時(shí)可以將交換心儀卡贈(zèng)送給對(duì)方。
男：我想問(wèn)問(wèn)你女生是不是喜歡男生暗送秋波呀?
女：你是說(shuō)“秋天的菠菜”嗎?
男：呃——，那應(yīng)該是大力水手吃的吧。
女：開(kāi)個(gè)玩笑，下面讓我們進(jìn)入浪漫溫馨的真情流露時(shí)間，各位可以在心儀卡上寫下自己最想對(duì)她(他)說(shuō)的一句話以及個(gè)人資料，聯(lián)絡(luò)方式送給心儀的人。
男：讓我們一起見(jiàn)證丘比特會(huì)將愛(ài)神之箭射向哪呢?拭目以待??。
11、現(xiàn)場(chǎng)得到最多異性心儀卡的男女為最受歡迎男女嘉賓并頒獎(jiǎng)。
12、抽獎(jiǎng)：抽出幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。(道具：抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng)：5分鐘。
備用游戲：
1、“默契”(道具：字板)時(shí)長(zhǎng)：5-10分鐘。
2、“杯中情“(道具：報(bào)紙)時(shí)長(zhǎng)：5-10分鐘。
抽取十男上臺(tái)，由他們邀請(qǐng)女嘉賓，自由配對(duì)。
二十人分兩組，按男女間隔排隊(duì)，嘴銜杯子，將水傳下去，最快將瓶子水倒?jié)M的獲勝，獲勝方可以要求另一方表演節(jié)目。
不知道這一等獎(jiǎng)會(huì)是什么樣的驚喜，啥都不說(shuō)了，咱抽——(抽獎(jiǎng)：抽出幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。(道具：抽獎(jiǎng)箱)時(shí)長(zhǎng)：5分鐘)。
女：讓我們大家一起再次為他們送上最美好的祝福吧!!(鼓掌)。
合：祝福大家七夕快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!朋友們，我們下次再見(jiàn)!
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
您們好！
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳；
(女)六月是青蘋果誘人的.季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力！
(女)讓我們攜手奮進(jìn)！
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布--幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始。
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，
(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師。
(合)大家早上好！
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20--六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)--園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十八
主持詞。
范文，歡迎參考借鑒！
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福！
二、園長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)。
師：謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞！孩子是祖國(guó)的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)。
幼：愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
師：世界上只要有愛(ài)，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對(duì)孩子們愛(ài)釋放出來(lái)吧！
幼：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
幼：格林幼兒園的小朋友愛(ài)好可多了，輪滑、小提琴、繪畫(huà)、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一位小小京劇迷，雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢(shì)真像那么回事！不信?您瞧瞧！
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚(yú)游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?
幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師：?jiǎn)?，看童話劇容易，表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉！看來(lái)我是沒(méi)機(jī)會(huì)了！
幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開(kāi)始吧！
師：好吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂(lè)童話劇《雁南飛》。
九、音樂(lè)童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》——格林音樂(lè)中心。
一、開(kāi)場(chǎng)：
主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)。
主持人乙：各位來(lái)賓。
主持人甲：親愛(ài)的小朋友們。
主持人乙：大家好。
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
主持人乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
主持人甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
主持人乙：這一切都在提醒著我們：
主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
主持人甲：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
主持人乙：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。
主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。
主持人甲：我們是那么開(kāi)心。
主持人乙：我們是那么幸福。
主持人甲：我們是那么激動(dòng)。
主持人乙：我們是那么期盼。
主持人甲：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
第1項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)、禮畢、請(qǐng)坐。
第2項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語(yǔ)連讀。
8、獨(dú)唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動(dòng)。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動(dòng)。
18、中班團(tuán)體操。
第3項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年。
主持人甲：上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀。
主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
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兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十九
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?/p>
合：“迎六一佳節(jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：**，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
男：當(dāng)然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢》。
3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)。
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊。
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話。
10牽牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽?；?。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?；▋?，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?；ā贰?/p>
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
游戲：金雞獨(dú)立12a：說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。
b：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書(shū)，等等等等。
a：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)。
b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者xxx。
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
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