傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。切記總結(jié)不是簡(jiǎn)單的復(fù)述，而是要進(jìn)行思考和分析。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對(duì)你有所幫助。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇一
人的一生就是一杯水，不管喝的快與慢，早晚也會(huì)喝完的。
我的生命就像一朵花兒，先是含苞欲放，然后慢慢地慢慢地，綻開最美的花朵。綻開的花朵是我的青春，花苞則是我的童年。童年總是無憂無慮，就像花兒一點(diǎn)點(diǎn)積蓄營(yíng)養(yǎng)。我的青春也是像花一樣綻放出最美的花朵，但它只有短短一瞬間的時(shí)間，我就要失去它了。然后我便慢慢地慢慢地接出果實(shí)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的'衰敗，直到生命消逝在空中。花謝了沒有人記得它們，我想我也一樣。而我們的生命就像一杯水，不管喝的慢與快，總有一天會(huì)喝完。我的人生還在積蓄營(yíng)養(yǎng)的路上，正要綻開花朵，開放我最美的青春年華。
媽媽生弟弟時(shí)我才6歲，可如今我已12歲了，小弟也有6歲了。這6年一眨眼就過去了，而在這6年中，我經(jīng)歷了爆炸，經(jīng)歷了三次手術(shù)，今年卻又開始了漫漫休學(xué)路。我無比渴望上學(xué)，卻無能為力。我正要綻放的花朵還未開，便已被人傷害了。
我曾為命運(yùn)的不公而在深夜痛哭，我曾為未來的生活而迷惘，甚至因?yàn)椴慌c人交往，變得古怪和暴躁易怒?？杉?xì)想一下，就算再難熬，日子也是要過的呀，那為什么不珍惜現(xiàn)在，讓自己白來這個(gè)世界一趟呢？所以，珍惜自己擁有的時(shí)間吧！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇二
我想：我正閑著沒事干呢！時(shí)間銀行肯定能存取時(shí)間。我興沖沖地跑了過去，看見一個(gè)外星人說：＂您好！您是來我這里拿卡的嗎？＂＂yes＂我答道。他把卡送到我手里，并說：＂一定要保管好哦?。ⅲ⑧牛。⑽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。綠按扭是存時(shí)間，紅按扭是取時(shí)間。我馬上按了一下綠按扭，＂嗖＂，我現(xiàn)在到了上學(xué)時(shí)候，哎！我說：＂怎么不是寒假，寒假。＂我又按了一下綠按扭，嘩，我來到了開學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)我打了一下同學(xué)，老師要批評(píng)我時(shí)，我又按了綠按扭，咔，我到了暑假，接著我按了紅按扭，好，又多了一年，我又可以玩100天了。有一天，我正在看電視，一會(huì)兒我嫌悶，出去散步，可是我剛走出一步，一個(gè)小孩說：＂老爺爺好?。ⅲ⑹裁?，什么，你再說一遍。＂我疑惑地說。他又說：＂老爺爺好?。?，我趕緊打開門，向窗戶走去一看啊！這還是我嗎？我為什么會(huì)變得這么丑，滿臉皺紋，一笑只有兩顆牙。我后悔了，只好對(duì)那家銀行，我大聲喊，你們還我青春，如果不還，我就把卡踩斷。別，別，別，如果你把卡踩斷，你們地球會(huì)滅亡的。＂??！不會(huì)吧！我已經(jīng)踩爛了。＂＂不，我們都會(huì)滅亡。＂哄，地球爆炸了，為什么，為什么，如果時(shí)間可以到流，那就好了，時(shí)間老人好像聽到了呼喚，念起了咒語：＂時(shí)光倒流，akcb8610，akcb8610，8610。＂嗖，嗖，嗖，我又回到了電視前，那件事還記在我的心中，我一定要忘記這件事，我摸了一下口袋，竟然真的.有一張卡，我一看卡就想起了那件事。
我從中明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，俗話說時(shí)間就是生命。時(shí)間就是金錢。我只要會(huì)利用時(shí)間，這樣什么都可以做成，相信自己，加油！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇三
這篇文章講述了偉大作家魯迅珍惜時(shí)間的故事。在這篇文章中，他把時(shí)間視為生命，直到生命的最后一口氣。
我懷著愧疚讀完了這篇張文，心中的天才作家漸漸長(zhǎng)高，我敬佩他孜孜不倦、一絲不茍的生活態(tài)度。當(dāng)我讀到“節(jié)約時(shí)間等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命”時(shí)，心中的敬佩變成了“上一層樓”。人生每人只有一次，多珍貴??！但魯迅視時(shí)間為生命，這也許是如何寫好名著的最好解釋。跟魯迅比，跟我差遠(yuǎn)了。我對(duì)時(shí)間的控制，那太豐富了！沒有魯迅那么小氣。三四分鐘是不夠準(zhǔn)備文具的，更不用說看書看報(bào)了。記得有一天下午，我睡不著的時(shí)候，慢慢的從床上爬起來，舒服的坐在沙發(fā)上。明媚的陽光射進(jìn)房間，曬在沙發(fā)上。很溫暖舒適。想起來了，腿就不聽使喚了。原來我是起床做作業(yè)的，但是這時(shí)，看著書和文具，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。一邊是書對(duì)我招手，一邊是溫暖的陽光對(duì)我微笑。哦，你不能一邊吃蛋糕一邊吃！最后太陽把書打敗了，我就悠閑的坐了一個(gè)中午，什么題都沒做?，F(xiàn)在看到魯迅那么珍惜時(shí)間，卻不懂得珍惜時(shí)間，多么無知！
魯迅對(duì)時(shí)間的珍惜，不僅僅是把時(shí)間當(dāng)成生命，更是表現(xiàn)出一種平常心?！皶r(shí)間就是生命，無緣無故的花別人的時(shí)間，和殺人的錢沒什么區(qū)別。”這句話不是充分展現(xiàn)了魯迅的高尚境界嗎？魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，所以他可以把花別人的時(shí)間當(dāng)成是在殺錢！這種非凡的洞察力雖然源于“珍惜時(shí)間”，但比“珍惜時(shí)間”要可敬可佩得多。
讀完張文，我的心像一堵水墻，久久不能平靜。以后我會(huì)向魯迅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇四
星期一，媽媽帶我去華星影城看了一部電影——《愛麗絲夢(mèng)游仙境2：鏡中奇遇記》。想必大家都很喜歡這個(gè)故事，那就聽我講講吧！
愛麗絲是一位女船長(zhǎng)，她航行歸來參加了一個(gè)舞會(huì)，碰到了一個(gè)在她航行之前向她求婚失敗的男人。這個(gè)人記恨愛麗絲，脅迫愛麗絲家賣掉帆船，這是她父親留給她的遺產(chǎn)，愛麗絲當(dāng)然不會(huì)同意了。正在談判的時(shí)候，一個(gè)藍(lán)蝴蝶指引她進(jìn)入一個(gè)房間，在這里，她通過鏡子進(jìn)入了仙境。在仙境中，她遇到了老朋友，朋友們告訴她，她最好的朋友瘋帽子因?yàn)樗寄罴胰耍瑐挠^。愛麗絲馬上找到瘋帽子，問清原因，想幫他找回家人。在白皇后的指引下，她來到時(shí)間城堡，看到這里每塊表來代表一個(gè)人的時(shí)間，時(shí)間到了，這個(gè)人就走到了生命的盡頭。時(shí)間城堡的主人“時(shí)間”告訴她，過去是無法改寫的，不能把“時(shí)間魔球”借給她。她歷盡困難，偷到“超時(shí)空魔球”回到過去，終于得知瘋帽子的家人在女王決戰(zhàn)日時(shí)被紅皇后抓走了。愛麗絲先是嘗試改變歷史，發(fā)現(xiàn)無論怎么努力都無法改寫；后來回到現(xiàn)在，打敗了紅皇后，救出了瘋帽子的家人，瘋帽子一家團(tuán)聚了。
這個(gè)電影讓我明白：時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的，而且是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇五
不是沒有時(shí)間來整理，而是自己太笨，一直沒有找到這個(gè)網(wǎng)站，呵呵。
再一次的光顧，時(shí)間已經(jīng)過去兩年多了，的確真快。
時(shí)間是最好的東西，也是最壞的東西，它將美好的事情變成了過去。
而此時(shí)此刻自己卻還在原地。
不知道曾經(jīng)的朋友們?cè)趺礃恿?，?yīng)該一切都很好吧。
長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系有些陌生，當(dāng)然只是精神上的陌生，朋友之間沒有所謂的淡忘。
當(dāng)然一切都是“時(shí)間”的原因。
最近情緒有些不穩(wěn)定，自己也搞不清楚究竟是怎么了。
時(shí)間已經(jīng)過去了兩年，自己卻還是這樣、
孜然一身。
很可笑。
看著自己叛逆時(shí)期的消失，到現(xiàn)在的茫然失措，有些后怕。
不知道，將來的將來會(huì)是什么樣子的。
應(yīng)該還是這個(gè)樣子吧。
但是自己也會(huì)加油的，盡量不讓自己會(huì)以往的如此……。
當(dāng)然親愛的朋友們肯定也會(huì)好好的。
無論時(shí)間是怎樣的在變，朋友們。
讓我們一起加油吧。
我們也一起隨著時(shí)間的改變?nèi)ヅΦ娜ネ懽儼伞?/p>
加油！加油！加油！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇六
“好苦呀！”伴著一聲聲抱怨，我在房間里寫著作業(yè)。馬上要考試了，不苦一些怎么行呢？正在我抱怨的時(shí)候，突然白光一閃，我正奇怪，一照鏡子，“哇！”我不由得驚叫一聲。因?yàn)槲业囊路兂闪艘粋€(gè)表。這不是時(shí)間老人嗎？我先是驚訝，然后是驚喜。驚喜是因?yàn)槲铱梢钥磩e人怎樣利用時(shí)間，也可以懲罰別人浪費(fèi)時(shí)間。有機(jī)會(huì)別浪費(fèi)，走嘍！
我的第一站是我的同學(xué)李碩家，可我到他家一看，沒人！他父母出差，他不會(huì)在網(wǎng)吧吧？
我到網(wǎng)吧一看，果然在。這么晚還玩，怪不得學(xué)習(xí)不好。我的手一揮，他的時(shí)間一下子過去了?！斑@就是懲罰你浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果！”我憤憤的說。
下一站是老師家。我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)老師在改作業(yè)。那么晚了還為我們操勞，真辛苦呀！原來那么狠的老師也有仁慈的一面。我被感動(dòng)了，我讓老師的時(shí)間慢一點(diǎn)，使他從容的批改作業(yè)。
忽然我覺得有人捏我一下，一看原來是老弟。我這才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)夢(mèng)。
雖然這個(gè)夢(mèng)很短暫，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夢(mèng)。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇七
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前?，書，這個(gè)繽紛的`世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思就是：一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像是司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10——15個(gè)英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧與雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧!
追趕時(shí)間五年級(jí)篇八
珍惜時(shí)間人的一生中，什么是最值得珍惜的？感性的人一般會(huì)回答：愛情，友情，親情之類的答案；理性的人卻不一樣，他們會(huì)回答：理想，事業(yè)，成就等等。不同的人有不同的答案。而我，卻選擇了——時(shí)間。
牐犝湎時(shí)間，便等同珍惜生命。只有在珍惜生命的前提下，愛情，友情，理想，事業(yè)才變得寶貴。如果連生命都可以浪費(fèi)，可以不珍惜，那么更莫提其他的了。
牐犆攔大發(fā)明家愛迪生先生曾說過：浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間。人生太短暫了，太短暫了，要多想法子，用較少的時(shí)間做更多的事！
牐牥迪生先生是個(gè)偉大的人，其最偉大之處在于珍惜時(shí)間，珍惜生命?；蛘咴S多人會(huì)說，愛迪生先生最偉大之處是發(fā)明了許多造福人類的發(fā)明，而非什么珍惜時(shí)間！話雖如此，但我反問一句：如果愛迪生先生不珍惜時(shí)間，那么他可能會(huì)有這么多造福人類的發(fā)明嗎？他亦曾在自己79歲生日時(shí)風(fēng)趣的說，我已經(jīng)是135歲的.人了。這是多么深刻的一句話！他沒有記下自己發(fā)明了多少東西，而是記下了自己珍惜了多少時(shí)間！且以此為自豪！
牐犐命本來就是一個(gè)有限時(shí)間的時(shí)鐘，如果我們不上緊發(fā)條，當(dāng)它停了的時(shí)候，時(shí)間使會(huì)停，而我們的生命也會(huì)停！
牐犈笥眩如果你熱愛生活，那么請(qǐng)珍惜時(shí)間，上緊生命的發(fā)條！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇九
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，這些話大家都在說，可在做的又有幾人？我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么，但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去，做虧本買賣。
時(shí)間就是大公無私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊?，有?quán)有勢(shì)，而在你身邊多待一分；他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆，去的匆匆。
我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候，我的心中便會(huì)一震。又過了一天，在這一天里我做了些什么呢？在為這一天嘆息的時(shí)候，殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
我們的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味，不要讓時(shí)間白白逝去，讓快樂填滿我們的生活，讓時(shí)間帶著微笑閃過吧！珍惜時(shí)間，珍愛我們的生命。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十
時(shí)間總是過得很快，所以人們總是感嘆“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”因此有許多古人和現(xiàn)代人都不浪費(fèi)時(shí)間，比如魯迅不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。
而在我的身邊，我的爸爸就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。一個(gè)周六，我看見爸爸還在工作，我就過去對(duì)爸爸說：“哎呀！爸爸，周六周日都放假了，你陪我玩一會(huì)兒，別那么小氣嘛?！卑职终f：“你不知道今日復(fù)今日，今日何其少，這個(gè)詩句嗎？你今天不努力，以后可能是想努力都努力不了了?！蔽倚南耄骸鞍职终鎵蛐獾?，好不容易放個(gè)假，也不陪我玩兒，還說什么今……日……”還在那炫耀自己的古詩有多厲害呢！說歸說，埋怨歸埋怨，爸爸的做法還是讓我佩服。
我爸爸不僅在家里珍惜時(shí)間，而且在公司也珍惜時(shí)間。
一天，爸爸回來講述他公司的事兒：我在公司時(shí)中午休息，一位同事說：“走，走，走，強(qiáng)哥咱們?nèi)ゴ蚯騼喊?。爸爸說：“難道你不知道，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲嗎’？”同事：“你又不是一個(gè)小小青年，干嘛讀書？”爸爸：“這你就不懂了吧，這就是告誡我們要珍惜時(shí)間呀，我告訴你，時(shí)間就像海綿里的水，你肯愿擠總能擠出來?！蓖拢骸罢f的對(duì)，是應(yīng)該珍惜時(shí)間?！蔽艺f：“爸爸，你真厲害?！卑职趾孟裨诖蹬５臉幼诱f：“那當(dāng)然，你爸是誰?。 笨赡馨职志褪沁@樣珍惜時(shí)間，得到大家的喜歡，得到大家的認(rèn)可，可能應(yīng)該就是這樣吧，搞不懂??！
人人說父母是孩子的榜樣，爸爸您今天就成為我的榜樣，讓我懂得珍惜時(shí)間的道理，您可能還會(huì)成為更多人的榜樣，讓眾人都喜歡你?。。?！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十一
可以說，時(shí)間是一把鋒利無比的小刀，它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑，但是，它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中，這把鋒利的“小刀”會(huì)助他打出一片天地；但是這小刀一旦在懶惰的人手中，它只會(huì)給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時(shí)間是世界上最公平的，它不會(huì)多給予別人，也不會(huì)少給予別人對(duì)待任何一個(gè)人都是公平的。要從時(shí)間那里得到智慧，還是白發(fā)，就只能看自己選擇了。當(dāng)你在津津有味地看電視時(shí)，專注得盯著電腦游戲時(shí)，時(shí)間早以從手指間悄然流過，但是你卻一無所獲，時(shí)間沒有給你留下任何東西；相反，你在紙上認(rèn)真地列著算式時(shí)，拿著書本專心致志地品讀的時(shí)候，時(shí)間同樣從手指間流過，時(shí)間卻讓智慧充滿了你的頭腦。有人說：留戀過去，不如奮斗將來。留戀過去只會(huì)讓我們?cè)靥げ剑绮诫y行。也不可以空想未來，空想只會(huì)讓我們沉浸在夢(mèng)想中。而應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的時(shí)間為將來奮斗。最重要的時(shí)間，就是現(xiàn)在！它之所以重要，是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在擁有的時(shí)間。平常人只會(huì)消磨時(shí)間，聰明人則會(huì)利用時(shí)間做出一番轟轟烈烈的事情來。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候，你是否已精心策劃過這一天要怎么樣安排？當(dāng)太陽落下的時(shí)候，你回想這一天你又干了什么。一分一秒雖然少，但是它構(gòu)造了時(shí)間。只要善于利用的時(shí)間，樣也可以干出好成績(jī)。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十二
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開始，到白發(fā)蒼蒼的老人，只是一瞬間。日月如梭，光影似箭，世間的飛輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不做絲毫停留。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是平等的，誰能掌握自己的時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人。
我呢？則是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，每天早晨起來，總是拖延，洗漱都要15分鐘，吃飯需要30分鐘，上課時(shí)也是心不在焉，下課時(shí)玩的最嗨！
一天早晨，媽媽對(duì)我說：“今天早晨，你把英語書帶著在車上背！”“為什么”我很好奇?！澳阒苣┮嫌⒄Z課，星期一~星期五沒時(shí)間背單詞，你可以好好利用早晨的時(shí)間來背單詞?！薄拔也灰乙谲嚿洗蝽?！”我不依不饒的說。“人每天早晨的記憶力是最好的，你可以利用早晨的時(shí)間背單詞！”“好吧——”我只好服從。
在車上，我裝模作樣的背單詞，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)閉目養(yǎng)神，一會(huì)又隨便翻翻書?！拔覄衲氵€是好好背書！”“我不要?！蔽曳浅９虉?zhí)。
周末，媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班，老師開始聽寫。老師改完后，便開始報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到“李浩楠40分”時(shí)，我如晴天霹靂一般：我怎么考這么低？這時(shí)，我的耳畔突然想起了媽媽的聲音：“你可以好好利用早晨的時(shí)間背單詞?！睆倪@件事以后，我決定珍惜時(shí)間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時(shí)間吧！時(shí)間是你生命中最美麗，最寶貴的東西。只要把握好了時(shí)間，你才能主宰時(shí)間，而不是被時(shí)間主宰！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十三
時(shí)間是無情的，它并不會(huì)等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”;相反的，不珍惜“它”，就會(huì)使得自己一事無成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間?時(shí)間就像是金錢，如果你看過電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”，你就會(huì)了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的;時(shí)間，它是無情的;時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個(gè)月的小學(xué)，他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗(yàn)室，他常與助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事。”他拿了一個(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真的是浪費(fèi)時(shí)間!”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。
當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我，每天都在浪費(fèi)時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費(fèi)時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”，使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我不會(huì)再像是以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的重要。
身為一位小學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來的時(shí)間要怎么規(guī)畫。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來做運(yùn)動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì)非?？鞓罚拖袷菒鄣仙f的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事?！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒有壞處，人，這就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間!
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十四
不知為什么，我總是覺得時(shí)間過的是那么快。眼睛一閉，就睡著了，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是第二天了。一切，都還沒有反應(yīng)過來。
總感覺時(shí)間像一個(gè)小精靈，小精靈調(diào)皮的悄悄地從我們身邊溜走?？晌覀?，卻似乎恍若未聞。小精靈實(shí)在是太調(diào)皮了，我們興致高昂的時(shí)候，時(shí)間過去了。我們不高興、難過的時(shí)候，時(shí)間，卻一點(diǎn)兒也不懂，就在那邊停著。讓人覺得時(shí)間好漫長(zhǎng)啊。
有人說，一輩子很短暫。有人說，一輩子很漫長(zhǎng)。我覺得，來到了人世間，只要不枉此生，管它漫長(zhǎng)還是短暫。只要這一輩子過的幸?？鞓?，管它的時(shí)間呢。
我呢，是個(gè)很風(fēng)輕云淡的人，遇到什么事都處變不驚，卻唯獨(dú)上課時(shí)，碰到我不喜歡的課程，我就會(huì)想：時(shí)間怎么長(zhǎng)啊，快點(diǎn)過去吧。
也許，這是人的一種心態(tài)。其實(shí)，時(shí)間一直都是一樣的，沒有快慢之分。只是人的心態(tài)各有不同，所以人么有些會(huì)覺得時(shí)間太快，有些人會(huì)覺得時(shí)間太慢。比如說，這件事對(duì)我們來說是那么無聊，所以我們會(huì)覺得漫長(zhǎng)。比如說，我們覺得這件事非常有趣，可是不經(jīng)意間，時(shí)間久悄然而去。
所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不過時(shí)間快或者慢，用一顆平常心去對(duì)待，是沒有差別的。
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十五
現(xiàn)在到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)更緊張了，上課的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)說話，班上掉根針兒都能聽得見，大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如：“光陰易逝，豈容我待；時(shí)間一但流逝，便無法招回?！边@兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的維吉爾說的。
為什么同學(xué)們上課都不敢說話了呢？原因在這里，因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多，如果班里很安靜的話，老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè)，也不至于寫到晚上十點(diǎn)多，如果不安靜的話，我們晚上就得熬夜。
我原來是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子?？墒?，經(jīng)過了一段時(shí)間的磨礪，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。
時(shí)間像小溪一樣暢流不息，小溪不會(huì)駐流，時(shí)間不會(huì)停止，時(shí)不可待，日不可留。時(shí)間是什么？是日晷上的投影，是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬；是日、是月、是年，是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見的標(biāo)志和尺度，不是時(shí)間的本身。時(shí)間是人的生命。
同學(xué)們，讓我們與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！
追趕時(shí)間五年級(jí)篇十六
時(shí)間，是公平的。它在任何的地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。
我對(duì)時(shí)間寫了一首詩：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。
時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人，一天可以看n多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會(huì)變成快樂。我可以這樣說：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。
珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢！”
現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對(duì)自己有益的事！
珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過得很慢，當(dāng)你在讀一本好書時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17583363.html】
