總結(jié)是對我們的工作和學習進行檢驗和評估的一種方式，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進行思考和推理的能力。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作風格和技巧。
喜歡看書的我三年級篇一
蒼南縣靈溪鎮(zhèn)二小六年(6)班黃燁?星期天的下午，我和我的小伙伴一起到我家前面的小溪溝里。
時光就是這樣，當你發(fā)現(xiàn)它的時候，早已是快結(jié)束了，高中的三年，驀然回首，一切讀邊得那樣平靜，彼此在相視的那一刻，沒有責備，沒有驕傲，沒有后悔，有的，只是一句：那時，都是我們不好。”我急忙推辭，外婆卻執(zhí)意要織，無奈之下，只好答應(yīng)，并讓我們在一星期后去取?；ü缴蠞M山的小猴子，與游客們捉迷藏，做鬼臉不時的逗著游客開懷大笑!
我們都很珍惜這段友誼。水無形，游走于天地之間。我知道，人們喜歡的正是這純樸的美，在這種遠離城硝的地方，大家更能放松自己的生心，更能反樸歸真?只聽見一聲刺耳的劃火柴的聲音，整間屋子便漸漸明亮起來。如果我是一名醫(yī)生，我要帶最好的醫(yī)療技術(shù)設(shè)備去農(nóng)村，為農(nóng)民看病，讓農(nóng)民趕快遠離疾病恢復健康。
”這些形狀各異的怪石，不僅美化著小區(qū)的風景，還能引起人們無限的遐想！學習開始了，我學著老師的腔調(diào)說：“跟我唱：d——”，媽媽也學著我唱：“多——”?！斑?.....”像是電流通過的聲音，那團云變成了隧道一般的東西。只有這樣才能取得成功!因為，我不流淚了。
喜歡看書的我三年級篇二
過年我最喜歡貼春聯(lián)，放鞭炮，放煙花了。看著到處結(jié)燈張彩，喜氣洋洋，讓人心情舒暢。
我剛才給大家介紹了自己喜歡過寫的原因，現(xiàn)在我來介紹一下有關(guān)春節(jié)的傳說吧！
在很久，很久以前，居說有一只叫“年”的怪獸，它一年四季都居住在深海里，只有等到每年過年正月初一就出來，跑到村子里偷吃豬、羊、牛、雞還傷害無辜的百姓。因此人們每到過年的這時候就扶老帶幼地上山去躲“年”。
有一年，人們正準備上山去，從外面走來一位老爺爺問：“你們這是干什么去呀！"人們說明了原因，老爺爺又問：“你們可以把你們的房子借給我嗎？我有辦法趕走“年”這個怪獸的”人們聽后紛紛搖頭，繼續(xù)趕路，只有一位老奶奶點了點頭，讓老爺爺住了下來。到了三十晚上，老爺爺在家家戶戶的門口貼上了春聯(lián)，掛上了大紅燈籠。在村門口放了幾十串鞭炮，鞭炮聲把正準備來禍害人的怪獸“年”嚇跑了，從那以后人們?yōu)榱藨c祝，每年三十就家家戶戶貼春聯(lián)，掛大紅燈籠，放鞭炮……久而久之，人們就把這個習慣廷續(xù)下來，慢慢的變成了現(xiàn)在的春節(jié)。
喜歡看書的我三年級篇三
有的人喜歡郊游，有的人喜歡下棋，還有的人喜歡畫畫，而我卻喜歡看書。
有句話說得好：【書中自有黃金屋。】我喜歡看各種各樣的書，所以別人管我叫書癡。叫我書癡一點也不假，只要我一有時間就會鉆到我的【黃金屋】去了，有時連吃飯的時間都忘了。在書里我能學到各種各樣的知識，也不會覺得枯燥。
在書上我能看到一些名人，科學家、作家和博士的一些故事，能讓我懂得他們是怎么成材的'，讓我受益匪淺。
我也常從書上了解一些歷史人物如：毛澤東、鄧小平、朱德等老一輩的抗日英雄。還有三國時期有勇有謀的諸葛亮，武功超群的趙云，當然還有胸懷大志的曹操。
書讓我們懂得如何做人。書是我們的朋友。
喜歡看書的我三年級篇四
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩不僅寫出了我的愛好,還是我生活的寫照。
我喜歡讀的書種類有很多，最主要的有四種：歷史書、數(shù)學書、象棋書、思維訓練書。
讀歷史書，我知道了李密牛角掛書的故事，讓我明白了不管做什么事，都不能忘記讀書；黃香的故事讓我明白了百事孝為先；漢高祖劉邦十戰(zhàn)九不勝，卻依舊奪得了天下，讓我明白暫時的失誤并不可怕，貴在堅持。通過讀歷史書，我從先輩們身上學到了很多東西。
讀數(shù)學書，常常會遇到一些難題。當我經(jīng)過認真思考解開這些難題的時候，我感到非?？鞓?，讓我明白了快樂學習的真諦；同時我認識到做事一定要嚴謹，即便出錯，也要明白錯在哪里，為什么會錯。
讀象棋書，我學會了獨立思考，并從中學會了很多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)：牽制戰(zhàn)術(shù)、騰挪戰(zhàn)術(shù)、聲東擊西、攻彼顧我等。理解并運用這些戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)讓我鍛煉了大腦，也學會了謀略。
讀思維訓練書，我領(lǐng)悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因為他們有超出常人的思維。思維訓練是開發(fā)大腦潛力的有效方式，非常有趣。
讀書豐富了我的生活，開闊了我的視野，訓煉了我的思維。我喜歡讀書。
喜歡看書的我三年級篇五
寧靜的夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都會去參加籃球訓練班。在訓練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當我上完籃球課的時候已經(jīng)是傍晚了，我和爸爸就會拿著手電筒、空瓶子和一節(jié)長長的楊樹枝去捉爬叉。
我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。
在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細細尋找。有時會往樹的高處看看，有時會往樹干上看看，還有時會往樹的根部看看。我們一般會在樹的高處找到，個別時候會在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。
捉爬叉的時候也會有很多的趣事，現(xiàn)在，就讓我給大家講一件吧！
有一天，我照舊去捉爬叉?？蛇@會不同，在平時我捉的爬叉都很大，這一天連續(xù)捉了好幾個小的，我突然想到剛進樹林的第二棵樹上，經(jīng)常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網(wǎng)，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉(zhuǎn)了一圈以后，又轉(zhuǎn)到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會用毒針刺我吧！”這時候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉。看這事鬧得。
到了早上，爺爺會把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。
喜歡看書的我三年級篇六
這時，后面的媽媽追上來，對我說："爬山要一步一步來，腳踏實地，要不然，你會浪費你的體力的"。其實我也知道你們在我的背后起了很多別名：“日本鬼”.“老姑婆”......當我知道的時候，我很想哭，因為我的辛苦你們都看不到。我知道，人們喜歡的正是這純樸的美，在這種遠離城硝的地方，大家更能放松自己的生心，更能反樸歸真!就讓你試一試，絕對爽歪歪。
剛來到園子里，我就看見鵝毛般的大雪從天空中慢悠悠地飄了下來，這些晶瑩的小精靈好像沒有任何急事，總在天空中輕舞，而不像我們一樣總是急沖沖地。唐瑩的媽媽這樣做，既節(jié)省了農(nóng)藥費，而且還鍛煉了孩子的動手能力，真好^_^;那片綠意依然在我眼前給我清涼"。這山頭原來是望魯山，屬泰沂山脈。
好一場大雨呀；誘人的香味和清爽的感覺傳遍了我的全身，不禁讓我吃了一口又一口。是的，您脆弱的身軀需要被保護，那是人類唯一賴以生存的家園，全世界人民號召您，嚴懲那些傷害您的人。
很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了?然后，再把紙撕成許多小碎片，把塑料筆往毛衣或頭發(fā)上來回摩擦許多次，馬上放到紙片上，然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。來克費了好大的勁才爬出來，一看，原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來。
這旋律，失去了夏夜的流暢和婉轉(zhuǎn)；樓下不時傳來因追逐嬉戲而發(fā)出的笑聲。那一首《梔子花開呀開》聽得我們淚水連連。
下午，我們跟隨旅行團來到了島上的水晶玻璃工廠？”我一聽這話，越哭越起勁，在那里撒驕，以為外公肯定是嚇唬嚇唬我的，結(jié)果外公真的把我關(guān)到了那間黑屋子里，我在里面哭了很長時間，后來外婆把我救了出來。????????今天是祖國媽媽六十歲的生日。
喜歡看書的我三年級篇七
我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識。
假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。
爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進入景區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)在群山環(huán)繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。
峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調(diào)，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。
最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
在伏羲山，我度過了快樂的一天。
我喜歡旅游，還有一個更重要的原因，是因為旅游能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。
喜歡看書的我三年級篇八
我喜歡森林的小溪，那叮叮咚咚的響聲使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身軀，像一條巨龍伸向遠方。我喜歡那清澈見底的溪水，給人一時的清涼。
我喜歡森林的早晨，百鳥齊鳴。鳥兒們穿著華麗的衣裳伴奏，為森林添上一筆五彩的顏料。
我喜歡森林的雨，給這兒帶來生機。人們會去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。
我喜歡森林的生靈。每個清晨，調(diào)皮的風兒帶著花兒、小草和大樹向我們輕輕招手；而傍晚來臨時，它們點頭微笑。鳥兒總是喜歡用歌聲迎接我們；而我們離去時，它們總用不舍的低鳴向我們告別。
我喜歡森林的土地，又送又軟。踏上去，就會有一種莫名的安全感涌上心頭，更何況它還帶有無與倫比的大自然芬芳的味道和一切。
我喜歡森林的大樹。天氣炎熱時，它可以為我們遮住火辣辣的太陽；而當陰云密布時，它大可為我們遮風擋雨。
喜歡看書的我三年級篇九
我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個精致的小鬧鐘。
這個小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個圓圓的“大耳朵”，活像一只機器貓，真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個晶瑩的阿拉伯數(shù)字以及帶有熒光的時針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時針就走一大步。它們團結(jié)一致，互相合作，不分晝夜地為我服務(wù)?，F(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實用。晚上睡覺前，我都會給它上緊發(fā)條，第二天早上的6點20分，它就會“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準時上學，老師還經(jīng)?？洫勎疑蠈W不遲到呢!
小鬧鐘的本領(lǐng)真大，它不僅能叫人起床，還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次，它還幫了我一個特別大的忙呢!
那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說:“半小時后，一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走后，我調(diào)好小鬧鐘就去看書了，不想看著看著我就睡著了。時間到了，小鬧鐘叫了起來:“丁零零，丁零零，時間到，時間到?！蔽冶惑@醒了，大叫著:“丁你個頭，現(xiàn)在又不用上學，干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這么猛，是不是有什么重要的事?”過了一會兒，我突然想起來要熄火，一下子跳了起來，沖進廚房把火熄滅，稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。
我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘，你們呢？
喜歡看書的我三年級篇十
你們喜歡唱歌嗎？動人的歌聲非常美妙！
一年級的時候，tfboys是我的音樂偶像，所以他們的每一首歌我都喜歡聽，聽著聽著就開始跟著唱，慢慢地就記住了歌詞。后來知道了全面k歌，我就在全民k歌上唱，唱完了還能打分。我唱的青蛙也會變王子得了8千多分，平凡之路6千多分，漸漸地，我也積累了很多音樂方面的知識，知道了有高音、低音，通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過我發(fā)現(xiàn)自己在唱歌方面還是有缺點的，高音高到一定程度的時候就上不去了。
在午托的時候，我們女生分為兩撥，一撥是大姐姐們，四年級到六年級的，一撥是我們幾個低年級的，我們是4個人，她們那邊是6個人。雖然我們在一個房間，但中間有個簾子隔開。中午的時候，午托老師可以讓我們4個玩半個小時的全民k歌，我們幾個輪流演唱，呵呵，每次都是我最高分。那時候我有一首最拿手的歌曲，你們猜叫什么名字？答案：你是我的眼。
我很想報一個音樂班，教唱歌的那種，但媽媽說我們這附近沒有專門教唱歌的，大部分都是教樂器的，媽媽說想學唱歌要先學習樂理，慢慢地學習唱歌的技巧，哎，好失望啊。
你們喜歡唱歌嗎？如果喜歡，請熱愛它，因為它會帶給你無與倫比的快樂！
喜歡看書的我三年級篇十一
你們知道花栗鼠嗎?它可是我的最愛，而且還屬于稀有物種，你們想了解它嗎？今天就由我上場來給大家介紹一下它吧。
你瞧！它那晶瑩剔透如黑珍珠般的大眼睛，向著你一眨一眨的'，看起來多么得呆萌可愛呀!
要問我為什么喜歡花栗鼠，聽我慢慢地向你道來，那還得從半年前說起。
一天下午，我正在家看動物世界這個節(jié)目，正好這期介紹的是關(guān)于花栗鼠的介紹。
花栗鼠一出來我就被它的模樣深深地吸引住了，我覺得它和松鼠應(yīng)該是近親，雖然頭很相似，但個頭要比松鼠矮好多，并且頭頂上是棕黑色的毛，讓我驚奇的是，眼睛上下和耳朵兩邊是白色的，身體的毛又變成棕褐色的了。
背上還有幾條黑條紋，來裝扮著它的全身，瞪著它那兩只水汪汪得大眼睛，不停地伸著頭看著四周得動靜，那樣子簡直是可愛極了。
花栗鼠不但可愛，還是個藏東西的專家和播種小能手呢，每年一到秋天，它都會非常辛勞地把吃不完的堅果埋在樹林里的各個角落，為即將到來的冬天儲存食物，等到冬天的時候，大雪鋪滿了整個森林，道路被厚厚的積雪淹沒了，花栗鼠就會尋找秋天儲存的食物，以便自己度過嚴寒的冬天。
可無論它多么細致，還是會有一些堅果沒能找到。這些沒找到的堅果就會在來年春天生根發(fā)芽，長出嫩綠的樹苗。
花栗鼠也算為森林的保護做了一份貢獻，這就是我喜歡的花栗鼠，你們覺得她可愛嗎？如果有可能，我多么想擁有一只可愛的花栗鼠呀。
喜歡看書的我三年級篇十二
最近我發(fā)現(xiàn)很多人的家中多少都有幾盆碧綠青翠的多肉植物，當然我們家也不例外。而且我對多肉還有研究呢！如果你也想了解多肉且聽我慢慢道來吧。
多肉是根、莖、葉三種營養(yǎng)器官中至少有一種肥厚多汁并且可以儲存大量水分的植物。因為多肉這種奇特的肉質(zhì)組織，它可以儲存很多可利用的水，所以在土壤含水狀況惡化情況下，它不會像其他植物一樣因根系無法再從土壤中吸收水分而死，反而可以脫離外界獨立生存！多肉是不是生命力非常頑強？堪稱植物界的“小強”呀！而且多肉還種類繁多，據(jù)目前粗略估計，全世界共有多肉一萬余種。除此外，多肉還有許多別稱，比如：多漿植物、肉質(zhì)植物等等。這樣看來，多肉在植物界還是高等植物呢！
聽我介紹這么多，你是不是對多肉有了初步了解呢？接下來聽我講一講我與多肉的親身經(jīng)歷吧！大家都說多肉便宜、好養(yǎng)活，但在我看來，便宜是真的，好養(yǎng)活就不一定了。能不能養(yǎng)好那全得看你對它的付出。因為植物也是生命，每一種植物都需要悉心照料，否則它們也會像我們一樣生病甚至死亡。我最開始養(yǎng)多肉時因為毫無經(jīng)驗，盡管很細心的照顧它們，它們還是沒躲過死翹翹的厄運?？粗忄洁降南駛€胖娃娃的多肉一點點凋亡，我心里別提多難受了。后來得知它們死掉的原因是因為我每天都給它們澆水，但它們并不需要這么多水，我沒想到原本好心卻辦成了壞事。有了這次失敗的'經(jīng)驗，我接下來新一輪的多肉養(yǎng)的十分成功，每一片葉子都很飽滿。現(xiàn)在，我的多肉越長越好看，小時候的多肉寶寶逐漸變成了亭亭玉立的多肉姑娘，每當看到它們，我都特別開心！
啊，我愛多肉，因為它給我?guī)頍o窮的樂趣！
怎么樣，聽了我的講述，你是不是也想養(yǎng)一盆屬于自己的多肉呢？快快行動吧！
喜歡看書的我三年級篇十三
我喜歡的小動物——小貓貝貝。
我有很多朋友，不過我最喜歡的小伙伴，是調(diào)皮可愛的小貓——貝貝。
貝貝有長長的胡須，明亮的眼睛，一對尖尖的耳朵，黑黑的`小鼻子……貝貝的毛是白色的，像雪一樣潔白，非常好看。
貝貝不僅漂亮，還很盡責。只要它聽到老鼠的一點動靜，就會警惕起來——貝貝把前爪扒在地上，身上的毛好像豎起來，耳朵也像士兵一樣站在圓圓的頭上，似乎準備隨時沖出去。兩只圓圓的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老鼠洞，是不是發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說：“可惡的老鼠，我一定把你等出來?！?/p>
我家的貝貝也很喜歡在被窩里睡覺，只要你不小心露出一點縫隙，他就會在你的被窩里度過一夜。這就是我的好伙伴，一個調(diào)皮的好伙伴。
喜歡看書的我三年級篇十四
我喜歡運動，比如打排球、籃球、體能練習，但是我最喜歡的是踢足球。
問我喜歡踢足球的緣由，那可真是必須說一說。我在山東省淄博市出生，這里是我媽媽的家鄉(xiāng)，更是足球的發(fā)源地，古時候叫做蹴鞠。你們看我和足球一開始就有了聯(lián)系。我爸爸也是個球迷，他喜歡看球賽，更喜歡踢足球，我受他的影響，也非常喜愛看球賽、踢足球。今年可是第21屆世界杯—俄羅斯世界杯，雖說開賽期間正好趕上我們期末復習，我還是盡量安排好學習時間，擠出一部分時間和爸爸一起觀看了我喜歡的球隊的比賽，跟著場上球員的傳球、斷球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸時不時的發(fā)出“好球、加油”的聲音，都被媽媽警告了。希望未來我可以去現(xiàn)場觀看世界杯比賽，在現(xiàn)場為他們加油吶喊。
暑假到了，媽媽帶我們回到了淄博，答應(yīng)帶我去足球博物館參觀，好高興啊。可令我更驚喜的事情還在后面，姨父帶著表弟大可來接我，說要帶我去濟南現(xiàn)場觀看山東魯能對戰(zhàn)上海申花的比賽。我真的是無比驚喜，沒想到這么快就可以去現(xiàn)場體會。我們很早就來到球場，姨父帶我倆四處參觀了一下，我們懷著激動的心情等待比賽開始。比賽開始了，首先由上海申花發(fā)球，中途被山東魯能斷掉了，又被申花搶到了，球員將球帶到球門口了，預備傳球給側(cè)邊的隊友，可是這時候卻發(fā)生了讓人意想不到的一幕，魯能的球員伸腳擋球，球被碰進門了，申花暫時1:0領(lǐng)先了。可是短短的十幾分鐘后發(fā)生了更讓人哭笑不得的一幕，申花的球員想把球回傳給自己的守門員，結(jié)果球進了。兩顆完美的烏龍球就這樣誕生了。最后魯能隊以3:1贏得了比賽，雙方球員友好的握手離場。
我喜歡看球賽，無論比賽結(jié)果如何，在場上的每一個球員都盡自己最大的努力去踢好每一個球，他們認真努力拼搏的精神值得我們學習。我更喜歡踢足球，它讓我在場上更深刻的體會到和伙伴之間合作的重要性。
我喜歡足球，我喜歡關(guān)于足球的每一件事情。
喜歡看書的我三年級篇十五
前一天，我把捕住的魚安置在了一個“家”里—有十六厘米的魚缸里，就是我曾經(jīng)養(yǎng)過金魚的缸里。
它們在水里高高興興的玩耍，有的追逐嬉戲，在水里蕩漾出了一條條似眉毛的波紋。它們高興極了！我隨手拿起喂金魚的飼料來喂它們。只見一條條的小魚爭搶著這些食物，我也興奮不已，看著他們可愛的吃相，我興奮大增。小魚兒在水里直晃頭腦，好像在說謝謝你小主人。
第二天，我不由自主的看了看這些幼小的生命，它們的肚子還大著呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在里面了些，只見他們搖搖晃晃的浮在水面爭搶食物，好像武打明星在在展開一場激烈的.搏斗似地。
下午我看了看這些能吃的家伙，我說：“哦！這些小淘氣在吐泡泡啊。”我曾看過一部書書名是：《魚的養(yǎng)法》上面嬉戲的一段魚有的吐泡泡是一種娛樂......我說：“原來它們在戲耍游玩?。 敝灰妰芍恍◆~在水面上吐泡泡，兩條魚各自吐了個泡泡之后，就開始用各自的泡泡相撞，隨即兩個泡泡都炸了，兩只小魚各自吐的泡泡炸裂的范圍，很大把兩只小魚都炸到了幾厘米外。我笑了起來沒想到她們的娛樂真搞笑?。?/p>
我喜歡這幾只調(diào)皮的小魚！
喜歡看書的我三年級篇十六
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去春游，欣賞美麗的景色。
我們信步在滿目春色里，柔柔的春風輕輕地吹著，吹醒了青蛙，吹來了燕子，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮兒。再看遠處那一大片一大片的油菜花就像金色的海洋，而那初生的桑樹就像一顆顆翠綠的寶石，零星地點綴在金色的海洋里。如果把眼前的美景看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
泥土里的小草偷偷地探出小腦袋，嫩嫩的，小小的，可愛極了。路邊、田間，到處都是深深淺淺的綠，像是給大地換上了綠色的新裝。我不禁吟道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，垂掛在路的兩旁，一陣輕風拂過，柳枝發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在講述昨晚的好夢，又仿佛是春姑娘奏響的美妙樂章，縹緲悠揚。
小朋友們在草地肆意地奔跑、打滾、踢球、放風箏。形態(tài)各異的風箏迎著輕風徐徐升起，爭先恐后地去擁抱藍天，偶爾有不知名的鳥兒飛過，我們不知道那是鳥兒，還是風箏，好一派“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂景象。
田間的農(nóng)民伯伯忙碌著，他們播下種子，就好像是播下了希望，農(nóng)民伯伯不時擦擦額頭的汗水，想到秋天的豐收，他們又露出滿意的微笑。
紅桃花，綠垂柳，滿目春色信步走。每一年的春天都那么美麗，卻又美麗得那么的不同，我喜歡春天！
喜歡看書的我三年級篇十七
我喜歡冬天，因為冬天可以和朋友打雪仗，堆雪人。
冬天很冷，可雪景很美。下雪了，下雪了，大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被，房子和樹木都穿上了銀白色的衣裳。雪大了，雪花娃娃調(diào)皮的飛舞著，那雪輕柔、潔白，像柳絮，像楊花，像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄灑下來。不一會兒，大地媽媽的懷抱里就有許多雪娃娃了。
冬天，我和許多小朋友堆雪人，先把雪團成一團，然后滾成一個大雪球。然后再做一個不大不小的雪球放到大雪球上面，雪人就成型了。接著，拿兩個龍眼核當眼睛，拿個胡蘿卜當鼻子，用樹枝畫一個嘴，用石頭做紐扣，用一個鐵桶做雪人的帽子，掃把做雪人的手臂，再給她圍個紅領(lǐng)巾，雪人就做好了。
打雪仗更好玩了，先把雪團成一個個雪球，然后你扔我，我扔你，雪落到身上，冰冰涼涼的，大家開心極了。
我很喜歡冬天，冬天真的很美，你覺得呢？
喜歡看書的我三年級篇十八
高爾基說：“書籍時人類進步的階梯。”普希金說；“書是人類的精神食糧?！倍蚁胝f：“書就是無價的寶石！”
從小時候起，我就利用課余時間、寒暑假、甚至在火車上，走進書的王國里。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老頭》時看的津津有味，竟然忘記了時間，不知不覺就看到了凌晨1點。媽媽醒來后說我都已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步了，還夸我變成小小書蟲啦！
讀書的好處可多了，大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_如此，讀書讀的多了，讓我寫作都不用犯愁了，因為我經(jīng)常把書中的好詞好句融入到我的作文中，所以老師常常把我的作文當范文讀，同學們在下面那是一個個羨慕嫉妒恨哪！讀書不僅讓我寫起作文來得心應(yīng)手，還對我的口才有很大提高，我跟媽媽辯論時，連媽媽都說；“寶貝女兒，請收下的膝蓋吧！”
除此之外，讀書還幫我贏得了很多榮譽。有一次，我在書中看見了阿基米德的故事，便將她作為演講稿參加學校科技節(jié)科學故事比賽，沒有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次，我去參加第四屆花樣少年語言藝術(shù)大賽，講的就是數(shù)學故事書中的《0與1之爭》，最后還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書啊！
朋友們，關(guān)于讀書我就不啰嗦了，我又得去品嘗美味的精神大餐了，先閃人了。拜拜！
喜歡看書的我三年級篇十九
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。
記得很小的時候，媽媽就每天給我讀書聽。上學后，媽媽每天陪我讀書，漸漸地，我讀書的'興趣倶增?，F(xiàn)在，我是一個名副其實的小書迷。
說起讀書的感受，就像一個心情的口袋，變化無窮。有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。
一年級的小碗豆講的是一年級發(fā)生的事情，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的思維提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。
讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我喜歡讀書。
喜歡看書的我三年級篇二十
假如讓我選的話，我喜歡的是這樣的校長，我相信在這樣的校長伯伯的領(lǐng)導下，學校一定是一所與眾不同的受學生喜愛的學校。
校長伯伯會讓學校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學生的身上。讓我們多出去玩玩。多長長見識，增加新的知識。多懂得一些課本以外的東西。要不然，光是學校里學的課本知識，是不夠的。就像跑步一樣，只有鍛煉的越多，才能越有進步，沒有百米千米的練習，肯定就不行。
校長要是讓我們學習也學了，玩也玩了。這樣我們才能學得更好，也玩的有各式各樣的花樣。
比如，他讓學生在下雪天時，上午正常上課，因為上午是學習的好時光，讓我們多掌握一些有關(guān)雪的知識，然后把一天的功課好好的學好。下午呢？就可以老師、學生一起，興高采烈、開開心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，這樣我們肯定都樂得合不攏嘴了。那我們玩好了，再讓我們做做作業(yè)，復習一下學過的知識，預習明天要學的新課，我們一定會好好的學的。
再說了，多到自然界中玩，也觀察到不少事物，作文也會有東西可寫了。就像我今天去黃河邊的一個農(nóng)場玩一樣，可開心了。
所以，在這樣的學校中，我們學生是很自由的。
我們都背過《憫農(nóng)》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要讓我們學著農(nóng)民一樣，種塊地，感受到詩中的情景：烈日炎炎，汗流浹背。然后，周六周日的'時間，就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當班費，當然自己也可以得一部分獎勵。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。
這樣的話，我們學生知道了種糧的不易，也知道了掙錢的不易，就不會浪費糧食，也知道合理的用錢買學習用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學到做生意，也能有更多的信息寫作文啦。
校長伯伯如果真的這樣做了，我們學生一定會很開心，很喜歡他的噢。
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