總結(jié)是在犯錯中成長，在經(jīng)驗中積累。引用相關(guān)理論知識，提升總結(jié)的深度和廣度。感謝下面的分享，為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望對您有所幫助。
在升旗儀式上的講話稿篇一
甲：秋高氣爽，春華秋實。當早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時，我們迎來了第九周的升旗儀式，本周升旗儀式由我們五年二班組織進行。今天升旗儀式的主題是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。
首先，我們先來認識一下這周的榮譽升旗手：
……
甲：出旗、奏樂
乙：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮
甲：禮畢
甲：“中國”，在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼，“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前？——是中華民族強大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強不息的民族精神。
乙：十月的鮮花絢麗多彩；十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里，讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強。請聽詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路源遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲、乙：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力！
主持人乙： 真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
我們的校訓是------
甲：我宣布，xx小學第9周升旗儀式到此結(jié)束！
在升旗儀式上的講話稿篇二
各位老師、同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《人生無草稿》。
大多數(shù)同學寫作文都要先打草稿，然后謄抄到作文本上。做功課可以打草稿，但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆，都要認認真真，因為我們沒有整理謄抄人生的機會。
認真對待人生，是樹立正確人生觀的基石，是善待人生的基調(diào)，是提高生命質(zhì)量的基礎(chǔ)。人生不能像錄像機那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重復(fù)性提醒我們，要認真對待每一天，對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體，長知識，長見識，長經(jīng)驗，養(yǎng)成良好習慣的重要時期。？認真？就是最重要的生活態(tài)度和辦事習慣。我們不僅要認真學習，認真遵守紀律制度，鍛煉身體，連休息，玩兒也要認真。那些做什么事都不認真，只想認真學習的人，學習也絕不可能認真，因為不認真已經(jīng)了他的習慣。
人生沒有草稿，生命只有一次，我們應(yīng)該努力提高生命的質(zhì)量。那么，如何衡量生命的質(zhì)量？什么樣的人生才是有價值的？打個比方，人生的價值等于一個分式的值，他對世界的奉獻是分子。也就是說，一個人對世界的奉獻越大，向世界的索取就越少，他的人生價值就越大。
人生沒有草稿，我們應(yīng)該珍惜人生?！叭赵氯缢蟠呷死?，光陰似箭趕少年?！睍r間是組成生命的材料，每當日歷撕下一頁，青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河里，首先要珍惜時間，讓每一天都充實起來，讓每一分鐘都充分發(fā)揮作用！
謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇三
老師們、同學們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學習生活，今天，我講話的主題就是——《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》。
首先，我們要問：什么是學習習慣?為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣?學習習慣是指在學習過程中經(jīng)過反復(fù)練習逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動化的學習行為方式。良好學習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學者培根曾經(jīng)說過："習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。對我們小學生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。
平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法上的問題。事實上，一個好的、科學的學習習慣和方法，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;因為好習慣，受益終身。
那么，我們該養(yǎng)成哪些學習習慣?我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因為老師講的是學習重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識，并能熟練掌握課堂中所學到的知識。此外，還要認真對待老師布置的作業(yè)，那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習題訓練，及時鞏固自己所學知識的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學習成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習復(fù)習的習慣，每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習，對已教的內(nèi)容進行復(fù)習;做到先預(yù)習后上課，先復(fù)習后作業(yè);每天的學習任務(wù)按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒，只要你堅持不懈地認真預(yù)習、復(fù)習功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。古語說，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學習習慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
在升旗儀式上的講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好!今天我國旗下講話的題目是"紀律牢記心，文明伴我行”。
同學們，當我們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習?？墒牵銈兪欠裣脒^，和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊員去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。
同學們，有一位教育家說過：“紀律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友-紀律，時刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗。
我的講話完畢，謝謝大家!
在升旗儀式上的講話稿篇五
尊敬的校長，老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自1309的劉翌昀。
我們每個人都是懷著夢想來到一中的，我們的夢想有大有小，有華麗有普通，重要的不是夢想本身，而是我們?yōu)閴粝敫冻龅男袆?。進入高三以來，我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同，高三的節(jié)奏非?？欤课煌瑢W都感受到了時間的緊迫。的確，離高考只有250多天了，每一刻都不能浪費，高一高二的同學也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們需要時刻行動著，保持前進的姿態(tài)。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是架在川上的橋梁。行動幫助我們跨越理想與現(xiàn)實的鴻溝。就像爬山，從山間到山頂是個漫長的過程，但是只有向前走，才可能到達山頂。正如洛克菲勒教導他的兒子：“人生就是場偉大的戰(zhàn)役，為了勝利，你需要行動，再行動，永遠行動?！币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時尚最不缺少的就是語言的巨人，行動的矮子。紙上談兵的趙括使40萬大軍淪為階下囚，而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰：君子以行言，小人以舌言?！耙话賯€決定不如一個行動，這是千百年不變的卓越理念。
既然行動如此重要，那我們應(yīng)如何行動呢？
第一是要勇敢無畏的行動。我們一旦決定了要做一件事，就要毫不畏懼地行動起來。不要疑慮，不要猶豫。像五四運動時的新青年，敢想敢做，有斬釘截鐵的氣魄。不要擔心摔倒遇挫，只有那些在原地不動的人才能永遠不摔倒。
第二是要有效的行動。當我們開始做一件事，我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動應(yīng)該有整體的計劃，否則便會如同作用在不同方向上的力，達不到最大的效果，甚至可能南轅北轍。
第三是要堅持行動。很多時候我們的努力并不能立竿見影，千萬別被一時的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次，我們并不能說他失敗了一千多次，因為每一次的堅持都讓他離成功近了一步。我們的追夢之旅也不會順風順水。要取得長足的進步需要堅持不懈的努力。當你疲憊的時候，問問自己有沒有盡最大的努力，能不能做到不留遺憾？然后用行動簡單有力地回答這些問題。
第四是要反思自己的行動。很多時候我們不能完美地計劃，但我們可以反思，更好的規(guī)劃以后的行動。反思可以幫助我們更有效地行動。每一次的反思都是經(jīng)驗的積累，也是成功的積累。
與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動起來。從今天開始，從此刻開始，做一個行動著的一中人。
在升旗儀式上的講話稿篇六
大家早上好！伴隨雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們面前冉冉升起，我們一起又迎來了充實而又寶貴的一天，之所以說充實又寶貴是因為100天后，我們大多數(shù)同學將陸續(xù)迎來重要的三考。為此，我今天國旗下發(fā)言的題目就是“珍惜機會創(chuàng)造奇跡”。
本學期開學典禮上，周校長給我們?nèi)熒岢鏊膫€希望，最后一個希望就是希望我們“珍惜一個機會創(chuàng)造一個奇跡”。我想這既是學校對我們?nèi)w學子的殷切期盼，更應(yīng)該是我們各位同學不變的追求。
同學們，三考、特別是高考，其實就是我們國家選拔人才最重要的途徑。對于我們個人來講就是人生留給我們最公平的機會，不分貧富貴賤、不分高矮胖瘦，每個人都可以公平地參加，接受挑選。只要你做好了準備就能抓住這個機會、創(chuàng)造屬于自己的奇跡，就會實現(xiàn)人生的第一個夢想。多年的經(jīng)驗告訴我們：長期堅持不懈、基礎(chǔ)扎實的同學能夠贏得三考；但也有很大一部分以前基礎(chǔ)不是很好、成績不是很突出的同學因為抓住了總復(fù)習這個關(guān)鍵機會，通過自己的拼搏，最后在三考中驚天逆轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡；也有極少數(shù)同學，平時成績很優(yōu)秀，但在關(guān)鍵時候迷失了自我，導致最后考場失利?，F(xiàn)在我們就到了這個關(guān)鍵的時間節(jié)點，為此，我利用今天的機會給同學們提幾點建議：
一是要爭分奪秒，搶占制高點：時間對每個人都是公平的，但它也是短暫的，你把握得好，一百多天的時間完全可以將幾年學習中的漏洞補齊、完全可以把各科的知識復(fù)習到位；如果我們抓得不緊，百多天的時間一晃而過，必將一事無成。因此，我們必須要珍惜時間、合理安排好時間。
二是要盯住目標，堅持不懈：做任何事情都會遇到困難，學習更是如此，遇到困難就退縮，你必將一事無成。我們要相信困難總是暫時的，要相信辦法總比困難多，其實你每克服一個困難，就說明你又向前邁進了一步，常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來就是這個意思。
三是要沉著冷靜，平和心態(tài)：學習的事情講究的是循序漸進、積少成多。沒有一口吃成的胖子。所以我們一定要放下包袱，拒絕浮躁，一個單詞一個單詞的記憶、一個問題一個問題的過關(guān)。把問題一個一個的解決掉，以平和的心態(tài)積極主動的搞好每天的學習。只有這樣我們才能立足當前、決勝千里。
四是要相信自己，信心滿滿：人的大腦是一個很奇怪的東西，它是越用越活、越用越靈、潛力無限，有科學家曾做過實驗，即使是愛因斯坦的大腦也只開發(fā)利用了一小部分。我們要相信自己有足夠的潛能，完全可以憑自己的努力創(chuàng)造奇跡。因此，我們要堅信：我們一定能行。
同學們，天生我材必有用，我希望同學們奮戰(zhàn)一百天，抓住機會，用自己的汗水創(chuàng)造出驕人的奇跡！最后，預(yù)祝大家三考成功，祝愿我們學校越來越美好！
謝謝！
在升旗儀式上的講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是，生命不息，運動無止境。
也許大家都發(fā)現(xiàn)了，最近我們學校操場上特別熱鬧，沒錯，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，我們即將迎來大足中學一年一度的春季田徑運動會。同學們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓練著，他們每天或跑步，或跳高，或跳遠或跳繩……盡管汗流俠背，但大家毫不放松，誰都希望在學校運動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍?！我和同學們一樣都熱切地期盼著校運動會的到來，因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內(nèi)在涵義。
也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實，運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合我們青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。
那么，我們在學校里可以怎樣鍛煉身體呢？首先是跑操。跑操可以舒展我們的身體，抖擻我們的精神，也能培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。要知道，大課間跑操這段時間就是專門用來跑步的，自己也無法做其它的事情，與其馬馬虎虎的對待，不如積極認真鍛煉，達到健身的目的。
跑操上樓梯時，也最好小跑幾步，一達到鍛煉的效果，二不至于走得較慢，把樓道堵住了，節(jié)約一點時間。最主要一點是跑操后不要馬上休息，應(yīng)該充分的放松。雖說回到班沒幾分鐘就上課了，但也還是要盡量站一站，到走廊上呼吸一下新鮮空氣。
其次是上好體育課。在體育課上，老師會教給我們各種鍛煉的方法，有助于我們提高鍛煉的技能。熱身時動作要到位，活動時打籃球的運球和投籃是最好不過了，還有羽毛球，乒乓球，跳繩等等都可以。
再就是課間十分鐘，因為室內(nèi)新鮮空氣少，長時間的學習會增加腦力活動的負擔，影響身體。課間最好到室外活動，呼吸新鮮空氣，即使不走出教室，我們也可以離開座位，環(huán)視四周，看看綠色植物。讓身體得到舒展，讓眼睛得到休息。眼保健操其實也很重要，這時可以扭扭脖子，活動一下手腕和肩膀。
生命不息，運動無止，希望大家在緊張的學習之余也要注意身體鍛煉，積極參與體育活動。
在升旗儀式上的講話稿篇八
各位老師、各位同學：
大家早上好！
在剛剛過去的金秋十月，新的學期開學伊始，我們曾經(jīng)在一個朝陽如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們，要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特；一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上，任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們；做集體的一員就要為她爭光；做共產(chǎn)主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了，身后留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們，今天，我們在這里要談?wù)摰氖俏覀儺斍懊總€人共同的責任——學習。
六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友，回首五年的小學生活，你是否毫無遺憾？六年級的學習是對整個小學階段學習的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂，溫馨舒適，就看你今年的努力。
七年級是學生初中學習的起始階段，相對于小學教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養(yǎng)各種學科的學習興趣，養(yǎng)成全面發(fā)展的學習習慣，加強基礎(chǔ)知識掌握和基本技能的訓練，掌握科學的學習方法和思維方法，端正的正確的學習態(tài)度和養(yǎng)成較強的生活能力，以盡快適應(yīng)今后的學習和生活，為今后兩年的學習與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
八年級的同學忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節(jié)奏的變化，使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難，你可一定要注意傳說中的兩極分化。
不知不覺中，有些同學甚至還是在迷迷糊糊中，你已經(jīng)是一個九年級的同學了。一個畢業(yè)班學生這個角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里，你是否進入了臨戰(zhàn)前緊張的角色？經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年，無論是進入高一級學校深造還是走向社會發(fā)展，怎么說它都是關(guān)鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。
同學們，青春歲月無限美好，她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在于你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。
同學們，你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲，多么充滿無限期待的年齡呀！但是如果說，13歲，這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學，你又會最如何得感想呢？在這個少年班里，有一個叫周峰的普通學生，當人們問道他成功的秘訣的時候，他淡然的說，很簡單，我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。良好的習慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成；良好的習慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質(zhì)；而什么樣的品質(zhì)無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外，成功人士概莫能外。同學們，事實上任何一個人都逃脫不了！只不過，對于你而言，多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質(zhì)，決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
養(yǎng)成良好學習習慣，不但至關(guān)重要，而且刻不容緩！專家們給我們總結(jié)了五種良好的學習習慣，不妨作為同學們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習慣：“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣被草葉子拉破了手，你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發(fā)明；同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農(nóng)感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。我不知道大家現(xiàn)在小學還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲：用一只手畫圓圈，另一只手同時去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高學習效率，學習就應(yīng)當專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，但是遺憾的是“說的容易做的難”，難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個道理很簡單。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笨茖W上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現(xiàn)代科學進入了一個嶄新的時代。
5.講究學習衛(wèi)生的習慣：同樣是刻苦學習，有些不衛(wèi)生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。又如應(yīng)當克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影，我看并不科學，本來就睡不著，你再去想事豈不是雪上加霜？我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點，健康的休息才能保證高效的學習。
同學們，良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。當前，學校正在開展“學習質(zhì)量月”活動；昨晚上，各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學習習慣的主題班會；另外，我們馬上就要迎來期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進自己的學習習慣并建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。親愛的同學，你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎？那么，就請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！老師關(guān)注著你，父母期盼著你，讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓：就從現(xiàn)在開始，就從鮮艷的五星紅旗下開始！
在升旗儀式上的講話稿篇九
老師們，同學們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自身是中國人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓，旨在牢記自身是屯一學生，勤奮學習，踏實做人。
每個月我們都要表揚一位教師，一名學生和一個集體，旨在讓大家認識他們，了解他們，學習他們！
本月我們要表揚的教師是張**老師。張老師是初三1）班班主任，代初三1）2）班的數(shù)學課。她工作積極主動，責任心非常強，深受學生喜愛。在她的帶領(lǐng)下，初三一班在原有的不錯基礎(chǔ)上，又進行了革新，班級責任重新劃分，學習小組重新調(diào)整、正副組長協(xié)調(diào)管理等變化和舉措，大大調(diào)動了學生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不但如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動著學生、感染著同伴。課上、課下輔導形式靈活多變，針對性強，檢測反饋重點突出，及時高效。學生對她的評價是：和藹、真誠、嚴謹、公平。我想：這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三1）班逐夢楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表揚的學生是初三4）班的齊**同學。作為學生會紀檢部部長的她總是默默無言，一絲不茍地完成老師交給的任務(wù)；作為組長的她，嚴格要求自身，熱心幫助同學，是老師的得力助手。還記得xx月30日開學前的一天，準備回家慶祝生日的她，毫無怨言地承擔了班級大量的開學準備工作，很晚才回家，她卻笑著說：享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、不錯的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的xx月月考中以515的高分位居年級第一！希望同學們向她學習！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情，踏實穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽到的是禮貌的問好聲，看到的是高高舉起的右手，聽不到的是喧嘩嬉笑，見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富，校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室，朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂教好學的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當代中學生的風貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。
老師們，同學們：再長的'路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間，勤奮學習，刻苦鉆研，為xx月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜！
大家早上好！花木萌動，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項，由12班的丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優(yōu)秀的學生和學生會干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不但工作干得好，而且學習成績非常優(yōu)秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩！
第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣！
第四項，全體同學宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長明確提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝！
同學們，新的學期，新的起點，讓我們一起加油！我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的二中人！
升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回！
在升旗儀式上的講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
庚子虎年的春節(jié)，過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來，晉中各級各部門和干部群眾迅速進入“戰(zhàn)時”狀態(tài)，從城市到鄉(xiāng)村，從街頭到巷尾，全市上下全力應(yīng)戰(zhàn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。
危難時刻顯擔當。疫情發(fā)生后，市委、市政府及時行動，主要領(lǐng)導多次研究部署、深入一線指導工作，領(lǐng)導小組和各有關(guān)部門履職盡責，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，街道社區(qū)和鄉(xiāng)村全面落實要求，共同做好疫情“防、控、治”各項工作，全力以赴織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)，形成了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)防聯(lián)控的強大合力。
疫情防控事關(guān)你我他。延長的假期結(jié)束，大家中的很多人要返回工作崗位，但防控意識和防控措施一點也不能少。疫情面前，每個人都不是一座孤島、不是局外人，我們都是戰(zhàn)役的參與者、戰(zhàn)果的受益者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，就能為疫情防控貢獻力量。
非常時期，大家更要注意家庭和個人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手、常通風，既是應(yīng)對疫情，也是良好習慣的養(yǎng)成和促進;如果出現(xiàn)了疑似情況，要按要求及時上報，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。非常時期，要保持“非常距離”，除工作必須外，盡量少去人群密集的地方;如今訊息發(fā)達，很多事情可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話解決，時刻關(guān)注最新動態(tài)，表達關(guān)心關(guān)切，變成自覺行動。當然，更要保持信心和定力，科學理性應(yīng)對情況，不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護，特別是醫(yī)護等一線工作人員更要保護好自己，學生不要落下學習。春天已經(jīng)來到，愿患者早日康復(fù)，大家平平安安。
越是這種時候，越要向那些奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“戰(zhàn)士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護自己就是保護他人，做好自己就是減輕別人的負擔。讓我們共克時艱。
從我做起，毫不懈怠，萬眾一心，堅決打好打贏疫情防控這場硬仗。
在升旗儀式上的講話稿篇十一
同學們：
當我站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。63年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。
在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了，是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。
在這63年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放，帶來了春風，工業(yè)發(fā)展，上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發(fā)達，人才輩出，神舟五號勝利升空，向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身，重視體育，所以在剛剛結(jié)束的倫敦奧運會上，國歌頻頻奏響。中國健兒又創(chuàng)造了新的歷史，他們身殘志不殘，榮獲獎牌榜、牌榜第一的佳績。
同學們，知道嗎?其中還有我們常州市的兩位運動員呢!這個輝煌的秋是屬于我們的，因為我們的祖國強大了!你們就像一株株幼苗，生根在祖國肥沃的`土壤里。你們是祖國的未來，光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。
明天屬于你們!
在升旗儀式上的講話稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！
金秋九月，我們又迎來了新的學年新的學期，新學期又迎來了新班級、新老師和新同學。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎8位新老師、兩百多名幼兒園小朋友和三百多名一年級新生，歡迎他們加入我們梅城小學！我們的校園又增添了新的活力。祝愿老師們在新學期里愉快工作，祝同學們在新學期里快樂成長！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，提高自己的動手能力……同學們暑假生活的豐富多彩和有聲有色，令老師倍感欣慰！
同學們，“良好的開端是成功的一半”。新學期的學習生活開始了，你們已經(jīng)從暑假的個體自由活動轉(zhuǎn)到班級、學校的集體學習活動中來，在班主任老師的帶領(lǐng)下，你們重建了班委會，打掃、布置了教室環(huán)境，領(lǐng)取了嶄新的簿本，召開了新學期的第一次班會；在各學科老師的引導下，你們已進入了新課的學習；在少先大隊輔導員的組織下，重新組建學校大隊委、紀律衛(wèi)生監(jiān)督員，重新組建學校升旗手、護旗手，并進行了培訓練習。于是，你們有了新學期第一次做課間操，有了新學期“班級十項常規(guī)”的第一次評分，有了今天新學期第一次升旗儀式的有序進行。這些都表明新學期應(yīng)該有新氣象。那么，新的學期，你們對自己有新的奮斗目標嗎？你將怎樣度過新學期呢？我想，你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。今天，在高高飄揚的國旗下，我想向大家提出幾點希望。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學校有學校的制度規(guī)章，一個班級有一個班級的班級公約。作為一名學生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，其次要遵守學校的規(guī)章制度和班級公約。我們必須共同遵守的校紀班規(guī)就是“班級十項常規(guī)”，同學們要在班科任老師的指導下、在同學們的共同監(jiān)督下，嚴格按照“班級十項常規(guī)標準”來塑立自己的良好言行，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境。互幫互助，共建文明校園；互助互愛，爭當文明少年。
學問學問，邊學邊問?，F(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學做人、學知識、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習與復(fù)習，多看書，多學習，增長見識，要積極學校組織的各項學習活動，如讀書征文活動，朗讀、書寫比賽等，還要積極參加一些力所能及的社會實踐活動，鍛煉自己的綜合實踐能力。
我們學校已有2600多名同學，我們今天有機會在一起學習、生活，是一件很幸福的事，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣和諧相處：有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的班級、學校建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里健康成長。
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；我們，因為有了理想，才深知任重道遠。同學們，你們是祖國未來的建設(shè)者，是21世紀的接班人。你們要從小擁有一顆堅強地責任心，做一個有理想有擔當?shù)娜耍骸疤煜屡d亡，我的責任”，學校成敗，我的責任，班級榮辱，我的責任。唯有確立這個觀念，我們國家才有希望，我們的學校才會更加輝煌，我們每一個人也才會不斷成長。
千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，有目標就應(yīng)該付出實際行動。讓我們從現(xiàn)在起，從開學的第一天第一周第一個月開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。樹立新目標，贏在新起點。老師期待你們的成長！
謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇十三
同學們：
這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？
“六一”國際兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義，將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里，預(yù)先向同學們致以節(jié)日的祝賀，同時，向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。
同學們，在我們的國家里，許多人把少年兒童比作“祖國的'花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。這就要求我們從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，愛我們的祖國，愛我們的家鄉(xiāng)，關(guān)心集體，熱愛勞動，做知榮明恥的好孩子。我們應(yīng)該刻苦學習文化知識，努力掌握各種本領(lǐng)，爭取全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，將來成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。
同學們，讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接美好的明天！
在升旗儀式上的講話稿篇十四
親愛的同學們：
《元史》中載有這樣一個故事：宋元之際，世道紛亂，學者許衡一日外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹，行人紛紛去摘梨，惟獨許衡不為所動。有人問他：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐，道：“世道這樣亂，管他是誰的梨呢？它已經(jīng)沒有主人了?！痹S衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！?/p>
數(shù)百年光陰悠悠逝去，逢亂世而不摘梨的許衡也早已作古，但他“我心有主”的錚錚之聲卻仍然回響在我們的耳邊，激動著我們的心靈。
“我心有主”，我們的“主”是崇高的志向?？鬃诱f“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，表明志向于人的成長的重要性。作為學生，我們每一個人都要樹立積極進步、崇高遠大的志向，并為實現(xiàn)這個志向而付出艱辛的努力。不為困難所嚇倒，不為挫折所困擾，不為煩憂所束縛，不為失敗而放棄，而是用信心去釀造，用耐心去打造，用恒心去煅造，用決心去創(chuàng)造。做到意志堅定，思想集中，在艱苦卓絕中奮進，在臥薪嘗膽中作為。
“我心有主”，我們的“主”是如山的責任。顧炎武說“天下興亡，匹夫有責”，表明每一個人都肩負著沉甸甸的責任。作為學生，我們肩負著“為中華之崛起而讀書”的社會責任，肩負著完成父輩沒有實現(xiàn)的或想要實現(xiàn)的理想的家庭責任，肩負著為學校和班級爭得榮譽的集體責任，肩負著為自己的未來生活而獲得知識、增強修養(yǎng)、提高能力和形成健康生活態(tài)度的個體責任。在學校，我們的責任是加強品德修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，珍惜學習時間，完成學習任務(wù)，保持校園整潔，愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，團結(jié)友愛同學，維護學校形象。責任是人人應(yīng)盡的義務(wù)，面對責任，惟有勇于承擔，認真落實，才是我們正確的選擇。
“我心有主”，我們的“主”是清潔的精神。毛澤東說“人，總是要有一點精神的”，表明精神之于人的支撐意義。精神是什么？是一種思想信仰，是一種品格修養(yǎng)，是一種道德理念，是一種人生態(tài)度，是一種氣概情懷，是一種文化傳承。作為學生，面對諸多誘惑，我們要獨守信仰，堅持操守，保持主見，不為外物所役使，不為名利所誘惑，不為人情所束縛，不人云亦云，不放任自流，不隨波逐流，而能堅守清潔的精神家園，做到“一念之非即遏之，一動之妄即改之”，成就非凡的學業(yè)，成就非凡的人生。
“我心有主”，我們的“主”是勤奮的學習。華羅庚說“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才”。學習的成功在于勤奮。勤奮就在于爭分奪秒地獲取知識，勤奮就在于殫精竭慮地解答疑難，勤奮就在于持之以恒地探求規(guī)律，勤奮就在于集腋成裘地積累成果，勤奮就在于循序漸進地提高能力，勤奮就在于更上層樓地攀登高峰?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”（韓愈），汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是實現(xiàn)理想的階梯，把握勤奮的鑰匙，我們就能走進理想的輝煌殿堂。
“我心有主”，我們的“主”是嚴明的紀律。毛澤東說“加強紀律性，革命無不勝”，表明紀律之于事業(yè)成功的重要意義。家有家規(guī)，校有校規(guī)。學校的規(guī)章制度是為了保障我們學校正常的運行秩序的，違反了紀律也就瓦解了秩序，瓦解了秩序也就會使我們的學校一敗涂地。所以，我們必須遵守上學紀律、上課紀律、考試紀律、活動紀律、集會紀律、衛(wèi)生紀律、寢室紀律、食堂紀律等所有的規(guī)章制度，借助“他律”，堅持“自律”，節(jié)制個人欲望，檢束自我行為，反對自由主義，消除懶散作風，從而把我們的學校建設(shè)成紀律嚴明、學風端正、校風純正、質(zhì)量一流的新型學校。
“我心有主”，我們的“主”是自強的個性?！吨芤住氛f“天行健，君子以自強不息”，意思是天（即自然）的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅卓，發(fā)憤圖強。我們應(yīng)該形成一個共識——“生無所息”；牢記兩個成語——“人盡其才”，“出類拔萃”；牢記三句詩文——“天生我材必有用”，“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”，“學不可以已”；實踐四句名言——在自我意識發(fā)展基礎(chǔ)上樹立“我能”的自信，在具有內(nèi)在動機基礎(chǔ)上生發(fā)“我想”的愿望，在一定發(fā)展策略基礎(chǔ)上展現(xiàn)“我會”的擅長，在堅定意志努力基礎(chǔ)上體現(xiàn)“我堅持”的毅力。在學習過程中，堅持自我認識，自主定位，自主調(diào)控，自主評價，自主發(fā)展，既成人又成才，充分展現(xiàn)新時代高中生的動人風采。
“我心有主”，我們的“主”是高尚的道德。雨果說“普遍的道德是社會的基礎(chǔ)，普遍的良心是法律的基礎(chǔ)”，他強調(diào)道德良心是社會賴以存在的基礎(chǔ)。人的生命是有限的，只有道德的光輝才能撒滿人間；人的生命是短暫的，只有美德才能流芳百世。當今社會，需要的是仁愛、誠實、守信、真誠、善良、樸素、奉獻、無私等人格共性，作為學生，我們要孝敬父母，尊敬長輩，敬愛老師，友愛同學，講誠實，守信用，善良為人，真誠待人，嚴謹治學，樸素生活，無私奉獻，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不斷完善自我人格，努力壘疊道德高峰，做一個對自己、對家庭、對他人、對社會有用的人。
“梨雖無主，我心有主”，只有“我心”的“主”，才能為我們的行為作主。讓我們心中的“主”，永遠為我們的人生作主！
在升旗儀式上的講話稿篇十五
老師們，同學們：
今天國旗下講話的主題是安全。
同學們，在父母眼里，你們是含苞欲放的花朵；在老師的眼里，你們是展翅欲飛的雛鷹。在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為社會的有用之才。然而，這一切的前提是我們能安全地生活，健康地成長。這樣，營造一個安全文明的校園就顯得尤為重要，需要我們?nèi)w師生共同構(gòu)建。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾個方面：
1．在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們要認真學習安全教育平臺上的自護自救知識，回家后和父母一起認真學習，從而提高我們的自我防護能力。
2．要認真學習八禮四儀，本周我們學習的重點仍然是“行走之禮”。我們要牢記行走禮儀的具體規(guī)范。
3．課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師取得聯(lián)系。
4．注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
5．注意用電安全，不要亂動教室內(nèi)的電源插座，不能用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按照規(guī)定程序操作電腦。
6．注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不食過期食品。
7．注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師的指揮。
8．加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲廳、網(wǎng)吧，以免碰到一些壞人。
9．放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時撥打急救電話或110得到救助。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
一天，放學后，小狗旺旺和小貓咪咪背著書包蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上，這時候，天陰沉沉的快要下雨了，小狗旺旺對咪咪說：“咪咪，好像要下雨了，你帶傘了么？”咪咪說：“呀，我忘記帶了，怎么辦呀？”旺旺說：“你真粗心，夏天會經(jīng)常下雨的，我們一定要帶傘出門，現(xiàn)在我們快點走吧，希望可以在下雨之前回到家?！?/p>
這時他們加快了回家的腳步，可是走著走著，就下起了大雨，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢，這下可把咪咪嚇壞了，他急著說：“旺旺，雨下得太大了，這里沒有地方躲雨，只有那邊有一棵大樹我們?nèi)ザ阋欢阌臧?！”旺旺急忙拉住咪咪說：“不行不行，打雷的時候，我們千萬不能躲在大樹底下，這樣更容易被雷電劈中的，別擔心我有辦法，我們這時候可以蹲下來，膝蓋向前彎，用兩只手抱著膝蓋，這樣雷電就打不到我們了！”他們就這樣蹲下來，果然，他們沒有被雷電擊中。后來，旺旺還告訴咪咪：“當雷電發(fā)生時我們在戶外，還可以躲在有金屬頂?shù)能囎永锘蛘呖梢苑览椎奈葑永??！边溥湔f：“恩，我知道怎么預(yù)防雷擊了，旺旺你真有辦法！”
在升旗儀式上的講話稿篇十六
老師們、同學們：
大家好！我要給大家介紹兩所名牌大學：浙江大學和上海交通大學。
浙江大學是國家教育部直屬的全國重點大學，于1998年9月由原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學等四所高校合并組建而成，是目前中國學科門類最齊全的綜合性大學。經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展，學校已成為一所基礎(chǔ)堅實、實力雄厚，特色鮮明，居于國內(nèi)一流水平，在國際上有較大影響的中國著名高等學府。1995年正式列入國家“211工程”和“九五”建設(shè)規(guī)劃，成為首批進入“211工程”的若干所重點大學之一。現(xiàn)任校長是中國工程院院士、人工智能專家潘云鶴教授。
學校位于中國歷史文化名城，世界著名的風景游覽勝地――浙江省杭州市。其北依蘇滬，東接甬港，南聯(lián)閩粵，是中國東南沿海長江三角洲地區(qū)的`重要城市。學校設(shè)玉泉、西溪、華家池、湖濱、之江5個校區(qū)，占地面積313萬平方米，分布于杭州市區(qū)不同方位。校園依山傍水，環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，與西湖美景交相輝映，相得益彰，是讀書治學的理想園地。
浙江大學在長期的辦學過程中，以嚴謹?shù)摹扒笫恰睂W風培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，以執(zhí)著的科學創(chuàng)新精神創(chuàng)造出了豐碩成果，曾被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、陳建功、錢令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守盤、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄等著名學者都曾在該校工作或?qū)W習。浙江大學校友中當選為中國科學院院士、中國工程院院士的有133人，其中在浙大就學者就有72人。
浙江大學的學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十一大門類。設(shè)有本科專業(yè)104個，碩士學位學科225個（另有臨床醫(yī)學、工商管理（mba）、建筑學、法學、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣、公共管理（mpa）7個專業(yè)碩士學位授權(quán)點），博士學位學科138個（另有臨床醫(yī)學一級學科專業(yè)博士學位授權(quán)點1個），具有一級學科博士、碩士學位授予點28個；并在29個一級學科建立了博士后流動站。學?，F(xiàn)有國家重點學科13個，國家重點（專業(yè)）實驗室10個，國家工程研究中心2個，國家工程技術(shù)研究中心3個，國家人文社科重點研究基地2個，國家級教學人才培養(yǎng)基地8個、基礎(chǔ)課程教學基地3個和大學生文化教育基地1個。
學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工9000余人，其中中國科學院院士9人，中國工程院院士6人；教授及其他正高職人員960余人，副教授及其他副高職人員2400余人。全校有全日制在校學生40000余人，其中碩士研究生6000余人，博士研究生2500余人，攻讀專業(yè)學位近1200人，本?？粕?xx人，外國留學生480余人。有函授、夜大、成人脫產(chǎn)、遠程教育班學生近35000人。
“國有成均，在浙之濱”。如今，有著百年輝煌歷史的浙江大學，正肩負著新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點之一，她將通過今后的改革與發(fā)展，努力建設(shè)成為以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學特色，具有世界先進水平的一流大學，為科教興國戰(zhàn)略的實施和民族振興、國家富強作出應(yīng)有的貢獻。
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