計劃可以使我們在面對困難時有條不紊地解決問題,減輕壓力。在制定計劃時,我們需要根據實際情況評估資源和時間的可行性。近年來,制定個人發(fā)展計劃成為越來越多人關注的話題,以下是一些建議和指導。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇一
高一武術班學生人數較多,高二也有一些參差不齊的情況,但基本都是最后一個學分選項中的基本情況,有助于學習期間這個項目的連續(xù)性。學習的時候也可以知道老師的教學意圖,便于教學的統(tǒng)籌安排,也可以在一定程度上增加一些技術難度和要求。
二、教材及輔助分析。
教材及補充教材內容結構分析:本學期同時采用2學分,有利于整個學期的學習計劃和安排,無需教授基本技能。這學期我在永春白鶴拳安排了兩個套路作為校本課程進行教學,采用了一套拳法和一套器械配合實用技巧進行教學,有利于學生的學習興趣。從內容和結構上的安排是要關注學生的學習過程,尤其是動作是否到位,并沒有太多需要學習的地方。
教材特點、重點、難點分析:教材具有有利于學生學習、趣味性強、更注重學習過程、方便不同素質學生學習的特點;重點是武術,這是這個項目的重點,也是教學過程中最重要的一點,讓學生知道學習的基本意圖,控制自己。難點在于如何掌握套路的實用技巧,提高防身能力。
提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量、速度和有氧耐力,培養(yǎng)武術;引導學生學會合理掌握練習和討論的時間,了解實現目標可能遇到的困難。在不斷經歷進步和成功的過程中,表現出應有的自信,形成勇于克服困難、積極向上、樂觀開朗的優(yōu)秀品質;了解現代社會必要的合作意識和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關愛他人,將自身健康與社會需求聯系起來,展現良好的體育道德品質,結合自己的項目學習一些武術名人,并對其進行簡單評價;加強研究性學習,討論學習技能的實用性,加強學生之間的討論交流環(huán)節(jié)。
第三,教學目標。
總目標:樹立健康第一的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體質,進一步激發(fā)學生學習永春白鶴拳的興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識,注重學生身心健康發(fā)展,重視學生主體地位的同時關注學生個體差異和不同需求,確保每一位學生受益,以及多元化、選擇性的教學理念。結合學校實際情況,本次教學工作計劃旨在滿足學生選項需求,深化學生運動。強化永春白鶴拳的基本套路,增強學習興趣,提高學生自身素質,尤其是武術的修養(yǎng)。
具體目標:
鍛煉參與:a、養(yǎng)成練習武術的良好鍛煉習慣。b.根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。學習評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a了解武術運動的價值,關注國內外重大體育賽事。b.有目的地提高技戰(zhàn)術水平,進一步強化技戰(zhàn)術應用能力。c.學習和掌握社會條件下的活動技巧和方法,掌握運動損傷和突發(fā)事件的簡易處理方法。
健康:a可以在很多方面發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他。
心理健康:a通過身體活動有意識地改變自己的心理狀態(tài),并爭取一種成功感。展示武術練習中調節(jié)情緒的意愿和行為。用實際技能在實踐中體驗克服困難快樂。社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德。
與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
四、教學措施。
采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。
(1)課題研究:加強校本課程功夫青春的開發(fā)與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內容:籃球、足球、排球。
(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。
(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇二
疫情期間,我們體育組進行線上集體備課,討論學生的線上教學問題,每位教師各盡其責,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,結合我校學生的學情,錄制了很多相關的體能練習視頻供學生練習參考。
高中一直堅持模塊教學模式,讓學生在高中階段掌握1—2項基本技能,為學生終身體育奠定良好的基礎,同時有效提高學生的身體素質。在課堂教學中,堅持“以健康第一”為指導思想,培養(yǎng)學生健康意識和體魄,改革課程內容教學方式,努力體現課程的時代性,強調以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會學習,注重學生運動愛好和專長的形成,奠定學生終生體育的基礎。
體育組科研氛圍濃厚,堅持每周一課,定時間、定地點、定人員、定主題,要求每位老師學期開設一次公開課,并撰寫教后記。通過有效教研活動,教師教科研素養(yǎng)得到提升。
全面、有效地推進《國家學生體質健康標準》的實施工作,及時、準確地完成《國家學生體質健康標準》數據的統(tǒng)計、匯總和上報工作,保證《國家學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作,對首次體質測試不達標的學生,鼓勵學生加強鍛煉,給與機會進行補測,通過努力全校學生體質測試合格率達90%以上。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。女子籃球隊、田徑隊每天堅持訓練,男子籃球隊、男子足球隊、男子排球隊、羽毛球隊利用課外活動課進行訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質、抓成效,用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇三
在一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面:一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇四
時間飛逝,轉眼間xxxx學年的第二學期即將結束。xxxx學年是我們學校體育工作上的一個重要之年,也是個忙碌之年。總結本學期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進步,同時還與他校存在著一定的差距。現將這學期我校開展的各項體育活動進行一下總結:
一、加強領導,認真組織學習。
首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業(yè)知識,學習《學校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習一系列新的上級文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
期初,每位教師能制訂好學科的教學計劃、教學進度,能做到認認真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學期一共開展了8次組內教研活動,大家共同探討教案、課堂教學以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認真做好《學生體質健康標準》的測試工作,對于某些后進生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
三、積極開展課外活動,落實三課兩操兩活動,組織好各項校級比賽。
在每班每周開足三堂體育課的同時繼續(xù)加強課外活動的管理和監(jiān)督,把課外活動具體安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進行督促、檢查,并進行公布,綜合評比。通過一系列的規(guī)章制度與落實措施,全校學生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時。
根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動,五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級學生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。
四、認清問題,改革進步。
本學期正值區(qū)的第四屆運動會的開展,各級各類比賽層出不窮,我校積極組隊參加多項比賽。達標賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學期我們進行了很多訓練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項目組隊時間不長,學生沒有進行長期有序的訓練,而且本校的學生數不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因,我們與上級分管領導商量最后決定下學期采用“少而精”的原則來進行課外訓練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進行帶隊訓練,強抓、強管,把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。
與其他兄弟學校相比,我們曹王小學的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信,只要團結一致,樹立信心,真抓實干,我們學校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇五
體育教研工作的開展目標是提高學生參加鍛煉的積極性、自覺性、及文化素質,培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習慣,為學生今后從事體育活動乃至終身體育鍛煉打下基礎。以下是本站小編為你精心整理的關于小學體育教研組教學計劃20xx的內容,希望你喜歡。
一、指導思想:
根據《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學科執(zhí)教能力,積極推進課程改革,轉變教研觀念,調整教研思路,提升教研層次,增強教研實效,發(fā)揮團體優(yōu)勢,打造強勢學科,特制訂計劃如下。
二、工作思路:
1.加強理論學習,更新教育觀念。
理論學習是每一門學科教師的基礎工作,只有不斷學習,才能更好的汲取先進的教育教學理念,更新負于朝代的教育觀念。將教育教學研究的重心轉移到提高執(zhí)教能力上,開展常態(tài)下的有效體育課堂教學。更新教學內容及教法手段,摸索新的體育教學模式。
2.注重課例反思,提升有效教學。
提倡課堂教學細節(jié)思考,針對面臨的教學問題,進行教改實踐嘗試與理性反思。認真寫好教學反思,把寫教學反思貫穿于日常教學的整個過程中。尋找更適合、更有效的教學形態(tài),提升課堂教學效率。
3.重視教育科研,提高執(zhí)教能力。
教育科研是教育教學的延續(xù)與提煉。重視小學體育課堂教學的科研工作,有利于階段性教學成果的呈現。在發(fā)現問題之后,有利于尋找解決問題的辦法,最后作用于實踐。更有效的提升教師的業(yè)務水平,提高他們的執(zhí)教能力。
三、各月工作安排:
2.迅速正常教學秩序,各運動隊開始正常訓練。
3、呼拉圈比賽。
4、承辦曉春季運動會。
1.參加鎮(zhèn)春季運動會。
2.體育室內(外)器材的安全檢查。
舉行拔河比賽。
一、指導思想:
要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學質量為重點;以提高教師專業(yè)素質為動力,為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。
二、具體內容:
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。
9、抓好體育教學常規(guī)工作。
三、具體安排:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組。
工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規(guī)。
3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操”的組織訓練及安全教育工作。
4、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
5、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
1、參加教學經驗交流。
2、繼續(xù)抓好“兩操”。
1、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
工作總結。
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體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇六
六年級本周安排內容:健身熱舞、舉手蛙跳、開合跳、俯臥撐、1分鐘并腳跳短繩、側滑摸樁、左右橫跳、反向支撐、深蹲跳、卷腹、蹲馬步等體能專項練習。開始上課立即檢查學生出勤以及服裝情況,然后測學生靜止的脈搏(20秒)。熱人部分采取3分鐘左右的健身熱舞,既帶動了學生的參與熱情又達到了熱身功能,避免運動損傷。主體部分主要針對學生的上下肢核心素質的練習,每項練習結束即刻測20秒的脈搏,實時掌握學生鍛煉效果,以便教師根據情況及時做相應的調節(jié),隨時調整訓練頻次和間歇時間,使學生的鍛煉達到最好的效果。經過本周微信直播和釘釘直播教學,學生的核心力量和柔韌素質得到了很大的提高。每次課教師都與部分學生連麥互動,教師提出問題,讓學生通過實踐練習去尋找答案,學生反饋積極。課后,教師利用天天跳繩app給學生布置練習內容,以便鞏固課上所學內容,進一步增強教學效果。
四、五年級本周安排內容體能素質練習,健身操等。經過第本周的網課形式學習,學生與家長們已經熟練掌握了通過騰訊會議視頻操作方法,并積極地和老師進行互動,通過身體素質練習讓學生活動身體各個關節(jié),提高學生動作質量。國家體質健康項目(一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,坐位體前屈)素質練習(俯臥撐、平板支撐,原地蹲起)讓學生的身體素質得到提高。學生參與積極,課堂上能與教師進行面對面互動。利用家庭有限的空間學生自己或與家長進行身體鍛煉,這樣即加強了學生的身體素質也達到了家校合作的目的。
三年級本周安排內容武術少年拳和身體素質練習、室內游戲等。經過本周的網課直播形式學習,學生與家長們已經熟練掌握了通過騰訊會議視頻操作方法,在武術動作學習同學們的“精氣神”表現的還欠缺些,通過身體素質練習讓學生活動身體各個關節(jié),提高學生動作質量。國家體質健康項目(一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,坐位體前屈)素質練習(俯臥撐、立臥撐、原地蹲起、原地高抬腿跑)讓學生的身體素質得到提高。學生參與積極,課堂上能與教師進行面對面互動。
二年級本周的線上教學,利用釘釘、跳繩app進行教學,學生的鍛煉效果、參與率都有很多提高,學生反饋效果很好。線上教學能帶動同學們積極參加體育運動,通過更多的教學方法和手段,鼓勵同學們每天堅持運動,同時可以更好的提高同學們的模仿能力。
(1)互動效果好,到課率相對較高。
(2)整個上課內容必須本人完成。
(3)提高學生的運動興趣。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇七
20xx學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在xx這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結。
一、常規(guī)工作身為教師,首先要有精湛的教學藝術,這樣的教師才能博得學生的敬重和愛戴。在日常教學中,我們教研組積極貫徹新課標提出的“健康第一”的指導思想,努力培養(yǎng)學生興趣,為學生提供寬松的教學氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學生打下終身體育的習慣。進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、在全面提高學生素質的思想指導下,我們教研組始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。經過一學期的學習,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。在學校的組織下,本學期我們還積極探討生命化課堂教學模式,讓體育課真正成為孩子的學園、樂園、幸福園。
二、教學工作本學期以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。
1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的`鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展。
3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。
5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。三、求實創(chuàng)新,開拓進取課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質,增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。
1、蘭山區(qū)運動會中,特色體育項目跳繩進行了為期兩周。
的訓練,并進行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領導的一致好評。
2、半學期舉行了三次課間操達標比賽活動,推動了我校課間操質量的提升。
3、山東省健康校園會中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會領導的高度贊譽。
4、山東省健康校園現場會中,在短時間內,編排了體育類節(jié)目《陽光體育》,并參加了演出。
5、參與了山東省健康校園現場會體育類6個檔案盒,18項體育類檔案的整理。
6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運動會。
7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎。
8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運會,奪取了9枚金牌的大滿貫。
9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級重點課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準備七月份的結題報告。
10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學校的學生在我校進行了考試,考場的安排和周到的服務得到了領導的好評。
11、蘭山區(qū)體育說課、答辯現場會在我校舉行,從組織、到會場安排,以及熱情的服務,得到了蘭山區(qū)體育教師的好評,我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優(yōu)異。
12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。
13、王圣芳老師上報了蘭山區(qū)體育錄像課。
14、多次迎接各地市領導、家長的大課間參觀團,得到了高度評價。
15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項目,由臨沂市教育局推薦,現已上報到全國的陽光體育優(yōu)秀案例評選,所制作的陽光體育大課間視頻已經上傳到優(yōu)酷網、新浪網、和騰訊網站,目前已有上萬人的點擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學校通過新浪博客等進行咨詢和學習。一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會更加求實創(chuàng)新,用我們的實際行動向大家展示自己,用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇八
體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:
一、教材分析。
在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。
二、教學目的。
體育教學是以增進學生健康,增強學生體質,促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。
3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點、難點分析。
根據新課標和教材要求、小學體育的各項內容,主要以跑和游戲、跳躍和游戲、投擲與游戲、兩操為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
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體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇九
我們體育教研組以“為了學生服務,為了自己的提高”為理念,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實、卓有成效地開展工作,出色地完成教研組工作計劃,盡管取得了一些成績,但我們仍然在不斷地追求和提高,并有創(chuàng)新?,F將這一個學期的工作小結如下:
一計劃實施目標:繼續(xù)深化課程改革,加深校本資源的開發(fā),有計劃、有針對性地對本組教師進行培訓,充實新理念,明確教學目標,提高教學水平,提升教師素養(yǎng)和文化品位,通過集體備課、聽評組內教研課,推動教師探究教材,磚研教法。建立一支具有精湛業(yè)務功底的學習型的體育教師隊伍。
1、開學初,我們明確教學目標,業(yè)務學習內容更加貼近教師自身工作的需求,真正做到“為教而研、為創(chuàng)而研”。
2、從思想、理論方面著手,落實課程改革,思想不到位課程改革就是夸夸其談,蜻蜓點水,僅限于局部。因此,本學期閱讀了《中國體育教育》、《體育教學》、《遼寧教育》等大量資料,每位教師撰寫18篇教學反思及教學后記,利用網絡資源,了解課改的'動態(tài),擴大視野,多渠道多方位提高教師理論素質。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十
一年來,xxx縣體育運動中心在縣委、縣政府的正確領導和上級體育主管部門的指導下,全體干部職工共同努力,結合我縣體育工作實際,堅持總結如下:
按照縣委統(tǒng)一部署和要求,體育運動中心認真開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動。成立領導小組,召開動員會議,制定實施方案,建立工作臺帳,精心組織、周密安排,確?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動取得實效。
在持續(xù)教育階段,按照上級統(tǒng)一部署,有計劃地推進各項工作落實。制定《xxx縣體育運動中心“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動日常推進階段工作方案》,明確學習計劃,按照工作臺帳認真開展“創(chuàng)新思想觀念大討論”、“爭先晉位大競賽”、“優(yōu)化環(huán)境大督查”、“干部基層大走訪”和“四比四看”活動。同時按照縣委、縣政府百日攻堅行動會議要求,結合單位實際,制定《體育運動中心重點工作百日攻堅行動實施方案》,明確攻堅目標,確定方法步驟,強化工作措施,確保了我單位百日攻堅活動的順利推進,取得了良好的效果。集中教育活動中,在堅持抓好學習的基礎上,把查擺整改做為我單位集中教育活動的重點,認真開展“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”大討論,扎實做好查擺整改工作。在查擺過程中緊緊圍繞“三個方面九個突出問題”,通過個人自查、談心、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式深入查擺整改工作中存在的問題,建立查擺整改工作臺帳,撰寫查擺整改報告和查擺理論文章,在此基礎上,通過召開查擺整改民主測評會議進一步完善了查擺整改報告。我們將根據“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作的不斷推進,嚴格按照上級要求做好今后的各項工作。
縣體育運動中心充分利用黨員同志的先鋒示范作用,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動為動力,轉變機關工作作風,努力提高服務質量,變被動接受為主動服務,扎實工作,促進我縣體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
(一)加強宣傳,營造良好全民健身氛圍
為使廣大群眾進一步提高從事科學健身重要性的認識,調動廣群眾參與體育健身的熱情,我們充分利用媒體、宣傳標語、設立體育咨詢臺等形式,大力宣傳《全民健身計劃xxx—20xx》、《全民健身條例》和《河南省體育發(fā)展條例》,發(fā)放《健身器材的使用方法》、《中老年人的生活方式與健康》等科學健身資料10000余份,同時利用重大活動和體育賽事擴大影響力,來調動廣大群眾參加體育健身積極性。通過多種形式的宣傳,自覺從事科學健身的群眾逐步增加,逐步形成了人人自愿參與各類健身活動,豐富多彩的群眾體育活動在我縣蓬勃發(fā)展。
(二)積極參加上級體育賽事和培訓
xxx年元宵節(jié)期間,組織參加xxx市第四屆農民趣味性運動會,并取得了優(yōu)異的成績;3月29日至30日選派3名同志參加市體育局舉辦的第九套大眾廣播體操培訓班;4月24日至26日選派體育骨干赴新鄉(xiāng)市參加河南省體育局舉辦的第九套大眾廣播體操培訓班;5月16日至18日,組隊參加xxx市超霸杯籃球比賽,獲第五名;8月15日至17日參加xxx市籃球教練員、裁判員培訓班;9月份參加xxx市殘疾人體育指導員培訓班;10月10日組織農民籃球隊參加xxx市農民籃球比賽,獲第六名;10月14日至15日組織隊員參加xxx市太級拳比賽;10月24日至25日服務縣領導參加xxx市第四屆“公仆杯”縣(處)級以上領導干部乒乓球比賽。
(三)深入實施健身條例,群眾體育活動豐富多彩
利用節(jié)假日開展主題鮮明、便與群眾參與的健身活動,努力營造全民健身科學化、生活化的全民健身氛圍。元月18日—19日,在高堡鄉(xiāng)馬廠村舉辦了xxx縣xxx年農民籃球比賽,來自xxx縣高堡鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8支農民籃球隊90余人參加了比賽;2月份審批體育運動輔導站點10個,并為每個站點配發(fā)體育健身音響器材;4月份在大流鄉(xiāng)舉辦了老年人健身技能培訓班;5月4日至5日在晨光乒乓球俱樂部舉辦乒乓球教練員、裁判員培訓班,來自我縣教育系統(tǒng)體育教師和縣直單位、社會乒乓球愛好者40余人參加了本次培訓;5月8日至10日舉辦“xxx縣xxx年‘全民健身活動月’暨‘冶都杯’全民健身運動會”,項目有籃球、乒乓球、羽毛球、門球、拔河、中國象棋6個大項11個小項,來自全縣40余支代表隊800余名運動員參加了運動會。在“全民健身活動月”期間,抽調業(yè)務人員深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位指導開展全民健身活動,豐富了廣大人民群眾的體育文化生活;6月22日至23日在xxx樂園舉辦健身路徑培訓班;8月8日至9日,舉辦“xxx縣xxx年科級干部運動會”,來自全縣200余名科級干部參加了本次運動會。10月10日至17日,選派兩名業(yè)務骨干到縣地方稅務局舉辦第九套大眾廣播體操培訓;11月份組織召開由各體育運動輔導站點負責人參加的體育工作座談會;12月5日“國際志愿者日”組織體育骨干利用社區(qū)、鄉(xiāng)村體育健身設施為群眾提供體育健身志愿服務活動,讓群眾掌握科學的健身方法。
迎新年長跑活動正在緊張籌備中。
(四)社會體育指導員骨干力量進一步壯大
為適應我縣群眾體育活動人數的不斷增加,特別是農村體育人口的快速增長,我單位積極組織人員參加上級體育部門舉辦的二級社會體育指導員培訓班,并安排人員到“農民體育健身工程”實施村、各體育運動輔導站(點)舉辦三級社會體育指導員培訓班,共培訓社會體育指導員48名,其中二級14名,三級34名。通過培訓,使我縣基層體育骨干力量不斷壯大,且增強了他們的健身指導意識,有力推動了我縣全民健身活動的深入開展。
(五)業(yè)余訓練工作情況
結合我縣業(yè)余體育訓練工作,今年我們繼續(xù)加大了體教結合的力度,與縣教育局協(xié)商確定縣實驗中學為我縣業(yè)余訓練基地。體校教練員利用星期天、體育課深入傳統(tǒng)項目學校和業(yè)余訓練基地進行業(yè)余訓練,經過一年的業(yè)余訓練工作,今年共向上級輸送優(yōu)秀體育人才15人。
(六)體育場地、設施建設穩(wěn)步推進
為使更多的農村居民擁有良好的健身場所和健身設施,xxx年我們繼續(xù)做好了體育場地建設、體育設施的安裝和體育器材的檢修工作。一是對申報xxx年實施農民體育健身工程的行政村進行實地考查,將符合建設條件的13個行政村上報市局,待上級審查批復后實施。二是積極向上級爭取兩套鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育健身工程,分別安裝在縣產業(yè)集聚區(qū)、城關鎮(zhèn)四合樓村,為群眾就近健身提供了方便。三是投入1萬余元對縣域內的體育健身設施進了全面的維修保養(yǎng),為廣大群眾更好地從事科學健身活動提供了安全便利的健身環(huán)境。四是年內順利完成了迎接上級對我縣xxx年農民體育健身工程的檢查驗收工作。
xxx縣體育運動中心分別獲得xxx市“全民健身活動月”優(yōu)秀組織獎和“全民健身日活動”先進單位。
(一)抓學習,提高能力
做好工作,首先要學習好。學習具有廣泛性,具體到學習對象,重點抓好了機關工作人員的學習。在學習內容的安排上,機關工作人員除認真學習好、貫徹好時事政治外,還要熟練掌握2—3項體育項目技能,而后每年每人增加掌握一個體育項目。在鞏固好原有特色技能的基礎上,每年再引進或自編一個新項目來熟練掌握。在學習形式的安排上,集中學習與分散自學相結合,普及與推廣相結合,指定健身項目與自選健身項目相結合,使健身項目更加貼近生活、貼近群眾。通過學習和實踐,使同志們在舉行體育活動中更加游刃有余,使人們的健身意識普遍增強,健身技能不斷提高。
(二)抓隊伍,形成合力
做好體育工作首先要抓好隊伍建設,單位這支隊伍整體素質如何、業(yè)務水平如何、作用發(fā)揮如何,從某種程度上講直接關系著《河南省體育發(fā)展條例》的落實,關系著全民健身活動的開展,關系著體育工作全局。在重點工作安排上,每項重點工作均明確責任股室和責任人,每個活動項目做到責任到人,制定詳盡的活動方案,以確保各類活動(比賽)順利舉行。同時,我們對已有的行之有效的制度,狠抓落實,對不夠完善的制度,進行修定和完善,堅持以制度管人、以理服人、以情感人的工作方法,提高全體同志的凝聚力。
(三)抓落實,盯住重點
抓落實,抓好三個重點。即:青少年體育以學校為重點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育以農民為重點,縣城體育以城鎮(zhèn)居民為重點。在堅持這三個重點的同時,不斷創(chuàng)新形式,豐富活動內容,增加體育活動場地和體育健身設施。利用重大節(jié)日舉辦全民健身活動,以點帶面,達到人人參與健身的目的;堅持從農村的實際出發(fā),從生活中提煉健身項目,從勞動中再現體育活動,力求將健身活動與勞動、生活融為一體,貫穿于生活之中;對學校體育著眼未來,常抓不懈,加大體教結合的力度;縣城體育開展體育進社區(qū)活動,更好地發(fā)揮群眾性組織—體育運動輔導站(點)的作用,以便組織社區(qū)廣大健身愛好者在輔導站(點)的引導帶動下,組織引導居民積極參加體育鍛煉。
(四)抓協(xié)調,開創(chuàng)局面
一是主動匯報。主動向領導匯報,讓領導知道工作情況,了解工作之意。重要體育工作,重大事項,組織的重大活動,召開的重要會議,遇到的重大問題主動向領導請示匯報,使領導及時了解機關工作情況和動態(tài)。二是協(xié)調相關單位和部門重視體育工作。讓相關單位、部門能夠了解體育工作,支持體育工作,這樣才能夠更有利于體育工作整體開展。
總的來說,我們以抓學習為動力,以抓隊伍為保障,以抓落實為關鍵,以抓協(xié)調為依托,因此,是我縣的體育工作產生了新的成效,開創(chuàng)了新的局面,取得了新的成績,樹立了新的形象。通過一年的努力工作,雖然取得了一定的成績但與上級要求相對照還存在一定的差距,主要表現在:1、城鄉(xiāng)群眾體育發(fā)展不平衡,全縣體育設施不能很好地滿足人民日益增強的健身需求;2、體育經費不足。在今后的工作中,我們將以十八大精神為指導,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力,大力發(fā)揚求真務實、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,用科學發(fā)展的觀點做好體育各項工作,努力使xxx體育事業(yè)再上新臺階。
xxx年的總體工作思路是“內抓管理,外樹形象,面向基層,建設場地,發(fā)展群體,強化競訓,提高水平”。利用重大節(jié)日和暑假、農閑時間舉辦大型綜合性全民健身運動會;利用春秋季節(jié)舉辦各類業(yè)務培訓;合理安排時間考察、審批體育運動輔導站(點);按要求積極實施農民體育健身工程;圓滿完成縣委、縣政府交辦的中心工作。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十一
一學期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,展望20xx年,再創(chuàng)佳績。
一、教學方面。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容,制定了各年級教學進度表,為高一新生開設了體育選項指導課,為選項教學做好了充分準備。
2、本學期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學,并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容,第二學段開設有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學模塊,高二年開設籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術、羽毛球等6個運動教學模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進行選項教學,這樣每周要增加26節(jié)課時量。
3、12月13日為寧德師專體育系三年級學生開設體育教學示范課3節(jié),得到師生的好評。
二、教研方面。
1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學的有效性研究”課題。
2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學校體育科學大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“20xx年體育與健康課程網”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
三、訓練比賽方面。
1、學校田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結。
2、組隊參加了“20xx年全國定向錦標賽”、“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學生田徑比賽”、“20xx年寧德市中學生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達國家二級運動員標準。參加“20xx年全國定向錦標賽暨福建省定向越野錦標賽”獲得第二名5人次、第三名3人次、第六名3人次。學校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
3、陳春老師獲得“20xx年全國百名中學優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現已進入網上投票階段。
四、群體活動。
1、本學期順利完成了第40屆學校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學生田徑比賽”和“20xx年寧德市中學生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領導的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領導與觀眾留下美好記憶。
2、支持學生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學們的課余體育活動內容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現已暫時贊助氣排球10個。
五、其它方面。
1、完成了全校二千多名學生的體質健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。
2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的.管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
七、建議。
1、加強學校體育圖書和教學資料的建設,購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。
2、進一步完善體育場地器材設施建設,改善體育課教學環(huán)境和場地。
3、常有兄弟學校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學校每年為教研組提供1―2次的交流學習機會。
八、20xx年思路。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學規(guī)劃教育部重點課題――新課程標準下我國中小學體育(與健康)教學評價改革的研究”課題的研究工作。
3、開展主題網絡在線教研活動。
4、以“北京20xx奧林匹克教育示范?!睘槠鯔C,開展各類迎奧運的體育活動。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十二
時間如白駒過隙,轉眼間,一學期又很快過去了。回顧本學期的工作,我們?yōu)程镄W語文教研組的每一位老師工作勤勉踏實、積極進取,我們以學校教學工作計劃為指導,從規(guī)范入手,以構建高效課堂為中心,以學生為中心,有目的,有計劃地開展了各項教育教學工作,全面提高了本組語文教學水平及語文教學質量。一學期來,我們主要做了以下工作,簡要小結如下。
一、有效備課,扎實上課,努力。
課堂是教學研究的主陣地,我們教研組成員立足課堂,深入挖掘文本資源,通過多層次、多形式的研究,探索教學規(guī)律,努力實現理念與實踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。
1、有效備課。充分利用每次集體備課的時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。備課做到“四突出”:突出對教材的理解,務必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學法;突出對練習的設計,練在重點處、難點處、疑點處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對班上后進生的關注,讓他們參與教學過程,獲得最大可能的發(fā)展。教學設計追求“同中求異”,注重教學后記、教學隨筆的實效性。
2、扎實上課。結合新課程理念,注重學生學習方式的革新;結合課題研究,注重成果的推廣應用;結合現代技術,注重教學手段的創(chuàng)新。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
本學期,我們教研組的成員人人都能上好集備研討課,
四年級語文老師首先給我們上了一節(jié)展示課。他對文本的準確把握,有效取舍;課件的制作與展示,手段嫻熟;教學設計的獨到精要,深入淺出;寫作方法的適時滲透,及時小結,都讓我們嘆為觀止,受益匪淺。
梁永友。
老師上了研討課《雷雨》,上課前,他能深入鉆研文本,廣泛搜集資料,精心設計教學流程,讓我們感受到這個中年老師的踏實用心,較好地處理教材的能力,駕馭課堂的能力,以及良好的教學素養(yǎng),但他并沒有滿足于此,而是廣泛聽取了教研組各位老師的意見,對教學設計又進行了大膽地取舍,精心地修改。
二、多種形式激發(fā)學生課外閱讀興趣,引導學生好讀書,讀好書。
課外閱讀是課外語文活動中最重要、最普遍、最經常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展。全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)明確指出:閱讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程,是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。要加強對學生閱讀方法的指導,培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力。要培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。小學階段課外閱讀總量不少于145萬字。
因此,本學期,我教研組老師積極組織學生進行課外閱讀。向家長推薦了我們本學期的必讀書目和選讀書目,讓家長為孩子的課外閱讀作些準備。為了進一步激發(fā)學生課外閱讀的興趣,我們還經常利用語文課,班會課,綜合課開展“好書推薦”“佳作賞析”等讀書活動。這些活動都很好地激發(fā)了學生讀書的興趣。尤其是六(1)班的學生,在覃柏洲老師的積極引導下,讓孩子們誦讀國學經典,品味中華文化他們的讀書熱情很是高漲,學生學習語文的興趣非常濃厚,進步特別明顯。
邢函老師也被評為一等園丁獎。另外,覃柏洲老師輔導的六年級學生蔣冬橋、覃渝、萬婷、李林慧、楊雄、袁立等參加湖北省“天地杯”作文大賽,分別獲得了一、二、三等獎,他本人也被評為優(yōu)秀輔導教師。
一學期來,我們教研組的.老師們雖然實實在在地做了一些工作,也取得了一些小小的成績,但也存在一些不足:如仍有一些差生學習態(tài)度不端正,作業(yè)馬虎;在優(yōu)秀學生的培養(yǎng)上,花的時間也不多;課堂上,一些學生思維還不夠活躍……因此,下學期我們還將繼續(xù)立足課堂這一主陣地,進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,做到因材施教,因人施教,激發(fā)學生學習的積極性。力爭讓每一個孩子愛上語文,享受語文,享受祖國的語言和文字,這是我們語文教研組所有成員共同的心愿。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十三
化學教研組在校長室的正確領導下,以提高課堂教學效益為重點,積極開展化學學科的教學研究活動,深化課堂教學改革,狠抓教學常規(guī)的落實,促進教師素質的提高和化學學科教學質量的提高?,F將主要工作及取得的成績等總結如下:
1.加強理論學習,更新教育觀念。
本學期,化學組利用教研活動時間組織組內教師系統(tǒng)學習教育教學理論。學習了《化學新課程標準》,通過學習,教師進一步轉變教學觀念,確立了“以人為本”的教學理念,并在教學實踐中能自覺運用問題導學,任務驅動,并且將所學的知識分析指導教學工作,使自身的教育教學能力不斷提高。
2.嚴格落實教學常規(guī),提高教學效益。
本學期,按照校長室和教務處的工作布置,堅持開展好教研組活動和備課組活動,每次活動做到有計劃有主題。組織教師重點落實好備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質量,同一備課組做到統(tǒng)一進度、基本統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。教師嚴格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改。
3.按要求開設好教學研討課、公開課。
公開課執(zhí)教老師均在備課組集體備課的基礎上寫出詳案并打印成稿。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記,并能利用教研活動時間就公開課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點,進行廣泛討論,根據化學學科的特點,逐步形成符合“問題導學,任務驅動”要求的課堂教學模式,使開課教師和聽課教師都有收獲。
4.加強高中學業(yè)水平化學教學工作的指導,提高教學的效益。
本學期,教學重點放在高中學業(yè)水平化學教學的研究上,通過教學研討會,認真分析試題,加強教學研討。同時,發(fā)動化學組全體教師的力量,搜集信息和資料,探討高中學業(yè)水平化學教學命題的特點和走向,準確定位復習的難度和廣度,使教學具有針對性和實效性。
5.深入進行課題研究,教師的教學科研能力得到提高。
利用教研組活動時間,全體教師認真學習教育理論,共同探討課題研究的方法,按課題研究計劃切實進行研究,做到分工明確,責任到人,及時總結課題研究的成果,課題研究的質量不斷提高,教師的教科研能力也有所提高,課題研究工作做到方向明確,有條不紊地進行。由組長主持、組內成員參與的課題已經順利進行,調查目前高中學生的學習方式,了解他們對適應高中的學習有哪些障礙已經結束?,F正著手準備參加課題研究下一項活動。
今后,我們化學教研組將加強理論學習,提高理論素養(yǎng),加強教研工作,促進課程改革,繼續(xù)深化課題研究,做好課題研究的結題的推廣工作,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平。認真組織教師撰寫教育教學論文,參加各種論文評比活動。進一步正常規(guī)范地開展課外活動,爭取在學生競賽中再創(chuàng)輝煌。進一步提高化學教研組活動的質量,教研組活動要形式多樣內容豐富。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師王景,王金玲工作,使他們快速成長,盡早成為教學骨干。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十四
教學目的:
通過教學,使學生了解早進行體育鍛煉之前應先做準備活動,鍛煉之后要做整理運動的意義和作用,指導學生今后參加體育鍛煉時要自覺做好準備活動和整理運動,從而提高鍛煉的質量,避免傷害事故的產生。
教學任務:
根據兒童身心特點和鍛煉身體的價值安排理論教學、課堂常規(guī)教學、衛(wèi)生保健基礎知識教學、隊列教學、田徑教學、體操教學、球類教學、民族傳統(tǒng)體育教學、基本體操教學、游戲教學、韻律活動和舞蹈以及身體素質練習等各方面的知識教學。
提高學生參加鍛煉的積極性、自覺性、及文化素質,培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習慣,為小學生今后從事體育活動乃至終身體育鍛煉打下基礎。
一、學生情況分析:
我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計6個班的體育課,共學生約285名,其中男生150人,女生135人。其中501班與502班為我原任教班級的學生,從2年級教到現在,已經建立起深厚的感情。401、402、403、303班為本年度新接手班。
有相當一部分同學,(包括大部分學生家長)不重視體育課。一部分同學被其他老師留在補作業(yè)或者作業(yè),希望引起班主任、家長以及學生家長及學校行政的重視,共同擔當起學生全面鍛煉身體、促進學生正常的生長發(fā)育的任務。
二、教材分析:
1、分類。
按內容性質分體育知識和衛(wèi)生保健知識兩大部分。
1)人體與生長發(fā)育的知識。
2)衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識。
3)體育的內容、手段和方法的知識。
2、特點。
小學體育基礎知識教材,是貫徹理論與實踐相結合的原則,建立衛(wèi)生保健與身體報鍛煉相結合的教材體系,其特點:
1)體育基礎知識與體育實踐活動緊密結合,滿足小學生對對體育基礎知識的需求。
3)體育基礎知識教材具有嚴密的科學性和知識性,是小學生應具有的文化素養(yǎng)。
三、單元重點、難點:
單元教材。
重點。
難點。
隊列教學。
復習。
復習。
培養(yǎng)學生400耐速跑和障礙跑的技巧和動作。
發(fā)展起耐速跑的能力。
學習助跑投壘球的動作和技巧和實心球的動作和技巧。
揮臂的角度和力度。
跳躍教學。
學習背躍式跳高的動作和技巧:倒肩、挺髖、舉小腿。
擺動腿驅膝向內、向上擺到水平。
鞏固和復習跳短繩的動作技巧、廣播操的正確的動作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感。
發(fā)展其能力。
技巧教學。
前滾翻交叉轉體180度——后滾翻起立。
連貫性。
支撐跳躍教學。
用力蹬地、提臀分腿;。
向上跳、空中挺身。
屈膝落地、注意緩沖、穩(wěn)定站立。
武術教學。
學習武術的簡單套路。
爆發(fā)力。
側手翻加到力的組合動作的技巧。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十五
隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現,突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定音體美組工作計劃:
一、圍繞課程標準,深入教學研究。
1、繼續(xù)學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2、加強教研組的'教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
3、計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網,以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。
二、體現教學改革,嚴格課堂常規(guī)。
1、抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革辦法,爭取本學期有一、兩項可行的辦法。
2、嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。
3、規(guī)范課堂教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。
4、高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利于學生更好地學。
三、活躍文體氣氛,豐富課余生活。
1、待學校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節(jié)活動。
2、協(xié)助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。
3、加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。
4、搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。
5、抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。
6、搞好音體美特長生注冊工作。
四、建議。
1、建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。
2、完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。
3、對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發(fā)生以外傷害事故。
4、體育館內場地衛(wèi)生最好有專人負責,隨時保證室內干凈、衛(wèi)生。
5、盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。
6、盡快研究特長生招收工作,確定招收人數,這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學生。
開展多種文體活動,豐富師生課余生活。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十六
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習課程標準。樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。
1、以競賽活動為主,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學校抓好群體工作。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好校級運動隊的訓練,在比賽中能出尖子選手。
4、重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,控制意外傷害事故的發(fā)生。
(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好教學計劃。
2、每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,重視體育課程的功能開發(fā),確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協(xié)調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場及做操、跑操質量,老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好小型體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同的各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十七
一學期來,經過校領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,我校順利完成各項體育教學工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強領導,認真組織學習。
首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業(yè)知識,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以生為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。
1、學期初,教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。平時能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。
2、全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。全組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
3、能認真帶好兼職體育老師上好課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。在多方協(xié)調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成。
三、積極開展課外活動,落實兩操,組織好各項比賽。
加強課外活動的`管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由校領導、班主任和體育教師督促、檢查。
學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量。根據上級要求和學校的實際情況,我校組織陽光體育長跑活動、廣播操、跳繩、踢毽子比賽等系列活動,每次比賽前都有通知、秩序冊等,比賽結束后能及時總結,歸納材料。
四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有積極意義。
五、重視場地器材建設。
根據教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,希望在新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等各方面都將會有更大的提高。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十八
通過一學期的體育教學工作,對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績。
二、訓練工作:
本學期體育課組領導給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓練中我注意學法指導的有效性,創(chuàng)設有趣輕松的教與訓的科學組合,激發(fā)學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教研組教學總結體育教研組教學計劃篇十九
5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時了解最新的教育教學動態(tài)。
1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,并做好成績的登記、計算及統(tǒng)計上報。
2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的'兩大特色群體活動。
1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責項目的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統(tǒng)訓練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項競賽。
2、積極準備,加強訓練,為學校培養(yǎng)一批具有專項運動能力的人才。
3、強化學校優(yōu)勢體育競賽項目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項比賽,并力爭取得優(yōu)異成績。
1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;
2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發(fā)放、回收;
3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;
4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;
5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內清潔。
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