上半年的績(jī)效總結(jié)表明，我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正，不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思維，提升自己的寫(xiě)作水平。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇一
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的作品，讀起來(lái)令人手不釋卷。
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，說(shuō)的是在代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”――秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，但后來(lái)大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜，英子非常同情他。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青色胎記，便帶妞兒去找秀貞。離散六年的母女重新相認(rèn)后，秀珍立刻帶妞兒去尋找爸爸。不想母女倆卻慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家又遷至新簾子胡同。影子又在荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，有分不清其實(shí)好人還是壞人。不久，英子撿到一小銅佛，被暗探發(fā)現(xiàn)，抓走了年輕人。還有蘭姨娘和宋媽也是作品中的重要角色，蘭姨娘敢于爭(zhēng)斗;宋媽的孩子一個(gè)被淹死，另一個(gè)被丈夫馮大明賣(mài)了，心里十分傷心。后來(lái)，英子的爸爸因病去世，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，告別了童年。
《城南舊事》讀罷，我心中像打翻的五味瓶，百感交集，五味雜陳。
英子的童年中有太多的人離去。年輕人，不是說(shuō)好一起去看海嗎?蘭姨娘，你和德先就這樣離開(kāi)了?宋媽?zhuān)慊乩霞液蟮纳羁珊?還有英子的爸爸......英子的童年是曲折的，又是七彩的。她的童年里有歡樂(lè)，也有悲傷，又得到，也有失去。
此時(shí)，我感覺(jué)有一大團(tuán)什么東西堵在心頭，想表達(dá)，卻又不知道該如何表達(dá)。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇二
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”看完《城南舊事》這本書(shū)后，這首歌一直在我的耳邊久久回蕩。
活潑的影子，嚴(yán)厲的爸爸，勇敢的宋媽?zhuān)没锇殒汉童偱诵阖懚冀o我留下深刻的印象。
小英子是一個(gè)天真，可愛(ài)，善良的小女孩，她理解了別人都討厭的瘋女人秀貞，她幫助了自己的好朋友妞兒，使她們母女倆重逢，還把金子鐲子送給了秀貞。我不禁很佩服林海英，僅僅才六歲就已經(jīng)懂得了愛(ài)。她的童年是豐富多彩的，也是溫馨的。
《城南舊事》這本書(shū)，使我好似看到了以前的那個(gè)北京，它讓我領(lǐng)略了里面的每一個(gè)人物，每一道風(fēng)景和每一次發(fā)生的事。是它讓我回憶起我拿時(shí)的童年，那時(shí)我天真可愛(ài)也和英子一樣善良，可是過(guò)去的一些事情就讓它隨風(fēng)而去吧，去了就永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了。
《城南舊事》告訴了我，童年是天真的，過(guò)去的就不會(huì)回來(lái)了，一定要珍惜自己的童年時(shí)代的美好生活。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇三
我看完了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風(fēng)格獨(dú)特的小吃、看見(jiàn)了在前門(mén)邊的大雜耍、看見(jiàn)了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺(jué)自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，通過(guò)寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，來(lái)表達(dá)自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事?？墒?，過(guò)去的事不會(huì)再返，她也回不到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了。所以，她在這本書(shū)的序章《東陽(yáng)?；童年?；駱駝隊(duì)》中的結(jié)尾中寫(xiě)到：“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！碑?dāng)她寫(xiě)《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流，重返童年。她好想抓住過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是過(guò)去的就不會(huì)回來(lái)了，她只能通過(guò)這本書(shū)才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現(xiàn)了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問(wèn)宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒(méi)寫(xiě)好人兩個(gè)字，相反壞人臉上也沒(méi)寫(xiě)壞人兩個(gè)字，所以誰(shuí)也分辨不出來(lái)”；和在惠安館被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛(ài)著關(guān)愛(ài)自己的宋媽?zhuān)h(yuǎn)去，英子不由得傷心難過(guò)。
宋媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書(shū)？不，是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了！我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的童年。大人有夢(mèng)想，小孩子也有夢(mèng)想，孩子只想快樂(lè)地讀書(shū)、快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光、快樂(lè)地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒(méi)有留下來(lái)呢？缺錢(qián)不是最關(guān)鍵的問(wèn)題，如果缺錢(qián)是關(guān)鍵問(wèn)題，當(dāng)時(shí)為什么要送走女孩呢？按照她后來(lái)，應(yīng)該養(yǎng)活兩個(gè)孩子是不成問(wèn)題的，最多生活緊湊點(diǎn)，怎么會(huì)來(lái)不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個(gè)人是我我又會(huì)有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會(huì)痛哭一場(chǎng)，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來(lái)時(shí)，看到滿地灑落的花，去質(zhì)問(wèn)她的弟弟，問(wèn)他是不是他摘的花，他卻回答他沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗：“她的爸爸病逝了?！?/p>
看完這本書(shū)我不禁落下了滾燙的眼淚，這個(gè)故事悲慘的結(jié)尾再堅(jiān)強(qiáng)的人都要放下尊嚴(yán)痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了，我也長(zhǎng)大了，童年一去不返了。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇四
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。讀完這部書(shū)，我好像長(zhǎng)大了，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只是緩緩訴說(shuō)著一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。它就是童年的一朵花。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣?！碑?dāng)我讀到這兒，就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里，努力拼搏，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然我幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔(dān)子，但是，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已不能再任性，已不可以再躲在父母身后享受溫暖，已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們，已經(jīng)長(zhǎng)大！
讀城南舊事有感四年級(jí)篇五
童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)；童年，是美夢(mèng)中的純真，是純真中的幻想，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》以淡淡的文字，悠悠地?cái)⑹鲋粋€(gè)個(gè)平凡樸實(shí)的故事，將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。影片中的主角英子，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，過(guò)著屬于她自己的童年生活。打開(kāi)《城南舊事》，一頁(yè)頁(yè)翻看，一個(gè)個(gè)故事也呈現(xiàn)在我眼前：緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，英子的童年，英子的朋友“妞”，英子喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸??????一幅幅童年的畫(huà)面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車(chē)上，不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽?zhuān)钡剿螊尩谋秤跋г诒M頭。這幅畫(huà)面好像真的出現(xiàn)在我面前，我看見(jiàn)了路旁的楓葉，聽(tīng)見(jiàn)了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。
合上書(shū)本，有種意猶未盡的感覺(jué)，《城南舊事》帶給我太多太多的感受。小小的英子，那么的天真可愛(ài)，本應(yīng)該過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻要像大人們那樣去思考。父親的去世，讓一個(gè)12歲的孩子撐起了半個(gè)家，不僅要哄弟弟妹妹們開(kāi)心，還要照顧媽媽。思考，讓英子瞬間變成了大人，也讓她的快樂(lè)童年背上了沉重的擔(dān)子。
回想我們自己的童年生活，誰(shuí)不比英子小時(shí)候過(guò)得開(kāi)心？我們既不用操心家務(wù)，也不用為快樂(lè)發(fā)愁，以自己為中心，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人的感受。我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事，英子遇到了；我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，英子經(jīng)歷了。老子說(shuō)過(guò)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏?！庇⒆舆@么早就遇見(jiàn)了這些事，在日后抗打擊、抗挫折能力肯定比一般人要強(qiáng)，她必定變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)！也許英子會(huì)感激自己童年里經(jīng)歷過(guò)的種種挫折，讓她變成生活中的真正的“強(qiáng)者”。
童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道；童年，又像一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放著無(wú)數(shù)耀眼美麗的光芒。每個(gè)人的童年都是一段獨(dú)一無(wú)二而的過(guò)程，都是一段美好值得珍藏的記憶。也許在你人生的道路上，它只是一個(gè)鋪墊，也許在你成功時(shí)，會(huì)回頭感謝自己的童年。童年的回憶，誰(shuí)都無(wú)法抹去，誰(shuí)都不曾忘卻，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇六
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
―題記。
漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)，英子的童年生活就栩栩如生地展開(kāi)了。
《城南舊事》，以一個(gè)孩子的視角來(lái)觀察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的，對(duì)她來(lái)說(shuō)，她很自由、很快樂(lè)。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義。“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了?！惫适碌慕K結(jié)，所有人都叫她要長(zhǎng)大，是的，她長(zhǎng)大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說(shuō)，看完英子的童年我感到很悲傷?！氨眮?lái)自于經(jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無(wú)助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無(wú)計(jì)，今宵別夢(mèng)寒。英子說(shuō)，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人?！毙⌒∧昙o(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂(lè)的天空。
英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹(shù)下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫(huà)出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂(lè)的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。
我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇七
小說(shuō)《城南舊事》主要有五個(gè)相互沒(méi)有因果關(guān)系的小故事構(gòu)成，它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。
會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆?，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
童年。
這本書(shū)是著名作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫(xiě)了20世紀(jì)代，英子一家的故事。
書(shū)中，那一件件趣事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn);《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定;《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂(lè)，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會(huì)，走向生活。
童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè)曲的前奏。充滿著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。
《城南舊事》有許多人喜歡。因?yàn)樗煺?、自然?/p>
《城南舊事》主要講了：英子小時(shí)在北京城南的生活。她以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)。這本書(shū)在淡淡的憂傷里彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，令人回味不已。
這是林海音寫(xiě)的一本小說(shuō)。在林海音的筆下，花、草、樹(shù)、木都寫(xiě)活了，我們就像回到了幾十年前那個(gè)時(shí)候，英子的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著我們。當(dāng)看到那駱駝咀嚼而英子也學(xué)的時(shí)候，我的嘴巴也不禁動(dòng)了;當(dāng)看到英子發(fā)燒時(shí)難受的樣子，我的頭也痛了起來(lái);當(dāng)看到英子為撿到了一個(gè)小金像而緊張時(shí)，我的心也緊了起來(lái)。我已經(jīng)身臨其境。
英子僅僅是一個(gè)幼稚的小孩子，但她卻讓我們看到了善良、誠(chéng)實(shí)、天真的美好品質(zhì)。
到了最后一篇，英子已是六年級(jí)的大姑娘了，她懂得了自己已經(jīng)長(zhǎng)大，爸爸去世了，她已經(jīng)能幫媽媽干活了。爸爸去世時(shí)，她才十幾歲，就已經(jīng)知道“爸爸的花了落，我也長(zhǎng)大了”。
《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更令人震撼，久久不能自已。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇八
初聽(tīng)見(jiàn)悠悠駝鈴，覺(jué)得美妙動(dòng)聽(tīng)，妙不可言。但再次聽(tīng)到時(shí)又覺(jué)得是溫馨幸福的，因?yàn)?，那是童年重臨于我的心頭之時(shí)。
在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏，一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜，僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的想法有許多許多，但最多的還是增加情趣。突然，我的思路被打斷了，而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，噪間雖大，但專(zhuān)心至志的我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而跟著駱駝動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》時(shí)，一顧歡喜之情涌滿了我的心頭，因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙，我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，但最后結(jié)尾”我默默地想，慢慢地寫(xiě)······童年重臨于我的心頭。“給人的卻是一種傷感之情，不過(guò)這也暗示著我們要珍惜童年。
《城南舊事》，讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起《城南舊事》中同學(xué)們唱著驪歌送別英子的情境，《城南舊事》是由作家林海音以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部小說(shuō)。
從這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——英子，她純真善良，對(duì)任何事情充滿了好奇心，對(duì)每一個(gè)人都真誠(chéng)相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩，會(huì)在朋友妞兒被他人欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槠浯虮Р黄?，還會(huì)想辦法讓秀貞與女兒相聚，讓我們既感受到了她們之間純真的友誼，又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過(guò)。
她會(huì)在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會(huì)，會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)賊子的心事，在賊子身份被暴露的時(shí)候并不會(huì)因此討厭他，她不時(shí)背出一兩句“我們看海去”的句子，讓我感受到了她對(duì)未來(lái)的憧憬，她分不清海和天，分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來(lái)自她身上的那份孩子的純真。
她還會(huì)為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會(huì)在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開(kāi)心;會(huì)在“爸爸的花兒落了”的時(shí)候明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大要承擔(dān)家里的責(zé)任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛(ài)。
作者林海音在《出版后記》中說(shuō)：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想，唯有作者對(duì)童年時(shí)光的美好回憶，對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷念和熱愛(ài)之情，才會(huì)使她寫(xiě)出這樣一本佳作，才會(huì)在字里行間中讓我們感受到了一個(gè)活潑的英子，而英子的純真善良、活潑可愛(ài)又深深地打動(dòng)著我。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇九
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》。這本書(shū)是林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)的內(nèi)容是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館x內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十
第一次接觸《城南舊事》這本書(shū)，還是在小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教材上的《冬陽(yáng)，童年，駱駝隊(duì)》，從那次起，我就對(duì)《城南舊事》這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。
輕輕地翻開(kāi)書(shū)，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，文中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，甚至于多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，好像一首淡雅而含蓄的詩(shī)，讓你慢慢地品味到她的美好，再慢慢地沉迷到其中。
這本書(shū)就像一陣清風(fēng)，輕輕地吹拂著我們的心靈。這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
我的思緒久久地停留在了老北京，停留在了英子的故鄉(xiāng)，停留在了英子的童年……。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十一
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》。這本書(shū)是被稱(chēng)作中國(guó)臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)的內(nèi)容是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館x內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十二
今天，我看了一本自傳體的小說(shuō)——《城南舊事》。
這本書(shū)上面寫(xiě)的是林海音她小時(shí)候在北京城南的一些有趣的故事。
透過(guò)英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，和人世間復(fù)雜的情感。里面寫(xiě)了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個(gè)叫秀貞的阿姨，曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人丟棄，生死不明，人也變得瘋了，當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時(shí)候，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤(pán)纏去找妞兒的爸爸，此時(shí)此刻，我真為英子感到驕傲，我也感到奇怪：別的小朋友都怕秀貞，可是英子為什么不怕?看到最后我才知道，那是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。
小英子的童年很真實(shí)、很純樸、很溫馨，雖然她有時(shí)和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，有一顆善良寬容的心吧!
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十三
在英子的的童年顯得豐富多彩；冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人、躲在草垛里的小偷、蘭姨娘的故事、井邊的小伙伴。單從她的文筆看來(lái)，他的童年是她最不能忘卻的一份記憶，一份深刻人心的記憶。
有時(shí)，我會(huì)人書(shū)合一，走進(jìn)英子的世界。英子不怕惠安館的瘋女人秀貞，反而跑去找她玩耍，因?yàn)?，他有一顆純潔的心靈。正因她有這個(gè)不嫌棄他人的心，他才會(huì)有這么一個(gè)快樂(lè)、幸福、純真、無(wú)邪的童年。而在現(xiàn)代人的眼里，快樂(lè)就是一些所謂的金錢(qián)、享受和名譽(yù)。
讓我們永遠(yuǎn)記住“童年”。讓我們永遠(yuǎn)記住“《城南舊事》”。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十四
大家好，我是李怡然，今天我要給大家推薦一本好書(shū)——《城南舊事》。
《城南舊事》是本充滿情趣的書(shū)。書(shū)里的主人公小英子活潑可愛(ài)，給了我很多驚喜。
第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，我才六歲。那時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)書(shū)，《城南舊事》擺在我面前的時(shí)候，我我也是無(wú)精打采的，對(duì)它一點(diǎn)也提不起興趣。在媽媽不斷的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我才一點(diǎn)一點(diǎn)的看了起來(lái)！
當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū)的時(shí)候，就被那一段段精靈一樣的文字吸引住了。里面的每一個(gè)故事都讓我深深著迷。最讓我感動(dòng)的一段故事就是惠安館傳奇，小英子和妞兒之間發(fā)生的事。
讀過(guò)《城南舊事》的朋友們，你們有注意到了嗎？每一個(gè)故事的結(jié)尾，主角最后都會(huì)離開(kāi)。蘭姨娘和德先，妞兒和秀貞，草叢里的小偷，騎著小毛驢遠(yuǎn)去的宋媽?zhuān)踔吝€有那小英子最敬重的爸爸。
這讓我很有感觸。如果生命中一定要有最重要的'階段的話，對(duì)于小英子來(lái)說(shuō)，就是失去父親的階段。小英子因此失去了童年。
時(shí)隔了四年，我再度捧起這本書(shū)來(lái)，重溫書(shū)里美好又有些傷感的故事。也許還會(huì)有不一樣的感受。
假如喜歡的話，小朋友可以和我一起看哦！
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十五
《城南舊事》主要內(nèi)容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們?nèi)タ春！?，小英子和一個(gè)“小偷”一起玩，可是小英子還是覺(jué)得他是一個(gè)大好人。
對(duì)小英子來(lái)說(shuō)世界是十分簡(jiǎn)單的'，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了，她很傷心。透過(guò)影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復(fù)雜的思想和感情。
在現(xiàn)代的社會(huì)里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì)，如：?jiǎn)渭?、天真、童趣……有些孩子甚至?xí)兊锰搨巍⒉徽\(chéng)實(shí)。不再擁有小孩的應(yīng)有的天真、可愛(ài)。
童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有，用行動(dòng)來(lái)保護(hù)它。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十六
城南舊事，初聽(tīng)書(shū)名，我想一定沒(méi)什么好看的，但是，當(dāng)我讀完一遍后，卻深深地體會(huì)到了英子快樂(lè)無(wú)比的童年生活。
我的童年沒(méi)有英子的豐富，甚至讓我覺(jué)得童年來(lái)影無(wú)蹤，有時(shí)，因?yàn)槲沂切『?，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時(shí)，也因?yàn)槲沂切『?，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長(zhǎng)的，作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。
英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識(shí)的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書(shū)中的每一個(gè)人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂(lè)。
生活在幸福時(shí)代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光，不去珍惜，但讀完這本書(shū)，我要更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等人的。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你才會(huì)懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十七
城南舊事是我“最喜歡書(shū)榜”里排名第三的書(shū)，我把這本書(shū)完完整整地讀了10遍。我細(xì)細(xì)地品味著這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)字里行間都表達(dá)了英子對(duì)老北京的懷念。作者林音海用談?wù)劦奈淖謱⑽翌I(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京，看到了老北京的那個(gè)胡同，胡同里的那雙充滿童真的大眼睛，大眼睛里有無(wú)數(shù)的好奇。
童年，是記憶的開(kāi)始，也像是一場(chǎng)夢(mèng)?；貞浲?，有許多是就像是夢(mèng)一樣。讀著讀著，我仿佛身臨其境，看見(jiàn)了作者林海音的童年：漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親……不管是誰(shuí)他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。
小英子也是十分大方和會(huì)關(guān)心別人的人。在秀貞要去找思康叔時(shí)，小英子不僅拿出了自己的鉆石表，還把媽媽打的金鐲子也給了秀貞做盤(pán)纏。英子小小年紀(jì)就知道要關(guān)心、照顧別人，怪不得她的童年會(huì)那么快樂(lè)。童年中有許多的東西都流逝了，不像花兒謝了可以再次綻放。盡管我們伸盡手去挽留，依然不能改變。
時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼我就上五年級(jí)了，很快就要畢業(yè)告別童年了。所以我希望趁現(xiàn)在的時(shí)間，我要好好地把握自己的童年，將來(lái)不會(huì)再有任何遺憾。
今天，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，里面的幾個(gè)小故事讓我有很深的感觸。
里面有一個(gè)小女孩叫妞兒，她在小時(shí)候被父母遺棄，現(xiàn)在被人收養(yǎng)，可是她的養(yǎng)父母只是把她當(dāng)成賺錢(qián)的工具，不但不關(guān)心她，還經(jīng)常打她、罵她。
現(xiàn)在，我們都生活在那么好的環(huán)境里，怎么可能體會(huì)到那個(gè)年代的生活呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧，每天都吃自己喜歡的菜，穿自己喜歡的衣服。有一次，媽媽做了一大桌好吃的，有：紅燒肉、糖醋排骨、可樂(lè)雞翅……可是我覺(jué)得紅燒肉太咸了，糖醋排骨太甜了……還沒(méi)吃兩口，就放下筷子，回到自己的房間去了。媽媽見(jiàn)了，連忙來(lái)到我的房間門(mén)前，勸道：“乖女兒，快點(diǎn)出來(lái)吃飯啊!”可是我連理都沒(méi)理。媽媽不行，爸爸也上陣，他還答應(yīng)我如果我出去吃飯，就實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，這回我有點(diǎn)動(dòng)心了，不過(guò)也還是沒(méi)出去。最后，他們想不出辦法，只好問(wèn)我想吃什么，再到街上去買(mǎi)?，F(xiàn)在我覺(jué)得自己做錯(cuò)了，我不該那么任性的，應(yīng)該體諒父母的苦，因?yàn)槲矣心敲春玫陌职謰寢尅?/p>
《城南舊事》這本書(shū)教會(huì)了我：要學(xué)會(huì)懂得珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十八
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來(lái)又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。
在這個(gè)暑假里我把《城南舊事》這本書(shū)沒(méi)讀的部分讀完了。
這本書(shū)講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書(shū)里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認(rèn)為，英子覺(jué)得秀貞是一個(gè)很偉大的母親，要不是因?yàn)樽约旱暮⒆有」鹱硬灰?jiàn)了也許她們現(xiàn)在會(huì)過(guò)著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來(lái)又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒，我也很為她感到開(kāi)心。
童年是美好的，一定要好好珍惜自己的童年。
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說(shuō)，長(zhǎng)大后要寫(xiě)一本書(shū)，把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子，賊子分清楚。她終究是寫(xiě)了書(shū)，可書(shū)里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒(méi)，我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書(shū)中的難，于是，有了這本書(shū)，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰(shuí)又像“小英子”一樣，去了解了“他”?關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來(lái)的?！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑?xiě)的文章類(lèi)型，她拒絕了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì)”：“我們看海去!”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去中國(guó)臺(tái)灣，終究能見(jiàn)到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了。“哥哥的弟弟”在舊社會(huì)中，必然是一樣憂傷的結(jié)尾。
不長(zhǎng)大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的，只有：“我們，看海去!”
終是離去，喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的，每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)，目送或者聽(tīng)聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見(jiàn)”。憂傷伴童年，風(fēng)味獨(dú)特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過(guò)，繁花依舊，舊事回憶夢(mèng)中留。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇十九
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣作家林海音，小名英子。而此書(shū)所講述的就是英子在童年時(shí)的親身經(jīng)歷。
書(shū)中主要講述了英子兒時(shí)生活中的一件件悲慘故事。英子總是以一種好奇的眼光看待世界，以一種善良純真的心靈待人。她與被人們視為瘋子的秀貞成為了好朋友，并且?guī)托阖懻业搅耸⒍嗄甑呐畠?她與“小偷”許下約定，并且耐心認(rèn)真傾聽(tīng)“小偷”的故事;她還為賣(mài)煤人的駱駝身負(fù)重?fù)?dān)感到無(wú)比同情，并默默為它祈禱……作者通過(guò)兒時(shí)童稚的眼光，讓我們看透了事情的本質(zhì)。
仿佛一切都被誤解，因?yàn)楹?jiǎn)單的事情我們總是想得過(guò)于復(fù)雜，而真正復(fù)雜的事情我們終究只看到了表面。所以不要將自己的主觀判斷認(rèn)作為事情的根本，也不要將自以為是的答案看得過(guò)于真切。
命運(yùn)就像一條長(zhǎng)河，而我們眾生皆是河里的魚(yú)兒。也許一個(gè)強(qiáng)大的人可以輕易改變一條魚(yú)，乃至一群魚(yú)的命運(yùn)，但請(qǐng)記住，無(wú)論是誰(shuí)，都改變不了這條河的流向。書(shū)中也表達(dá)了這一觀點(diǎn)，英子通過(guò)自己童稚的眼光看到了事情的另一面，但她周?chē)娜耸冀K沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，最終難逃悲劇的發(fā)生。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇二十
今天我讀了一本書(shū)，名字叫做《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，她的主要作品是《曉云》、《城南舊事》、《春風(fēng)》等。這本書(shū)是圍繞林海音的生平經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)的。
主人公是英子、秀貞和妞兒。其實(shí)，幾年前秀貞和一個(gè)大學(xué)生相愛(ài)，但是，過(guò)了不久，那個(gè)男孩子因?yàn)榉噶艘粋€(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以被警察帶走了，當(dāng)時(shí)的秀貞情緒過(guò)于激動(dòng)，漸漸地就覺(jué)得她瘋了一樣，于是，她所住的地方“惠安館”成了人們的鬼屋，每一次英子去找秀貞玩的時(shí)候，我真的有一點(diǎn)害怕秀珍會(huì)不會(huì)傷害到英子，可是，看到他們每一次他們玩的都是那么開(kāi)心我也就放心了，因?yàn)椋y子有一顆寬容、善良的心，它愿意幫助所有人，并與它們成為朋友，她從不嫌棄每一個(gè)人。
這是一本經(jīng)典的童年故事小說(shuō)，回憶過(guò)去的事情是多么的開(kāi)心，那么，天真無(wú)邪，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年垂臨在我的心頭。
每一個(gè)章節(jié)都包含著樸素，這些故事的主角都離開(kāi)了英子，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了也長(zhǎng)大了，她將擁有一顆純潔的、樂(lè)于助人的心。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……。
第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的`人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
讀城南舊事有感四年級(jí)篇二十一
今天，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們讀一本書(shū)《城南舊事》，并且看一看《城南舊事》這部電影，我借上了書(shū)，認(rèn)真地看完了這本書(shū)，隨后，我又從電腦上觀看這部發(fā)生在二十年代的電影。
這部影片主要講述了六歲的小姑娘林英子一家人，從臺(tái)灣移居到北京，住在了北京城南的一條小胡同里。她的第一個(gè)朋友就是安惠館門(mén)口的女瘋子秀貞，秀貞曾與一位大學(xué)生暗中戀愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，至今生死不明，英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒身世與小桂子很像，母女倆相認(rèn)后，去尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下，后英子一家人遷居新市子胡同。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了幫弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，不久英子撿到十個(gè)小銅佛。被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，英子九歲那年，得知了宋媽的丈夫力度林家，宋媽的兒子掉進(jìn)河里淹死了，她也被丈夫賣(mài)給別人了，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了，后來(lái)英子的爸爸因肺病去世。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，告別了童年。
小英子作為一個(gè)主要人物，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差，而不是她所能理解的，有的人生活在多姿多彩的世界，而有的人則生活在貧苦的黑暗舊社會(huì)里，默默地承受著苦勞與悲哀。
看完了《城南舊事》使我更加的了解第一課文章，和作者對(duì)童年地期望與理解。今后我也要好好的珍惜自己地童年，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《城南舊事》有感。
今天是8月12號(hào)，我終于把《城南舊事》這本書(shū)看完了，所以我要寫(xiě)一篇作文。
這本書(shū)的作者是林海音，小名叫英子，林海音寫(xiě)的是她小時(shí)候的童年生活。故事大概是這樣的：二十世紀(jì)二十年代，北京城南的一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家人。通過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲、歡、離、合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真。半個(gè)多世紀(jì)前，京華古都的城垛、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館面前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒(méi)在草叢的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容相貌猶在，卻又都一一悄然離去。
林海音出版過(guò)許多書(shū)，而且從小養(yǎng)成了好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)。而我卻讓媽媽說(shuō)著我才寫(xiě)作業(yè)。記得有一次，星期五放學(xué)回家，一到家我就打開(kāi)電視然后對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽我可以明天在寫(xiě)作業(yè)嗎?“媽媽說(shuō)：”可以?！暗诙欤瑡寢尠盐医行颜f(shuō)：”起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。“我說(shuō)：”明天再寫(xiě)?！坝谑菋寢屨f(shuō)：”做人一定要養(yǎng)成好習(xí)慣?！奥?tīng)了媽媽的話我坐到學(xué)習(xí)桌的凳子上，不一會(huì)兒，我就把作業(yè)做完了，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
讀《城南舊事》有感鄭孜。
城南舊事中最讓我難忘的是一片故事惠安館。
惠安館里住著秀珍，她的父母。她整個(gè)人那么的瘦，無(wú)力，吃力。每天坐在門(mén)口一直望著。鄰居都說(shuō)他是瘋子，是因?yàn)榘押⒆觼G了，才發(fā)瘋的。我懷著好奇心去了惠安館。在惠安館，秀珍總是跟我講不存在的小桂子。不久，我認(rèn)識(shí)了妞兒，覺(jué)得她跟秀珍長(zhǎng)得很像。每天我偷偷背著家人去惠安館，下午我光明正大的去找妞兒玩。每一天都過(guò)得很快樂(lè)。直到有一天，秀珍跟我講起小桂子的事，并讓我一起尋找小桂子。下午，妞兒來(lái)找我，她不是父母生的，她的價(jià)值只有唱京劇賺錢(qián)。我迷糊的看到了小桂子的胎記。
第二天，我好像發(fā)燒了，暈乎乎的。但我走到們前，想去找小桂子。但外面下雨了，這時(shí)，妞兒來(lái)了，她說(shuō)她要找她的媽媽。我看清楚了。妞，不，小桂子，妞兒后面有秀珍所說(shuō)的胎記。我立馬拉著妞兒的手向惠安館走去。她們果然是母女，相認(rèn)以后，她們便去找爸爸，丈夫?？晌覅s倒了下去。
讀《城南舊事》有感毛雨婷。
《城南舊事》這本書(shū)講得英子一家的故事，最后英子帶著種.種的疑惑離開(kāi)了。
書(shū)中的一件件的趣事，一句句言語(yǔ)都感動(dòng)著我：《惠安館》中，英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偗偘d癲感到很害怕，而是同情她，安慰她。跟秀貞一起去找秀貞的妞兒，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)，讓他們快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著每一天、每一秒，不用承受著尋找親人的痛苦。讓我感受到了英子的善良和樂(lè)于助人的精神。這樣的精神會(huì)讓我們記住的!《藍(lán)姨娘》中，聰明機(jī)智的英子又做了一回月下老人，為藍(lán)姨娘和德先叔解除困難，也同樣給我留下了非常非常深刻的印象和道理?！扼H打滾兒》中，宋媽頑強(qiáng)的精神，減少了煩惱。《爸爸的花兒落了》，《我再也不是小孩》中，爸爸因得肺癌趨勢(shì)了，我再也不是小孩子了，而是小學(xué)生了。英子一直沒(méi)有忘記他爸爸臨死前對(duì)他的教誨：”英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，這闖過(guò)去了?！鞍职值脑捄軐?shí)在，在簡(jiǎn)單的語(yǔ)言里包含著深刻的含義。
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